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班級活動策劃 篇1
班會主題:大學莫彷徨-班級聯誼活動
一.活動目的 增加兩個班級同學們間的相互認識與交流,并對進入大學三個月的收獲進行交流.強化同學們對大學生活的'認識.
二.分組情況 兩個班66人,分成6組,每組11人.
三.工作安排
主持人:林健敏<應物0911> 李澤<應物0922>
記分員:陳偉<應物0912> 宣傳;李俊<應物0911>
拍照:許元鮮<應物0912> 梅瀟逸<應物0911>
四.時間地點12月8日<周二>1:30-3:30
二教樓后草坪
五.活動策劃安排
1分組以宿舍為單位派代表抽簽,之后分成6組,每組選組長一名,并準備組名及口號進行展示.
2滾雪球每組成員圍坐一圈,先進行自我介紹(名字+班級),再組長說我是某某,旁邊同學接著說我是某某,以此類推.
規則說錯的要表演一個節目,之前每組選一人到鄰組進行監督.
最先完成的組長舉手(得2分及禮物一份).
意圖兩個班同學相互認識.
3搶背詩詞主持人從事先準備的詩詞中挑選一首,讀上句,各組成員搶答下句,搶到并答對加一分及禮物一份.
4正確認識自我
每組抽簽選出一人,讓小組其他成員對其的印象及評價寫在紙上,由主持人宣讀
5搶背詩詞主持人從事先準備的詩詞中挑選一首,讀上句,各組成員搶答下句,搶到并答對加一分及禮物一份.
6學長評價及經驗交流
7傳氣球以組為隊,第一人吹氣球運到下一成員,兩人背靠背擠破,接著第二成員吹氣球進行傳遞,在時間十分鐘內擠破氣球最多的組加5分及禮物一份.
要求每組選6名代表(男女皆有)
六.分數統計得分最高的組每人禮品一份.
七.確定目標,制定計劃
每個人在紙片上寫下期末考試目標及短期計劃,折好放入收藏盒中,在期末動,員會上進行自我檢測.
應物0912團支部
班級活動策劃 篇2
我班(****)在xx年度優秀班級評選中有幸獲得了第*名,這個結果是對我班平時和睦相處、互幫互助,班風的認可和勉勵,更讓我們意外的是中心還撥款1200元作為獎勵。因此,我僅代表全班學員對威迅教育中心的各位領導及老師獻上由衷的.感謝。
現在,我班一致通過討論,將該經費用于組織一次班級集體旅游活動,以使班級能夠更加的團結,并且使大家在畢業前夕能夠留下一個美好的回憶。
現活動擬訂如下:
1、行程安排
第一天
08:00 威迅浦東中心(即東方路眾誠大廈)集合并且出發
10:00 點吳淞客運碼頭出發,前往南門碼頭
11:00 分出南門港,前往崇明學宮,步行10—15分鐘即到
11:30 分坐車至東瀛賓館就餐
13:00 進入東平森林公園(團隊拓展活動)
14:30 團隊活動結束,分散活動
16:30 森林公園門口集合,前往東瀛賓館
17:00 分配房間,并且就餐
19:00 各自房間活動(按小組活動)
第二天
06:30 起床梳洗
07:00 早餐
08:00 前往東灘
09:00 到達東灘鳥類觀光站
11:30 前衛村就餐和生態觀光
14:30 前往南門碼頭
15:00 結束第二天行程分散回家
2、交通方案
1、船票于星期五預定,回程船票由賓館負責預定。
2、a、租賃客車。
b、采取公交線路。
策劃人:****
班級活動策劃 篇3
二、活動形式:
全班同學參與,讀書分享與游戲相結合。
三、活動地點:
在教學樓東頭集合,統一到學校操場
四、活動準備:
1、每個孩子準備一個故事,講述時間不超過3分鐘。
2、孩子們熟練背誦老師指定的2篇合誦課文:一篇是《要是在野外迷了路》,一篇是《弟子規》1-4課。
3、獎品。(由管清浩媽媽事先準備好5個塑料袋分別裝好)
4、家長評委6人。同時熱情邀請其他家長參與活動,共同見證孩子們的精彩表現。(評委:占佳瀅媽媽、李明哲媽媽、張若昕媽媽、邵淑娟媽媽、李卓萱媽媽、王雯佳媽媽,其中李明哲媽媽負責成績總記錄)
5、通訊報道、照相及錄像,分別傳至張老師郵箱、學校博客及QQ群。(照相:宋依民爸爸、占佳瀅爸爸、李昕澤媽媽;錄像:劉美君媽媽、田雅寧媽媽、羅軒昂媽媽;通訊報道及影像傳送:周紫萱媽媽)
五、活動內容:
。ㄒ唬┖险b《要是在野外迷了路》,《弟子規》。
。ǘ﹫F隊熱身游戲:五角、1元隨意組合。沒組合到隊伍中的,說一句話或表演一個節目。
1、家長熱身示范。
2、孩子正式活動。可從男孩2元,女孩1元開始,然后根據情況加大難度。
3、時長約15分鐘。
。ㄈ┓謭F隊
1、所有男生分別按1、2、3、4報數。
2、所有女生分別按1、2、3、4報數。
3、然后男生和女生分別按1、2、3、4組成四個團隊,每個團隊12人。
4、時長約10分鐘。
。ㄋ模┓謭F隊展示精彩故事
1、每個團隊選出自己的團隊長。
2、由團隊長主持,每一名成員輪流講一個小故事。每個團隊選一名家長負責協助團隊長工作,包括控制時間、節奏、事先確定一個大家統一鼓勵孩子的方式等。()講完后,大家一起給予鼓勵贊揚。然后孩子們隨便發言,輪流分享聽完這個故事的感受、感悟,有什么收獲。講故事的.學生和積極分享的學生都有小禮品相贈。
3、每個故事的講述及分享時間控制在5分鐘左右,時長1個小時左右。
4、每個團隊需要準備禮物36份左右,共需支出禮物144份左右。(由管清浩媽媽提前把每袋獎品交給四名協助家長)
(五)數數游戲
1、管清浩媽媽負責秒表計時,李明哲媽媽負責成績記錄、公布。
2、時長約15分鐘,其中準備時間5分鐘。
。╊C獎
由團隊先后上場領取獎品。(負責人:管清浩媽媽)
。ㄆ撸┗顒咏Y束,收拾場地
。ò耍└鶕酒诨顒映鲂螅钦掌拔谋荆ǔ鲂螅毫_軒昂媽媽、徐斕軒媽媽)
班級活動策劃 篇4
活動目的.: 1.與外教交流,促進師生感情和提高英語口語能力
2.了解西方文化與中國文化差異
3. 感受西方人的生活和娛樂
活動時間:20xx-05-26
活動人數:英語3班全體人員
活動策劃:
1.提前與外教約定拜訪時間
2.組織班上同學挑選精美禮物
3.一同前往外教家
活動內容:
1. 外教教我們唱英文歌
2.與外教玩紙牌游戲,猜謎語
3. 外教老師介紹西方房屋擺設,使家庭更加溫馨
活動總結:
1. 外教老師熱情好客,同學們玩得很開心
2.外教老師介紹很多西方特色,同學們學到了很多
班級活動2~~~
3.同學們與外教之間感情更加深厚,大家一起拍照班級活動2~~~留念
4.在交流中,同學們踴躍發言,氣氛活躍,完全達到活動目的
班級活動策劃 篇5
“創建一流學風 爭當優秀青年”
——主題團日活動
一、指導思想及目標
學風建設是校園精神文明建設的一個重要組成部分,加強學風建設,引導學生樹立正確的學習目的,養成科學嚴謹的學習態度,是建設優良校風的必然要求。以科學發展觀為指導,認真落實學校的五年發展規劃,使在校學生在愛國、愛校精神,社會道德及職業道德修養、學習習慣、學習方法、文明禮儀等方面比陜西同類院校的學生具有明顯優勢,實現向保證質量為主題的內涵建設發展轉變的目標,通過以活動為載體開展各類教育活動,引導學生端正學習態度,明確學習目標,促進我校優良學風的形成。
二、活動背景
本次團日活動按照“立足基層、面向團員、注重教育、講求實效”的原則,各分院團總支要嚴密組織,并從各團支部出發,緊密結合我院正在開展的學風建設。優秀學風的形成是保證學生順利完成學業,實現學習目標,成長成才的必要條件,也同時是每一位大學生責無旁貸的責任,學風建設需要每一位學生的.參與,從我做起、從現在做起,用我們每一個人的實際行動形成優良學風,為優良學風的建設貢獻力量。
三、活動形式:
通過勵志教育電影的活動形式開展
四、活動主題:
倡導優良學風 增強班級活力
五、活動口號:
“魅力班級、綻放校園”
六、活動意義:
良好的校風與學風是實現人才培養目標的根本保證,進一步加強校風學風建設,開展主題團日活動,充分調動廣大學生的學習主動性和積極性,促進學生綜合素質的全面發展;引導學生樹立正確的學習目的,養成科學嚴謹的學習態度。
七、活動目的:
以迎“五四”為契機,緊密圍繞學校倡導優良校風、學風建設實際,以激發學生的學習積極性,營造良好的學習氛圍;同時也是為了豐富大學生活,進一步加強班級同學間的交流和認識。我班本著“團結互助,豐富生活”的目的,開展本次班團活動。
八、活動對象:
XX物流管理3、4班全體同學
九、活動時間:
20xx年5月7日晚7:30
十、活動地點:
東樓401教室
十一、活動內容及說明:
觀看電影《叫我第一名》
這是一部勵志教育片,根據真人真事改編,敘述患有妥瑞癥的男孩努力達到成為老師的夢想,并且克服病癥的故事。
十二、活動成果:
1、 團員交流,相互影響、學習
2、 專題討論報告
3、 團日活動總結
4、 通訊報道
5、 成立學習興趣小組
XX物流管理3.4班團總支
20xx年5月4日
班級活動策劃 篇6
一. 大會介紹
**運動會是我校舉辦的大型活動,全校及各二級院校都作出積極準備,同時這也是我屆全體xx級學生參與的大型活動之一,這是個展現自我體育風采,是一個增進與同學交流的全校性平臺。
二. 班級目標
作為工商管理學院的一個組成班級,我班認真配合老師安排,本班同學積極參與,在運動員、體操隊伍及方隊隊伍中都有名額。我們本著認真參與,努力運動的原則,希望本班在各方面能取得理想成績。
三.具體安排
。ㄒ唬⿻皽蕚
【1】.稿件準備:以個人為單位,同學每人一百篇大會贊美詞,班委每人二百篇大會贊美詞。(要求在7日之前每人上交50篇,班委交100篇,其余的在11日之前交全。)
【2】著裝準備:
⒈班級統一著校服;
、矊I統一制作有專業特色的太陽帽;
⒊班級制作彰顯班級特色的便利貼;
⒋啦啦隊成員統一著運動裝。
【3】后勤準備:
⒈由專業手工制作流動垃圾箱,運動會時由衛生小組管理;
⒉運動會期間由男生宿舍負責班級供水;
、骋运奚釣閱挝唤M成衛生小組,各舍長擔任衛生組長
保持好運動會期間的班級衛生。
【4】宣傳準備:
、币詫I為單位統一制作宣傳條幅;
⒉以班級為單位制作班旗;
、骋园嗉墳閱挝焕L制宣傳板;
4.以班級為單位制作運動員加油板。
(附錄:班級統一購買充氣棒及哨子。)
。ǘ⿻g安排
【1】紀律要求:
1按時到場,嚴禁中途擅自離場,有事須向班助或班長請假;
2.要求班級同學杜絕一切零食
3.大會期間杜絕做一切與運動會無關的`事情;
4.積極為本班運動員加油。
【2】衛生要求:
1.自覺保持會場整潔,不亂扔紙屑;
2.衛生小組不定時維持會場衛生,大會散場后衛生小組自覺留下整理會場。
【3】中場休息:每班選取6名同學組成啦啦隊為運動員加油、鑼鼓表演、專業歌曲連唱。
(三)會后安排
【1】會后總結:每人上交一篇《運動會感想》,字數不限,文體不限;班委上交一篇運動會總結。
【2】班級聚餐:大會完畢以班級為單位聚餐慶功。
(四) 班級創意
啦啦隊出場表演、氣球方隊。
四.資源需要
人 力 資 源:班 長:統籌負責運動會期間所有事項。
團支書:幫助班長做好工作。
生活委員:監督大會期間的衛生狀況。
學習委員:監督大會期間的紀律狀況。
組織委員:大會期間負責調動大家積極性。
文娛委員:負責安排好中場休息時的節目。
體育委員:負責大會期間的同學簽到狀況及供水需要。
物 力 資 源:每人一頂太陽帽、人手一對充氣棒、哨子、宣傳板、飲水機、班旗、專業條幅、垃圾箱、笤帚、簸箕、拉花、拍手。
五.經費預算
班級旗幟 17 元太陽帽 78 元 拉花 20 元紙杯 6 元
宣傳板 130 元垃圾箱 30 元 拍手 30 元口哨 15 元班級飲水 30 元 礦泉水24 元 稿紙 110 元 租鑼鼓 70 元合計 530元
六.大會活動中應注意的問題及細節
把握“友誼第一、比賽第二”的原則,團結同學、班級和專業,文明觀看、積極配合。班委對于突發事件妥善安排,盡量不影響大家參與及觀看運動會,注意細節詳見具體安排。
班級活動策劃 篇7
一、指導思想
學生在校學習生活較枯燥乏味,德智體美全面發展未得到充分體現。為了豐富校園生活,以學生全面發展為指導,創設生動活潑的育人環境,使學生身心得以健康全面發展。我決定在規定時間內組織學生參加豐富多彩的興趣小組活動,激發學習興趣,發展個性特長,促進學生更好地發展。
二、目的和意義
此次舉辦的興趣小組活動是學校課堂教學以外的拓展性活動,是進一步深化教育教學改革,全面實施、推進素質德育的一個重要體現。興趣小組活動的正常開展,起到了既可豐富學生的課余生活,也可為學生提供一個自主發展的時間與空間的作用。組織豐富多彩的藝術、體育活動,符合絕大多數學生、家長的意愿,學生通過活動,能獲得許多在課堂中學不到的知識、技能,更加有利于激發學生學習興趣、發展個性特長,促進學生身心健康發展
三、課外活動內容
根據北師大成都實驗中學校特色建設情況,同時仍得結合我校師資力量和教學資源,擬開設兩個層面的'活動:
1、以美術、硬筆書法、毛筆書法、舞蹈隊、合唱隊、乒乓球、象棋、科技制作、禮儀隊(含小主持人)等組成校級興趣活動小組。
要求:興趣小組活動,根據學生興趣愛好及特長組隊訓練,做到有明確的活動目標,認真制定切實可行的活動計劃,并認真安排好活動內容,有《興趣小組活動計劃》及時做好《興趣小組活動記錄》,有活動圖片,學期末有《興趣小組總結》
2、未參加興趣小組的學生以班級為單位開展閱讀和練習寫字,看課外書。
四、課外活動興趣小組的組織
1、學校成立課外活動領導小組,興趣小組的指導教師是興趣小組的第一責任人,班級閱讀和寫字指導教師為班級當堂課第一責任人、按照學校統一部署和要求負責活動的組織、實施。
2、活動要做到“三定”(即定內容、定地點、定人員),輔導教師做好活動小組學生的管理工作。
3、學校課外活動領導小組加強督導,認真巡視,切實保證活動開展的時間和活動效率,杜絕將活動時間移作它用。
五、注意事項及其他
1、課外活動期間,各小組組長要記錄好學生缺勤情況。
2、小組長發現缺勤情況馬上詢問班主任并查找,否則出現意外學生自己承擔責任。
3、各活動小組教師提前到位,不準提前下課,否則出現意外,由各小組指導教師承擔責任。
5、課外活動期間,不得出現無故缺指導教師情況,更不允許在沒有教師指導的情況下活動。對于無故缺勤情況,學校將定期通報。
6、在一學期課外活動中表現突出者,期末量化適當加分,凡通過學校課外活動領導小組考核達到合格以上者,輔導教師每人200元輔導費,獲得優秀的輔導教師每人400元。
7、輔導教師要不斷加強理論和業務學習,不斷提高理論水平和業務素養,踏踏實實地做好輔導工作,不斷開拓,勇于創新,發揚奉獻精神,為深化素質教育,促進我校學生的全面發展做出貢獻。
班級活動策劃 篇8
一、活動目的:增進同學之間的了解,讓每一位同學都融入咱們實驗班的溫暖大家庭中!
二、活動時間、地點:20xx年xx月xx日(星期六)晚7點于(待定)
三、活動對象:20xx級xx班全體成員。參與人數100人左右
四、活動準備:
1、通知各個寢室準備節目及統計寢室合作情況,周四下午統計節目數量,具體節目及其參與人員.
2、準備互動游戲所需道具及獎品.
3、確定主持人2名,攝影師2名,音效師1名,及現場協助人員2名.具體人員周四確定.
4、場地準備(主要為借教室,周六前確定)。
五、活動流程
1、主持人宣布活動開始,介紹活動內容,活躍氣氛。每個寢室坐一起。
2、環節一:明星秀
個人才藝展示(若報名人數較少,則和第二環節合并)
3、主持人做銜接,串聯前后節目(即承前啟后)
4、環節二:家庭表演
寢室節目表演(活動重要環節)周四根據節目數量和內容確定表演次序及中間的串臺詞和小游戲。
5、環節三:狂歡進行曲
趣味小游戲:
、濉Q名字
準備:①一個男生寢室和一個女生寢室,即4男4女,共8人為一組。②把每個寢室的寢室號寫在同等大小的一張小紙條上并折起,男女生寢室號紙條分別放在兩個小紙盒里。③由老師或特定的同學從兩個紙箱中分別抽出一張紙條,抽到的兩個寢室一組,共抽3組,游戲為3輪。
規則:①每組的8名同學站在講臺上分別自我介紹,然后男女隨機交叉面向大家站成橫排。②此時你右邊同學的名字就變成了你的名字,最左邊同學的名字就變成最右邊同學的名字。8個同學最好提問一遍,可以不按站的左右順序提問。
如:主持人問A同學‘你是光棍嗎’則應由A同學右側的B同學回答,答案自定。若A或B出錯或反映過慢,則要表演個節目(如唱歌,講笑話等)或罰喝2杯水(暫定紙杯,罰的杯數可當場征求同學們的'意見)
、妗⒄嫘脑挻竺半U
準備:根據到場情況,以寢室為單位分組。暫定3個寢室12人一組,未能組成一組的同學可加入任意一組。每組男女生都要有。每組可座成2排或3排。
規則:①由前到后一個接個提問,最后一位同學問第一位同學,問題自定。②提問中若其他同學一致或多數認為某同學的回答不真實,則可以決定實行懲罰,懲罰辦法可自行決定但要有一定限度。提供懲罰辦法:在自己能力范圍內為組員做一件事或實現小組的一個愿望。
6串聯環節:心有靈犀
每個女生在對著的男生手掌里寫一個字,讓男生猜然后從左到右男生分別說出自己認為的字。答對有獎品(獎品待定),答錯要記住8位女生的名字后才能下臺。
細節:主持人在活動開始的時候可設下懸念:讓你終生難忘的最美好的禮物將在兩個趣味游戲結束后送出,特別是對于男生。 ①在分別裝有男女生寢室號的兩個紙盒中各抽2張紙條(參加過“換名字”游戲的寢室不再參加)②8名男生先背對著大家橫著站成一排,每位女生對著一位男生也站成一排。③由主持人按由左到右的順序把寫有一個字的紙條發給臺上的8位女同學,女生看完收起紙條后,男生轉向大家,然后讓女同學用手指在對著的男同學的手掌上寫下這個字,注意不能讓臺上的男同學看到紙條上的字,否則即為犯規并實施懲罰。④男同學猜字,并按順序說出答案。
預定效果:8名男同學的回答組成一句話:暫時保密。
7、共唱“相親相愛一家人”,然后主持人宣布活動結束。
班級活動策劃 篇9
一、活動前言人的生命在于運動。對于當代大學生而言,進行體育鍛煉活動是大學生活中必不可少的一節課。正如一句俗語所說:身體是革命的本錢。只有通過不斷的體育鍛煉,才能使我們的身心得到更好的發展,才會使我們的學習更上一層樓,大學生活也會因此變得更加豐富多彩!
二、活動主題 強身健體,增進感情
三、活動宗旨及目的通過舉辦這次體育鍛煉活動,我們既可以鍛煉身體,又可以豐富我們的課余生活,從中獲得快樂。同時,體育鍛煉還可以增進同學們之間的感情,充分調動本班同學的積極性,使班集體更加具有凝聚力,更加團結向上。最重要的是可以培養同學們頑強奮斗,勇于拼搏的.品質,以及良好的社會道德與合作精神。
四、承辦單位化學化工系XX級科學教育五班團支部
五、活動時間 XX年11月30日
六、活動地點懷化學院西區籃球場
七、活動對象化學化工系XX級科學教育五班全體學生
八、活動內容策劃首先,由本班團支書準備好兩副羽毛球拍。待同學們到了鍛煉地點后,由班長抽簽選組,安排賽程并為比賽的一切事宜做好準備,做到有備無患,防范突然事件。具體比賽過程:比賽首先分為兩大組,兩大組中又分兩小組,分別進行比賽。待第一輪比賽結束后,再選出其中較優的兩組,再進行第二輪比賽。在比賽過程中,我們將認真地做好賽事進行時的各項組織工作,維護比賽秩序,做好每輪比賽的結果評分。最后,活動的收尾階段,以決賽和頒發相應的獎品的形式結束賽程,做活動的總結,給比賽畫上個圓滿的句號。
化學化工系xx級科學教育五班團支部
XX年11月27日
班級活動策劃 篇10
一、 活動名稱:“陽光心態快樂生活”班級活動
二、 活動目的:為了加強我班同學心理健康的建設,及進一步團結我班同學,加強我班凝聚力。
三、 活動主題:陽光心態快樂生活
四、 活動時間:
五、 活動地點:足球場
六、 主辦單位:環工10-2班委
七、 參與對象:環工13-14全體同學及班導師
八、 活動內容:本著以關注我班同學心理健康情況的思想,我們大膽借助豐富的學校資源,不斷開拓班級活動的先例,打破班上局部同學的隔閡,從而提升班級的凝聚力。通過“比手畫腳”,提升同學之間的默契度;通過“跑龍套”,檢測同學們的健康心理情況;顒悠陂g,更穿插互動環節,從而增強同學的參與活動熱情,增進彼此友誼。
九、 活動流程:
1. 同學抽簽分組,將本班同學分為六組,每組五人(3分鐘)
2. 活動一:比手畫腳(30-40分鐘)
活動規則:1.時間規定2分鐘
2..每組派出一位同學來猜,其他四位成員輪流來比手畫腳,并且不能用口來說。
3.比賽中,由參賽組前一組別的一位成員進行翻頁,記錄參賽組答對的題數,另一位成員進行計時
4.隊伍排名按答對題數(一題一分)
3 互動環節一:我猜我猜我猜猜猜(10分鐘)
活動細則:1.各組以搶答形式為主
2. 細節由主持人決定
3.答對者即可獲送一份精美A禮品
備注:.此環節不列入比賽范圍
4 活動二:跑龍套(40分鐘)
活動細則:1.每組派出三位同學參加此次比賽
2.參賽組的'剩下兩位成員和參賽組的前一組部分成員分別站在龍套旁,作為路標,并適當指引參賽同學方向(不做要求,可以協助可以誤導)
3.按時間排名(第一名加6分,第二名加5分依次類推)
4.兩次活動累加分數,得出第一名。(如有分數重疊,評分獎品)
5.互動環節二:我猜我猜我再猜猜
活動細則:1.每個小組成員在卡片上寫出自己的名字,性格特征,及一個我們班委可以為你實現的可行的愿望(如是實物類價值不可超過5元),然后自己用繩子捆-綁好,放入黑箱
2. 主持人抽取幸運同學后,首先讓同學們猜出他(她)是誰,然后宣讀其愿望。然后送上精美B禮品一份
3.幸運同學設置五名
6.由班導師進行頒獎儀式(如果班導師沒有出席,由班長頒獎)
十、獎項設置:
優勝獎一組:獎金三十元
二等獎一組:A獎品5份
三等獎一名,B獎品5份
參與獎:15份
精美禮品——
十一.資金預算:
獎金:30元
獎品:A獎品6.5+2.5元,B獎品5+3元,參與獎15元 =27元
精美小禮品:18元
愿望值:5元
活動后期相片 10元
總計:90元
環境工程10-2 心理委員
20xx年5月28日
附表一:獎品設置
獎品類別 數量/個 單價/元 總額/元 備注
A:杯子+棒棒糖 5 1.5+0.5 9 僅參考
B:本子+棒棒糖 5 1+0.5 7.5 僅參考
參與:脆脆鯊 15 1元 15 僅參考
精美A: 上好佳糖 3 3.5 10.5 僅參考
精美B:筆+棒棒糖糖 5 1+0.5 7.5 僅參考
附表二:工作安排
工作人員 任務 完成任務時間 備注
班長;許文蓋 1. 聯系班導師,確認班導師是否能參加 1.周四晚前
團支書:廖志珍 1. 聯系信息部的人,確認能否邀請他們過來幫拍照
2. 活動現場確定有海量相片 1. 任務1周四晚前
1. 如果不行,請及時通知,或者直接邀請大大二學長(姐)幫我們拍照
2. 現場及時提醒拍照人員相片保質保量
組織委員:劉四海 1. 周四中午飛信通知班級活動,確認班級全班到齊
2. 周五早上發飛信再次通知活動地點 周四晚前 1. 第一個飛信通知請備注收到回復,確定參加人數
2. 周四晚自習的時候上報無法參加人數
宣傳委員:黃獻寧
學習委員:周旋 1. 制作比手畫腳活動所需的卡紙及詞匯
2. 制作紙盒,放小愿望的
3. 繩子 周五早自習前 1.卡片可以是白色草稿紙,節約為主
文藝委員:劉靜
生活委員:莫超
體育委員:蘇富強 1. 購買獎品
2. 準備腦筋急轉彎的題目 周四晚自習前 1. 由于物品較多,可以分開存放
2. 題目較多,建議每人負責20道題左右
3. 題目準備好請主動與周旋聯系
心理委員:莫碧琴 1. 活動策劃
2. 活動負責
3. 確定主持人
4. 制作ppt 周三晚 1. 確定班委及時知道自己任務
2. 及時進行工作匯總,確認一切準備就緒
附表三:物品準備
物品準備:
箱子——自備
卡紙——待定
繩子——自備
蒙眼的布——自備