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公益活動策劃 篇1
一、 活動背景:
很多比我們老一輩的人們是這樣評論我們80后的: “垮掉的一代””、“最沒責任心的一代”、““愚昧的一代””、“最自私的一代””、““最叛逆的一代”!
是的,我們都沒有父母都經歷過文革的悲慘遭遇,我們大多是都獨生子女,趕上了中國經濟最發達、生活最豐富的時代,我們生活在和平時期,不需要面對諸如民族危亡這樣的重大問題,但這怎能斷定我們總是將目光聚集于生活中與消費和享受相聯系的東西?或許比起我們的父輩,我們的成長環境也使我們對傳統的祖先崇拜、家庭觀念等相對比較淡薄,且在傳統文化積淀方面也較弱,我們也一直愛著我們的家,愛著這個社會上千千萬萬善良的人們,愛著我們的祖國。面對著汶川大地震受難的人民,我們的心也一樣的千瘡百孔,我們也一樣流著淚的同時竭盡全力得為災區捐款捐物。當發生問題,我們也一樣的義憤填膺,為有關企業不負責任的行為。還有改革開放30年的今天,感受著祖國日新月異的發展,我們也一樣的激動著并且積聚了滿腔熱血去為我們的.祖國而奮斗!我們不能否認,在我們身上有很多的不足,但在思想的敏感程度上,在觀念的更新上,在對新事物的學習和接受能力上,以及自身權利意識方面,我們都存在著優勢。
隨著時間的流失,目前正是80后發展的鼎盛時期。80后的青年們背負著祖國復興的重大的任務。我們當代大學生是中國特色社會主義事業的建設者和接班人。我國未來先進思想,精神,文化的創造群體將是今天的青年大學生,我們也是有愛心的一代人。
二、 活動目的及意義:
為了表示電子商務專業同學的愛心,特地舉辦一次“捐贈舊書”送愛心活動!
三、 活動名稱:
捐贈舊書活動
四、 活動時間:20xx年4月4日
五、 活動地點:江西理工大學校園
六、 現場布置:未定
七、 活動內容:
1、學生自愿捐贈自己的舊書,1本以上。
2、捐書人在登記本上留下自己的個人信息。
八、 經費預算:
記事本4本X2元=8元
海報5張X1元=5元
宣傳單200張X0.1元=20元
九、 活動中應注意的問題及細節:
1、希望各班班委協助作好本班活動宣傳活動
2、注意捐贈人所捐贈的書的有用價值
3、注意秩序安全
4、做好捐來的書分類,妥善保管好捐贈人的名單
十、 活動負責人及主要參與者(組織機構):
電子商務大賽參賽組“藏E館”所有隊員及江西理工大學在校師生。
公益活動策劃 篇2
活動背景
為了讓當代大學生更多的關注社會,擔當起社會的責任,也為了幫助更多需要幫助的人,更為了創建和諧社會,讓更多的人加入到愛心舉動行列中來。我們將開展以“愛心義賣為主導,幫助更多貧困朋友的公益活動為主體,微笑服務為后盾”為主題的義賣公益活動。這些積少成多的愛心,就能讓他們的未來充滿陽光,讓我們用行動奉獻愛的陽光。
一、活動目的
1、 讓更多的人加入到承擔社會責任的行列中來。
2、 幫助需要幫助的朋友,獻上我們的微薄之力,積聚更多人的愛心。
3、 增強大學生的責任感,在活動中體會到奉獻快樂的精神。
4、提高物品利用率。
5、感受參與公益活動帶來助人為樂的樂趣。
7善款、幫助貧困孩子改善教育環境,提高知識吸收質量。
二、活動分析
當今社會缺乏愛心義賣與募捐活動,但作為募捐者和購買者往往不確定資金的流動方向。這種不確定性造成他們的懷疑,然而,我們的優勢在于公開性、公正性與明確性。開展義賣公益活動,體現了大學生對社會強烈的責任感。
三、活動的'可行性
1、 大多數學生在周末為了放松回到市中心逛街或購物,一些上班族也會為放松自己選擇到市中心購物或游玩。一些低消費的農民工生活在社會底層,需要廉價的物品。因此,從客觀分析,是不缺乏客源。2、 對于以往的義賣活動或募捐活動缺乏公開性和明確性,導致一些人的不理解與不支持,而我們活動的開展將以公正、公開、明確的形式將公布于網絡或各廣播,報刊上,并且還有青協志愿者在場協助和監督。做到每一分錢都清清楚楚,明明白白的向大家公示.
3、 同時,也可以體現當代大學生為公益事業獻出的愛心,只要做好前期準備工作,做好宣傳工作,會有更多的人承擔起這份責任與奉獻自己的力量。
4、 現在一些公司于廠家不知道可以以何種名義做慈善活動,通過大學生自愿的義賣公益活動,不僅可以推廣公司品牌知名度,更可以貢獻公司與廠家的愛心。讓更多的想做慈善活動的廠家也加入到其中,更好的幫助需要幫助的人。
5、 公司與大學生共同合作,通過義賣公益活動,不僅可以鍛煉大學生的社交能力,更好的認識與了解社會,同時,公司形象也能更好的展現在大學生眼中。
6、 服務宗旨:微笑服務,讓顧客買的放心;熱心介紹,讓顧客用得舒心。
四、活動義賣公司(修改)
1、 由外聯部在廣州各大公司與廠家取得聯系,并確定20~30家公司與廠家參與這次義賣活動。
2、 義賣物品:電子類:MP4、MP3、手機、電腦等;飾品類;衣服類;書籍類以及其他物品,義賣物品需由我方審核。
3、 義賣物品的資金將30%返回廠家,70%捐于紅十字會,由辦公室負責資金的審核并轉帳,另一部分由青協或紅十字核對并轉賬。
五、活動前期準備工作:
1、 宣傳工作:見策劃書附一頁
2、 服務隊員的招募(由辦公室、網絡部負責)
義賣現場工作人員自愿報名,志愿者需具備以下條件:
(1) 對社會有強烈的責任感 (2) 能吃苦耐勞,有較好的交際能力
(3) 能服從安排及管理
3、 活動場地的聯系:在人流量大的地方,如:易家壩廣場
4、 預計需要物品:志愿者帽子,衣服,桌子,礦泉水,宣傳義賣物品的簡介,照相機,音響設備,展板,椅子,遮陽傘,插線板,抽獎箱及獎品,電腦2臺,宣傳活動資料。
六、活動安排
1、 活動時間:(服務站申請通過后的第四個月)九月份 下午五點到九點半 連續三天
2、 活動地點:廣鐵九棟樓下 慶豐廣場 展豐超市旁邊
3、 活動對象:廣州市白云區全體人民
4、 活動主辦方:廣州鐵路職業技術學院
活動承辦方:廣鐵學院公益創業社
活動協辦方:廣鐵青協或紅十字會
七、活動流程:
1、 由組織部進行場地的安排
2、 由外聯部對個義賣商品進行分類
3、 協會全體成員及志愿者進行宣傳并義賣并負責現場的秩序管理
4、 由組織部進行抽獎環節的負責,凡購買義賣商品都有抽獎機會
5、宣傳部負責拍攝和展示活動現場,并錄制視頻。
6、 由外聯部,宣傳部,網絡部對未賣出物品進行清點
7、 在義賣活動結束后,由協會全體成員對現場進行清理
8、 由辦公室和青協或紅十字會成員對義賣資金進行核對及保管,辦公室負責返還給廠家的資金,紅會或青協負責義賣的另一部分資金的處理
八、活動意義:
1、 體現大學生對社會的責任感與奉獻精神。
2、 推廣公司形象,增加銷售量,提高商家知名度。
3、 從公司與廠家的參與來講,體現了廣大人民對公益事業的支持,更說明了社會責任感需要我們共同來承擔,會有更多的人加入到為公益事業的奉獻精神中來。
4、幫助社會建立互幫互助的渠道,加強社會的公益意識。
5、感受物質的價值,引導學生支持公益事業。 九、經費預算:備注:活動相關流程相同,可進行3~4天。
2、 橫幅宣傳:在學校及市中心人群密集的地方掛置關于活動幕布宣傳,橫幅內容由辦公室擬定。
3、 海報宣傳:在廣州各大高校張貼海報,海報內容由宣傳部負責,在不影響活動宣傳本質,商家不參與設計海報,并進行宣傳。
4、 刊物宣傳:在各大高校及廣州各大報刊上進行相關報道(由網絡部負責聯系并選擇內容進行刊登)。
5、 活動現場宣傳:以義賣公益活動為宗旨,在人流量大的地方進行宣傳,主要以展板的形式,內容可為:貧困地區照片,留守兒童,留守老人,殘疾人,孤寡老人等的照片。
公益活動策劃 篇3
一、活動主題:歡樂童年
二、活動時間:XX年11月25日后(暫定)
三、活動地點:京豫希望小學
四、活動對象:北科大采礦1401同學
五、活動背景:
雖然北京是中國的首都,但是有些小學教育設施仍然不完善,有些科學受限制不能正常進行。而這些小學生尤其以農民工子女為主要代表,家庭負擔過重使父母無法顧及他們的學習生活。
為響應國家號召大學生支教,豐富自己課外生活的原則,給那些孩子們一個可以現在我們肩膀上看世界的機會。
六、活動目的:
(1)給那些希望小學小學生帶去歡樂。
(2)寓教于樂,通過支教,讓希望小學學生學到寶貴的`東西。
(3)鍛煉大學同學,培養其溝通能力,展現自己愛心李關懷,充分了解公益活動。
(4)加強班級建設,通過支教活動,讓同學們團結協作,感受合作的力量。
(5)展現當代大學生精神面貌,代表當代大學生積極進取,關注社會,投身公益,為中國夢奉獻自己的一份力量。
七、活動內容策劃:
(1)帶領小學生學習《弟子規》。
(2)與小朋友做游戲,給與他們快樂,寓教于樂,讓大家有收獲。
(3)幫助小朋友解決學業方面的難題。
(4)開展專業的未來規劃,與小朋友們溝通,交流。
八、活動流程
(1)與學院青年志愿者協會取得聯系,獲取途徑來進行公益(前期)
(2)進行相應的人員分配,任務分配(前期)
(3)對參加公益的人員進行專業培訓,提出相應的要求。(前期)
(4)乘車去京豫希望小學,進行為期約一天的活動。(中期)
(5)現場進行拍照實地拜訪等活動。(中期)
(6)撰寫新聞稿。(后期)
(7)對活動進行總結,反省。(后期)
九、負責人:
總負責人:董春雨
現場負責人:武子豪
新聞稿負責人:李玉波
總結會議負責人:苗元豐
十、預算估計:
(1)給小朋友們帶來一些禮品,學習工具等約五十元。
(2)來回車費約三十元。
十一、預期效果
(1)讓小朋友度過快樂難忘的時光,大學生了解公益,熱愛公益。
(2)大學同學間進一步了解,加深感情,培養更強的團結意識,合作能力。
(3)鍛煉同學們的各項能力,拓展素質。
公益活動策劃 篇4
活動名稱
公益廣告設計大賽
活動背景
作為一名當代大學生,除了應該掌握相關專業知識,同時也應該具備善良的心靈和高度的社會責任感。
公益事業,無疑是一塊展現個人社會責任感和體現個人高尚心靈的無垠沃土。
如果有一項活動可以讓個人的才華和公益事業聯系起來呢?對,公益廣告設計大賽!
廣告設計是將個人經歷、學識、技能與相關主題融合后,所產生的人們可見的,見后能夠產生共鳴的作品。
是的,我們需要的正是這種共鳴,以及共鳴后所產生的各種公益行動,期盼真正實現“匯聚交大力量,共舞公益風尚”。
活動目的
21世紀的大學向綜合方向全速邁進,不只是學科綜合的發展,在培養學生綜合素質方面也迅猛發展。而對于大學生來說,創新能力是提高自身素質必不可少的一項。放眼社會,沒有哪樣事物可以擺脫創新,因循守舊而存在。
跟上時代的步伐,在競爭中突破各種定式和界限,為自身注入活力,依靠創新去尋求發展是當代大學生面臨的挑戰。
本屆公益廣告設計大賽的一個方面便是對大學生創新能力的開拓。
大學生應該關注社會、走向社會。公益廣告的`設計和設計本身就是大學生了解社會、反映社會、融入社會的一個過程。通過公益廣告設計大賽,可以增強大學生對社會、校園公益事業的關注,同時用自己的雙手去勾畫一幅公益藍圖,為社會貢獻自己的一份力量。
活動主題
公益理念的傳播
公益廣告設計相關知識的培訓公益廣告設計
活動時間
20xx年10月08日前——確定贊助商
20xx年10月10日前——宣傳品(展板、網絡作品展、海報、DM單及報名表)20xx年10月12日至14日——大賽宣傳、報名及贊助商宣傳(據具體情況定)犀浦校區:1~4食堂前,共三天;九里校區:求實路口,共兩天。以上兩地可同時進行宣傳,共計三天。
注:現場報名截止日期為20xx、10、14傍晚17:30,短信報名截止日期為20xx、10、17傍晚18:00。
20xx年10月15日——廣告設計相關知識培訓
20xx年10月12日至24日——選手創作期以及作品上交時間20xx年10月25日至26日——專業老師評審并產生決賽名單
20xx年10月27日——將結果通知參賽選手并邀請所有參賽選手參加決賽晚會20xx年10月28日——晉級決賽作品公示20xx年10月30日——決賽答辯及頒獎典禮
活動地點
犀浦校區1~4食堂前、九里校區求實路口——宣傳、報名、作品公示圖書館一號報告廳——決賽答辯及頒獎典禮
活動內容
1、前期宣傳:
宣傳部制作展板等地面宣傳材料;信網部在網上下載公益廣告典例,及在星網、BBS、沙包、天佑齋等網站上發布大賽公告以及廣告設計相關知識;辦公室負責將信網部收集的公益廣告典例打印,及其他后續工作的處理。
2、大賽宣傳及選手報名:
在犀浦及九里兩校區同時進行大賽的宣傳,并接受同學們的現場報名。每天結束后,由外聯部和團支部保管相關材料。
3、廣告設計相關知識培訓:
邀請廣告公司的相關人員或本校廣告專業的老師對參賽選手進行設計知識的培訓。
4、參賽作品的提交與評審:
在截止日期內,選手將自己的作品提交給相應的負責人。接著,評審老師在規定的時間內評審出晉級決賽的參賽作品。明確晉級名單后,次日將相應作品向全學校師生公示。
5、決賽答辯及頒獎:
評委就作品和作者的講演(可以是演講,亦可是其他方式)對選手進行提問,每個問題選手需在30秒鐘內回答完畢,一般問題總數為兩個。最后按照選手得分的高低排序并頒獎。整個過程中,間或會有一些小節目(如話劇、街舞、雙節棍等)。
6、活動后總結:
各部門對本次活動中本部門發揮的作用進行總結,并在會員大會上發言。由會長做整體總結,并在會員大會上發言。
公益活動策劃 篇5
為推動社區治理創新、提升社區服務能力,聯系和凝聚一批社區公益創意人才,發掘和聯絡一批小微、草根公益社區社會組織,促進社區公益服務的發展,鼓樓區民政局決定舉辦社區微公益創投活動。特制定如下實施方案:
一、申報時間
20xx年10月27日——11月3日
二、申報主體
1、在民政部門正式注冊的社會組織。
2、為避免項目重復性,增強政府購買服務資金使用效率,20xx年獲得省市公益創投的社會組織不可申報。
三、基本原則
1、社會需求廣泛性。項目所回應的問題是廣大社區、居民面臨的問題,具有推廣的必要性。
2、現實需要迫切性。項目所解決的'問題具有明顯的迫切性,現行社區服務尚未滿足廣大居民社會服務迫切需求,亟需公益服務項目的介入。
3、目標定位公益性。以服務民生和追求社會效益為主要目的,項目指向明確,受益群體精準,公益色彩突出。
4、項目理念創新性。針對社會需求,項目設計采用新的理念、新的運作模式、新的解決辦法,具有明顯的創新性。
四、項目資金和范圍
20xx年全區社區微公益創投安排資金100萬元,項目類型分養老服務類、青少年服務類、慈善幫困類、調解治理類、社區綜合治理類等5類,分別安排資金20萬、20萬、20萬、10萬、30萬元;每類單個項目最低扶持額度3萬元,扶持額度7萬元。
五、工作要求
1、參加公益創投的申報項目,必須符合公益創投規定的項目范圍和政府相關政策的導向,實施地在我區。
2、政府部門針對同樣人群已經提供了相同服務或安排了專項資金的,公益創投不再重復支持。
3、區民政局與中標社會組織簽訂合同。區民政局委托區社會組織發展中心定期組織實務培訓、交流等,并組織驗收評估,對未嚴格按照合同約定認真實施服務項目的,將予以終止或變更。
六、聯系方式
主辦單位:xxxx
承辦單位:xxx社會組織發展中心
聯系人:xxx電話:xxxxx
電子郵箱:xxxxx@
公益活動策劃 篇6
活動背景:
南京市協作者社區發展中心是一家致力于公益事業、為社區居民尤其是外來務工的新市民提供免費服務的民間機構,為社區居民尤其是新市民提供公益熱線咨詢、社區調解、能力建設、文娛學習、文藝聯誼、流動兒童健康成長等各種公益志愿服務活動。南京師范大學社會發展學院健康中國協會和協作者有著長期的合作歷史。本次公益捐贈活動以南師中國結協會與南財民間藝術協會的合作義賣為契機,向協作者服務區內的流動兒童贈送一批手工藝品作為給孩子們新學期的禮物。
活動目的:送出大學生對南京市新市民孩子們的一份關愛
主辦單位:南京師范大學中國結協會
南京財經大學經營管理學院民間藝術協會
承辦單位:南京師范大學社會發展學院健康中國協會
受贈單位:南京市協作者社區發展中心
捐贈物品:編織物等手工藝品及其它小禮品
捐贈時間:十月下旬
活動負責人:周嘉星
活動安排:
十月中旬:南師中國結協會和南財民間藝術協會在校園舉辦義賣活動,并進行社團交流;
十月下旬:健康中國協會會同兩社團負責人用義賣所得的部分資金購買小禮品,并連同兩社團會員制作的手工藝品一并送至協作者;
后續活動:
一、協作者在與流動兒童的活動中送出這些小禮品;
二、健康中國協會組織兩社團會員作為志愿者在協作者周末活動中為新市民的孩子們舉辦手工制作學習活動;
活動意義:
以公益的名義為大學生提供一次奉獻愛心的機會;
促進大學生社團間的交流互動與協作;
加強大學生志愿服務組織、志愿者與民間公益組織的交流合作;
大學生通過與城市新市民的接觸交流更深入地了解這一群體,以自身的優勢促進新市民更好地融入社區和城市;
活動評估:協作者對活動的評價
新市民孩子們的'反響
參與活動的志愿者的自我評估
活動組織者對活動的評估
附:
南師中國結協會愛心義賣活動策劃書
舉辦單位:南師中國結協會
合作單位:南財民間藝術協會
社發院健康中國協會
舉辦時間:10月25日(周六),10月26日(周日);活動共持續兩天。具體時間大概為早上8點到晚上6點。如遇下雨等天氣狀況無法舉辦,我們將順延一周。
舉辦地點:南師大仙林校區西苑與東苑兩個宿舍區。
活動主旨:繼中國結協會招新后,我們希望能夠通過這次義賣將愛心繼續傳遞,同時也是作為一個展示中國傳統文化的舞臺,讓我們的會員能夠將自己的作品展現給大家。讓大家更加了解中國結。
活動內容:“心有千千結,編出片片情”。中國結義賣是我們的傳統活動,以義賣的形式,在獻愛心的同時,加強對中國傳統文化的傳揚。義賣的東西主要是會員的一些作品以及購進的一些手工藝作品,以中國結為主。義賣結束后,我們會通過健康中國協會將義賣所得以禮物形式捐贈給南京市協作者社區發展中心。
同時,我們還安排了現場編結與教授的內容,現場展示編結也可以教有興趣的同學幾個簡單的結。