一、活動主題：歡樂童年

　　二、活動時間：XX年11月25日后(暫定)

　　三、活動地點：京豫希望小學(xué)

　　四、活動對象：北科大采礦1401同學(xué)

　　五、活動背景：

　　雖然北京是中國的首都，但是有些小學(xué)教育設(shè)施仍然不完善，有些科學(xué)受限制不能正常進行。而這些小學(xué)生尤其以農(nóng)民工子女為主要代表，家庭負(fù)擔(dān)過重使父母無法顧及他們的學(xué)習(xí)生活。

　　為響應(yīng)國家號召大學(xué)生支教，豐富自己課外生活的原則，給那些孩子們一個可以現(xiàn)在我們肩膀上看世界的機會。

　　六、活動目的：

　　(1)給那些希望小學(xué)小學(xué)生帶去歡樂。

　　(2)寓教于樂，通過支教，讓希望小學(xué)學(xué)生學(xué)到寶貴的東西。

　　(3)鍛煉大學(xué)同學(xué)，培養(yǎng)其溝通能力，展現(xiàn)自己愛心李關(guān)懷，充分了解公益活動。

　　(4)加強班級建設(shè)，通過支教活動，讓同學(xué)們團結(jié)協(xié)作，感受合作的.力量。

　　(5)展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生精神面貌，代表當(dāng)代大學(xué)生積極進取，關(guān)注社會，投身公益，為中國夢奉獻自己的一份力量。

　　七、活動內(nèi)容策劃：

　　(1)帶領(lǐng)小學(xué)生學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》。

　　(2)與小朋友做游戲，給與他們快樂，寓教于樂，讓大家有收獲。

　　(3)幫助小朋友解決學(xué)業(yè)方面的難題。

　　(4)開展專業(yè)的未來規(guī)劃，與小朋友們溝通，交流。

　　八、活動流程

　　(1)與學(xué)院青年志愿者協(xié)會取得聯(lián)系，獲取途徑來進行公益(前期)

　　(2)進行相應(yīng)的人員分配，任務(wù)分配(前期)

　　(3)對參加公益的人員進行專業(yè)培訓(xùn)，提出相應(yīng)的要求。(前期)

　　(4)乘車去京豫希望小學(xué)，進行為期約一天的活動。(中期)

　　(5)現(xiàn)場進行拍照實地拜訪等活動。(中期)

　　(6)撰寫新聞稿。(后期)

　　(7)對活動進行總結(jié)，反省。(后期)

　　九、負(fù)責(zé)人：

　　總負(fù)責(zé)人：董春雨

　　現(xiàn)場負(fù)責(zé)人：武子豪

　　新聞稿負(fù)責(zé)人：李玉波

　　總結(jié)會議負(fù)責(zé)人：苗元豐

　　十、預(yù)算估計：

　　(1)給小朋友們帶來一些禮品，學(xué)習(xí)工具等約五十元。

　　(2)來回車費約三十元。

　　十一、預(yù)期效果

　　(1)讓小朋友度過快樂難忘的時光，大學(xué)生了解公益，熱愛公益。

　　(2)大學(xué)同學(xué)間進一步了解，加深感情，培養(yǎng)更強的團結(jié)意識，合作能力。

　　(3)鍛煉同學(xué)們的各項能力，拓展素質(zhì)。

公益活動策劃 篇3

　　一、活動背景及活動目的：

　　為推動校園文明建設(shè)，積極營造樂于奉獻、團結(jié)奮進的良好校園氛圍，引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生關(guān)注弱勢群體，倡導(dǎo)大學(xué)生奉獻愛心、傳播社會正能量，也為了讓更多的人加入奉獻愛心的行列中來。在團總支老師的大力支持下，我院生活部擬與女生部、黨團部、社團部聯(lián)合舉辦“創(chuàng)意ＤＩＹ，愛心工藝品”義賣活動，將ＤＩＹ比賽中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀作品進行拍賣，并將義賣所得善款捐給孤寡老人和貧困山區(qū)的孩子們，奉獻出我們的愛心。

　　二、活動主題：

　　用心制作，將愛傳遞

　　三、活動安排：

　　１、活動時間：20xx年12月 24日

　　２、活動地點：天頤廣場（具體方位待定）

　　３、主辦單位：信息學(xué)院生活部、女生部、黨團部、社團部

　　４、面向?qū)ο螅荷綎|師范大學(xué)全體師生

　　四、活動流程策劃：

　　１、前期準(zhǔn)備工作：

　　⑴活動時間的確定：根據(jù)天氣以及14級各班課表情況具體調(diào)整和確定為下周三，即12月24日。

　　⑵活動場地的確立：選取顯眼處且人流量大的地方，并由女生部同學(xué)負(fù)責(zé)申請場地。

　　⑶宣傳工作：

　　海報宣傳：請信息部同學(xué)給DIY手工優(yōu)秀作品拍攝照片，同時聯(lián)系各部同學(xué)準(zhǔn)備相關(guān)材料和照片，由生活部同學(xué)負(fù)責(zé)沖洗打印。用于宣傳海報的制作。請宣傳部同學(xué)畫好活動宣傳海報，并將海報粘貼在學(xué)院展板上。

　　網(wǎng)絡(luò)宣傳：在4個部門的空間、微博、博客等新媒體平臺上傳活動通知和活動策劃書。

　　橫幅宣傳：在活動當(dāng)天，在活動場地和人流密集處掛置活動宣傳橫幅。

　　④通知宣傳：給14級班長開會并下發(fā)活動通知，給13級各班生活委員下發(fā)活動通知，要求各班盡可能的參與其中。

　　⑤提前與齊魯晚報工作人員取得聯(lián)系，在海報上展示晚報的相關(guān)材料。

　　⑥活動當(dāng)天向路人分發(fā)活動宣傳單頁。

　　⑷制作拍賣意向表以及最終的拍賣信息統(tǒng)計表。

　　⑸給參加義賣的作品寫標(biāo)簽，標(biāo)明編號以及愛心底價。

　　⑹購買收據(jù)以及獎狀。

　　⑺邀請霍新宇同學(xué)作為本次活動的支持人。

　　⑻預(yù)計需要物品：黨員先鋒隊隊旗，愛心義賣橫幅，學(xué)院橫幅，帳篷2個，工作牌：青年志愿者、黨員先鋒崗（數(shù)量待定），黑色簽字筆：10支，小刀2把，寬膠帶一個，繩子一卷，曲別針一盒，夾子若干，紙杯一包，音響、插排、電線、話筒（4個），展板2個、桌子4張、椅子6個，電腦2臺。（委員自帶暖壺為駐唱和工作人員提供熱水）

　　２、義賣期間工作安排：

　　⑴安排義諾愛心服務(wù)隊同學(xué)搬運活動所需物品以及參加義賣的'作品，切勿損壞。

　　⑵早上安排人員負(fù)責(zé)作品的擺放，以及作品的清點和拍賣意向表的登記，上午主要對拍賣作品進行展示和宣傳。

　　⑶下午安排人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場收款、給競拍得到作品的同學(xué)發(fā)放獎狀，以及記錄拍賣信息表。

　　⑷請信息部的同學(xué)幫忙給拍賣同學(xué)拍照。

　　⑸安排人員維持現(xiàn)場秩序。

　　⑹義賣結(jié)束后，安排人員打掃活動場地。

　　五、經(jīng)費預(yù)算：

　　獎狀 300張（包括郵費共55元），收據(jù)4本（共4元），便利貼2本（共4.5元），打印照片（金額待定），宣傳單300張（金額待定）。

　　六、活動后宣傳：

　　1、與齊魯晚報協(xié)商，在報紙上給予版塊報導(dǎo)和宣傳。

　　2、將活動當(dāng)天拍攝的照片上傳至生活部博客、微博、172校園活動網(wǎng)、空間以加深活動影響力。

　　3、將最終的拍賣信息整理成名單，并于E帆在線、生活部博客微博、空間公布，同時將各獲獎作品獎狀下發(fā)到各班級。

公益活動策劃 篇4

　　一、 活動的目的

　　送人玫瑰，手有余香。讓我們用凝聚的愛心，為開發(fā)區(qū)西部的孩子架起起一道了解外面世界的橋梁；為我區(qū)西部的孩子，建立起愛心書社。讓我們用愛心傳出一份情，送出一本書，成就一個夢。

　　二、 活動的意義

　　書籍是人類進步的階梯，是開啟人類智慧的金鑰匙。 書是讓孩子們看到外面世界的窗口。好的書籍，往往能夠影響一個人的一生。可是當(dāng)貧困地區(qū)的孩子辛苦獲得讀書機會的時候，卻往往除了課本無其他的書可讀……

　　在偏僻閉塞的鄉(xiāng)野，孩子們根本沒有了解外面世界的機會。我們很渺小，我們自己手中的圖書有限，但我們深信集腋成裘的力量。朋友們，讓我們一起努力！讓愛傳遞！讓夢想飛揚！

　　三、 活動的主題

　　讓書籍表達(dá)關(guān)愛 用行動來傳遞真情

　　四、 捐書的活動流程

　　（一）書的`收集重點

　　1、 教輔類

　　2、科普書籍

　　3、 故事書

　　4、老師的參考書

　　5、 適合孩子閱讀的舊刊物或雜志

　　6、名著

　　7、學(xué)齡前兒童讀物

　　（二）活動安排

　　1、活動時間：5月23日——5月24日

　　2、活動參與人員：預(yù)計煙臺工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院所有社團成員

　　3、宣傳

　　活動之日有三聯(lián)家電負(fù)責(zé)印制宣傳單，做捐書的倡議書以及寫上捐書的時間地點。

　　3、捐書負(fù)責(zé)人

　　要有捐贈記錄的人，活動結(jié)束，要有一個詳細(xì)的記錄。

　　4.活動中，不管什么方面的書，一律全收。而且對于學(xué)習(xí)用具也要收比如本、筆、舊書包之類的。

　　5，活動后期收來的舊書統(tǒng)一管理。找專人進行登記。

　　分類打包，在每類叢書上，放上分類標(biāo)簽。

　　注： 對于特別臟、舊、破的書收拾粘貼或不用。

　　題材不合適、不健康的，比如武打、言情、時尚等書，不適用；部分生活用書，我們給村民或者民工；或者賣掉作為社團經(jīng)費。

　　6、 如果條件允許最好給捐書的團體或個人，一個小小的紀(jì)念品。一是表達(dá)我們的謝意，二來是對我們自身一種很好的宣傳。

　　五、 人員安排

　　1、參與人員，分為發(fā)宣傳單的人員；收書的人員；以及現(xiàn)場的記錄人員

　　2、 每次活動結(jié)束，小組負(fù)責(zé)和組員登統(tǒng)書籍，并配合后勤人員整理現(xiàn)場。

　　3、每次活動，小組負(fù)責(zé)，要記錄現(xiàn)場的參與人員，到場離場的具體時間。

　　六、后續(xù)工作

　　由三聯(lián)家電的具體負(fù)責(zé)人，聯(lián)系書的運往地點。捐送的方式，以及最后的運送方式。

公益活動策劃 篇5

　　活動背景：

　　我們是被寵愛的一代，對于手機、電腦、相機等可謂熟門熟路。可是我們的上一輩，或許由于他們成長的年代使得他們無法早早接觸并學(xué)習(xí)使用到這些數(shù)碼產(chǎn)品，或許由于他們的年紀(jì)大了學(xué)東西慢，便認(rèn)為自己對所謂的“高科技”產(chǎn)品無能為力，或許他們僅僅只是不想麻煩我們，于是他們成了數(shù)碼產(chǎn)品的“門外漢”。據(jù)我們小組在各地區(qū)的調(diào)查，40歲以上的人中，大約有35%不會用手機發(fā)短信，有25%不會用手機拍照，有40%不會使用叩叩聊天、視頻。

　　當(dāng)我們輕車熟路地使用著這些現(xiàn)代化產(chǎn)品享受生活的時候，我們不曾想到，也許不善表達(dá)的父親想通過短信對我們表達(dá)他向來沉默的父愛；也許數(shù)月未見的母親想通過網(wǎng)絡(luò)視頻看一看遠(yuǎn)方的我們；又或許爺爺奶奶想給可愛的孫兒拍一張記錄成長的照片。只因為他們不會，甚至因為自己上了年紀(jì)而覺得羞于去學(xué)這些，便只能放棄這些美好的想法。

　　活動意義：

　　享受現(xiàn)代化的數(shù)碼產(chǎn)品為生活帶來的方便與快樂，不只是年輕人的專利，所有上了年紀(jì)的一輩，他們也應(yīng)當(dāng)擁有享受生活的權(quán)利。我們希望通過這次活動，讓我們的上一輩學(xué)會收發(fā)短信、用數(shù)碼相機或手機拍照、使用叩叩聊天視頻等簡單的操作。

　　在他們想孩子的時候，不用為了擔(dān)心打擾孩子學(xué)習(xí)而默默等待一個可能遙遙無期的電話，而可以發(fā)條簡單的短信提醒孩子天冷添衣，表達(dá)自己電話中可能難以傾訴的思念；在他們想念身在外地的子女時，可以通過視頻見一見也許半年才能回家一次的孩子，而再也不用盯著一張兩張舊照片想念遠(yuǎn)方的子女；在他們外出旅游，想留下沿途美麗的風(fēng)景時，可以輕松地用手機或數(shù)碼相機拍下照片，并回家后能上傳到電腦，而不用總是等著會拍照的年輕人給他們拍下一張兩張照片后去照相館沖印出來。

　　本項目的順利實施不僅使得我們的上一輩能夠方便享受生活，更能促進父母與孩子之間的情感交流，激發(fā)大學(xué)生關(guān)愛社會回報社會之心，并能提升社會的文化普及程度，方便社會大眾間的交流與生活。

　　活動公益目標(biāo)：

　　1學(xué)校校工

　　教會校工們收發(fā)短信、存儲號碼等基本的手機功能，方便校工的工作及與他人的交流。

　　2家長與子女

　　幫助家長們學(xué)會基本手機功能與叩叩聊天、視頻等，方便與不在身邊的子女進行聯(lián)系，促進家長與子女之間感情的交流。

　　3社區(qū)居民

　　教會有需要的社區(qū)居民一些基本的數(shù)碼產(chǎn)品使用方法，增加他們與人聯(lián)系、分享信息的方式，增進社區(qū)居民之間的熟悉程度與鄰里間的感情。

　　4參與活動的團隊成員及志愿者

　　激發(fā)大學(xué)生的孝心與公益心，號召大學(xué)生們更多地關(guān)愛自己的父母，將自身享受到的時代成果回饋父母，回饋社會。

　　5對中老年人的情感關(guān)懷

　　提高社會對中老年人情感與社交生活的關(guān)注程度，讓我們的上一輩人享受時代的成果。

　　6社會

　　提高整個社會數(shù)碼產(chǎn)品的使用率，提升社會的文化普及程度，方便社會大眾間的交流與生活。

　　活動實施地點描述及評估

　　本項目的實施地點是南京市的仙林大學(xué)城和仙林居民小區(qū)。

　　（1）南京市仙林大學(xué)城是高校聚集區(qū)，匯聚了眾多高校，這能夠充分?jǐn)U大本項目的受益群體——學(xué)校校工及大學(xué)生的父母，讓更多的人能享受數(shù)碼時代的便利性。

　　（2）豐富的大學(xué)生資源以及大學(xué)生良好的受教育水平也有利于項目志愿者的招募及培訓(xùn)計劃。

　　（3）實施地點具有代表性，增加了活動的針對性。仙林屬于郊區(qū)，附近的居民社區(qū)中的文化程度普遍較低，數(shù)碼產(chǎn)品的使用率也較低，很多居民還不太會使用基本的數(shù)碼產(chǎn)品，居民對于團隊活動的需求較強烈、參與度高，這能夠大大提高本項目的實施成功率與社會效用。

　　（4）實施地點為團隊成員就讀地，交通方便，離團隊所在學(xué)校較近，便于項目的實施，節(jié)省活動費用。

　　（5）團隊成員均已在南京生活了3年以上，還有部分成員為南京本地人，因此團隊對于當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情以及居民的生活習(xí)慣等都有充分的認(rèn)識，方便團隊走進居民小區(qū)服務(wù)居民活動的開展。

　　團隊構(gòu)成和優(yōu)勢

　　①指導(dǎo)老師3人，幫助解決活動中面臨的問題，提供專業(yè)的建議。

　　②隊長1人，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)全隊成員的責(zé)任及活動，統(tǒng)籌全局。

　　③外聯(lián)組2人，負(fù)責(zé)聯(lián)系媒體，校內(nèi)社團及校外合作機構(gòu)。

　　④宣傳組2人，負(fù)責(zé)活動宣傳，主要包括海報、傳單制作、DV攝像、項目博客建設(shè)等。

　　⑤財務(wù)組2人，負(fù)責(zé)活動資金預(yù)算，分配資金及記錄，保證資金用到實處，效用最大化。

　　⑥協(xié)調(diào)組3人，負(fù)責(zé)活動中細(xì)節(jié)工作，保證活動有條不紊地進行。

　　團隊所有成員，都參與活動的策劃、實施、總結(jié)等整個完整的過程。

　　團隊的優(yōu)勢在于，所有成員都參與過社會實踐，積累了一定的實踐經(jīng)驗，其中2人還獲得社會實踐先進個人。3名指導(dǎo)老師，經(jīng)常指導(dǎo)并參與實踐，他們可以在實踐中給予我們更多更專業(yè)的指導(dǎo)。團隊成員優(yōu)點各異，富有協(xié)作精神，團隊默契度高。除此之外，各位隊員對于此次活動充滿熱情，認(rèn)真地做好每一項準(zhǔn)備工作，熱忱投入，發(fā)揮每人所長，團結(jié)協(xié)作是我們團隊最大的優(yōu)勢。

　　志愿者招募計劃

　　團隊將分兩個階段招募志愿者。

　　第一階段：

　　招募時間：3月1日至3月20日招募地點：南京大學(xué)

　　招募人數(shù)：10至20人培訓(xùn)時間：3月22日至3月24日

　　通過南京大學(xué)公告欄、小百合BBS以及校內(nèi)社團，宣傳團隊將在校內(nèi)開展教校工使用數(shù)碼產(chǎn)品的活動，招募第一批志愿者。并在招募之后對志愿者進行相關(guān)培訓(xùn)，使其更了解本項目，在活動實施中更好地輔導(dǎo)校工，保證活動的質(zhì)量。

　　第二階段：

　　招募時間：7月1日至7月3日，7月14日至7月16日，7月27日至7月29日招募地點：團隊開展活動的居民小區(qū)

　　招募人數(shù)：每小區(qū)10人左右培訓(xùn)時間：7月4日至7月5日，7月17日至7月18日，7月30日至7月31日

　　走進社區(qū)之后，從小區(qū)中招募熟練使用數(shù)碼產(chǎn)品的年輕人，由于他們更熟悉社區(qū)環(huán)境，對他們進行培訓(xùn)之后，能為我們走進社區(qū)活動的順利實施提供保證，也能提高教學(xué)效率。同時，第一階段招募的志愿者，如有意向，可吸納為本階段的志愿者，由于已經(jīng)過培訓(xùn)，可以經(jīng)過簡單培訓(xùn)直接參與活動。

　　目前已完成的前期調(diào)研和準(zhǔn)備工作

　　1.目標(biāo)人群調(diào)研

　　團隊通過面對面交流和問卷調(diào)查的方式將活動的目標(biāo)人群確定為40歲以上的文化程度較低的中老年人，他們對數(shù)碼產(chǎn)品的認(rèn)識僅僅停留在最最基本的功能上。同時，團隊也對目標(biāo)人群對于我們活動的態(tài)度做了初步調(diào)查，發(fā)現(xiàn)大部分人認(rèn)為本項目有意義并且表示有參與本項目的興趣。

　　2.開展方式確定：

　　通過調(diào)研，團隊準(zhǔn)備采用一對多的小班式授課方式為主、輔之以一對一教授的活動開展方式，進行收發(fā)短信、照相、qq及視頻聊天等的教學(xué)活動。小班式授課有助于學(xué)員之間交流溝通，對于中老年人不失為一種好的學(xué)習(xí)方式；而一對一教授也能夠滿足部分中老年人多樣化的要求。

　　3.聯(lián)系合作機構(gòu)

　　（1）校內(nèi)部門：已經(jīng)與南京大學(xué)學(xué)生會、康平學(xué)社、愛德基金會、商學(xué)院學(xué)生會進行交涉，為活動的志愿者招募以及“溫情拇指聯(lián)盟”的建立洽談了相關(guān)合作事宜。

　　（2）蘭達(dá)物業(yè)公司：該公司的工作人員與本活動目標(biāo)人群契合度較高，因此就初步的小班試點設(shè)定為該機構(gòu)校工，并就此于蘭達(dá)物業(yè)相關(guān)負(fù)責(zé)人接觸，初步確定了時間及報名相關(guān)事宜等。

　　（3）南京大學(xué)校方：校方已經(jīng)同意在場地設(shè)備方面給予了支持。

　　4.志愿者招募方案確定

　　(1)經(jīng)過洽談，社團、學(xué)生會成員基本表示愿意參與活動。

　　(2)最終的聯(lián)盟建立不僅需要各學(xué)校社團學(xué)生會的建立，更重要的是使南京各大高校的每一個大學(xué)生加入到溫情拇指活動中，關(guān)愛長輩。這需要強大的影響力，為此，我們已經(jīng)初步擬定了幾套宣傳方案。

　　5.寒假活動試練：

　　團隊各成員利用寒假嘗試教授身邊親友，取得了一定的效果，也總結(jié)出了如下一些活動中可能出現(xiàn)的問題：

　　（1）很多長輩不會發(fā)送手機短信、使用電腦的原因是不能靈活掌握漢語拼音。

　　（2）很多數(shù)碼產(chǎn)品的英文指示也是教授過程中的一大障礙。

　　（3）時間上的安排很難調(diào)和，很多長輩的時間不能自由支配，影響小班上課的統(tǒng)一進度。

　　（4）每個人的數(shù)碼產(chǎn)品各異，如手機存在不同品牌、型號等，增加了統(tǒng)一上課教授的難度。

　　暑期前準(zhǔn)備進行的調(diào)研和準(zhǔn)備工作

　　3月：在校內(nèi)為實施校工數(shù)碼產(chǎn)品學(xué)習(xí)活動進行宣傳，招募第一批志愿者并進行相關(guān)培訓(xùn)。

　　3月：聯(lián)系好相關(guān)媒體，如南京大學(xué)校報、西祠胡同、金陵晚報。

　　4月：在校內(nèi)展開教會校工使用數(shù)碼產(chǎn)品基本功能的教學(xué)活動。

　　4月：進行校內(nèi)教學(xué)活動的成果展示，并尋求媒體報導(dǎo)，擴大影響力。

　　5月：聯(lián)系并確定進行暑期教學(xué)活動居民小區(qū)，在社區(qū)內(nèi)張貼海報進行宣傳，進行預(yù)報名工作，初步統(tǒng)計參加教學(xué)的人數(shù)。

　　6月：在仙林大學(xué)城的各高校張貼海報進行宣傳，并舉行宣講會，鼓勵在校大學(xué)生放假回家后教父母使用數(shù)碼產(chǎn)品，增進家長與孩子間的感情。

　　暑期活動時間表

　　7月1日至7月3日第一輪活動實施小區(qū)小區(qū)活動的宣傳與報名工作及小區(qū)志愿者招募

　　7月4日至7月5日第一輪活動實施小區(qū)志愿者培訓(xùn)工作及聯(lián)系媒體

　　7月6日至7月12日第一輪活動實施小區(qū)實施正式地教學(xué)工作

　　7月13日南京大學(xué)仙林校區(qū)整理第一輪教學(xué)成果，團隊成員休息

　　7月14日至7月25日第二輪活動實施小區(qū)模仿并優(yōu)化第一輪教學(xué)活動，在第二輪活動實施小區(qū)實行整套活動方案

　　7月26日南京大學(xué)仙林校區(qū)休息，整理第二輪教學(xué)活動成果

　　7月27日至8月7日第三輪活動實施小區(qū)實施第三輪小區(qū)教學(xué)活動，制定出系統(tǒng)化的可推廣的教學(xué)課程

　　8月15日至8月17日所有實施教學(xué)活動的小區(qū)前往各小區(qū)進行教學(xué)活動的反饋調(diào)研活動，評估教學(xué)成果

　　8月18日至8月24日南京大學(xué)、志愿者協(xié)會建立“溫情拇指”聯(lián)盟，擴大聯(lián)盟規(guī)模及影響力

　　暑期活動具體計劃

　　一、宣傳與報名工作（7月1日至7月3日）：

　　1、展臺報名

　　在與小區(qū)居委會協(xié)商同意的情況下，選擇小區(qū)人流量較大的區(qū)域搭展臺宣傳本項目，激發(fā)小區(qū)居民學(xué)習(xí)使用數(shù)碼產(chǎn)品的熱情，接受小區(qū)居民現(xiàn)場報名。

　　2、填寫報名表

　　報名表內(nèi)容包括個人資料及聯(lián)系方式、感興趣的數(shù)碼產(chǎn)品及培訓(xùn)項目、能用于參與培訓(xùn)的時間段。

　　3、預(yù)報名確認(rèn)工作

　　除展臺現(xiàn)場報名外，根據(jù)5月份的預(yù)報名情況由團隊成員前往居民家中確認(rèn)是否能參加培訓(xùn)，并鼓勵更多的居民參與培訓(xùn)，增加培訓(xùn)人數(shù)。

　　4、報名表統(tǒng)計匯總

　　統(tǒng)計匯總報名表，確認(rèn)各小區(qū)參與培訓(xùn)的人數(shù)，并根據(jù)報名表填寫情況安排好教學(xué)時間與教學(xué)項目等工作。

　　二、志愿者招募及培訓(xùn)（7月1日至7月5日）

　　1、小區(qū)志愿者招募（7月1日至7月3日）

　　小區(qū)志愿者招募與居民報名工作同時進行，在小區(qū)展臺宣傳的同時張貼志愿者招募的海報，選取熟悉小區(qū)環(huán)境并能夠熟練使用各種數(shù)碼產(chǎn)品的青年志愿者，在小區(qū)內(nèi)共招募十余名合格志愿者。

　　2、志愿者培訓(xùn)（7月4日至7月5日）

　　志愿者培訓(xùn)工作為期兩天，我們將志愿者分為兩隊分開培訓(xùn)，一隊為從小區(qū)招募的志愿者，另一隊為3月招募并愿意參加此次走進社區(qū)活動的大學(xué)生志愿者。

　　（1）小區(qū)志愿者培訓(xùn)（7月4日至7月5日）

　　對于從小區(qū)招募的'志愿者，主要是一些暑假在家且對公益事業(yè)有濃厚興趣的高中生，我們將在兩天內(nèi)對其進行培訓(xùn)，由3名團隊成員負(fù)責(zé)。第一天上午主要是志愿者及團隊成員的自我介紹、互相認(rèn)識，下午為培訓(xùn)人員介紹本次活動的主旨，計劃，活動內(nèi)容，及注意事項，并且對志愿者的疑慮進行解答。第二天培訓(xùn)人員對志愿者的教授能力進行培訓(xùn)，確保每一個人能合格地完成任務(wù)。

　　（2）大學(xué)生志愿者培訓(xùn)（7月5日）

　　對于大學(xué)生志愿者，由于已參加過3月份團隊組織的教授能力的培訓(xùn)工作，因此只需安排一天時間進行培訓(xùn)，由3名成員負(fù)責(zé)。上午主要傳達(dá)走進社區(qū)活動的計劃，內(nèi)容，以及我們要達(dá)到的目標(biāo)。下午進行教授方式的培訓(xùn)工作，主要教會他們?nèi)绾胃�好地與小區(qū)居民之間進行交流，、及一些需要注意的問題，提高教學(xué)效率。

　　三、聯(lián)系媒體（7月4日至7月5日）

　　聯(lián)系媒體工作由剩下的4名團隊成員負(fù)責(zé)，主要聯(lián)系南京當(dāng)?shù)氐膱蠹埣半娨暸_，并且在網(wǎng)上進行發(fā)帖報道。

　　1、報紙。我們選擇在南京具有影響力并且貼近南京市民生活的報紙，如金陵晚報、南京晨報。

　　2、電視臺。我們準(zhǔn)備聯(lián)系江蘇城市，江蘇公共臺以及生活頻道，南京電視臺新聞綜合頻道，爭取能得到孟非主持的《南京零距離》，韓軼藍(lán)主持的《直播南京》的報道。

　　3、網(wǎng)絡(luò)。我們將在西祠胡同社區(qū)上發(fā)帖并且爭取得到“南京志愿者之家”版塊的支持。另外，我們將在南京大學(xué)小百合BBS上發(fā)帖，并爭取能夠得到南京大學(xué)校報的支持。

　　聯(lián)系活動分為兩天，第一天及第二天上午主要負(fù)責(zé)聯(lián)系報紙，電視，第二天下午主要在網(wǎng)上進行發(fā)帖報道。

　　四、教學(xué)活動（7月6日至7月12日）

　　團隊對每一小區(qū)進行為期一周的教學(xué)活動，教學(xué)活動安排情況擬定如下（根據(jù)小區(qū)實際情況進行調(diào)整）：

　　1、教學(xué)場地：

　　初步確定為小區(qū)的會議室、娛樂室以及閱覽室等公共活動場所（有桌椅等設(shè)備），具體地點就各小區(qū)的實際情況以及學(xué)員人數(shù)進行安排。教學(xué)場地由指定小組成員與小區(qū)居委會交涉借取。

　　2、教學(xué)方式：

　　教學(xué)方式采取一對一教授與一對多小班式教授相結(jié)合的方式。將同一小區(qū)的學(xué)員集中在同一教學(xué)場地，方便學(xué)員之間的交流以及教授人員授課。在統(tǒng)一教授的基礎(chǔ)上，就不同的學(xué)員手中不同的產(chǎn)品以及掌握程度的不同進行一對一的針對性教授。

　　3、教學(xué)安排：

　　（1）教學(xué)安排以參與教學(xué)人員自身的特點與數(shù)碼產(chǎn)品的不同相結(jié)合安排分配，做到專才專用。

　　相機產(chǎn)品單反等照相拍攝的數(shù)碼產(chǎn)品教授工作由攝影協(xié)會以及新聞傳播學(xué)院的志愿者負(fù)責(zé)。

　　電腦、上網(wǎng)本的教授工作由軟件學(xué)院以及計算機系的志愿者負(fù)責(zé)。

　　手機因為其普遍性可以由任一志愿者完成。

　　（2）就教學(xué)人數(shù)的安排，擬定由6人一組負(fù)責(zé)一個小區(qū)，確定一小區(qū)負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)該小區(qū)的具體的教學(xué)活動安排，以及小區(qū)與小區(qū)之間，小區(qū)與活動總部之間的交流溝通。

　　（3）按照參與小區(qū)的數(shù)量將教學(xué)活動分為幾個輪次，同一輪次的小區(qū)活動同時進行，實時進行經(jīng)驗交流。同一輪小區(qū)的活動結(jié)束后，下一輪小區(qū)活動開展。初步?jīng)Q定進行三輪教學(xué)，可根據(jù)學(xué)員反響情況進行調(diào)整。

　　4、教學(xué)時間：

　　教學(xué)時間根據(jù)目標(biāo)人群的實際情況進行安排，每天安排兩個教學(xué)時段，教授相同的內(nèi)容，學(xué)員可以根據(jù)自己的空余時間自由選擇上課時段。每個教學(xué)時段上兩節(jié)課，每節(jié)課50分鐘，課間休息10分鐘。第一節(jié)課教授基本知識與操作，第二節(jié)課對第一節(jié)課的知識進行鞏固，提高熟練度。上課時間暫定于每天下午14:00至15:50與晚上19:00至20:50。

　　5、教學(xué)內(nèi)容：

　　（1）按照產(chǎn)品不同分為手機、相機、電腦三部分。每輪次三種班并行存在、授課同時進行，可根據(jù)學(xué)員學(xué)習(xí)狀況實時調(diào)班。

　　（2）手機的主要教授內(nèi)容為收發(fā)短信、存名片、手機上網(wǎng)，手機拍照，音樂播放器、鬧鐘設(shè)定。

　　（3）相機主要教授內(nèi)容為照相、攝像、定焦、翻找拍攝歷史等。

　　（4）電腦的主要授課內(nèi)容為打字、上網(wǎng)、視頻聊天、音頻視頻下載。

　　（5）根據(jù)每一個學(xué)員的具體要求進行特殊輔導(dǎo)，滿足多樣化需求。

　　五、第二輪小區(qū)教學(xué)活動（7月14日至7月25日）

　　前往新的小區(qū)，仿照第一輪教學(xué)活動的過程進行宣傳與報名、志愿者招募與培訓(xùn)、正式教學(xué)等活動，并對第一輪教學(xué)活動進行優(yōu)化，針對出現(xiàn)的問題進行改進，提高教學(xué)活動的效果。

　　六、第三輪小區(qū)教學(xué)活動（7月27日至8月7日）

　　進一步優(yōu)化第二輪教學(xué)活動，爭取制定出一套系統(tǒng)化的幫助中老年人學(xué)習(xí)數(shù)碼產(chǎn)品基本功能的教學(xué)課程，為本項目的推廣做好準(zhǔn)備。

　　七、反饋調(diào)研工作（8月15日至8月17日）

　　在所有教學(xué)活動結(jié)束后一個星期，團隊成員每天前往每一輪次教學(xué)的社區(qū)，進行反饋調(diào)研工作，評估教學(xué)質(zhì)量與成果，并據(jù)此完善教學(xué)課程。包括如下調(diào)研內(nèi)容：

　　1、是否已經(jīng)能夠熟練掌握教學(xué)課程中涉及的內(nèi)容；

　　2、經(jīng)過教學(xué)之后，在生活中是否經(jīng)常使用新學(xué)會的數(shù)碼產(chǎn)品功能；

　　3、團隊的教學(xué)內(nèi)容是否有意義，對他們來說有沒有幫助；

　　4、是否希望團隊的項目能夠持續(xù)下去或者開展類似的活動。

　　八、建立“溫情拇指”聯(lián)盟（8月18日至8月24日）

　　根據(jù)三輪社區(qū)數(shù)碼產(chǎn)品教學(xué)活動情況及反饋調(diào)研的結(jié)果，撰寫教學(xué)成果總結(jié)報告，并匯總教學(xué)過程中的照片、視頻等資料。為擴大活動的社會影響力，呼吁更多的人關(guān)愛長輩，團隊決定建立以南京為中心的“溫情拇指”聯(lián)盟，以使活動能夠持續(xù)下去。具體通過如下渠道建立：

　　1、志愿者協(xié)會

　　聯(lián)系南京市的志愿者協(xié)會，向其闡述本次活動的意義，展示活動成果。建議他們把這作為一項主題活動來開展，深入各社區(qū)進行宣傳輔導(dǎo)，從而幫助更多中老年人學(xué)會使用數(shù)碼產(chǎn)品的簡單操作。同時，依靠南京市的志愿者協(xié)會聯(lián)系其他省市的志愿者協(xié)會，呼吁更多的人關(guān)注這一問題。

　　2、兄弟院校

　　聯(lián)系兄弟院校的社團及學(xué)生會，展示我們的成果，號召他們也成立“溫情拇指”小組，推廣“溫情拇指”的活動。通過各高校間的相互聯(lián)系，鼓勵更多院校的同學(xué)們加入到“溫情拇指”聯(lián)盟中來。

　　3、媒體

　　聯(lián)系南京市的電視臺及報社，爭取讓他們做一期關(guān)于溫情拇指活動的專題報道，在報道中呼吁青少年關(guān)心自己的父母長輩，用拇指尖流淌的溫情來溫暖他們，加入到“溫情拇指”聯(lián)盟中來。

　　4、網(wǎng)絡(luò)

　　將團隊活動成果向西祠胡同反應(yīng)，爭取能夠建立一個“溫情拇指聯(lián)盟”版塊，給大家提供一個交流的平臺，吸引更多的人加入其中。

　　暑期后：項目收尾、評估及成果展示計劃

　　8月25日至8月25日南京大學(xué)仙林校區(qū)“溫情拇指”小組活動感想及經(jīng)驗交流

　　8月26日至8月28日南京大學(xué)仙林校區(qū)撰寫團隊項目總結(jié)匯報書，匯總整理照片、音頻、視頻及會議資料

　　8月29日至8月30日南京大學(xué)仙林校區(qū)將團隊所有成果發(fā)布到團隊博客中，回復(fù)熱心網(wǎng)友信息

　　9月1日至9月7日南京大學(xué)仙林校區(qū)在學(xué)校組織“溫情拇指”主題活動周，展示團隊項目成果

　　團隊管理及相關(guān)制度

　　團隊管理：團隊實施分工制度，下設(shè)宣傳，后勤，財務(wù)，外聯(lián)等部門，各小組成員向組長負(fù)責(zé)，各組長向隊長負(fù)責(zé)。組內(nèi)組間可不定期討論，每周總團隊進行一次例會，討論項目開展情況。

　　財務(wù)管理：各項支出都必須經(jīng)由特定的財務(wù)人員，每項都必須留下單據(jù)或備案。財務(wù)人員定期把各組開銷貼在討論區(qū)，增加透明度，鼓勵節(jié)約行事。一切原則上按照預(yù)算表進行，末期編制決算表。

　　紀(jì)律制度：各成員嚴(yán)格按照決議進行活動，按時完成任務(wù)，不得無故缺席。若有擅自行動造成不良社會影響的，除名。

　　安全制度：小組成員均在隊長領(lǐng)導(dǎo)下，以組為單位進行各項活動。出外調(diào)研至少需兩人一組，如非必要不采取單獨行動。晚上10點后必須停止在外的調(diào)研活動。隊長對所有成員負(fù)責(zé)。

　　團隊精神：團結(jié)合作，創(chuàng)新手段，高效運作。

　　實施過程中可能出現(xiàn)的問題及預(yù)案

　　1、問題：如果小區(qū)居民不會講普通話，可能導(dǎo)致溝通不順暢

　　預(yù)案：另行安排由小區(qū)中招募的志愿者負(fù)責(zé)和小區(qū)居民進行溝通交流

　　2、問題：教學(xué)場所因故不能按計劃使用

　　預(yù)案：提前確定場地能否使用，并選取備用教學(xué)場所

　　3、問題：部分學(xué)員或團隊成員可能在夏天出現(xiàn)中暑狀況

　　預(yù)案：團隊隨隊備好防中暑藥品，并盡量選取陰涼的場所進行活動與教學(xué)

　　4、問題：活動過程中出現(xiàn)安全意外，如團隊成員摔倒等

　　預(yù)案：隨隊配備基本藥品，并預(yù)先確定最近醫(yī)院的具體位置

　　項目可行性分析

　　1、必要性

　　據(jù)團隊成員對父母長輩和周圍社區(qū)居民的調(diào)查，存在很大比例的中老年人對于數(shù)碼產(chǎn)品的使用不熟練，這為活動的實施提供了可能性。

　　2、可操作性強

　　項目本身操作難度不高，且有小區(qū)志愿者的幫助，并得到小區(qū)居委會的支持，使得走進社區(qū)活動的實施簡單易行。

　　3、教學(xué)安排便民

　　團隊走進社區(qū)時，直接在社區(qū)中進行教學(xué)工作，并選擇居民的空余時間，在教學(xué)時間和地點上為居民的學(xué)習(xí)提供便利。

　　4、當(dāng)?shù)丨h(huán)境熟悉

　　活動在學(xué)校首先開展，進而推廣到學(xué)校附近的小區(qū)，小組成員對于活動實施地區(qū)環(huán)境的熟悉有利于活動的開展與活動進程的成熟化，使得活動開展起來更為得心應(yīng)手。

　　5、活動費用低廉

　　由于食宿均在學(xué)校，且活動實施地點距離學(xué)校近，交通便捷，這能大大降低活動費用。

　　6、團隊優(yōu)勢

　　團隊成員均有豐富的社會實踐經(jīng)驗，且指導(dǎo)老師認(rèn)真負(fù)責(zé)，團隊凝聚力與執(zhí)行力強。團隊成員在周邊學(xué)校豐富的人脈資源有利于項目在其他學(xué)校的實施與推廣。

　　項目后勤保障

　　為保證本項目的順利實施，團隊擁有良好的后勤保障。

　　1、校內(nèi)機構(gòu)配合

　　本次活動已經(jīng)得到了眾多校內(nèi)社團及校工崗位負(fù)責(zé)人的支持與配合，這既有利于團隊招募志愿者，也保證了校工具有充分的時間參與我們的培訓(xùn)中來。

　　2、無食宿問題

　　由于本次活動的實施地點為團隊成員所在學(xué)校及周邊的居民小區(qū)，團隊成員可以在學(xué)校用餐和住宿，這保證了團隊不存在食宿方面的問題，同時也能夠減少本次活動的費用。

　　3、交通便捷

　　學(xué)校門口就有地鐵及公交車站，能夠保證我們直接到達(dá)實施項目的居民小區(qū)，減少在路途中花費的時間。4、安全保障

　　項目實施地點的治安狀況良好，且附近就有正規(guī)的醫(yī)院，再加上距離學(xué)校較近，這能很好的保障團隊實施活動時的安全。即使發(fā)生意外，也能很快很好地解決問題。

　　項目可推廣性自評

　　從4個角度評價本項目的可推廣性。

　　1、目標(biāo)群體

　　我們的項目旨在關(guān)懷年齡在40歲以上的對于當(dāng)下先進的數(shù)碼產(chǎn)品比較陌生的社會群體，該群體廣泛，特別是在中小城市中人數(shù)眾多，我們周邊的長輩中也或多或少的存在不會使用數(shù)碼產(chǎn)品基本功能的情況。本項目具有廣泛的普遍性，可推廣性強。

　　2、推廣形式

　　我們準(zhǔn)備建立各個城市的溫情拇指聯(lián)盟，并通過各城市的志愿者協(xié)會，走進社區(qū)對有需要的居民進行小班輔導(dǎo)。另外，通過學(xué)校，鼓勵學(xué)生回家對父母長輩進行輔導(dǎo)。兩種形式雙管齊下，可行性強。

　　3、資金角度

　　前期的宣傳需要一定的費用，成立輔導(dǎo)班需要一定得場地設(shè)施，但由于能夠利用小區(qū)中現(xiàn)有的場地，費用并不是很高。

　　4、公益價值

　　父母在電子產(chǎn)品方面處于弱勢，本項目能幫助提高她們的生活質(zhì)量，增加娛樂方式，增加孩子與父母的交流，提升孩子對父母的關(guān)注，喚醒整個社會的關(guān)注，讓我們的社會充滿愛。

　　其它補充信息

　　“溫情拇指”聯(lián)盟的建立不是一朝一夕可以完成的，需要很多志愿者長時間的共同努力才能夠建立。本項目中所說的建立“溫情拇指”聯(lián)盟只是我們團隊在暑期中進行建立聯(lián)盟的初步工作。

　　在暑期結(jié)束后，團隊并不打算終止這一項目，而是準(zhǔn)備依靠兄弟院校、志愿者機構(gòu)、媒體網(wǎng)絡(luò)等資源，鼓勵更多的人參與到“溫情拇指”活動中來，使該項目能持續(xù)下去，直至真正建立起“溫情拇指”聯(lián)盟。

　　在各個城市都有志愿者能夠自發(fā)的組織起“溫情拇指”活動，是團隊最大的奮斗目標(biāo)與心愿。

　　的活動，致力于真正建立起“溫情拇指”聯(lián)盟，使這份公益事業(yè)能夠自發(fā)地持續(xù)地進行下去。

公益活動策劃 篇6

　　一、活動前言：

　　近年來環(huán)境問題日益嚴(yán)重，伴隨著環(huán)保問題的不斷惡化，環(huán)境保護已經(jīng)成為我們生活中非常關(guān)注的話題，許多人對環(huán)保的僅僅只是表面上的淺談，卻沒有真正的落實到實際行動上。針對這一系列的問題，我們有必要開展一次活動。向市民宣傳有關(guān)環(huán)保方面的正確認(rèn)識和一些生活上環(huán)保小事。

　　二、活動目的：

　　在12月5日，第29個國際志愿者日到來之際，強化文明意識，創(chuàng)建綠色和諧環(huán)境，共建生態(tài)文明，馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院“綠色足跡”大學(xué)生環(huán)保協(xié)會將組織志愿者開展走進社區(qū)志愿活動。通過此次活動可以增強同學(xué)們的環(huán)保意識，同時也可以讓廣大市民了解環(huán)保的'重要性，并提醒人們環(huán)保要從身邊做起，從小事做起。

　　三、活動主題：

　　共建生態(tài)文明，共享綠色未來

　　四、主辦單位：

　　馬鞍山技師學(xué)院、馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團委

　　五、承辦單位：

　　“綠色足跡”大學(xué)生環(huán)保協(xié)會

　　六、協(xié)辦單位：

　　青年志愿者協(xié)會、愛心公益協(xié)會、體育協(xié)會

　　七、活動時間：

　　1、志愿者報名：12月3日（暫定）

　　2、召集志愿者開會：12月4日（暫定）

　　3、正式開展活動：12月5日（暫定）

　　八、活動地點：雨山區(qū)向山鎮(zhèn)

　　九、活動對象：

　　馬鞍山技師學(xué)院、馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院志愿者

　　十、宣傳方式：

　　1、制作海報對活動進行宣傳；

　　2、聯(lián)系校報對本次活動進行全面報道；

　　3、在活動地點市民密集區(qū)域放展板進行環(huán)保知識宣傳；

　　4、用廢舊物品做的工藝品向市民進行宣傳。

　　十一、活動前期策劃準(zhǔn)備：

　　1、跟社區(qū)負(fù)責(zé)人聯(lián)系，取得他們的支持

　　2、召集志愿者開會，強調(diào)注意事項

　　3、熟悉雨山區(qū)向山鎮(zhèn)街道的路線

　　4、每名志愿者帶1-2個垃圾袋和一次性手套

　　5、每個志愿者要準(zhǔn)備自行車

　　十二、活動流程：

　　1、12月5日12:20所有志愿者在南區(qū)食堂門口集合，活動負(fù)責(zé)人組織志愿者，強調(diào)注意事項。

　　2、12:30所有志愿者從學(xué)校出發(fā)騎行前往活動地點。

　　3、13：30活動正式開始：

　　（1)將志愿者分為五組,其中兩組各小組分散按照事先安排好的路線撿垃圾，具體活動包括對社區(qū)內(nèi)的廢紙、果皮、易拉罐等垃圾撿取、分類。把不可回收的垃圾扔入垃圾箱，把部分可回收的（如易拉罐，可樂瓶）進行垃圾分類;

　　(2)第三組志愿者在市民密集固定區(qū)域，向廣大市民宣傳環(huán)保知識，加強市民環(huán)保意識；

　　（3）第四組志愿者在市民密集固定區(qū)域，向廣大市民展示用廢舊物品制作而成的工藝品，增強市民變廢為寶的環(huán)保意識；

　　（4）第五組志愿者慰問孤寡老人，為他們做一些力所能及的事情。

　　4、15:30參加活動的全體志愿者到規(guī)定地點集合，各志愿者團隊整理隊伍，負(fù)責(zé)人員負(fù)責(zé)完成人員統(tǒng)計工作，對活動情況進行總結(jié)，并合影留念。

　　5、16:00活動結(jié)束。

　　十三、注意事項：

　　（1）志愿者必須穿志愿者服裝

　　（2）所有志愿者必須騎行前往活動地點

　　（3）本次活動志愿者按小組安排在指定區(qū)域內(nèi)分段清理。

　　（4）參加人員在活動中須聽從指揮和安排，不可戲耍打鬧，不可中途無故離開，確實有事中途離開者需向組織者說明情況后才可離場。

　　（5）志愿者要注意安全，途中注意交通安全。

公益活動策劃 篇7

　　為了讓當(dāng)代大學(xué)生更多的關(guān)注社會，擔(dān)當(dāng)起社會的責(zé)任，也為了幫助更多需要幫助的人，更為了創(chuàng)建和諧社會，讓更多的人加入到愛心舉動行列中來。我們將開展以“愛心義賣為主導(dǎo)，幫助更多貧困朋友的公益活動為主體，微笑服務(wù)為后盾”為主題的義賣公益活動。這些積少成多的愛心，就能讓他們的未來充滿陽光，讓我們用行動奉獻愛的陽光。

　　一、活動目的

　　1、 讓更多的人加入到承擔(dān)社會責(zé)任的行列中來

　　2、 幫助需要幫助的朋友，獻上我們的微薄之力，積聚更多人的愛心。

　　3、 增強大學(xué)生的責(zé)任感，在活動中體會到奉獻快樂的精神。

　　二、活動分析

　　當(dāng)今社會缺乏愛心義賣與募捐活動，但作為募捐者和購買者往往不確定資金的流動方向。這種不確定性造成他們的懷疑，然而，我們的優(yōu)勢在于公開性、公正性與明確性。開展義賣公益活動，體現(xiàn)了大學(xué)生對社會強烈的責(zé)任感。

　　三、活動的可行性

　　1、 大多數(shù)學(xué)生在周末為了放松回到市中心逛街或購物，一些上班族也會為放松自己選擇到市中心購物或游玩。因此，從客觀分析，是不缺乏客源。

　　2、 對于以往的義賣活動或募捐活動缺乏公開性和明確性，導(dǎo)致一些人的不理解與不支持，而我們活動的開展將以公正、公開、明確的形式將公布于網(wǎng)絡(luò)或各廣播，報刊上。做到每一分錢都清清楚楚，明明白白的向大家公示.

　　3、 同時，也可以體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生為公益事業(yè)獻出的愛心，只要做好前期準(zhǔn)備工作，做好宣傳工作，會有更多的人承擔(dān)起這份責(zé)任與奉獻自己的力量。

　　4、 現(xiàn)在一些公司于廠家不知道可以以何種名義做慈善活動，通過大學(xué)生自愿的義賣公益活動，不僅可以推廣公司品牌知名度，更可以貢獻公司與廠家的愛心。

　　5、 公司于大學(xué)生共同合作，通過義賣公益活動，不僅可以鍛煉大學(xué)生的社交能力，更好的認(rèn)識與了解社會，同時，公司形象也能更好的展現(xiàn)在大學(xué)生中。

　　6、 服務(wù)宗旨：微笑服務(wù)，讓顧客買的`放心。

　　四、活動義賣公司

　　1、 由外聯(lián)部和兼職部負(fù)責(zé)在涪陵各大公司與廠家取得聯(lián)系，并確定20~30家公司于廠家參與這次義賣活動。

　　2、 義賣物品：電子類：mp4、mp3、手機、電腦等；飾品類；衣服類及各類物品，義賣物品需由我方審核。

　　3、 義賣物品的資金將20%返回廠家，80%捐于紅十字會，由辦公室負(fù)責(zé)資金的審核并轉(zhuǎn)賬。

　　五、活動前期準(zhǔn)備工作：

　　1、 宣傳工作：見策劃書附一頁

　　2、 服務(wù)隊員的招募（由辦公室、網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)）義賣現(xiàn)場工作人員自愿報名，志愿者需具備以下條件：

　　（1） 對社會有強烈的責(zé)任感

　　（2） 能吃苦耐勞，有較好的交際能力

　　（3） 能服從安排及管理

　　3、 活動場地的聯(lián)系：在人流量大的地方，如：易家壩廣場

　　4、 預(yù)計需要物品：志愿者帽子，衣服，桌子，礦泉水，宣傳義賣物品的簡介，照相機，音響設(shè)備，展板，椅子，遮陽傘，插線板，抽獎箱及獎品，電腦2臺，宣傳活動資料。

　　六、活動安排

　　1、 活動時間：3月中旬

　　2、 活動地點：易家壩廣場

　　3、 活動對象：涪陵區(qū)全體人民

　　4、 活動主辦方：長江師范學(xué)院

　　活動承辦方：長江師范學(xué)院就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會

　　活動協(xié)辦方：

　　七、活動流程：

　　1、 由組織部，兼職部進行場地的安排

　　2、 由外聯(lián)部對個義賣商品進行分類

　　3、 協(xié)會全體成員及志愿者進行宣傳并義賣

　　4、 由組織部進行抽獎環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé)，凡購買義賣商品都有抽獎機會

　　5、 由外聯(lián)部，宣傳部，網(wǎng)絡(luò)部對未賣出物品進行清點

　　6、 在義賣活動結(jié)束后，由協(xié)會全體成員對現(xiàn)場進行清理

　　7、 由辦公室對義賣資金進行核對及保管

　　八、活動意義：

　　1、 體現(xiàn)大學(xué)生對社會的責(zé)任感與奉獻精神

　　2、 推廣公司形象，增加銷售量，提高商家知名度

　　3、 從公司于廠家的參與來講，體現(xiàn)了廣大人民對公益事業(yè)的支持，更說明了社會責(zé)任感需要我們共同來承擔(dān)，會有更多的人加入到為公益事業(yè)的奉獻精神中來。

　　九、經(jīng)費預(yù)算：

　　備注：活動相關(guān)流程相同，可進行3~4天。

公益活動策劃 篇8

　　（一） 活動背景：

　　心源社一直為了公益事業(yè)，不斷創(chuàng)新社團運行方式，走出校園與社會相結(jié)合，以“助人”為價值取向，以風(fēng)雨無阻的堅持為信念，做有益社會的活動；以社會責(zé)任為己任，以鍛煉會員和發(fā)展公益為目的，發(fā)揮團隊力量。在這個嚴(yán)寒的冬日里，心源人的心仍就炙熱的跳動著，為了心源人共同渴望的美好明天奮斗著。

　　（二）活動目的：

　　1、遂寧慈善總會與心源社達(dá)成長期合作意識，并在晚會中舉行啟動儀式。

　　2、讓全院師生及社會各界人士更好的了解心源社以及心源人，并且呼吁大家關(guān)注弱勢群體，支持公益事業(yè)。

　　3、表明心源人對美好明天的期待，并且會一直用最積極的心態(tài)去做公益。

　　（三）活動主題： 愛心傳承 相約心源

　　（四）參與人員： 全院師生及社會愛心人士

　　（五）活動時間及地點：

　　xx年12月17日 d201

　　分組安排： 總導(dǎo)演：黃波 劉維 龍蕭 執(zhí)行導(dǎo)演：王陽 夏露華

　　1、物資組 （組長:楊紅，李浩）

　　2、節(jié)目組 （組長：唐莉莉，歐陽楊）

　　3、禮儀組 （組長：鄧曉佳，王珊，任濤）

　　4、宣傳組 （組長：肖瑤，陳麒祺，王婷）

　　5、舞美組 （組長：劉秀，陽二龍）

　　6、安保組 （組長：李正楊，李陽）

　　7、技術(shù)組 （組長：殷若婷，計興旺）

　　8、外聯(lián)組 （組長：龍蕭，劉維）

　　9、后勤組 （組長：嚴(yán)小晴，王朝偉）

　　前期準(zhǔn)備：

　　1、 策劃組對整個晚會策劃的完成與完善，并遞交理事會；對整個晚會的籌辦工作進行分組，并在11月26日以前確認(rèn)組長及組員；對與遂寧慈善總會合作方案的落實。

　　2、 外聯(lián)組從11月27日起制定拉贊助的具體方案，并在12月12日之前完成拉贊助的任務(wù)。

　　3、 節(jié)目組在11月28日前制定出晚會節(jié)目計劃，并對晚會現(xiàn)場的整個流程進行設(shè)計與規(guī)劃，并在11月29日前交予策劃組，以及對社團內(nèi)部節(jié)目的排練，在12月2日前結(jié)束對晚會所需節(jié)目的征集，并于12月3日進行篩選。

　　4、 宣傳組為本次晚會設(shè)計并制作海報5張，橫幅兩條，標(biāo)語兩條，于12月12日之前完成；寫好廣播稿，聯(lián)系廣播站在活動當(dāng)天廣播；利用網(wǎng)站、博客、微博等進行宣傳。

　　5、 禮儀組聯(lián)系晚會需出禮儀的`人員，并對其進行培訓(xùn)（12月15日前完成）以及對嘉賓的邀請（包括大三的）。

　　6、 舞美組在12月10日前對d201的舞臺進行設(shè)計，并制作噴繪、幕布和整個會場的設(shè)計。

　　7、 技術(shù)組在12月13日前對晚會所需dv進行拍攝和處理，并與節(jié)目組聯(lián)系制作晚會所需所有ppt及音樂。

　　8、 安保組聯(lián)系院保衛(wèi)部負(fù)責(zé)晚會的安保工作。

　　9、 物資組在12月13日以前對所有東西進行采購及保管。

　　10、 后勤組負(fù)責(zé)對12月17日參與晚會的所有心源人請假的相關(guān)事宜（在12月14日前將名單和假條打印好，在12月15日交由社聯(lián)蓋章）；對晚會場地(d201)的申請;負(fù)責(zé)接送回訪人員；負(fù)責(zé)搬晚會所需的相關(guān)物品及節(jié)目道具（12月16日到位）；打掃衛(wèi)生和物品的歸還。

　　11、 12月13日對晚會節(jié)目進行第一次彩排。

　　12、 12月14日對晚會主持人的落實，以及主持人串詞的完成（節(jié)目組）。

　　13、 12月14日之前對晚會主持人服裝，節(jié)目所需服裝的租借（后勤組）。

　　14、 12月15日對節(jié)目進行第二次彩排。

　　15、 12月16日對晚會整個流程進行最后的彩排。

　　16、 12月15日將海報張貼4張，橫幅、標(biāo)語各一條。（宣傳組 地點自定）。

　　17、 12月16日對晚會現(xiàn)場進行裝扮(舞美組)。

　　18、 負(fù)責(zé)整個活動的申報（王陽）。