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公益活動策劃 篇1
“花雨夢”文學社是高級中學社團之一,這一社團的成立是為了營造校園文化氛圍;為了激發學生文學閱讀、文學創作的熱情;為了全面提高學生素質,培養學生能力,豐富學生的課余文化生活;為了增強學生的思維能力、審美能力、創造能力,積累寫作素材,提高語文愛好者的.寫作水平,培養一批語文尖子生,我們語文組將努力把“花雨夢”文學社辦成名副其實的文學社團。
一、工作目標:
1、力爭“花雨夢”文學社報成為校園優質讀物,個性化寫作的平臺,校園作家的孵化器。
2、開展各項文學活動,調動文學社成員參與的積極性,努力培養一批文學愛好者,和語文尖子生。
3、辦出富有特色的校報來。
特色之一:真正落實語文新課標的要求,全面提高學生的寫作能力,崇尚個性話寫作,鼓勵文筆獨特和形象豐富的作品。
特色之二:真正立足于校園,既關注學生的生活細節,有關注學生的精神世界,培養新時代的校園新銳寫手,打造校園個性平臺。
特色之三:關注學生思想,見證學生成長,捕捉心里歷程。
特色之四:加強互動,展示文學社團及其社員作品模范容校園文學,加強文化交流。
二、具體措施:
1、健全文學社隊伍,完善各部門工作,要求編輯發行部與記者宣傳部牢固樹立主人翁思想,認真作好本職工作。
2、繼續辦好兩周一期的文學社報。
3、明確社長及個社員義務,分工到位,協調管理。
4、加強指導教師對文學社的輔導和指導工作。
5、做到活動定時間、定地點、定內容。
6、有序開展活動。
三、文學社要求:
1、文學社成員每周一上交一篇稿子,叫編輯部副社長處,副社長收齊后交給主管老師。
2、鼓勵非文學社學生投稿,社長每周一收集高一、高二老師所推薦的優秀作文或隨筆。
3、編輯部做到擇優出刊。
公益活動策劃 篇2
一、前言
“滴水之恩,涌泉相報”感恩是中國人的美德,懂得感恩是一個人最起碼的道德品質,懂得感恩也是懂得真善美,分辨是非的最起碼的覺悟要求。孔子曰:“仁者愛人”只有懂得愛的人才會懂得珍惜,才會善待自己,擁有一顆感恩的心,我們懂得去孝敬父母,我們懂得去尊敬師長。懂得去關心,幫助他人。擁有一顆感恩的心,我們學會包容,贏得真愛,贏得友誼。擁有一顆感恩的心,我們擁有快樂,擁有幸福。我們明白事理更快地長大,擁有一個美好未來。
二、活動目的及意義
感恩,亙古以來是個不變的話題。懷著感恩的心是中華民族的傳承下來的優良傳統。為了配合黨和國家所倡導的素質教育方針政策,增強大學生的感恩之心,引導大學生養成感恩之心,促進社會和諧發展。我們這一輩存在一個嚴峻的問題,不懂表達自己內心的情感,對著想感恩的人,因為難堪,感恩的'話有口說不出。對此我系青年志愿者協會決定舉辦“愛你在心口難開”感恩活動。在校園內渲染感恩的氣氛,讓大家學會感恩,有愛就要表達出口。我們或許都想做一個懂得感恩的人,但我們總礙于面子,對著親人、朋友,很難當面埋藏心底感恩的話,拿起筆吧,把我們想說的話,用真情的文字把我們的感受表現出來;把禮物交給我們吧,我們一定幫你安全送達他/她的手上,讓他/她感受到你默默付出的愛;一起唱吧,用歌聲唱響感恩,讓感恩的氛圍溢滿吉珠。
三、活動介紹
(1)活動時間:xxxx年xx月xx日-xx日
(2)活動地點:第四飯堂前
(3)主辦單位:青年志愿者協會旅游管理系分會
(4)活動對象:全院學生
四、 活動內容
(一)活動開展前期
(二)活動開展階段
(1)活動內容
公益活動策劃 篇3
一、活動目的:
豐富幼兒園兒童們的在園生活,促進孩子們的身心健康。為大學生提供社會實踐的機會,豐富大家的課余生活,為大家在工作及學習之余拓展社會接觸面, 培養大學生的愛心,增強大學生的社會責任感。
二、主辦單位:
xx學院教師教育學院20xx幼兒音樂班
三、活動時間:
3月30日下午(星期三)
四、活動地點:
xxx幼兒園
五、活動具體安排:
(一)前期準備工作:
班長總體策劃、調度,副班長輔助總體調度;
1、在活動前一星期,全班班干開會,并將活動成員進行分組,規定每個小組組長、副組長及任務;主要講解活動流程。
2、活動前三天,與幼兒園負責人進行溝通,商議活動具體內容;
3、召開班會讓全班同學了解此次活動的目的、具體安排及注意事項。
4、活動前一天,準備好活動中所需物品
5、宣傳和場地布置:標語和海報籌備,裝飾教室,全過程的活動拍照。(宣傳委員吳玉梅負責)
6、集合:當天下午 13:30 在食堂門口集中,檢查各自的工具、校徽佩帶確認無誤后,組長分配任務。
(二)活動具體安排:
1、時間安排如下:
時間 安排 備注
2:30~3:10 起床、午點 輔助幼兒園老師工作
3:10~3:40 上課 上課內容(詳見附錄)
3:40~3:50 休息 飲水,上廁所
3:50~4:20 飯前準備 剪指甲、洗手等
4:20~5:00 吃飯 輔助幼兒園老師工作
5:00~ 幼兒離園 和孩子們再見
2、人員安排如下:
本班35個人,分成三組,每組一個負責人。
具體安排如下:
大班12人
(組長:xxx 組員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx等11人)
中班11人
(組長:xxx 組員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx等11人)
小班11人
(組長:xxx 組員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx等11人)
上課內容組長和組員商議根據每組要求安排。
3、課程內容詳見附錄;
4、與小朋友拍照留念。
(三)后期活動安排:
a.召開主題班會,加強班委會的凝聚力,加大各班干部之間的溝通,交流, 提高個班干部的工作效率和工作熱情。
b.監督各班干部做好以身作則,做好帶頭作用,再以各班干部為中心,監督 其周圍同學遵守學校班級的.各項規章制度,帶動全班同學的集體榮譽感
六、經費預算(商議后更改)
宣傳和場地裝飾物品:65元
贈閱圖書:110元
課程教具:30元
照片打印費用:3元/人 36人 共:120元。
七、注意事項:
1:保證活動期間安全。
自身安全:活動結束前后,負責人要清點人數, 確保每個人的人身安全。(體育委員馬瓊主要負責)
幼兒園小朋友安全:每個活動要有專門負責人,負責確定同學和小朋友活動互動過程中的安全(每組負責人根據本組活動內容具體安排,聽從體育委員總體安排);
2、活動中期 :
集合,當天下午 13:30 在食堂門口集中,檢查各自的工具、校徽佩帶確認無誤后,組長分配任務;
到達:步行20分鐘到幼兒園,途中同學們嚴格聽從負責人指揮,注意班級形象,遵守紀律,并且要注意人身安全
準備工作: 到達幼兒園,按照活動策劃,準備工作,不得大聲喧嘩,動作盡量放小,避免干擾到小朋友。
3、活動期間個人要求:行為舉止要大方得體,要有禮貌和充分的耐心;過程中不得對小朋友進行體罰和變相體罰,不得用激烈的言辭對小朋友叫罵。注意班級形象。活動過程中同學之間要互相理解尊重,也要學會理解尊重小朋友的意愿。如果幼兒園老師對我們有意見,我們要接受并改正。
4、活動結束打掃幼兒園衛生,保持幼兒園清潔。
八、后備方案:
如遇特殊天氣原因無法前往幼兒園,應及時向幼兒園負責人及時通知情況并道歉,并且盡早確定活動日期改定時間。
公益活動策劃 篇4
一、活動背景:
在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是,在看到他們愉快身影的同時,你是否想到在我們身邊有這樣一群特殊的小朋友,他們失去母愛父愛,同外界失去應有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助,更需要的是一個充滿回憶的童年。
弘揚中華民族傳統美德,增強同學們的社會責任感、服務意識和奉獻是我們的責任和義務。我希望我們能盡我們一份綿綿的微薄之力,讓他們對生活充滿信心和勇氣,讓他們能享受正常兒童的多彩世界,感受到我們的`愛。
二、活動主題:
“健康成長,快樂童年”
三、活動時間:20**-10-20xx-11
四、活動地點:南昌sos兒童村
五、路線:232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中一個站臺下,因為車并不是到sos兒童村門口停,須走上十多分鐘。
六、情況說明
南昌sos兒童村,是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第四個兒童村。
1992年
8月20日,民政部批準興建南昌sos兒童村。根據協議的要求,南昌市政府在昌北開發區征用了一塊40000平方米的建村土地。國際sos兒童村組織資助兒童村的基建經費、兒童村孩子的生活費等。
南昌sos兒童村全部建成后,將成為一個包括12戶家庭(共招收96名孩子),一座幼兒園,以及村部辦公樓等23幢房屋設施在內的建筑面積為4970平方米的初具規模的福利事業單位。
1995年3月27日,南昌sos兒童村舉行了隆重、熱烈的落成典禮。至此,兒童村的基建工程、綠化工程基本完成。目前,南昌sos兒童村12戶家庭已全部建成。全村有正式媽媽、代理媽媽12名、阿姨5名,兒童村工作人員10名。
南昌sos兒童村,今后將在國際sos兒童村總部及中國sos兒童村協會的指導下,在省、市政府和各級民政部門的領導下,在社會各界的支持下,努力辦成一個具有平等、友愛、團結、互助精神的、充滿家庭溫馨的兒童樂園。
院長:周夢林
地址:南昌市昌北云上
電話:***
郵編:****
活動安排:
1、安排節目(由文藝委員完成)
2、彩排(全體班干組織)
3、組織文藝表演(小游戲小魔術)
6、互動
7、贈送禮物(自己購買)
計劃
1、主持人自我推薦。
2、時間安排10.21早7:00-21:00(中午在那聚餐每人10元)。
公益活動策劃 篇5
一、活動主題:英語四六級公益講座
二 、活動策劃主辦方:工商系啟躍團隊
贊助:文秘范文
三、活動目的:
英語四六級考試越來越近,同學們也都為之積極地準備著。在這剩下的2個月的準備中,誰能高效率的復習誰就將是最后的勝利者。為使同學們能更好的針對此次英語四六級考試復習,為了讓大家更深刻的了解四六級改革后的特點、新題型,明確考試重點,一個旨在提高復習效率、點撥復習技巧的講座是急需的。此次講座將從復習迎考的心態和應試技巧以及注意事項等方面對大家進行輔導,同時也會竭盡全力為大家營造一個學習英語的氛圍,希望在即將到來的英語四六級考試方面助大家一臂之力!
四 、活動時間:第四周
五 、活動地點:大學生活動中心四號報告廳
六 、活動對象:法商學院各系學生
七、活動準備:
1。聯系好講座老師。(學術部)
2。安排好講座需要的場地(四號報告廳)和設備(筆記本,多媒體投影儀和音響設備等。(素拓部)
3。 跟系辦其他部門加強聯系,出一期以四六級講座為主題的宣傳板,要求宣傳板主題明確,標題醒目,能夠充分調動起大家聽講座的熱情;(第一小組) (秘書處)
<宣傳板上要注明活動的具體時間,并提醒各位同學盡量不要遲到早退>
4。對參加過四六級考試的學生進行調查,選出四六級成績較好的,并與之取得聯系,邀請他們將自己的學習經驗與大家分享。(第二小組)
5。去報告廳布置會場。(第三小組)
6。 講座當天買好水等物資。(第四小組)
7。 確定勤務人員名單和主持人名單及主持人演講稿。勤務人員包括會場秩序維持人等。(監察部)
8。 會場清潔工作,保持會場的干凈,會后要清潔會場。(第四小組)
9。 聯系好校攝影工作者,準備好會后的影響宣傳工作。(編輯部)
八 活動流程:
1。主持人致開幕詞,介紹講座老師、學生及嘉賓。
2。 點評新四六級改革后的考試特點,明確重點。
3。 介紹真題,由實例出發加深同學的理解。 請主講老師針對聽力,閱讀及寫作三大版塊進行講解,并介紹相應的解題方法與解題技巧,并請老師點撥四六級應試方面的一些小技巧以供大家參考;
4。由高分通過英語四六級考試的學生發言,介紹他們自己在英語四六級考試中的感受以及應考策略及復習方法。
5。 最后是同學提問環節,在場的.同學可以針對這次講座的內容,結合自己在復習過程中的問題, 向老師發問;
6。可以插入一些互動的活動,與英語有關的謎語,演唱英文歌曲等,可活躍會場氣氛。
7。主持人對講座老師、學生及嘉賓致謝。
8。講座結束。組織學生退場,保持會場退場有序,保持會場衛生。
九 活動經費:
1。 水:X瓶*Y元=Z元
2。 宣傳板:X元
3。 布置會場所用氣球:X元
4。 總計:XX元
十 活動總結:
隨著四六級考試的臨近,本次講座可以調動同學們學習英語的積極性,增加同學們在四六級考試中的應考信心,同時端正我們學習英語的態度,點明學習英語的方向,指出大學生應該把眼光放在英語學習上并進行不斷的努力,更明確了態度和方法。
進行活動總結,總結本次活動的不足,發掘自身的優勢,打響團隊知名度,為將來的活動作準備。
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