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班級活動(dòng)策劃
更新時(shí)間:2023-06-30 08:13:42
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【實(shí)用】班級活動(dòng)策劃模板9篇

班級活動(dòng)策劃 篇1

  時(shí)間在不知不覺中流逝了,我們來到長師已經(jīng)快半年了,第一個(gè)學(xué)期也即將結(jié)束。在我們都已適應(yīng)了新環(huán)境的生活和學(xué)習(xí)的情況下,大家一起在周末出去聚聚,讓我們的友誼更加堅(jiān)固。

  一、 活動(dòng)主題

  凝聚力量,河蟹集體

  二、 活動(dòng)目的

  通過本次活動(dòng)開展,讓班上成員能更深刻地體驗(yàn)個(gè)人與班級、同學(xué)之間相依的關(guān)系,從而激發(fā)出班級更高昂的學(xué)習(xí)熱情和班級的凝聚力,增進(jìn)同學(xué)們對集體的責(zé)任心,改善人際關(guān)系,更為融洽的和每個(gè)人相處。豐富同學(xué)們的課余生活,增進(jìn)同學(xué)之間的感情,讓我們這個(gè)班級成為一個(gè)具有凝聚力的團(tuán)結(jié)的大家庭。

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  1. 燒烤期間,全班人以小組為單位進(jìn)行活動(dòng)。

  2. 每組可以邊燒烤邊進(jìn)行一些小游戲,活躍大家的'氣氛。

  3. 根據(jù)時(shí)間情況考慮,燒烤完之后是否以小組為單位根據(jù)自己的愛好去玩游樂設(shè)施。

  4. 在活動(dòng)加上進(jìn)行拍照留念。

  三、 參與對象:10計(jì)控301班全體同學(xué)

  四、 活動(dòng)地點(diǎn)和時(shí)間:地點(diǎn)烈士公園,時(shí)間20xx年12月11日

  五、 活動(dòng)流程

  1. 與全班同學(xué)商量決定去烈士公園進(jìn)行燒烤活動(dòng)

  2. 借好燒烤工具

  3. 讓全班同學(xué)自己分組,分為5組,每組選出一名組長作為負(fù)責(zé)人,把名單交上來

  4. 12月10日下午統(tǒng)一購買燒烤食物

  5. 12月11日早上8:30在學(xué)校前門口集合,統(tǒng)一組織坐車

  6. 有紀(jì)律性的組織進(jìn)入烈士公園,安排好場地

  7. 要有紀(jì)律性的進(jìn)行活動(dòng)

  8. 活動(dòng)完后安排人員打掃衛(wèi)生,清理工具

  9. 活動(dòng)結(jié)束后各組負(fù)責(zé)人清點(diǎn)人數(shù),上報(bào)總負(fù)責(zé)人,統(tǒng)一組織回學(xué)校

  10. 到校后再由總負(fù)責(zé)人清點(diǎn)人數(shù)

  六、 活動(dòng)注意事項(xiàng)

  1. 團(tuán)結(jié)友受,互相幫助,一起出去就是個(gè)團(tuán)體,要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,聽從安排。

  2. 注意環(huán)保,不亂扔垃圾,體現(xiàn)戶外精神,嚴(yán)禁任何浪費(fèi)行為。

  3. 注意安全,一定要以組為單位,不能單獨(dú)行動(dòng)。

  4. 多少人出去就多少人回,沒有特殊對待,不能中途離開,不能到處亂跑。

  5. 安排好的負(fù)責(zé)人必須認(rèn)真負(fù)責(zé)。

  6. 注意交通安全,人身安全。

  七、 活動(dòng)負(fù)責(zé)人

  活動(dòng)總策劃:彭濤,肖丹

  活動(dòng)紀(jì)律:歐軍,柳品,黃騰達(dá)

班級活動(dòng)策劃 篇2

  一、活動(dòng)主題

  “團(tuán)結(jié)互助,增進(jìn)友誼”

  二、活動(dòng)背景

  時(shí)值秋天,無論是氣候情況還是從同學(xué)們身心角度考慮都是很適合戶外活動(dòng)的,因此我們班組織了這次出游活動(dòng)。

  三、活動(dòng)目的.

  1.豐富大家的課余生活,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

  2. 享受生活的樂趣,為以后更好的學(xué)習(xí)生活提供有利條件。為了能讓大家的友情得更一步的延續(xù),讓友誼變得更加深固。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  xx年10月13日(星期天)

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  靈谷峰

  六、活動(dòng)班級:

  10307402 物流管理(2)班

  七、活動(dòng)成員

  策劃負(fù)責(zé)人為羅衛(wèi)平 羅衛(wèi)平 郭幫賤 左少東 方燦 楊揚(yáng) 王信雙 朱婷婷 章小云 馮貞貞 鄭婷婷 黃茜 李婧 周志娟 孔令瑤

  八、活動(dòng)流程

  1.上午8:00在長江學(xué)院門口集合,預(yù)計(jì)半個(gè)小時(shí)之后集合完畢出發(fā)。

  2. 上午8:30離校步行至洪客隆廣場坐19路公交車前往靈谷峰。

  3. 到靈谷峰稍作休整后開始爬山,同學(xué)們可觀賞各大景點(diǎn),合影留念。

  4. 中午十二左右在靈谷峰寺用餐,費(fèi)用平均分?jǐn)偂?/p>

  5. 下午兩點(diǎn)左右乘車回校。

  九、活動(dòng)注意事項(xiàng)

  1. 活動(dòng)過程中聽從統(tǒng)一指揮,不要單獨(dú)行動(dòng),遇到問題可與負(fù)責(zé)人聯(lián)系,不要擅做決定。

  2. 衣著、鞋子要適合登山運(yùn)動(dòng)。

  3. 每人都應(yīng)該配備充足的礦泉水或飲料,以防口渴。

  4. 準(zhǔn)備相應(yīng)藥品。創(chuàng)可貼、止痛劑 ,以備突發(fā)情況。

  5. 記得帶傘,以防天氣有變。

  6. 注意安全,過馬路要小心。

  7. 垃圾裝袋,下山后集體處理,不要亂丟亂放。

  8. 負(fù)責(zé)人應(yīng)該經(jīng)常清點(diǎn)人數(shù),防止有人掉隊(duì)。

  注:活動(dòng)流程中出現(xiàn)的時(shí)間為預(yù)定時(shí)間,具體時(shí)間以實(shí)際為主。,

班級活動(dòng)策劃 篇3

  一、活動(dòng)意義:

  童謠是一種文學(xué)形式,通過傳唱童謠,既可以得到快樂,又可以學(xué)到知識,有助于孩子們形成良好的審美能力。并且對兒重開朗樂觀的人格塑造、思想品德的形成、美好情感的培養(yǎng)、行為習(xí)慣的養(yǎng)成、乃至中華民族語言美感的熏陶都有著潛移默化、無可替代的作用。

  二、活動(dòng)措施:

  1、認(rèn)真落實(shí)每周三的特色課的教學(xué)時(shí)間,指導(dǎo)學(xué)生能自覺主動(dòng)地學(xué)會一首短小的童謠。

  2、充分利用班級現(xiàn)有白板資源,圖文并茂的`展示有關(guān)童謠的知識。

  3、引導(dǎo)學(xué)生誦讀童謠,書面積累童謠,適當(dāng)加上快板、簡單的舞蹈動(dòng)作等形式,讓學(xué)生在快樂的氣氛中學(xué)習(xí)。

  4、每月組織學(xué)生展示一次自己學(xué)習(xí)的童謠,起到資源共享。

  三、實(shí)施步驟:

  1、從教學(xué)的實(shí)際出發(fā),利用多媒體電腦將文字描寫化為具體可感的形象。采用直觀、形象的教學(xué)手段,喚醒孩子們頭腦中已有的表象,加深他們對事物綜合表象的感知,從而加深對童謠的整體把握和理解。

  2、作為教師,引導(dǎo)孩子閱讀一些思想內(nèi)容健康的童謠,讓孩子學(xué)會背誦,滿足其好奇心,培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,向孩子灌輸各種知識,豐富想象力,進(jìn)行美德教育、培養(yǎng)崇高的道德品質(zhì)

  3、學(xué)生積累的童謠整理成冊,并加以美化,不光收集青海本地童謠,適當(dāng)滲透各地的童謠,拓展學(xué)生的知識面。

班級活動(dòng)策劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  為加強(qiáng)我校德育工作,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,培養(yǎng)學(xué)生成為熱愛社會主義祖國、具有社會公德、文明行為習(xí)慣、遵紀(jì)守法的公民,使少年兒童成為二十一世紀(jì)社會主義新人。

  二、活動(dòng)程序

  1、全體立正,出旗;(考慮國旗不好弄下來,所以這個(gè)環(huán)節(jié)就跳過)

  2、全體肅立,升國旗,奏國歌,行禮;

  3、唱國歌;

  4、學(xué)生國旗下講話;

  5、值周行政公布上周優(yōu)秀班級并頒發(fā)流動(dòng)紅旗,并布置本周工作。

  5、升旗儀式結(jié)束。

  三、參與班級

  四至六年級。順序由六年級開始。

  四、講話時(shí)間

  學(xué)生國旗下講話活動(dòng)5分鐘。

  五、講話內(nèi)容與形式

  1、講話內(nèi)容

  以學(xué)校教育主題,以及結(jié)合時(shí)事、重大節(jié)日、紀(jì)念日和學(xué)校傳統(tǒng)特色活動(dòng)作為講話內(nèi)容。

  2、活動(dòng)形式

  活動(dòng)形式應(yīng)莊嚴(yán)、活潑、多樣,可以單人或眾人,可以老師與學(xué)生或?qū)W生與家長,可以配樂或表演,應(yīng)該符合小學(xué)生年齡和心理特征,也遵循國旗下講話的特殊性。

  六、講話要求

  1、內(nèi)容觀點(diǎn)正確,具有時(shí)代感,符合學(xué)生思想、生活實(shí)際。

  2、講話人要衣著整潔,端莊大方,學(xué)生要佩戴好紅領(lǐng)巾,行隊(duì)禮。

  3、用普通話演講,語速、語調(diào)適中,最好做到脫稿演講。

  4、學(xué)生的`講話稿需班主任老師修改,并提前一周送大隊(duì)輔導(dǎo)員老師處審核。

  5、講話完畢,講話人將講話稿送交大隊(duì)部存檔。

  七、評比

  參與班級學(xué)生每人一張?jiān)u分表,當(dāng)周講話結(jié)束后,就把分打在上面,期末統(tǒng)計(jì)后,評出一個(gè)優(yōu)秀演講員,并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

班級活動(dòng)策劃 篇5

  一、活動(dòng)名稱:

  綜合拓展活動(dòng)

  二、活動(dòng)目的:

  培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)、互助的精神,改變部分同學(xué)膽小、靦腆的性格,同時(shí)增強(qiáng)同學(xué)之間的信任,也考驗(yàn)同學(xué)的知識和智慧。

  三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):

  20xx年10月14日 新足球場

  四、活動(dòng)流程:

  1、請老師對此次活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員、加油,并對同學(xué)提出希望。

  2、主持人宣布活動(dòng)開始(本活動(dòng)共分5個(gè)環(huán)節(jié))

  A環(huán)節(jié)、一分鐘約會

  規(guī)則:男女生各一排,面對面坐,每兩名女生對面坐一位男生,主持人宣布開始后,這兩女一男之間相互作自我介紹,總共時(shí)間為1分鐘,1分鐘后所有男生依次向右邊一個(gè)座位就坐,與另外兩名女生進(jìn)行自我介紹。三輪約會結(jié)束后要由老師隨機(jī)抽取幾名同學(xué),讓他們喊出其他人的名字,看是否正確。

  B環(huán)節(jié)、瞎子和瘸子

  規(guī)則:所有同學(xué)隨機(jī)分為3組,每組有2名同學(xué)作為裁判,其他同學(xué)分別扮演瞎子或瘸子,瞎子需要在瘸子的攙扶下走過一段障礙路,瘸子必須拉著瞎子的手,對他說:“同學(xué)我愿幫你走完大學(xué)!”之后進(jìn)行障礙路上的接力賽,讓每組的同學(xué)都走完這段路,用時(shí)最少的小組為冠軍,之后是亞軍、季軍,并頒發(fā)獎(jiǎng)品。

  C環(huán)節(jié):提示語猜詞

  規(guī)則:在操場上鋪三張大紙,呈品字形,將全體學(xué)生分為3組,分別站在這三張大紙上(注:每組同學(xué)要全部站在大紙上很困難,所以他們要單腳,而且要緊緊擁在一起,互相支持)主持人搬一把凳子放在三組同學(xué)的正中間,站在凳子上方,向同學(xué)說提示語,并請同學(xué)以搶答形式來回答,每答對一題得一分,比賽過程中如有同學(xué)站在大紙外扣一分。環(huán)節(jié)結(jié)束后統(tǒng)計(jì)各組得分!

  D環(huán)節(jié):Trust me.(相信我)

  游戲規(guī)則:由6名男生,每2人手相連,組成保護(hù)網(wǎng),搬來一個(gè)凳子,讓同學(xué)站在凳子上,背對保護(hù)網(wǎng),筆直身體向后倒,落在保護(hù)網(wǎng)上,(注:每名同學(xué)在站上凳子上時(shí),要大聲對充當(dāng)保護(hù)網(wǎng)的'同學(xué)說:“我能相信你們嗎?”保護(hù)網(wǎng)回答:“放心吧,相信我們。”)第一個(gè)由老師來進(jìn)行示范,為大家加油,鼓舞士氣!

  E環(huán)節(jié):環(huán)境科學(xué)的所有同學(xué),手拉手排成X—CAN的形式,請老師拍照,(預(yù)示環(huán)科同學(xué)一切皆能,X代表未知的東西,推廣來說就是探索未知,探索一切,CAN是能,所以代表一切皆能)

  3,、活動(dòng)結(jié)束,請老師對本次活動(dòng)作評價(jià)、講感受,總結(jié),請同學(xué)發(fā)言談本次活動(dòng)感受、收獲。

班級活動(dòng)策劃 篇6

  (一) 活動(dòng)目的:

  為了增強(qiáng)班級成員內(nèi)部的凝聚力,增強(qiáng)同學(xué)們的內(nèi)部協(xié)作能力,同時(shí)營造良好的運(yùn)動(dòng)氛圍,讓同學(xué)形成良好的生活方式,增強(qiáng)同學(xué)的運(yùn)動(dòng)意識,以良好的身體素質(zhì)迎接每天的學(xué)習(xí)和工作,感受亞運(yùn)精神,打造健康新生活,特此舉辦趣味籃球賽活動(dòng)。

  (二) 活動(dòng)主題:

  感受亞運(yùn),我們的全明星賽

  (三) 活動(dòng)時(shí)間:

  4月28日早上

  (四) 活動(dòng)地點(diǎn):

  學(xué)校籃球場(內(nèi)場或外場)

  (五) 活動(dòng)對象:

  電子商務(wù)(網(wǎng)絡(luò)營銷)第1支部全體成員

  (六) 活動(dòng)內(nèi)容:1、活動(dòng)形式:

  仿照nba全明星賽的比賽項(xiàng)目,進(jìn)行分組團(tuán)體積分賽

  2、活動(dòng)簡述:

  先確定6名種子選手,將全班同學(xué)以抽簽形式分為6個(gè)組,每組1名種子選手+2男2女(共30人參加,剩下9名擔(dān)任評委、裁判、工作人員或后勤人員)。比賽中將有多個(gè)項(xiàng)目的比賽,每一組成員分別參與到這些比賽當(dāng)中,決出各組的比賽名次,然后根據(jù)名次累計(jì)相應(yīng)的積分(第一名10分,第二名9分,第三名8分……以此類推),全部比賽項(xiàng)目結(jié)束后,根據(jù)各組的總積分依次排名(如遇到兩支隊(duì)伍積分相同,則由組委會抽簽決定加賽項(xiàng)目),并對前3名小組頒發(fā)相應(yīng)獎(jiǎng)品。

  3、活動(dòng)用具:

  籃球5個(gè)左右,計(jì)時(shí)器2個(gè)、評分表、筆、相機(jī)

  4、嘉賓邀請:

  發(fā)邀請涵,邀請第2支部的同學(xué)過來觀看比賽,而且邀請兩名第2支部的同學(xué)作為部分比賽的'評委。

  5、具體項(xiàng)目流程:比賽項(xiàng)目一:遠(yuǎn)投大賽(用時(shí)約30分鐘)

  每個(gè)小組派2名組員進(jìn)行投籃(男女搭配不限,但女投籃會得到1.5倍積分),其余3名協(xié)助投籃員,限時(shí)2分鐘,男子必須站在三分線以外投籃,姿勢角度自選,投中一個(gè)有1分,女子必須站在罰球線投籃,姿勢角度自選,投中一個(gè)有1.5分,全部小組結(jié)束該項(xiàng)比賽后,如果遇到積分相同,則進(jìn)行加賽,規(guī)則同上所述。工作人員:計(jì)時(shí)員1名、統(tǒng)計(jì)人員2名

  比賽項(xiàng)目二:運(yùn)球技巧賽(用時(shí)約20分鐘)

  每個(gè)小組5名成員分別按照規(guī)定的路線進(jìn)行運(yùn)球,運(yùn)球要符合籃球規(guī)則,運(yùn)球到一定范圍內(nèi)不限姿勢進(jìn)行投籃(投中不扣分,投不中可以選擇補(bǔ)投,最后還是不中的在總成績上扣1分),按照規(guī)定線路返回,然后輪到下一名組員依照上述規(guī)定來完成運(yùn)球上籃,其他組員不能協(xié)助。計(jì)時(shí)員將統(tǒng)計(jì)5名隊(duì)員完成運(yùn)球上籃動(dòng)作的總時(shí)間,時(shí)間最短者即為該項(xiàng)目冠軍。工作人員:裁判員3名、計(jì)時(shí)員1名

  比賽項(xiàng)目三:定點(diǎn)投籃大賽(用時(shí)約30分鐘)

  每組的5名隊(duì)員站在5個(gè)不同的投籃點(diǎn)進(jìn)行投籃,將投籃位置編號,按順序投籃,每個(gè)投籃點(diǎn)可以投5個(gè)球,投中1個(gè)得1分,投不中沒得分。完成5個(gè)投籃點(diǎn)的小組之后分?jǐn)?shù)最高的小組就是該項(xiàng)目的冠軍。比賽共設(shè)置5個(gè)投籃點(diǎn),分別是:右側(cè)45度3分處,左側(cè)45度3分處,圈頂三分處,左側(cè)45度兩分處和右側(cè)45度兩分處。工作人員:裁判1名,統(tǒng)計(jì)員2名

  比賽項(xiàng)目四:花式上籃大賽(用時(shí)約30分鐘)

  每個(gè)小組派出2男1女進(jìn)行比賽,上籃運(yùn)動(dòng)員自選花式進(jìn)行上籃表演并接受評委打分,打分從最低6分至最高10分,如果上籃失敗,有2次補(bǔ)上機(jī)會,如果補(bǔ)上再次失敗,評委酌情減分。各小組比賽后統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),如果遇到兩組分?jǐn)?shù)相同,則兩組各派一名代表進(jìn)行加賽,規(guī)則同上。在評選團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)的同時(shí),由評委評選出“最佳花式上籃”。工作人員:裁判1名,評委5名。

  最后環(huán)節(jié):頒獎(jiǎng)

  注:“神投手”是由統(tǒng)計(jì)員在項(xiàng)目一和項(xiàng)目三的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)得出。“mvp”是最后由全班同學(xué)一起推選出來。 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置 團(tuán)隊(duì)總分第一 最佳花式上籃 神投手 mvp 獎(jiǎng)品 神秘大禮包 神秘小禮品 神秘小禮品 神秘大禮品

  (七) 注意事項(xiàng):

  1、場地可能會因?yàn)橛旰鬂窕枰⒁獍踩?、比賽場地人流量較大,需要注意隨身物品的安全。3、比賽過程中可能會有一些小意外發(fā)生,需要準(zhǔn)備常用的救傷用品。4、活動(dòng)需要自備水、自備雨桑5、活動(dòng)場地初定于外場,天氣原因就轉(zhuǎn)移到內(nèi)常

  (八) 預(yù)期效果:

  1、通過此次趣味籃球賽,讓各組成員之間有更深入的溝通和交流,打造和諧團(tuán)支部。2、通過此次活動(dòng),喚醒各位忙于學(xué)習(xí)的同學(xué)的體育鍛煉意識,打造健康新生活。3、在亞運(yùn)會即將到來之前,讓同學(xué)們感受運(yùn)動(dòng)的激情,感受亞運(yùn)新風(fēng)。

  (九) 經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  項(xiàng)目 單價(jià)(元) 數(shù)量 總額(元) 醫(yī)療 用品 創(chuàng)可貼 0.2 10 2 風(fēng)油精 8 1 8 禮品 10 4 40 計(jì)分表 0.1 6 0.6 總費(fèi)用: 50.6

  (十) 分組情況:

  組別 a b c d e f 種子選手 溫成柱 韓卓凡 陳釗 張津 李惠河 陳炯 隊(duì)員 房丹花、龔恂杰、雷燕君、林俊杰 莫巧玲、程紹鍇、陳賢卿、李金華 陳劍靈、林健生、吳志謀、楊敏 李嘉瑩、胡元龍、陳麗玲、張爍 鄧婷芳、葉善波、賴威、黃娜 陳曉雪、黃清源、譚劍豪、吳婉萍

  (十一)策劃書附:計(jì)分表

  組 項(xiàng)目一 項(xiàng)目二 項(xiàng)目三 項(xiàng)目四 個(gè)人/組總計(jì) 項(xiàng)目總計(jì)

  (十二)附:活動(dòng)負(fù)責(zé)人及聯(lián)系方式:

  團(tuán)支書 范敏雄 15899841318(621318) 文體委員 何家標(biāo) 15899841389(661389)

班級活動(dòng)策劃 篇7

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過本次班會讓學(xué)生掌握有關(guān)教師節(jié)的知識,了解我們的民族是一個(gè)具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族。

  2、在了解的'基礎(chǔ)上,進(jìn)一步樹立尊敬老師的思想,以實(shí)際行動(dòng)慶祝第XX屆教師節(jié)。

  活動(dòng)過程:

  一、謎語

  老師:同學(xué)們好,這節(jié)課我們是班會課,在上課之前老師要給大家猜一個(gè)謎語:

  秋高氣爽節(jié)日到,落葉翩翩來祝賀。

  校園處處喜洋洋,辛勤園丁好快樂。

  謎底:教師節(jié)

  老師:很好,同學(xué)們都猜得很正確。那么今天我們這節(jié)班會課的內(nèi)容就是“慶祝教師節(jié)”。

  板書:慶祝教師節(jié)

  二、知識搶答

  老師:這節(jié)課老師為大家準(zhǔn)備了一些有關(guān)教師節(jié)的知識競猜題,以小組為單位進(jìn)行比賽,每題時(shí)分,積分勝出。

  1、教師節(jié)是哪一年成立的?今年是第幾屆?

  2、每年的幾月幾日是教師節(jié)?

  3、你們知道哪些偉大的人物他們的老師是誰?

  4、人們常把教師比作什么?(春蠶、蠟燭、園丁、工程師)評比

  三、故事

  進(jìn)行完激烈、緊張的比賽后,相信大家對教師皆有了新的認(rèn)識。你們知道嗎?我們中華民族自古以來就是一個(gè)具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族。下面就請兩位同學(xué)講述個(gè)感人的小故事。

  故事:《程門立雪》

  四、學(xué)習(xí)兒歌。

  如果我們是星星,您就是藍(lán)天。

  如果我是小草,您就是大地。

  如果我們是小鳥,那您是鳥媽媽教會了我們飛行。

  如果我們是小樹,那您是陽光雨露,滋潤了我們。

  如果我們是小魚,那您是大海培育育了我們……

  啊!我愛您!

  五、總結(jié):

  今天我們這節(jié)慶祝教師節(jié)班會課進(jìn)行了知識競猜題搶答、聽了故事、還學(xué)習(xí)了一首兒歌,更重要的是大家懂得了尊師從教的道理,希望大家今后要努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績來報(bào)答老師辛勤的勞動(dòng)。

班級活動(dòng)策劃 篇8

  根據(jù)小松媽媽的熱心聯(lián)系,在重陽節(jié)來臨之際,我們3.6中隊(duì)組織全班同學(xué)到孤寡老人家里送保暖衣獻(xiàn)愛心。鑒于老人家里條件有限,發(fā)放衣服時(shí)按原則上按小隊(duì)為單位,分頭行動(dòng)。新轉(zhuǎn)來的'同學(xué)可以與班主任聯(lián)系后加入各小隊(duì)。

  現(xiàn)將活動(dòng)步驟如下:

  第一步.尋找濟(jì)南貧困的老人。這項(xiàng)工作由家長們聯(lián)系完成。每個(gè)小隊(duì)原則上發(fā)放4套保暖衣。各小隊(duì)自行尋找貧困的老人(要統(tǒng)計(jì)孤寡老人所需要的衣服尺碼、性別、人數(shù)。)。

  第二步:請各小隊(duì)隊(duì)長在9月25日前將發(fā)放者信息發(fā)送到小松媽媽處,用qq或電子郵箱聯(lián)系。郵箱:liu88586858@163.com

  第三步:10月17日前后由小隊(duì)隊(duì)長到小松媽媽處領(lǐng)取俞兆林保暖衣物資后,自行帶領(lǐng)隊(duì)員到受贈老人家里發(fā)放。也可以幫著打掃衛(wèi)生,表演節(jié)目等。發(fā)放時(shí)需要拍照,拍照是為了給兆林實(shí)業(yè)一個(gè)交代,證明我們確實(shí)發(fā)放到了老人手里。

  第四步:活動(dòng)后總結(jié)。將參加活動(dòng)的同學(xué)名單,活動(dòng)照片每小隊(duì)選1-2張照片發(fā)到班級郵箱:shanshi_zhao@163.com

  請各個(gè)小隊(duì)積極參加,這既是一件奉獻(xiàn)愛心的事情,也培養(yǎng)孩子們從小對老人的關(guān)懷。

班級活動(dòng)策劃 篇9

  一。活動(dòng)主題: 珍惜現(xiàn)在,把握未來

  二。活動(dòng)背景: 我們已經(jīng)上大學(xué)了半年,其中許許多多同學(xué)對于自己的目標(biāo)與理想很茫然。整天渾渾噩噩的度過,不知道該干什么不該干什么,浪費(fèi)了自己的時(shí)間,也浪費(fèi)了自己的青春!為了讓我們有一個(gè)明確的目標(biāo),讓我們懂得該怎么去過自己的大學(xué)生活,讓大學(xué)過得更加充實(shí)。我班因此開了“珍惜現(xiàn)在,把握未來”主題班會。

  三。活動(dòng)目的:為了我們自己可以懂得去珍惜現(xiàn)在我們自己使擁有的,去珍惜我們自己的青春,讓我們自己可以更好地去過自己的大學(xué)生活,從而我們可以好好的把握未來,而不在于在若干年后為自己做過的事而后悔。

  四。活動(dòng)形式:團(tuán)日活動(dòng)以班級主題班會的形式在班級召開。其中由團(tuán)支書與班長主持策劃,班干部和全班同學(xué)積極配合,在活動(dòng)中同學(xué)們積極進(jìn)行交流與討論,最后達(dá)到了特色團(tuán)日活動(dòng)主題的'目的!

  五。活動(dòng)地點(diǎn): 武漢紡織大學(xué)3棟教學(xué)樓518教室

  六。活動(dòng)時(shí)間: 20xx年3月27日 星期日六點(diǎn)

  七。活動(dòng)對象: 機(jī)電工程學(xué)院工業(yè)設(shè)計(jì)全體同學(xué)

  八。活動(dòng)準(zhǔn)備: 由團(tuán)支書和班長想團(tuán)日活動(dòng)的主題以及該活動(dòng)應(yīng)該怎么進(jìn)行。確定好了活動(dòng)主題和活動(dòng)該怎么進(jìn)行后。由宣傳委員在班級提前宣傳該活動(dòng),讓同學(xué)們?yōu)檫@次活動(dòng)做準(zhǔn)備。

  九。活動(dòng)過程:1。團(tuán)支書和體育委員提前去教室做前期準(zhǔn)備,如:在黑板上寫上我們今天活動(dòng)的主題。

  2。同學(xué)們在六點(diǎn)的時(shí)候都已經(jīng)到了班會的地點(diǎn),活動(dòng)正式開始。

  3。活動(dòng)正式開始,首先由團(tuán)支書上臺去說說為什么開展今天的活動(dòng),接著講了一些關(guān)于“珍惜現(xiàn)在,把握未來”的演講。

  4。由同學(xué)們自己上開講自己對于這個(gè)話題的想法。

  上面的同學(xué)做好了充分的準(zhǔn)備,而下面的同學(xué)認(rèn)真的聽著上面同學(xué)的發(fā)言

  5。同學(xué)們說完了自己的看法后,由團(tuán)支書做了一個(gè)簡短的總結(jié)。

  6。最后班長對整個(gè)活動(dòng)做出了一個(gè)總結(jié)!

  十。活動(dòng)總結(jié):本次活動(dòng)總體比較成功,只要由于我們班集體很團(tuán)結(jié),對于做一件事比較認(rèn)真,最后同學(xué)們也有許許多多的感想與領(lǐng)悟!!

  工設(shè)101團(tuán)支書 20xx3/30

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