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母親節活動策劃

更新時間：2023-06-29 18:01:05

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關于母親節活動策劃范文集錦8篇

母親節活動策劃篇1

　　一.活動目的：

　　1.了解母親節的來歷

　　2.為母親送上節日的祝福

　　3.想想母親為你所做的`一切，記得要愛自己的媽媽

　　二.活動時間：

　　5月x日

　　三.活動地點：

　　c農業大學信息學院

　　四.活動經費：

　　1.寫祝福語的紙和筆的費用

　　2.膠水的費用

　　3.貼祝福語的紙板的費用

　　4.宣傳費用

　　5.沖洗照片所需費用

　　五.活動贊助：

　　待定

　　六.活動內容：

　　1.前期準備工作

　　a.準備母親節來源的資料

　　b.準備寫祝福用的筆紙和膠水

　　c.準備紙板

　　2.活動宣傳：

　　在告示欄中貼出宣傳內容

　　3.活動當天

　　a.準備好當天所需要的物資并檢查

　　b.在操場擺出寫有母親節的來源的紙板

　　c.擺出紙筆請同學們為母親寫下節日的祝福

　　d.協會會員幫同學們把給母親的祝愿粘在空白紙板上

　　e.指定協會會員拍下感人的一幕幕

　　4.后期活動：

　　a.負責人對此次活動進行總結

　　b.把所拍照片沖洗后，公示

　　c.收集有關母愛的名言警句一起公示

　　d.參與活動的人員寫一篇活動心得

　　e.把該活動發表于協會論壇

母親節活動策劃篇2

　　一、母親節活動背景

　　為了能在短期內盡快提高知名度，增進消費者對xxx的印象和記憶，以品牌帶動銷售，現制訂本活動方案。主要是借助母親節這一事件，以xxx名義傳播母親節概念，提醒目標消費者對母親節的關注，引發其對母親節的慶祝活動，使xxx深入目標消費者情感深處，從而起到提高品牌知名度，增加指名購買率的營銷目標。

　　二、母親節活動目標

　　（一）母親節促銷活動方案提高品牌知名度。

　　（二）提高目標消費者當中的指名購買率。

　　三、母親節促銷活動方案母親節活動亮點

　　1、爭取首位效應，制造社會熱門話題。

　　在大中城市慶祝母親節已經普及，但在漯河地區了解這個節日的人還不多。 xxx通過開展有關母親節的活動，可以造成一定的轟動效應，使活動成為公眾焦點話題。并且在首次了解母親節的消費者心目中，可以留下xxx讓我知道母親節的印象和記憶，產生良好的社會效應和品牌傳播價值。

　　2、迎合目標消費群心理，滿足情感需求。

　　xxx目標人群是25歲~45歲之間，在政府機關、企業擔任中高層職務的成功人士。由于公務繁忙，與家人在一起的時間一般較少，特別是與父母親在一起的時間更少，所以一般都存在回報養育之恩的'心結，可以引發其潛在情感需求。

　　3、選擇媒體空白時區，制造最大傳播效果。

　　本次活動避開了五一前的營銷高峰期，當其他品牌媒體投放、促銷活動都暫時疲軟期間，在5月8日當天形成高潮，活動效果倍增。母親節活動包含的情感因素，以及在漯河消費者當中的新鮮感覺，完全可以抵消消費者五一期間積累的信息接受疲勞，達到最佳的傳播效應。

母親節活動策劃篇3

　　一、指導思想

　　“慈母手中線，游子身上衣。”在這溫馨五月，母親節來臨之際，學校以“濃情五月天，感恩母親節”為主題開展感恩教育系列活動，其主要目的在于讓全體學生學會知恩圖報，始終不忘父母之恩、師長之恩、知遇之恩、幫扶之恩……并以自己的實際行動踐行之，使“滴水之恩當涌泉相報”之情感生根、開花、結果。

　　二、活動安排

　　(一)宣傳教育活動：

　　1、各班在班主任的組織下于5月7日——12日進行“感恩教育”動員，讓學生深入認識感恩的`重要意義，傳達學校的“感恩教育”活動方案，引導學生積極暢談對感恩的認識和感受，深化對學生的感恩教育。

　　2、收集有關母親節的資料，如母親節的由來，感恩格言，歌頌母親節的歌曲：《感恩的心》、《母親》、《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《常回家看看》、《長大后我就成了你》、《懂你》等，加強對學生進行感恩宣傳和教育。

　　(二)周末感恩家庭作業：(下列方案可供學生參考)

　　1、為母親捶一捶背。

　　2、為母親洗一洗腳。

　　3、給母親一個深情的擁抱。

　　4、為母親做一些力所能及的家務。

　　5、送給母親一份自制的小禮物。

　　三、活動要求

　　希望各班認真做好宣傳教育活動，讓學生深入認識感恩的重要意義，并布置好周末感恩家庭作業。

母親節活動策劃篇4

　　一、活動背景

　　“邵陽酒莊”是金六福酒業推出的白酒新品牌，3月15日在漯河地區上市。上市之后銷售量提升緩慢，主要問題是缺乏品牌知名度，消費者首次購買率不高，對產品缺乏認知。前期在漯河部分中高檔酒店搞了免費品嘗活動，但由于影響范圍有限，效果平平。

　　為了能在短期內盡快提高“邵陽酒莊”知名度，增進消費者對“邵陽酒莊”的印象和記憶，以品牌帶動銷售，現制訂本活動方案。主要是借助5月8日“母親節”這一事件，以“邵陽酒莊”名義傳播“母親節”概念，提醒漯河目標消費者對“母親節”的關注，引發其對“母親節”的慶祝活動，使“邵陽酒莊”深入目標消費者情感深處，從而起到提高品牌知名度，增加指名購買率的營銷目標。

　　二、活動目標

　　(一)提高“邵陽酒莊”在漯河地區的`品牌知名度。

　　(二)提高“邵陽酒莊”在目標消費者當中的指名購買率。

　　三、活動亮點

　　1、爭取首位效應，制造社會熱門話題。

　　在大中城市慶祝“母親節”已經普及，但在漯河地區了解這個節日的人還不多。 “邵陽酒莊”通過開展有關“母親節”的活動，可以造成一定的轟動效應，使活動成為公眾焦點話題。并且在首次了解“母親節”的消費者心目中，可以留下“邵陽酒莊讓我知道母親節”的印象和記憶，產生良好的社會效應和品牌傳播價值。

　　2、迎合目標消費群心理，滿足情感需求。

　　“邵陽酒莊”目標人群是25歲~45歲之間，在政府機關、企業擔任中高層職務的成功人士。由于公務繁忙，與家人在一起的時間一般較少，特別是與父母親在一起的時間更少，所以一般都存在“回報養育之恩”的心結。“邵陽酒莊”對“母親節”的提醒和推廣，可以引發其潛在情感需求。

　　3、選擇媒體空白時區，制造最大傳播效果。

　　本次活動避開了五一前的營銷高峰期，當其他品牌媒體投放、促銷活動都暫時疲軟期間，在5月8日當天形成高潮，活動效果倍增。“母親節”活動包含的情感因素，以及在漯河消費者當中的新鮮感覺，完全可以抵消消費者五一期間積累的信息接受疲勞，達到最佳的傳播效應。

　　四、活動流程內容

　　(一)、活動預熱期

　　漯河大多數人沒有過“母親節”的習慣，“邵陽酒莊”本身知名度也不高，直接對整體活動“冷啟動”就存在風險。為了保證活動產生更大的效果，必須進行相關的預熱引導活動，為“母親節”活動的正式展開做好鋪墊工作。告知漯河公眾“今年5月8日是母親節”，以及“邵陽酒莊”在“母親節”當天要做的活動內容和承諾，引起消費者參與活動的欲望。

　　時間：5月1日——5月7日

　　內容：

　　特約500名品質監督員

　　為了精確鎖定目標消費者，提高本次活動實效性，特在漯河選擇500名政企中高層管理人員，在5月1日郵寄賀卡、母親節宣傳折頁、“邵陽酒莊”vip品

母親節活動策劃篇5

　　一、活動目標

　　1、在20xx年，讓孩子了解“母親節”，通過一系列的親子活動，讓孩子更加了解自己的母親。

　　2、讓孩子與家長共同探討制作“雞蛋不碎”的方法，增進親子間的感情。

　　3、讓孩子感悟自己成長過程中媽媽所付出的艱辛，讓孩子懂得感激身邊的親人。

　　二、活動準備

　　1、發放調查表以及邀請函。

　　2、請家長預先在家與孩子一起探討并且制作“雞蛋不碎”的包裹，活動時帶來幼兒園。

　　3、做好活動時的座位安排。

　　4、準備游戲的'材料。

　　5、預先與幾位家長代表聯系，請她們準備交流材料。

　　三、活動過程

　　(一)、活動開始

　　1、教師開場白：教師手拿母親之花——康乃馨，隨著一首大家熟悉的歌曲《感恩的心》響起，師：小朋友看，這是什么花?(康乃馨)你們知道后天是什么節日嗎?(母親節)這朵花就是要送給媽媽的花。

　　2、幼兒朗誦《游子吟》。

　　慈母手中線，游子身上衣;

　　臨行密密縫，意恐遲遲歸。

　　誰言寸草心，報得三春暉?

　　(二)、家長代表上前來交流育兒經驗

　　(三)、集體活動：擊鼓傳花

　　游戲規則：鼓聲停止時手拿到花者(無論是幼兒還是家長)都必須進行兩人親子表演。表演內容任選(可以是幼兒在園學到的本領，也可是家長的才藝特長)

　　(四)：智力大沖浪：雞蛋不碎

　　游戲規則：

　　1、包裹雞蛋的過程必須由家長與幼兒共同參與完成;雞蛋必須是生的。

　　2、家長從高處扔下去的包裹必須由幼兒認領，打開包裹雞蛋不碎者講述原因，頒發獎品。

母親節活動策劃篇6

　　母親節還有一個月就來臨了，為了更好的幫助到愛琴海鮮花每一位消費者，小編特針對70后、80后、90后各30人做過調查。此次調查統計發現，許多的白領都忙于工作，除去70后之外，其他調查者均除了工作忙之外，還均身處異地。面對工作、生活的壓力， 66%的人忘記了母親節這個節日；12%的人打算在節日當天給母親打個電話表示問候；10%的人愿意給母親快遞一份禮品；8%的人表示由于離家近或者本身現在和父母住在一起，會和家人一起吃頓晚飯，然后帶上父母看場電影；4%的人不知道這個節日。

　　通過調查，不難發現，不是人們不知道這個節日，不重視這個節日。小編認為是大家由于各種原因，少了思考的時間，如果真正用心去思考母親節送什么禮物給媽媽好，或者怎樣策劃一個有意義的母親節活動，我們是可以做的更好的。今天小編就給大家分享以下母親節活動策劃方案：

　　一、未和母親居住在一起或者不能回家陪媽媽的童鞋們：

　　1、最傳統的方式當時也是最值得流傳的方式，那就是給媽媽寄上你力所能及的幾百塊錢

　　吧。很多時候，如果我們當面給媽媽錢，她肯定不會收啦，會讓我們自己收好，在外面吃好，別餓著了。但是郵寄給媽媽就不一樣了，附上一張賀卡，告訴她，媽媽，我愛您，愿意身體健康、一生平安。用我這小小的心意去為自己增添一件衣服吧….想想媽媽看著你的賀卡會不感動嗎？

　　2、作為愛琴海鮮花禮品網的小編，當然建議大家上愛琴海鮮花網啦。網站專門針對母親節提前一個月就做好促銷活動啦，并通過愛琴海鮮花微博、微博做了大量的宣傳，相信您在我們網站上選購的康乃馨，代送的時候，我們還會代表您送出您和我們自己對母親的祝福。這是多么美好的一副畫面啊。相信媽媽們嘴巴上說別去浪費啦，當其他人看到的'時候，她的臉上一定會露出驕傲的微笑的。

　　二、可以在家陪母親的童鞋們：

　　1、帶媽媽去逛街，為她選一件漂亮的衣服。

　　2、帶媽媽去做SPA，讓辛苦一輩子的母親們也享受一下美容的感受，讓我們的媽媽更年輕。

　　3、帶媽媽去吃一頓大餐，告訴她，老媽隨便點，我請客。

　　4、帶媽媽去看場她喜歡看的電影。

　　5、當然在愛琴海鮮花為媽媽選購一束玫瑰也是很棒的，假裝不知道的你，

　　還可以給媽媽開下玩笑，原來老媽魅力不減當年啊。然后在深情的擁抱她，告訴她，謝謝她，你愛她。

　　以上就是小編的建議，希望可以幫到各位，更多功略請關注愛琴海鮮花下的訂單幫助哦。

　　母親節活動該怎么策劃

　　一、未和母親居住在一起或者不能回家陪媽媽的童鞋們：

　　1、最傳統的方式當時也是最值得流傳的方式，那就是給媽媽寄上你力所能及的幾百塊錢

　　2、作為愛琴海鮮花禮品網的小編，當然建議大家上愛琴海鮮花網啦。。網

　　站專門針對母親節提前一個月就做好促銷活動啦，并通過愛琴海鮮花、做了大量的宣傳，相信您在我們網站上選購的康乃馨，代送的時候，我們還會代表您送出您和我們自己對母親的祝福。這是多么美好的一副畫面啊。相信媽媽們嘴巴上說別去浪費啦，當其他人看到的時候，她的臉上一定會露出驕傲的微笑的。

　　二、可以在家陪母親的童鞋們：

　　1、帶媽媽去逛街，為她選一件漂亮的衣服。

　　2、帶媽媽去做SPA，讓辛苦一輩子的母親們也享受一下美容的感受，讓我們的媽媽更年輕。

　　3、帶媽媽去吃一頓大餐，告訴她，老媽隨便點，我請客。

　　4、帶媽媽去看場她喜歡看的電影。

　　5、當然在愛琴海鮮花為媽媽選購一束玫瑰也是很棒的，假裝不知道的你，

　　還可以給媽媽開下玩笑，原來老媽魅力不減當年啊。然后在深情的擁抱她，告訴她，謝謝她，你愛她。

母親節活動策劃篇7

　　主題一：活動背景：

　　現代學生多為獨生子女，唯我獨尊，自私任性，傲慢無禮，感情淡漠，不理解父母，不會為他人著想，很多人令人遺憾的成為了“不懂感謝，不會感動，不愿感恩的只知汲取的冷漠一代。”未來令人堪憂!

　　活動目標：

　　1、喚回學生的良知，學會感恩，刻苦學習，拼搏進取，來回報父母、社會、老師。

　　2、了解父母之勞，感受父母之愛，體驗父母的神圣偉大。

　　活動準備：

　　1、搜集有關母親節的資料，表現母愛的文學作品。

　　2、準備詩朗誦《像一束陽光》，手語歌《感恩的心》，音樂故事《天亮了》、情景劇表演《媽媽的幸福》等。

　　3、開展“孝道調查”活動、一日護蛋活動的等。

　　4、老師準備課件、視頻音頻資料、鋪設背景音樂，創設感動氛圍。

　　活動議程：

　　一、主持人致開場辭：(播放背景音樂《母親》)

　　有一個人，無論你走到哪里都放不下對你的牽掛，她愿把自己的一生無私地奉獻給你，這個人是母親;有一種愛，它讓你肆意地索取和享用，卻不要你任何的回報，這種愛是母愛。昨天是一個特殊的日子——母親節，在這個特殊的日子里，想必同學們都用自己的方式表達了對母親的感恩吧。現在，讓我們同樣懷著一顆感恩的心，走進今天的主題班會：感母愛,憶母情,謝母恩。

　　二、話說母親節來歷

　　1、大家都知道母親節是哪一天?

　　2、你知道什么花是獻給母親的花?

　　3、母親節起源于那個國家?誰知道母親節的來歷呢?

　　(母親節起源于美國。1906年5月9日，美國費城的安娜賈薇絲的母親不幸去世，她悲痛萬分。在次年母親逝世周年忌日，安娜小姐組織了追思母親的活動，并鼓勵他人也以類似方式來表達對各自慈母的感激之情。此后，她到處游說并向社會各界呼吁，號召設立母親節。她的呼吁獲得熱烈響應。1913年5月10日，美國參眾兩院通過決議案，由威爾遜總統簽署公告，決定每年5月的第二個星期日為母親節。)

　　4、美國的這一舉措引起了世界各國的紛紛效仿，至1948年安娜逝世時，已有43個國家設立了母親節。法國的母親節定在5月的最后一個星期日;泰國于將每年的8月12日定為母親節;阿拉伯地區的許多國家的母親節定在3月21日“春分”這一天。當地人認為“春分”是春天開始、一年之始，以此表示母親的偉大。

　　5、可是誰知道“中華母親節”是哪一天嗎?

　　《三字經》中有“昔孟母，擇鄰處，子不學，斷機杼”，講得就是孟母“斷織喻學” 的故事。孟子之所以能成為我國古代的大思想家、儒家的代表人物，緣于他人生的第一任老師——母親。孟母教子懿范千秋。于是孟母生孟子之日——農歷四月初二便被定為“中華母親節”。

　　6.母親節，你為母親準備了什么禮物?(隨機采訪母親)

　　三、配樂詩朗誦：

　　《像一束陽光》

　　朗誦者：荊媛劉玉亭

　　四、音樂故事：《天亮了》

　　1、聽完了這首詩，使我想起一首詩《游子吟》，你知道作者是誰嗎?(齊背)……是啊，母親對子女的愛滲透在生活的點點滴滴——細膩而偉大，在我們面臨困境時，母親總會伸出自己的雙臂，去呵護自己的兒女，哪怕面臨著生與死的考驗。著名歌手韓紅有一首歌叫《天亮了》，曾經打動了億萬電視觀眾，那么在這首歌曲的背后又有一段怎樣的感人故事呢?讓我們一起來聆聽，一起來欣賞：

　　這個生命的故事，深深打動了歌手韓紅，經過多方聯系，她領

　　養了這個大難不死的小孩，并創作演唱了《天亮了》這首歌，打動了億萬電視觀眾。

　　五、談感受：感恩父母大家談

　　聽了這個故事，你有什么感受?其實生活中像這樣的的感人故事還有很多，請大家結合生活實際談一談自己身邊的母愛。母親對我們這么好，我們又是回報父母的呢?

　　六、請看下面一組幻燈片，相信會帶給你很多啟迪：哪一個是我

　　孟子曰：“人之異于禽獸者，是因為有孝道。”羔羊尚有跪乳之恩，烏鴉且有反哺之意，孝悌是做人的根本，離開了根本怎能稱之為人??看完了這個短片，你有什么感受?同學們身上還有哪些行為是不孝不感恩的行為?

　　七、孝道問卷調查與一日護蛋

　　天下的父母都是一樣的，都用不同的方式深愛著自己的兒女，可是作為兒女的我們是否了解父母?是否從細微處關心過自己的父母呢?上周五，我們做了孝道問卷調查，并統計出了調查結果，現在我們一起看看：

　　1、調查發現：我們班大部分同學比較了解自己的父母，但與

　　父母對我們的了解和關愛相比，差之遠矣。比如——很多同學對父母的生日尤其是出生年份不了解，十幾年來也沒有為父母過過生日，父母的生日在沒有蛋糕、沒有燭光的靜悄悄中渡過了，可是你可曾想過，你過生日時她又怎樣煞費苦心為你精心準備。母親十月懷胎，一朝分娩，為這個生命的降臨付出了多少艱辛的努力，你的身上又凝聚了母親多少愛多少心血?

　　為了讓同學們感受母親懷胎的不易，上周我們班舉行了“一日護蛋”活動，現在請幾個同學談談自己的護蛋體驗：

　　2、我們的生命是母親給的，我們的生日就是母親的受難日。那么你的生日是怎樣過的呢?(和母親一起過，借生日這個機會回報父母)

　　八、欣賞手語歌曲：感恩的心

　　老師已經能真切的感受到同學們漸漸升騰起來的孝心。下面請大

　　家欣賞由劉雅婷、黃雅琴、荊媛等同學為大家帶來的手語歌曲：

　　《感恩的心》伴奏：郭芮讓我們在欣賞中感懷母愛

　　九、情景劇表演：媽媽的幸福

　　母親節來臨之前，有一位老師對學生進行了感恩父母的調查，情況會是怎樣的呢?下面請欣賞情景劇表演：媽媽的.幸福

　　欣賞完后，思考：小女孩為何獲得“雷鳴般的掌聲”?

　　十、談感恩行動

　　生活中我們該如何用行動感恩父母?

　　主題二：活動目標：

　　1、培養生活自理能力，形成良好的勞動習慣，端正學生的勞動態度。

　　2、體會父母的辛苦，學會關心他人，能積極主動的做一些力所能及的家務勞動。

　　問題分析:

　　我和同學已經有了近一年的接觸，發現他們隨著年齡的增長，已經有了一定的勞動意識。在學校基本能做到自己的事自己做，但在家庭中，卻缺乏勞動意識，過于依賴家長，體會不到父母的辛苦，不能積極主動的幫助家里做一些力所能及的事。因此，召開"家里的事幫著做"的主體班會，進一步培養學生勞動觀念，使學生體會父母的勞苦，學會關心他人。

　　活動準備:

　　1、課前以一些生活現實為背景排演小品;

　　2、以：母親節”為題材請同學們為自己的母親獻禮;

　　3、收集自己在家中勞動的資料，制作成展板;

　　4、練習各種家務勞動技能;

　　活動人員:

　　1、本班51名同學和正副班主任;

　　2、聘請部分學生家長;

　　主持人:4人

　　整體設計:

　　1、利用生活小品，調動學生參與活動的的興趣，適時組織學生開展討論，啟發明理;

　　2、結合生活實際，部分學生匯報自身的家務勞動小技能;

　　3、請家長夸一夸自己的孩子在家里的表現，提出學生倡議;

　　活動過程:

　　一、對話引入，啟發活動興趣。

　　a:***你知道“母親節”是那天嗎?

　　b:是五月的第二個星期日呀!

　　a:你在那一天送給媽媽什么禮物啦?

　　b:我的禮物最珍貴，是——(神秘的)，反問:“你都送給媽媽什么禮物了。”

　　a:我呀，我送媽媽一枝花，開在心間的花朵，還為他送上了一首歌《世上只有媽媽好》，你聽!(放錄音)

　　b:我們每個人都擁有一個溫暖的家，在家里我們時刻享受著爸爸媽媽的愛、爺爺奶奶的愛，在他們無微不至的關心愛護下，我們快樂成長!

　　a:你看，我們每長高一寸，都浸透著他們的心血!(展示父母照顧孩子生活的照片和家長下班后的安排)。

　　b:我們從呱呱墜地到咿呀學語，從不懂事情到步入校門，我們正在漸漸長大。在學校，我們要做好學生，在家里我們更應該做好孩子。

　　a: 同學們，在"母親節"這一天，一些同學為爸爸媽媽送上了這樣的禮物。

　　1、出示a劇:(a劇主人公說:“我今天過得真快樂!同學們，你們跟我一樣高興嗎?” )

　　2、b劇主人公上場,：找b說:“我的好朋友來了，我要找他玩兒。唉，小紅，等等我，我們一起玩兒去!”

　　b劇主人公:“我今天可沒時間，我還有更重要的事要做呢!”

　　b劇上演(b劇主人公說:“我今天也很快樂，同學們，你們說對嗎?” )

　　a:兩個同學都度過了快樂的一天，相比之下，你覺得那位同學過得更快樂?更有意義呢?

　　學生討論發言

　　二、深入生活，技能展示:

　　b:我告訴你一個秘密吧，今天我們三(3)班的同學把母親節那天獻給家人的禮物都帶來了，你們看!

　　勞動小技能展示:

　　1、圖片展示:在家里收拾房間。

　　2、技能展示:洗手絹、洗襪子、疊衣服、掃地、擦桌子、擇韭菜、做水果拼盤(以組為單位同時展示)。

　　b:昨天我們在父母的呵護中小心長大，今天我們將張開小翅膀練習飛翔。

　　從生活小事學起,從一點一滴做起,成為父母的小幫手,回報他們的愛.

　　三、家長與孩子互動，激發情感，提出希望:

　　1、演唱:《小烏鴉》(放音樂)

　　小烏鴉:我愛我的家，更愛我的媽媽。我在溫暖的家庭中健康成長，大聲:“媽媽呀!”

　　全班:我們愛你!

　　家長:孩子呀，我們也愛你!

　　2、家長結合學生生活表現，夸一夸孩子;

　　b:父母那么愛我們，用辛勤的勞動為我們創建了幸福美好的生活，我倡議:(宣讀倡議書,出示展板)

　　b:現在，你知道了吧!這就是我送給媽媽最珍貴的禮物，也是我們三(3)班同學送給所有幸福美滿家庭的禮物。同學們，快快加入我們的倡議吧!(學生貼名字，放音樂)

　　班主任:同學們，你們的倡議太好了，我和王老師也想加入你們的倡議，行嗎?(教師貼上自己的名字并進行講話)

　　a、b:母親節主題班會到此結束。

母親節活動策劃篇8

　　一、活動背景：

　　光陰似箭，日月如梭。時間如白駒過隙，悄悄流逝，如今已是大二下學期，再過一年，我們即將離開校園，步入社會。我們退去了大一的稚嫩，更加成熟，更加有責任感。我們即將代替母親，成為家庭的主力，用自己的雙手支撐起這個家。值此母親節之際，特意策劃舉辦以母親節為主題的團日活動，讓同學們體會母親的辛苦，為將來更好地承擔家庭責任打下基礎

　　二、活動主題：

　　媽媽，我愛你！

　　三、活動目的：

　　首先，通過這次活動讓同學們理解母親，感受母愛，拉近感情。其次，讓同學們更加深切地感受責任，為以后步入社會，成為家庭的主力打下基礎再次，使同學們在緊張的`備考之余得以放松，讓同學們輕松備考。

　　四、活動時間：

　　xx年5月13日

　　五、活動地點：

　　本班教室（一教407）

　　六、參與人員：

　　5班全體同學

　　七、活動流程：

　　1、全體同學一起唱團歌。