主題活動策劃 篇1

　　活動主題：愛在重陽

　　活動對象：五(3)班

　　活動背景：現在的孩子都是家庭的中心，他們只知有自己、不知愛別人。感恩教育要從感受父母、爺爺、奶奶的養育之恩開始，從小讓孩子對老人心存感激、知恩圖報，做個有孝心、有愛心的好孩子。一個人只有學會愛父母、愛家人，長大后才會懂得愛他人、愛祖國。

　　活動時間：xx

　　活動目標：

　　1.了解重陽節的風俗及民族文化的含義

　　2.學會感恩，學會珍惜，學會感激老人。

　　3.用自己的實際的行動來表達對老人的情感，動手又動腦。

　　4.培養學生從小敬重老人，關心老人的優良品格，弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。

　　活動準備：(國慶假期作業)

　　1.回顧成長歷程，體會爺爺奶奶等長輩們的艱辛。

　　2.了解重陽節的來歷及意義(查閱搜集資料、問別人等) 。

　　活動實施過程：

　　一、收集資料

　　1.了解我國有哪些傳統節日，重點收集重陽節的有關資料。

　　2.教師向學生推薦與老人有關的書籍、報刊，學生利用課余時間到圖書館搜集資料，引導他們認真閱讀并將典型故事記下來，結合自己的感想，準備交流。

　　3.上網收集資料。利用“酷站漫游”提供的網址和利用關鍵詞上網搜尋有關尊老敬老的資料，為活動的開展做好充分的準備。

　　二、觀察回憶

　　1.教學中充分聯系學生的家庭生活實際。學生細心觀察自己的爺爺、奶奶的生活起居情況，用自己喜歡的方式記錄觀察所得。

　　2.利用雙休日，通過“與爺爺奶奶互換角色”，親身體驗老人的生活，真切感受他們的辛勞。

　　3.引導學生回憶平日里爺爺奶奶為自己所做的一切，進一步激發學生對老人的敬愛。

　　4.了解學生對爺爺奶奶的關愛程度，教師有意識引導學生利用重陽節到來之際，設計活動方案，用實際行動為爺爺奶奶慶祝節日。

　　三、調查訪問

　　為了全面掌握地區老人的生活狀況，提高學生的尊老意識，教師指導學生分組開展調查、訪問、參觀等活動。

　　1.教師指導學生根據調查的目的設計調查表，開展問卷調查工作，并統計匯總百分比，進行交流反思，及時記下調查后的感受。

　　2.根據調查反饋情況，確定訪問對象(鄰里尊老敬老的先進典型)，指導學生根據采訪對象的不同，設計相應的問題進行采訪，做好記錄，認真寫好采訪日記。

　　3.各小組到社區找到自己的長期服務對象，利用雙休日，組織探望，并為他們打掃衛生，跟老人聊天、談家常，了解對方情況，深入開展體驗活動。

　　4.學生調查訪問活動結束后，指導學生結合自己的親身體驗，根據各自的特長把所見所聞及時地寫下來、畫下來，通過各種渠道進行社會宣傳報道，擴大社會影響，引起全社會的關注。

　　值得注意的是：在調查訪問階段，學生雖是活動的主體，但教師的指導還是不必可少的。教師要及時與相關單位、個人聯系，保證學生活動得以有效開展。采訪之前，教師要指導學生注意調查采訪時的態度、方法，做好活動前的物質準備和活動過程的資料收集，有意識地在活動中培養學生合作、交流、表達的能力，教師還應對學生的.各項階段性活動給予肯定性的評價。

　　四、合作交流

　　1.教師要組織學生交流收集的尊老敬老的資料，談談自己的感受。

　　2.小組合作制定一份重陽節活動方案，各小組具體談談活動方案的實施步驟。

　　3.學生出示調查統計結果，交流采訪后收集的信息，向同學介紹在調查采訪過程中的體會。

　　4.展示參觀訪問中拍攝的照片或錄像，并向同學談談參觀后的感受。

　　5.在各組組長交流時，教師要和其他學生一起分享他們的活動成果，并建議學生把感興趣和感受深的內容記錄下來，認真收集資料，分類整理。

　　6.分為六個小組，討論交流，根據每組要求準備節目參加班級“愛在重陽”主題隊會。

　　五、成果展示

　　(一)談話導入：

　　同學們，20xx年10月2日(農歷九月初九)是中國的傳統節日——重陽節。重陽節，又稱敬老節。前段時間，我們就圍繞“九九重陽節?濃濃敬老情”這個主題，進行了調查活動，今天，我們就以生動的形式來對成果進行匯報吧!

　　本次活動共分為6個組，分別是重陽溯源組、重陽美食組、重陽習俗組、重陽詩文組、重陽敬老組、重陽調查組。(課件出示)

　　請各組認真準備，首先有請第一組——重陽溯源組。大家歡迎!

　　(二)自主活動，成果展示

　　1.重陽溯源組

　　(1)小組長引入小組活動：各位老師、同學，大家好!我們是重陽溯源組。我們收集集到了有關重陽的由來和一個相關的神話故事。

　　(2)組員1介紹重陽節的由來1：

　　首先請組員1來為大家介紹吧，大家歡迎!

　　10月2日，是一年一度的九九重陽節。專家介紹說，九九重陽節源于西漢，今稱“敬老節”“老人節”，是一個非常溫馨的傳統節日。農歷九月九日為重陽節，亦稱“重九節”。古人認為，九為“陽數”，象征吉祥、幸福、光明。九月初九，日與月皆逢九，是雙九，故曰“重九”;又是兩個陽數合在一起，故稱“重陽”，所以這一天為重陽日。

　　(3)組員2介紹重陽節的由來：

　　那大家知道九月初九是什么時候被定為重陽節的嗎?接下來有請組員2來給大家介紹。

　　重陽節正式成為節日，是在西漢時期。在漢代劉歆的《西京雜記》中已有記載。文中提到漢高祖劉邦的愛妾戚夫人被害后，她有個名叫賈佩蘭的侍女也被驅逐出宮。賈佩蘭與人閑談時，說到在宮中每逢九月九日，就要佩插茱萸、飲菊花酒，以辟邪延壽。可見，農歷九月九日在漢代就成為節日了。

　　(4)組員3介紹重陽來歷的神話故事：

　　關于重陽節的來歷，有一段很有意思的故事。大家想聽嗎?下面請組員3來為大家介紹吧，大家歡迎!

　　在民間，關于九九重陽的來歷還有一個有意思的故事呢。

　　相傳，在東漢時期，汝南有個叫恒景的人，拜方士費長房為師，修煉了幾年后，有一天，費長房突然發現恒景臉色難看，就對恒景說：“九月九日你家有災禍，想避開災禍，你必須做一個紅布袋，用紅布袋裝上茱萸，扎在手臂上，帶著全家人一起登上高山向東面遠望。到山上，務必喝點菊花酒，這樣災難就會過去。”恒景照辦了，在九月九日這一天，恒景帶上全家登上了附近的高山，第二天，恒景一家回到家中，發現所飼養的雞、犬、牛、羊不知何故都死去了，全家因遵循了費長房的告誡，外出登高才逃過一劫。從此，九月九日登高避邪的風俗便傳開了。傳說終歸是傳說，其實，秋天到野外登高爬山、游玩賞花本身就是一項對身心很有益的娛樂活動。

　　謝謝大家，我們組的介紹完了。

主題活動策劃 篇2

　　七月放假畢業季又迎來一年的烈烈夏日，各店面進入相對淡季，為我們做到淡季不淡特做出以下活動方案，提升店面銷售。活動主力人群：學生活動目的：增加店面客流量，促進店面銷售，助于產品的新老商品的更替。

　　活動方案一、

　　活動方式：部分商品參加買一贈一活動

　　活動目的：促進貨品更替，例如長清店面臨放假，為店面處理部分商品庫存，便于9月份開業產品的.新品更換。(建議用此方案，可以處理部分滯銷品)

　　活動時間：月日-------月日截止

　　實施方法與參加活動產品：季節商品(雨傘、拖鞋、防曬系列、太陽鏡，頭飾、手機飾品)其他商品會員八八折優惠。注：會員卡與買一贈一活動不能同時使用，特價商品除外。

　　海報的制定：

　　參與店面：ALOHA直營店

　　活動方案二、

　　活動方式：買贈方式

　　活動時間：月日-------月日截止

　　活動實施方法：使用A、B券的形式進行買贈活動。例：滿三十元贈三十元、A券20、B券10元，滿五十贈五十、A券30元B券20元，滿100元贈100元A券50元、B券50元。

　　參與產品：會員卡與活動不能同時使用，特價商品除外。

　　海報的制定：

　　參與店面：ALOHA直營店

　　活動方案三、

　　活動方式：階梯價格

　　活動實施方法：1-5天降價10%5-10降價20%10-15天降價30%

　　活動時間：月日-------月日截止

　　注：各店面配合，必須嚴格按照規定時間即時結束活動。

　　參加活動商品：全部商品

　　注：會員卡不能與活動同時使用

　　海報的制定：

　　參與店面：ALOHA直營店

主題活動策劃 篇3

　　設計說明：

　　中班的孩子好奇、好動，模仿性強，他們的思維性以形象思維為主。新《綱要》確定了中班幼兒以形象思維為主，好奇、好動、模仿力強的身心特點，要善于利用兒童自然的嗓音和靈巧的形體，采用歌、舞、圖片、游戲相結合的綜合手段，進行直觀教學。為此，我選擇聆聽短小有趣的音樂材料，它形象鮮明，能激發和培養幼兒對音樂的興趣，開發音樂的感知力，體驗音樂的美感。培養樂觀的態度和友愛精神。我在教學過程中：運用“快樂教學法、直觀教學法”等課堂教學模式，，堅持以“教師為主導，學生為主題。“訓練為主線，創造為目的.”的教學原則，發展幼兒能力。

　　活動目標：

　　1．傾聽沙子在容器中發出的聲音，感受沙瓶的獨特音樂。

　　2．熟悉樂曲旋律，能用身體動作表現節拍以及“xxx”的節奏。

　　3．嘗試用沙瓶為樂曲伴奏，打出“xxx”的節奏。

　　活動準備：

　　1．自制沙瓶所需的材料：空飲料瓶、可樂罐人手一個，沙子若干筐，勺子若干個。

　　2．音樂磁帶或CD。

　　活動重點：韻律

　　活動過程：

　　一、熱身韻律活動。

　　1．教師：秋天到了，我們一起去郊游吧！

　　2．師幼一起在《星光恰恰恰》的音樂背景下，進行熱身韻律活動。（教師用動作和語音引導幼兒在A段合著旋律節拍進行，并在“xxx”的節奏型處做出跺腳三次的動作；在B段合著旋律做舒展的動作并在“xxx”的節奏型處拍手三次。）

　　二、傾聽沙子在容器中發出的聲音，自制沙瓶。

　　1．傾聽自制沙瓶的聲音。

　　教師：這里有好多的沙子，旁邊還放著很多空瓶子，讓我們坐下來休息一下吧！看看這里有什么好玩的事情。

　　教師把沙子裝進空瓶子，并搖動瓶子，讓幼兒傾聽沙瓶發出的聲音。

　　2．幼兒自制沙瓶并玩沙瓶。

　　教師：原來把沙子裝進空瓶子會發出這么好聽的聲音，我們也來做一個玩玩吧！

　　幼兒自取一個空瓶子，用勺子舀沙裝入瓶子，做成沙瓶。完成后自由地玩沙瓶，教師引導幼兒探索用怎樣的動作的幅度，可以讓沙瓶發出好聽的聲音。

　　三、使用自制沙瓶練習“xxx”的節奏。

　　1．教師示范。

　　教師：現在，小朋友們都有了一個能發出聲音的沙瓶。我們還可以試試用沙瓶為剛才的音樂來伴奏。看看老師是在音樂的什么地方搖動沙瓶的。

　　2．播放《星光恰恰恰》音樂。

　　教師引導幼兒在出現“xxx（恰恰恰）”這一節奏型時用沙瓶有節奏地上下搖動3次。

　　3．跟隨音樂完整練習，并完整表演《星光恰恰恰》。

主題活動策劃 篇4

　　夏歷五月初五是中國的傳統節日------端午節。過端午節是我國兩千多年來的習慣。端午節同時是一個可以和親友團聚一起度過的節日，端午節也可以舉行許多活動，時至今日，端午節仍是一個十分盛行的節日。今天我們就來過一個特別的有意義的端午節。

　　活動日期：端午節，也就是農歷五月初五。

　　活動地點：**

　　活動目的：端午節是中國的傳統節日，通過端午節來進一步了解中國的傳統節日，用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來源之一是紀念屈原，我們也要通過端午節來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。

　　活動內容：

　　1.了解端午節的由來

　　具體內容如下：

　　(1)農歷五月初五是什么節日?(端午節)

　　(2)那么，你們知道端午節的`來歷嗎?

　　(3)學生講述端午節的起源故事。

　　(4)一起收看端午節各地的風俗習慣視頻

　　2.包粽子

　　(主持人)：**，在端午節吃粽子是端午節的習俗之一，粽子的味道不用說了，是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的。今天我們就自己動手一起來包粽子，看誰的手兒最巧，包的粽子最漂亮。

　　材料：糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

　　方法：

　　1.將粽葉折成漏斗形

　　2.在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

　　3.用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。

　　4.將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊。

　　5.蒸煮。

　　三)詩歌朗誦

　　(主持人)：**，你們有誰知道端午節也是什么節?不知道吧，告訴大家端午節也是詩人節，詩人寫了很多贊頌端午的詩歌，下面請看詩朗誦表演。

　　第一：xx朗誦。

　　第二：小組朗誦。

　　第三：女生齊誦。

　　第四：男女朗誦。

　　第五：大家齊誦

　　(詩歌內容附后)

　　四)觀看賽龍舟錄像。

　　(主持人)：**，你們到過汨羅江嗎?看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節賽龍舟不單是傳統慶祝活動,也是一項國際體壇盛事!端午節起源于詩人屈原因不滿朝廷腐朽而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。

　　賽龍舟可以說是端午節的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點。現在，我讓我們一起加入這一行列。

　　(播放賽龍船慶端午的視頻。)

　　(主持人)：看了剛才的錄像，我們來談談自己的想法吧!

　　**踴躍發表自己的觀點。

　　吃粽子

　　請評委根據粽子的樣式，口感評價。并且評出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會吃粽子大王。

　　領導講話：

　　**，今天的端午節過得很有意義。**高興地看到同學們心靈手巧的一面，感受到學生的參與的熱情，強烈的表現欲望以及作為一名新時代的少年對信息、資料的搜集能力。同時也非常感謝家長對我們活動的熱情參與。通過本次活動，我們近距離接觸了端午節，對它有了更深的認識。

　　活動結束

　　附活動資料：

　　1、故事概況。

　　(1)屈原投江

　　為了紀念愛國詩人屈原，居民為了不讓跳下汨羅江的屈原尸體被魚蝦吃掉，所以在江里投下許多用竹葉包裹的米食(粽子)，并且競相劃船(賽龍船)希望找到屈原的尸體。

　　(2)曹娥尋父尸

　　東漢孝女曹娥，因曹父溺江而亡，年僅十四歲的她沿江豪哭，經十七日仍不見曹父尸首，乃在五月一日投江，五日后兩尸合抱而浮起的感人事跡，鄉人群而祭之。

　　(3)伍子胥的忌日

　　傳說伍子胥助吳伐楚后，吳王闔閭逝世，皇子夫差繼位，伐越大勝，越王勾踐請和，伍子胥主戰，夫差不聽，卻聽信奸臣言，賜伍子胥自殺，并于于五月五日將尸體投入江中，此后人們于端午節紀祀伍子胥。

　　(4)端午節有哪些習俗呢?(同學們交流從各種渠道了解的有關于端午節的各種習俗。)

主題活動策劃 篇5

　　一、活動主題：

　　借著世界環境日的契機，對學生進行環保教育，提高環保意識。

　　二、活動目的：

　　1、通過參觀環境圖片展示的形式，使學生意識到保護環境的重要性，我們周圍的環境正在逐漸被人為地破壞。

　　2、讓學生清楚認識環境危機帶給人類和動植物的.危害。

　　3、在參觀中增加學生的責任感，發出倡議，保護環境。

　　三、活動說明：

　　1、對象：xx中心小學五(2)班(54名學生)。

　　2、時間：20xx年06月05日星期五下午第三節課(35分鐘)。

　　3、準備：紙，筆，環境相關的故事資料。

　　四、 活動進程：

　　(一) 安排學生到一樓參觀環境圖片展示。讓學生做好筆記。

　　(二)回到教室，小組討論，以小組的形式寫觀后感。小組交流自己的觀后感。

　　(三)由學生上臺講環保小故事，備選故事如下：

　　1、《小雪豹的故事》

　　小雪豹和他的媽媽幸福地生活在青藏高原的深山里。一天,偷獵者殺了他的媽媽，又將小雪豹拿到市場上賣。一位叫斯蒂文的外國游客買下了他，將他送到北京瀕危動物馴養繁殖中心。為了記住救他的恩人，人們為它取名叫斯蒂文。在養殖中心，小斯蒂文長成了一個英俊的“小伙子”，可他沒有伙伴，他整天孤獨地望著遠方，夜里發出絕望的哀號。有一天，人們發現小雪豹雙目失明了，后來耳朵也聾了。養殖中心再好也不是小雪豹的家呀!小雪豹真正的家是那美麗的青藏高原的深山里。

　　2、小實驗

　　生物學家做了一個試驗，把小白鼠放在一個隔音實驗箱中，釋放噪音，逐漸加大到165分貝，開始小白鼠煩躁不安，驚恐萬狀，進而瘋狂跳竄，互相撕咬，最后死去，小白鼠被強噪聲殺死了。

　　60年代，美國空軍的F104噴氣機在某城市上空試飛，每日八次，共飛了6個月，在強烈的轟鳴聲中，地面上一個農場的1萬只雞死了6000只。

　　3、《明天怎樣植樹》

　　21世紀，我國造林將以機械為主，挖土，植苗，培土，澆水都由植樹機進行，速度又快，質量又好。大約到20xx年，露天育苗要被大型自動化溫室取代，溫室內的溫度，濕度，光照，水，肥，二氧化碳量都由電子計算機自動控制，就是工廠化育苗，能育出優質苗木，使造林率有保證。將來還要運用基因工程，培育各種各樣的樹木新品種，如抗病蟲害的，抗旱的，抗污染的等等。

主題活動策劃 篇6

　　一、活動概述：

　　宿舍是一個大家庭，每個人都是其中一分子，團結、互助、友愛是必不可少的道德品質，只有擁有這種優秀的品質，我們才能有機結合起來，創建和諧的宿舍生活。雖然生活在同一個屋檐下，難免會有些小摩擦，但是我們總能相互忍讓，相互理解。學會珍惜彼此之間的友誼，學會溝通和交流。為了建設好我們的宿舍文化，使同學們更好地感受家的溫暖，群星公寓自我管理委員會為此舉辦以“宿舍的點點滴滴”為主題的征文活動。

　　二、活動開展：

　　由策劃部策劃方案與制作通知；宣傳部將通知下發到各學院學生會宿管部，制作宣傳板報，制作條幅等；外聯部負責活動經費。

　　三、通知下發內容：

　　征文對象：群星公寓全體學生

　　征文要求：

　　1、征文每篇字數不少于1200字（文體不限）。

　　2、為體現征文的`廣泛性和公平性，請各學院宿管部組織本學院學生圍繞征文的選題寫作。

　　3、要求主題鮮明，邏輯嚴謹，具有一定的實際意義。

　　4、此次征文比賽要求原創作品，嚴禁抄襲。若確定為抄襲稿件，取消其在明年3-4月份“宿舍文化節”一切活動評優資格。

　　征文活動安排：.

　　1、征文起止時間：11月21日——11月30日

　　2、征文比賽稿件：以紙質版或電子版兩種形式上交：電子稿件由各學院宿管部收集5—8份優秀稿件統一上交到自管會郵箱；紙質稿件請于11月25 至29 號晚9：00-10：00交到18 #108自管會辦公室。所交稿件注明學院﹑班級﹑姓名﹑學號。

　　3、自管會將設一、二、三等獎，對獲獎學生頒發證書及物質獎勵。

　　四、總結評比：

　　12月1日由調研辦公部負責征文比賽的評比。評比出一二三等級。

　　五、活動時間：

　　1、活動準備：11月17日——20日

　　2、活動開展：11月20日——30日

　　3、評比時間：11月30日

主題活動策劃 篇7

　　一、活動目的

　　通過活動使學生懂得勤儉節約是中華民族的傳統美德，懂得勤儉節約的重要性。勤儉節約要從平時的一點一滴做起，從節約一粒米`一滴水做起。勤儉節約的好習慣要從小養成。通過這次活動促進整個社會廉政建設的加強。

　　二、活動準備

　　（一）前一周，布置同學們收集有關廉政建設`勤儉節約方面的格言和警句。向家里人和身邊的人宣傳勤儉節約。

　　（二）準備三個節目：1、四位同學背誦古詩《憫農》。2、一位同學畫一幅畫，宣傳節約用水。3、一位女同學伴著歌曲《清官謠》獨舞。

　　三、活動過程

　　（一）隊會前準備：集合報數，中隊長向輔導員報告人數，敬禮歸隊。

　　（二）隊會開始：

　　1、輔導員宣布全體起立。

　　2、伴著音樂，旗手出旗，同時少先隊員行隊禮。

　　3、主持人：“唱隊歌”。

　　4、中隊長講話，宣布活動開始。

　　親愛的少先隊員們：你們好！公民道德規范要求我們做到“愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業奉獻”，我們少先隊員從小就要養成勤儉節約的好習慣。今天，我們召開一次“勤儉節約”主題隊會，這次隊會的目的`是讓同學們克服攀比浪費的壞習慣，學習從小養成勤儉節約的好習慣。我宣布“勤儉節約”主題隊會現在開始。

　　主持人：伙伴們：我們每天都要吃飯，大家知道嗎？每一粒糧食都是農民伯伯付出了一滴滴汗水換來的。請欣賞古詩朗誦：《憫農》表演：四個同學從右邊依次上場，依次朗頌古詩中的一句。接著四人合：“愛惜糧食，從我做起，從小做起。”四人從左邊下場。

　　主持人：同學們：我們知道，水也是人和動植物生存所必須的物資，水資源是有限的，節約每一滴水吧。我們一起來聽聽周思睿同學的呼聲

　　表演：由兩位男同學展開畫卷，周思睿站在畫旁邊，用手指著她的畫，同時大聲地`從容地介紹畫的內容：這是我畫的一幅畫，畫的是地球上缺水告急的慘狀。畫面上的小孩渴得連聲叫著媽媽。媽媽說：“孩子，沒有辦法，由于人們對水的污染和浪費，我們沒有可以喝的水了。”小孩望著天空說：“媽媽，小鳥也渴了，它們在哭泣。”可見不節約用水的后果不堪設想。正如人們所說的那樣，如果人類不保護水資源，世界上最后一滴水將是人類的眼淚！

　　主持人：下一個節目：請欣賞舞蹈：《清官謠》

　　吳雅琪同學伴著《清官謠》的樂曲翩翩起舞！

　　主持人：勤儉節約是中華民族的傳統美德，在我國歷史上就有很多關于勤儉和廉政的故事，至今廣為流傳。我們作為新時代的少先隊員，要大力宣揚勤儉節約的好作風。

　　輔導員講話：今天的廉政`節約主題班隊會開得很成功，今后還要多開展這樣的活動，希望大家從身邊的小事做起，從小養成勤儉節約的好習慣，從而推動我們國家的廉政建設。

　　退旗，隊會結束。

主題活動策劃 篇8

　　一、活動主題

　　XX飛揚新聲61海洋歡樂無限——海洋世界五一勞動節主題活動

　　二、活動時間：

　　1、整體活動時間跨度為：20xx年5月1日—5月3日

　　2、營業時間：9：00—19：00

　　售票時間：9：00—18：00

　　檢票時間：9：00—18：15

　　三、促銷政策

　　20xx年5月1日--5月3日期間，當日游覽海洋世界，贈送大唐新天地游樂券一張。

　　四、活動內容

　　五一歡樂狂潮61XX飛揚新聲——五一假日特別節目

　　（一）五一勞動節61歡樂大巡游

　　1、活動地點：海洋世界

　　2、活動時間：20xx年5月1日--20xx年5月3日

　　3、活動內容：安排17人組成的表演隊伍，從迎賓廣場開始途經海韻廣場、檢票口、海豹池，最后到達海豚表演館進行巡游，巡游過程中融入舞蹈、打擊樂、小丑、人偶，盡顯蘇格蘭風情的踢踏舞、桑巴舞讓游客耳目一新。

　　（二）“XX飛揚新聲61海洋歡樂無限”

　　1、活動時間：20xx年5月1日--5月3日

　　2、活動地點：海韻舞臺

　　3、活動內容：5月1日“XX飛揚新聲”XX賽區前十名選手在海韻舞臺進行比賽；5月2日“XX飛揚新聲”XX選手，為曲江海洋世界五一活動助演，為觀眾奉獻一場精彩的表演；5月3日所有選手在海韻舞臺進行第二場助演，現場進行拉票宣言活動，同時與游客進行互動。

　　（三）繽紛五一黃金周61海王威廉送大禮

　　1、活動時間：20xx年5月1日--5月3日

　　2、活動地點：海豚表演館

　　3、活動內容：在海豚表演館繼續上演《深海精靈》之《海王威廉》情景劇。由海王威廉率領深海精靈，為游客帶來精彩的'演出，并在中間穿插抽獎活動，獲獎游客將免費獲得精美禮品一份。

　　（四）海底炫彩人魚公主61水下舞龍再掀風潮

　　1、活動時間：20xx年5月1日--5月3日

　　2、活動地點：海洋劇場

　　3、活動內容：水下美人魚表演，增加舞龍演出，在五一黃金周期間為游客朋友們，奉獻上新的水下視覺盛宴。

　　（五）勞動最光榮61英雄歡樂行

　　1、活動時間：20xx年5月1日--5月3日

　　2、活動地點：海洋世界全館

　　3、活動內容：邀請省市級勞動模范，游覽海洋館并贈送精美紀念品，新聞媒體將對此次活動進行跟蹤報道。

　　（六）感悟昔日天真61體驗童年樂趣

　　1、活動時間：20xx年5月1日--5月3日

　　2、活動地點：海洋世界館外

　　3、活動內容：海洋館為游客的五一海洋之旅準備了豐富多彩的游樂項目、饕餮美食，游覽盡興之余，可玩歡樂博魚、動力小火車、泥人涂彩、海洋動物電瓶車、泡泡槍、兒童益智玩具和軟游項目，還可品嘗到冰爽的冷飲和美味的燒烤。

主題活動策劃 篇9

　　活動名稱：“校園安全周”主題班會

　　一、活動背景校園是引領社會發展的教育機構,是孕育新思想、新知識、新科技的重要園地。校園安全工作是全社會安全工作的重要的組成部分，它不僅直接關系到青少年學生能否安全、健康地成長，更關系到社會穩定、教育發展，是群眾矚目的焦點之一。因此，創造一個安靜、和諧、健康、平安的學習和成長的環境，不僅是學校師生的心愿，也是全社會的心聲。

　　而在當下，在全國范圍內，各高校安全事故頻發。在校學生對校園安全重視不夠，安全意識淡薄，存在僥幸心理，缺少必要的安全防范知識。因此，開展安全教育宣傳活動尤為重要。

　　二、活動主題“校園安全周”——宣傳安全防范知識，建設安全和諧校園

　　三、活動目的宣傳普及安全知識，引起同學們的重視

　　增強同學們的安全責任意識和自我防范意識

　　提高自身安全素質，構建平安和諧校園

　　四、活動對象化學工程系本科1301,02班全體同學

　　五、活動時間安全周：xx年11月4號——11月10號

　　主題班會：xx年11月6日 19:00

　　六、活動地點主題班會：b510

　　七、活動流程策劃1.發起階段

　　①通過班級微博、班級干部、宿舍長宣傳開展“校園安全周”的必要性及整體安排。

　　②以宿舍為單位征集常見的校園安全問題。

　　③班委利用互聯網查找安全主題班會所需的.相關視頻、圖片等素材，準備安全主題班會。

　　④發動班級同學回想自己親身經歷或親眼所見的校園安全問題。

　　2.主題班會

　　①通過校園安全的重要意義和當前校園安全的現狀，引出安全教育班會的主題。

　　②組織觀看搜集的校園安全視頻、圖片，目的讓大家充分認識到在校學生存在對校園安全重視不夠，安全意識淡薄，存在僥幸心理的客觀現實以及提高安全意識必要性。

　　③組織同學結合自己親身經歷或親眼所見，討論校園中常見的安全問題有哪些？或根據所看視頻的感受，結合自身進行踴躍發言。

　　④主持人整理同學們提出的校園安全問題，提出避免上述問題的安全倡議。

　　⑤以班會為契機，向同學宣傳必要的救護和自救知識。

　　⑥在同學們充分認識到安全必要性的基礎上，組織同學進行安全倡議書承諾。

　　3.鞏固階段

　　①班級內開展安全宣傳標語、校園安全宣傳畫征集。

　　②將校園中各種不安全的行為，在微博中以條目的形式公示，進一步加深同學的安全意識。

　　③組織各宿舍，對照微博公示的常見安全問題，進行自檢自查。

　　④組織班委到各個宿舍進行安全檢查。

　　⑤建立長效的班委安全檢查制度，定期進行安全檢查。

　　⑥組織同學們寫安全教育班會的感受。

主題活動策劃 篇10

　　一、活動目的

　　使會員基本了解、學習演講的一些基本技巧，切實提高會員的演講水平。培養會員的興趣愛好，豐富課余生活，糾正會員在演講，朗誦等方面的錯誤。

　　二、活動依據：《江西農大南昌商學院社團活動相關條例》

　　三、活動主題：我們的'語言，我們的魅力

　　四、活動對象;朗誦藝術團1級新會員

　　五、活動時間及地點:

　　時間： 1月3日

　　地點：e教15

　　六、活動準備：

　　前期準備：

　　宣傳：負責人：宣傳部

　　方式：11月活動預報，海報(手繪版，貼于前往商苑的展板)與通知

　　時間：1月25-27日

　　人員安排：

　　(1) 總負責人：團長，團支書

　　(2)協調者：由副團帶領分管部門負責

　　(3)執行者：各部部長

　　具體分工如下：

　　a、策劃部負責活動策劃書和找資料(音頻，示范資料，講解資料)。 b、組織部負責借教室和負責打印材料。

　　c、各部部長及副部負責通知會員。

　　d、團長負責聯系培訓人。

　　e、秘書處負責簽到。

　　f、組織部負責維持秩序

　　g、科技部負責照相

　　活動流程：

　　1、播放一段演講音頻。

　　2、培訓部部長開始進行演講培訓。

　　3、鼓勵會員根據資料積極上臺演講(也可即興演講)，讓下面的人指出他/她的優點和缺點，相互糾正，相互學習。

　　4、尾聲，總結。

　　活動后期

　　團長、一個理事會成員、兩個會員寫總結

　　清理場地

　　七、注意事項：

　　1、保持教室干凈，切勿大聲喧嘩。

　　2、要求到底理事會成員必須出席，如有事須向團長請假。

　　八、另附經費預算表

　　院社團服務中心

　　朗誦藝術團

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