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大學活動策劃
更新時間:2023-06-29 13:48:25
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大學活動策劃 篇1

  一、活動說明:

  本次活動的限制性因素較大,例如:場地設置在何處問題、是否能爭取到場地問題、場地開放時間問題、安全問題等等,這些問題很多都十分重要,當時情況若實在風險太大可行性太低,必須取消本次活動。

  二、活動目的:

  加快新生們的互相認識的進程、增強新生的團隊合作意識,培養新生集體良好氛圍。

  通過游戲,使團隊成員自然地進行身體接觸和動作配合,消除緊張和不安的情緒,以達到培養團隊合作精神,樹立集體觀念的目的。

  三、活動時間:

  未定(最好上午,8點集合)

  四、活動地點:

  未定(場地不一定開放、、)

  (考慮到英東、廣寒宮等地體育場、籃球場等場地不一定開放或開發時間有限或開放但需要錢或開發不一定我們占能得到、或周圍車輛行人眾多、場地地面糟糕等因素,地點無法先定)

  (一個籃球全場)

  五、注意事項:

  1、安全,安全,安全。

  2、公平公正。

  六、活動安排策劃:

  1、若有場地且場地安全風險小,則活動正常進行,若無,則活動取消。(可能的話與場地其他院在打球的同學商量下出讓場地。)

  2、將所有物資、急救等物品、人員準備好。

  2、活動前將所有能參與活動的新生分為6個組,8個人(暫定),男女生平衡分配,每組安排一名師兄師姐參與活動(是否擔任組長待定)。

  3、新生于9月X號X午X點在廣寒宮籃球場集合,分好組,自己為自己組取一個組名,想一句口號。

  4、說明活動事項,安全問題、目的、項目、注意事項等等。

  七、活動工作人員:

  (待定)陳凱、趙佳銘、歐陽春、6名師兄師姐、若干工作人員、裁判、記分員。

  八、比賽項目及規則:

  1、追火車(用時:30~60分鐘)

  1、每次兩個組(若場地足夠也可多個兩組同時進行),兩個組分別踩在籃球場對角的球場線上,各排成1列縱隊,用繩子將每1名組員的左腿與前后組員的左腿相綁(注意:腿與腿之間保有一定距離),雙手搭在前面組員的肩上,組成一列火車。

  2、兩列火車同時踩在半球場線上第一盤沿順時針方向(第二盤反之。第三盤與第一盤一樣)喊著自己組的口號邁著統一的步伐行進,追逐另一輛火車。

  3、考慮到腳是綁著的,安全風險可能較大,一列火車的車頭與另一列火車的車尾距離在1米之間,則前者勝。

  4、三盤兩勝,每盤5分鐘,勝組可進行下一輪繼續與另外一勝組進行比賽,直至決出名次。若都沒追上,則算平局。

  需求:

  1、一大卷繩子。

  2、場上需多名工作人員站在比賽組附近照看(腳被綁住極易摔倒)。

  2、盲人背瘸子(用時:40~50分鐘)

  1、首先,場地為全場。三盤兩勝,第一盤3大組為抓人組,3大組為逃跑組,第二盤反之,第三盤再反之,抓人組在場地一端,逃跑組在場地另一端。

  2、每組每次選派出4名同學(鑒于體力消耗可能較大,可進行人員替換),每兩人為一小組,一人將另一人背起,并將自己眼睛蒙住,第一輪場上共24名同學。

  3、通過被背起者的指示,為抓人組的小組要在籃球場上將逃跑組的小組抓住,為逃跑組的小組要逃開抓人組的抓人行動。

  4、每盤限時5分鐘,若場上還有逃跑組成員,則逃跑組勝,反之抓人組勝。

  5、三盤兩勝之后,決出的大組進行下一輪,第二輪場上人數共12名同學。三組每盤都進行抽簽決定身份、對手(兩組抓人、一組逃跑),三盤下來都沒勝的小組(或勝的最少的小組)即淘汰,限時5分鐘,場上人數為場地為半場。

  6、最后剩的兩組各選派一小組來進行,限時5分鐘,一局定勝負,場地為三分界內(若三分線模糊,則以人員來替代),直至最后決出名次。

  需求:

  1、最少需12條紗布。

  2、需多名工作人員在附近進行照看(眼睛被蒙住極易摔倒)。

  3、再接再厲(搭橋過河)(用時:10~15分鐘)

  1、每組選派至少6名同學(最好8名),球場開始一端4名同學,另一端2名同學(或各4名同學),兩人一小組,在開始一端6個小組同時開始。

  2、比賽開始時,一人負責走,一個負責拿三張卡紙,輪流向前放置,要求走的人必須站在木牌上,站在地上的每次加5秒。

  3、到達另一端后進行接力,第一次返回再接力一次,再到達另一端后進行最后一次接力,最后返回用時最少的.隊伍為勝(即需往返兩次,接力3次)。

  需求:

  1、5張大卡紙,裁剪成18張小卡紙。

  2、6個工作人員分別對每組進行裁判。

  3、需計時。

  4、趣味籃球

  1、第一輪每組選派2名男生,4名女生,抽簽決定哪個組為對手,若場地夠可多個兩組同時進行比賽。

  2、不可以運球拍球踢球,只可進行立定傳球。

  3、男生接球后自己不可以動,女生接球后不單自己不能動而且對方所有在場上跑動的男生都不可以動。

  4、接球后可進行傳球,球傳出去后不在自己的手上時才可跑動。

  5、每組派一名同學負責在對面一端線外的三分線界之間接球,只要將球傳給負責接球的同學手上即可得分(球在線外著地才接住則無效,出界接住無效),男生加1分,女生加3分。

  6、犯規一次給對方組加1分。

  7、每場5分鐘,分上下兩場,中間休息2分鐘,可于此時進行人員替換。

  8、第一輪勝組(平分時同時進入下一輪)可進行第二輪,此時剩下三個組,抽簽決定那兩個組開始第一盤比賽,勝組可與另一組進行第二盤比賽,第三盤比賽為第一盤比賽輸的組與第一盤未比賽的組進行比賽。這樣三個組都進行了兩場比賽,第二輪按這兩場比賽所得總比分排列名次。

  需求:

  1、至少準備1個籃球(若場地充足可準備3個籃球以便同時進行比賽)。

  2、每場裁判兩名,計分人員兩名。

  (后備,視活動情況而定)5、心心相印(背夾球)(用時:10~15分鐘)

  1、每組選派至少6名同學(最好8名),球場開始一端4名同學,另一端2名同學(或各4名同學),兩人一小組,在開始一端6個小組同時開始。

  2、背夾一籃球(或氣球),步調一致向前走,到達另一端進行接力時,接力方必須在線外完成接力活動,往返兩次,接力3次,以最后完成用時最少的隊伍為勝,違規一次加5秒。

  需求:

  1、6個籃球或氣球(最少3個)、6個鐘表(手機也可)。

  2、6個工作人員分別對每組進行裁判。

  3、需計時。

  九、計分方式:

  1、上述4項比賽得第一名的組加10分,第二名加8分,第三名加5分,其余加3分。

  2、全部比賽下來按總分進行排名。

  十、活動物資準備、經費預算:

  1、若干支筆若干張紙進行記錄,秒表若干個。

  2、急救物品。

  3、12條紗布,24元

  4、5大張卡紙(裁剪成18張小卡紙),5元

  5、一大卷繩子,5元

  6、補充備用:6個籃球或氣球

  7、獎狀獎品:

  1、3張獎狀,分一二三等獎。

  2、4個西瓜,40元

  3、(視情況而定)各組帶隊師兄師姐請客喝飲料吃飯等等……

  總預算約:74元

大學活動策劃 篇2

  一、活動引言:距離考試還有一個月的時間,同學們都忙于復習,而忽視了精神娛樂的生活。實際上,很多人都忽視一個很重要的事情,適當的放松可以提高學習效率,而且這學期以來我們班級的活動開展少了很多。并且進入大學以后同學之間的交往少了許多,而且很多人的交往圈也小了很多,交往能力自然也就隨之下降。大學是人員眾多的群體,正是我們了解他人,認識他人的好環境,也是鍛煉自己交往能力的好機會。因此決定開展此次和新聞2班的聯誼活動來擴大同學們的交往圈,鍛煉自己的交流能力,并釋放最近忙碌的學習帶來的疲勞,為更好的學習做好準備。

  二、活動介紹

  1. 活動目的:大學的生活已不在是單純的學習。而更多的是要鍛煉自己的交往能力及實踐能力,學會如何讓自己輕松愉快的學習。希望通過此次活動能夠讓大家愉快的度過端午節的假期,適當的放松學習所帶來的壓力,同時鍛煉自己的交往能力。

  2. 組織者:11級 材料化學專業、新聞專業2班

  3. 活動時間:12月6日晚上7:00-9:30

  4. 活動地點:翡翠湖文化廣場(燒烤樂園備用)

  5. 現場布置:待定(根據到時去的具體人數而定)

  6. 活動內容:

  1、認識階段:由于此次是聯誼活動,大家互相之間都不太了解,因此先通過“含水說話”來讓大家互相認識一下。規則:兩個人一隊,一個人口里含一口水或者飲料都可以,然后說出自己的名字,直到對方猜出你的名字為止。其他人在下面也可以借著這個時間去認識更多的人。

  2、活動開展階段:通過“含水說話”讓大家互相認識以后,就用幾個小活動來進一步了解對方,增進大家之間的友誼。

  (1)拍七令

  用具:無

  人數:無限制

  方法:多人參加,從1-99報數,但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時,不許報數,要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則表演節目。

  興奮點:沒有人會不出錯,雖然是很簡單的算術。

  (2)倒著說

  用具:無

  規則:先規定出題的字數,比如這一輪出題必須在四個字以內,也就是說出題的人可以任說一句話。“我是好人”那么答題人必須在5秒鐘之內把剛才的那句話反過來說,也就是“人好是我”,如果說不出或者說錯就算失敗。

  (3) 手口不一

  用具:無

  規則:當你報出一個數字時,你的手同時也要伸出與之不相對應的手指個數。比如當你說2時,同時伸出你的手指,但是伸出的個數不能為二,否則就為輸(注意不能重復,如嘴里一直說一,手指一直出二)。此活動可以兩個人或幾個人同時開始(注意人數也不能過多),先出錯(手口一致)者被淘汰。

  (4) 五毛和一塊

  用具:無

  場地:稍微寬敞一點就可以,沒有特別要求;

  人數:十幾個人就可以,人多些更好玩的

  人員:一定要有男有女,比例不限

  裁判:一名,負責發號司令

  規則如下:

  在游戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢。

  游戲開始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開始,并喊出一個錢數(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢數,游戲中的人就要在最短的時間內組成那個數的小團隊,打比方說喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。請記住動作要快,因為資源是有限的,人員也很少有機會能平均分配,所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗,所以該出手時就出手,看見五毛先下手為強;當然動作快的人員不要一味的拉人,有可能裁判叫的.是3塊5,但你們團隊里已經變成5塊了,這時候你就需要踢人了,該狠心時就狠心,一般被無情地踹出去的都是可憐的一塊。

  游戲要領:反應要快,裁判一說出來錢數,就要立刻知道分別由幾男幾女的團隊可以達到要求;動作也要快,搶五毛和踢一塊都要又快又狠。

  (5)自由交流時間

  活動當然要留給同學們自由發揮的空間,在這段自由交流的時間里,其實就是你鍛煉自己交流能力的最佳時機,也是認識更多人的最好機會。

  三、資源需要

  1、已有資源:參與人、場地等

  2、需要資源

  (1)如此愉快的活動怎么能不留下美好的回憶呢?所以數碼相機當然是要有的,為了抓住更多的美好瞬間,因此決定帶上4臺數碼相機。

  (2)端午節快到了,很多人都無法回家,沒辦法吃到家里的粽子了,為了讓大家有家的感覺,有過節的感覺粽子當然是少不了的。那就每人兩個粽子吧!(當然為了保護環境垃圾袋也是不可缺少的)

  (3)在這炎熱的夏季開展戶外活動,水就是必不可少的資源。

  (4)既然有活動,有小游戲,一些小的獎品也是很有必要的。

  (5)蚊子過多會影響到大家參與活動的心情,因此在活動過程中可以點上蚊香,帶上花露水備用。

  (6)炎熱的夏季在草地上做活動,所以要帶上桌布供在玩累以后有地方方便大家休息。

  四、經費預算

  粽子:118 *1元=118元

  水:4*24*1元=96元

  獎品:33元

  花露水蚊香:班委自帶

  桌布:15元

  合計:262元

  五、活動中應注意的問題及細節

  1、活動中的氣氛

  2、人員到場(在活動開展前做好積極的動員工作)

  3、物品道具(在活動開展前將可能用到的物品和道具都準備好,比如:水、獎品、桌布等)

  六、活動負責人及參與者

  總策劃負責人:宋平、王晨曦

  其他負責人:田龍、廖路、吳文靜

  參與者:材料化學和新聞2班兩班所有同學

大學活動策劃 篇3

  活動的目的與意義:

  傳播校園文化,提高動手能力,為學子們提供更好的IT氛圍,弘揚東軟精神,提高編程能力,編出美麗人生。

  一、活動地點:教學樓B105

  二、活動主辦單位:計算機系分團委學生會組織部

  三、協助單位:SOVO公司

  四、活動內容:

  1、由sovo公司提供3種不同程度卻又比較實際的程序題給參賽隊自由選擇題目的難易程度。

  2、一種題作為自己的參賽題,等待比賽開始。

  3、比賽正式開始,各參賽隊員(隊伍)開始進行編程,比賽時間參賽隊員(隊伍)進入賽區后,從上述公司所出的題目中選取為2個小時。

  4、在比賽的過程中紀檢部派人作巡場監考員,對違反比賽規則的隊

  5、員(隊伍)做自動棄權處理。

  6、比賽結束后評委按照不同程度,不同的評分標準給參賽隊評分,選出編得最為細膩的程序賦予最佳團隊獎、個人技術獎、最佳設計獎....

  五、宣傳形式:

  1、大型噴畫宣傳海報、橫幅

  2、學院官方網、學生論壇、SSC網站等

  3、東軟之聲廣播臺

  4、各大公告欄

  六、比賽形式:分成個人組和團隊組

  七、評分標準:學院老師占60%及SOVO公司占40%,學院老師主要看程序的`規范進行評分,SOVO公司則以社會經驗和程序的實用性進行評分。

  八、前期準備:

  1、活動總策劃統籌(計算機系分團委學生會)

  2、設計好宣傳所用的海報、橫幅、新聞稿(計算機系分團委學生會宣傳部、學術部)

  3、布置比賽場地(計算機系分團委組織部、辦公室)

  4、相關參賽人員的組織、學院老師的邀請(計算機系分團委學生會文體部)

  5、做出評分標準與評分表(計算機系分團委辦公室)

  6、相關參賽人員的組織、學院老師的邀請(計算機系分團委學生會組織部、文體部)

  九、后期準備:

  1.活動具體時間通知與安排(計算機系分團委組織部)

  2.活動地點與所需物資準備

  3.活動人員工作安排

大學活動策劃 篇4

  一、活動背景

  為了豐富同學們的課外生活,增進同學們之間的相互交流,更好的了解本專業,我班團支部相應團總支部于開展“我的大學”主題團日的號召,于 10月26日開展此次活動。

  二、活動目的

  通過此次活動同學們都有了明確的目標,對本專業有了更深刻的了解,對以后的生活都充滿了信心,大家以后都能有一段燦爛的人生路

  三、活動時間

  XX年10月26日

  四、活動地點

  田家炳302

  五、參加人員

  化工二班全體同學

  六、活動內容

  1)室內環節

  1、上臺演講:

  派了三名代表,從河師大、化學院、化工專業三個方面的概況進行了介紹。聽完之后,同學們對本專業有了更系統的了解,更充分的認識。

  2、知識競答:

  知識競賽環節掀起了本次活動的高潮,同學們爭先恐后的'舉手竟答,都能很好的解釋所回答的問題,一輪又一輪的競答,本專業的知識在同學們的腦海里烙下了深刻的印記。是那些厭學對本專業失去興趣的同學又重新有了更深的認識。同時,也采取了一些獎罰措施,回答問題最多的同學獲得了獎勵。

  3、暢想未來:

  暢想未來環節,懷著一顆興奮和喜悅的心,同學們對自己的未來有了具體的規劃,是自己有了更明確的目標,對以后從事的行業、工作有了明確的認識。

  2)室外環節

  參觀實驗室:

  在化學老師的帶領下,我們來到了“化學實驗中心”。老師帶領著我們參觀了各個實驗室,同學們大致了解了各個儀器設備和一些安全操作知識以及化學實驗中心的歷史,讓同學們認識到只要想學,實驗室隨時歡迎大家,讓同學們的動手能力更提高一個層次,不僅局限于知識理論。

  策劃人:袁筱涵

  時間:XX年10月24日

大學活動策劃 篇5

  一、賽事說明及主辦單位:

  1、賽事名稱、舉辦時間地點:比賽項目包括了男子組(共13項)100米,200米,400米,800米,1500米,110米欄,400米欄,4×100米接力,4×400米接力,鉛球,跳高,跳遠,,100米欄,三級跳遠。

  舉辦時間:20xx年12月10號~20xx年12月12號。

  2、賽事目的和主要內容:為了推廣學校的文化,讓社會更多的了解本學院的特色。主要內容是促進大學生增加體育運動增強體質提高身體和道德素質,豐富學生課余活動內容有利于提高運動水平等。

  3、賽事背景及賽事主辦者資源狀況說明:賽事背景:由本校各大系一起進行體育運動比賽,由各項目得到的總積分來算名次,全校性的運動會是一個較大型的商場充分吸引各大贊助商的贊助。賽事主辦者主要以本院社會體育系來進行安排各項目體育運動的裁判和場地分配,資源:由贊助商和學校進行交流并安排到各項運動中。

  二:目標受眾

  1、觀眾分布情況及人數預測:主要觀眾為本院學生、專任教師及和本院領導,其少數的為社會人員。預測觀看此次運動會的人為4000人數。

  2、有誰及其如何激發他們對賽事的'關心:本次運動會邀請了中國少將毛新宇同志,前來觀看比賽并對本次賽事給及指導。且由nIKe公司提供豐富的獎品,直接提高了賽事的精彩性和加強了賽事的影響力。

  三﹑贊助商范圍及贊助方法:

  1、本賽事適合:體育行業相關企業(如:運動器材公司、運動服裝公司、運動飲料公司等)、體育組織(如:地方體育局、裁判協會等)、媒體(如:地方電視臺)以及社會各大廣告商和本校商店給予贊助。

  2、本賽事與相應企業的形象之間的相容性:贊助商可以在自己喜歡的體育項目進行贊助后該項目會利用你所贊助的物質或者金錢來提高贊助商的知名度等,所以說贊助商和該被贊助的運動項目以及觀眾所表象出來跟該企業的形象相容的。

  3、賽事贊助方式,冠名贊助商、主要贊助商、裝備供應商:本次運動會由nIKe體育用品冠名贊助,主要贊助商為nIKe體育用品公司,裝備供應商為nIKe體育用品公司。

  4、贊助金額分布活動資金。

  活動:110000元

  用途金額(單位:元)前期啟動資金:10000

  運動器械:20000

  運動員物品:25000

  購買請柬:500

  食品飲料支出:4000

  海報、橫幅費用、宣傳單:1000

  獎品:20000

  其他支出:19500(包括場地布置等)應急資金:10000

  總預算:110000民幣。

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