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班級活動策劃 篇1
為了更好的推動12級會電一、二班的體育文化建設，提高班級凝聚力，促進班級交流，特別是男女同學之間的`了解和互助。豐富同學們的課余生活，提高同學身體素質，鍛煉同學意志，讓同學們體驗運動樂趣，調動參加體育鍛煉的積極性。特開展這次小型的體育活動。
活動主題：我運動，我快樂。勝利，源自齊心協力。
活動目的：增強體質，培養團隊意識，促進兩個班的凝聚力
活動時間：XX年12月6號晚舉行羽毛球賽；12號下午舉行乒乓球賽；17、19號下午舉行集體跳繩、4人5足
活動地點：羽毛球場，乒乓球場，操場或體育館
活動對象：12級會電1、2班全體同學
活動項目：羽毛球賽、乒乓球賽、4人5足、集體跳繩
準備工作：
�、倨鞑臏蕚洌合蝮w育館租借或同學自備
�、诤笄诠ぷ鳎荷钗瘑T做好安全后勤工作，如備好藥物
宣傳委員負責宣傳和拍照工作
體育委員負責組織和報名工作
其他班委負責跟進工作
活動總負責人：1、2班體委
比賽項目安排：羽毛球：女子單打、男子單打、男女混雙
負責人：羅雪妹
乒乓球：女子單打、男子單打、男女混雙
負責人：李鳳琪
4人5足：
負責人：李鳳琪
集體跳繩：
負責人：羅雪妹
獎勵情況：根據比賽，獲勝隊員給予一定獎勵，參與活動同學都發餅干。
班級活動策劃 篇2
一、活動背景：
在社會經濟飛速發展的今天，大學生創業與就業依然是備受關注的話題，班級團日活動策劃書。但是，當今大學生所學的理論知識與社會實踐脫節比較嚴重，加之對社會的認知與了解的相對缺乏，使得大學生創業、就業問題依然面臨諸多挑戰。針對這一現實，結合化工的專業特點，特通過此次參觀活動，為大學生提供一個深入社會，走進企業的實踐鍛煉平臺，實施校外參觀實踐活動
二、活動目的.：
通過對與化工專業關工廠的參觀，深入了解機電企業的生產、運行情況，豐富校園生活，開闊視野，增加大學生自身創業就業知識，提升自我競爭價值，培養大學生就業核心能力，對促進大學生成功走向社會，適應社會，順利就業有重大意義
三、活動主題：
學會自我增值，突顯實踐魅力
四：活動形式
以參觀工廠為形式，讓同學們更加了解自己的專業的作用，自我增值，為畢業后找工作打下堅實的基礎，規劃方案《班級團日活動策劃書》。
五、活動時間：XX年6月15日 六、活動地點：韶關化工廠
七、活動人員：10現分01班全體人員
八、活動前期準備
1、麻煩班主任去聯系參觀的工廠，并確定好路程。
2、在6月5號發短信通知全班同學，確定去參觀工廠的人數 3、去學校的校車里理解租車的價格，做好預算，并確定每人的車費，在6月6日收好車費，并在6月10日確定好車，做好包車準備。
4、名單確定后，各方面負責人進行活動前最后責任落實工作，部內開會制定詳細的活動應急預案，明確下一步活動的安排，準備好相關物品如相機等，做好應對突發事件的準備工作，確�；顒禹樌M行。
九、活動流程:
1、活動當天早8:00整，全體參與活動人員在移動廣場前集合，由具體負責人進行點名，落實人數并強調活動紀律與要求，在確定集合完畢后，由具體負責人帶隊坐車出發。
2、出發途中，由具體負責人負責維持途中紀律與安全工作，保護自身及隊友人身財物安全，按事先制定的路線，保障團體能順利到達。
3、在到達目的地之后，由具體負責人對全體參與活動人員點名，確認每位人員安全順利到達后，到達工廠后讓同學們原地休息，并留出10分鐘上廁所時間。
4、準備結束后，負責人員組織人員集合，集合確認人員后，由廠方具體負責人介紹參觀的具體流程，強調參觀時的注意事項與要求，介紹結束后由具體負責人組織人員在廠方負責人的帶領下按活動前制定的方案進行各環節參觀活動，同時相關責任人員隨時做好拍照等信息收集工作。
5、在參觀結束后，由具體負責人組織全體成員在廠前空地集合點名，確認人數后與廠方負責人等合影留念。
6、參觀活動結束后，由具體負責人強調返回途中紀律與安全，并乘坐包車按原路返回學校，返回途中嚴格按照活動計劃進行 十、經費預算
班級活動策劃 篇3
一、活動主題：信息經濟學院記者站征文大賽活動。
二、活動目的：為張揚優秀文化，彰顯大學生青春激情，豐富大學課余生活，凝聚凈月精神，促進校園和諧發展，以文章會友，增進長春高校文學社團之間的友誼，相互交流學習，彼此借鑒豐富，展現在文字道路上執著追求的一代青年的良好風貌，激揚文字，關懷人文。
三、活動時間：20xx年4月
四、活動地點：待定五、承辦單位：信息經濟學院信風之翼記者站六、宣傳活動：根據征文大賽整體宣傳方案配合宣傳
在教學樓、餐廳貼海報在博客上刊登相應通知及要求
七、活動準備及分工：
新聞部---進行初賽及其復賽的采訪工作，維持會場秩序。秘書處---詳細活動策劃書的準備，制定財務預算、總結；活動記錄和總結。外聯部---人員名單聯系長春各高校文學社團；拉贊助資金。文苑部---征集詩稿并篩選，以原創文章優先，配合評委的評審。美編部---制作宣傳海報及頒獎晚會會場布置方案信息部---準備詩歌朗誦伴奏和朗誦選手、安排工作人員；制作PPT；拍攝照片。
頒獎晚會工作人員：主持人兩人（一男一女）禮儀四人（女）燈光一人（男）音響兩人維持會場秩序四人（男）負責出場順序兩人（一男一女）外校嘉賓接送若干
八、活動內容：
一、征文：聯系其他長春高校記者團或文學社參加，每個社團在本校征集文學作品，要求原創，題材不限，優秀作品會刊登在各社團或其他刊物上。
二、頒獎晚會：每個社團均準備詩歌朗誦節目，以詩歌伴樂朗誦為主要形式，間或穿插幾個優秀的.文藝節目活躍氣氛，也可準備相關的互動環節。
1、頒發優秀獲獎作品。
2、邀請評委：
邀請評委主要以報社知名編輯及相關工作人員，以及學校內應用寫作專業老師。
3、時間安排：投稿時間：20xx年4月25日前初審時間：4月21日4月28日復審時間：
4月29日5月3日頒獎晚會時間：待定
4、比賽規則：
�。ㄒ唬┳髌芬�：寫作文體不限，字數不限但參賽者需端正比賽態度，以嚴肅認真的心態交上稿子。（嚴禁抄襲他人作品，如有發現，后果自負）
（二）獎項設置本次征文比賽設置：一等獎1名，能獲得甲類獎品、榮譽證書 二等獎2名，能獲得乙類獎品、榮譽證書三等獎3名，能獲得丙類獎品、榮譽證書 優秀獎若干名，能獲得丁類獎品、榮譽證書（特別出眾的作品將刊登在報紙或其他刊物上）
班級活動策劃 篇4
一、活動目標:
1、嘗試和家長一起運用多種材料進行小羊的裝飾打扮。
在與家長制作的過程中,感受親子樂趣,體驗過節的快樂。
二、活動準備:
1、物質準備:羊卡形片、毛線球、玉米粒、紙絲、小燈籠、扭扭棒。
2、幼兒經驗準備:幼兒有參與過制作活動的經驗。
3、家長經驗準備:事先與家長進行過活動溝通。
三、活動過程:
一、羊年來啦(知道元宵節是春節的最后一天,激發幼兒愿意與家長共同制作的興趣)
1、提問:你們知道最近有什么節日嗎?
2、小結:最近要過元宵節和三八婦女節,元宵節是春節的最后一天,婦女節是媽媽和女性朋友的節日。
3、提問:看看人們是怎么過元宵節的?
出示ppt,觀看元宵燈、羊年新年裝飾品。
4、小結:人們會看元宵燈、制作各種和羊年有關的吉祥物。
二、我和爸爸媽媽一起做小羊(和家長進行親子互動,利用各種材料裝飾小羊)
過渡語:今天我們和爸爸媽媽一起制作自己喜歡的羊年吉祥物吧!
1、羊毛卷卷
玩法:將各種顏色的'紙絲打扮在燈籠上,再把小羊的頭部卡片黏貼在上面,裝飾小羊燈籠。
2、小羊咩咩
玩法:將玉米粒沾水后,和家長一起黏貼在小羊身上,注意布局豐滿。
2、五彩燈籠
玩法:幼兒使用絨團有規律地進行燈籠球的打扮。
3、彩色小羊
玩法:幼兒使用絨線團打扮在小羊卡片的周圍,并進行眼睛等五官的黏貼,制作小羊吉祥物。
一、小羊送媽媽(通過送禮物給媽媽,感受三八節與媽媽之間的親子感情)
1、師:馬上要過三八節了,我們把小羊送給媽媽,給媽媽說一句好聽的話吧!
2、幼兒將禮物送給媽媽或者奶奶,學說祝福話。
班級活動策劃 篇5
一、活動背景：隨著時間的緩緩流逝，大學的生活越來越緊張了。就像剛入大學時候每個人心中想象的那樣，我都選擇了適合自己發展的方向，選擇了奮斗的不標，然后坦然地一步踏進，堅定地一步步前行。
據小道消息報導，類似的'活動，校內校外諸多組織也在試行。并取得了明顯的成果。與本班級同時開展活動的，還有06級歷史班的前輩，屆時大家可憑自身愛好與他們進行交流，實現互幫互助和資源共享，還可以在院里爭取到強有力的支持。
二、活動目的：增強體質，促進友誼，提高團結意識。
三、活動時間：每周四下午2：00-3：40(即第五、六節課)
四、活點動地：(主要在)三期籃球場;
五、活動形式：
1.由班委會征集一些游戲節目供大家娛樂。
2.活動遵行自愿原則，班上同學可根據具體情況選擇性參加;
3.根據每位同學的體育課專項，自帶“裝備”，分塊練習;
4.按照每個同學的興趣愛好由該項目“專業人員”帶動進行。(比如，聊天小組，籃球小組，乒乓球小組…)
六、可行性分析：班上絕大多數人支持，可謂就是群眾基礎較為牢固;活動所需經費較少，活動對學習暫無不利影響;活動本身很有意義和實踐價值。
七、具體流程：填寫體育專業調查表→ 體育部據表做簡單的安排→ 征集活動所需工具→ 籌備物資(一些常用的藥物)→ 媒體(qq群;校內網;班級博客…)每周通訊介紹特別活動→ 活動進行→ 宣傳部負責征集寫稿，跟蹤報導每次活動信息，并做好對內對外宣傳工作→ 秘書部整理材料存檔。
八、注意事項：
1.活動的進行可根據天氣情況或某些重要的集體性事情取消，絕不耽誤大學的主旋律。
2.活動期間的人財安全。畢竟就是戶外運動，難免會由磕磕碰碰，受傷也就是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。
班級活動策劃 篇6
一、活動主題班級活動之戶外自助燒烤
二、活動目的經過一年多的相處，同學們關系已基本融洽，但男生與女生之間、各寢室之間還是存在不同程度的隔閡。為打破這種隔閡，增加班級凝聚力，增進班級團結以及同學之間的交流，培養大家的動手能力和團隊合作意識，我們以此次活動豐富大家的課余生活，并開拓大家的視野，使大家的身心得到陶冶，也為同學之間的相互學習提供平臺。
三、活動時間 20xx年10月30日
四、活動地點 XXXXXX
五、策劃人員 20xx級XXXX本科班班委
六、參與人員 20xx級XXXX本科班全體同學
七、組織方式班級集體活動
八、具體安排全班分成五組，每組安排兩個班干，作為負責人。在燒烤過程中會插入各種小游戲和小競賽項目，期間在游戲中的獲勝者也給予小獎品，以活躍氣氛調動大家的積極性。下面是具體的活動流程：
1、提前買好燒烤用具，提前一天到市場去預訂燒烤食物，并在出發當天清晨去購回。
2、請各組負責人合理安排出發時間，在8：30 之前帶領同學們安全有序的前往目的地虞山橋橋頭集中。
3、到達目的地后，班長負責確定人數，確保無誤，8 點30 從虞山橋橋頭一同進入活動地點。
4、到達活動地之后自由活動30 分鐘，參觀周邊風景和拍照。負責人利用空閑時間安排人員布置場地。
5、自由參觀活動完之后，大約9：30 點，召集大家一起做些娛樂活動， 具體項目見娛樂活動安排表。
6、游戲完，大約10：30，燒烤活動開始。
7、視當時的氣氛、條件等而定，燒烤同時還可以組織大家玩一些可相互了解的游戲。
8、大約16 點，集中一同返校。
九、經費預算 XXXX元
十、可行性分析本次戶外燒烤活動的整體預算大約為XXXX元，在我們能承受的范圍內。集體活動不存在大的`安全隱患，目的地離學校比較近，此次活動我們做了充分的準備，能確�；顒影踩倪M行。
十一、活動注意
1.所有同學必須有強烈的時間感和紀律觀念，準時集合。
2.各成員須服從安排，聽從各組負責人的指揮。
3.各負責人部要以身作則，起到帶頭作用。
4.注意個人人生和財產的安全。
5.各成員以組為單位，勿個人行動。
6.各負責人認真負責的做好本職工作
7.活動過程中，注意衛生，不亂吃食物，不飲生水。
8.保護環境，所有垃圾全帶回學校處理。
十二、人員具體安排：活動場地確定:食品購買：所有班干娛樂活動主持人：特殊情況處理：備用物品：創可貼、紅花油等。
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