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大學網球活動文案 大學生網球運動會
更新時間:2024-12-20 07:21:38
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大學網球活動文案范文 大學生網球運動會

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  一、活動目的

  包括活動的主題、意義、國內外高校開展現狀、理論和實踐上的科學價值和推廣應用前景

  本屆朗誦大賽是由新聞與傳播系 “xx”朗誦藝術團(以下簡稱朗藝團)舉辦的,是在立足于新聞系特色的基礎之上,并在團委的大力支持下開展的一項的活動,旨在更好的活躍校園文化,服務學生生活,給廣大熱愛朗誦藝術的同學一個更好的展示平臺,一個實現自己夢想的機會。

  本活動將采取:

  參加本次活動的同學以個人或組為單位,進行朗誦。

  前期面向全學校選拔優秀的朗誦藝術愛好者。

  中期對晉級選手進行專業朗誦技巧的培訓及節目彩排。

  后期舉辦本次詩詞朗誦會的匯演。

  優秀朗誦者的朗誦表演需要對朗誦有較高的熱情和較強的聲音控制能力,更需要有高尚的職業道德,如果朗誦者缺乏這方面的相關知識,那么朗誦者就無法達到傳神的宗旨,他的聲音就無法感動聽眾,震撼心靈,朗誦者意喻傳達的`主題思想便也不能表達得淋漓盡致。本次活動將邀請在職老師和資深主持人對成員進行培訓,這就極大的提高了我們活動的質量,保證我們的活動更好的達到預期目的。

  通過本次詩詞朗誦會,我們將為為喜愛朗誦藝術的同學搭建一個展示自我風采以及結交同好者的平臺,培養他們接觸朗誦藝術、學習實踐,提高朗誦技巧和能力,積極引導他們以正確的價值觀詮釋、演繹他們朗誦的作品,培養他們積極參與社會實踐,提高朗誦氣質,培養他們的社會責任感,促進自身綜合素質的全面提高。

  二、實施方案

  活動內容、方式及預期效果

  本次詩詞朗誦會以選拔、培訓的形式展開。活動分為初期選拔、選手培訓、彩排、匯演四個階段,所有的環節和過程均和朗誦者的相關素質和能力相聯系。此次活動本著“培養更多朗誦藝術人才,為工大校園文化活動錦上添花”的宗旨。通過舉辦這樣的活動,一方面可以豐富工大的校園活動,另一方面又可培養以及激發朗誦藝術愛好者的演繹技能,為工大的騰飛做好人才儲備。

  活動進展計劃(包括起止時間及各階段內容)

  大賽共分為初癬選手培訓、彩排、匯演四個階段

  初 賽:時間:四月下旬

  征集范圍:有此愛好的全體在校學生

  作品要求:內容健康,題材新穎,具有教育啟迪作用

  參賽者要求:熱愛朗誦,敬業,能持之以恒的全體在校學生

  培 訓:時間:四月下旬

  指導內容:對參加活動的同學進行專業的朗誦藝術表演培訓

  排 練:時間:四月二十五日

  地點:xx

  形式:按活動流程排練

  決 賽:時間:四月二十六日

  地點:xx

  具體內容:朗誦藝術表演

  三、活動企劃書

  活動名稱:紀念五四六十周年詩詞朗誦會

  內容: 比賽共分為初癬培訓、彩排、匯報演出四部分

  初選:

  時間:四月下旬

  具體內容:參加本次活動的同學以個人或組為單位,本次活動的形式主要以朗誦藝術表演為主。(要求:鼓勵原創,要有完整的文字稿作品,思想艦積極、活潑向上。形式多樣,要充分體現當代大學生的精神風貌。表現形式不限,展示手法自擬。另注明:每個參賽節目限制15分鐘以內。)

  培訓:

  時間:四月二十二日

  地點:xx

  形式:結合各位同學的特點和實際情況,對參加活動的同學進行專業的朗誦藝術表演培訓

  彩排:

  時間:四月二十四日

  地點:xx

  決賽:

  時間:四月二十六日

  地點:xx

  活動內容:

  朗誦藝術表演:鼓勵作品原創,朗誦表演大方得體、

  自然生動、細膩、有感情、充分把握作品特征,在語言表達方面要吐

  字清晰、語音標準。要求朗誦者反映的思想感情積極向上,符合當代

  大學生的思想特質,朗誦作品有新意,創造力和感染力。服裝要符合

  作品主題、合體、大方,背景音樂要能準確反映朗誦作品表達的內容

  及情感。考察選手臨場應變、語言組織與觀眾交流與互動能力。

  四、決賽活動流程

  1. 《沁園春·長沙》

  第一章:五四時期的代表作品

  《爐中煤》

  《太陽吟》

  《冰心的故事》

  《向曾經的勇敢致意》

  第二章:現代的愛國詩篇

  《我驕傲,我是中國人》

  《孩子,快抓緊媽媽的手》

  《向五四青年敬禮》

  第三章:青年人的詩篇

  《我為少男少女們歌唱》

  xx《冬天的雪》

  《春天花會開》

  12.合:《祖國,用青春的名義為你歌唱》

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  一、活動背景:

  為了貫徹落實“創先爭優”實踐活動,培養本協會成員的活動積極性,增加同學們的創先爭優意識,豐富同學的大學生活,促進協會成員的交流溝通,“學創”計算機協會特舉辦此次演講比賽。

  二、活動目的:

  1、為豐富校園文化生活、提高校園文化品位,創造和諧、奮進、創新的校園文化氛圍,響應“創先爭優”活動。讓同學們知道社會主義榮辱觀,立遠大志向,豎世紀新風,讓同學們以積極的人生觀、價值觀投身學習及工作中去,投身于學校的創新發展中,顧全大局,拼博奮進。

  2、有利于破除不文明行為,為營造和諧的社會氛圍和校園氛圍發揮作用。

  3、繁榮校園文化,培養學生的主人翁意識,學會從我做起、從現在做起、從日常生活做起、從平凡小事做起;

  4、選拔優秀的演講人才;

  5、通過本次演講活動,為本協會成員提供一個鍛煉口才,展現自我的平臺,增加協會內部活動,促進協會人員的交流,提高協會人員的活動積極性

  三、主辦單位

  畢節學院“計算機”協會

  四、活動原則:

  以“舞動青春”為主題,盡情發揮參賽選手的自身風采和演講才能,參賽者可以圍繞這個主題,從不同的角度詮釋對青春的.理解與感受,并以演講的形式表達自己對青春的熱愛,認識或思考。文章要有真情實感,文體不限,文字長短以演講5分鐘為限。

  五、活動細則:

  (一)、宣傳、報名,前期工作

  1、將此次演講的相關情況進行初步介紹,鼓勵同學大力宣傳,并下發相關資料幫助宣傳。

  宣傳形式;a、協會群里通知b、貼海報c、各部門相關人員負責

  2、報名工作安排

  a、報名時間:XX年4月1號——XX年4月14號。

  b、每個部門必須參加3人以上,在4月14日前,把各部名單交給宣傳部負責人。

  c、4月15日即下周五晚上7點參賽者到“學創”計算機協會辦公室進行演講抽簽

  3、活動時間:XX-4-16下午2:3

  4、活動地點:1—52

  5、評委和嘉賓的邀請:本協會評審兩人,演講與口才協會評審兩人

  6、主持:選口語表達能力和變通能力較好的,并且有主持經驗的人擔當主持人。主持人兩人,男女各一人。

  7、評分原則:本著公平、公正、公開的原則

  8.參賽選手要求:

  (1)本協會成員

  (2)主題為“舞動青春”,題目自選,要求內容積極、健康、向上

  (3)如有背景音樂,請自帶曲目。

  (4)時間限制(演講限時5分鐘,超過5分鐘按減分制實行)

  (5)遲到15分鐘以上的選手取消參賽資格

  9.比賽規則:

  a.演講為命題演講,內容積極向上,感情真摯

  b.參賽選手到會場后在簽到處簽到,比賽正式開始后15分鐘不到者視為棄權

  c.參賽選手根據抽簽順序依次上臺演講

  d.要求選手用普通話盡可能脫稿演講,語言表達生動流暢

  e.本次比賽將設定6個獲獎名額,其中分別設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。

  1.評分標準

  1、評委評分細則(百分制,計算分值時,累加后求平均值即為選手評委得分,若分數相差1分則去掉最高分以及最低分再算平均分)

  儀表形象:(2分)

  1)著裝整齊,大方得體。(1分)

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  一、活動宗旨

  弘揚校園文化,豐富校園生活,挖掘藝術潛力,營造藝術氛圍

  二、組織工作

  1、主辦單位:共青團xxx學院委員會

  2、承辦單位:xxx學院大學生藝術團、xxx學院廣播站

  三、活動內容

  1、報名條件:xxx學院20xx、20xx級在校大學生均可報名參加

  2、比賽程序:分為系內初賽—復賽—半決賽—決賽四個階段

  3、比賽時間:20xx年11月1日——20xx年11月28日

  四、報名須知:

  1、:20xx年11月1日——20xx年11月6日

  2、報名方式及地點:由各系自行組織系內初賽,并將推薦名單于11月5日前交送團委大學生藝術團辦公室并抽取比賽序號,[email?protected],各系院推薦3—5人參賽

  五、比賽時間地點:

  1、初賽時間:20xx年11月1日——20xx年11月6日。

  地點:各系院自行組織

  2、復賽:時間:20xx年11月7日

  上午8:00——12:001—50號選手下午1:00———4:0051—90號選手

  地點:教學樓106室

  3、半決賽時間:20xx年11月13日或14日下午1:00

  地點:xxx學院大學生活動中心

  4、決賽:時間:20xx年11月20日19:00

  地點:xxx學院大學生活動中心

  五、比賽內容:

  1、原則:彰顯xxx學院學生風采,體現xxx學院大學生的青春活力,以務實創新為指導原則,充分調動我校大學生的積極性,挖掘主持人才,為xxx學院各項活動輸送主持人。

  2、系內初賽:由各系院自行組織安排。

  3、復賽:

  (1)自我介紹(1分鐘以內)

  (2)自備欄目主持(3分鐘以內)

  4、半決賽:

  (1)自我介紹(30秒)

  (2)即興評論:選手提前三分鐘抽題,題目主要為近期熱點新聞稿件。選手首先播讀題目,之后根據題目內容進行現場評論。(2分鐘)

  (3)才藝展示,伴奏自備(3分鐘以內)

  5、決賽:(12人)

  (1)自我介紹(30秒)

  (2)模擬欄目主持(3分鐘)

  【模擬欄目主持之后淘汰四人,剩下八人進入下面的環節】

  (3)即興題目辯論(提前準備好4條絲帶,放入一個盒子內,且其中每兩條絲帶打一個結。8名選手分別抓住絲帶一段,拉開,以此分為兩組。題目事先準備好。選手每人用1分鐘時間理論陳述。然后每組總共有3分鐘時間進行自由辯論。)

  【評委根據辯論環節的.表現選取4人進入第四環節】

  (4)才藝展示(每人2分鐘才藝展示)

  【根據表現淘汰2人。剩余2人直接進入第六環節】

  (5)針鋒相對(第四環節被淘汰的兩名選手各有30秒陳述自己應該晉級的理由或者用30秒時間打動評委讓自己進入第六環節)

  (6)模擬訪談(三位選手各有5分鐘時間對評委其中一人進行模擬電視訪談)【評委根據選手最終表現確定冠軍人選】

  六、獎項設置:

  一等獎一名二等獎三名三等獎四名優秀獎四名

  獎品由贊助單位提供

  七、大賽籌備委員會

  主辦單位:共青團xxx學院委員會

  承辦單位:大學生藝術團xxx學院廣播站

  【主任】xxx

  職責:

  【副主任】xxx

  職責:

  【秘書處】秘書長:xx

  副秘書長:xxxx

  職責:總體協調本次活動,召集籌委會人員,布置工作任務,對選手信息進行核對整理等工作。

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