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在生活、工作和學習中，大家都經(jīng)常接觸到文案吧，文案具有在理智上啟發(fā)人們，在情感上打動人們的作用。你知道什么樣的文案才有創(chuàng)意嗎？以下是小編收集整理的教師朋友圈文案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
1、是寬容而不是縱容，是誘導而不是命令。
2、其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。
3、如果愛請深愛，千萬不要松手，若不愛請放開，千萬不要回頭。
4、對你好像用完了我所有的熱情，讓我變得不溫不熱
5、千萬別說直到永遠，因為你壓根不知道永遠有多遠。
6、想得開，也就那么一回事；想不開，什么都是事。
7、也許有些東西在你心里曾經(jīng)很重很重，時間會讓它變得很輕很輕。
8、小時候我們哭著哭著就笑了，長大后笑著笑著就哭了。
9、少走了彎路，也就錯過了風景，無論如何，感謝經(jīng)歷。
10、在別人低谷時，極其擅長給人打雞血，一切都會好起來的blablabla。到自己身上了，什么也別說了，不會好的。
11、學霸在知識的海洋里開快艇，我在知識的海洋里喂鯊魚。
12、在沒有充分的知識作為前提的情況下，即使行了萬里路，也不過是郵差而已。
13、知識是一把雙刃劍，一方面，它們提供給了我們解決問題無以倫比的捷徑優(yōu)勢。另一方面，知識卻也是思維的桎梏。所以如何在獲取知識優(yōu)勢的同時，防止被知識束縛住，是一門技術(shù)。
14、人不去學習，哪來知識。不去工作，哪來財富。不去拼搏，哪來成功！不參與大趨勢，哪來的機會！不相信一切，就要被時代所淘汰。所謂困難，困在家里就難。出路，走出家門就有路。思路決定出路，高度決定視野。有信心不一定贏，沒信心一定會失敗。新的一天，新的開始，早上好！
15、知識是一種快樂，而好奇則是知識的萌芽。通過云端的道路，只親吻攀登者的足跡。早安！
16、知識是沒有分類的，只是讓步于人類的無能。
17、用知識的浪花去推動思考的風帆，用智慧的火星去點燃思想的火花，用科學的力量去強勁騰飛的翅膀。用浪漫的激情去創(chuàng)造美好的生活，只有使自己自卑的心靈自信起來，彎曲的身軀才可以挺直。
18、知識來源于生活。所以說，勤于觀察和思考往往比創(chuàng)造發(fā)明更重要。
19、真正的知識來自內(nèi)心，而不是得自別人的傳授。
20、知識是自然勢力和破壞性激情的王國的解放者，沒有知識，我們希望的世界不能建立起來。
21、知識是一種使求知者吃得越多越覺得餓的糧食。
22、知識一經(jīng)獲得，便給自己的周圍投射上微弱的光亮。
23、知識要用心體會，才能變成自己的智慧。
24、沒有學不好的知識，只有不好學的知識；沒有做不好的事情，只有不好做的事情。沒有改不了的惡習，只有不愿改正的態(tài)度；沒有垮不過去的門檻，只有不奮起的腿腳。
25、知識要建立在能力的基礎(chǔ)上。理解能力，辦事能力，創(chuàng)新能力等等。
26、你揚起知識的教鞭，耕耘精神的田園。你站在夢想的講臺，傳遞智慧的火種。你擔起育人的責任，走過無悔的青春。老師，今天是你的節(jié)日，愿你快樂！
27、知識，是拿來外用的。而智慧，卻是真實自我的浮現(xiàn)。
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