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1、鑿壁偷光西漢時(shí)候，有個(gè)農(nóng)民的孩子，叫匡衡。
2、他小時(shí)候很想讀書(shū)，可是因?yàn)榧依锔F，沒(méi)錢(qián)上學(xué)。
3、后來(lái)，他跟一個(gè)親戚學(xué)認(rèn)字，才有了看書(shū)的能力。
4、匡衡買(mǎi)不起書(shū)，只好借書(shū)來(lái)讀。
5、那個(gè)時(shí)候，書(shū)是非常貴重的，有書(shū)的人不肯輕易借給別人。
6、匡衡就在農(nóng)忙的時(shí)節(jié)，給有錢(qián)的人家打短工，不要工錢(qián)，只求人家借書(shū)給他看。
7、過(guò)了幾年，匡衡長(zhǎng)大了，成了家里的主要?jiǎng)趧?dòng)力。
8、他一天到晚在地里干活，只有中午歇晌的時(shí)候，才有工夫看一點(diǎn)書(shū)，所以一卷書(shū)常常要十天半月才能夠讀完。
9、匡衡很著急，心里想：白天種莊稼，沒(méi)有時(shí)間看書(shū)，我可以多利用一些晚上的時(shí)間來(lái)看書(shū)。
10、可是匡衡家里很窮，買(mǎi)不起點(diǎn)燈的油，怎么辦呢？有一天晚上，匡衡躺在床上背白天讀過(guò)的書(shū)。
11、背著背著，突然看到東邊的墻壁上透過(guò)來(lái)一線亮光。
12、他嚯地站起來(lái)，走到墻壁邊一看，啊！原來(lái)從壁縫里透過(guò)來(lái)的是鄰居的燈光。
13、于是，匡衡想了一個(gè)辦法：他拿了一把小刀，把墻縫挖大了一些。
14、這樣，透過(guò)來(lái)的光亮也大了，他就湊著透進(jìn)來(lái)的燈光，讀起書(shū)來(lái)。
15、匡衡就是這樣刻苦地學(xué)習(xí)，后來(lái)成了一個(gè)很有學(xué)問(wèn)的人。
16、張曜拜妻為師清代咸豐年間有個(gè)武官叫張曜，因苦戰(zhàn)有功，被提拔為河南布政使。
17、他自幼失學(xué)，沒(méi)有文化，常受朝臣歧視，御使劉毓楠說(shuō)他“目不識(shí)丁”，因此改任他為總兵。
18、張曜從此立志要好好讀書(shū)，使自己能文能武。
19、張曜想到自己的妻子很有文化，回到家要求妻子教他念書(shū)。
20、妻子說(shuō)：要教是可以的，不過(guò)要有一個(gè)條件，就是要行拜師之禮，恭恭敬敬地學(xué)。
21、張曜滿口應(yīng)承，馬上穿起朝服，讓妻子坐在孔子牌位前，對(duì)她行三拜九叩之禮。
22、從此以后，凡公余時(shí)間，都由妻子教他讀經(jīng)史。
23、每當(dāng)妻子一擺老師的架子，他就躬身肅立聽(tīng)訓(xùn)，不敢稍有不敬。
24、與此同時(shí)，他還請(qǐng)人刻了一方“目不識(shí)丁”的印章，經(jīng)常佩在身上自警。
25、幾年之后，張曜終于成為一個(gè)很有學(xué)問(wèn)的人。
26、后來(lái)，他在山東做巡撫時(shí)，又有人參他“目不識(shí)丁”。
27、他就上書(shū)請(qǐng)皇上面試。
28、面試成績(jī)使皇上和許多大臣都大為驚奇。
29、張曜在山東任上，筑河堤，修道路，開(kāi)廠局，精制造，做了不少利國(guó)利民之事。
30、因?yàn)樗趭^好學(xué)，死后皇帝謚他為“勤果”。
31、畫(huà)荻教子北宋時(shí)期，有個(gè)杰出的文學(xué)家和史學(xué)家，叫歐陽(yáng)修。
32、文章寫(xiě)得很出色，在文學(xué)上有很高的成就。
33、他四歲那年，父親去世了，家里生活非常困難。
34、他的母親一心想讓兒子讀書(shū)，可是，哪里有錢(qián)供他上學(xué)呢？她左思右想，決定自己教兒子。
35、她買(mǎi)不起紙筆，就拿荻草稈在地上寫(xiě)字，代替紙筆，教兒子認(rèn)字，歐陽(yáng)修就這樣在母親的教導(dǎo)下在地上用荻草稈在地上寫(xiě)字，終于學(xué)有所成。
36、這就是歷史上有名的“畫(huà)荻教子”的故事。
37、程門(mén)立雪“程門(mén)立雪”這個(gè)成語(yǔ)家喻戶曉。
38、它出自宋代著名理學(xué)家將樂(lè)縣人楊時(shí)求學(xué)的故事。
39、楊時(shí)從小就聰明伶俐，四歲入村學(xué)，七歲就能寫(xiě)詩(shī)，八歲就能作賦，人稱神童。
40、他十五歲時(shí)攻讀經(jīng)史，熙寧九年登進(jìn)士榜。
41、他一生立志著書(shū)立說(shuō)，曾在許多地方講學(xué)，倍受歡迎。
42、居家時(shí)，長(zhǎng)期在含云寺和龜山書(shū)院，潛心攻讀，寫(xiě)作教學(xué)。
43、有一年，楊時(shí)赴瀏陽(yáng)縣令途中，不辭勞苦，繞道洛陽(yáng)，拜師程頤，以求學(xué)問(wèn)上進(jìn)一步深造。
44、有一天，楊時(shí)與他的學(xué)友游酢，因?qū)δ硢?wèn)題有不同看法，為了求得一個(gè)正確答案，他倆一起去老師家請(qǐng)教。
45、時(shí)值隆冬，天寒地凍，濃云密布。
46、他們行至半途，朔風(fēng)凜凜，瑞雪霏霏，冷颼颼的寒風(fēng)肆無(wú)忌憚地灌進(jìn)他們的領(lǐng)口。
47、他們把衣服裹得緊緊的，匆匆趕路。
48、來(lái)到程頤家時(shí)，適逢先生坐在爐旁打坐養(yǎng)神。
49、楊時(shí)二人不敢驚動(dòng)打擾老師，就恭恭敬敬侍立在門(mén)外，等候先生醒來(lái)。
50、這時(shí)，遠(yuǎn)山如玉簇，樹(shù)林如銀妝，房屋也被上了潔白的素裝。
51、楊時(shí)的一只腳凍僵了，冷得發(fā)抖，但依然恭敬侍立。
52、過(guò)了良久，程頤一覺(jué)醒來(lái)，從窗口發(fā)現(xiàn)侍立在風(fēng)雪中的楊時(shí)，只見(jiàn)他通身披雪，腳下的積雪已一尺多厚了，趕忙起身迎他倆進(jìn)屋。
53、后來(lái)，楊時(shí)學(xué)得程門(mén)立雪的真諦，東南學(xué)者推楊時(shí)為“程學(xué)正宗”，世稱“龜山先生”。
54、此后，“程門(mén)立雪”的故事就成為尊師重道的千古美談。
55、擴(kuò)展資料：如果要更多的知道古人努力讀書(shū)的故事，可以去購(gòu)買(mǎi)一本《中國(guó)古人刻苦好學(xué)趣事》。
56、真本書(shū)是由廣東人民出版社出版于1999年的一部圖書(shū)，作者是卡恩才、翁文豪、孫以楷。
57、書(shū)中記錄了孔子好學(xué)不倦、蘇秦刺股而讀、張良拾鞋得兵書(shū)、黃霸獄中學(xué)（尚書(shū)》、路溫舒放羊讀書(shū)、匡衡鑿壁借光、鄭玄三年見(jiàn)師一面等故事
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