保持學習的態度，博采眾長。下面是小編幫大家整理的學習的句子32條,歡迎閱讀。

1、我品嘗到了學習生活的快樂，快樂味道的甘甜的，是幸福的，是屬于我自己的……

2、每個人成功的人都是善于學習的人。

3、閑著也是過，不過事后你什么都沒收獲，學習也是過，你會知道很多。

4、只有好好學習了才能有欺負你討厭的人的資本。

5、沒有自制力不足以談人生。

6、我的偶像是路飛，他的野心那么大，競爭對手那么多都還在堅持著不斷前進，我又有什么資格說放棄。

7、天才不是別的，而是辛勤和勤奮。——比豐

8、學習，使人思維活躍，聰穎智慧；學習，使人胸襟開闊，豁達曉暢；學習，使人目光遠大，志存高遠；學習，使入思想插上翅膀，感情綻開花蕾。

9、我們的祖先早就認為教育應以德為先，這本書里的故事就很值得我們好好閱讀和學習。高爾基曾說到："書籍是人類進步的階梯。"

10、沒有汗水，你就沒有成功的淚水。

11、一啜夜窗寒，跏趺謝衾枕。——朱熹《茶坂》

12、智者的夢再美，也不如愚人實干的腳印。

13、在學習中，難免會碰到一些困難，給我們帶來煩惱。成績較差，雖然自己努力了，卻總不見效；練習立定跳遠，卻總是跳不過那根優秀線……這樣的例子有很多。當我們遇到這些困難時，該擁用怎樣的心態？我們"班務欄"里"班級目標"后寫著一句話："每天進步一點"。我們就是要抱著這種良好的心態，努力學習，爭取每天進步一點。

14、學習是苦與樂的交織。俗話說："一份耕耘，一分收獲。"耕耘就得付出一定的代價，沒有那含辛如苦的"耕耘"，哪能領會到甜人心田的收獲？一次次競賽的成功，一點點細小的進步，一道道難題的突破，都會讓我們領略到興奮、快樂，所以說學習的苦與樂是相對的。沒有學習上的苦，那知所取得成就背后的甜呢？學習的苦，是一種苦中作樂。

15、在學習的路上，堅持下來的人，都會收獲多多。

16、過去我一再問及你經濟情況，主要是為了解你的物質基礎，想推測一下再要多少時期可以減少演出，加強學習，不僅僅音樂方面的學習。我很明白在西方社會中物質生活無保障，任何高遠的理想都談不上。但所謂物質保障首先要看你的生活水準，其次要看你會不會安排收支，保持平衡，經常有規律的儲蓄。

17、別把學習弄得像一場任務，要將學習潤物細如聲得融化到玩中間去，孩子不僅不會反感，反而會保持濃厚的好奇心和求知欲，這遠比死記硬背掌握的知識要鮮活、要深刻。而且，孩子通過自己的求知欲學到的東西，遠遠超過家長所能夠想到的那些狹窄的范圍。

18、當一粒會飛的沙子，這聽起來有點難以置信，但專注地學習十年便可做到，你的家不是你軟弱貪婪的結果，而是你遇到了另一粒學會飛行的沙子，這樣你們可以商量著一起飛，整個飛行途中沒什么優越不優越、開心與不開興之分，你飛，只是飛，保持著你的技能與能量，你只能飛，享受它只因你知最終你也會落下去。

19、怕什么真理無窮，進一寸有進一寸的歡喜。

20、曾國藩："天下古今之庸人，皆以一惰字致敗；天下古今之人才，皆以一傲字致敗。"

21、能夠到達金字塔頂尖的動物有兩種：雄鷹和蝸牛，既然我做不了雄鷹，那么從今天起做一只踏踏實實的蝸牛奮斗吧。

22、一天怎么過，一輩子就會怎么過。

23、成功就是簡單的事情重復做，因為重復是學習之母，成功要比失敗來得容易，只要你有，目標知道你所要的，采取行動，絕不放棄成功只是時間問題而已。

24、耶魯堅持通才教育，也就是努力培養百科全書型的人才，即使是理工生，也被鼓勵去學習文藝，當然了，學生的學習條件是極好的，學校擁有225億美元捐款，1100萬卷藏書，學校的目標特明確特大膽：致力于培養各領域的領袖——奇怪是的，它做到了。美國人的口號與中國人的不一樣，他們講的總能很快實現。

25、學習是要有主動性和習慣性，養成學習的習慣非常重要，只有養成良好的學習習慣，循序漸進地擴展學習領域，將學習成果和現實相結合，用實踐鞏固和加深學習的效果，才能更好地學習。

26、拒絕嚴峻的冶煉，礦石并不比被發掘前更有價值。沒有隨隨便便的成功。

27、書是這一代對下一代精神上的遺訓。

28、最有價值的知識是關于方法的知識。

29、愿你在這短暫的學習時日里，獲得高超的本領、頑強的意志、博大的胸懷；像賽馬一般，越過一道又一道高欄；讓生命揚帆前進，駛向碧波滔滔的大海。

30、"勤學"與"精思"是相輔相成的，互為條件的。"勤學"是"精思"的基礎；"精思"是"勤學"的前提條件。只要我們掌握好這者之間的聯系，還有什么知識學不會？還有什么工作做不好呢？

31、上課是打基礎時期，是學習的節節省時間的辦法，每一位先生講授的都是他一輩子鉆研的專題，是濃縮了的知識，如果全靠自己去看，則要花費很長時間，還不一定能得到要領。

32、四書五經之所以能得到這樣登峰造極的職位，基礎原因就在于它從各個方面提出了封建社會人們安居樂業、治國齊家、來往相處的法例。論語的"仁者愛人"鼓吹的是忠恕；周易的"天行健，君子以自強不息"倡導的是堅實；詩經教會人們感覺和抒發；尚書教會人們開辟和創新禮記是人際干系的準繩；春秋是管理國度的瑰寶。