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作為一名專門為游客提供優質服務的導游人員,有必要進行細致的導游詞準備工作,導游詞可以加深游客對景點的印象,是提升講解水平的重要工具。如何把導游詞做到重點突出呢?以下是小編為大家收集的小學導游詞,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學導游詞1
各位外國的游客們,大家好!
我是中關村三小四(7)中隊派來的義務講解員廖嘉豪,這次的泰山之行的講解任務就由我來擔當。
“有朋自遠方來,不亦樂乎!”歡迎大家來到泰山,下面我為大家介紹一下泰山的基本情況。
泰山地處華北大平原的東部,山東省中部,總面積約2000平方公里,大家想想,多少個籃球場的面積呀?光風景區就426平方公里。它的主峰是玉皇頂,海拔545米。泰山東望大海,西鄰黃河,南接孔子故里曲阜,北依泉城濟南。
大家往前走,有一列纜車,通往中天門,在路上,我會更多地介紹給大家泰山的資料。
泰山在二十五億年前被海水淹沒著,后來才漸漸地升出海面,直到三千萬年前的新生代中期,泰山在喜馬拉雅山運動的影響下,才形成現在的形狀。因此,泰山石是世界上最古老的`巖石之一,而泰山山體卻又是世界上最年輕的山,直到今天,泰山仍以每年0.05毫米的速度生長著。
這里就是中天門了,大家現在可以自由活動,買些紀念品,或拍照留念。但要注意不要隨便扔垃圾,刻畫,為泰山這一自然遺跡做貢獻。
今天咱們的旅游就告一段落,大家一定還游興未盡吧?沒關系,請今天晚上好好休息一下,養精蓄銳,明天我們就要登泰山頂峰,領略“會當凌絕頂,一覽眾山小”的泰山雄風了!
小學導游詞2
我是小導游某某,來自駱小某某(如:五(5)班),今天由我帶領大家參觀我們的學校,駱駝中心學校是一所有著百年歷史的學校,不僅歷史悠久,校內還有許多迷人的景色。
走進學校門口,兩側“松柏指天”,郁郁蔥蔥,這些松柏就像衛士守護著我們。跟隨我的腳步,我們看到的是“攬花拱月”,花枝纏繞著月拱形的攬門,就像一座彩虹橋,微風吹來,美麗的紫藤花在搖曳的葉片中探出頭來向我們點頭微笑。
現在大家來到的地方叫雄鷹瞰勝,這架飛機是當年空軍某部在一次執行任務時墜落在駱駝,駱駝人民全力營救飛行員,并把飛機挖了出來,空軍部隊為了感謝我們駱駝人民,就把飛機送給駱駝中心學校,希望我們每一個學生都能像雄鷹一樣展翅高飛,做祖國的.棟梁之材。
穿過這個平臺,我們看到的是“日月爭榮”,大家一定在想這不是花壇嗎?是的,是花壇,大家仔細看它的整體造形像不像臺灣的“日月譚”,美麗的花兒在“日月譚”中爭先斗艷,不正寓意著我們每一個學生在駱小的舞臺上努力學習,欣欣向榮嗎?來到二樓,這里是同學們的最愛,花廊上的紫藤花在微風中婆娑弄倩,春季花開時,一串串花穗掛在藤上,顏色淡雅,芳香宜人,夏天,枝繁葉茂,莢果滿枝。風中飄灑著片片瓣瓣,空中散發著淡淡香氣,廊下則飄來同學們的陣陣笑聲。
翠竹是“歲寒三友”之一,宋代詩人蘇東坡有“寧可食無肉,不可居無竹“的著名詩句,現在我們看到的就是被同學們喻為“后花園”的“青竹吐翠”,同學們喜歡在這賞竹景,捉迷藏,春天還能看到筍芽兒脫下一件件厚重的衣服破土而出呢!
謝謝大家參觀我們的學校,希望下次我能再為你們服務。
小學導游詞3
各位游客:
大家好,首先我代表我們**旅行社全體員工對大家來到我們南京光觀游覽表示熱忱的歡迎,在這我先自我介紹一下,我姓王,大家在接下來的行程當中稱呼我小王或者王導就可以了。我會本著賓客至上,服務第一的宗旨為大家盡心盡力的去做好服務工作,同時呢,也希望我的工作能夠得到各位的配合與支持,從而促進我們服務質量的提高,使大家能夠玩的愉快,走的順利。
南京風景秀麗,歷史悠久,美好山水正期待您的領略,秀麗風光正等待您的欣賞。愿此次的南京之旅能夠成為您的度假天堂。在這里預祝各位在接下來的行程當中玩的開心,玩的順利。稱心而來,滿意而歸。
南京簡稱寧,地處富饒的長江三角洲,北切遼闊的江淮平原,他是江蘇省的省會,全省的經濟、政治,文化中心,同時也是長三角地區的中心城市之一及長江流域的中心城市之一。南京面積6598平方公里,人口近800萬,氣候屬于北亞熱帶季風氣候區,所以氣候溫和濕潤,雨量充沛,四季分明。南京是三面環山,一面臨水,依鐘山而扼長江,山環水繞,地勢險要,歷來為兵家必爭之地。素有鐘山龍盤,石城虎踞之稱。
南京的歷史也是非常悠久,是我國著名的四大古都之一,素有江南佳麗地,金陵帝王州的.美譽。三國時的東吳,而后的東晉、宋、齊、梁,陳都相繼在此定都,所以南京被稱為六朝古都。而后的南唐,明初,太平天國和中華民國又相繼在此定都,所以南京也被稱為十朝都會。
南京是一座古老的城市,同時又是一座嶄新發展的城市。南京也是我國東部的綜合型工業基地,支柱性產業有電子業、汽車業、石化業、鋼鐵業和電力業,南京又是國家級園林城市、全國優秀旅游城市,全國衛生城市等。南京有世界文化遺產的明孝陵,以及中山陵,夫子廟等全國5A級風景旅游區及多個4A級景區,同時還有兩百多處景點,數額眾多南來北往的游客到此觀光游覽。所以南京是一個集山、水、城、文為一體,充滿經濟活力,富有文化特色,人居環境優美的現代化中心城市,是一座融古都特色與現代文明為一體的濱江城市。
小學導游詞4
各位游客:
大家好,歡迎光臨龍門石窟。我姓陳,你們可以叫我陳導游,很榮幸今天能為大家服務。
首先,我帶大家去參觀奉先寺,它是龍門唐代石窟中最大的一個石窟。長寬各30余米。大家請看石窟里最大的佛像,它的名字叫盧舍那像,它身高17.14米,頭高4米,是一件精美絕倫的藝術杰作。大家請看旁邊的'金剛力士,它是龍門石窟中的珍品。它的胸上、手、腿上的肌肉高高隆起。
接著,我帶你們去萬佛洞,萬佛洞的石壁上刻滿了小佛像,有1500多尊。在南辟上還有一個觀音菩薩像,手提凈瓶舉塵尾,體態圓潤豐滿,十分傳神。
現在,我帶你們去今天最后參觀的賓陽洞。這個窟前貨用了24年才完成。洞內有11尊大佛像,請大家細細欣賞。
現在大家可以自由活動,大家不要亂涂亂畫,破壞這舉世無雙的龍門石窟。四點半大家在這里集合
小學導游詞5
各位旅客,大家好!我是你們的導游,大家可以叫我葉導游或婷婷姐姐。在本次介紹中,如果我有什么做得不對的地方,請多多體諒,多多包涵,謝謝!
即將到莞城中心小學了,請有序的排好隊下車。
進了大門,就來到大榕樹。你看,大榕樹是多么強壯、高大。說起大榕樹已有千百年歷史了,卻還依然生機勃勃,真是我們學校的好榜樣。
走過大榕樹,就來到了大天景。往前看去,有個古老銅鐘,每年一屆的洪鐘少年都會敲一次。銅鐘有百年歷史了,雖然這是人造,但也是學校的象征……
學校還有許多地方,我就不一一說了,大家可以在學校細細游賞,但是有幾點要提醒各位:
1、不要亂丟垃圾,要保護環境。
2、不要碰銅鐘,也不要摘大榕樹或其它的'樹葉子。
謝謝大家!
要離開了,真有點依依不舍,真希望,下次還能當你們的導游。
小學導游詞6
請大家跟隨我進入中山八路小學,我們這里有新教學樓、寬闊的操場、長長的跑道、標準的游泳池、小禮堂和優雅的庭院等。首先我為大家介紹小禮堂,在小禮堂中間有一個舞臺,上面的照片留下了許多精彩的表現,平常是同學們休息的好地方。小禮堂上面是新教學樓,教學樓是一個7字形的八層建筑物,第1到5層是學生們的教室,我帶大家到四年(2)班的課室里欣賞欣賞。游客們,這是四年(2)班的學生們整整齊齊的桌子和椅子。那是一個寬大的黑板,是老師們的“好幫手”。
我們現在前往電腦室,電腦室里有許許多多的電腦,同學們每天都可以通過電腦室里的電腦上網絡,進行聊天、玩游戲。好了,我們去參觀七樓的音樂室,這里的后面有一排排凳子,是同學們用來看電視用的,前面有一塊塊地板,是同學們唱歌時坐在那里的,教臺上有一臺高貴的鋼琴,是同學們的音樂老師用來為同學們演奏歌曲的。
游客們,請大家鳥瞰一下下面的'風景,你們看,那里有一條長長的紅色跑道,長25×50,同學們正在那里練習跑步。在跑道的對面有一個大大的操場,那邊的同學一會兒打籃球,一會兒踢球,還有的在轉呼啦圈。在操場的一旁有一個標準的游泳館,在游泳館訓練過的學生,個個出來都是猛將。請大家到圖書館閱讀一下這些書本,圖書館里的圖書分了三類,分別裝在三個架子里,多整齊。游客們,最后我們去參觀中山八路小學的天臺植物園,這里有黃黃的木瓜,甜甜的皇帝桔,還有各種各樣的花草,請大家隨便觀賞觀賞。
游客們,你們都累了吧,請到樓下的庭院休息、吃點心吧!麻煩大家把頭向右轉,這是一棵枝葉茂盛的參天大樹,看上去向一個巨人。樹的旁邊有一座名叫創優亭的亭子,它的名字也有一個故事:為了突出少先隊特色,并希望我們的少先隊員能夠提高成績,就在此建立了一座創立亭。在創立亭的對面有一個小水池,這個小水池常年的水流丁丁咚咚,像是一支動聽的樂曲。小水池中間有一座巨大的假山,一層層,像一朵朵云朵。
各位先生、女士們,一天很快就過去了,謝謝大家對我的支持和配合,歡迎你們下次再來參觀中山八路小學,再見。
小學導游詞7
各位游客:
大家好!我是張一帆,今天由我帶著大家旅游。歡迎大家參觀“皇家園林博物館”——頤和園。
頤和園位于北京的西北郊,前身清漪園,始建于1750年,1764年建成,面積290。8公頃,水面約占四分之三。
我們先繞過大殿,來到了有名的長廊。你們看,這綠漆的柱子,紅漆的欄桿,一眼望不到頭!我們走的這條長廊長700多米,分成了273間,每一間的橫檻上都有五彩的畫。你們說奇怪吧?有幾千副畫,沒有哪兩幅是相同的。
游客們,走完長廊我們就去萬壽山吧!半山腰上有座八角寶塔形的三層建筑,這就是佛香閣,咱們上去看看吧!
游客們!我們先來佛香閣的前面,這里是觀光頤和園的最好地方。游覽過這里的建筑,我們再去看看這又碧又靜的昆明湖吧!昆明湖靜的像一面鏡子,綠的像一塊碧玉。游船畫舫在湖面劃過,幾乎不留一點痕跡。
看!湖中心有一座小島,我們只要走過這長長的石橋,就可以到小島上玩了。
我們正走的這座石橋叫十七孔橋,這座橋有十七個橋洞,所以叫十七孔橋,橋上有百根石柱,每個石柱上有個小獅子,那么多的小獅子姿態不一,沒有哪兩個是相同的。
游客們,頤和園的美麗景色到處都是,下面你們自己慢慢的游覽,注意不要到湖邊玩耍,帶好自己的小孩,4點到門口的`車上集合。游客們,我們的旅行到此結束,希望你們不要忘記頤和園的美景,今天我們只游覽了一點景色而已,有機會你們再來參觀游覽。
大家好,我是你們這次的導游,今天就由我來給大家講解頤和園的風景名勝。請大家隨著我走。現在,我手指的這個是著名的長廊。這個長廊可不一般。它全長700多米,分成273間。大家可以看到,每間的橫檻上都有許多五彩圖畫,畫得各式各樣,有人物、花草、風景,幾千幅畫沒有哪兩幅是相同的。難怪被稱為“世界第一廊”。
大家往前看,這就是碧波蕩漾的昆明湖。這片湖靜得像一面鏡子。游船經常從這里經過,大家可以聽到船上游人們的歡歌笑語。在昆明湖的上面,就是聞名遐邇的萬壽山。站在這里,我們可以看到頤和園的全部風景。站在這里看,整個頤和園真可謂是無比壯觀。郁郁蔥蔥的樹叢掩映著黃的綠的琉璃瓦屋頂和朱紅的宮墻。一座八角寶塔形的三層建筑聳立在半山腰上,黃色的琉璃瓦閃閃發光,這就是古香古色的佛香閣。
大家快隨我看看這美麗的石橋吧!這座石橋有17個橋洞,叫十七孔橋。橋欄桿上有上百根石柱,柱子上都雕刻著姿態不一的活靈活現的小獅子。
這座在歷史上為帝王建造的古典園林,現已成為中國最著名的旅游參觀熱點之一,每年接待游客數百萬人。1986年,頤和園被聯合國教科文組織列為世界文化遺產。
小學導游詞8
重慶市巴蜀小學,是個好學校。
走進學校大門,我們就來到了莊嚴的升旗臺。在平日里,升旗手們自信地升旗,帶著當升旗手的光榮,歌頌著祖國。
走過升旗臺,從高年級同學學習的.“湘園”,沿“巴道”石梯而上,首先看到是個蘑菇房。走進一看,是個廁所呀!往左邊,是常年洋溢著歡笑的“菁園”,這里是低中年級部孩子的樂園。
沿著往“湘園”的方向走,就是我們四年級孩子的家——澤園。往澤園東面走,不一會就是住讀部孩子們的樂園——誘悔堂。誘悔堂頂樓是夢想劇場。夢想劇場是我們匯報演出的地方,唱歌跳舞,琴棋書畫都能在這里為大家展示。
接下來,我們從夢想劇場可以坐直升電梯下到誘悔堂底樓。這里是醫務室,如果有同學受傷,一定會到這里來療傷。醫務室的左邊是我們的第二劇場——律動報告廳,這里主要用來展示上課的風采。上面,就是最開始的校門對面了。
講了這么多,你是不是很喜歡巴蜀小學了呀?趕快用相機拍下這里,記錄著好學校吧!
小學導游詞9
各位女士們、先生們大家早上好:
很榮幸能當你們導游,我叫陳雅茹,大家可以叫我陳導,如果大家有什么問題,可以來問我。
我們這次去的景點就是長城了。
大家看,我們今天去的世界著名遺產之一長城像不像一條龍?他在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋,我們現在站在山腳下,你們看上去,可能只有幾千多里,實際上,他有一萬三千多里。我們現在登上去看一看吧!大家來看,多么氣魄雄偉的長城展現在了我們的眼前,瞧!我們腳下踏著的就是方磚,現在讓我們來扶著墻上的'條石,走一段路,大家感覺到了什么?對,以前的勞動人民多么辛苦,她們把自己的智慧和血汗都獻給了長城,我們一定要好好珍惜現在的長城,長城是用巨大的條石和城磚筑成的。城墻外沿有兩米多高的成排的垛子,垛子上有方形的了望口和射口,供了望和射擊用的,城墻頂上,每隔三百多里就有一座方形的城臺,是屯兵的堡壘。
大家知道關于八達嶺的故事和長城的傳說嗎?八達嶺的那個故事的題目叫《烽火戲諸侯》:周朝有個國君叫周幽王,他有個美女叫褒姒,她的脾氣很怪,總是不笑,幽王就想辦法。于是,他點燃了求救信號(烽火),結果,引得諸侯白來一趟,可褒姒卻哈哈大笑,幽王也很開心。可是,真有敵人來進攻的時候,幽王點燃了烽火,卻不見人來,幽王就被敵人殺死了。
長城的傳說也很好聽,名叫《孟姜女哭長城》:孟姜女哭長城的故事,是我國古代著名的民間傳說,它以戲劇、歌謠、詩文、說唱等形式,廣泛流傳,可胃家喻戶曉。相傳秦始皇時勞役繁重,青年男女范喜良、孟姜女新婚三天,新郎就被迫出發修筑長城,不久因饑寒勞累而死,尸骨被埋在長城墻下。孟姜女身背寒衣,歷盡艱辛,萬里尋夫來到長城邊,得到的卻是丈夫的噩耗。她痛哭城下,三日三夜不止,城為之崩裂,露出范喜良尸骸,孟姜女于絕望之中投海而死。從此,山海關被后人認為是“孟姜女哭長城”之地,并在那里蓋了孟姜女廟,南來北往的人們常在這兒灑下一掬同情之淚。
現在,故事和傳說都聽玩了,我們可以自由玩耍,記住1小時以后,我們在這里集合,注意,不要亂扔垃圾。
小學導游詞10
尊敬的各位領導:
大家好!我是五頭鎮中心小學的校園小導游,劉笑笑,首先,我代表河北小學全體師生對各位領導的到來,表示熱烈的歡迎。(鞠躬)
學校簡介
首先請看下我們學校的簡介,我們學校學現有兩個教學區,13個教學班,30余名教職工,660名學生。我們學校幾經變遷,校舍陳舊,但是如今在我們近七百名師生的努力下,她已散發出新的魅力。
文化長廊(教學樓)
各位領導請這邊走,現在映入您眼簾的是我校豐富的'校園文化建設。近一年來我校在校園文化建設方面投入近三萬元,在教學樓上安裝了不銹鋼架子及文化版面,既對教學樓的護欄進行了加固,又豐富了校園文化。 校園展板
各位領導,這是我校實施素質教育的一些圖片。近年來,學校致力于德育導校、質量立校、科研興校,全面推進素質教育,深入開展教育科研,積極實施課程改革。先后獲得“新安縣藝術節二等獎”、“ ”、“ ”、“ ”。我們學校培養的學生先后獲得洛陽市科技比賽一等獎 洛陽市英語演講比賽一等獎,等等,
教室
這邊是我們的教室,
學校投入近一萬元對我們的教室進行了文化布置,每個班都有自己的特色。
食堂
各位領導請這邊看,為改善同學們的就餐環境,今年暑假學校投入兩萬多元對食堂進行了改造。
夢想教室
各位領導請隨我到教學樓三樓的夢想教室,我們學校的夢想教室在暑假建成,學校現有八名夢想教師,負責著13個教學班的夢想課,夢想課的性質類似于綜合實踐課。
操場
各位領導請隨我參觀下我們學校的操場,我們的操場已廢棄多年,今年學校做了很多工作讓我們的操場可以使用。
結束語:
我校在各級領導的關懷下,學校面貌發生了翻天覆地的變化,有不足的地方,請各位領導多提寶貴意見,再次謝謝各位領導蒞臨我校檢查指導工作。
小學導游詞11
親愛的朋友們:
大家好!你們見過草原嗎?那一望無際的綠色,平地是綠的,小丘也是綠的。一群群的羊在草原上奔跑著,走在哪里都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花,是那么的'美!草原的空氣是那么清鮮,天空是那么明朗,使人心曠神怡,在那種境界里即愿久立四望,又想坐下低吟一首奇麗的小詩,就連駿馬和大牛都有時候靜立不動,好像回味著草原無限樂趣。
來到蒙古包,又見我的同胞,主人迎客,群馬領跑,少年套馬,壯士摔跤,武士舞刀;主人舉杯,老翁敬酒,少年獻歌。蒙古族同胞的純樸熱情,也證明了蒙漢情深。
“天蒼蒼,野茫茫,風吹草地現牛羊”也只有在這里才可以體會到,來到這里,會使你流連忘返,時時沉浸在草原的無限樂趣,站在草原上,你會覺得天是那么的藍,大地一片綠色,會覺得自己也是這一片綠色的一員,仿佛自己是這片綠色中的一棵小草。否則老舍先生也不會說“蒙漢情深何忍別,天涯碧草話斜陽”
看了草原之后你們一定會喜歡上它的。
小學導游詞12
嗨!各位游客,大家好!歡迎大家到泰山觀光旅游。我是今天的導游蔣昕,但愿我能陪伴大家度過這愉快的一天。
我先給大家介紹介紹泰山吧!泰山位于山東省中部,它以拔地通天之勢雄峙于中國東方,以五岳獨尊的盛名稱譽古今。可視為中華民族的精神象征,華夏歷史文化的縮影。今天,我們去看看泰山的主峰吧!
經過一路的艱辛,終于來到了泰山的主峰――玉皇頂。泰山的主峰突兀,山勢險峻,峰巒雄偉,形成“一覽眾山小”和“峰群拱岱”的雄偉氣勢。這里既有秀麗的麓區、靜謐的幽區、開曠的曠區,又有虛幻的妙區、深邃的奧區;還有訊日東升、云海玉盤、晚霞夕照、黃河金帶等大自然景觀。美麗極了!
看完了泰山的主峰,你還想不想看看泰山的松柏呢?那好,跟我走吧!泰山有許多的`松柏,它們姿態不一,你看,有的樹枝平平的,像鍋蓋一樣,有的還像山崖里伸出來的一樣。
咦,這位女士,請不要亂丟果皮,這樣會破壞環境的!
泰山還有好多美麗的風景,我們快去吧!
......
小學導游詞13
各位旅客:
大家好!
大家都知道內蒙古大草原是多么的美麗!說到如今,今天我們一家人就來到了大草原!
嗬――好壯觀的景色,使我留連忘返,回味無窮!好壯觀的景色,好美麗的草原,他是那樣地廣闊,成群接隊的小羊羔在草原上嬉戲著`玩鬧著`“說說笑笑,”的象一群調皮的小孩一樣,多可愛呀!中午,那里的主人邀請我們吃飯,中午的太陽,十分紅,而且又大又圓,金燦燦的陽光在云層中閃閃風光,好美麗呀!
接著,我們的眼角又慢慢的轉到了賽馬場上,到了那里有許多人圍在場邊,為自己的親人或伙伴而喝彩,說著我們從擁擠的人群中擠了進去。啊――好壯觀的地方啊!比賽馬上就要開始了。“開始”一聲洪亮的叫聲從裁判員的口中大聲的說了出來,一匹匹奔馳的駿馬在草原上飛奔著,在那一瞬間,奇跡出現了,一位英俊瀟灑的小伙子以1分33秒的時間騎著自己心愛的駿馬,觀眾的尖叫聲和歡呼聲回蕩在草原。
下午過去了,接著我們又迎來了一個美好的晚上!我們和那里的主人一起吃豐盛的晚餐,吃過晚飯,那里的主人和我們一起拿著火把游行,接著成群接隊的人都那著火把跑來了,從上面看,一把把火焰,就象許多的小星星,閃閃耀耀的,繪制成了一幅美麗的夜景圖,真是美麗極了!游行完以后,人們把所有的火把放在一堆,突然,一道美麗的火焰出現在人們的眼前,所有的的人都圍在火焰周圍跳起了歡快的舞蹈,唱著,跳著大草原成了一片歡樂的海洋!火花照在人們的臉上,好紅好紅,象一盞盞明亮的燈籠一樣,那時多么的美麗!
站在這片歡樂的海洋里,我仿佛就是這里的主人一樣,帶著那些遠道而來的.客人,一起欣賞著這片美景,我敢保證,遠道而來的客人一定會對這里的一切贊不決口,留戀忘返的,到現在我回想起今天一天做的事情和看到的事物,是多么的興奮,多么的激動!特別是晚上的游行活動最讓我不能忘記,還有那些英俊的小伙子,美麗有善良的姑娘!
小學導游詞14
女士們先生們:
大家好!我姓王。你可以叫我王導游。接下來,我將帶你去參觀美麗的京星巖。先去神仙洞看看吧。冬天,這個地方的其他地方都是冰雪覆蓋,但這個洞溫暖而不尋常,沒有任何霜和冰。在離洞口幾百米的地方,可以看到仙人洞口冒著熱氣,煙霧繚繞。有人說下面神仙做飯,所以水汽常年上升。不妨伸手摸摸,帶點仙氣回來。
我們下面要去的地方正好在熱風隧道的對面,沒錯!這是涼爽的風洞。站在這里,你會在炎炎夏日的正午感到涼爽。如果你仔細聽,你可以聽到滴水的聲音。這是涼風洞。原來涼風洞是一個北端開口,南端封閉的斷裂帶。因為和南洞相連,所以一年四季都被茂林的竹子栽培覆蓋,溫度低。再加上裂縫中的水的冷卻作用,冷風從裂縫中吹上來,所以在炎熱的夏天感覺很涼爽。現在,我們來到摘星閣。看,上面寫著登上星星并不容易,不管它有多無畏,但要贏得月亮是多么困難。它不僅贊美了先賢,也激勵了后人。摘星也意味著期待后人向先賢們努力學習,勇攀高峰,奪得桂冠,成為閃耀的明星。接下來,我們來到了夢月大廈。
對面有一座小山,形狀像寺廟里和尚用的.木魚,所以人們叫它木魚山。夢月大廈位于京珠寺大雄寶殿的東側。想做夢的人晚上住在那里。祖先和神靈持有他們的夢想。據說很有效,會讓他們夢想成真。你不妨試一試。好了,我們的巡演到此結束,但是視覺之星可以給你留下美好的回憶。也祝各位朋友旅途愉快。
小學導游詞15
大家好,我的名字叫張雨甜,是今天的導游,大家可以叫我張導,很榮幸能為大家服務,如果有什么問題,大家可以問我,我一定盡力而為。
我先簡單介紹一下我們瀏覽的地方——南城區陽光中心小學。這是一個享譽了東莞市許多榮譽的名譽小學,總面積大約4公頃,學生有幾千人,在整個省小學中是排名第4的學校。
走進學校大門,穿過六根大柱,映入眼簾的是漂亮的小假山。假山上刻著幾個醒目的大字——“筆韻之池”。大字旁有一個慈祥的老爺爺正在專心致志地釣魚。在假山的正中央,有一枝大毛筆立在一個墨板上,像在揮筆作畫。假山上,還有一個小型噴泉,像一個透明的雨傘,漂亮極了。假山旁邊有個池子,池子里有許多小魚,五顏六色。它們在池子里游來游去,充滿了活力。
走過假山,我們就來到陽光中心小學的大操場。這個操場約有2公頃大,占小學場地總面積的一半呢!操場的周圍有一圈長400米的跑道,很寬敞。跑道鋪上了七彩色,像霓虹地毯一樣。在操場的后面,有一個專門鋪有假草坪的方塊。方塊上兩個球門,而這兩個廣場正是供同學踢足球用。
走過操場,再往右望去,就會看到一個凹型建筑,那就是我們的新教學樓。新教學樓分六層,每層都至少有8個進身之階。每個教室都寬敞而整潔,讓同學們都能安心學習。
在教學樓的下面,有一個小型花園。花叢中,各種植物錯落有致,一年四季鮮花盛開,綠樹成蔭。走近一看,陽光小學的.校標志由各種植物修剪而成,不得不佩服園林維護師的高超手藝,非常的美麗。
不知不覺就走到學校的盡頭,今天的游覽不得不跟大家說再見。謝謝大家的光顧,歡迎大家下次再來。
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