在現在的社會生活中，越來越多地方需要用到制度，制度是指一定的規格或法令禮俗。那么制度怎么擬定才能發揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的幼兒園規章制度，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

幼兒園規章制度1

　　為了營造更好的幼兒園環境，更規范的秩序，特制定本規章，供本幼兒園的人員遵照執行。

　　一、作息制度：

　　1、幼兒園要認真組織好幼兒xx日生活，科學安排幼兒的xx日活動，幼兒的集體活動時間（包括上課）。小班1015分種，中班20xx分鐘，大班2530分鐘或35分鐘，大班后期可延長到40分鐘。

　　2、幼兒的戶外體育活動時間，每天不少于2小時。

　　3、保證幼兒充足的睡眠時間，幼兒每天午睡22。5小時（夏季午睡延長半小時）

　　4、保證各班幼兒的游戲時間，要列入課程表。

　　5、幼兒進餐間隔時間不少于3。5小時。

　　二、保育工作制度：

　　1、消毒制度：

　　（1）xx日三餐，碗勺洗凈消毒，餐桌飯前用消毒水擦凈，再用專用抹布擦凈。

　　（2）幼兒喝水的杯子每天洗凈、消毒一次。

　　（3）幼兒的毛巾每天用肥皂洗一遍后，用消毒水浸泡洗凈

　　（4）保持廁所清潔，每周消毒一次。

　　2、預防疾病制度

　　（1）搞好衛生工作：a要搞好環境衛生，實行門前包干。b保持室內清潔，空氣流暢，做到窗明，物品整齊，地面干凈。c保持廁所的清潔（做到無尿堿，無浮灰）。d伙房保持室內干凈，食品符合衛生要求，消滅蚊蠅老鼠。e搞好個人衛生，幼兒每人一杯一巾，生活用品專人專用，幼兒做到飯前便后洗手。

　　（2）搞好預防接種工作：按地方醫院的布置要求，搞好幼兒的預防結種工作，樹立無菌觀念，防止意外。

　　（3）貫徹預防為主的.方針，利用黑板報等多種形式按季節搞好防病宣傳，做好晨、午檢工作，采用用手摸的方式試試有無發燒現象，看著幼兒的精神、皮膚、吃飯情況、睡覺，大小便是否正常，發現問題及時處理，加強鍛煉，增強體質，提高對疾病的抵抗力。

　　三、安全制度：

　　1、認真執行伙房的安全制度，嚴格執行食品衛生法和食品衛生四五制，做好炊具、餐具消毒，糧食及制品無異物，不變質，防止食物中毒，下班前嚴格檢查炊具、門戶的安全。

　　2、幼兒各班安全制度

　　（1）教師加強工作責任心，根據幼兒xx日生活常規，精心照顧幼兒，確保幼兒安全。

　　（2）每天教師做好安全檢查、電門、插座、電燈等不讓幼兒接觸，錄音機、投影器等使用完畢要立即切斷電源，以免發生意外事故。

　　（3）幼兒吃飯時，熱飯菜遠離幼兒，熱水壺放到幼兒摸不著的固定地方，班上用的手工剪子、水果刀、針、扣子、別針、按釘、（火柴）等要放到幼兒拿不到的地方。

　　（4）教育幼兒不能吃的東西不往嘴里放，不玩棍棒、樹枝或其他尖角的東西。

　　（5）下班前關好門窗、電源、水源、火源，保護幼兒安全。

　　（6）預防幼兒燙傷、觸傷、藥物中毒、食物中毒、預防異物進入耳鼻及氣管，預防幼兒走失等。

　　四、考勤制度：

　　1、幼兒園的教職工要嚴格遵守幼兒園上下班時間，做到不遲到、不早退，按時上下班。

　　2、有事請假，有病持病假證明。

　　3、工作時間不得擅自離開工作崗位，如有特殊情況須經領導批準，搞好交接，方可離開。

　　4、婚假、喪假、探親假等按教師法、勞動法的規定執行。

　　五、值班、交接班制度：

　　1、教師要嚴格按照幼兒園制定的幼兒作息時間。有目的、有計劃的組織各項活動，。

　　2、教師帶班時間一般不接待親友，不接私人電話，值班教師不能離開幼兒，班級發生的事故應由當班教師負責處理，并及時向領導匯報。

　　3、上下班教師和保育員，下班時一定要做好交接班工作才可離開，教師或保育員交接班時必須交待清楚下列情況：

　　（1）幼兒健康情況（打針、吃藥、精神狀況及特殊問題）。

　　（2）幼兒出勤情況。

　　（3）個別幼兒情況及家長聯系工作

　　六、教育教學制度：教師應按照幼兒園教育綱要a；要求，每學期制定工作計劃（班級計劃、學科計劃）。

　　2、教師值班時間必須使用普通話，進班之前做好各種準備（玩具、教具和其它用具）。

　　3、觀摩公開課活動及其他教學活動均要有計劃、有總結。

　　4、按時進辦公室打掃衛生、保持桌面、地面整沾，不在辦公室會客、閑談，保持安靜。

　　5、獨立完成備課任務，備課本要書寫認真，字跡清楚。

　　6、按課程表上課，組織游戲，無特殊情況不得隨便調課。

　　7、按時交備課本，每周五下午檢查教案。

　　8、嚴格按細則掌握幼兒作息時間和安排活動，值班時不接待客人，午睡時不睡覺、不離崗、不談笑打鬧，不高聲喊叫、不吃零食，不出現有損教師形象的言行。

　　9、要精力集中，注意幼兒精神，對幼兒細致而寬松，隨時撫摸幼兒，如有不正常情況，隨時處理。

　　10、利用接送幼兒時間，向家長做宣傳，并了解幼兒情況，不得暗示早接孩子。1

　　1、上課所需教具、學具，課前一定準備好，不得值班時離崗去找。

　　七、伙食管理制度：

　　1、廚房工作人員要團結協作。不斷提高伙食質量，保證幼兒吃飽吃好。

　　2、做好食物驗收制度，變質食物要退回。

　　3、炊事員要鉆研烹調技術，熟悉幼兒口味，使飯菜色香味形俱全，注意葷素搭配、營養搭配。

　　4、加強伙房管理，杜絕浪費現象及物品流失，做到嚴格分清公與私，要求冰箱不存私人物品

　　八、獎懲制度：

　　（一）獎勵每年幼兒園在教職工中，對履行職責、勤奮上進、完成任務好、受到家長、幼兒和教職工好評的可按年終考核成績比例評選先進工作者。

　　1、設考勤獎：遲到、早退一次扣考勤獎的25%，遲到2次（早退）考勤獎全部扣除，并不參加一等獎的評比。

　　2、質量獎：遇有重大事故，如食物中毒、藥物巾毒、幼兒骨折、縫合、幼兒走失，本班消毒及衛生工作失誤較大，質量獎全部扣除。

　　3、基本獎：

　　（1）履行職責，有較強的事業心，熱愛幼兒，無體罰和變相體罰。

　　（2）服從領導，聽從分配，團結協作，認真負責，完成任務較好的。

　　（3）遵守幼兒園各種規章制度。

　　（4）本月工作中出現事故、違章、每次責任事故和違章都與基本獎掛鉤，每兩次違章降基本獎一等。

　　4、單項獎：除以上獎勵外，每學期根據實際情況設早項獎，如：公開課、承擔實驗項目、論文交流發表、省、xx區先進工作者、文藝匯演獲獎者，具體辦法根據實際情況另定。

幼兒園規章制度2

　　幼兒接送制度

　　1、送孩子時咪咪班、小班孩子必須將孩子送到班主任處，中大班孩子必須將孩子送到幼兒園大門內。經保健老師晨檢后方可入園。

　　2、一律憑接送卡來園，離園。接送孩子時請家長在大門口主動出示接送卡，（如接送卡已丟失，請及時到班主任處補辦）下午接孩子后請立即帶孩子離園，不玩運動器具。

　　3、請家長將接送孩子的汽車停放在大門南北兩側的'主干道上，避免不安全隱患。

　　4、認真做好交接班工作。

　　①交班老師要求做到：

　　準時交班，清點人數，寫好姓名。姓名與人相符，有情況向接班老師交代清楚，經接班老師核對，方能離開。

　　②接班老師要求做到：

　　準時接班，核對人數，不擅自離崗，管理好幼兒，注意幼兒安全，防止走失等事故的發生，對陌生人來領，要提高警惕，詳細詢問，慎防發生冒領，堅持到最后一名幼兒領完方能下班。

幼兒園規章制度3

　　從面試到試用，新華每一步都體現出幼兒園完善的規章制度，小小的培訓，學習讓我從中受益匪淺，來到新華最的一個感覺就是時間過的特別快，這要歸功于幼兒園緊湊的工作安排及身邊同事的熱情助。

　　在新華無論在哪兒都能感受到一種活力，這是一支朝氣蓬勃的隊伍，每個人都在緊張而又快樂地工作著，在這種環境下再緊張的工作也會變得特別輕松。

　　工作初期，片面地自我滿足，自認為工作好、表現好，沒有違條令條例，沒有什么問題需要自查自糾。同時覺得自己雖有缺點，但問題不，都是小毛病，對紀律作風的責任感、危機感認識片面，映出我對紀律作風認識存有偏差，態度不夠端正。我認為學校實施制度管理不僅有必要而且非常重要。

　　首先，有利于建立正常的學習和工作秩序。幼兒園是一個多因素、多層次、多系列、多結構的復雜的集體，要把這個集體里的每一個成員的智慧和力量充分發揮并最優化地組織起來，高質高效地完成教育教學任務，就必須要有一整套規章制度，使我園一切工作和所有教師員工有章可循，有規可蹈。

　　二，有利于調動師生的積極性。對于每一所幼兒園來說，只有在它的每一位教師的'積極性、主動性和創造性都得到了充分發揮，并形成一種集體教育力量時，這所幼兒園才能辦得好。當幼兒園園建立起符合教育規律，符合現代管理原理，并充分體現的道德觀念和行為規范的規章制度時，就會使全體教師員工知道：應該做什么，不該做什么；應該怎樣做，不該怎樣做；以及自己的'主要職責是什么，它對整個園所工作具有什么意義和作用。這樣，就能把全園教師員工的工作積極性充分地調動起來，成為推動幼兒園工作不斷前進的巨動力。

　　三，有利于幼兒園形成良好的園風。井然有序，蓬勃向上的園風是辦好幼兒園的重要條件，也是幼兒園辦得好的重要標志。幼兒園規章制度的顯著特點是具有實踐性。規章制度一經制訂，就要求教師按章辦事，行為有所規范，并在日積月累、復實踐的過程中，形成一種良好的風氣和優良的學習、工作習慣，進而形成良好的園風而良好的園風是任何幼兒園辦園成功的關鍵。

　　當然幼兒園制度文化的建設要以人為本，幼兒園教育中實施教育的主體是教師，教師是有著自己的思想和個性的活生生的人。因此，幼兒園在制定一系列制度的時候，要時刻考慮到制度是為教師的發展服務的，要充分體現以人為本的思想。事實上，也只有從以人為本出發來建設制度，才能使文本化的制度。內化為幼兒園全體人員的共識，成為我們自覺的行為和習慣，實現制度效能的最化，并最終形成真正意義上的幼兒園制度文化。

　　當幼兒園的某些規章制度不符合幼兒教育的發展、不符合“人的全面而自由的發展”、不利于調動幼兒教育工作者的積極性時，就應該對其進行修改或廢除。雖說制度是為不自覺的人制定的，但員工違規章制度有時存在著不可預見性，不可抗力性、不能將所有的違制度都一概而論，超女選拔，超女們不是想怎樣唱好歌，而是一心想怎樣得到更多的票，不惜一切向群眾和評砸錢，如果制度作得太多太碎，會讓老師們覺得不是怎樣做好工作，而是怎樣才能不扣分，這樣勢必會影響工作質量。我想如果要真正達到想要的效果還是實際一點比較好。

　　無規矩不成方圓，制度一定要有，以人為本的制度文化建設是永遠的追求。

幼兒園規章制度4

　　一、班級成員愛崗敬業，團結協作，樂于奉獻，勇于創新。

　　二、師德修養好，與幼兒平等相處，無體罰或變相體罰幼兒現象。

　　三、班級物品管理嚴格，無損壞、無丟失。

　　四、活動室、盥洗室、寢室窗明地凈，物品擺放有序，無衛生死角。

　　玩具擺放位置適中，便于幼兒自由取放。

　　五、廁所無異味、無污垢，隨時保潔地面并保持干燥，防止幼兒滑倒。

　　六、教師與幼兒共同創設環境并根據教育需要更新。

　　七、區角創設有新意，符合幼兒特點，活動區不少于6個，各類區角的材料豐富，并隨時補充更新。

　　八、嚴把消毒管，有消毒記錄。

　　無傳染病流行。

　　按時準確為患病幼兒服藥，無漏服現象。

　　九、時刻保障幼兒安全，消除不安全隱患。

　　戶外活動時。

　　應細心觀察、照顧幼兒，嚴防各類事故的發生。

　　十、因人施教，注重個體差異，對特殊幼兒施以特別的關心和教育。

　　十一、幼兒思維活躍，愛學習，守紀律，一日常規好，教學目標完成好。

　　十二、按時記錄家園聯系手冊，及時與家長溝通幼兒情況，每學期至少與每位家長談話一次，并做好記錄，重點幼兒還應進行家訪。

　　十三、及時向園長反應家長的合理化建議，并在班級工作中及時落實。

　　一日常規幼兒園教師一日工作程序7：10教師到崗幼兒入園及晨間活動（7：10—8：00）

　　1、做好室內外清潔工作及室內通風，根據氣候做好防寒保暖、防暑降溫工作。

　　2、熱情接待家長，做好幼兒晨檢，發現問題及時處理。

　　清楚掌握家長囑托及幼兒各方面情況，有重點地向家長了解幼兒情況，對幼兒健康、情緒等進行觀察，做到心中有數，做好個別幼兒工作。

　　教育幼兒使用禮貌用語，指導幼兒將所帶物放整齊。

　　3、組織并帶領幼兒參加勞動，指導值日生工作（整理書本、杯子、物品等）。

　　組織指導好晨間活動，為幼兒提供動手動腦的活動材料，及時變換活動材料。

　　幼兒早餐時間（8：00—8；40）晨讀或游戲（8：40—9：00）根據本班幼兒實際有計劃地組織安排輕松愉快的游戲活動或進行晨讀，與個別幼兒談話，幼兒與幼兒自由交談。

　　教育活動（9：00—9：30；10：30—11：00）

　　1、根據活動內容，提供直觀、形象地教玩具，調動幼兒多種感官，激發幼兒參加活動的興趣。

　　2、根據活動的需要，選擇適當的活動形式及教學方法，充分利用大自然中環境資源進行教育。

　　尊重幼兒的個體差異，能體現對個別幼兒教育與指導。

　　3、重視培養幼兒良好的學習習慣和常規，讓幼兒在輕松愉快地氛圍里豐富經驗提高能力，發揮幼兒的“三性”。

　　4、根據幼兒年齡特點，掌握活動時間和活動量，注意動靜結合。

　　做到活動內容心中有數，教具提前準備。

　　5、集體活動與小組活動相結合，使幼兒相互影響，感受尊重、信任、溫暖。

　　課間操（10：00—10：30）

　　1、活動前檢查幼兒衣服、鞋帶等，注意照顧個別幼兒，安排適合幼兒體質的活動量和密度。

　　2、教育幼兒聽從老師指令，整齊排隊進入操場；帶領幼兒按音樂節拍認真做操，動作協調，精神飽滿；注意糾正個別幼兒做操姿勢。

　　3、組織幼兒有序入廁，允許幼兒需要隨時入廁大小便。

　　掌握幼兒蹲坑時間，提醒幼兒便后洗手。

　　創造性游戲（11：00—11：30或16：00—16：25）

　　1、保證幼兒的活動時間。

　　主動參與活動，及時了解幼兒活動、材料使用、交往情況，引導幼兒解決活動中出現的問題。

　　2、能和幼兒共同創設適宜的游戲環境，為幼兒提供豐富的游戲成品和半成品材料。

　　尊重幼兒在發展水平、能力、經驗、學習方式等方面的個體差異，加強個別指導。

　　3、根據幼兒活動情況，注意調整活動材料，激發幼兒參與游戲活動的興趣。

　　4、開展游戲講評，給幼兒講評的機會，注重幼兒情感、興趣、能力、社會性的培養。

　　午餐（11：20—12：30）

　　1、組織照顧好餐前盥洗，保持地面清潔，指導幼兒正確盥洗和使用毛巾的方法。

　　安排安靜的'游戲如聽音樂、體態語言、手指游戲。

　　2、指導幼兒正確使用餐具和收拾碗勺，養成飯后漱口、擦嘴的習慣。

　　3、餐后組織5—10分鐘的戶外散步活動，提醒幼兒午睡前入廁。

　　其它同早餐。

　　午睡（12：10—14：30）

　　1、指導幼兒正確有序地脫衣服，折疊整齊后放在指定位置。

　　幫助幼兒蓋好被子，糾正不良睡姿。

　　2、巡視幼兒睡眠情況，發現異常及時處理，及時匯報。

　　在幼兒午睡期間不離開寢室，照顧好睡眠時入廁幼兒，防止著涼。

　　3、睡前給幼兒講3—5分鐘的故事，為幼兒創造一個安靜的午睡環境。

　　喝水、吃點、午起床（14：10—15：10）

　　1、提醒并幫助幼兒穿衣服，指導幼兒整理床鋪。

　　檢查幼兒衣褲、鞋襪，保證幼兒服裝整齊、舒適，頭發整齊。

　　2、根據天氣變化和幼兒身體狀況，為幼兒增減衣服。

　　3、提前為幼兒消毒水杯、涼好熱開水，指導提醒幼兒用自己的水杯喝水，不浪費水。

　　注意衛生保健要求，檢查幼兒飲水量。

　　4、組織幼兒安靜吃點以及點后的衛生清理。

　　戶外活動（11：00—11：30或16：00—16：30）

　　1、有計劃地按時組織幼兒參加戶外體育活動，保證幼兒的活動時間、空間。

　　2、提醒幼兒注意安全，加強安全教育，教會幼兒自我保護的方法。

　　3、尊重幼兒意愿開展游戲活動，激發幼兒集體游戲又能自選游戲，引導幼兒評價游戲，關注幼兒的活動，將幼兒的活動置于視線之內。

　　離園（17：00—17：30）1、提醒幼兒收放玩具；檢查、提示、幫助幼兒穿好外衣、戴好帽子；穩定幼兒情緒，教育幼兒有禮貌地向老師和小朋友告別。

　　2、有計劃地與家長簡單交流談話，做家長工作；注意安排好幼兒自選玩具、圖書安靜活動；將全托幼兒交晚護導老師并簡單交接有關情況。

幼兒園規章制度5

　　1、全園教職工應嚴守崗位，高度負責，保證幼兒人生安全，嚴防幼兒走失。

　　2、加強對幼兒的常規教育，培養良好的行為習慣，隨時檢查幼兒鞋帶、異物，發現隱患，及時處理解決。要向幼兒進行安全教育，加強自我保護意識，提高幼兒自我保護能力，教會幼兒知道幼兒園的'名稱、家庭地址、父母姓名等防止意外事故。

　　3、帶幼兒外出活動，請示領導，選好安全場地，有組織有紀律地進行。要隨時清點人數，走路時注意幼兒不離隊，不掉隊。

　　4、建立健全幼兒接送制度，傳達室門衛人員要有責任心，工作時間不能脫崗，外人不得隨意來園，不得進班，有事可在傳達室等候接待。

　　5、認真貫徹有關食品衛生規定，嚴防食物中毒。粥、菜湯、開水等要進行降溫才能進入幼兒的活動區，要放在安全的地方。

　　6、藥物必須妥善管理，放在幼兒摸不到的地方，吃藥時必須認真核對，消毒藥品，劇毒物品要專人管理，并放在幼兒不易接觸的地方，藥物一定有專人管理。

　　7、滅火器要放在顯眼的地方，教職工掌握使用方法，滅火器要定期檢查、更換，確保使用。離園后應有專人檢查門窗水管電燈電扇錄音機空調等，防止意外發生。

　　8、保證幼兒園房屋、場地、煤氣、電器、電線線路、家具、玩具、生活用品以及體育器械的使用安全，定期由專人檢修，避免摔傷砸傷，燙傷走失觸電失火溺水中毒等事故發生。

　　9、工作人員要保證幼兒的安全生活，園內出現各種事故，要進行分析，作好記錄，追究責任，根據情節大小進行相應的處罰，對于重大事故，要及時上報，不得延誤。

幼兒園規章制度6

　　一、建立教職工考核制度，對教職工從思想品德、職業道德、業務能力、和素質等方面進行全面考核，將考核結果記錄在案，作為評定職稱、實施獎懲和工資評定的依據。

　　二、考核與評估相結合，日常考核與期末考核相結合，個人自評與園內評估相結合，確保考核工作的科學性、客觀性、真實性。

　　三、考核采取定量與定性相結合的.方法，教職工必須真實填寫考核表格，保證考核工作順利進行。

　　四、教職工必須自覺遵守幼兒園的考核評估，通過考核不斷提高自身素質和業務能力，促進工作質量的提高。

　　（一）獎勵

　　⒈凡改進工作效果很好、成績顯著者可獲得專項獎（如保健工作成績突出、教改中有突出成績、幼兒膳食品種多樣、創編教材或制作教具成績顯著、創設與教育相適應的環境成績突出等）；

　　2、凡在縣以上發表的優秀論文（或經驗總結）可獲得個人獎。

　　3、能為玉砫幼兒園爭得榮譽，如在“六一”活動中做出成績重獎。

　　（二）懲罰：

　　⒈不服從工作需要，不服從組織分配，體罰、變相體罰或虐待幼兒，工作失職，出了責任事故或差錯（如幼兒走失、骨折、食物中毒、消毒不嚴格等），根據具體情況，扣除當月獎金；

　　2。工作擅離職守，干私活或無故曠工一天以上扣除當月獎金；

　　3。鬧無原則糾紛、講粗言爛語、造謠中傷、破壞團結等除進行批評教育外，視情節輕重給予經濟制裁；

　　4。凡違反職業道德規范和本園師德要求，因自己的言行影響集體榮譽者，視情節輕重給予懲罰。直至解聘。

幼兒園規章制度7

　　1、在幼兒來園或離園接送時間內，門衛必須在園門口值勤。

　　2、中午有事要求離園的幼兒，由門衛問清情況，家長方可人園接孩子，并登記。

　　3、下午班教師離崗時，必須收拾好各類用具，關好教室門窗水電。后勤人員離崗時關好水、電。

　　4、門衛每天下午六點以后，必須檢查教學樓中所有教室門窗、水電開關是否關好，并作記錄。

　　5、教師的'辦公桌內不得擺放貴重物品，錢物要上鎖。

　　6、園內所有運動器具每學期大修一次，每二周檢修一次，運動器具在使用過程中，如發現有損壞情況，所有職工有責任及時報修，排除事故隱患。

　　7、保教人員帶領幼兒戶外活動時，首先檢查幼兒的鞋帶、衣褲、運動器械，組織活動時教師不閑談，不袖手旁觀，要眼觀六路，耳聽八方，不叉腰，或雙手抱臂，不插口袋，不靠器具，防止發生意外。

　　8、一日活動中時時滲透安全教育，提高幼兒的自我保護能力。

　　9、按時進教室接班，帶班時不打電腦，不練琴，不看報刊、雜志、小說，不接電話，不與其他工作人員閑談，注意照顧到全體幼兒，不和個別家長長時間閑談(特殊原因例外)。

　　10、幼兒午睡時不擅自離開教室、不關教室門、不和其他工作人員交談，保持教室內安靜的午睡環境。午睡前要觀察幼兒神態、是否有異物或者是玩異物：防止把異物吞入肚子，放人鼻子，包括幼兒首飾。幼兒入睡時癡強巡視，入睡后也要巡視空調溫度、蓋被情況、出汗情況，以便發現異常及時處理。

　　11、午餐、點心分發時要注意食品的安放位置，湯、菜、豆奶、開水不得放在地面和靠近幼兒活動區的地方，包括洗手水池、洗碗池。

　　12、熱愛幼兒，杜絕體罰和變相體罰的現象。

　　13、加強早晚護導工作，安排好幼兒離園活動內容。保育員、教師在門口做好離園工作。

　　14、加強門衛責任制，防止幼兒走失和冒領事故發生，對有疑點的對象及時向園領導報告。

　　15、發生中、大事故要立即向領導報告，不得隱瞞。

幼兒園規章制度8

　　第一條、為了合理規劃和保護城市中學、小學、幼兒園建設用地，促進教育事業發展，根據《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國城鄉規劃法》等有關法律、法規，結合本市實際情況，制定本規定。

　　第二條、本規定適用于本市市區的中學、小學、幼兒園的校園現有建設用地和規劃預留建設用地。

　　第三條、中學、小學、幼兒園的規劃和建設，應當根據《福州市城市總體規劃》和教育事業發展規劃，合理布局，配套建設，逐步實施。

　　第四條中學、小學、幼兒園的設置規模，應當按照規劃技術規范，根據所居住的適齡兒童、少年數量和分布狀況合理確定。

　　中學、小學、幼兒園建設用地面積，按國家和省規定的生均用地定額執行。

　　第五條、市城鄉規劃主管部門會同市教育主管部門確定中學、小學、幼兒園建設用地規劃紅線，報經市政府批準后公布實施。

　　第六條、新區開發和舊區改建配套建設的中學、小學、幼兒園，其選址定點和設計方案由市城鄉規劃主管部門會同市教育等有關部門會審確定。

　　第七條、建設項目按照規劃需要配套建設中學、小學、幼兒園的，市國土資源主管部門應當在國有建設用地使用權出讓公告、出讓合同或者劃撥決定書等文件中明確中學、小學、幼兒園的用地面積和權利歸屬。

　　規劃配套建設的中學、小學、幼兒園必須與建設項目同時設計、同時施工、同時交付使用;建設項目分期進行的，應當按照規劃要求交付使用。

　　規劃配套建設的中學、小學、幼兒園，未經市政府批準，不得改變使用性質。

　　本規定修改前配套建設的`幼兒園的產權歸屬，適用當時的規定。

　　第八條、嚴格控制拆遷或占用中學、小學、幼兒園的校舍或場地。因城市建設需要拆遷校舍的，拆遷人應當根據城市規劃要求，優先就地、就近安置，并按原面積和用途歸還產權，互不計價;因城市建設需要占用學校場地的，應當就近按原面積補還。

　　第九條、禁止將中學、小學、幼兒園的規劃預留建設用地改作他用。因特殊情況需要調整的，市城鄉規劃主管部門必須征得市教育主管部門同意后，報市政府批準。

　　第十條、因市政建設等確需臨時占用中學、小學、幼兒園建設規劃預留建設用地，必須征得市教育主管部門同意后，報市城鄉規劃主管部門審批，并向市國土資源主管部門辦理臨時用地手續。禁止在批準臨時用地上建設永久性建筑物、構筑物和其他設施。教育建設需要時，臨時建筑物、構筑物和其他設施應當按規定的期限自行拆除，不予安置和補償。

　　第十一條、不得在中學、小學、幼兒園的現有用地內興建教工住宅。

　　不得在中學、小學、幼兒園的現有用地內興建與教學無關的建筑物、構筑物和其他設施。因特殊情況確需建設的，須征得市教育主管部門和市城鄉規劃主管部門同意后，報市政府批準。

　　第十二條、未經市政府批準，擅自批準調整中學、小學、幼兒園規劃預留建設用地的，批準文件無效，調整的土地由市政府責令退回。

　　第十三條、未取得建設用地規劃許可證和建設用地批準書，擅自占用、改變中學、小學、幼兒園建設用地的，由市城鄉規劃主管部門和市國土資源主管部門依法予以處罰。

　　第十四條、違反本規定，未按規劃要求配套建設中學、小學、幼兒園或者擅自改變使用性質的，由市城鄉規劃主管部門責令其限期改正，逾期不改正的,處以配套建設中學、小學、幼兒園的投資額百分之十至二十的罰款。

　　第十五條、市城鄉規劃主管部門、國土資源主管部門和教育主管部門的工作人員違反本規定，玩忽職守，濫用權，造成損失的，視其情節輕重給予行政處分;構成犯罪的，依法追究刑事責任。

　　第十六條本規定自公布之日起施行。

幼兒園規章制度9

　　食堂有許多的火源、電源和機械設備，如有使用、防護不當，很容易發生火災和傷害事故；食堂工作時間安排緊湊、溫度高、濕度大、污染源多，容易造成食品污染事故。

　　食堂的安全任務之一是保證食品衛生，防止食物中毒的事件發生，保證全體師生員工的人身安全。

　　食物中毒是指由于食物分解、污染帶菌或含有毒物質，從而使食用者引起腸道傳染病和其它急性疾病的總稱，預防食物中毒的主要措施是：

　　1、嚴格執行食品衛生法和飲食衛生“五四”制，按崗位責任制要求，搞好環境和個人衛生工作。

　　2、徹底消滅廚倉庫、配食間的老鼠、蟑螂、蒼蠅和蚊子。

　　3、嚴禁采購，加工腐爛、變質、霉爛的肉類、奶類、水產品、蔬菜、水果等食品原料，禁止家禽類活物進入廚房。

　　4、易腐食品應低溫冷藏，隔夜食物不宜再用，應做廢棄處理。

　　5、凡患有皮膚病、化膿性創傷、上呼吸道炎癥、口腔疾病者或其他傳染性疾病，應禁止從事食品加工和食品供應工作。

　　6、把好食品采購、驗收關，防止有毒物進入食堂，以防誤食或由于加工不當而引起食物中毒。購物時要索證索票。

　　7、食堂中的非食用或非直接食用品如：白堿、小蘇打、明礬、硫磺去污粉、清潔劑、食品添加劑、發色劑等應分類專門貯存，禁止與其它物品特別是食品混裝。

　　8、所有劇毒品（包括殺蟲劑）禁止進入食堂。

　　9、作好食品48小時留樣工作，一旦發生事故，應保持現場應有狀態，防止當事人擅自毀掉可疑食物，應收集食品容器、砧板半成品或原料、采集病人排泄物或嘔吐物樣品，及時送交衛生管理部門，以備檢查，聽候處理。

　　二、食堂安全操作、預防火災、防火措施（一）食堂的設備應符合消防規范，并需要配備足夠的消防設備。

　　（二）加強火源管理，煤氣爐灶、電熱設備及電源控制柜應有專人負責，下班前，應將所有的電源切斷。

　　（三）隨時消除油漬污物，將易燃物品置于遠離火源的`地方，食堂內禁止吸煙。

　　（四）必須對所有的員工進行消防知識的培訓，定期組織對所有的消防設施的檢查。

　　（五）禁止一切非食堂從業人員進入操作場所。

　　三、食堂工作人員刀傷、燙傷、燒傷和機械傷害預防措施（一）所有設備實行包機制，操作人員必須嚴守操作規程和安全制度。

　　（二）加強刀具管理，設置專用刀具柜和刀具架，上班時專人定點使用，下班后集中存放保管。

　　（三）爐灶操作人員在烹制、運送食品過程中，應避免直接接觸高溫炊具爐具，必要時，應戴上手套或用布巾隔熱，以防燙傷灼傷。

　　（四）員工如已受到傷害，應立即送醫院治療，并通知其家屬，在傷口未愈之前，傷員不應與食品再有接觸。

幼兒園規章制度10

　　為了使學校工作正常運轉，形成良好的園風。特修訂本條例。

　　一、工作規范

　　(一)以《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國教師法》為準則，以《教師職業道德規范》為標準，熱愛幼教事業、熱愛幼兒，樹立“一切為了幼兒”的思想。勤于學習、勇于實踐、敢于創新、樂于奉獻，不斷完善自我。

　　(二)全體員工通過競爭上崗，服從組織安排，嚴格執行崗位責任制，遵守園紀園規。不得出現有損于幼兒園形象、教師形象的言行。

　　(三)為人師表，言談有度，衣著整潔、大方，帶班穿適宜的衣服、鞋子。同事之間以誠相待，不得在背后議論有損于同事人格、形象的言語。做到三輕(說話輕、走路輕、拿放東西輕)，人人為創設和諧的環境而努力。

　　(四)以“愛心、細心、耐心、熱心”為工作標準，不得有任何有損于幼兒、家長的言行，努力提高服務質量。

　　(五)上班時間無特殊情況，不接待家屬，外人一律不準進入幼兒活動區域、食堂，確保幼兒在園安全。(上午7：30—下午4;10)

　　(六)認真執行請假制度、上下班制度，原則上在不影響大活動的情況下請假

　　(七)養成物歸原處的好習慣，愛護公物，節約用水、電、煤、紙。

　　(八)不得騎車出入園，車子放在指定的地方。保持園貌整潔，做到，美化、凈化、綠化、兒童化、安全化。

　　(九)發現傳染病及其它事故應及時報有關領導和家長，不得隱瞞、弄虛作假，否則從重處罰。

　　(十)每兩學年開展一次“優秀班主任”、實行學期考核獎勵制度和“文明員工”、“教學能手”評選制度。

　　(十一)全體員工應樹立全局觀念，求大同存小異，形成“團結、協作、爭先、特色”的園風。

　　二、保教常規

　　保教工作是學校的中心工作，保教質量是衡量辦園水平的標準，因此教學工作的規范化、科學化是保證保教質量不斷提高的重要條件，也是素質教育得以全面貫徹落實的重要保證。

　　1、制定計劃

　　(1)建立、健全備課制度和檢查、交流計劃的制度，教師應按《上海市學前教育綱要》、《上海市學前教育課程指南》及區、園有關的要求制定各類保教計劃。

　　(2)保教計劃按預設與生成的比例自行安排。

　　2、認真帶班

　　(1)教師、保育員應按《教師、保育員領導一日活動行為》組織好一日活動。

　　(2)嚴禁體罰和變相體罰幼兒，屢教不改者按有關的法律法規執行，直至解除合同。

　　(3)帶班專心致志，不做任何與帶班無關的事。

　　(4)教師應教給幼兒有關安全方面的知識，提高幼兒的自我保護能力，發生事故，視實際情況和情節輕重扣發一定的常規質量獎。如帶班期間擅自離開幼兒，發生事故，扣除當月結構工資及年度目標獎、考核獎。

　　(5)教師應自覺按照《班主任工作職責》認真做好各項工作。

　　三、學習辦公制度

　　1、根據上級要求和工作計劃，開展政治、業務學習。

　　2、教職工要認真參加學習活動，不遲到，不早退，無特殊情況不請假。

　　3、學習時積極發言，思想集中，并作有關記錄、小結。

　　4、辦公地點不吃零食，保持整潔、安靜，討論問題聲音適度。

　　5、不得串崗影響他人辦公，財務重地不得隨意進入，每月20號報銷。

　　四、請假制度

　　1、請事假須得到領導同意，提前一天辦好請假手續。如事先無法請假的則必須當天上午來電話或請他人代理。一般事假一學期不超過三天，如超過按有關政策處理。

　　2、病假要以病假單為準。如連續病假要辦好病假手續，并把備課本交給有關領導，便于安排工作。

　　3、調休要在征得領導同意后辦好有關手續，自己安排好工作方可調休。

　　4、請假上班后到有關領導處做好消假手續。住院治療要出示醫院有關證明。

　　五、會議制度

　　教代會：每年召開教代會，討論、決定、審議園內重要事宜，加強民主管理和監督。

　　行政會：由學校各部門分管領導組成。討論幼兒園工作計劃、人員獎懲、規章制度的建立、修改、廢除等事宜。

　　全體教職工會：由園長主持，各部門總結前階段工作，布置下階段工作等。

　　教育、教研、保研、家教、科研會：有分管領導主持會議，研究保教工作質量提高和開展教研工作等有關內容。

　　5、膳食管理委員會：定期討論研究幼兒伙食營養問題，伙食費使用余虧情況及有關事宜。

　　6、家長委員會：由分管家教工作的領導主持會議，由各班家長代表，家教指導小組代表組成，定期討論研究幼兒園關于家教工作的計劃，總結及有關提高家長家教水平等問題。

　　7、其他：根據園需要召開會議。

　　六、衛生保健制度

　　1、生活作息制度：根據《規程》要求，制定科學、合理的一日作息制度。

　　2、飲食制度：

　　(1)伙食有專人負責，建立膳管會，加強民主管理，定期研究伙食問題。

　　(2)伙食費用要專用，要精打細算，計劃開支，合理使用，并定期公布伙食使用情

　　況。

　　(3)根據季節市場供應情況，保健員要定期計算幼兒進食量、營養量，作好營養分析，制定適合幼兒年齡特點的食譜，保證幼兒攝入足夠的營養。

　　(4)準確掌握幼兒出勤人數，做到每天按人按菜供應主付食，不吃隔夜剩菜飯。

　　(5)按時開飯。午餐10：50;午點2：50;

　　(6)加強體弱兒的飲食管理，為患病幼兒做病號飯。

　　(7)教職工伙食和幼兒伙食嚴格分開，不允許侵占幼兒伙食。

　　3、飲食衛生

　　(1)要嚴格執行《食品衛生法》，廚房用具，刀、砧板、盆、柜、抹布等要做到生熟分開，洗刷干凈，食具一餐一消毒，食物要有防蠅設備，經常清掃，保持廚房清潔。

　　(2)不買、不加工腐爛變質食品，買來的熟食加熱處理后再吃，預防食物中毒及腸道傳染病發生。

　　(3)搞好進食衛生，飯前工作人員和兒童都要用肥皂、流動水洗手，飯桌要用消毒水擦洗。

　　(4)炊事員上灶前要洗手，入廁所前脫工作服，便后用肥皂洗手。

　　(5)培養兒童不偏食，不吃零食，吃水果要洗凈或削皮。

　　4、體格鍛煉制度

　　(1)有目的地開展適合幼兒年齡特點的體育游戲及活動，確保每日體育活動一小時。

　　(2)充分利用日光、空氣、水等自然因素，有計劃地鍛煉幼兒體格，在正常情況下，每天戶外活動時間不得少于2小時。

　　(3)鍛煉要循序漸進，活動項目和活動量要適合幼兒的年齡特點，鍛煉時對體弱幼兒予以關心、照顧。

　　5、健康檢查制度

　　(1)新生幼兒在入園前必須進行全身體格檢查，檢查合格者方可入園，要了解幼兒疾病史、傳染病史、過敏史等。新近工作人員入園前也必須進行體檢，健康合格方能任職。

　　(2)定期進行體檢，三歲以上幼兒每年體檢一次，每半年測身高體重一次，測量要準確并做好記錄和健康分析，建立每個孩子的健康卡檔案。教職工每年體檢一次，有傳染病者待痊愈后持婦保所證明方能恢復工作。體檢率都必須達到100。

　　(3)作好晨檢和全日觀察工作，發現問題及時處理。

　　(4)按規定有質量地建立好衛生保健各類資料。

　　6、衛生消毒和隔離制度

　　環境衛生

　　(1)建立室內外環境清掃制度，每天一小掃，每周一大掃，分清包干、定人、定點、定期檢查，消滅蚊蠅、蟑螂等害蟲，室外無雜草等生地，做到美化、綠地、凈化、兒童化。

　　(2)經常保持室內空氣的流通，陽光充足，冬天也定時開窗換氣通風。

　　(3)廁所要清潔通風，定時打掃并消毒，做到無污跡、水跡和臭味。玩具柜和玩具要定期清洗、消毒、保持整潔。

　　(4)班級中的被子、墊被等要定期先換涼曬，保持清潔，疊放整齊。

　　個人衛生

　　(1)幼兒每人二巾二杯，日常生活用品專人專用，做好消毒工作。

　　(2)飯前便后要洗手，活動后要洗手，早晚要刷牙洗臉，飯后要漱口。

　　(3)每天帶干凈小手帕，每周剪指甲一次，每兩周剪腳指甲一次，勤洗澡、換衣。

　　(4)養成良好的衛生習慣，不挖鼻孔，不隨地大小便、吮手指，不用手揉眼睛，不亂丟紙屑。

　　(5)保護幼兒視力，注意教室采光，有良好的照明條件。

　　(6)工作人員要注意個人衛生，保持儀表整潔。

　　消毒隔離

　　(1)設立保健室、觀察室，用品要專用，對患兒要有專人護理，仔細觀察，按時服藥、喂飯。

　　(2)幼兒及工作人員患傳染病應立即隔離治療，所在班級要徹底消毒，患者待隔離期滿痊愈后經醫生證明方可回園。

　　(3)對患傳染病幼兒所在班級和與之接觸過的幼兒進行檢疫、隔離、觀察，檢疫期間不收新幼兒，不與其他幼兒混合，檢疫期滿無癥狀者方能解除隔離。

　　(4)幼兒離園一個月以上返回時，應向家長詢問有無傳染病接觸史，并要經醫務人員檢查方可回班。

　　(5)工作人員及幼兒的家長中發現傳染病應及時報告園領導，采取必要措施。

　　7、預防疾病制度

　　(1)貫徹“預防為主”方針，做好經常性的疾病預防工作，做好預防接種工作，預防接種率達100。

　　(2)及時了解疫情，發現傳染病及時報告，做到早預防，早發現，早報告，早診斷，早治療，早隔離，采取各種防治措施，降低發病率，控制各種傳染病的續發。

　　(3)加強體格鍛煉，增強幼兒體質，提高對疾病的抵抗力，在傳染病流行期間不帶幼兒到公共場所。

　　8、家長聯系制度采取多種方法，向家長宣傳科學育兒班級知識，幼兒無故缺席及時同家長聯系，與家長配合做好幼兒保健工作。

　　七、安全保障制度

　　(一)防火

　　1、學校消防設施到位，并教會員工使用滅火器。對火著重地更要加強防范。

　　2、每月請專業人員檢查電路、開關等用電設施，保持完好無損。

　　3、工作人員下班前必須拔掉電線插頭，關閉各種電器。(包括蚊香、電蚊香)，班級有保育員負責檢查，辦公室落實專人負責。

　　4、工作人員嚴格按操作規范，廚房開火操作時，操作人員不得離開灶臺，發現漏氣即時報修。

　　5、班級無明火，如要用必須有成人在場照看，加強對幼兒的用火安全教育，不玩火，不藏有危險的物品。(如打火機、火柴等)

　　(二)防水、防滑

　　6、暢通下水道、污水道，及時排除積水。

　　7、雨天走道有水，及時鋪上防滑地毯，幼兒活動場所有水及時用干拖把拖干凈。

　　(三)防走失

　　8、加強早晚護導工作，保證各時間段幼兒都在成人監護下，幼兒不得寄放門衛處。

　　9、加強門衛管理，門衛全天候不得離崗，定時上鎖，幼兒中途離園，班主任必須出具中途離園證明，門衛核準后方可離園。

　　10、閑人禁止入園(包括精神不正常，小商、小販等。)

　　11、家長接送幼兒高峰期，門衛必須站在門口，防止陌生人接走孩子，防止幼兒獨自離園。

　　12、班內教師不得將幼兒交給未見過又無證明的.生人。

　　13、外出活動經常清點人數，防止幼兒走失。

　　(四)防燙傷

　　14、廚房工作人員開始點火操作時開小量煤氣，防止點火時沖氣沖火燙傷員工。

　　15、幼兒不得進廚房和開水間。

　　16、廚房夏天先燒湯，待涼后再發送到班上，發送到班上時應加蓋，裝幼兒食物食品的盆、桶放置高處。

　　17、各班保溫桶內裝滿溫開水，班上不得放開水瓶，教師水杯放在壁櫥里。幼兒活動區內不得有任何高溫的物品、食品。

　　18、保教人員為幼兒盛湯、盛面條、盛餛飩時應等到稍涼以后再由老師端給幼兒。

　　(五)防跌傷、摔傷

　　19、檢查高低鋪的防護攔，采取加圍措施，加強午睡巡視，確保幼兒不滾下來。

　　20、檢查園內、班內設施，尖銳棱角處、地面高低不平處及過滑之處均要采取措施消除隱患。改造不適合幼兒的設施，例如便池太寬的要改窄，并加扶手，門太窄的要加寬，防止撞傷。

　　21、添置大型玩具時要檢查論證是否適合幼兒使用，是否安全。大型玩具下面鋪設軟質地。使用過程中每周由專人定期檢查，發現螺釘松動，玩具脫落、破損，需立即報修。

　　22、園內盡量減少臺階，有尖銳棱角的臺階均實施軟包裝或進行改造。

　　23、幼兒上大型玩具時，教師要加強巡視，保證幼兒在保教人員的視線范圍之內。

　　24、教師帶班時不能離開幼兒，組織幼兒戶外活動時不得聚集閑聊，注意調節幼兒活動量，防止因幼兒活動量失控而跌傷。

　　25、組織幼兒外出前教師應事先察看，熟悉線路和地形，確保一路無事故隱患后方可帶幼兒外出。外出時注意交通安全，保證每個幼兒有座位，注意幼兒頭、手不能伸出窗外，防止車內設施傷著幼兒。帶幼兒走在馬路上時，教師走在靠馬路中間的一側，幼兒走在靠人行道的一側。在上下樓梯的時候，都應靠右走。

　　(六)防戳傷

　　26、班內不置尖銳玩具和有毒的塑料制品玩具，棉簽之類的尖銳物品、教師用剪刀、包括自帶玩具等需放置高處，幼兒用剪刀需是圓頭剪刀。

　　27、周清潔玩具時剔除破損玩具，防止破損鋒利玩具戳傷幼兒。

　　28、園內班內在幼兒活動之處不得隨便牽拉繩子。

　　(七)防食物中毒

　　29、不購買變質、腐爛的食品，不購買熟食葷菜，不做涼拌菜，幼兒不吃隔夜食品，豆漿要煮開。

　　30、嚴格保管幼兒食品，加強廚房和食品倉庫，非有關人員不得入內，廚房內不接待任何生人，下班前廚房上鎖。

　　(八)防藥物事故

　　31、藥品放置保健室，并由專人負責，內服藥、外用藥分開擺放，定期處理過期藥品，分發幼兒服用藥品時核對班級、核對姓名、核對劑量、核對用法。

　　32、滅蚊滅鼠時周密安排，確保幼兒不接觸滅蟲藥。不得在校園內散播滅鼠靈等，消毒液、消毒藥片等危險物品由專人保管，不得放入食用瓶中，并有明確標志，放置高處并加鎖。

　　落實措施：

　　1、學校有安全、消防領導小組，有專人負責安全、消防工作，有安全、消防應急預案。

　　2、制度及有關安全、消防知識宣傳教育到人，警示牌上墻。包括新入園的家長、新進人員。

　　3、責任落實到部門、到人，層層負責。簽訂安全、消防責任書。

　　4、消防器材使用方法教會到人，自救方法教育到人。

　　5、保證安全、消防道道暢通，安全出口標志明顯，每學期進行一次安全、消防自救演習。

　　6、制度執行情況與獎懲掛鉤，有關人員每周進行一次安檢工作，做好記錄，發現情況及時反饋、處理。檢查與反饋相結合，及時排除事故隱患。

　　八、檔案管理制度

　　1、根據檔案工作要求做好園的文書材料整理歸檔工作，工作人員要積極主動配合，收集、整理好各種資料，按類立卷歸檔。

　　2、嚴格做好檔案材料的保管、保密、利用工作，防止人為的散失、泄密和缺損，確保檔案材料的完整安全。

　　3、檔案材料外借須經園領導同意，并按時歸還，查閱檔案資料時，不準在檔案資料上劃線、圈注、涂改、折頁和折卷。

　　4、管理好檔案，防止檔案材料潮濕、蟲蛀。

　　九、后勤管理制度

　　(一)后勤工作必須樹立為教育服務、為師生服務的觀念，提倡勤儉辦園的精神，按照后勤各項工作規范、制度，努力提高服務質量。

　　(二)嚴格遵守財經紀律，有計劃地使用經費，從嚴掌握開支，依法收取有關費用。

　　(三)加強財務管理，編制好各類財產物品的帳冊，落實使用部門、班級、個人的責任制，每學期期末做檢查、清理。

　　(四)購物必須由分管領導統一辦理。

　　(五)購物必須兩人以上，購來物品一律由倉庫保管員驗收入庫、簽字。

　　(六)購物發票必須由分管領導、購物人簽字，經園長審核簽字后，方可報銷。

　　(七)領物要做好出入庫手續。

　　(八)幼兒園購置一切財產必須登記注冊。

　　(九)幼兒園發放的一切固定財產和耐用物品必須落實到各部門、班級、個人專人負責保管并妥善使用，如遺失酌情賠償。

　　(十)對于違規操作損壞的財產必須照價賠償，并及時匯報便作修理。

　　(十一)認真執行“進庫、出庫、驗收、盤點”四個環節，加強食堂管理。

　　(十二)做到專款專用，教工與幼兒伙食嚴格分開。

　　(十三)每月十日前，會計必須結清上月伙食帳，并結算報表上報分管領導與園長，按規定時間退費給家長，退伙單由班主任簽字，家長簽字。

　　(十四)每月10號按時向家長公布上月幼兒伙食費使用情況。

幼兒園規章制度11

　　一、熱愛幼兒教育事業，貫徹黨的教育方針，執行幼兒園園規和各項制度，堅持教養并重，全面提高幼兒素質。

　　二、熱愛幼兒、尊重幼兒，面向全體幼兒，堅持正面教育，嚴禁體罰和變相體罰幼兒，使幼兒愉快、活潑、健康地成長。

　　三、堅守崗位、盡職盡責，確保幼兒安全。

　　四、勤奮學習，鉆研業務，積極參加教育教學活動，不斷探索育兒規律。

　　五、以身作則，為人師表，儀表、服飾、舉止、談吐要符合幼兒工作特點。

　　六、尊重幼兒家長，熱情服務，與家長密切。

　　七、愛護園內公共財物，勤儉節約，杜絕浪費，愛園如家。

　　八、尊重社會道德，嚴守勞動紀律，團結協作，開展批評與自我批評。

　　幼兒一日生活管理制度

　　一、遵照“規程”的要求及各班幼兒的生理和年齡特點，科學合理的安排幼兒一日生活作息時間。

　　二、全園工作人員必須嚴格遵守幼兒一日作息時間，按一日生活的各個環節，要求準時開展各項活動。

　　三、保證幼兒每天有2小時戶外活動，其中1小時為體育活動，并堅持游戲活動的開展，注意活動的密度、強度要適宜。

　　四、保證幼兒各項活動的時間，不要拖長某一活動時間而影響其他活動的進行。

　　五、嚴格執行幼兒園規定的午睡、起床時間，不得提前上床，過時起床。

　　六、保證幼兒按時進餐，開飯不提前，不錯后，培養幼兒良好的進餐習慣，不催飯，不拖長時間。

　　七、保證幼兒的飲水、排便次數，除每天上、下午各安排三次飲水外，允許幼兒根據需要隨時喝水和排便。

　　八、園領導對幼兒作息制度執行情況及時督促檢查，違反者按獎罰制度處理。

　　幼兒園一日生活作息制度：

　　7：30-8：20入園及晨運。

　　8：20-8：50早餐時間、課前準備工作。

　　8：50-9：9：25教學活動(一)。

　　9：25-9：30生活環節(喝水、上廁所、課間操準備)。

　　9：30-9：50課間操。

　　9：50-10：00用點心時間(水果)。

　　10：00-10：50教學、區域活動。

　　10：50-11：35戶外活動、大型器械、各項體能運動。

　　11：35-11：40午餐前的準備。

　　11：40-12：10午餐時間。

　　12：10-12：25餐后散步。

　　12：25-14：30午睡時間。

　　14：30-14：50幼兒起床(喝水、整理衣裝、盥洗)時間。

　　14：50-15：20下午點心。

　　15：20-15：55教學活動。

　　15：55-16：30戶外活動時間。

　　16：30-16：40整理活動。

　　16：4 0-17：30幼兒離園活動(根據本班情況、可選擇區域活動或游戲、自由活動等等)。

　　幼兒飲食制度

　　一、幼兒的伙食應有專人負責，實行民主管理，成立伙委會。由園長、保健人員、財會人員、炊事員、保教人員及幼兒家長代表組成，定期召開會議，研究伙食問題，并做好記錄。

　　二、幼兒伙食費專款專用，精打細算，計劃開支，每月初公布上月帳目。

　　三、為幼兒提供科學、合理的營養膳食，每周更換食譜，每學期中旬計算營養量。

　　四、采購人員要按食譜采購新鮮的物美價廉的食物，并堅持驗收，做到票物相符。并嚴格出入庫登記，每月底盤點。

　　五、早餐后保育員將本班幼兒就餐人數報廚房，炊事員按幼兒就餐人數做飯。

　　六、嚴格遵守幼兒開飯時間，按季節飯菜做到保溫、降溫，并有防蠅、防塵措施，培養幼兒不挑食、不偏食，保證幼兒吃飽吃好。

　　七、炊事人員要嚴格執行“食品衛生五四制”，嚴把病從口入關，生、熟分開堅持消毒制度。經常化的保持環境衛生和食品用具的'衛生，嚴防食物中毒和腸道傳染病發生。

　　八、保持庫房清潔整齊，炊事員、保健員要主動到各班了解幼兒就餐情況，主動征求保教人員、幼兒和家長的意見。改進工作，提高飯菜質量。

　　九、炊事員要加強學習，提高操作技術，調配花樣，做到色鮮、味香、型美。

　　十、幼兒伙食和教職工伙食嚴格分開。

　　學習會議制度

　　一、學習制度

　　1.政治學習：由園長主持，全體職工參加(除帶班人員外)。單周三下午3﹕00整進行。內容：根據上級主管部門的要求，學習黨的方針、政策、文件、時事及形式報告。

　　2.業務學習：由園長和副園長主持：全體教職工參加，時間雙周三下午3﹕00整。內容;系統地學習各類人員的專業理論知識。

　　二、會議制度

　　1.全園會：由園長或副園長主持討論

　　參加人：全體教職工。

　　時間：每月召開一次。

　　2.園務會：園長主持，副園長參加

　　參加人：各班班長、財會人員、保健人員。

　　時間：每學期召開兩次，遇重大問題臨時召開

　　3.教學會：由主管副園長主持，園長參加

　　參加人：教師。

　　時間：兩周一次。

　　內容：研究、討論教學工作中的問題。

　　4.伙委會：由負責保健工作的副園長主持

　　參加人：保健員、炊事員、保教人員代表。

　　時間：每月召開一次。

　　內容：研究有關幼兒伙食問題及改進幼兒伙食質量。

　　5.家長會：由園長主持

　　參加人：全園幼兒家長，各班班主任。

　　時間：每學期一次。

　　內容：向家長匯報工作，征求家長意見，宣傳科學育兒知識及幼兒園的有關制度和規定。

　　三、要求：

　　1.學習會議必須制度、按時召開，不得隨意更改拖延。

　　2.主持學習和會議的負責人，對學習的內容、討論研究的問題、程序事先做好準備。

　　3.做好學習和會議記錄，保有資料。

　　4.開會、學習做到不遲到，不早退，不無故缺席。

　　5.開會學習時精神集中，認真參加討論，積極發言，不隨意說話、聊天。

　　衛生保健制度

　　根據《規程》的要求,切實做好幼兒生理和心理衛生保健工作.

　　一、全園教職工要樹立良好的道德風尚,保持園內環境清潔衛生,努力實現五化(美化、凈化、綠化、安全化、兒童化)。

　　二、室內外清潔衛生，實行分片包干，落實到人，各負其責。要求房內窗明幾凈，空氣流通，教具桌椅清潔衛生，擺放整齊，地面無紙屑、果皮、痰跡。

　　三、保持廁所清潔，便有沖洗，每周消毒，保持無味，無蚊蠅，無尿漬。

　　四、堅持清掃制度，每天小掃，每周大掃，并嚴格執行衛生消毒制度。

　　五、堅持衛生檢查制度，由主管園長、保育員組成檢查組，對全園各處衛生工作進行定期或不定期的檢查、評價、做記錄，并與各負責人的工作效益掛鉤。

　　六、活動室物品和用具擺放有序，不零亂。寢室定時開窗通風，保持空氣新鮮，陽光充足(每天入園前和起床后)。

　　七、幼兒床單、被套、枕套每月清洗一次。玩具每周清洗一次，每天清洗幼兒餐具，每天擦桌椅、玩具柜等。

　　八、培養幼兒良好的生活衛生習慣，不隨地大小便，不隨地吐痰，亂仍果皮紙屑。

　　九、保證幼兒每人一巾、一杯、一碗。養成飯前便后洗手，飯后漱口的習慣，堅持每周剪指甲。

　　十、嚴格遵守和執行幼兒作息制度，加強幼兒體格鍛煉，促進幼兒身體正常發育，增強體質。

　　家長聯系制度

　　一、根據需要，定期或不定期的召開全園家長、班級家長會，宣傳保育和教育幼兒的科學知識，并吸取家長意見和建議。

　　二、每學期各班家長開放日活動，使家長了解幼兒園工作及自己孩子在園各方面的表現。

　　三、在家長接送幼兒時隨時與家長聯系，爭取家長的了解支持與配合。

　　四、建立“家長園地”專欄，宣傳育兒知識，保健常識，防病辦法等。

　　五、設園長、教師接待家長日和家長意見箱，廣泛聽取家長意見。

　　六、保教人員可根據需要，采取家訪或與家長隨機交談等方式，使家長及時掌握幼兒在園情況。保教人員和家長經常保持溝通和聯系，共同搞好幼兒保育和教育。

幼兒園規章制度12

　　xx市第四幼兒園為了更好的規范園內工作，進一步推動幼兒園民主政治建設，構建和諧校園，不斷完善民主管理體系，保障教職工參與民主管理民主監督權利，推進師德師風建設，幼兒園在20xx年下半年成立了工會組織，擬定了工會小組成員。20xx年11月7日，工會召開了第一次會議，會議的主要內容有：

　　一、工會成員及主要職責

　　二、工會工作、學習、活動制度

　　三、工會工作計劃

　　四、工會經費使用的規定

　　五、教職員工體檢、生日祝賀、、慰問實施原則

　　一、宣城市第四幼兒園工會成員及主要職責

　　宣城市第四幼兒園工會委員會設主席一人，副主席一人、女工委一人，下設工會小組長兩名。成員如下：

　　姓名：盛xx

　　職務：工會主席

　　負責工作內容：全面領導、負責本園工會工作。

　　姓名：楊xx

　　職務：工會副主席

　　負責工作內容：慰問探望（教職員工家庭受到意外傷害、生病住院、家庭變故等）。

　　姓名：王xx

　　職務：工會女工委

　　負責工作內容：工會組織教師慶生活動，教職員工體檢，教職員工保險。

　　姓名：張xx

　　職務：工會小組長

　　負責工作內容：工會組織的教師節日慶祝活動，聽取教職工的想法，向園領導反映教職工的意見及福利發放。

　　姓名：xx

　　職務：工會小組長

　　負責工作內容：組織教職工的政治學習，調解教職工之間的矛盾。

　　二、xx市第四幼兒園工會工作制度

　　為更好地規范工會工作，進一步推進幼兒園民主政治建設，構建和諧校園，保障教職工參與幼兒園民主管理和民主監督的權利，制定本制度。

　　（一）、本園工會每月至少召開一次工會委員會全體委員會議，學習有關政策法規，研究布置工作，健全民主制度，正常民主生活。

　　（二）、本園工會委員會實行主席負責制，對園內存在的問題提交工會委員會經集體討論作出建議；自覺接受本園黨組織的領導，對工會作出的建議應及時向本園領導匯報。

　　（三）、建立健全工會各項工作制度，及時制定本園工會工作計劃，組織實施相關活動，做到有布置、有檢查、有落實、有總結。

　　（四）、對教職工進行思想政治教育和教師職業道德教育，組織教職工開展一系列的積極向上、改革創新的活動。

　　（五）、監督有關法律、法規及上級下發的文件規定和要求的'貫徹落實。協助和督促幼兒園行政方面做好勞動保險、勞動保護工作，辦好教職工的福利事業；關心教職工身心健康，每兩年組織全體教職工體檢一次。

　　（六）、與本園行政組織建立聯系制度，參與協調勞動關系和調節勞動爭議，協商解決涉及教職工切身利益問題。

　　（七）、收好、管好、用好工會經費，定期向教職工公布，接受區教育工會和本園領導的審查監督。

　　（八）、做好工會檔案資料的收集、整理、管理工作。

幼兒園規章制度13

　　通過這次的《園內規章制度》培訓，讓我更清楚的意識到幼兒園內的各項制度，所以我在這工作，就會遵守各項制度。同時也讓我的思路更清晰，以便我在工作中能更順利的開展。有幾點讓我時刻記著，同時也提醒著自己，當幼兒發生安全事故時要及時上報上級，不可私自處理，這也就在暗示著自己，要時刻警惕幼兒的安全等等。

　　通過《幼兒園崗前培訓》，讓我明白了一些事情，不管自己是否優秀，都要低調和平的面對自己，懷著學習的態度工作，謙虛的'對待她人，不管對方是誰，都有自己可以學習或是借鑒的地方，學習別人的長處，彌補自己的不足。在平時的工作中，多主動去了解幼兒，了解幼兒的基本情況，以便自己更好的管理幼兒，同時也要關注家長的需要，以便家長對我們放心。在平時的工作中要及時的向家長反映幼兒的情況，讓家長了解幼兒在幼兒的情況。

　　通過這次的培訓，我會做好自己的本職工作，遵守幼兒園的各項規章制度。

幼兒園規章制度14

　　為了加大教育執法力度，推進依法治校，使幼兒園的各項工作都以法律為依托，保證教育教學的順利進行，特制定本制度，以此促進教育事業的發展，保障師生生命財產安全。

　　一、本制度所指教育行政責任是指在幼兒園內教育教學中出現的重大事故，造成影響教學秩序正常進行和幼兒園財產安全及師生身心傷害的，從而追究其責任者的行政及刑事責任。

　　二、對上級主管部門的`教育教學工作，安全四防工作，法規教育等工作會議精神和有關工作要求，不傳達，不執行或拖延執行，不及時匯報，給工作造成損失的。

　　三、教育教學事故、安全責任事故的責任追究制，遵循誰主管誰負責，有錯必究，處罰與教育相結合的原則。

　　四、對依法治校工作態度不好、不能按時完成或不積極布置關于依法治校的宣傳、學習造成師生缺乏法律法規知識，缺乏自我保護意識和防范意識，出現違法事故的。

　　五、對所負責的范圍內的教育教學、安全事故，遲報、瞞報、漏報、不按規定呈報的。

　　六、對事故不能及時匯報和應急處理或處理不當，造成事態擴大，影響嚴重的。

　　七、不服從上級指揮，玩忽職守，工作失控、瀆職，造成事故或事態擴大的，追究直接責任人責任，若經哪位領導批準，由哪位領導承擔主要責任，該責任人承擔次要責任。

　　八、對幼兒園安全防火器材設備設施保管、修繕、維護不及時造成損失的。

　　九、不按操作規程操作，開關、電路電器、電閘、保險絲等不按時檢查、檢修、校驗造成事故的。

　　十、不經允許擅自使用電器、私自接電線、裝電器造成事故的。

　　十一、食堂、飲水不執行食品衛生法，造成事故的。

　　十二、對有毒、易燃、易爆藥品保管使用不當的。

　　十三、在校內點燃明火、吸煙、隨地丟煙頭造成事故的。

幼兒園規章制度15

　　幼兒園園長職責

　　一、幼兒園園長負責幼兒園全面工作。

　　二、負責貫徹執行國家的有關法律、法規、方針、政策和上級的有關規定。

　　三、負責組織全園職工的政治、業務學習，努力提高職工的政治素質，解決好教職工的后顧之憂，為幼兒園幼兒健康成長多作貢獻。

　　四、負責組織、領導、檢查全園的教育、衛生保健、安全保衛工作。

　　五、負責主持建立健全并執行各種規章制度。

　　六、負責聘任、調配園內工作人員，負責指導、檢查和評估園內工作人員的工作。

　　七、負責全園工作人員的考勤、獎懲。

　　八、負責全園財務收支的審批。

　　幼兒園園長職責

　　一、認真貫徹執行黨的教育方針和政策。執行上級的批示和決議，貫徹執行《幼兒園工作規程》、《托兒所、幼兒園衛生保健制度》

　　二、從實際出發，深入細致做好政治思想工作，關心保教人員的思想工作，生活和健康。經常對全園(所)職工進行為人師表職業道德教育，把師德教育和共產主義勞動態度教育結合起來。解決各方面矛盾調動全體職工的積極性。

　　三、園領導要組織全體教職工的政治、文化、業務學習和教研、科研活動及培訓工作，提高他們的政治覺悟，更新他們知識結構，提高業務水平和教育改革工作。

　　四、負責主持制定全園工作計劃，主持園各種會議，定期深入第一線，檢查全園各項工作實施情況，協調園內外關系，總結交流園(所)內各個環節的工作經驗和教訓，表彰先進，推廣經驗。

　　五、制定人員編制，明確分工，合理組織人力，決定入選，任用、調離、晉升及，獎懲等工作注意改善職工勞動條件。

　　六、負責制定招生方案，組織實施和審批。

　　七、負責財產管理的領導工作，審查，預、決算、合理使用經費。

　　八、負責園舍、設備、財產、綠化的長遠規劃及基建維修等工作，努力改善辦園(所)條件。

　　九、負責對每位副園(所)長工作的督促檢查，副園(所)長重點抓好教學，科研工作，衛生保健及膳食管理工作。

　　十、及時了解國內外有關托幼工作的信息動態，吸取經驗，改進工作。

　　十一、實施科學管理的過程中向職工進行宣傳教育，組織職工學習掌握科學管理的知識、方法、技能、技巧、不斷提高工作質量與教育質量。

　　幼兒園園長崗位職責

　　幼兒園園長負責幼兒園的全面工作，主要職責如下：

　　1、貫徹執行國家的有關法律、法規、方針、政策和上級主管部門規定;

　　2、制定幼兒園工作目標、規定和工作計劃，組織實施并做出總結;

　　3、領導教育、衛生、保健、后勤及安全保衛工作;負責建立并組織執行各項規章制度;

　　4、負責聘任、調動工作人員。指導檢查和評估教師及其他工作人員的工作，并給予獎懲;

　　5、負責工作人員的政治思想工作，組織文化業務學習，并為他們的政治和文化、業務進修創造必要的條件;

　　6、關心和逐步改善工作人員的生活、工作條件，維護他們的合法權益;

　　7、定期召開園務工作會議，加強民主管理和監督;

　　8、管理好園舍、設備和財產，努力改善辦學條件;

　　9、加強對財務人員的'管理，合理安排使用經費;

　　10、負責組織和指導家長工作;加強與社區聯系和合作，爭取各方面的支持和配合;

　　幼兒園教師崗位職責

　　幼兒園教師對本班工作全面負責：

　　1、教師對本班幼兒的安全負責，嚴格執行安全制度，防止事故的發生。

　　2、依據幼兒園教育工作計劃要求，結合本班幼兒的年齡特點和個體差異，制定教育工作目標、計劃，并組織實施，做好教育筆記。

　　3、觀察分析幼兒發展情況，認真填寫觀察記錄。

　　4、指導和配合保育員管理好幼兒的生活和做好幼兒衛生保健工作。

　　5、為幼兒創設良好的物質和精神環境，發揮環境教育作用。

　　6、積極參加業務學習和教研活動，積極進行教改實驗的立項與研究。

　　7、做好家長聯系工作，了解幼兒家庭教育環境，商討符合幼兒特點的教育措施。與家長共同配合，完成教育任務。

　　8、定期向主管園長匯報工作，并接受其檢查與指導。

　　幼兒園保育員崗位職責

　　1、重視幼兒安全工作，嚴格執行安全制度，防止各類事故的發生。

　　2、負責本班房舍、設備、室內外環境的清潔衛生及消毒工作。

　　3、在教師指導下管理好幼兒的一日生活。

　　4、在醫務人員及教師指導下，做好幼兒的衛生保健工作。

　　5、在教師指導下，做好各項教育活動的準備工作及配合教師組織幼兒教育活動。

　　6、負責保管本班幼兒衣物和本班設備用具。

　　7、配合教師制作玩教具。

　　幼兒園炊事人員崗位職責

　　1、嚴格執行廚房衛生和本園廚房衛生消毒制度，嚴格執行炊具、餐具清洗消毒工作。

　　2、鉆研烹調技術，根據幼兒年齡特點，制作營養豐富、可口多樣飲食，保證幼兒攝取足夠的營養和熱量。

　　3、嚴格執行衛生標準，保證飲食質量，在烹調過程中防止污染，嚴防幼兒食物中毒。

　　4、嚴格遵守開飯時間，做好飯菜、湯點等食品的保管工作。

　　5、協助管理員保管好食物、蔬菜，注意節約、衛生;安全使用餐具、炊具。

　　6、主動了解家長、教師、幼兒對伙食的意見，不斷改進工作，提高伙食質量。

　　7、堅持勤儉節約的方針，節約使用煤、水、電及各種物品。

　　幼兒園保健醫崗位職責

　　1、協助園領導組織實施有關衛生保健方面的法規、規章制度，并監督執行。

　　2、貫徹“預防為主”的方針，根據季節和流行病的特點，及時采取措施做好疾病的預防工作。

　　3、負責幼兒疾病的門診治療，對發病的幼兒及時治療護理，對病情較重的及時送醫院治療。

　　4、組織安排幼兒及職工體格檢查，及時進行健康分析，做好評價記錄，疾病統計及矯治工作。

　　5、指導各部門的衛生消毒工作，并建立檢查記錄，定期公布。

　　6、指導保教人員對幼兒的生活護理、晨檢及全日觀察、體育鍛煉。

　　7、向全體工作人員及家長宣傳幼兒保健常識、安全常識、指導安全工作。

【幼兒園規章制度】相關文章：

幼兒園規章制度06-16

幼兒園管理規章制度04-03

幼兒園規章制度匯總大全04-05

幼兒園門衛工作的規章制度04-05

幼兒園規章制度(范例5篇)12-29

幼兒園教師規章制度04-07

建立規章制度05-04

公司的規章制度04-03

企業規章制度04-02