在發展不斷提速的社會中，制度的使用頻率逐漸增多，制度是一種要求大家共同遵守的規章或準則。制度到底怎么擬定才合適呢？以下是小編為大家收集的嚴格遵守規章制度，歡迎閱讀與收藏。

嚴格遵守規章制度1

　　一.衛生整潔好

　　1.辦公室地面干凈，辦公桌排放整齊。

　　2.辦公室墻面干凈，無亂貼亂寫現象，無蜘蛛網等雜物。

　　3.辦公室門窗干凈，無積灰、無張貼物。

　　4.辦公桌桌面干凈，物品放置整齊，不放置與教學無關物品。

　　5.辦公室內不放置自行車、電瓶車、躺椅、被褥等與辦公無關的物品。

　　二.安全節約好

　　1.節約用電，不開“無人燈”、“無人風扇”、“無人空調”。

　　2.無私拉亂接電線現象。

　　3.不在辦公室燒煮。

　　4.不在辦公室充電。

　　5.下班后及時關鎖好門窗、關閉所有用電器電源。

　　6.無失竊、公物損壞等現象。

　　三.敬業愛崗好

　　1.辦公室成員愛惜學校聲譽，注意教師形象。無有損師德師風的現象。

　　2.工作積極肯干、樂于奉獻，無違反學校有關規章制度現象。

　　3.不竄崗，不在辦公室聊天、吃零食。

　　4.無大聲喧嘩等影響他人辦公的現象。

　　5.嚴格遵守學校作息制度，辦公室成員無遲到、早退、曠工現象。

　　四.有下列情形之一的，該辦公室不得評為月度文明辦公室：

　　1.辦公室成員中有嚴重違犯師德規范的。

　　2.辦公室成員工作中出現嚴重教學事故的。

　　3.辦公室成員在月度考核中有三人次以上違反學校作息制度的。

　　4.因辦公室人員自身原因造成失竊、公物損壞的。

　　5.其他嚴重違反校紀校規的。

　　一、總則

　　辦公場所是員工從事經營管理的勞動場所，公司努力創造一個安全、舒適、健康的辦公環境，員工應自覺維護良好的辦公環境，特制定本規定。

　　二、行為規范

　　1.女員工上班時間不可著濃妝，勿佩戴過多飾品;領口過低，裙、褲過短的服裝禁止穿著。

　　2.男員工上班時間不得著背心、短褲等。

　　3.按要求穿工作服上班，上班時間保持良好的精神狀態，精力充沛，樂觀進取。

　　4.對待上司要尊重，對待同事要禮貌，對待客戶要熱情，處理工作保持頭腦清醒冷靜，提倡微笑待人，微笑服務。

　　5.保持良好坐姿、行姿，切勿高聲呼叫他人。

　　6.出入會議室或上級辦公室，主動敲門示意;出入房間隨手關門。

　　7.與他人交談，要專心致志，面帶微笑，言語平和，語意明確。

　　8.嚴禁說臟話、忌語，使用文明用語。

　　9.同事之間溝通問題時，應本著“換位思考、解決問題”的原則，語言應禮貌，平和。

　　10.見到領導時應主動打招呼，向上級匯報工作時應簡明扼要、實事求是。

　　三、工作規范

　　1.辦公大廳、各獨立辦公室上班時間應保持安靜，禁止高聲喧嘩、嬉戲打鬧。

　　2.禁止在上班時間玩游戲、進行與工作無關的網絡聊天、瀏覽與工作無關的網頁和視頻、下載電影游戲及做與工作無關之事。

　　3.公司的電腦、傳真機、復印機原則上不能用于私人用途，若有特殊原因，須事先向行政部提出申請，經批準后方可使用。

　　4.員工產生打印或傳真后的稿件，應立即拿走，禁止堆放在傳真機或復印機上。

　　5.嚴禁在上班時間內使用公司電話撥打私人電話;上班時間如需接聽或撥打私人手機，應做到言簡意賅、長話短說，不允許長時間接聽或撥打私人電話。

　　6.禁止在辦公區域內食用有氣味的食品及零食。

　　7.需要吸煙的人可去樓道或者廁所等不影響他人工作的地方。

　　8.工作中未經他人許可，不得擅自翻閱他人的.文件、資料、報告等材料。

　　9.辦公桌上應素雅、整齊、清潔，各類文件存放應注意保密，不得隨意擺放。

　　10.辦公座椅不能隨意擺放，離座后要將座椅推進辦公桌下面。

　　11.工作時間對待領導、同事、來訪者等應熱情、有禮貌。保持良好的工作情緒，禁止將私人情緒帶入工作當中。

　　12.工作中同事之間應本著以公司利益為重，團結合作、快捷高效為原則，應及時解決可能存在的矛盾和問題。

　　13.空調：開啟空調時須按國家相關要求調整溫度(夏季不得低于26℃，冬季不得高于20℃)，人員長時間離開辦公室時應關閉空調，下午下班后須關閉空調。

　　14.水：用水后，要將水龍頭關閉，如有發現滲漏立即報告后勤部;任何人都具有在發現設施受損后立即上報相關負責人的責任。

　　15.電：要做到人離電停，下班后立即關閉電腦、打印機等設備，中午下班后至少要做到關閉顯示器，最后走的人需要將辦公室總閘關掉。會議室使用以后要及時關燈、關空調、下班后關飲水機。

　　四、安全衛生管理規范

　　1.會議室：使用過后需將桌面整理干凈，煙灰缸倒掉，并將椅子推進會議桌下面，保持橫面平行。

　　2.節約用紙：使用打印機、復印機時，需事先設置好打印格式，檢查好打印區域，避免錯打和重打，所產生的錯誤報告或廢紙等要整齊存放，可再次打印、復印使用。

　　3.休息區：沙發、茶幾使用過后主動整理干凈，不允許存放各類物品等。

　　4.衛生間：保持地面干凈無水漬，便池、洗手池使用過后沖洗干凈。

　　5.地面：保持地面干凈清潔、無污物，不得隨地吐痰、亂扔廢棄物等。

　　6.辦公電腦：要定期清理，需做到表面干凈、無污漬灰塵。

　　7.資料：擺放整齊，堆砌高度須低于辦公桌隔板立面高度。

　　8.桌面：保持干凈、整潔、無污漬灰塵，不得在桌面上擺放與工作無關的物品。

　　9.重要文件：要做好重要資料保存工作，不得隨意擺放保密文件，不得隨意泄露。

　　10.辦公鑰匙：由各部門指定人員配備，不得轉交本室以外的人員使用，不得私自配辦公室鑰匙。

　　11.外來人員：員工不得私自帶領與工作無關人員在辦公室內逗留，嚴禁將外人單獨留在辦公室內。

　　12.門窗：下班后要關鎖門窗，員工不得在辦公室內存放大量現金、手機等貴重物品，以防被盜。

嚴格遵守規章制度2

各位領導、各位同事：

　　大家中午好！

　　首先，先感謝公司給我提供了本次演講的機會，同時也感謝某某副總和某某領導對我的培養。

　　我今天要和大家一起分享的是為什么要遵守規章制度。

　　孟子曾說：“不以規矩，不能成方圓。

　　在日常生活中，“規范”和“制度”是無處不在、無時不有的。大到一個國家，小到一個企業，都會有它的規章制度。

　　提到規章制度，我們大家可能首先想到的是關于罰款的規章制度，這樣想就太狹隘了。其實我們的規章制度還包括了每個部門和部門與部門之間的運行規范和運行流程等。

　　提到規章制度，我們很多員工都會想到被人管理，受人約束。都覺得很無賴，為什么要選擇遵守規章制度，可能有的員工認為我是不想被罰款或是不想失去這份工作，其實這樣的想法都是非常錯誤的。

　　我們只有遵守規章制度、尊重規章制度，我們才能夠學到規章制度，我們也只有學到規章制度，才能夠利用規章制度來管理別人，才能夠讓別人支持我們的規章制度。

　　所有將軍都是在戰場上摸爬滾打出來的，所有的企業家都是從員工里面走出來的。今天我們都羨慕我們的經理、廠長、總監、副總和李懂。但和他們在一起工作中走出來的，為什么有的一直沒有進步，甚至有的已經下崗了。同樣的工作環境，為什么會有如此大的差距。

　　規章制度就像馬路上的警察和電子眼，當每位司機在馬路上一遇到警察和電子眼時就會想，怎么這么討厭，到處都是警察和電子眼。當我們一塞車時就會想到這警察跑到哪里去了。大家可想而知，如果路面上沒有警察和電子眼。自己的車想怎么開就怎么開，愛飆車就愛飆車，想必路面上一定會癱瘓，車禍將會幾十倍甚至上百倍的增加。后果將可想而知。

　　規范和制度是組織確保正常運營的最基本條件。公司的每一個部門，都會依據本部門的`職能制定相應的規章制度，以保證本部門工作順利而高效地進行。生產部門制定的規章制度，是為了提高公司的生產效率和保證產品的質量，以提升公司的形象。人力資源部門制定的規章制度，是為了更好地為公司招募和培訓人才等，以提高公司的人員素質

　　所以說，作為企業中的一員，作為一名員工，不論你是誰，都應該嚴格遵守企業規章制度。制度面前人人平等，只有這樣，才能提升個人的職業素質，企業才能做大做強。公司才能長期健康的發展，作為一個員工就能長期、穩定的享受這份薪水。

嚴格遵守規章制度3

　　俗話說“沒有規矩，不成方圓”。規矩也就是制度。國家要有法律法規制度，以此約束公民的行為，樹立價值標準；對于我們企業來說，規矩也就是規章制度，是企業內部的“法律”。

　　首先，規章制度能夠保障公司管理的有序化、規范化，最大程度的降低運營成本；其次，規章制度可以防止管理的任意性，充分保護員工的合法權益；同時，它也是規范員工行為的規則，建立評判對錯的價值標準，規范職業道德，使公司與員工雙方的利益得以保障。

　　每個人首先有他的社會性，而成為一個企業的員工，職業身份和職業操守是第一位的。我們的每一個規章制度都是依據國家法律法規，結合公司管理特點和企業文化來制定的。它的目的不是為了懲罰和控制，而是為了實現管理的公平性，使企業和員工始終保持在同一價值標準內，為了同一目標努力，實現雙方更好的可持續的發展。

　　我們的每一個規章制度都是建立在一視同仁的基礎上，制度面前人人平等，每位員工都應嚴格遵守和執行，這也是一個員工具有職業精神和職業素養的表現。

　　作為新員工，初入一個陌生的職場環境，學習和執行規章制度尤為重要。它是讓你全面了解一個公司最直接的途徑和手段。它不僅僅是向你陳述公司的價值觀，了解企業文化，同時讓你更直觀更清晰的了解在公司所擁有的基本權利、應履行的責任和義務，能夠幫助你更快地適應新的工作環境，迅速地融入團隊，愉快地開展工作。

　　作為入職后的老員工，認真學習和遵守規章制度，可以明晰工作流程和工作權限，保證日常工作的順利和高效，減少和避免工作的錯誤性。遵守工作程序，也能充分保護員工個人的利益。同時，提升自身職業化，促進與企業的共同成長與發展。

　　作為公司管理層，要想更好的管理和領導員工，不僅要嚴格遵守各項規章制度，以身作則，做好表率，更應該在制度的執行過程中，做好監督和監管工作，指導、引導、糾正員工的行為，提高團隊凝聚力，保證團隊穩定性，提升團隊競爭力。

　　規章制度是公司經營的準繩和紀律，具有必須服從的`約束力，也就是說制度是嚴肅的。公司每一項制度的推行、實施都有賴于每一位員工的努力。我們倡導人性化的管理，因此，規章制度在建立建設過程中，也會隨著工作實際情況進行不斷的更新與完善，使之更具有推行性，更適應企業發展的需要。

　　雖然我們的制度具有約束性，但更需要大家自覺遵守和執行，任何無視或違反制度的行為，都要根據性質和情節受到程度不同處理，同時，公司也歡迎每位員工積極為公司的發展建言善策，為公司提出可行性管理措施的行為，也會受到嘉獎。只有這樣才能做到管理的公平和公正，公司才能更加健康有序穩健的發展。篇二：以身作則遵守公司規章制度的心得以身作則遵守公司規章制度的心得國有國法、家有家規，更何況一個企業。近段時間，公司開展了以學習了解公司情況，學習各項規章制度和各種業務知識的培訓學習。回來后，結合自己的工作崗位，認真對照公司的各項規章制度，從而使我清醒地認識到，學習公司各項規章制度，遵守公司各項規章制度的重要性和必要性。下面根據學習安排結合自己的實際情況，談點心得體會：

　　一、通過對公司各項規章制度的學習，增加了對公司的了解，更增加了遵守公司規章制度的自覺性和緊迫性。規章制度是一個企業發展的重要基礎，是一個企業發展的保障，沒有規章制度就沒有企業的發展，就不可能達到預期的目的，正所謂“沒有規矩不成方圓”。相反,一個企業沒有健全的規章制度，在發展過程中就會雜亂無章，就會無章可循，就會失去方向，從而影響企業的發展，只有人人都學規章制度，人人都按規章制度辦事，企業才能得到有序的發展，企業才會越做越強，越做越大。

　　二、以身作則，做執行公司規章制度的典范。通過本次學習，使我更加清醒地認識到，規章制度執行的好壞，對企業的發展至關重要，這就要求我們每個員工，特別是管理人員更應該以身作則，時時以執行規章制度為榮，處處做執行規章制度的表率。作為一個公司的基層管理者更應該嚴于律己，以身作則，事事起模范帶頭作用，這樣才能保障整個部門的純潔性，才能調動整個部門自覺遵守各項規章制度的積極性，把公司的各項規章制度真正落實到實處，使每位員工都能自

　　覺遵守公司的各項規章制度，一切以規章制度為標準來要求自己，衡量自己。

　　三、認識自己的不足，改正自己的缺點。通過對照公司各項規章制度的學習，充分認識到自己的不足：

　　一是對公司規章制度學習認識不夠；

　　二是對各種崗位職責的內容理解不透徹；

　　三是自我約束，自我創新的能力不強；

　　四是以身作則自我要求的決心不大；

　　五是執行公司規章制度的力度不大，對本部門其他人員學習和遵守公司規章制度要求不高。

　　針對上述存在的問題，在以后的工作中應加以改正，具體措施如下：

　　一是平時對公司各項規章制度要加強學習，充分認識各項規章制度的內涵；

　　二是對各種崗位職責的具體內容要加以理解和剖析，認真履行工作職責；

　　三是增強自我約束的能力，認真分析工作中出現的情況，認真研究工作中出現的問題，增強自我創新，自我解決問題的能力；

　　四是以身作則，做遵守規章制度的模范，嚴格要求自己，不要事事表功，要處處表率；

　　五是嚴格要求本部門的其他員工，要加強學習，認真遵守公司的各項規章制度，加大對本部門的管理，嚴格要求每位員工，按章辦事，堅決杜絕工作中出現的各種不良風氣。

　　只有人人都遵守公司的各項規章制度，才能使企業的利益得到最大化，使企業得到最大的發展。

嚴格遵守規章制度4

　　為加強儀器、儀表的管理，控制和優化工藝條件，降低物料消耗，提高產品質量，達到安全穩定運行的目的，特制定本制度。

　　一.生產部應根據計量儀器檢測，控制與聯鎖、報警要求的實際情況，建立健全相應的儀器、儀表計量管理和維修機構，明確各級職責，加強儀器、儀表的維護與管理。

　　二.生產部必須嚴格制定與實施儀器、儀表保管與使用規程、維護檢修規程、安全技術規程等。

　　三.生產部必須建立帶有工藝控制點的模擬流程圖、儀表安裝施工竣工圖和調校記錄，儀表工作電源系統圖，儀表空氣管道系統圖等基礎技術資料。

　　四.儀器、儀表日常管理工作

　　（1）要做到：崗位有責任制、巡回檢查有規定，使用維護有要求，檢修調校有周期、有計劃，以保證儀器、儀表測量精度，不斷提高儀器、儀表的'完好率、控制率和信號聯鎖的投運率。

　　（2）儀器、儀表使用人員，應對在用儀器進行妥善保管、正確使用，經常保持儀器、儀表的完整和清潔。

　　（3）儀器、儀表的報廢和更新，由生產部提出申請，報廠分管領導部門組織經濟技術論證。認為技術先進，性能良好，經濟合理，經上級有關部門批準后，辦理報廢更新手續。

　　（5）工藝控制的儀表整定參數或繼電保護整定值的變更，均應由廠生產技術部門提出申請，經副廠長或總工以上領導批準后，貫徹執行。

　　五.儀器、儀表安全運行

　　（1）儀表空氣、電源、管線保溫蒸汽的供給系統，要經常維護檢查，消除缺陷、保持完好，保證正常供給、安全運行。

　　（2）儀器、儀表保護器件，聯鎖和報警設施的解除與停用，均應向生產部門提出，報副廠長或總工以上領導或其它授權人批準后，方可執行。

　　（3）生產部應組織定期或季節性儀器、儀表大檢查，作好事故防范工作，以保證安全可靠運行。

　　六、基礎資料

　　（1）儀表專業管理制度、檢維修規程等

　　（2） DCS、PLC等控制系統臺帳、系統驗收記錄、系統點檢及故障處理記錄、系統修改記錄；系統設計資料、說明書、系統軟件、應用軟件、系統備份盤等。

　　（3）儀表聯鎖保護系統臺帳、聯鎖原理圖/邏輯圖、聯鎖工作票等。

　　（4）可燃、毒性氣體報警器臺帳、檢測點分布圖、儀表說明書、回路圖、校驗及檢定記錄等資料。

　　（5）所有儀表的設計資料、圖紙，選型資料、說明書、隨機資料、配套儀表及其它設備資料和相關圖紙，安裝調試記錄、驗收記錄、檢修校驗記錄等。

　　（6）儀表設備故障及缺陷記錄等。

　　七、檢查與考核

　　（1）公司設備管理部每季度對各使用單位的儀表設備進行檢查。各使用單位設備管理部門應組織本單位的定期檢查或日常檢查。

　　（2）對儀表設備，按以下技術指標進行檢查、考核：

　　（一）儀表完好率≥95%；使用率≥95%；控制率≥90%；泄漏率≤0.5‰；

　　（二）分析儀表完好率、使用率≥90%。

　　（三）聯鎖系統投用率為100%；

　　（四）可燃、有毒氣體檢測報警儀的安裝率、完好率和使用率為100%；

嚴格遵守規章制度5

　　教學儀器使用守則

　　為延長儀器、教具的使用期，提高使用率，更好地發揮儀器、教具在教學中的作用，特定使用人員守則。

　　1、使用時應先登記，使用過程中要妥善管理，不亂放或作為它用。

　　2、儀器教具不用后，不轉借他人，要送還管理人員，清點件數，注銷手續。

　　3、使用中如有損壞，要查原因，情節輕重經學校研究，給與批評或賠償。

　　上述守則望使用人員認真遵守。

　　教師培訓制度

　　21世紀是充滿機遇和挑戰的世紀，是一個科學技術迅猛發展，競爭更加激烈，社會對人的素質要求更高的世紀。提高人的素質的關鍵在于教育，振興教育的關鍵在教師。只有造就一支高素質的教師隊伍，才能滿足21世紀教育發展的需要。因此，特定教師培訓制度如下：

　　1、加強教師教育理論的學習。充分利用周二下午業務學習時間組織教師學習現代教育教學理論，使教師進一步更新教育觀念，掌握先進的教育理論，了解學科知識的發展，拓寬視野，培養科學研究的能力，以適應教育改革的需要。

　　2、進一步抓好教師現代教育信息的培訓，素質教育理論與實踐的培訓。進一步提高教師的現代教育理論與技能，更好的服務于教學。

　　3、抓好教師的基本功訓練。在原有的基礎上，進一步加強教師語言文字的規范化，正確使用普通話的培訓。更好的服務于教學。

　　4、進一步抓好教師課堂教學基本功的提高。定期舉辦各種類型的評優課、觀摩課，促進教師教學能力的提高。

　　5、積極創造條件，鼓勵教師在職進修。提高教師的文化素質。

　　6、有計劃的組織教師外出參觀學習，達到取長補短，提高自己的目的。

　　7、進一步抓好青年教師的培訓，使其盡快成長，成為教育教學的中堅力量。

　　8、保證教師每學期參加現代教育技術培訓不少于15學時。

　　教室電教設備管理制度

　　1、教室電教設備是學校開展電化教學的主要工具，不得用于其它活動。

　　2、教師應掌握各設備的使用方法，使用前應認真檢查儀器設備的完好程度，使用時嚴格按儀器設備的操作規范操作，時刻注意設備運轉情況，如有問題，應立即停止使用并通知管理人員處理。

　　3、各班班主任為本班電教設備的第一責任人，如造成丟失或損壞，影響正常使用，將視為教學事故。因違章操作造成人為損壞及不良影響者要照章賠償，學校將視其情節輕重，納入學期量化考核。

　　4、對設備定期清潔，清潔時要用干燥的抹布擦拭電視機外殼，切忌用濕巾清潔，預防短路。

　　5、老師所領取的錄音機，要注意使用方法，規范操作，盡量避免學生提拿和使用。平時做好防塵、防摔、防水的措施，防止人為的損壞，有什么問題及時通知電教室，造成人為破壞的要按章賠償。

　　電教器材借還制度

　　1、設置電教器材借用記錄簿

　　2、借用電教器材時，必須寫好借條，歸還時必須以消借條為憑。

　　3、借用人必須是直接使用教師，不得讓他人或學生代借。

　　4、借用電教器材時，應先試用，確保無損壞再借。若有損壞，而不影響使用也要在借條上注明。

　　5、器材借走后，若出現損壞，由借用人負責報告電教室，以便及時查出故障，予以維修。若是由于操作不當或保管不善而出現故障，負責人承擔一定責任或賠償。

　　6、電教資料電教教材，借用后，一周內歸還，并消除借條。

　　電教器材維修制度

　　1、設置電教器材軟件損壞、維修記錄簿。

　　2、學校要有電教器材室存放電教器材。

　　3、電教器材五機一幕安放在教室指定位置。

　　4、使用電教器材前必須看明白說明書或向電教負責人詢問，若有損壞及時向電教室報告。

　　5、電教器材表面要保持清潔。

　　6、電教軟件等電教教材，不得用手觸摸膠片、磁盤裸露部分，不得放在磁場、高溫、陽光或潮濕的地方，使用完畢及時用軟件盒裝好。

　　7、電教教材（光盤、磁盤、音帶、像帶）用后后，及時從機器中取出，不得長時間滯留于機器中。

　　8、每學期安排兩次對電教設備進行統一檢修、保養、維護

　　多媒體教室使用規則

　　1、總電源開關操作：

　　①總電源是全教室所有多媒體設備的總電源，在每天第一次使用時打開，中午關閉。下午第一次使用時打開，下午最后一節課關閉。

　　②每次關閉總電源開關時，如果在剛使用投影儀的情況下，一定要看到投影儀上的指示燈停止閃爍，或者等投影儀息燈后2分鐘后方可關閉總電源。

　　③節假日除關閉電源開關外還必須撥掉所有電源插頭（除中控臺里面的外）。

　　2、中控臺操作：保持中控臺內外整潔，非使用多媒體設備時，不得打開所有門、蓋，不得當作講桌放黑板擦粉筆等，在開門蓋時要文明操作，以免損壞木構件。

　　3、電腦主機操作

　　①電腦主機要嚴格按照開關機程序操作，特別注意各種接口，拔插接口要認真、仔細。

　　4、投影銀幕的操作

　　投影銀幕要勤收勤放，在使用后不知下節課是否使用時，要收起銀幕，如有污物、小蟲等一般不要隨使擦試由學校主管人處理。

　　5、視頻展臺的操作

　　①要保持展臺清潔無塵，在調整視頻頭位置時不得強扭硬拽，一般不任意移動視頻臺的方向，視頻臺的安放有固定位置，固定的方向、②使用時不要觸摸鏡頭的玻璃片，不要隨便擦拭鏡頭，用完后要講鏡頭蓋蓋上并將支架、臂燈回位關閉電源。

　　6、投影儀的操作

　　投影儀是多媒體設備中最為昂貴也是最易損壞的，它的操作正確與否，直接影響到使用壽命和投影質量，因此在使用過程中應嚴格遵守如下規定：

　　①嚴禁頻繁的開關機操作。

　　②嚴禁使用中突然斷電，（停電除外）。

　　③打開投影儀的方法是用搖控器對投影儀的下部，按下遙近代器上的“開關”（一般為紅色），注意觀察投影儀底部的'紅色指示燈由紅轉綠，投影儀為綠色內光然后變成穩定的綠色，這時燈泡開始啟動，應耐心等待，千萬不要以為未曾打開而再次或多次按開關鍵，造成頻繁開關機。

　　④關閉投影機的方法是用搖控器對準投影機的下部按下開關鍵，待銀幕提示“是否確實要關閉”電源時，再次按下開關鍵（2秒以上），此時指示燈將發出綠色閃光，說明操作已經完成，燈泡也將隨之熄滅，但風扇將繼續運轉1分鐘以上，以冷卻燈泡，在風停后，指示燈變成桔黃色（待機狀態）此時可斷電。

　　辦公室計算機使用制度

　　1、開機前應先檢查電源、微機、設備等是否完好齊全，發現問題應及時向電教室報告，不得自行處理。

　　2、上機操作應嚴格按程序進行。發現故障或突發事件，應立即關機或切斷電源。使用結束后，要按程序關機，并切斷電源。

　　3、嚴禁隨意搬動機器、打開機蓋或連接各種電纜。不得在機器上擺放物品，切忌讓細小物件落入機器縫隙內。

　　4、嚴禁使用來歷不明的軟盤、U盤、光盤，以防止病毒入侵。不得隨意刪改機內數據信息。

　　5、不得瀏覽不健康網頁。工作時間不得上網聊天、玩游戲、聽音樂、看電影。

　　6、本辦公室機器由室長負責管理。嚴禁非本校教職工使用。

　　7、工作時間嚴禁使用電腦做與工作無關的事情。請勿將計算機完全共享。

　　打印管理制度

　　為有效提高學校資源的利用率，打造節約型校園，確保打印室設備正常運轉，現制定打印機管理制度如下：

　　1、要嚴格按手續辦事，每位教師打印后需自覺登記簡要內容及打印紙張數量（含損耗）。

　　2、樹立節約資源，減少浪費，一切從學校利益出發的思想，每位教師每學期原則上打印紙張（16K）不超過100張。超出部分須經教導處審批后方能打印。

　　3、打印室僅為學校教育教學工作服務（教師教案不在打印工作范圍內，但公開課的教案除外），不得打印除學校教育教學之外的個人資料等。

　　4、教師教育教學論文打印由各科室負責。

　　5、機器一旦出現異樣，必須立即停止使用，等待維修，不能自行處理，以免造成更大的損失。

　　6、校打印室內禁止吸煙，教師應自覺保持打印室清潔衛生。

　　電子備課室管理制度

　　1、本室管理員要熱愛此項工作，努力鉆研業務，提高管理水平。

　　2、教師在本室操作微機時應愛護室內設備，不得隨意改變設備的位置，按規程進行操作，違反操作規程造成設備損壞，照價賠償。

　　3、教師在使用微機過程中，不得隨意添加或更改程序設置。

　　4、未成管理員許可，教師不得隨意安裝或卸載軟件。

　　5、在操作過程中設備出現故障，應及時報告本室管理員處理，切勿擅自拆動設備。

　　6、用機完器應按程序關閉機器，進行整理，保護好室內衛生。

　　7、教師上機時應在指定機位上機，并做好上機記錄。

　　小學信息技術教師工作職責

　　1、忠誠黨的教育事業，熱愛信息技術教育工作，貫徹落實國家教育部《關于開展中小學信息技術教育的指導意見》和《中小學計算機課程指導綱要》。

　　2、精心備課，提前到崗，認真上好每一節信息技術課，使學生既能掌握信息技術基本知識，又具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息的基本技能。

　　3、加強學習，不斷提高自身信息技術水平和技能，擔負起學校軟件教材的設計制作任務，并負責本校教師的信息技術培訓工作，指導和幫助教師設計制作課件。

　　4、愛崗敬業，無私奉獻，自覺遵守學校的規章制度，搞好學校計算機及網絡設備軟件的維護維修工作，使學校的信息技術設備實施經常處于可用狀態。

　　5、在教育教學中，要不斷總結經驗，積極撰寫文章，踴躍參加現代教育技術課題研究和應用研究，促進學校信息技術工作邁上新臺階。

嚴格遵守規章制度6

　　1、課間不能隨意上廁所，要向老師舉手報告。

　　2、第十一講：修行就是要“破執”

　　3、有了稱謂，讀者就可以找到一種存在感，如果作者能滿足讀者的這一心理需求，那么讀者對你的好感就會增加。

　　4、2019年漢辦下半年志愿者選拔已于1月22日開始報名，具體你可以點擊鏈接查看具體報名通知：盤它！2793人！漢辦2019年下半年志愿者選拔今起報名！

　　5、第三講：公案的意義及“無”字公案的內容

　　6、我們要做的是建立一個機制，讓水流的速度快一點，把上面的泥沙沖掉，讓年輕有為的上來。誰來挑起公司的重擔？因為新技術的發展非常快，公司又處在最先進的技術領域，可能越年輕的人越有優勢。我們的機制要有利于這些人脫穎而出。

　　7、概念編輯語法規則，就是大家說話時必須遵守的習慣，它是客觀存在的，而不是語言學家規定的。語言學家只是對其進行歸納、整理，并選擇恰當的方式把它們描寫出來。語法規則的內容編輯語法規則包括組合規則和聚合規則構成。組合規則，指語言單位一個接著一個組合起來的規則，它是現實的，存在于話語中。包括語素組合成詞的規則和詞組合成句子的規則，前者叫構詞法，它與詞的變化規則合在一起叫做詞法，后者叫做句法。聚合規則，指語法單位的分類和變化規則，它是潛在的，儲存于人們的腦子中。潛存在腦子中的聚合是從話語中歸納出來的。說話時組合規則提出要求，聚合規則提供可能。從聚合中選出的單位對組合的各個位置上可能出現的詞進行替換，就能造出新的句子。

　　8、鼓勵員工的經典語句努力讓每一天的生活過得好，過得有意義，你就會樂觀而充實的度過你的整個人生。成功都是血汗的洗染，無悔走完希望每一天。事實上，成功僅代表了你工作的1%，成功是99%失敗的結果。忍別人所不能忍的痛，吃別人所別人所不能吃的苦，是為了收獲得不到的收獲。出門走好路，出口說好話，出手做好事。不要忘記——一個人最大的感情需要是取得別人的賞識和尊重。無論才能、知識多么卓著，如果缺乏熱情，則無異紙上畫餅充饑，無補于事。相信自己，相信伙伴。把握先機，容易成功。即使是不成熟的嘗試，也勝于胎死腹中的策略。

　　9、通過自我批判，使干部思想洗刷，心胸開闊。比技能更重要的是意志力，比意志力更重要的是品德，比品德更重要的是胸懷。只有具備自我批判的人才具備優秀的品德和寬廣的胸懷，才能容天、容地、容人。

　　10、譯文：那些貪圖利祿的小人本來就善于投機取巧，方圓和規矩他們可以全部拋棄。

　　11、遵守學校紀律，遵守公共秩序，遵守國家法令。

　　12、但是大家回看這封“致歉信”，卻沒有必要的要素“稱呼”，不知道你這封信是寫給誰的`。

　　13、政治合格，軍事過硬，作風優良，紀律嚴明，保障有力。

　　14、運動員商業開發活動應當遵守法律法規、國家體育總局有關規定以及國家隊管理制度。甲方應當為乙方商業開發積極提供引導和幫助；乙方應當全力投入訓練和比賽。

　　15、唯有靠全體員工勤奮努力與持續艱苦奮斗，不斷清除影響我們內部保持活力和創新機制的東西，才能在激烈的國際化競爭中存活下去。

　　16、第二條是強調君子、小人之間的辨析。

　　17、各級干部要有崇高的使命感和責任意識，要熱烈而鎮定，緊張而有秩序。治大國如烹小鮮，千萬不要有浮躁的情緒。戒驕戒躁，收斂自我，少一些沖動，多一些理智。“牢騷太盛防腸斷，風物長宜放眼量”。我們的中高層干部要經受得住磨難與委屈。

　　18、在現代社會中，雖然大家對于標點符號的使用沒有太高的要求，但是基本的要求還是要的，或者是在重要的場合，如法律文本、規章制度等材料中，要嚴格遵守標點符號的使用規章，否則會造成篇章語義的支離破碎。

　　19、在“致歉信”中有這么一段：從那時起，我內心開始飄飄然，開始吹噓白己，這種不良心態還被我帶入到論文寫作過程中，這促使我內心始終心存僥幸，忘記了初衷。我本應牢記，誠信是一切的準則。在此，我也要向被我影響到的相關論文作者真誠道歉。

　　20、24遵守紀律的風氣的培養，只有領導者本身在這方面以身作則才能收到成效。

嚴格遵守規章制度7

　　1、我們都知道，被動句分為有標記和無標記兩種形式，有標記的被動句就是大家熟悉的“被字句”，如：我被他打了。

　　2、志愿者、公派教師面試群

　　3、按時到校，不遲到，不早退，不曠課。

　　4、遵守交通規則人人有責。

　　5、出自：唐·柳宗元《梓人傳》。

　　6、譯文：除了國君的命令，沒有第二尊貴的言論，國家的法令不能同時迎合公私雙方。

　　7、《大學》很短，最重要的內容就是“三綱領、八條目”。這三綱領八條目有一個基本的結構——內和外。

　　8、面臨這樣的惡劣競爭環境，大家目標一致，齊心協力，共同分擔任務。在此期間，小田同志負責起跟各地客戶的銷售公關工作，還將產品優勢做成宣傳冊進行宣傳，同時還抓緊時間培訓剛加入團隊的兩位新員工，表現出不怕挫折，迎難而上的可貴品質和良好的團隊合作精神。

　　9、那這里面就有一個問題——怎么理解規則。

　　10、這些年，所謂的國學熱，特別的興盛。有很多人確實在講權謀術數、功名之說、百家之流，對吧？同樣的，如果說當時的對手是“異端虛無寂滅之教”，那今天有沒有對手呢？當然有了。今天最主要的對手就是西式的這樣一套“意義”，現代的'政治法律的意義。所以我們國家現在非常重視，要建設中國本位、中國氣象、中國風格的話語體系、學科體系、學術體系。為什么？因為你用別人的理來講自己的話，怎么可能把它給說清楚講明白了。

　　11、以上是從應用文寫作的要求出發來看存在的問題，從讀者心理出發來看，正因為這個問題的存在導致讀者的存在感大大降低，因為一個沒有稱謂的道歉信是缺乏誠意的，而從閱讀者的心理訴求來看，他們是需要被尊重的、被正視的。

　　12、我們不能基于信任進行財務管理，要基于制度。信任是有彈性的，是不具備持續確定的標準的。因此，西方完全是以制度來進行財經的管理，你遵守制度，無論誰都是可信任的。你不遵守制度，無論誰都是不可信任的。我們在確立制度前，要充分地論證，確立后，要使制度具有權威。

　　13、真正絕對的公平是沒有的，您不能對這方面期望太高。但在努力者面前，機會總是均等的，只要您不懈地努力，您的主管會了解您的。要承受得起做好事反受委屈，“燒不死的鳥就是鳳凰”，這是華為人對待委屈和挫折的態度和選拔干部的準則。沒有一定的承受能力，今后如何能做大梁。其實一個人的命運，就掌握在自己手上。生活的評價，是會有誤差的，但絕不至于黑白顛倒，差之千里。要深信，在華為，是太陽總會升起，哪怕暫時還在地平線下。

　　14、仲景諸方，實萬世醫門之規矩準繩也，后之欲為方圓平直者，必于是取則焉。

　　15、盡心與盡力，是兩回事。一個人盡心去工作與盡力去工作，有天壤之別。要培養一批用心的干部。用心工作，就是思想上艱苦奮斗，盡力工作就是沒有目標性地完成任務。

　　16、希望大家遵守規章制度，只有這樣才能給我們帶來一份好的公平環境，才能讓我們營造公司最美麗的業績！

　　17、我們要加強對中、高級干部的整頓，沒有責任心、沒有干勁、工作無能力、和華為文化不融合、牢騷怪話特別多的干部都得下臺。高層干部不要害怕得罪人，也不要害怕降誰的工資，誰害怕，誰就辭去自己的職務，讓不怕的人來做。

　　18、二是能夠發揮單位的整體優勢，使單位內外能夠更好的配合，可以避免由于單位中的員工能力及特點的差異，使單位生產經營管理產生波動。

　　19、譯文：國家有要求的一定要做到，國家要禁止的一定要杜絕，國家頒布的法令一定要實行。

　　20、比技能更重要的是意志力，比意志力更重要的是品德，比品德更重要的是胸懷。只有具備自我批判的人才具備優秀的品德和寬廣的胸懷，才能容天，容地，容人。

嚴格遵守規章制度8

　　為保證車削加工的安全，操作者應做到：

　　1、穿緊身防護服，袖口不要敝開，長發要戴防護帽，操作時不能戴手套。

　　2、在機床主軸上裝卸卡盤應在停機后進行，不可用電動機的力量取下卡盤。

　　3、夾持工件的卡盤、撥盤、雞心夾的凸出部分最好使用防護罩，以免絞住衣服及身體的其他部位。如無防護罩，操作時應注意距離，不要靠近。

　　4、用頂尖裝夾工件時，頂尖與中心孔應完全一致，不能用破損或歪斜的頂尖，使用前應將頂尖和中心孔擦凈。后尾座頂尖要頂牢。

　　5、車削細長工件時，為保證安全應采用中心架或跟刀架，長出車床部分應有標志。

　　6、車削形狀不規則的工件時，應裝平衡塊，并試轉平衡后再切削。

　　7、刀具裝夾要牢靠，刀頭伸出部分不要超出刀體高度1．5倍，墊片的'形狀尺寸應與刀體形狀尺寸相一致，墊片應盡可能的少而平。

　　8、除車床上裝有運轉中自動測量裝置外，均應停車測量工件，并將刀架移動到安全位置。

　　9、對切削下來的帶狀切屑、螺旋狀長切屑，應用鉤子及時清除，嚴禁用手拉。

　　10、為防崩碎切屑傷人，應在合適的位置上安裝透明擋板。

　　11、用砂布打磨工件表面時，應把刀具移動到安全位置，不要讓衣服和手接觸工件表面。加工內孔時，不可用手指支持砂布，應用木棍代替，同時速度不宜太快。

　　12、禁止把工具、夾具或工件放在車床床身上和主軸變速箱上。

嚴格遵守規章制度9

　　1、學校沒有紀律便如磨房里沒有水。——捷克夸美紐斯《夸美紐斯語錄》

　　2、你可以在公司的群里發一個這樣的通知，一般可以這樣想，親愛的各位工友，我們公司上班，希望大家一定要嚴格遵守規章制度，遵守上下班的時間，嚴禁遲到遲到早退，希望大家一定要記住這一點，再有遲到早退的每人罰款50元，希望大家不要怨我們沒有告訴各位。

　　3、規章制度的重要性及遵守：

　　4、神是什么？神來決定誰當皇帝，是哪一個民族的人來當皇帝，如果我們借用民族這樣一個現代話語來說：那就不管你是姓朱，還是姓趙，或者姓愛新覺羅，姓拓跋，無所謂，關鍵是要有”廟“。這個廟就是道統，所以大家知道北魏有效孝文帝是吧？進行改革，然后把都城從平整往大走，先到了洛陽，再一個它強力的推動這樣一些鮮卑族的這樣一些權臣們貴族們，讓他們來學習中國文化。所以王朝更迭不重要，重要的是中國文化的“道統”一直有所傳承。

　　5、企業市場沒有什么兵家必爭之地，不要奢談格局問題，一定要找到適合你的突破點，突破了，在撕大口子，逐步做大。我們還是要以優質的產品和服務打動客戶，惡戰、低價是沒有出路的。

　　6、我覺得要首先要建立完善制度，同時張貼一些自覺工作，熱情服務，激勵意識的標語，及時的開展評比活動，先獎勤，不僅設立重獎，而且過程中觀察并引導一些可以改變人，到活動結束時真正兌現承諾，給與獎勵，做到言而有信。（為了達到更好的效果，可以采取分成小組，相互競爭的方式）其次再罰懶，挑選出其中最頑固最不可救藥的人，先用輿論壓制他，調崗給他機會，找他談話激勵并通過對其個人或家人的關心感化他，嘗盡了一切辦法，還不能改變就不要姑息，堅決開掉他。

　　7、首先，我們來看看道歉信的全文：

　　8、對于一個藝術愛來說，如果能夠打破常規，完全自由進行創作，其成績往往會是驚人的。——卓別林。

　　9、人力資源管理變革的目的是為了沖鋒，目的是要建立一支強有力的、能英勇善戰、不畏艱難困苦、能創造成功的戰斗隊列，而不是選拔一批英俊瀟灑、健壯優美、動作靈活、整齊劃一的團體操隊隊員。我們的目的，不是為好看，而是為了攻山頭。

　　10、質量是企業的生命，安全是職工的生命。

　　11、對公司的制度要嚴格執行。如果對公司制度有意見，可以向相關部門提建議，但不應攻擊。不要鉆公司制度的漏洞。

　　12、倡導文化重建，共同思想未來，發掘不一樣的深度閱讀。

　　13、車讓人，讓出一份文明人讓車，讓出一份安全車讓車，讓出一份秩序。

　　14、把有高度責任心、有強烈使命感、有組織與工作能力、善于團結合作、大公無私的員工提拔上來，形成一個宏大的、有效有序的`管理隊伍。要動員那些得過且過、明哲保身的干部下崗；動員那些文過飾非、粉飾太平的干部下崗。反對對時間與物質的浪費、反對惰怠，要從嚴進行干部的管理與審查。

　　15、軍隊中有句口號叫“首戰用我，用我必勝”。鐵軍都是打出來的，這些鐵軍他們不僅是用兵狠，更重要的是要愛兵切。我們各級干部去組織員工實踐任務時，要以身作則，正人先正己。要關愛員工，關心他的能力成長、工作協調的困難，同時，也可以適當地關懷他的生活。

　　16、成功的企業時刻意識到面臨危機

　　17、離婁之明、公輸子之巧，不以規矩，不能成方圓。

　　18、語法規則概念語法規則，就是大家說話時必須遵守的習慣，它是客觀存在的，而不是語言學家規定的。語言學家只是對其進行歸納、整理，并選擇恰當的方式把它們描寫出來。語法規則的內容語法規則包括組合規則和聚合規則構成。組合規則，指語言單位一個接著一個組合起來的規則，它是現實的，存在于話語中。包括語素組合成詞的規則和詞組合成句子的規則，前者叫構詞法，它與詞的變化規則合在一起叫做詞法，后者叫做句法。聚合規則，指語法單位的分類和變化規則，它是潛在的，儲存于人們的腦子中。潛存在腦子中的聚合是從話語中歸納出來的。說話時組合規則提出要求，聚合規則提供可能。從聚合中選出的單位對組合的各個位置上可能出現的詞進行替換，就能造出新的句子。

　　19、職業管理者的社會責任（狹義）與歷史使命，就是為實現組織目標而奮斗，以實現組織目標為己任，縮短實現組織目標的時間，節省實現組織目標的資源，這才是一個管理者應有的職業素養與成就感。公司一貫主張各級主管的首要責任就是要帶領下屬團隊去攻山頭，而不是片面地只關注具體業務而忽略團隊管理和下屬的培養與成長。

　　20、人民的安全就是最高的法律。

嚴格遵守規章制度10

　　1、領取考試監考安排表后，認真熟悉并明確本世紀次考試的性質、任務以及教務處對本次考試的`整體安排情形；

　　2、考前30分鐘到教務處領取督考記錄本并到排定的地地點值班，做好督考的各項工作。

　　3、了解各班應到人數，實到人數，查明情形。

　　4、教師發考卷做好各班試卷和諧工作，若有試卷不夠現象，及時與考務辦公室（教務處）聯系解決。

　　5、考試期間要堅守崗位，巡回在教學樓值班，督促監考教師嚴格監考，若有違紀現象產生，請給予及時提示、幫助，并作出相應的值班督考記錄。

　　6、若有學生違紀作弊現象產生，及時查明情形后，嚴肅果斷地作出處理，并作下記錄。

　　7、考試期間要設防法排除各種干擾，保證教學樓的安靜。

　　8、考試結束到點，要督促監考教師按時收卷，不得拖延。

　　9、考試一結束，要巡回查看教學樓內的各個考場，查看是否有漏收試卷產生，并作下記錄。

　　10、本次考試結束后，把督考記錄本交回教務處。

　　11、督考結束后，對缺曠、遲到的監考教師給予爆光，并根據情形作相應的處罰。

嚴格遵守規章制度11

　　一、機關公用車輛由辦公室統一調配使用，個人無權直接派車，需要用車時，由辦公室負責安排，優先保證機關領導公務用車。

　　二、因公外出，提倡乘座長途客車或火車；多人同時到一個地方出差，盡可能安排同乘一輛車。

　　三、司機出車必須憑辦公室出具的.派車單，如遇特別情形，應電話告知車管人員，回來后及時補辦派車手續。

　　四、車輛修理由司機提出書面申請，經“中心”領導批準后，由辦公室安排到定點修理廠修理，并作好記錄，結帳由財務負責辦理。在外地出差需要修理時，應電話告知領導，報銷發票時，乘車人必須簽署意見，回單位后到辦公室補辦修理記錄手續。

　　五、車輛用油由辦公室開具加油通知單到指定加油站加油，在外地出差加油，乘車人應簽署意見，報銷之前應先到辦公室辦理加油登記手續。

　　六、車輛要妥善存放，以防被盜和破壞；嚴禁將車輛交給其他人駕駛，否則后果自負。

　　七、司機要堅固建立安全第一的思想，常常保持車況良好，車容整潔；常常處于良好的技術狀態，嚴禁帶故障出車，確保車輛安全。

　　八、對司機實行定額補助，每人每個月200元，每人每兩年發放一次勞保工作服。

　　九、車輛修理和加油情形由辦公室負責每季度向“中心”主任辦公會匯報一次。

嚴格遵守規章制度12

　　我嚴格遵守學校各種規章制度，積極參加學校各種活動，加強師德修養，教書育人，為人師表，服從領導安排，為了提高自己的工作能力，我從各種書籍、報刊雜志中獲取豐富的理論知識。積極參加班主任遠程培訓，用學到的理論知識指導自己的班主任工作。并且在日常工作中虛心向經驗豐富的教師學習，提高自己的業務水平。在教學工作中，我認真備課、上課、聽課、評課，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，努力形成比較完整的知識結構，多挖掘教材，多思索教法，多研究學生。平時上課嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高自己的教學水平和思想覺悟。在教學過程中尊重孩子的不同興趣愛好，有意識地以學生為主體，教師為主導，通過各種教學手段，充分調動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的'發揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養了創造性思維方式，變“要我學”為“我要學”。在作業批改上，認真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時了解學生的學習情況，以便在輔導中做到有的放矢。作為一名班主任，我充分利用班會，做好學生的思想工作，在班會課上對全班進行思想教育；先由學生自己，然后大家對近期發現的問題以多種形式進行教育。我在培養班級民主氣氛的同時，制定了詳細的班規，使班級管理有法可依。在實踐中師生不斷完善班規，形成了良好的班風，我班也得到了好幾次流動紅旗。在今后的工作

　　中，我一定要發揚優點，改正不足，揚長避短，爭取更大的成績。

　　嚴格遵守學校的各項規章制度

　　俗話說，“沒有規矩，不成方圓”，這個“規矩”就是紀律。我們知道，良好的紀律是學好科學文化知識的保障。在一個有良好的校風、班風的環境中，必然受到良好學風的熏陶。一個紀律泛散的集體，不可能有良好的學風，學習也就得不到保證。因此，好的環境，好的秩序，必須靠健全嚴明的規章制度和紀律來維持。

　　作為一名學生，要嚴格遵守《中小學生守則》和《中小學生日常行為規范》，嚴格遵守學校各項規章制度，切實做到：尊師愛友，自強自律；誠實守法，文明禮貌；遵守公德，愛護公物。

　　河南財經政法大學滴水社團獎罰制度

　　1、各成員嚴格遵守本各部門的各項規章制度，認真執行各項決議。

　　2、與學校領導和老師進行積極的溝通，完善校滴水公益與學校領導間的交流平臺。

　　3、部長、副部長會議隨機召開，及時研討部門工作，部署工作計劃，總結工作經驗教訓，交流工作心得。

　　4、每次例會都要求簽到。

　　5、成員如果有病假、事假，應事先跟部長、副部長請假，事后找部長或副部長了解相關會議內容。成員要加強的時間觀念，杜絕遲到現象。

　　6、每個月末對于工作最積極努力并有顯著成績的干事，給予表揚，適當加2~3分。工作不負責任者根據情節做出相應的處分。

　　7、在學期末綜合測評時，根據平時表現和會議出席情況，對積極認真的干事給予表彰加分，工作不負責任者給予批評，嚴重違反部門制度或違反部門制度屢教不改者將予自動退會

　　8、每次活動積極參與予以1~3學分獎勵。

　　9、參與活動組織策劃予以3~6學分獎勵。

　　10、活動中表現優良者予以1~2學分獎勵。

嚴格遵守規章制度13

　　為了進一步加強辦公室的管理，確保各項工作的順利展開，營建一個良好的辦公室環境，特制定本制度：

　　第一條進入公室必須著裝整潔，坐姿端正。建立良好的'公司形象和個人形象。

　　第二條在辦公室內應做到言談舉止適當得體，制止喧嘩、說笑、打鬧，說粗話、臟話。

　　第三條愛惜辦公室的各項設施，不得隨便亂扔紙屑，煙頭等垃圾，隨時保持辦公室干凈、整潔、營建一個良好的工作環境。

　　第四條不得利用辦公室會客、集會、不得在辦公室吃飯。第五條不得在辦公室展開與辦公無關的活動。辦公室物品為公共財產，應保護愛惜。

　　第六條工作期間電腦不得用于私人用處，不得用于游戲，談天等其他用處。

　　第七條辦公室工作由辦公室主管全面負責，其他部門予以配合。

　　第八條任何人不得隨便翻辦公室內的任何物品，更不能擅自將物品帶出辦公室。

　　第九條辦公室人員在工作接觸中或在接聽電話中要使用文明用語：您好請謝謝對不起再見

　　第十條辦公室人員除了日常自己分管的工作外，要隨時接受公司領導暫時安排的各種工作任務

　　第十一條辦公室人員要建立服務意識，要在上級與下級、部門與部門之間起橋梁作用

　　第十二條公司所有人員應遵照公司的保密規定，不得泄漏工作中接觸的公司保密事項。

　　第十三條辦公室有客戶時，辦公室文員要主動熱情接待，領導的客人要主動倒水。

嚴格遵守規章制度14

　　一、認真實行各項財經法規，發揚節儉節省，艱苦奮斗的傳統，發揮經費的最大使用效益。

　　二、嚴格財務審批制度，實行局長、辦公室、經辦人審批簽字。局內一切費用支出、貨款劃撥必須經局長批準、辦公室和經辦人簽字后，方可支付。未經簽批而私自辦理報銷、劃撥手續的，財務人員停職追回。由此造成的經濟缺失，由有關財會人員和當事人共同承當。

　　三、實行當周報賬制。每周的單據于周一由局長簽字報銷，確切不能簽字時，另行通知

　　四、日常辦公用品統一由辦公室購置，購置時，先寫申請，報局長批準后方可購買。對于大宗固定資產的購置，須經局長或局長辦公會議審批。購買時，需兩人以上參加，一人負責，私自購置的不予報銷。

　　五、財產由辦公室負責登記，造冊存檔。實行領用簽字的管理辦法，做到購進有入庫單，領出有支出憑證。各科室領取辦公用品，科長領取并簽字。使用中，要做到人人愛惜公物，誰侵害誰賠償，誰丟失誰賠償。

　　六、各科、室、站因工作或會議，需要打印、復印的`各種材料、文件、報表，原則上由各科室自行打印。因情形特別確需外出打印的，由分管機關的副局長審批，由辦公室出據打印憑證并登記后到指定打印部打印。不按上述程序辦理，私自隨便打印者，費用自理。

　　七、各種會議，食宿等費用支出，必須經局長，分管局長簽批后方可安排，凡未經批準擅自安排的費用自理。

　　八、必要的業務接待，要本著“節省、適度、從儉”的原則，由辦公室統一出據派餐單，經局長、分管局長批準并按規定標準安排。本局安排的各種報表、例會及各鄉鎮計生辦工作人員來局請示、匯報工作需要安排就餐的，一律按上述程序在局食堂安排工作餐（原則上每人每餐控制在十元之內）。未經批準擅自安排的不予報銷。

　　九、因公出差，需在外地食宿者，用餐費每人每天控制在30元之內，住宿費控制在60元之內（特別情形除外）。

　　十、各級舉行的業務學習、培訓班，經局長同意后，方可參加。學習期間的培訓費、食宿費，按上級業務部門的要求和財務部門有關規定報銷，車船費報銷往返一次。

　　十一、對外使用的收支憑證一律由財務科負責，其它任何科室無權收支現金。嚴禁借支、挪用公款。因工作需要暫時借款的，必須填寫借款憑證、注明結帳還款日期，經局長審批簽字后，財會人員方可借付。對私自挪借公款的，除限期追回外，給予財會人員紀律處罰。造成經濟缺失的，由有關財會人員和當事人共同承當。構成犯法的，移交司法機關依法追究刑事責任。

　　十二、財會人員堅持日清月結，每個月報表必須于下月5日前向局長提供。

　　十三、群眾監督。財務人員應做到帳目清楚，手續完備，日清月結，現金收付準確無誤，并自覺接受群眾監督。干部職工對一切不明白的收支事項可以通過正當渠道提出，經領導批準，由財務科說明，保證經費的正確使用。

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