在日新月異的現代社會中，我們每個人都可能會接觸到制度，制度是各種行政法規、章程、制度、公約的總稱。那么制度的格式，你掌握了嗎？以下是小編為大家收集的小學五年級班級規章制度，希望對大家有所幫助。

小學五年級班級規章制度1

　　一、班干部評比制度

　　班干部是班級管理的重要力量，為了使班干部都能盡職盡責地做好自己的工作，特制定本評比方案：

　　1、班干部只有行使好了自己的職責，方能參加班干部評比，評分見《操行評分細則》及《班干部職責及評比記錄》。

　　2、班干部評議不合格者提出“限改”，仍然不合格另行選錄。

　　3、班干部評比每期進行三次，由班長主持，并作好統計。

　　4、班干部評比每次吸收學生代表參加，監督評比。

　　二、違紀違規處理辦法

　　為規范學生行為，制定如下辦法：

　　1、一般違紀，由班有關同學作好記錄，按操行評分辦法扣分，突出的及時教育批評。

　　2、嚴重違紀，除按要求扣分外，作書面檢討并與家長交換意見。

　　3、屬學校認定的情節惡劣的違紀，如打架、賭博、盜竊，私下河塘洗澡等，交由學校按實際情況進行處理。

　　4、對屢教不改者、情況特別嚴重者，交學校勸其退學。

　　5、其他補充：

　　（1）清潔保持差，負責當天教室掃除。情節嚴重，加倍處罰。

　　（2）不按時完成清潔任務，責其在此后重點負責。

　　（3）拒不完成清潔任務，安排下一周繼續，仍不服從，按屢教不改處理。

　　（4）缺曠課較多，及時與家長取得聯系酌情處理。

　　三、班會制度

　　根據學校規定和學生實際，為培養學生多種能力和解決學習、生活中的`一些問題，制定班會（生活會）制度：

　　1、針對班上實際情況適時召開班會。

　　2、每次班會活動由班主任會同學生干部設計方案，班會負責實施。

　　3、每次班會必須有記錄、有明確的主題，并且結合學生實際。

　　4、活動中涉及到的同學必須做好充分準備，不得推諉逃避。

　　5、班同學作好每次生活會前的準備工作和會后的總結。

　　6、校外班會活動應事先申請學校領導批準后方能進行。

　　7。班會活動時間一般不安排在學校放假期間。

　　四、班會制度

　　班是班級工作的核心力量，班工作得力、到位，班級表現就好。否則，班級管理就會出現問題。為更好地培養一批班干部，擬定本班會辦法：

　　1、每期班會不少于五次，時間根據班級情況確定。

　　2、每次班會要明確需要解決的問題：

　　（1）班級工作現狀總結；

　　（2）優秀學生的鼓勵表彰和嚴重違紀學生的處理意見。

　　（3）今后工作的方向及工作要點。

　　3、每次班會每個班成員都應有發言記錄：情況匯報或意見和建議等。

　　4、每次班會由班主任布置，班長主持，學習員記錄，副班長總結。也可由班長根據實際情況組織班會。

　　5、每個班成員都必須參加班會，無故不參加的在操行評分中3.0分/次，并批評教育；遲到、無發言記錄1.0分/次。

　　6、班會要對各班干部進行評比，統計結果，交班主任。

　　五、班級文化建設制度

　　為豐富學生生活，鍛煉學生能力，每兩周定期出刊一期黑板報，分別由三個小組承擔。

　　1、自覺美化環境，張掛和保護名言警句，定期清掃蛛網灰塵。

　　2、每兩周出刊一期黑板報（放假除外），第一周星期二之前完成，最遲不能延后到星期三。

　　3、每期黑板報由學習員負責督促檢查評比記錄。黑板報要結合學習生活實際，內容豐富多彩，形式靈活多樣。

　　六、表冊記錄要求

　　根據檔案資料管理的規范化及學校要求，規范制度，完善制度，開展有益的活動并規范軟件資料：

　　1、各種表冊分別交由各班成員記錄；

　　2、各記錄員須按時、準確地作好記錄，不得徇私舞弊。發現弄虛作假者要給予批評教育。

　　3、每位同學未經許可不得私移走各種記錄。

　　4、不得損壞各種表冊。

　　5、每月交教導處進行一次統計評比。

小學五年級班級規章制度2

　　勤奮學習團結進取。

　　熱愛班級，熱愛集體，尊敬師長，團結同學，自覺維護班級利益，增強班級凝聚力；

　　勤奮學習，目標明確，思想態度端正，形成良好學習風氣；

　　積極參與班級活動，配合老師及班干部工作，在各項活動中增進了解，互相幫助；

　　及時記錄課堂主要表現情況、衛生情況，及時總結及時改進；

　　班干部須以身作則，在各方面起模范表率作用，帶領班級朝著積極向上的方向前進。

　　學風： 勤奮團結 求實創新。

　　上課不遲到，不早退，不曠課，有事須提前向老師請假，不得擅自逃課；

　　按時早點到校，積極參加體育鍛煉以及各項文藝體育活動，適當調節課余生活；

　　認真學習，刻苦鉆研，堅持早讀與晚自習，養成自覺學習的好習慣；

　　有困難找老師，當天問題當天解決，將主要精力用于學習，適當拓展自身興趣。個人作風 ： 自尊自愛自信自強

　　儀表端莊，談吐文明，不隨地吐痰，不損壞花草樹木，不破壞公共設施，不做違章違法的事情，樹立自身良好形象；

　　不攀比，不浪費，節約財務，豐富生活；

　　養成良好的生活習慣，按時起床，按時上課，積極參加體育鍛煉及各項娛樂活動，增強體質，開闊心胸；

　　積極配合老師及班級工作，如有好的`建議或對班級工作不滿意可及時向老師或班干部反映；

　　身為班級的一員，應當積極配合班級工作，團結關愛同學，共同維護班級利益。

小學五年級班級規章制度3

　　制訂班級管理規章制度旨在規范同學們的行為，努力營造一個和諧融洽的學習氛圍，為創建良好的班風班貌打下堅實的基礎。

　　一、出勤方面

　　1、凡在上課鈴響后到教室者均為遲到，下課鈴響前離開教室者為早退。違者每次扣1分。

　　2、無故曠課，每節課扣除3分，并通報批評。

　　3、病假、事假必須事先請假，未經批假而缺課按曠課論處。

　　4、在班級規定的時間或學校規定的時間內沒有到指定的地點上課、或集合均以曠課、遲到論處。

　　二、學習方面

　　1、按時完成作業，上交作業。作業要立并按時完成，作業完成后在規定的`時間內先交給組長，再由組長交給科代表，由科代表交給任課老師批閱。作業上交時間由科代表與科任老師、學習員視情況協商規定，遲交兩次算一次不交，遲交一次扣0.5分；未交作業一次扣2分。

　　2、學習員、科代表、組長及時檢查課外練習完成情況，沒有按時完成者按科目每次扣1分。

　　3、學習明顯進步者予以加分。在月考、期中、期末考試中，班級名次每進步一名加1分；處于班級前十名的，第一名加15分，往后以1分遞減依次加分。進入年級前50名者學期末總分直接加50分，前100名者直接加30分，前150名者直接加20分。既是班級前10名又是年級前150名者，以年級名次獎勵加分為準，不累計加分。

　　4、考試不作弊。凡被學校通報或本班學生上報確認后，不進行進步獎勵加分并按科目每次扣10分，并責令在全班作公開檢查，檢查書在班級公示一周；情節嚴重者還要通知家長并進行相應的紀律處分。

　　三、紀律方面

　　1、上課（包括自習課）不準睡覺、說話、吃東西、聽MP3、玩手機、作小動作、隨處走動、看課外書（讀名著除外）。違者每次扣2分，并沒收MP3、手機、課外書等。

　　2、下課不在教室、走道內追逐、打鬧、聲喧嘩。違者每次扣2分。

　　3、給別人起外號或拿別人的缺點開玩笑著扣3分。

　　4、遵守住宿生守則，（熄燈不熄聲者扣1分，被學生會通報者每人次2分）。

　　5、在規定時間和指定位置迅速集合，整理隊伍。保持安靜，凡無故說話者扣1分。

　　6、做眼保健操時保持安靜，凡說話者扣1分，未做者扣2分。

　　四、勞動與衛生方面

　　1、課間注意教室保潔工作，不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不污損墻面。違者每項扣2分。

　　2、及時、積極完成值日工作。一次不值日，則繼續值日兩天。因為值日工作馬虎或沒有值日造成班級扣分的，每人次扣3分。逢到掃除或集體勞動，由衛生員、生活員負責分配工作任務，無正當理由不服從分配者扣2分，并責令在全班公開檢查。凡在掃除中檢查不合格者，每個值日生扣2分。

　　3、不準毀壞公物。違者扣310分，并照價修復賠償。

　　五、文明方面

　　1、不準頂撞辱罵老師，打罵同學。違者每項扣10分，情節嚴重者通知家長或上報學校進行特殊教育。

　　2、班會成員不準公報私仇。同學映經老師確認后，違者每項扣10分。

　　3、不準進入營業性網吧、音樂吧、酒吧及其他娛樂場所，不準打撲克。違者每項扣10分，情節嚴重者通知家長。

　　4、不留長指甲，不穿拖鞋，不留怪異發型，不穿奇裝異服，不佩帶首飾、項鏈、耳環等，違者每項扣5分。

　　其他方面

　　1、為班級贏得榮譽者，校級一等獎加10分，二等獎加8分，三等獎加6分，四等獎加4分，上一級別以兩倍加分計算。無名次榮譽獎按該一級別二等獎計分。雖未取得榮譽，但積極做出貢獻者酌情加3分。

　　2、全體同學共同努力為班級爭得榮譽（不包括考試進步或成績優秀獎勵），班會成員視貢獻小酌情加810分，其他同學每人加68分。

　　2、在選中文明宿舍，寢室長加5分，其他每人加3分，在選中最差寢室，寢室長扣5分，其他每人扣3分。

　　注：班級實行值日班長制度。以上班級管理規章制度由班會成員和當天的值日班長負責考核。

小學五年級班級規章制度4

　　一、課堂紀律

　　1、課前鈴響有秩序的走進教室，做好上課的一切準備。

　　2、坐姿端正，認真聽講，不做與學習無關的事情，不得擾亂課堂秩序，不得影響師生上課。

　　3、學會傾聽，會思考。課堂上積極回答問題，有意見補充時先舉手。小組合作學習時，同學之間相互幫助，共同進步。

　　4、自習課上自覺完成老師布置的學習任務，不做與學習無關的事情，有問題及時請教班長。

　　二、課間紀律

　　1、自覺維護校園課間秩序，不得在教學樓、教學區內進行任何體育活動。

　　2、上、下課要有秩序的進出教室，不得前呼后擁。

　　3、舉止文明，不說臟話、粗話。在樓道、教室內不大聲喧嘩、不奔跑、跳躍、不打鬧、不吹口哨。上下樓要靠右邊走，遇到老師要主動問好，讓老師先行。

　　4、同學之間要互相團結友愛、互相幫助，不能罵人、打架，發生矛盾要多做自我批評，學會自己解決或同學間解決，重大矛盾可請老師解決。

　　三、課間操、升旗、集會紀律

　　1、課間操紀律：集合要迅速，步調要一致，行進間不準說話、打鬧和離隊。

　　2、升旗、集會紀律

　　（1）升旗時要嚴肅認真，向國旗行注目禮，不說話、打鬧。

　　（2）集會時要認真聽或觀看，不做與集會無關的事，聽報告、看演出要做文明聽眾、文明觀眾。

　　四、活動紀律

　　1、課間活動時間，同學們應積極參加活動，在活動中注意安全，不要打鬧，做有益于身心的游戲或是在課桌上靜靜地看書、思考。同學們的各種體育活動必須在學校操場內進行，進行體育活動時，要有秩序的進行，避免意外事故的發生。

　　2、班里組織文體活動，要精心準備，認真組織，不得影響學校的正常秩序和其他班級的上課秩序。

　　五、上、放學紀律

　　1、佩戴好紅領巾、按時到校。

　　2、進出校門時，要有秩序，不準前呼后擁、奔跑跳躍、大聲喧嘩、打鬧。

　　3、在回家的途中要注意交通安全，不得在途中追逐打鬧，按時回家。

　　六、衛生

　　1、輪到衛生者早上提前十分鐘到校，由衛生委員負責，認真打掃衛生。

　　2、聽從衛生委員安排，盡心盡責做好本職工作，責任到人，做的'不好的重做，由衛生委員驗收。

　　3、值日生必須保證教室內外一天整潔，由組長負責，如發現地上有廢紙應及時清掃，衛生器具必須保持整齊。

　　七、作業常規

　　1、做作業要自覺，作業中有困難盡力自己克服，不抄襲他人作業，不依賴父母，不拖拉作業時間，做好作業再玩。

　　2、認真作業，字體清楚，行款整齊，合乎書寫要求。

　　3、上交作業時要及時、主動，不用催交。對做錯的作業，必須及時訂正。

　　4、愛護作業本，保持四角平整。作業本要妥善保管，不要丟失。

　　5、完成作業或試卷以后，要養成仔細檢查的習慣，不急于一交了事。

小學五年級班級規章制度5

　　一、班干部職責

　　班長：負責班級全面工作。每月召開一次班會，制訂工作計劃草案。做好班會會議記錄。

　　副班長：協助班長做好工作，做好課堂考勤工作和學校以及學院活動的考勤。

　　學習員：負責溝通師生之間的信息交流，向有關部門映學生對教學的意見，組織班級學生開展各類學習活動和基本技能訓練。

　　生活員：負責學生的后勤工作，協助班主任處理班級生活事務，發生狀況主動與相關老師聯系。

　　勞動員：負責班級職責區群眾勞動的安排及監察并及時饋信息。

　　體育員：負責開展經常性的體育活動及組織參加各種體育比賽。組建并管理修改體育隊伍。

　　文娛員：負責開展班級的文藝活動，豐富課余生活。(文娛員每學期務必組織一次班級文藝活動)

　　宣傳員：做好班級活動及黑板報的宣傳工作，并及時宣傳時事信息。

　　二、學生課堂常規

　　1、課前認真做好上課準備，學習用品要整齊安放在課桌指定的位置。

　　2、聽見上課的預備鈴后，盡快安靜有秩序地進入教室，在自我的座位上靜候教師上課。教師走進教室，宣布上課后，班長發出"起立"口令，師生相互問好，在教師示意下，學生方可坐下。

　　3、遲到的學生在教師同意后，應輕手輕腳走進教室，不得妨礙同學上課。

　　4、上課時，精神飽滿，坐姿端正，自然挺胸，兩手放在規定的位置，不做小動作，未經老師許可，不能隨便離開座位和教室。

　　5、上課時要專心聽講，用心思考問題。讀書做到心到、眼到、口到。努力掌握正確的學習方法，勇于提出問題，用心 參加討論。發言、提問，要按規定的姿勢舉手，在教師指名后才能發言，發言時要姿勢端正，說普通話，聲音響亮，語句完整，并注意禮貌禮貌用語，發言完畢即自動坐下。

　　6、對教師布置的`作業要認真、立完成，遇到困難時，如果經過思考還是不懂，要主動請教師輔導。作業要整潔，格式貼合規范，做到按時交。

　　7、寫字要嚴格持續"眼離書一尺，胸離桌一拳，握筆手指離紙一寸"的正確姿勢。

　　8、下課時，教師宣布"下課"，班長發出"起立"口令，在教師招呼后，學生方可平靜有序地走出教室。

　　9、值日生應督促全體同學持續教室整潔，一下課就忙教師整理教具，擦凈黑板。

　　三、班級環境管理制度

　　1、班級環境要求

　　(1)、教室前黑板上方正中掛國旗。

　　(2)、勞動、衛生等方面的工具一律擺放在教室后內墻角。

　　(3)、獎狀、錦旗一律掛在教室后黑板上方，做到整齊、美觀。

　　(4)、“課程表”、“作息時間表”、“值日生表”等貼在規定位置。墻壁、講臺、課桌等不得亂貼、亂畫。

　　(5)、教室黑板報資料每月更換一次，圍繞當月主題;雛鷹天地資料豐富多彩，版面設計要有特色和創意，講究藝術美

　　(6)、教室持續良好的通風和整潔。

　　2、值日班長(生)職責

　　(1)監護班級各項環境設施、設備。

　　(2)開啟和關掉教室里的燈、電扇和門窗。

　　(3)督促同學擺好課桌椅、持續整齊排列，負責講臺的清潔衛生，做到每節課后講臺持續潔凈。

　　(4)認真記錄值班狀況，并送班主任審閱。

小學五年級班級規章制度6

　　為了創造良好的學習環境和學習氛圍，經全班同學討論通過，本班班規如下：

　　一、儀表：

　　全體學生必須按照校規在每周一穿戴校服，注意整潔，任何人不得以任何理由不穿戴校服。

　　二、時間：

　　學校規定，結合我班實際，到校時間,早上：7:30；下午14:00；晚上18:00。每周三、六中午唱歌，周二、四、五中午聽英語。不遲到，不早退，有特殊情況先跟老師請假。違者向全班同學道歉，并根據情節輕重由班主任處罰。

　　三、紀律：

　　1早讀：在值日班長的帶領下聲并認真的朗讀語文、英語等科目，科代表或組長負責檢查背誦及朗讀情況。早讀時間一律不準吃早餐，不準寫作業。

　　2做操：做到快、靜、齊，出操和退操時，隊伍整齊。站隊時，不說話，手放下，不可用手動別人，做操時，眼睛始終看隊伍，及時調整隊伍，做好每一個動作。

　　3課前：下課時間準備好課本及用具，放在桌子的右上角，全體學生安靜的等老師上課。

　　4上課：雙手平放，胸離課桌約一拳，雙腳放平。上課時要尊重老師，認真聽講，保持安靜，積極思考，做好筆記，勤于思考，膽討論。上課不睡覺，不開小差，不吃東西不插嘴，不說小話影響他人。

　　5課間：課間不昨，不做危險游戲。上下樓梯靠右行，切忌在樓道、樓梯中推打同學，不得爬圍欄、窗戶，不得翻越圍墻、校門等。

　　6自習：立學習，立完成作業。不在教室隨便走動說笑，不擅自離開教室，有問題討論必須小聲不得影響他人。違者要向全班同學道歉，情節嚴重的.還要寫檢討書，甚至在校訊通上通報。

　　7作業；每天按時按質按量完成作業。每排第一桌的同學為作業小組長，負責收取本豎行同學的作業，有責任、義務提醒本組同學交作業，收取后清理好已交作業本和未交同學名單，交給課代表。

　　四、衛生：

　　1保持自己座位周圍干凈，不亂扔紙屑和瓜皮果殼，不隨地吐痰，違者參加自愿勞動。

　　2見到垃圾要隨手撿起后扔進垃圾箱。

　　3按要求打掃教室并負責當日保潔工作。不服叢分配或偷懶者，第二天一個人繼續掃地。

　　4要做好衛生工作，哪天衛生打掃不好，該組繼續打掃，直到打掃好為止。

　　5值日生，及時擦黑板，打掃講桌、飲水桶等講臺衛生。給老師營造舒適干凈的教學環境。做得不好的，繼續做，直到做好為止。

　　6不把飯菜帶進教室，不在教室吃零食，違者捐班費或給同學買零食，每人一份。

　　五、文明禮貌：

　　1見到所有老師首先都要行禮，問好。本班學生人人爭文明，講禮貌。同學之間互相助，團結友愛，不歧視和欺負弱小同學，不拉派，不許去網吧、游戲廳、酒吧等娛樂場所。

　　2不說臟話不罵人，違者寫一篇文明用語并向被罵者道歉。

　　3不亂吐痰，亂抹鼻涕，違者買一卷紙供家使用，并向全班同學道歉。

　　4穿著要符合學生身份，樸實自然，違者向全班同學說明并改正。

　　5無論發生任何情況不得打架，違者參加自愿勞動并寫檢討。

　　六、道德品質：

　　１拾金不昧，爭做好人好事。愛護公物，不隨便動別人東西或亂扔室內物品。

　　２尊重老師和班干部，遵從老師和班干部的管理，態度惡劣的同學，要向班干部、老師及全班同學道歉。情節惡劣者，另行處罰。

　　３不在墻壁、黑板、布告欄隨意涂抹。愛護校園一草一木，不隨意踐踏草坪。

　　七、學習態度：

　　１時刻保持好的學習風貌，謹記班風“團結活潑誠實勇敢”。

　　２取得成績不驕傲，暫時失敗不氣餒。

　　３班干部要嚴于律己，寬以待人，跟同學一起共同進步，積極配合老師管理好班級。

　　八、安全（凡是違其中規定者，罰背安全規則）：

　　１在校不爬欄桿、窗戶、旗桿、籃球架等。

　　２不玩火，不玩刀，不玩電等危險物品。

　　３不在教室，樓梯，走廊打鬧。

　　４不玩危險的游戲。

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