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在當下社會，很多地方都會使用到制度，制度是維護公平、公正的有效手段，是我們做事的底線要求。想學習擬定制度卻不知道該請教誰？以下是小編整理的班級規章制度，歡迎閱讀與收藏。
班級規章制度1
尊敬的學校領導、老師們、同學們：
值周班的目的是為了增強學生的自律意識，提高自我管理和實踐活動能力，營造和維護良好的校園環境。任務分為文明禮儀監督、教室和包干區衛生檢查評分、兩操檢查評分、校園保潔、食堂就餐監督等。我們的形象就代表了高二（4）班的形象！我們的表現就是高二（4）班的'表現！所以全班同學全力以赴，同心同德共同為我們的第一次值周工作畫上了較為完美的句號。它也是同學們用汗水凝結成的。
在這三天的值周里，有苦也有甜。大門的同學站在門口不僅是個人和班級的精神面貌，更是代表了學校，讓校外的人看看我們自己的特點。三天下來，全班同學做的都很好，即使有同學人不舒服，卻還是堅持在自己的崗位上，這一點令我們班主任老師感到十分欣慰。在其他崗位上的同學也都干得很起勁，很認真，這才能維護我們這所文明的學校。
在這三天里，我班同學認真公平地對待每一個班級，并且據實記錄。
我們用汗水換來了學校的整潔；我們用真誠換來了老師同學的微笑。當值周老師給我們的工作給予肯定時，我們無不露出了笑容。
在值周過程中，我們注意到，同學們的清潔衛生做得非常好。但是仍有極少數班級的保潔工作不夠完善，極個別同學仍亂扔垃圾。還有部分同學沒有按要求佩戴校牌，在食堂就餐時有極個別同學不排隊，也不聽從勸告。這些不好的現象，會對學校造成不好的影響。我們認為，特別需要提醒同學們注意的是：一定不要把嚼過的口香糖隨地亂吐。吐出的口香糖很難打掃干凈。建議大家能把嚼過的口香糖用紙包起來再扔進垃圾桶里。這種方法雖然麻煩一點，但有利于校園環境的整潔。我們希望大家都能盡力做到。
六中是我們共同的家，希望大家都學會去愛護它，讓它有一個好面貌，也讓大家有一個好的學習環境。
20xx屆（4）班 20xx.9.
班級規章制度2
一、班干部評比制度
班干部是班級管理的重要力量，為了使班干部都能盡職盡責地做好自己的工作，特制定本評比方案：
1、班干部只有行使好了自己的職責，方能參加班干部評比，評分見《操行評分細則》及《班干部職責及評比記錄》。
2、班干部評議不合格者提出“限改”，仍然不合格另行選錄。
3、班干部評比每期進行三次，由班長主持，并作好統計。
4、班干部評比每次吸收學生代表參加，監督評比。
二、違紀違規處理辦法
為規范學生行為，制定如下辦法：
1、一般違紀，由班有關同學作好記錄，按操行評分辦法扣分，突出的及時教育批評。
2、嚴重違紀，除按要求扣分外，作書面檢討并與家長交換意見。
3、屬學校認定的情節惡劣的違紀，如打架、賭博、盜竊，私下河塘洗澡等，交由學校按實際情況進行處理。
4、對屢教不改者、情況特別嚴重者，交學校勸其退學。
5、其他補充：
�。�1）清潔保持差，負責當天教室掃除。情節嚴重，加倍處罰。
�。�2）不按時完成清潔任務，責其在此后重點負責。
（3）拒不完成清潔任務，安排下一周繼續，仍不服從，按屢教不改處理。
�。�4）缺曠課較多，及時與家長取得聯系酌情處理。
三、班會制度
根據學校規定和學生實際，為培養學生多種能力和解決學習、生活中的一些問題，制定班會（生活會）制度：
1、針對班上實際情況適時召開班會。
2、每次班會活動由班主任會同學生干部設計方案，班會負責實施。
3、每次班會必須有記錄、有明確的主題，并且結合學生實際。
4、活動中涉及到的同學必須做好充分準備，不得推諉逃避。
5、班同學作好每次生活會前的`準備工作和會后的總結。
6、校外班會活動應事先申請學校領導批準后方能進行。
7。班會活動時間一般不安排在學校放假期間。
四、班會制度
班是班級工作的核心力量，班工作得力、到位，班級表現就好。否則，班級管理就會出現問題。為更好地培養一批班干部，擬定本班會辦法：
1、每期班會不少于五次，時間根據班級情況確定。
2、每次班會要明確需要解決的問題：
（1）班級工作現狀總結；
（2）優秀學生的鼓勵表彰和嚴重違紀學生的處理意見。
�。�3）今后工作的方向及工作要點。
3、每次班會每個班成員都應有發言記錄：情況匯報或意見和建議等。
4、每次班會由班主任布置，班長主持，學習員記錄，副班長總結。也可由班長根據實際情況組織班會。
5、每個班成員都必須參加班會，無故不參加的在操行評分中3.0分/次，并批評教育；遲到、無發言記錄1.0分/次。
6、班會要對各班干部進行評比，統計結果，交班主任。
五、班級文化建設制度
為豐富學生生活，鍛煉學生能力，每兩周定期出刊一期黑板報，分別由三個小組承擔。
1、自覺美化環境，張掛和保護名言警句，定期清掃蛛網灰塵。
2、每兩周出刊一期黑板報（放假除外），第一周星期二之前完成，最遲不能延后到星期三。
3、每期黑板報由學習員負責督促檢查評比記錄。黑板報要結合學習生活實際，內容豐富多彩，形式靈活多樣。
六、表冊記錄要求
根據檔案資料管理的規范化及學校要求，規范制度，完善制度，開展有益的活動并規范軟件資料：
1、各種表冊分別交由各班成員記錄；
2、各記錄員須按時、準確地作好記錄，不得徇私舞弊。發現弄虛作假者要給予批評教育。
3、每位同學未經許可不得私移走各種記錄。
4、不得損壞各種表冊。
5、每月交教導處進行一次統計評比。
班級規章制度3
為了加強我校校園環境管理，創設良好的育人環境，做到環境整潔優美，風氣積極向上，教學秩序正常，校園綠化、美化，成為社會主義精神文明建設的陣地。特制定以下制度。
1．根據學校建設的標準化要求和學校整體規劃，有計劃地分步實施。努力凈化、綠化、美化校園，創設良好的育人環境，促使學生在優良的環境中健康成長。
2．按班級劃分清潔區，落實后勤人員衛生包干表，抓好班級值日生工作，堅持經常性的清潔衛生工作，保證校園風無長的雜草、墻壁無涂劃、無球印、無腳印、無懸灰，地面上無紙屑、無煙蒂、無果皮、無雜物、無痰跡、垃圾箱內及時清除，屋角屋頂無蛛網灰塵，桌面無新刻刀痕，學校內無衛生死角。
3．校園內環境布置簡樸、美觀、大方，教室、辦公室以及其它各室的門窗玻璃齊全，室內窗明幾凈，光線充足，桌椅排列放置整齊，各種物品放置有序，樓梯、走廊及校內道路、操場清潔整齊。
4．廁所每天要打掃，定期沖刷，并噴灑藥水，使用廁所要講文明，講衛生，保持廁所的整潔，減少臭味，消滅蛆蠅。
5．黑板報、畫廊、宣傳櫥窗的.布置要落實專人負責，1個月不少于1期，保持美觀整潔，內容健康，適合兒童趣味，富有教育意義，開工生動活潑。要定期更換版面，并注意正確使用簡化字，注意字體工整，文體規范。
6．綠化、美化校園要有計劃，逐年分期實施，校園內要做到一年四季都能見到常綠植物，對已有的花草樹木要指定專人養護管理，全校師生要人人做到愛護校園的一草一木。
7．學校各類用房應每月全面檢查一次，發現不安全因素，應及時上報，采取措施進行維修。校園內墻壁、物品要定期粉刷油漆。
8．學校要有健全的校園衛生制度。由少先隊組織檢查小組和校值日每天兩次對全校各室、各清潔衛生區進行檢查評比。
9．教育全校師生養成良好的個人衛生習慣，加強衛生知識宣傳，提高自我保護意識。學校要逐步添置衛生設備，完善學生的衛生保健檔案。
班級規章制度4
1、上課期間，嚴禁大聲喧嘩、玩手機及其他娛樂活動，以維護學習秩序；
2、禁止未經老師允許擅自離課或早退，遲到不得超過10分鐘，若因特殊情況無法按時到課，應及時向老師請假；
3、禁止帶任何危險品、非學習用品和非法物品進入教室、實驗室等場所；
4、學生應保持教室、實驗室等公共場所的衛生和整潔，不得隨意涂寫、破壞設備和場地；
5、禁止校園暴力、欺凌、歧視等行為，如有發現應及時向班主任或校方舉報；
6、學生應當自覺遵守學校和班級各項制度，如有違規行為，將按照規定進行處理；
7、學生應積極參與班級和校園文化、體育、公益等活動，提高綜合素質；
8、禁止在學校、班級內進行賭博、打牌、打麻將等不良行為；
9、學生應當尊重教師，遵守教師的教育教學安排和要求，配合教師完成工作任務；
10、本制度由班主任及學生代表參與制定、審核和執行，如有需要修改，應先向相關方面征求意見和反饋。
班級規章制度5
一、紀律
1.遵守國家、學校關于大學生的各種規章制度和管理條例，以此作為日常行為的準則。
2.要求每位同學熱愛班級體，支持班委的工作，積極參加班里組織的各項活動。
3.要求每位同學在日常的集體生活中，行動上做到團結友愛、禮貌待人、富有同情心、積極向上。
5.學習方面要求每位同學積極努力，互幫互助，取長補短，按時按量完成學習任務。
6.出勤方面：首先，嚴格遵守學校的作息時間，班委作出榜樣；其次，每位同學要做到不遲到、不早退、不曠課。
7.考試考查方面，要求嚴格遵守考試紀律，不作弊，不幫助他人作弊，誠實信用。
二、班委職責
1.班長：協助輔導員老師管理整個班級的事務，協調班委其他成員的工作在處理各種事務時，做到大膽細心，公正公平。
2.團支書：管理班級日常事務，做好思想政治工作，傳達學校、學院的各項工作指示。
3.副班長：協助班長，負責班內日常事物的處理。
4.生活委員：處理班內日常事物，管理班內日常生活，審批班費開支。
5.宣傳委員：傳達各種通知，負責班級宣傳工作。
6.文體委員：組織班內活動，全面提高課外生活水平。
7.學習委員：配合各科老師的教學工作，帶頭學習，帶動學習熱情，組織各種學習興趣小組，全面提高學習的效率和水平。
�。�.財政委員：管理班費資金。合理收支班費。協助生活委員做好各項工作。
三、班級成員義務
班委為各個同學提供周到的服務，作好各項工作，起領頭作用。每位同學要積極配合老師的`工作，配合班委的工作，積極參加各種活動，不落后。團結友愛、相互尊重、不落伍、不離群、齊進退、共奮進.文章錄入：admin責任編輯：admin437更新時間：20xx-12-13 ⑦必須孝敬父母，不準頂撞驕橫⑧必須團結同學，不準歧視欺侮。
�、岜仨殶釔蹌趧�，不準好逸惡勞⑩必須關心集體，不準損壞公物。思南縣泥溪育才學校（20xx-2008學年度第一學期）
班級管理制度
班級是學校對學生進行管理、實施教育的基本單位，加強班級管理和班級建設是學校工作的重要任務。為創鄉鎮一流中學，必須實現我校班級管理的正規化、科學化、制度化，為此特制定本制度。
指導思想：以人為本，在新的亮點下隨光舞蹈
發展至上，在新的起點上亮劍起跑
第一章班級管理的原則
第一條：班級管理必須以黨和國家關于教育的有關方針、政策為指導，以上級教育行政部門和學校有關規章制度為依據。
第二條：班主任是班級工作的組織者、領導者。班主任要對本班學生的思想品德、學習、身體等全面負責，及時、認真、如實填寫好《班主任工作手冊》，履行好《班主任工作常規》。
第三條：各班必須成立班委會和相應的團隊組織，要提倡學生自治自理，要充分發揮班干部的作用，充分發揮共青團員、少先隊員的模范帶頭作用。
第四條：班級必須形成正確的輿論，樹立正氣，對不良現象敢于批評，敢于揭發，不歧視后進生。班級要制定班級管理細則，加強養成教育，要求學生養成好的習慣。
第二章班級等級及評定
第五條：為了加強我校的班級管理，提高班級管理水平，促進后進班的轉化，我校將對班級劃分等級，實行等級目標管理。
第六條：每周對班級進行檢查評定，每月實行班級考核，一學年考評優秀班級，班主任可樹為學校優秀班主任，并在晉級評職時優先考慮。
第七條：檢查評定主要通過校務日志、班主任工作手冊、班級日志，班級考核內容包括安全、衛生、出勤等，評優評先以兩學期班級管理及各項工作完成情況為依據。
第八條：評定標準參照國家和上級教育部門關于學校督導評估的有關標準并結合我校實際情況制定。
第三章班級德育工作
第九條：班級工作中必須把德育放在首位，貫穿在班級的各項活動之中，各任課教師必須協助班主任做好德育工作。
第十條：貫徹落實《中學生日常行為規范》是班級德育工作的基本任務。班級要做到教室有“規范”，學生人人知“規范”（基本能背誦）、守“規范”。
第十一條：解決學生思想問題的基本途徑是堅持正面教育，堅持說服教育。班級要培養學生的集體觀念和集體榮譽感。建立融洽的新型師生關系和團結互助的同學關系，堅決禁止歧視和體罰學生。
第十二條：班級必須抓好班容班貌建設，優化德育環境。各班要建立好人好事登記簿，辦好專欄板報，制定規劃。抓好共青團、少先隊建設，建立圖書角、節約箱等。
第十三條：班級要抓好班風班紀建設，形成民主、團結、守紀、向上的班風。開好每周的班會，總結、講評，布置班級工作。提高班會質量。充分發揮班干部、共青團員、少先隊員在班級建設中的作用。經常組織同學學唱健康的歌曲。堅決糾正各種影響班紀班風建設的不良現象。
第十四條：班級要結合本班實際開展各項健康有益的班級活動，特別要扎實持久地開展“學雷鋒”活動。增強班集體的凝聚力和榮譽感。要積極參加學校組織的各(轉載于:初中班級規章制度)項活動，并聽從指揮，服從命令，遵守紀律。
第十五條：班級要加強對抽煙、打架、考試作弊等違紀生的教育。提倡看健康有益的書刊，禁止學生看內容不健康的書刊。防止學生與社會品行不端青年來往。要珍惜勞動成果。反對浪費糧食、水電的行為。
第十六條：班級要做好后進生的轉化工作。對后進生的轉化要有計劃、有措施、有分析對比，講究方法，注重效果。
班級規章制度6
一、學習：
高校生的主要任務是學習，大家必需充分重視，努力做到：
1、按時上課，不遲到，不早退，不逃課；
2、有事不能上課要根據有關程序請假，獲得批準后方可；
3、樂觀協作班委的工作，仔細完成作業、實習總結、試驗報告等，并按時上交相關老師；
4、遵守校紀校規、班紀班規，敬重任課老師，體現高校生應有的禮儀和風度。
二、衛生：
寢室和教室是高校生活的重要場所，寢室和教室衛生狀況直接影響同學們的生活環境，因此寢室和教室衛生必需保持干凈潔凈。
1、寢室和教室內要制定相應的執勤制度，實行責任到人制，寢室長及班干部負責監督；
2、寢室和教室衛生要每日打掃，值日生要盡職盡責，仔細對待，為同學們制造干凈舒適的生活環境；
3、切實執行宿舍管理委員會的各項規定，做好衛生打掃工作，仔細對待衛生檢查；
4、注意個人衛生和校內環境衛生，嚴禁亂扔紙屑果皮、亂吐痰等；
5、環境衛生人人有責，重在參加、貴在堅持。
三、班級獎懲制度
1、推舉黨校學員依據同學們的.平常表現進行。
2、在校為班級爭得榮譽或在集體活動中表現突出的個人或團體，將賜予肯定的物質嘉獎。
3、在班會及其他須到的班級活動中遲到、早退的同學將賜予批判并依據實際狀況進行懲處。
4、每周由副班長對課堂的出勤狀況進行檢查，每周抽查一次，對是否曠課、遲到、早退等記錄在案并在期末時賜予肯定的懲處。
5、課堂上或其他會議期間應把自己的手機調成振動或關機狀態。
四、班級活動管理制度
1、學院及系開展的各項活動
（1）體育活動：由體育委員組織隊員參與競賽，由副班長，團支書，學習委員召集全班同學前去助威，主要活動由班級籃球賽，排球賽等
�。�2）學習活動：學習活動（如辯論賽，學問競答賽，評書議書等）由學習委員負責組織，召集本班同學參與。
2、班級活動：班級活動由團支書聯合相應班委會成員策劃開展。
3、主題班會由班委會共同策劃。
五、班級財務管理制度
1、班級體育用品統一由體育委員管理，本班同學需要直接到體育委員處借，體育委員要做好登記。
2、班費由生活委員收取并依據統一保管。
3、班費支出必需由班長同意方可，100元以上須輔導員同意方可。
4、日常選購，至少有一名同學伴隨前往，并開出收據、發票等憑證報銷，生活委員須做好憑證的管理工作，若因票據遺失或特別狀況不能出具證明且狀況屬實的，由班長簽字補證。
5、全班同學可以在適當時間對班費收支狀況要求審查，或提出批判或建議。
6、全班同學都有權申請使用班費，只要用途符合班費使用規定，經班委會爭論可以劃撥。
班級規章制度7
大學是社會的縮影，大學四年年是我們逐步實現自我完善、不斷成熟和獨立的重要時期，任何一位同學應在這段美好的人生、美好的時光中接受平等的待遇。我們是一個團結的集體，本規章旨在實現班生活中班集體與同學個體的和諧，同時規班干部的行為，更為了將我們的班級建設成為一個優秀的班級所以制此規定。
班委及其職責
一、班委的產生：
第一條:班委的產生遵循自愿優先的原則，由本人在班干部選舉或換屆時候提出申請，經全班同學民主投票選舉，由輔導員監督。
第二條:班委應設以下崗位：班長、團支書、學習委員、生活委員、宣傳委員、組織委員、體育委員、文藝委員，心理委員。
第三條:班干部經投票通過，應認真履行其職責，做好份內的工作，以服務學為己任,相互配合，相互監督。
二、班委的職責
班委應當本著“服務同學、奉獻自己”的原則，積極關注同學們的思想學習生活狀，并經常定期內部溝通，對班上出現的情況進行協調處理，班級的各負責人應當對班級的活動作出計劃，豐富大家的課余生活，增進同學感情，提高凝聚力。各班委成員的工作需透明公正，受全體團員的監督、指正。認真開展批評與自我批評，勇于改正錯誤，自身要求如下：
�。ㄒ唬┰谄湮�，謀其職。積極參加學校，班級活動，關心幫助同學。
�。ǘ┢綍r表現良好，自覺遵守班級紀律，不曠課，不早退。
（三）積極配合導員工作，執行班委的決議，自覺遵守學校的紀律。
（四）虛心聽取同學意見與建議，認真完成本職工作。
�。ㄎ澹┍仨氁陨碜鲃t，一切言行聽指揮，一切行動作帶頭作用，對于一切應該真實反映。
�。⿲ぷ鞑徽J真負責，并造成重大失誤的，進行教育批評，嚴重者可考慮免去班干部職位。
�。└魇┢湄�，相互協調，共同完成好班級的日常管理工作。
班級成員義務
1、遵守國家、學校關于大學生的各種規章制度和管理條例，以此作為日常行為的準則。
2、每位同學應熱愛班級體，支持班級的工作，積極參加班里組織的各項活動。
3、每位同學應在日常的集體生活中，行動上做到團結友愛、禮貌待人、富有同情心、積極向上。
4、個人生活上，每位同學應做到起臥有時、講究衛生、合理安排時間、不沉迷于上網、拒絕賭博、酗酒。
5、學習方面每位同學應積極努力，互幫互助，取長補短，按時按量完成學習任務。
6、出勤方面：首先，嚴格遵守班級的作息時間；其次，每位同學應做到不遲到、不早退、不曠課。
7、考試考查方面，要求嚴格遵守考試紀律，不作弊，不幫助他人作弊，誠實信用。讓我們齊進退、共奮進，揚我工商1301班之名！
班級規定細則
一、學習
大學生的主要任務是學習，大家必須充分重視，努力做到:
1、按時上課，不遲到，不早退，不逃課。
2、有事不能上課要向導員請假，遇到緊急情況不能及時向導員請假，事后應及時向導員補假條。
3、積極配合相應學科老師的工作，認真完成作業,。
4、課堂上應把自己的手機調成振動或關機。不能接電話。
5、遵守課堂紀律，尊重老師，體現出大學生應有的風度。
二、宿舍衛生與安全
宿舍是大學生活動的重要場所，是我們四年大學生活的一個家，所以安全問題至關重要。其次宿舍衛生狀況直接影響同學們的生活環境，因此，宿舍衛生必須保持。
1、禁絕使用任何違規私帶電器
2、宿舍樓區，嚴禁煙火，安全第一。不得將火柴、打火機等火源帶入宿舍，不許抽煙、點蠟燭、燒紙物，堅決消除一切火災隱患。
3、宿舍內部要制定相應的衛生制度(周一按軍訓標準,其他必須保持整潔)，實行宿舍長負責制，班干部負責監督。
4、宿舍衛生每日打掃，值日生要盡職盡責，認真對待，為同學們創造整潔舒適的生活環境。
5、切實執行宿舍管理中心的各項規定，做好衛生打掃工作，認真對待衛生檢查。
6、注重個人衛生。
三、班級活動
1、學習活動,主要由學習委員以及相應的課代表負責組織本班同學參加。
2、社團活動等主要由組織委員負責召集同學參加。
3、文娛活動主要由文藝委員策劃安排。
4、主題班會由班長或團支書主持開展。
5、其他活動視具體情況由班委協調負責。
6、同學們應本著主人翁的意識積極參加以班級為名義的`各類活動，由班委進行活動的考勤。每次活動相關委員和班長應到場，組織委員應做好班級活動的組織和記錄總結工作。
四、例會制度
1、班級應每學期至少開3次班會，班會內容由班委決定，班會由組織委員做好記錄。
2、班委會應每兩周舉行1次，內容由情況而定，由組織委員做好記錄。
3、應積極參加各項要求會議，不得無故缺席。
五、民主監督
為了使班級同學更好的融入班級的建設中，同時也為了同學們表達意見建議和抒發情感，所以建立班級qq群，以便大家相互交流。
1、班級每位同學都應該相互學習，相互監督，在學習中共同努力，在生活中相互照顧。
2、班委成員有職責也有義務關心每一位同學，給予每一位有困難同學以幫助與愛護。
3、班級是我家，維護靠大家。在班級建設中每一位同學都應該積極建言獻策，為班級的建設提供更好的建議。
4、班委受同學監督，同學們可以對每一位班委成員提出建議，不聽從大家意見的班委應當主動撤職。
六、班級獎懲制度：
1、評優、評先依據西安科技大學《學生手冊》結合班級加減分制度進行評選。
2、推薦黨校學員采取民主與集中相結合的原則進行評選。
3、在校為班級爭得榮譽或在集體活動中表現突出的個人或團體，將推薦學院予以表彰，或予一定的物質獎勵。
4、因個人原因使班級受到校級以上通報批評的個人或團隊，取消其本學期評優、評先及參選的優先權。
5、凡考試中有舞弊行為的，經查證屬實，取消本學期評優、評先及參選資格。
6、在班會及其他須到的班級活動中無特殊情況遲到、早退的同學將給予批評并根據實際情況進行懲罰。
7、班會及各種集體活動無故缺席三次以上的同學，將予以批評，并影響其本學期考核成績（需要點到的班級活動處理方式同上）請假的同學需出示請假條及相關證明，經輔導員批準方可請假。
8、每周由學習委員會對課堂的出勤情況進行檢查，每周不定期抽查，對是否曠課遲到將做記錄。
七、加減分制度：（每個人每個學期基礎分60分）
�。ㄒ唬┛鄯种贫�
1.上課、早讀缺席一次扣2分，遲到扣1分。由學習委員監督實施.
2.不按時交作業一次扣2分。由學習委員監督實施.
3如若在考試中作弊，一次性扣5分。作弊被老師發現通報批評者一次性扣15分。由學習委員監督實施。
3.學院或學校有活動沒按時到，一次性扣2分。由體委監督實施.
4.開班會沒有按時到者，一次性扣2分。由班長監督實施.
5.早操缺席一次扣2分，遲到扣1分。由體育委員監督實施。
６．班級舉行統一活動時，不參加班內集體活動者，每人次扣2分（有特殊情況要事先請假）。由組織委員監督實施。
７、班級和所在寢室受學校通報批評，每人次扣3分。由生活委員監督實施。
８、個人受院系通報批評每人次扣3分，警告處分每人次扣5分，嚴重警告處分每人次扣10分，記過處分每人次扣20分，留校查看處分每人次扣30分。由班長監督實施
�。ǘ┘臃种贫�
1、參加學校或學院活動，并取得名次者根據具體說情況加分5分,4,或3分，未取得名次的加分1分。由體委監督實施
2、班級舉行活動時，自愿參加班級舉行的活動者一次性加分2分。由組織委員監督實施
3、班級集體活動做出貢獻者，每人次加2分，在班級集體活動中表現優秀者每人次加2分，熱心幫助同學者加2分。由組織委員監督實施。
4、過四、六級者，每人次分別加5、10分，由學習委員監督實施。
5、參加各類科技知識，論文及單科競賽和征文，文體活動，體育比賽，院級以上每人按一、二、三等獎及鼓勵獎分別加12、10、8、6分，院級每人按一、二、三等獎及鼓勵獎分別加8、6、4、2分，班級活動每人按一、二、三等獎及鼓勵獎分別加4、3、2、1分。由班長監督實施
（注：1、加分超過25分者進行表揚，優先參與本學期評優、評先，并根據實際表現給予獎勵，2、每扣10分與導員進行一次談話，扣分到30分者取消本學期評優、評先及參選資格，并根據其實際表現進行懲罰）
1、本項規定對工商管理1301班全體同學有效，所有同學必須嚴格遵守，班委干部必須嚴格把關，發現未遵守者，按規定由班委會予以一定的處罰。
2、本制度若有紕漏之處，經班級輔導員同意，班委有權增刪。
3、本制度解釋權歸班委所有。
4、本制度從頒布之日起執行。
班級規章制度8
一、起床時間6：10，6：20離開寢室到大門口（或操場）集合，6：25集合完畢。
二、起床后快速整理好被褥，保持整齊。
三、晚自習下課后，20分鐘內入睡。
四、排隊就餐，不擁擠，互讓互諒。
五、自覺遵守學校請假制度，不遲到、不早退、不曠課。
六、上課鈴響坐好等待老師上課，準備好上課用品。上課鈴響后，不準翻動課桌。
七、課堂上不允許做與該課無關的事。上課時間不準請假外出。
八、學習既勤奮又要講究方法，每個人從自己的基礎開始。從今天開始，改變學習態度，確立人生目標及期末目標。
九、學習上要求自己做到六會；會預習、會聽課、會發言、會作業、會復習、會考試。因為六會是提高學習效率的法寶。
十、我們的學習是自愿的。
十一、不打鬧，不在走廊跑步、不在教學樓內大聲喧嘩。
十二、活動課以各專業小組為中心活動，嚴格對待，盡快成為專業能手。
十三、講究衛生，保持良好的生活，學習環境。值日生要負起責任，同學們要參與保持。
十四、團結互諒，給予對方以理解，學會溝通和合作。
十五、出色完成學校交給我們的任務。
十六、孝敬父母、尊敬師長、禮貌待人。
十七、為班集體利益舉獻個人利益。
十八、改變集體形象，讓別人刮目相看。我們不比誰差。
十九、我們的思想，我們的衛生，我們的文采是一流的，我們的步調是一致的，因為我們35個人是一個大寫的'。
二十、我們的力量是無敵的，我們的潛能是巨大無比的，因為我們有了開發者。
班級規章制度9
為了推進素質教育的實施，培養德智體，美勞全面發展的合格學生，使學生成長為未來社會所需要的具有創造精神，高素質的人才，依據《中學生守則》，《中學生日常行為規范》，特制定本細則。
⒈學生德育積分是學校班級工作和學生管理工作的重要內容，對學生的道德培養起規范作用，因此，班主任及班委會各同學應高度重視，積極穩妥地做好德育積分工作。
�、矊W生德育積分的'加減分主要內容：本期不設學生德育積分基礎分，考核分為出勤紀律衛生安全學生成績等幾個方面。加分減分按周分項進行操作。
⒊期末考核辦法：思想品德積分×40% +期中成績×30% +期末成績×30%
�、葱〗M周評辦法：
ⅰ、每周由十人通過對十個小組上一周的學習紀律兩方面進行打分，分abc三個等級，最后統計排名；
�、ⅰ⑺槿藛T隨機產生，每個人機會均等；
�、�、統計時，a=5分，b=3分，c=1分，d=0分；
�、ぁ⒆罱K所得結果，第一名組長與組員同加3分，第二名組長加3分，組員加2分，最后一名則組長組員同減1分，班會上分別由最好小組和最差小組發言。 ⒌具體辦法：
ⅰ、出勤：
�、嫔恢軆葻o請假遲到早退現象者，每人加2分；
㈡學生遲到一次，鈴響以前，點名時起（包含點名時這一時刻），站一個早讀；鈴響以后，10—15分鐘，站一節早讀及兩節課，扣2分；15分鐘以后站半天，酌情為班級做貢獻；早退一次扣3分；
�、鐚W生曠課，按每日13課時計（早晚讀各算一節），每課時扣2分；
㈣學生無故不上早操，每次按1課時計，以曠課論處；
�、檎埣俨蛔隹鄯�。
�、�、紀律：
�、鍖W生一周之內無違紀觀象，遵守學校各項制度，每人加2分；
�、鎸W生出現違紀現象，有不交作業現象，發現一次扣1分；
㈢頂撞老師拒不接受批評者一次扣積分6分，并通知家長來校與班主任及科任老師面談，酌情停課或由家長領回家休整。
�、鐚W生抽煙酗酒一次扣積分5分；
�、胝n堂玩手機之列的電子設備，每次扣4分，并沒收；若被值周領導或值周老師抓住，則扣5分。
㈧所有違紀事件一律扣3分，較大事件按其情節輕重扣4分以上；
�、聿话磿r查閱班級記錄單的，時間在2天以上，扣2分。
�、�、安全：
�、鍖W生有打架事件視其情節嚴重程度，每次扣5—10分，并通知家長來校與班主任及科任老師面談，酌情停課或由家長領回家休整。觸犯刑律的移交有關部門處理。
�、鎸W生攜帶危險品者，一經發現一律沒收，并扣5－10分；
�、�、衛生：
�、鍖W生穿奇裝異服，穿著不合儀容儀表要求者，扣3分；
�、鏌o故不打掃衛生，互相推諉扯皮，致本班衛生工作滯后者，該組每人扣3分；
ⅴ、學生成績：
�、鍖W生在月考摸底考試中，單科考試成績達到優秀者，每門加1分；班級總分排名前5名者，依次加10－6分，全級總分排名進入前10名者，按名次每人加5－10分；（此項不累加，取最高分）
㈢學生獲得三好學生優秀學生等榮譽稱號，按省、市、縣、校級分別依次加8、5、4、3分；㈣生六科成績均不及格者每科每次扣1分，班內倒數五名者每人每次扣1—5分；（與其他項不累減，到最小負分）
㈤生月考摸底考試中，班內進步3—5個名次，加2分，5個以上加3分，10個以上加5分；
�。ňc上次考試比較，不累減，到最小負分）
ⅵ、其他方面：
�、逯芘琶�
⒎以上所有制度中加減項，除過每周加分項與獎勵分同加外，其他加減分項概不累加/減。
⒏本制度酌情修正，以期公正。制度未盡事宜由班委會與班主任協商處理。 ⒐本制度自宣布之日起執行。
�、核计贩e分班內后三名下期由家長攜領報到，簽訂《家校共教協議書》。
高三·五班班委會
二〇XX年十一月
班級規章制度10
1、按時上下學，不遲到，不早退，有事請假。
2、上學期間穿校服，佩戴紅領巾，套桌套。
3、愛護公共財物，不亂涂亂畫，保護學校財物，注意清潔。否則照價賠償。
4、不攀爬護欄、窗戶、樹枝，不帶玩具、危險品入校，玩有意義的游戲。嚴格遵守交通規則。否則后果自負。
5、上學不準帶零食入校，更不準吃泡泡糖，否則清理教室泡泡糖污跡。
6、值日生認真做值日，保持室內外干凈整潔。否則再值日一周。
7、同學之間要友好相處，不要因為小事發生口角，影響友誼。
8、遵守課堂紀律，認真的學習，按時作業，書寫工整、美觀，爭取取得優異成績。
9、上學期間不留長指甲、不帶耳環，不帶手機入課堂，做合格小學生。
10講文明，懂禮貌，見到老師要問好，見到同學要打招呼。外出要與家長打招呼，以免家長擔心。
班級規章制度11
1、公司內部相關人員協商和確定制度的.范圍及目的。
2、將相關法律法規及公司內部政策規定收集整理，并參考其他班級制度。
3、確定制度名稱、責任主體、執行程序、責任追究等方面的內容。
4、經過內部審批后，制度正式發布，并在班級全體成員中宣傳、推廣。
5、定期評估、修訂制度，以時刻符合實際需求。
相關法律法規及公司內部政策規定：
1、《勞動合同法》
2、《勞動法》
3、《勞動保障監察條例》
4、《行政管理法》
5、公司關于員工行為規范、學生管理制度等相關政策規定。
班級規章制度12
1、上課認真聽講，積極舉手發言，不回頭、不講話，認真思考問題。
2、認真完成各科作業，不拖拉。
3、上課不遲到、不早退。不曠課。
4、舉止禮貌，不說臟話，不罵人，不打架。
5、按質按量完成老師、學校布置的各項任務。
6、熱愛勞動，講究衛生，不亂丟廢棄物，搞好教室衛生。
7、愛護公物，損壞東西照價賠償。
8、尊敬師長，團結同學，互幫互助。
9、穿著整潔大方，持續中學生的本色。
10、注意安全，上、下午放學立即回家，不在路上逗留。 以上望全班同學共同遵守。
班級規章制度13
班級文化建設是一門潛在的課程，它具有無形的教育力量，往往起到"隨風潛入夜，潤物細無聲"的作用。
為建設積極向上的班級文化，營造溫馨和諧的班級氛圍，實踐文化引領的管理理念，我班在學校領導的引領和支持下開展了班級文化建設活動。
現就這學年所做的一些工作作以下總結。
一、營造和諧的有競爭力的班級氛圍。
舒適整潔的班級環境能夠讓同學們更好地學習和生活，教室中的環境建設滲透著一個班級的文化氛圍，折射出這個班級的文化底蘊，于是我和全班同學把班級建設的雅致、有文化底蘊。
二、建立規范有效地班級管理制度和學習小組。
實際操作中,我們首先選擇了班級管理這個角度,讓學生由過去的管理的對象變成管理的主動參與者,在這種角色變換中加強自我控制與自我監督。
我們把原來固定的班干部制度變為一種流動機制。
在班干部產生上,采取競選制和輪任制。
班長輪流擔任,班委會由班長提名,經同學表決通過,充分調動同學積極性,也使班長在管理工作上駕輕就熟。
形成一種班主任--班長--班委--同學的管理體制,既減輕了老師的負擔,也發揮了學生的主動性。
這種多層次、全方位的輪流競爭上崗,不僅加強班級工作透明度,而且增強了學生的民主意識。
為了激勵各方面表現較突出的學生更好的發展，也為了促進其他學生更好的學習和生活，每周的班會課上，我就評選優秀課代表、優秀值日班長、文明標兵、衛生標兵、紀律標兵、進步之星等獎項。
考試前每位同學目標的制定給同學們指明了前進的方向，我給每位學生制定了挑戰書，確定了自己的競爭對手，并力爭超越對手;期中考試過后，我及時讓學生寫了小結與反思，并讓全體學生給父母寫了一封"爸爸媽媽我想對你說"的信，
雙休日也讓家長朋友們回了信"孩子我想對你說"。
同學們知道了"沒有人能隨隨便便成功，風雨過后是彩虹"。
更體會了父母對自己的一片濃濃的愛。
期中考試后，我讓單科狀元寫了自己學好這門功課的經驗，并把它們貼在了“我型我秀”一欄中，與全班同學共勉。
三、召開一系列有特色的班會提升班級文化內涵。
主題班會“尊重他人，傳遞溫暖”，讓同學們感悟了在校尊重同學、尊敬老師，在家尊敬孝順父母的必要性，在社會上尊重禮讓他人的重要性;主題班會“拼搏精神伴我行”讓同學們更了解拼搏的精神，
并傳承這一優秀的精神品質，在學習和生活方面發揚拼搏的精神，當失敗的時候，帶著拼搏的信念堅強地面對，失敗也會變得渺小。
唯有拼搏，我們才有可能到達巔峰。
堅信“山高我為峰，愛拼才會贏”;“培育健康心靈、守護生命陽光”主題班會，讓同學們懂得了擁有一顆健康的心靈是多么重要，讓生命像鮮花一樣綻放才是我們生命最好的詮釋。
主題班會“培養良好的學習習慣”讓大家再一次明白細節決定成敗，好習慣可以讓你成功，壞習慣可以摧毀你的一切。
本學期，在所有任課老師的努力下，班級班風正、學風濃，在各方面取得了較好的成績，受到了領導的'好評。
我知道班級文化對學生的影響雖不是立竿見影的，但卻是穩定漸進的，其潛在的教育功能將是長遠的、全面的。
我們班級的文化建設，在"摸著石頭過河"的歷程中，良好的效果已逐漸展現出來，這更加堅定了我的信心和勇氣.我相信：健全的富有生命力的班級文化必然會結出人才成熟之果。
班級規章制度14
一、四大紀律
1、不準打架斗毆，不準唆使校外人員來校毆打學生，嚴禁打群架。
2、不準下河下塘洗澡。
3、不準談情說愛。
4、不準進“兩室三廳”、網吧等有害于身心健康的娛樂場所。
二、公德規范
1、同學之間要互相關心、互相愛護，互相幫助，團結和睦;對待同學要有平等意識，要有愛心，要有豁達的心胸。
2、孝敬父母，尊敬師長，愛護弟妹，嚴于律已，平等待人。
3、尊重別人的人格，不隨便拿他人的東西。
4、拾金不昧，撿到他人錢物要主動交還失主或學校。
5、愛護公物，愛護環境，不攀枝折花，損壞公物要主動賠償。
6、不要隨便進入他人班教室、寢室或教工住房、辦公場所，如需進入，須經允許。辦完事后立即離開。
7、參加升國旗，學生集會等活動要認真、嚴肅、守紀，不能講小話、遲到、缺席。
8、服飾整潔，舉止端莊，談吐文雅，愛清潔，講衛生，講文明，有禮貌。
三、學習紀律
1、上課認真聽講，不準看與所學課程無關的書籍，不準講小話，不準打瞌睡，不準搞小動作。
2、講文明，有禮貌，尊敬老師，不準干擾老師上課和同學學習，在教室和其他莊嚴場所不準穿背心，穿拖鞋。
3、不遲到、不早退、不曠課，有事必須請假，請假須填寫請假條，經班主任批準后交班干部轉交查堂老師。請假在5天以上必須經教導處批準，10天以上由校長室審批，請假在45天以上應辦理休學手續。
4、星期六、星期天，要按照教務處的安排分別參加活動，不得任意離校，有事必須請假。凡是在教室的同學必須保持安靜，認真看書學習。
5、努力提高學業成績，以扎實的基礎迎接會考和高考。會考必須合格，否則不予畢業，不準參加高考報名。
6、遵守考試紀律，杜絕一切舞弊行為。
四、體育鍛煉要求
1、認真貫徹《中學體育工作條例》，積極參加體育鍛煉。
2、認真上好體育課，嚴格按體育老師的要求積極參加鍛煉。為許穿拖鞋、皮鞋上體育課。
3、認真做好晨操、課間操、眼保健操。集合要快，隊伍要整齊，做操時動作要規范一致，不許講小話，做操完畢應按體育老師的指令有秩序地退場。
4、積極參加文體活動，各班的群體活動要按體育老師安排的內容認真完成。
5、自覺參加適合個人特長的體育鍛煉。
6、自覺參加體育測試，保證合格，力爭達標。
五、學習、生活常規
1、課堂紀律
(1)聞預備鈴，必須迅速，安靜地進教室就座，把當堂需要的學習用品放在桌子的左角，坐端正。
(2)上下課時，由值日生喊“起立”、“敬禮”，等老師回禮后喊“坐下”或“下課”。
(3)服裝整潔，夏天不準穿背心、拖鞋進教室上課，姿勢端正，專心聽講，積極思考問題或認真做作業，不準講小話，做小動作，發言要先舉手，回答問題必須起立，不得隨便插嘴或上甲課做乙事。
(4)上體育課，須在預備鈴時迅速到指定地點集合整隊，集合要做到快、靜、齊，不得穿皮鞋、高跟鞋、拖鞋上體育課，要刻苦鍛煉，不得躲陽躲風，愛護體育器材。
(5)上課遲到者，須經老師允許，才能進教室入座。
(6)自習課不得隨便出入教室，不準任意離開座位，要保持教室肅靜，不得高聲談笑。
2、寢室紀律：
(1)除三廠一所及水口村的`子弟外，所有同學都必須在校住宿，不允許在校租房住宿，違者嚴肅處理。
(2)非經學生處和雙方班主任認可，不得到他班住宿。
(3)必須按時就寢，熄燈點響后，應保持安靜，不允許大聲吵鬧，就寢時間不允許在外逗留。
(4)就寢后關好門窗，起床后，要落好鎖，注意安全，謹防失盜。
(5)不準私自留客住宿，不準在寢室生火、接電線、裝電爐。
(6)按時起床，不睡懶覺，也不要求提前起床，以免干擾他人休息。
(7)寢室是文明的窗口，要注意保持宿舍干凈、整潔，地面要每天打掃，衣服被褥要勤洗勤換，擺放整齊。要愛護公物和他人用品。
(8)同室學友應互相關心，彼此照顧，互相諒解，團結一致，共創文明寢室。
3、文明就餐公約
(1)住校學生必須到學生食堂開固定餐，不經學校同意，不準在校外飯店包餐，更不允許開流動餐。
(2)按時就餐，不提前進食堂或在食堂附近等候開餐。也不故意拖拉，超過開餐的時間。
(3)進入餐廳，要自覺購買飯菜，創造一種文明的環境，不得插隊、起哄、敲碗。不離席，不講話，不準隨便端飯出食堂。
(4)必須在餐廳集中就餐，做到三不掉(不掉飯，不掉菜，不掉湯)。
(5)節約和愛惜糧食，剩菜剩飯要倒在規定的地方。
(6)講究用餐衛生和環境衛生，飯后每班要安排人員把桌面、地面打掃干凈。
4、衛生制度
(1)教室、寢室及公共區衛生，堅持每天早晨一小掃，每周星期五下午一大掃。
(2)不準隨便吐痰，不準亂丟果皮、紙屑，不準亂倒垃圾，不準把吃不完的飯菜亂倒，把吃不完成的饅頭亂丟。不準用粉筆到處亂寫亂畫。
(3)注意學習衛生，看書寫字坐端正，胸部離桌子一寸遠，看書眼睛離書本一尺遠。不在走路、坐車時看書，不躺著看書。
(4)個人衛生做到四勤、四不;即勤洗澡、勤理發、勤換衣、勤剪指甲;不吃腐爛食物，不喝生水不隨地吐痰、亂丟果皮紙屑，不隨地大小便。
(5)教室必須經常保持干凈，課桌、講臺、電教設備要擺設整齊，不在黑板和墻壁上亂寫亂畫。
(6)寢室內務整理做到五條線：鋪蓋整潔一條線，衣服臉帕一條線，鞋子擺放一條線，水桶整齊一條線，嚴禁在寢室吃飯。
六、學生考勤制度
1、有病或有事要請假，事假必須有家長證明，病假必須有醫生證明。請假三天以內由班主任批準，三天以上由教導處審批，一周以上由主管教學的校長審批。回校要及時銷假，未經請假離�；蚣贊M不來校者，作曠課處理。
2、遵守休息制度，如有五次遲到、早退或每次遲到、早退20分鐘以上者，記曠課一節;缺一次早自習記曠課一節，缺一次晚自習記曠課兩節;曠課超過十節以上者，則要受紀律處分。
七、考試紀律
1、考試時間一律不準請事假，如請病假，必須持醫院證明和家長的請假條。
2、考試時，學生要按既定座位號對號入座，不準擅自調換座位;考前十分鐘預備鈴，要作好考前準備(考數學時要帶好圓規、直尺、三角板);開始考試一刻鐘后未入場者，不準入場，作缺考處理。
3、考場內要保持安靜，不準隨便走動，不準交頭接耳、交換試卷、挾帶和偷看別人試卷等，凡舞弊的，一經查明，除試卷作廢處理外，分別根據情節和態度給予教育和紀律處分，期末不得評為三好學生和其他榮譽稱號。
4、考試時課桌上不得放課本、筆記，除試題字跡不清可以舉手發問外，一律不得提出詢問。
5、不得用鉛筆或紅色筆答卷，要首先寫好班次、學號和姓名。字跡要工整，答卷的款式、規格和標點符號，都要符號要求;卷面要整潔，不合要求的要扣分(一般扣3~5分)。
6、考生接到考卷后，要先看清題意;答題時，要沉著冷靜;交卷前要仔細檢查，防止遺漏和出差錯。
7、開考30分鐘之內(以口哨為信號)不得離開考場;交卷后要立即離開考場，不準在考場附近逗留或高聲談笑;如不接受教育，要適當扣除當堂考試科目的分數;聞下課鈴聲立即起立，讓監考老師下位驗收試卷后再出考場。
8、無故不參加考試，作缺考論處(缺考者一律記零分)。
八、公物管理與賠償制度
1、愛護公物，人人有責，對學校的一切公物，如圖書、儀器、門窗、電化教學設備、體育器材等，不得私自拿走和破壞。
2、教室里的課桌、凳子、清潔工具、黑板及門窗玻璃等設備，各班指定專人負責管理，如有人損壞或遺失，必須查明原則，分清責任，照價賠償或加倍處罰。
3、不準攀登樹木，采枝摘花。
4、損壞公物者，視情節輕重，除批評教育外，還需照價賠償。對有意破壞公物或態度不好的，除按學校獎罰條例處分外，還要加倍賠償。
5、對于各教室內損壞或遺失的公物，一經查出，由個人負責，沒有查出，由各班集體負責賠償。
6、賠償和罰款價格由總務處根據當時價格酌情處理。
九、文明禮貌公約
1、服裝要整潔，要求做到帽子戴正，紐扣扣好，鞋帶系緊，不穿背心或拖鞋進教室。
2、看見老師、同學要問好，與老師分別時要說“再見”，得到別人的幫助，借了別人的東西應該說“謝謝”。做了對不起別人的事應該說“對不起”，弄壞了別人的東西，應該道歉或賠償。
3、不吹口哨，不說下流話，不做下流動作。
4、要尊重老師，不對老師評頭品足，不給老師起外號，不準背后講老師的壞話。當老師對自己進行思想教育時，要虛心聽取老師的意見。
5、對同學要團結友愛，不欺侮小同學、女同學。
6、進辦公室應喊“報告”，經老師允許后方得入內。不亂翻老師的東西。
十、學生獎懲辦法
(一)獎勵
為了加強正面激勵，樹立先進典型，決定對德、智、體全面發展，能模范遵守學校各項規章制度，成績優異的個人或集體進行獎勵。
1、獎勵種類：口頭表揚，通報表揚，頒發獎狀、獎品、資金，授予“三好學生”、“優秀團員”、“優秀學生干部”、“先進團支部”、“先進班集體”等光榮稱號。
2、獎勵條件：
(1)凡政治思想那，遵守學校各項規章制度，在“五講、四美、三熱愛”和“學雷鋒，樹新風”以及一切政治活動中表現出色，期評成績各科及格，平均成績初中80分以上、高中75分以上、體育勞動成績良好以上者，授予“三好學生”的光榮稱號。
(2)德、智、體全面發展，積極工作，熱心公務，堅持原則，主持公道的干部授予“優秀學生干部”的光榮稱號。
(3)凡遵守團章，積極參加團的活動，能起模范作用的團員，授予“優秀團員”稱號。
(4)認真執行團的決議，堅持開展團隊活動，積極做好團內外青年的思想工作，成績優異的團支部，授予“優秀團支部”的光榮稱號。
(5)凡學風好，紀律好，團結好，衛生好，勞動好，鍛煉好;及格率，達標率，后進學生轉化率成績顯著的班級，授予“先進班集體”的光榮稱號。
(二)處分
為了保證“五講、四美、三熱愛”活動以及各項政治教育活動深入持久地開展，促進學生德、智、體全面發展，決定對違反學校各項規章制度的學生進行必要的處分。
處分種類：警告、嚴重警告、記過、留校察看、勒令退學和開除學籍。
對受前四種處分的學生，經過教育后確有悔改表現者，可經本人申請，小組評議、班主任同意、學校行政會批準撤銷其處分，但處分時間不得少于十周。
1、凡違反學校規章制度，符合下列條件之一者，分別給予批評、警告、嚴重警告的處分：
A曠課十節以上;B無故缺交作業十五次以上;C住宿生未經請假外出住宿三晚以上;D首先開口罵人引起口角糾紛;E吸煙喝酒;F勞動曠工或偷工減料;G破壞環境衛生，破壞學校綠化;H嚴重浪費糧食不聽勸告;I多次違反各項常規，經教育不必影響不好者。
凡違反學校各項規章制度，符合下列條件之一者，分別給予記過、留校察看的處分，情節嚴重影響很壞者，勒令退學或開除學籍：
A對師長和職工有嚴重侮辱行為;B曠課20節以上或缺交作業三十次以上;C首先動手打人傷人;D賭博、談情說愛;E偷摸盜竊;F嚴重損壞公物;G在教室、寢室、樹木草叢中生火釀成災禍;H拆毀學校圍墻;I在校外違反交通規則、破壞公共秩序，影響極壞或私自下河下塘洗澡;J多次嚴重違反學校規章，屢教不改影響極壞者。
決定上述各類處分時，必須做到兩點：第一、看其錯誤的性質和影響;第二、看學生本人對錯誤的認識態度和改正錯誤的決心。決定對學生的處分，必須由班主任申報材料，學生處、保衛處集體討論，報請校長室或行政會議研究決定。開除學籍的處分，由學校申報材料，經縣教委批準執行。一切處分決定均應截入學生檔案。
(三)考查辦法
為了使考查經�；�、制度化、做到獎懲分明，決定采取以下幾種主要考查方法。
1、建立班主任責任制。學生從入學到畢業，班主任晝固定不變，使其對學生的全面工作負責到底。要求班主任每學期對每個學生至少進行3~5次談話，搞1~2次家訪或書信聯系，寫一次操行評語。印制班主任手冊，讓班主任分門別類記載學生情況，為思想教育積累素材。
2、對學生的紀律、衛生、文體、勞動分別建立檢查制度，檢查早晚自習、早操、課間操、眼保健操、食堂、寢室紀律、環境區衛生和勞動場地等情況，逐日登記，定類記分，按時公布成績，此項工作分別由學生處、教務處、體育組、醫務室和總務處確定一位同志負責管理，各班所得分作為評選先進班集體的重要依據。
3、建立民主評定制度。以班為單位組織學生進行民主評定，對評出的典型應及時進行表揚或批評，被表揚或批評的學生，都須將情況記入學生手冊，裝入學生檔案。
4、建立學年評優制度。每學年第二期，全校開展評選“三好學生”、“優秀學生干部”、“優秀團員”、“先進團支部”、“先進班集體”活動，并分別頒發獎狀、獎品、獎章、證書和給家長送“喜報”。
5、建立健全學生檔案。學生從入學起，將其操行評語、學習成績、健康卡片和獎罰情況逐期截入檔案。
6、學生處、教務處、團委會要加強學生管理，并根據具體形勢、具體情況適時對學生管理制度進行修改，使學生管理制度不斷發展，更加完善。
班級規章制度15
第一部分：班公約
1、熱心服務同學，有強烈責任心，具備無私奉獻精神。
2、維護班級團結，珍惜班級榮譽，不做任何有損班級團結和榮譽的事情;注重個人形象，維護班級形象。
3、有局思想，服從領導及老師的合理安排，班間相互配合完成工作;處理班級事務做到相對公平、公正，更要不偏袒、無私心。
4、各班班遵守學校紀律，不遲到、不早退、不曠課，若有違紀，雙倍接受處罰。
5、學習方面做好表率作用，每學期保證無掛科。
6、各班明確自身職責，對自己負責范圍內的工作任務不推卸、不偷懶。工作需積極主動，老師交與的任務必須按質按量完成。
7、班、班與各寢室室長、班與輔導員間應及時主動有效溝通。班應主動向輔導員老師匯報班內情況，做好溝通紐帶作用;班間要加強信息聯絡與溝通，避免信息不暢而導致信息延誤，尤其是傳達事關學生利益的重要訊息，一定要事先通知各寢室室長，并至少提前半天進行溫馨提示。重要班(班長、團支書)要保證信息溝通暢通，手機24小時不能關機。
8、每學期開始一個月內制定相應的工作計劃，并完成工作計劃上交班主任。自覺組織班會或其他集體活動，另對班級事務、班級活動有記錄，有總結，形成清晰的文字材料存檔。
9、班會必須每月進行，由班長牽頭組織，班間相互交流工作心得及經驗，分解班內信息、解決班內矛盾，并形成文字材料呈現會議主要內容交于輔導員。
10、若發現班有不符合其自身的一些言行舉止，經指導教育后仍無改正，班成員有權利提交撤銷其班內職務的議案，由輔導員根據實際情況酌情處理。
11、班自身不能勝任或其他原因需要辭職，需提前向輔導員遞交辭職申請，經批準同意后方可實行。
12、對班的任命、表彰和懲罰都統一呈現在《重慶融智審計專業文件》內，并加蓋“重慶融智審計”和含輔導員名字的公章，方可有效，且即日生效。
第二部分：班職責細化
1、班長
(1)團結全班同學，協助輔導員工作，使班級管理制度化、規范化、科學化;
(2)了解班內各種情況，尤其是班內急需解決的問題，要向班級助理、學習助理求助，并及時向輔導員匯報;
(3)每月督促班召開一次班會(每周召開一次班會，如果班上情況長期良好，可改為每月開一次班會或者有需要時開班會)，并將會議情況及時向輔導員匯報;
(4)帶領全班同學及時完成輔導員及其他相關部門和教師安排的工作;
(5)做事多總結、事后多思、平時多凝練、學習多提升、班級多團結、思維多提前，能夠起到帶頭作用。
2、團支部書記
(1)按團規定，以身作則，有較強的責任感，督促共青團員在班上起好帶頭作用;
(2)帶領團支部協助班管理班集體，并直接向輔導員匯報團組織方面各項情況;
(3)積極開展有意義、有影響力的團日活動;
(4)做好班級同學的入黨宣傳及推薦工作;
(5)負責班級活動策劃及總結等相關工作。
3、紀檢員
(1)以身作則，做好表率，做到敢說敢做，有不怕同學因受罰而責怪自己的自信和勇氣。必須做到不遲到、不早退、不曠課;
(2)負責監督和管理本班一切紀律問題，尤其是課堂及早自習的紀律問題;
(3)負責對班內違紀同學進行認真、詳細的記錄并詳細保存以供同學監督及查證;
(4)及時向班長及輔導員匯報班內存在的紀律問題;
(5)每月定期向班長匯報考勤情況，并在全班公開。
4、學習員
(1)熱愛學習，刻苦努力，在班內起好帶頭作用;
(2)經常與任課老師取得聯系，執行任課教師安排，及時向任課教師饋班內學習情況;
(3)及時向同學及老師通知學院及系上的調課安排;
(4)根據本班學生情況，組織開展一些有關學習方面的.活動，豐富科學文化知識;
(5)認真了解、分析本班學生的各種學習情況、態度、方法等，并及時匯報輔導員。
5、組織員
(1)主要負責班內的各類活動人員的組織和協調;
(2)協助相關班、團工作的順利開展;
(3)認真完成活動的安排與策劃，要有游擊隊的“動”的思想，努力配合好各項工作順利開展。
6、宣傳員
(1)做好學校精神文明建設、班內各項活動的宣傳;
(2)負責班級活動的宣傳，每次活動負責收集相關素材(攝像、撰稿等);
(3)積極、主動宣傳班級活動，做好班級的代言人;
(4)了解和掌握同學的思想動態，做好民意調查，合理有效地提出思想引導改進的意見和建議。
7、文藝員
(1)具備相關文藝特長;
(2)組織和帶領本班學生參加學校有關文藝方面的各種學習、培訓、表演及競賽活動;
(3)協助其他班，組織好本班的文藝活動，豐富同學們的課余生活;
(4)充分了解同學的興趣愛好，盡量給同學們創造自我展現的平臺，從而調動同學參與的積極性。
8、生活員
(1)做好班費的收支記錄與管理，每學期公布一次班費收支情況;
(2)成為學生生活方面的代理人，發現生活問題及時向輔導員匯報;
(3)了解、收集學生對學校食堂管理的意見、建議，并及時饋給有關部門，鼓勵學生養成艱苦樸素的美德;
(4)配合寢室長開展好寢室衛生檢查，協調好寢室內同學的關系，并能及時發現問題上報輔導員。
9、體育員
(1)負責帶好體育課及其他(運動會等)集體活動的集隊、整隊和帶隊工作;
(2)組織好本班的學生參加運動會事宜;
(3)組織和帶領本班學生參加學校有關部門組織開展的各種體育方面培訓及競賽活動，豐富班級課余生活。
10、心理員
(1)掌握心理學基礎知識，了解學生心理特點，向同學宣傳相關知識，為其創造一個積極、健康的心理環境;
(2)掌握班級同學心理狀況，發現異常同學應及時向輔導員匯報;
(3)收集班上同學關于如何做好心理工作的意見，向班長匯報。
11、寢室室長
(1)團結室友，與室友共創一個整潔和溫馨的環境;
(2)管理好宿舍的紀律和衛生，并督促室友按時就寢與起床;
(3)記錄宿舍成員校外留宿去向，對未按時返校的同學應及時向輔導員匯報;
(4)及時制止發生的矛盾并及時向輔導員映本寢室具體情況;
(5)提醒寢室成員增強宣傳安全意識，注意用電用火安全，杜絕安全隱患;
(6)寢室室長應盡量保持通訊暢通，以便接收班長的臨時通知，收到通知后及時回復班長，并認真、清楚、仔細地轉告本寢室成員。
第三部分：班規
1、立場堅定
違犯憲法，對四項基本原則、破壞安定團結、擾亂社會秩序的，視情節輕重或后果嚴重程度給予箭甚至是開除學籍處分。
2、學生行為準則
熱愛祖國，服務于人;尊師重道，明理修身;勤勉節儉，努力奮斗;愛心仁德，寬仁律己;強健體魄，熱愛生活;遵紀守法，弘揚正氣;豁達從容，積極向上;熱愛集體，團結友愛;誠實守信，志存高遠;勤奮學習，自強不息。
3、學生早自習、課堂和班會守則
(1)學校安排的早自習每位學生必須準時到場，不到者，照實記錄;
(2)早自習不到2次算曠課1學時，早自習和所有課程上課后10分鐘內到教室記作遲到一次，10分鐘后到教室算作曠課一課時;
(3)按時參加教學計劃規定的所有課程，上課時應遵守課堂紀律，不得遲到、早退和無故曠課。上課要認真聽講，不做與課堂無關的事。根據學生處、學生自律員會、輔導員的查課記錄，若有上課玩手機、睡覺等情況者，將會影響期末評優評獎;
(4)自覺維護課堂紀律，不聲喧嘩，上課手機自覺調成震動或靜音，更不隨便接打電話;
(5)課上課下主動提問，主動與老師、同學進行交流;
(6)認真完成作業，作業不得抄襲，抄襲行為將影響獎學金的評選;
(7)考試作弊者，將嚴格按照學校相關規定進行處分;
(8)一學期累計無故曠課達10至19課時或不假離校3至4天者，給予警告處分;無故累計曠課達20至29學時或不假離校5至6天者，給予嚴重警告處分;無故累計曠課達30至39學時或不假離校7至8天者，給予箭處分;無故曠課累計曠課達40至49學時或不假離校9至10天者，給予留校查看處分;無故曠課累計曠課達50學時以上或不假離校兩周以上者，報教務處給予退學處理;
(9)班會累計2次不到者算曠課一課時;
(10)學期全勤者，且表現優秀，除學校獎勵外，班級獎勵精品鋼筆一支或優秀書籍一本，或者根據其需要進行精準獎勵。
4、學生請假規范
(1)請假者需要提前一天給輔導員打電話說明原因，若原因正當合理，可以去找紀檢員開請假條，告知紀檢輔導員已知具體情況，并在“請假事由”上寫明具體原因，否則不予請假，隨后帶上請假條到輔導員處簽字才能生效;
(2)領取已生效的請假條后，及時交給紀檢員，方便做出合理處理;
(3)若是請上課的假，必須給授課老師(上班時間)發短信或打電話告知請假事由，表示尊重;
(4)請假時間一到就必須返校學習，并向輔導員銷假，違者按缺勤處理;
(5)若遇到緊急情況，再說具體處理。
5、學生寢室規范
(1)自覺維護寢室公共秩序，不聲喧嘩吵鬧、不打架斗毆、不酗酒、不賭博等。寢室室長有責任和義務協調好寢室成員關系，當寢室出現矛盾時，室長要積極進行干預，若無效，必須及時向班長或者輔導員說明情況，以便解決問題。遵守學校有關管理制度，若衛生不合格、使用違規電器，集體會受到通報批評;
(2)自覺維護寢室衛生，寢室人員輪流值日,負責寢室的日常清潔衛生。班級每月對寢室衛生和文化建設進行評比，對優秀寢室進行物質獎勵;
(3)允許同學們積極建設和創造自己的天地，打造各自的主題寢室，嚴禁亂涂亂畫。若有違者按照相關規定支付維修費費用，嚴禁在學生公寓樓內隨意張貼，或者嚴禁進行商業活動，嚴禁飼養動物;
(4)每位同學有保護好自身寢室鑰匙的義務，若鑰匙丟失，需及時向宿管人員說明。為防止寢室財務丟失，每位同學需對自己的衣柜上鎖，每日寢室值日生需要檢查外出上課時寢室的電器是否斷電，提高節約意識，檢查門窗是否關好，做好防范;
(5)不得私自調節寢室，若需調換寢室，需向輔導員提出申請。經學院批準在學生公寓(宿舍)區外租住房，但不遵守學院相關管理規定者，視其情節和后果，給于嚴重警告以上處分;
(6)嚴禁男女生互竄公寓，否則后果自負。在寢室留宿異性或在異性學生寢室留宿者，給予箭以上處分;
(7)不得晚歸、不歸，若有經濟情況需要向輔導員提出申請，經由批準方可生效，否則將按《重慶工商學融智學院學生違紀處分管理辦法》進行處理;
(8)各項評優、評獎等，將以“文明寢室”評選結果作為參考依據。班級寢室評比結果做到公平、公正和公開。為了加強寢室文化建設的持續性，若存在寢室第一次高分得到獎勵，下次評比依然高分占位，給予加倍獎勵;下次評比前后差距較者，情節較輕者將給予沒收上次獎勵的懲罰。若有寢室長期衛生情況較差，寢室每人就寢室清潔文化建設為主題為專業博客貢獻博文兩篇(八百以上為一篇)。
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