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當品味完一部影視作品后，從中我們收獲新的思想，現在就讓我們寫一篇走心的觀后感吧。為了讓您不再為寫觀后感頭疼，下面是小編為大家整理的《少年犯》觀后感，希望對大家有所幫助。
《少年犯》觀后感1
雜志社的記者謝潔心來到上海市少年管教所，她在這里認識了很多失足少年，三名少年犯一一講述了自己灰色的過去。他們大多都是缺乏關愛，所以一時沖動走上了犯罪的道路。
這是一部講述在監獄中生活的青少年電影-----<少年犯>.影片采用監獄實景拍攝，選了十八名犯罪少年做演員。電影在當時轟動一時，并不是因為電影手段多么高明，更不是什么鼓吹。在我看來，能通過一部電影提出讓人們關注的社會問題，讓人深思，讓人受感觸，并促使人們要改善這一問題。這才是這部電影的最成功之處。
尤其電影對后代，對人，對人類文明的一點提醒，更是值得推廣觀賞，這是一部廣大中小學生所應該觀賞的'好電影，真正意義上的好電影。
學校組織我們觀看這部電影，我深感體會。對于電影中的記者謝潔心，我對她又愛又恨。她寫稿，向社會、向所有的父母呼吁，要關心孩子們的教育。在監獄中她靠近少年犯，給予了他們關愛。謝潔心從他的事例受到啟發，寫了評論文章，呼吁對失足青少年不要歧視。文章發表后在少年犯中引起強烈反響。可她萬萬沒想到，就在此時，她自己的兒子卻因流氓罪被捕。她由于忙于社會工作，忽視了對子女的教育，現在自己吞食了這個苦果，更加痛切地感到肩負挽救失足青少年的重大使命。這個結果令我哭笑不得。
《少年犯》讓觀眾看到了揪心而痛苦的成長，看到被遺忘的灰色角落里一個“有罪”的群落。該片在當時產生的廣泛社會影響更是它的最大價值所在。在改革開放的今天，青少年所面對的是一個更具誘惑力的社會，如何引導青少年走向正途，是家長和全社會的責任。當然，我們也就更深層的看待，與體會到，其實做為父母也是不容易的。
影片創作者在深刻研究眾多生活原型的基礎上創作了這部作品，提出了“挽救孩子、造就人才”的觀點，提醒人們重視犯罪少年的心理變化和生活環境，增強人們的社會責任感。影片采用實景拍攝，啟用少年犯來扮演少年犯，具有強烈的紀實色彩和震撼力。
《少年犯》觀后感2
上個星期看了一部電影——少年犯。它是一部具有教育意義的影片。
少年犯主要講述了少年犯在少管所內的生活的一些嘲，以及管教員和報社記者對少年犯們的良苦用心。
電影中有關教育我們的情景很多。像警察叔叔在評價一個做出玩具的少年犯時，說了一句話：“同樣是一雙手!”是啊。同樣是一雙手，為什么不能像現在一樣去勞動賺錢生活呢?難道只有去偷盜才能養活自己嗎?如果只想著去偷，去搶的話，那反而會使自己活得更累，更提心吊膽。
在一個個少年犯的經歷中，我們可以看出，家庭，父母，對孩子的成長是多么的重要。家庭是孩子永遠的學校，父母是孩子的第一任老師，作為父母不但要養育自己的孩子，更需要關愛他們，并引導他們走上降的人生之路，決不能過分地去溺愛他們，當然更不能對他們的一切不聞不問。當家長得知自己的孩子犯錯之后，千萬不要認為他已無可救藥，任其在社會上去游蕩。作為家長，應該向孩子說明錯誤的后果，鼓勵孩子改過自新，重新做人
少年犯就如一面鏡子，把我從里到外照得透亮，讓我明白人生該怎樣來珍惜，明白人生是牢牢掌握在自己的手中，
我想“浪子回頭金不換”，在少年犯中，一個少年犯靠著自己的努力，說出一口流利的英語，在出少管所后還考上了大學。在演出時，一個個少年犯如降成長的孩子，超凡的演技，自編的歌舞，深情的演唱，透射出了他們青春，無盡的才華。他們那種改過自新，重新做人的勇氣，通過他們唱出的每一個歌詞，跳出的每一個舞姿感動了在場觀看的所有人。看著他們的面龐，看著他們的身影，難道人們就愿意這樣放棄他們嗎?難道大家就不想做點什么嗎?我相信，只要我們不鄙視他們，并能夠寬容地去接納他們那些受傷的`心靈，他們一定會樹立起信心，重新做人的。
與影片中的少年犯的經歷相比，我們是幸運中的寵兒，因為在我們成長的過程中，父母給予了我們無限的愛，老師把我們帶進了有益知識的海洋，社會給我們營造了安逸舒適的生活環境，面對如此的恩惠，我們還有什么理由能讓他們失望呢?我們要對得起我們的社會，父母和老師————做一個有益于社會的人!
《少年犯》觀后感3
我看了電影《少年犯》，深深地為我感到難過。我想，小時候，我怎么能做這樣的事？孩子的父母對他們漠不關心。據說這部電影中的演員都是真正的少年犯。然后他們認為我們應該好好珍惜這個機會。我應該去上學，但相反，我確實說過普通孩子不能忍受被改造和生活在惡劣的條件下。
這部電影最讓我震驚的是，有一個小男孩有三個父親和三個母親，他的親生父母離婚了，所以他們都拒絕了他，把他給了別人，并支持了他。最后，他受不了家里的虐待，離家出走了。作為一個孩子，我如何養活自己？絕望中，我被一個壞人抓住了，讓他學會了偷竊，從而觸犯了法律，被抓住了。很遺憾你這樣說。然而，最大的責任仍然在于他的親生父母。既然他們不想要他，他們就不會生他。因為他們想要離婚，他們不會生下他，也不會承擔他們應該承擔的.責任。這樣的父母真是穿普拉達的惡魔。幸運的是，我從一開始就有一個良好的家庭環境，這使我健康成長。我真的很感激我的父母。我們應該關心兒童的心理健康，從榜樣中形成良好的品德，塑造做人的原則。然而，父母放棄他們的孩子僅僅是因為他們犯了一個錯誤而沒有改正。相反，他們斷絕了這種親屬關系。怎么會有這樣的父母？我們應該給他們正確的指導，給他們一個溫暖舒適的家庭氛圍。
還有一位關心青少年犯罪的記者，他的工作非常認真。他還和孩子們一起住在這些管教所里，并幫助他們。然而，當她全身心地投入到工作中時，她忘記了她的孩子也處于這樣一個階段，沒有接受良好的教育，這使她走上了犯罪的道路。當她回到家時，她看到那張可憐的臉被警察帶走了。現在后悔已經太遲了。錯誤已經犯了，后悔是沒有用的。
我想說的是，不管我們的父母工作有多忙，當你有了孩子，你必須負起責任，讓他們健康成長。多關注他們的內心世界，多交流。
《少年犯》觀后感4
我看了少年犯這部電影對我的感觸頗深，想想還是一個孩子，怎樣肯能做出這樣的事呢，孩子的父母呢，都這樣的不管他們，據說這部電影的演員都是真正的少年犯，那看這他們就想到，我們更就應好好的珍惜機會。本來就應在學校里上學，相反確在教管說理解改造，教管所的生活，住所，環境惡劣時普通孩子是不能忍受的。
在這部電影中最讓我震驚的是有個小男孩有三個爸爸，三個媽媽，親生父母離異了，就都不要他，送給別人，寄人籬下，最后忍受不了家里的虐待，而離家出走。還是個孩子，哪有潛力養活自我呢，在無奈的狀況下，被一個壞人碰上，讓他學偷，這樣觸犯了法律，被抓。你說這樣是不是很可惜。但是最大的職責還是在他的親生父母，既然不要他就不要生下他，既然要離婚就不要生下他，生下了又不負起就應負起的職責，這樣的父母真是衣冠禽獸，幸好我從小就有一個良好的家庭環境，使我健康的成長，真的很感激父母。我們應關心孩子的心理健康問題，從小就養成良好的道德品質，塑造做人原則。但是父母就因為孩子犯一次錯誤就對他們放下，不對他們進行矯正，反而斷絕這種親情關系，哪有這樣的父母呢，我們要對他們進行正確的引導，給一個溫暖舒服的家庭氣氛。
還有一個記者的工作關心青少年犯罪，對工作真是盡職盡責，還和這些管教所的`孩子住在一齊，幫忙他們。但是在她獻身工作時，卻忘記了自我的孩子也是處在這樣一個階段，沒有對她進行好的教育，致使走上了犯罪的道路，當她回家時看到的是被警察帶走的慘面，這個時候后悔也是來不及的啊，錯誤已經造成，后悔也是沒有用的。
那我想說的是，我們的父母不管工作有多忙，當你有孩子時，就要負起職責，讓他們健康的成長。多關心他們的內心世界，多溝通。
《少年犯》觀后感5
我認真翻閱了這些就發生在我們自己身邊的違法案例，難免心傷，案例中的犯罪青年幾乎跟我們差不多大。本應該在學校享受青春美好時光的他們卻在花樣的年華踏上了犯罪這條不歸之路…
家庭是每個孩子生活的起點，家長則是我們生活學習的最直接啟蒙者。現在很多違法青少年的家庭都存在問題，如：父母離異，家庭暴力等等問題……這樣的問題使青少年在家里無法感受到來自家庭本應該有的溫暖。試想，一個整日在家面對父母不和或惡語相向的少年，怎么能保持樂觀向上的心態？所以，我認為家庭和諧對青少年健康發展至關重要！因此，我認為父母更應該懂得對子女的科學教育，改變以簡單，粗暴的教育方式
同時家庭成員也要關心孩子，特別要在思想上與孩子多交流，多溝通，了解孩子心里的煩惱或困惑。更要言傳身教，做好表率。使未成年孩子感受到來自家庭的最單純的溫暖。這樣孩子才能保持一個良好樂觀的心態，才能健康快樂的成長！ 想想，一個心理健康，家庭幸福的.孩子又怎會價值觀扭曲，放任自己去踏上一條不歸路呢？我想這是不可能的。所以家庭問題是孩子身心健康的最大關鍵！ 現如今，也有很多家庭都是獨生子女，在家里孩子們都享受著來自多個家長的溺愛，使很多孩子從小就有以自我為中心的觀念，所以在人際交往中也存在也很多問題……這些往往也是青少年誤入企圖的一個原因。并且，我認為社會的不良影響也是青少年犯罪的一大禍根……
一些不良的社會風氣常常對涉世未深，判斷力差的未成年人起著導向作用。含有暴力、賭博、色情、迷信的腐朽落后文化的有害信息乘隙而入，嚴重腐蝕未成年人的心靈與思想。以致一些意志薄弱的青少年腐化墮落，甚至走上了犯罪的道路。所以家人有時也需對孩子的社會交際進行小部分干預，盡早防止孩子誤入的歧途。
這些都是我看完案例后的感悟，也更加警醒自己要端正自己的自我價值觀，謹慎交友，更要把自己有限的精力放到學習中來，享受在校園里的最純粹的青春美好！
《少年犯》觀后感6
今天我們在學校看了一部電影--------《少年犯》。它是一部具有教育意義的影片。
《少年犯》主要講述了少年犯在少管所內的生活的一些場景，以及管教員和報社記者對少年犯們的良苦用心。
電影中有關教育我們的情景很多。像警察叔叔在評價一個做出玩具的少年犯時，說了一句話：“同樣是一雙手!”是啊。同樣是一雙手，為什么不能像現在一樣去勞動賺錢生活呢?難道只有去偷盜才能養活自己嗎?如果只想著去偷，去搶的話，那反而會使自己活得更累，更提心吊膽。
在一個個少年犯的經歷中，我們可以看出，家庭，父母，對孩子的成長是多么的重要。家庭是孩子永遠的學校，父母是孩子的第一任老師，作為父母不但要養育自己的孩子，更需要關愛他們，并引導他們走上健康的人生之路，決不能過分地去溺愛他們，當然更不能對他們的`一切不聞不問。當家長得知自己的孩子犯錯之后，千萬不要認為他已無可救藥，任其在社會上去游蕩。作為家長，應該向孩子說明錯誤的后果，鼓勵孩子改過自新，重新做人。
我想“浪子回頭金不換”，在少年犯中，一個少年犯靠著自己的努力，說出一口流利的英語，在出少管所后還考上了大學。在演出時，一個個少年犯如健康成長的孩子，超凡的演技，自編的歌舞，深情的演唱，透射出了他們青春，無盡的才華。他們那種改過自新，重新做人的勇氣，通過他們唱出的每一個歌詞，跳出的每一個舞姿感動了在場觀看的所有人。看著他們的面龐，看著他們的身影，難道人們就愿意這樣放棄他們嗎?難道大家就不想做點什么嗎?我相信，只要我們不鄙視他們，并能夠寬容地去接納他們那些受傷的心靈，他們一定會樹立起信心，重新做人的。
與影片中的少年犯的經歷相比，我們是幸運中的寵兒，因為在我們成長的過程中，父母給予了我們無限的愛，老師把我們帶進了有益知識的海洋，社會給我們營造了安逸舒適的生活環境，面對如此的恩惠，我們還有什么理由能讓他們失望呢?我們要對得起我們的社會，父母和老師——做一個有益于社會的人!
《少年犯》觀后感7
上周我看了一部電影——少年犯。這是一部具有教育意義的電影。
少年犯主要講述少年犯在看守所生活的一些場景，以及管理教師和報社記者對少年犯的良好意愿。
電影中有很多關于教育我們的場景。例如，當評估一個制造玩具的少年犯時，警察叔叔說，“這也是一雙手！”是的，它也是一雙手。為什么我們不能像現在這樣工作賺錢？你不用偷東西來養活自己嗎？如果你只想偷竊和搶劫，那會讓你的生活更加疲憊和可怕。
從少年犯一個接一個的經歷中，我們可以看出家庭和父母對孩子的成長有多重要。家庭是孩子們永恒的學校。父母是孩子們的第一任老師。作為父母，他們不僅需要撫養孩子，還需要照顧他們，引導他們過上健康的生活。他們不能過分溺愛他們，當然他們也不能對他們所做的一切視而不見。當父母知道他們的孩子犯了錯誤時，他們一定不要認為自己沒有希望，讓他們在社會中游蕩。作為父母，他們應該向孩子解釋錯誤的后果，并鼓勵他們翻開新的一頁。
少年犯就像一面鏡子，從里到外明亮地照在我身上，讓我知道如何珍惜生命，如何將生命牢牢掌握在自己手中。
我認為“浪子回頭，永不換錢”。在少年犯中，一名少年犯依靠自己的努力，講一口流利的英語，并在離開少年拘留中心后被大學錄取。在演出期間，年輕罪犯像健康的孩子一樣成長。他們非凡的表演技巧，自編的歌舞和深情的歌唱顯示了他們的青春和無盡的才華。他們翻開新的一頁的勇氣通過他們唱的.每首歌和跳的每一支舞感動了在場的所有人。看著他們的臉和身材，人們愿意這樣放棄他們嗎？你不想做點什么嗎？我相信，只要我們不輕視他們，能夠容忍他們受傷的心靈，他們一定會樹立信心，翻開新的一頁。
與電影中少年犯的經歷相比，我們是幸運的寵兒，因為在我們成長的過程中，父母給了我們無限的愛，老師帶我們進入了有用知識的海洋，社會為我們創造了舒適的生活環境。面對這樣的好意，我們有什么理由讓他們失望呢？我們必須不辜負我們的社會、父母和老師——做一個對社會有益的人！
《少年犯》觀后感8
雜志社的記者謝潔心來到上海市少年管教所，她在那里認識了很多失足少年，三名少年犯一一講述了自我灰色的過去。他們大多都是缺乏關愛，所以一時沖動走上了犯罪的道路。
這是一部講述在監獄中生活的青少年電影——<少年犯>。影片采用監獄實景拍攝，選了十八名犯罪少年做演員。()電影在當時轟動一時，并不是因為電影手段多么高明，更不是什么鼓吹。在我看來，能透過一部電影提出讓人們關注的社會問題，讓人深思，讓人受感觸，并促使人們要改善這一問題。這才是這部電影的最成功之處。
尤其電影對后代，對人，對人類禮貌的.一點提醒，更是值得推廣觀賞，這是一部廣大中小學生所就應觀賞的好電影，真正好處上的好電影。
學校組織我們觀看這部電影，我深感體會。對于電影中的記者謝潔心，我對她又愛又恨。她寫稿，向社會、向所有的父母呼吁，要關心孩子們的教育。在監獄中她靠近少年犯，給予了他們關愛。謝潔心從他的事例受到啟發，寫了評論文章，呼吁對失足青少年不要歧視。文章發表后在少年犯中引起強烈反響。可她萬萬沒想到，就在此時，她自我的兒子卻因流氓罪被捕。她由于忙于社會工作，忽視了對子女的教育，此刻自我吞食了這個苦果，更加痛切地感到肩負挽救失足青少年的重大使命。這個結果令我哭笑不得。
《少年犯》讓觀眾看到了揪心而痛苦的成長，看到被遺忘的灰色角落里一個“有罪”的群落。該片在當時產生的廣泛社會影響更是它的最大價值所在。在改革開放的這天，青少年所應對的是一個更具誘惑力的社會，如何引導青少年走向正途，是家長和全社會的職責。當然，我們也就更深層的看待，與體會到，其實做為父母也是不容易的。
影片創作者在深刻研究眾多生活原型的基礎上創作了這部作品，提出了“挽救孩子、造就人才”的觀點，提醒人們重視犯罪少年的心理變化和生活環境，增強人們的社會職責感。影片采用實景拍攝，啟用少年犯來扮演少年犯，具有強烈的紀實色彩和震撼力。
《少年犯》觀后感9
從一個新的生命的誕生到他有了自己的思想的過程中，有許多人與這個新的生命的未來息息相關。然而，現在的社會上有許多自甘墮落的已具有獨立思考事物的能力的青少年卻踏上了犯罪的道路。不錯，他們自己確實也不夠有自制能力、沒有堅定的意志以及清醒的頭腦，可是，難道他們踏上這條道路僅僅是由于他們自己的原因嗎？不是的，他們大部分是由于受到而了家庭環境的影響而走上這條道路的。他們不是由于出生在一個富有的家庭而被溺愛的無法無天了，就是由于身邊的親人的暴力使他們也變得性格暴躁。當然了，還有許許多多的原因使他們走上了犯罪的道路。這也不是老師第一次播放給我們看類似的視頻了，而我們的身邊又何嘗沒有這樣的事例發生呢！
其實，這些青少年又何嘗不想做一個父母眼中的乖孩子，老師眼中的好學生和中國的好子民呢！《三字經》中不也有一句“人之初，性本善”嗎？我覺得他們的'本質并不壞，我甚至覺得正是這樣的孩子，他們的思想和感情才更細膩、更真誠和純潔呢！
我覺得那些青少年是因為缺少了愛，缺少了一種真正的愛作為正確的引導，才會變成這樣的。這種愛當然不是溺愛，那是一種嚴厲但含有慈祥的愛！是的，他們所需要的這是這種愛！他們也需要人們去關懷，他們更需要人們去關懷！
現在，有很多的家庭的生活是如此的忙碌，父母忙于工作，兒女忙于學習，以致沒有時間去思考除此之外自己還會不會需要什么！有一篇短文是這樣寫的：一個努力學習的好學生，終日在山一樣的學習負擔重掙扎著，他回家后，以為自己終于可以享受家的溫暖，享受愛的關懷了，可是，他的母親不僅不給于關愛，還不停的不分青紅皂白的責罵他學習不努力，他一氣之下竟殺了他的母親。這樣的事怎么能不令我們震驚呢！
所以，從現在開始，不管你是兒女，還是父母，請從百忙之中抽出一點時間來關心一下你的親人吧！還有那些溺愛孩子的父母，我想，你們也該換一種愛的方式了吧！那些喜歡使用暴力的父母，也請你們不要用這么自私的愛去傷害你們的孩子，請你們用溫和的態度去關心，去關愛你們的兒女吧！那可是你們的親生骨肉啊！
愛，世上的無價之寶，請正確的使用它吧！
《少年犯》觀后感10
這天我們在學校看了一部電影——《少年犯》。它是一部具有教育好處的影片。
《少年犯》主要講述了少年犯在少管所內的生活的一些場景，以及管教員和報社記者對少年犯們的良苦用心。
電影中有關教育我們的情景很多。像警察叔叔在評價一個做出玩具的少年犯時，說了一句話：“同樣是一雙手！”是啊。同樣是一雙手，為什么不能像此刻一樣去勞動賺錢生活呢？難道只有去偷盜才能養活自我嗎？如果只想著去偷，去搶的話，那反而會使自我活得更累，更提心吊膽。
在一個個少年犯的經歷中，我們能夠看出，家庭，父母，對孩子的成長是多么的重要。家庭是孩子永遠的學校，父母是孩子的第一任老師，作為父母不但要養育自我的孩子，更需要關愛他們，并引導他們走上健康的'人生之路，決不能過分地去溺愛他們，當然更不能對他們的一切不聞不問。當家長得知自我的孩子犯錯之后，千萬不要認為他已無可救藥，任其在社會上去游蕩。作為家長，就應向孩子說明錯誤的后果，鼓勵孩子改過自新，重新做人。
我想“浪子回頭金不換”，在少年犯中，一個少年犯靠著自我的努力，說出一口流利的英語，在出少管所后還考上了大學。在演出時，一個個少年犯如健康成長的孩子，超凡的演技，自編的歌舞，深情的演唱，透射出了他們青春，無盡的才華。他們那種改過自新，重新做人的勇氣，透過他們唱出的每一個歌詞，跳出的每一個舞姿感動了在場觀看的所有人。看著他們的面龐，看著他們的身影，難道人們就愿意這樣放下他們嗎？難道大家就不想做點什么嗎？我相信，只要我們不鄙視他們，并能夠寬容地去接納他們那些受傷的心靈，他們必須會樹立起信心，重新做人的。
與影片中的少年犯的經歷相比，我們是幸運中的寵兒，因為在我們成長的過程中，父母給予了我們無限的愛，老師把我們帶進了有益知識的海洋，社會給我們營造了安逸舒適的生活環境，應對如此的恩惠，我們還有什么理由能讓他們失望呢？我們要對得起我們的社會，父母和老師——做一個有益于社會的人！
《少年犯》觀后感11
這天我們在學校看了一部電影——《少年犯》。它是一部具有教育好處的影片。
《少年犯》主要講述了少年犯在少管所內的生活的一些場景，以及管教員和報社記者對少年犯們的良苦用心。
電影中有關教育我們的情景很多。像警察叔叔在評價一個做出玩具的少年犯時，說了一句話：“同樣是一雙手！”是啊。同樣是一雙手，為什麼不能像此刻一樣去勞動賺錢生活呢？難道只有去偷盜才能養活自我嗎？如果只想著去偷，去搶的話，那反而會使自我活得更累，更提心吊膽。
在一個個少年犯的經歷中，我們能夠看出，家庭，父母，對孩子的成長是多麼的重要。家庭是孩子永遠的學校，父母是孩子的第一任老師，作為父母不但要養育自我的孩子，更需要關愛他們，并引導他們走上健康的'人生之路，決不能過分地去溺愛他們，當然更不能對他們的一切不聞不問。當家長得知自我的孩子犯錯之后，千萬不要認為他已無可救藥，任其在社會上去游蕩。作為家長，就應向孩子說明錯誤的后果，鼓勵孩子改過自新，重新做人。
我想“浪子回頭金不換”，在少年犯中，一個少年犯靠著自我的努力，說出一口流利的英語，在出少管所后還考上了大學。在演出時，一個個少年犯如健康成長的孩子，超凡的演技，自編的歌舞，深情的演唱，透射出了他們青春，無盡的才華。他們那種改過自新，重新做人的勇氣，透過他們唱出的每一個歌詞，跳出的每一個舞姿感動了在場觀看的所有人。看著他們的面龐，看著他們的身影，難道人們就愿意這樣放下他們嗎？難道大家就不想做點什麼嗎？我相信，只要我們不鄙視他們，并能夠寬容地去接納他們那些受傷的心靈，他們必須會樹立起信心，重新做人的。
與影片中的少年犯的經歷相比，我們是幸咧械膶檭海？驙懺諼覀兂砷L的過程中，父母給予了我們無限的愛，老師把我們帶進了有益知識的海洋，社會給我們營造了安逸舒適的生活環境，應對如此的恩惠，我們還有什麼理由能讓他們失望呢？我們要對得起我們的社會，父母和老師——做一個有益于社會的人！
《少年犯》觀后感12
我看了少年犯這部電影對我的感觸頗深，想想還是一個孩子，怎么可能做出這樣的事呢，孩子的父母呢，都這樣的不管他們，據說這部電影的演員都是真正的少年犯，那看他們就想到，我們更應該好好的珍惜機會。本來應該在學校里上學，相反確在教管所接受改造，教管所的生活、住所、環境惡劣是普通孩子不能忍受的。
在這部電影中最讓我震驚的是有個小男孩有三個爸爸，三個媽媽，親生父母離異了，就都不要他，送給別人，寄人籬下，終于忍受不了家里的虐待，而離家出走。還是個孩子，哪有能力養活自己呢，在無奈的情況下，被一個壞人碰上，讓他學偷，這樣觸犯了法律，被抓。你說這樣是不是很可惜。可是最大的責任還是在他的親生父母，既然不要他就不要生下他，既然要離婚就不要生下他，生下了又不負起應該負起的責任，這樣的父母真是衣冠禽獸，幸好我從小就有一個良好的家庭環境，使我健康的成長，真的很感激父母。我們應關心孩子的心理健康問題，從小就養成良好的.道德品質，塑造做人原則。可是父母就因為孩子犯一次錯誤就對他們放棄，不對他們進行矯正，反而斷絕這種親情關系，哪有這樣的父母呢，我們要對他們進行正確的引導，給一個溫暖舒服的家庭氣氛。
還有一個記者的工作是關心青少年犯罪，對工作真是盡職盡責，還和這些管教所的孩子住在一起，幫助他們。可是在她獻身工作時，卻忘記了自己的孩子也是處在這樣一個階段，沒有對她進行好的教育，致使走上了犯罪的道路，當她回家時看到的是被警察帶走的慘面，這個時候后悔也是來不及的啊，錯誤已經造成，后悔也是沒有用的。 這場電影讓我明白到了：父母應該對我們負起責任，他們不可以應為工作就忽視了我們，我們的父母要了解我們內心的想法，湊出一些時間和我們談話。我們也應該愛惜自己，不做危害社會的事情，對自己的國家要負責任。
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