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觀銀河補習班有感

更新時間：2022-06-18 21:03:50

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觀銀河補習班有感15篇

　　當觀看完一部作品后，相信大家一定領會了不少東西，這時候，最關鍵的觀后感怎么能落下！那么我們該怎么去寫觀后感呢？以下是小編為大家收集的觀銀河補習班有感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

觀銀河補習班有感1

　　看完《銀河補習班》這部電影后，我徹夜難眠。

　　《銀河補習班》講述了一個關于父愛的故事。工程師馬浩文設計的橋垮塌了，被關進監獄，留下污點。當他出獄來看兒子時，兒子卻成為了一個臭名遠揚的問題學生，即將被開除。馬浩文跟教導主任打賭：馬飛期末考試考到前十就不開除他。由他來輔導兒子的學習。他教會兒子如何實現夢想，如何在自然界中學習，如何思考，如何自救，他自稱這是最好的補習班：銀河補習班。后來，馬飛通過自己的.努力，當上飛行員，升為宇航員。不料，飛船出了事故，馬飛根據爸爸教的方法安全回到了地球。

　　《銀河補習班》讓我印象最深的是馬浩文教兒子自救的場景：馬飛跟爸爸走丟了，天空烏云密布，下起了狂風暴雨，他看到這副情景，不禁打了個哆嗦，倒吸了一口冷氣。走著走著，他陷入了洪水中，洪峰即將來了，馬浩文不顧自身安全，拿著喇叭，拼盡全力向不知是否還活著的兒子喊：“馬飛，我是爸爸，如果你能聽見我說話，看看你身邊有什么可以利用的東西，想辦法，我相信你一定可以出來的！”馬飛的身邊有一座房子，他把木板拆下來做成船底，再找到一個手電筒，好讓安全人員一眼就可以看見他，馬上把他救了上來。

　　《銀河補習班》告訴了家長讓孩子愛上學習的方法：讓孩子在玩耍時學習，減緩壓力，找到興趣。同時也告訴了我們怎么實現夢想，怎么思考，怎么自救。

　　父愛是無窮的，父愛是不惜一切代價的，讓我們去細細體會父親對我們的愛吧！

觀銀河補習班有感2

　　今天，爸爸、媽媽和我興高采烈的一起去看了一部電影，名字叫《銀河補習班》。

　　影片里面講述的是馬飛小時候總被人欺負，她的爸爸用足球給他做的'地球儀也被其他小朋友弄壞了，還被老師和小朋友說他缺根弦。但是爸爸一直鼓勵他，沒有放棄他，認為他是最聰明的，通過爸爸和馬飛的努力，最后馬飛長大后當上了宇航員。

　　這部影片使我印象最深刻的就是，馬飛坐錯公交車后忽然洪水來了，馬飛被困在了洪水里。爸爸找不到他，只好用話筒對著洪水里被困的房屋大喊：馬飛，你能出來，你一定能出來，你要想辦法，你的腦子要一直想一直轉，看看你的周圍有什么要想辦法。馬飛聽到爸爸的話后，自己動腦筋制作了一個簡單的船終于出來了。看到這里我流下了激動的淚水。這不是課本上的知識，但是這是十幾歲孩子動腦筋想辦法就有可能把自己救出來了，我想以后遇到困難的時候也要自己多想辦法，腦子要一直轉。

　　看完這部影片使我想起了這學期期末考試我沒有考好，爸爸、媽媽當時對我很失望，但是后來爸爸和媽媽對我細心講解，我知道我哪里題做錯了。爸爸、媽媽并對我說；平時要多積累，多注意細節。三年級時好好考，你是最棒的！加油！聽到爸爸媽媽的鼓勵，給了我很大的鼓勵，我想在今后的學習上我也要像馬飛那樣：永遠不認輸！相信自己能做到最好。

　　看過銀河補習班這部電影，真的使我受益匪淺。

觀銀河補習班有感3

　　今天，我和爸爸媽媽一起去看了一部高評分電影《銀河補習班》，這部電影是我看過的電影中，最讓我刻骨銘心的一部。

　　電影主要是圍繞主人公馬皓文和兒子馬飛的生活經歷展開的，馬飛的爸爸馬皓文所在單位承建的一座大橋崩塌了，由于追及到法律責任問題，馬皓文為單位所有人背了黑鍋，在監獄了待了七年，而這七年正好錯過了教育兒子的最佳時期。當馬皓文出獄時，馬飛已經變成了一個不良少年，但在爸爸的`有心教育下，馬飛的成績一下子沖進了班級前十。在爸爸陪伴馬飛學習和成長的過程中，馬飛知道了許多學習的重要性和做人的道理。

　　在電影中，最觸發我感動的片段就是馬飛在洪水中自救的一幕，馬飛為了在洪水中逃出想盡了很多辦法，在爸爸的呼喊和鼓勵下，他急中生智，成功利用身邊的物品制造了一個簡易皮劃艇，在暴風雨中逃脫離了洪水的圍困。

　　看完這部電影，我深受鼓舞，懂得了很多道理，馬皓文經常對兒子馬飛講：“人生就像射箭，夢想就像箭靶，連箭靶都找不到，每天拉弓有什么意思？”這句話讓我知道人要有夢想，找到了夢想，努力去實現，再遠的目標都可以實現

觀銀河補習班有感4

　　銀河補習班是一部以馬飛的童年故事為鋪墊，然后成年再以，馬飛童年學到的事情來拯救他的生命的電影。

　　在這電影里，有許多讓我驚奇的事，也有許多讓我淚奔的事。驚奇的事是：馬飛在馬上就死亡的時候，爸爸告訴他要冷靜思考，環顧四周，并且相信你自己，你能出來的。馬飛就按著爸爸的方法做出了一個小艇，劃了出來。馬飛在這么一個危險，并且隨時就可能喪命的地方竟然還能冷靜思考，使我十分不相信這是一個14歲的孩子就可以做出來的。但，這就是事實，不服也得服。

　　其中還有一件讓我流淚的事，就是，馬飛被一群壞蛋欺負的時候，他的爸爸挺身而出，數了馬飛。但代價就是被那群壞蛋揍了一頓。

　　但，最讓我感到驚訝與傷心的是在最后在火箭里，馬飛準備去修復火箭的最后一刻，因為繩子不夠長，而失敗了。但是馬飛并沒有放棄，而是做出了另外一種冒險的選擇，他解開了繩子用自己的`命去殊死一搏。最后他成功修復了飛船，火箭也成功著陸。

　　可能馬飛的爸爸沒有教他太多知識，但是，教他更多的是面對困難時的做法，以及做人的品德。而且馬飛爸爸一開始教他的時候，馬飛的成績全年級墊底。但是馬飛爸爸不僅沒有兇他，而是非常鼓勵他。最后，馬飛的成績從全年級倒數第一成為全年級第一。(其實當時考的時候是全年級第64名，但是因為作文是零分。經過其他老師的評分以后，成為了全年級第一）。

　　馬飛的爸爸可能不是天下最好的爸爸，但，是天下最有慈愛的爸爸。

　　我認為如果我以后成為了一個爸爸，我更應該多從孩子的角度去思考。

觀銀河補習班有感5

　　昨天，我帶兒子一起去電影院觀看了《銀河補習班》。起初，我猜測這是部科幻題材電影才去的。但是觀看后，才知道，這部電影對于父與子的關系、教育方式的探討、成功的定義等有著深刻的詮釋。可以這樣評價，他對我的人生觀和對處理父子關系、重新審視子女教育是有積極的正向影響的。

　　電影背景從上世紀90年代開始，一直描述到現在。主人翁馬皓文是一名橋梁設計師，因設計了一座大橋而走上人生巔峰，但又因大橋垮塌，從巔峰到入獄7年，錯過了兒子馬飛成長的7年。沒有父愛的陪伴，兒子已然成為學渣和壞學生。出獄后，馬皓文面臨人生的屈辱，忍辱負重，肩負起對兒子的教育，與傳統教育方式產生了巨大的沖突，但最終獲得成功，引起觀眾的強烈反應和深刻反思。我捉取其中的幾個片段，談談我的感悟。

　　“爸爸，像你一樣，永遠不認輸。”家庭關系中，父與子的關系是最重要的關系之一。父親馬皓文在兒子的“見證下”從人生巔峰跌落低谷，作為父親是極不稱職的，從傳統家庭教育角度，父親應當在各個方面給兒子做表率，但事實完全相反。充斥著迷茫，兒子馬飛相信了父親提出的“從不同的路比賽誰先回家”的謊言，跟隨母親和繼父度過了7年童年時光，這段時光是灰暗的。但伴隨著馬皓文出獄，經歷種種困難曲折，重新點燃了兒子馬飛學習的希望，雖然很糾結，但馬飛的人生漸漸有了色彩，這是積極的。反觀父與子的關系，父親給予兒子的“表率”不是事業上的成功或者經濟上的發達，而是面對生活，那種決不認輸的精神。那張兒子寫給爸爸的不認輸的紙條，就是馬皓文與馬飛父與子關系的體現和精神傳承的載體。

　　“怎么寫好作文?就是真實地去感受這個世界。遇到問題，你的腦袋要一直想。”換言之，對現實的我們而言，“怎么寫好人生，就是真實的去感受這個世界。遇到問題，我們要一直想和做。”在馬皓文父子在參觀航展結束的歸途中，遭遇特大暴雨和洪水，在生死離別的時刻，馬皓文引導兒子馬飛要用腦袋一直想，并且積極做，幫助馬飛脫離了生命危險。期末考試中，語文作文的'0分，滿分和最終平均分也許是把劇情推向高潮的點，但真實的、真摯的還在于這個作文是真實的去感受這個世界的結果。我在寫觀后感的同時，我的兒子也在寫同樣的觀后感，他與我交流需要寫多少字，我說按照你看了電影后真實的感受去描述和想象，不在于要多少字，也許你會寫的停不下來，說明你真實的感受了，也許你無從下筆，說明你還不夠用心。人生，酸甜苦辣，有的波瀾壯闊，有的平淡無奇，但，馬皓文的人生在大起大落后，堅韌、真實。我們的追求不能太物質和功利，也許精神的東西更可貴。

　　“人生就像射箭，夢想就像箭靶子，如果連箭靶子也找不到的話，你每天拉弓有什么意義?”“學習不應該是終身的事嗎?你自己的事，別問我。”人生有目標，才有進取的動力，有的目標可能是一輩子的。短時的挫折不代表一生的失敗。馬皓文坐牢，他坐牢的7年是失敗的，但也蘊藏著他對生活、對兒子堅韌的感情。出獄后，面對生活的窘迫，他沒有退縮;面對兒子的教育，他沒有放棄。言傳身教大過指手畫腳。也正是馬皓文在出獄后，對兒子教育的堅持不懈，才造就了兒子的成功，這樣看來，馬皓文的一生算是有價值的，馬飛也是成功的。人生路上，我們何必在乎他人的看法，糾結于窘迫的現實，但你必須要有你的目標，并為之持之以恒的去努力。

　　最后，《銀河補習班》獻給父親，送給孩子;“我是一個驕傲的人，我有我的驕傲。每個人心中都有一座橋，修好自己的橋，才是自己這輩子最重要的事!”送給所有人!

觀銀河補習班有感6

　　一部優秀的電影，不僅僅給人們帶來了視聽的享受與感官的刺激。還可以滋潤人的心靈。

　　今天與老爸一起觀看了《銀河補習班》這部電影，對我感悟頗深。整個電影是以回憶的方式來播放的。本片講述了一位在校的初中生，學習成績位于倒數第一，由于多次違反了學校的`規定，從而面臨著被學校開除學籍的危機。這時他含冤入獄的父親出獄了，在聽說了學校的處分后，他與校主任打賭在期末時可以考入全校前10名，在他父親的引導與鼓勵以及他自己的不懈努力下逆襲為全校第一，并有可能沖擊全校高考狀元，但是他仍選擇了自己的夢想，當上了一名宇航員。

　　一個成功的人生，與許多因素脫不了關系，他們往往有父母的鼓勵，老師的信任以及自己的自信與不懈努力。同時自信在危難中顯得格外重要，在洪水中做成了一張簡易的木筏，逃脫黑暗獲得光明。

　　“沒有靶心，拉弓是沒有用的。”簡簡單單的幾個字卻讓人深思，樹立目標，相信自己，堅持不懈，終會在黑暗中找到屬于自己的光明。

觀銀河補習班有感7

　　借著不多的觀影機會，恰逢大片《銀河補習班》上映，我便選擇了這部鄧超主演的電影。

　　單看片名就能讓人感到糾結了。“銀河”，多么高大上、多么宏偉啊!可再一看“補習班”，細小、繁瑣之感油然而生。那么影片的主題是什么呢?事實上，影片也正是在宏大與細碎、科幻與現實、過去與未來的交織中逐步遞進的。

　　電影采用了影視創作中常見的倒敘手法。雖談不上獨特，但其嚴密充足的鋪墊著實令我耳目一新，這一點在故事的末尾尤為明顯，嵌入自然，并無刻意。在影片的開始，主角馬飛是一名光榮的宇航員，即將代表國家出征太空。但是觀眾們很快就會發現，故事的主題并不在此。直到馬飛所在的飛船遭遇太空垃圾的襲擊、與地指失聯后，他向飛船指令長訴說起了他的童年，故事才算開始。

　　在近兩個小時的敘述中我們不難看出，馬飛的童年并不幸福。在他幼兒園的時候，父親馬皓文便被人陷害而進了監獄。曾經是橋梁設計師、風光無限的”馬工”，一夜之間成了階下囚，年幼的馬飛當時并不知曉這一切。馬皓文的妻子也帶著馬飛與他離婚。但是，馬皓文常常給兒子寫信，勉勵他“腦子只要時刻在轉，你就可以做世界上的任何事情”、“永遠不認輸，你是最優秀的'孩子”。但是，“缺根弦”的馬飛似乎做不了世界上的任何好事。出獄的馬皓文歷經艱苦、受了許多不應該的挖苦，終于以頑強的毅力和堅韌的性格度過了難關，在他的手上，那個比別人笨的馬飛，從班級墊底到年級第一，馬飛創造了一個不可能的奇跡。

　　在影片的末尾，出現了“送給父親”的字樣，我想，這才是這部主題不明確的電影的主題：一個父親應當給自己的兒子一些東西，一些課本上學不到的東西，它們應該包括：如何面對挫折、如何努力奮斗、如何樂觀生活……同時也告訴孩子們，他們也應當學習一些東西，這包括：學習的方法、高效自主學習、把學到的知識應用在生活中……

　　簡而言之，《銀河補習班》雖然是一部喜劇兼帶一點科幻的電影，但其中的意味，顯然是送給普天下的父親和兒子們的。盡管它的劇情過于理想(比如馬飛有一個曾經坐牢的父親卻仍能夠入選宇航員)但它顯然是希望借此傳達一種“一個父親不能更不會被生活所擊倒”、“一個孩子不能放棄自己，要敢于挑戰自己、提升自己”的高尚精神。一個在監獄坐牢7年的父親、一個班級成績墊底的小鎮孩子尚且如此不服輸，我們，這些生長在大城市的人，又有什么理由放棄、說自己不行呢?

　　“只要你一直想，你就可以做好任何事情。”

觀銀河補習班有感8

　　一向不喜歡看電影的我，今天陪同兒子看《銀河補習班》這部電影時我居然情不自禁地流下了眼淚，太感人了！

　　影片中的父親一一馬皓文，太偉大了！他用自己的方式去鼓勵孩子，去培養孩子，在生活中時刻提醒孩子“我不認輸"不要讓腦子生銹，讓腦子活動起來，遇到困難要動腦筋，最終他的兒子馬飛成為一名飛行員，最后還被選拔成宇航員。

　　而對于我們現實中的家長來說，眼中只有一個觀念“望子成龍，望女成鳳"只要求孩子好好學習，用成績來證明一切。孩子成績差，我們只會用嚴厲的語言去批評，去和優秀的.孩子作比較，直到看了這部影片，發現我這樣的教育方法錯了。我們要告訴孩子要做自己喜歡的事，樹立目標，朝著夢想去奮斗。也要時刻提醒孩子，“我能行，我最棒"！

　　父母是孩子最好的榜樣，讓我們一起引導孩子走向美好的未來。

觀銀河補習班有感9

　　今天，我與好友王博宇以及我們的兩位媽媽一同觀看了《銀河補習班》這部電影，觀看影片后讓我受益匪淺。

　　這部電影里面主要講了一個父子情的故事，鄧超主演的父親馬皓文與兒子馬飛一路的經歷和共同的成長。面對不知道長大要干什么的馬飛，父親就比喻說:人生就像射箭，夢想就像箭靶子，如果連箭靶子都找不到的話，那么拉弓還有什么意義呢？從沒想過這個問題的兒子若有所思。

　　學校里，成績墊底的馬飛，一直是閻主任頭疼的學生，閻主任認為這樣的問題少年就是煤球再怎么洗，也永遠變不成鉆石的孩子。但馬皓文卻在兒子身上看到了他無限的.可能性，并將他視作一生的驕傲。電影中，馬皓文總是鼓勵著馬飛，潛移默化地教他做人的道理。電影中就是因為有這樣的父親，兒子才能從一個吊車尾逆襲成學霸，最終實現人生的夢想成了一名航天員。

　　這部電影既感動又搞笑，相信許多人都是笑著笑著哭了，哭著哭著又笑了，我也是。我笑是因為電影中馬皓文讓馬飛聞聞青草的味道，而馬飛聞的卻是牛糞。我哭是因為洪水來臨時，馬皓文讓馬飛看看周圍的東西，能能幫到自己走出洪水，這一刻讓我懂了父愛的深沉與偉大，他們愛我們有多么的強烈。

　　這部電影有很多教育的理念，讓家長學會多鼓勵孩子，而孩子也應學會努力學習并樹立自己的夢想，找到自己的人生坐標

觀銀河補習班有感10

　　《銀河補習班》這部影片講述了一對父子馬浩文和馬飛穿越漫長時光的愛和親情，充滿歡樂和奇觀，溫暖與淚水的一個故事。

　　影片中有句話很深刻---父親對兒子說:清華北大只是過程，不是目的，人生就像射箭，夢想就像箭靶子，如果連箭靶子都沒有，那么你的人生還有何意義。這個世界上有好多事情是我們控制不了的，我們能控制的就是我們自己。永遠不要認輸，要一直想、一直想，要相信自己是最棒的。爸爸也是第一次當爸爸，我也會犯錯，完全地詮釋了什么叫爸爸，什么是作為一個爸爸的責任擔當。

　　有一個情景讓我感到震驚，也非常驚訝，沒讓我們想到的是，校門口的那個瘋子，居然是博喻中學第一個高考省狀元，二他的`父親居然是“閻主任”。而馬飛呢?雖然馬飛的爸爸錯過了馬飛七年的成長時光，但是，在馬飛成為被學校勸退的“差生”時，也很幸運的因為這位“曾經的監獄犯爸爸”，馬飛才能明白，自己的人生到底想要什么，才能成為一名真正的宇航員。

　　看完這部電影，我明白了一個道理：不管什么樣的爸爸，他們的愛是偉大的，不管什么樣的孩子，他們都愛自己的父親，這種互愛將伴隨著他們一起成長。

觀銀河補習班有感11

　　今天爸爸媽媽帶我去看了《銀河補習班》這部電影，影中，馬飛的爸爸馬文皓因一次意外，錯過了馬飛七年的成長時光。

　　在這七年里，馬飛的媽媽一直讓馬飛學習課本上的知識，還說他缺根弦沒出息等經常打擊孩子；告訴孩子目標就是清華北大，不然以后只能上街賣煎餅。

　　馬皓文出來之后找到馬飛，馬飛告訴他自己的經歷，馬皓文對馬飛說:“你一直是最聰明的，只要你的腦子一直在轉，一直在想，你就不是那個缺根弦的孩子。”馬飛在爸爸的鼓勵和肯定下慢慢地從心底長出了自信。當問馬飛最想干什么時，馬飛的`回答是考清華北大。

　　問他為什么，他說是媽媽說的考不上就要去賣煎餅。“可是清華北大是你的夢想嗎？”馬皓文告訴他:“清華北大最多就是個過程，畢業之后呢？人生就像射箭，夢想就像箭靶子，如果連箭靶子都找不到的話，你每天拉弓又有什么意義？！”

　　在馬皓文的循循善誘下，馬飛從小樹立了當飛行員的夢想并為之奮斗，最終成為了一名杰出的宇航員。影片讓我幾次落淚，看到馬飛的爸爸，我想到了我的爸爸，我的爸爸和馬飛一樣是位了不起的爸爸，積極樂觀遇到問題勇敢面對，為我樹立了很好的榜樣。謝謝我的爸爸媽媽，你們是世界上最好的父母！

　　請你們放心，在你們的引導和帶動下，我一定能像馬飛一樣為了實現自己的夢想而不懈努力，最終成為一個成功的人！讓我幾次落淚，看到馬飛的爸爸，我想到了我的爸爸，我的爸爸和馬飛一樣是位了不起的爸爸，積極樂觀遇到問題勇敢面對，為我樹立了很好的榜樣。

　　謝謝我的爸爸媽媽，你們是世界上最好的父母！請你們放心，在你們的引導和帶動下，我一定能像馬飛一樣為了實現自己的夢想而不懈努力，最終成為一個成功的人！

觀銀河補習班有感12

　　今天，我和媽媽一起看了一部電影《銀河補習班》，這部電影使我深有所感。

　　影片主要講了東沛大橋的設計師馬皓文因在舉辦東沛大橋成立儀式的時候，大橋突然坍塌了，他被含冤入獄。讓他遺憾的是錯過了兒子七年成長的時光。出獄后，他用自己獨特的'方式和滿滿的愛給予兒子馬飛自由成長的空間，教會兒子獨立思考的能力和面對困難的勇氣，并與閆主任打賭，讓一個“缺根弦的學渣”成為可造之材。

　　影片中有這樣一段話“人生就像射箭，夢想就像箭，連箭靶子都找不到在哪？你每天拉弓有什么用。"人生需要夢想，需要目標，需要有計劃，遇到困難要堅持不懈。影片中父子歸途中遭遇大雨3引起洪水暴漲，馬飛與他的父親中途走散，馬飛被困在洪水中，險象重生，命在旦夕，他的爸爸在堤壩上拿著擴音器，一直鼓勵他，要他開動腦筋想辦法，馬飛積極開動自己的腦筋，成功脫險。馬飛遭遇太空事故事，想到爸爸對他的教誨，開動自己的腦筋，成功返回地面。

　　看了這部電影，讓我明白了，我們一定要為自己的夢想而努力，為了自己的夢想，要學會獨立思考，敢于面對。

觀銀河補習班有感13

　　今天，和孩子共同觀看了電影，這是一部讓人感動淚下的劇情片，深深觸及了我們做父母最敏感和最痛的點。那就是孩子的教育，到底是該挖掘孩子無限的想象力和能力，還是應該按照傳統的教育，塑造出沒有個性化的人才來?

　　這是值得我們做父母與教育者深思的問題。

　　我覺得，為人父母的我們，千萬不要打著我為你好的幌子，把孩子給慣壞了！你的人生尚且如此艱難，未來孩子們的人生又將面臨怎樣的挑戰呢。

　　俗話說:授人以魚不如授人以漁。電影中兒子在洪水中自救的那個片段令我的內心久久不能平靜，這是兒子的成功，更是父親的`成功。

　　在孩子的事情上，我們必須擁有堅定的信念，做到不拋棄、不放棄。并能在思想和行動上給予積極引導，這是這部電影給我最深的感悟。

觀銀河補習班有感14

　　前幾天看了鄧超的銀河補習班，今天終于有時間來寫一下觀后感。

　　電影的細節就不多講了，主要是探討家庭教育對人的影響以及對學校教育的深刻反思。還記得看完電影從電影院出來的時候同伴說這個電影有點不適合我們學生看，可能是覺得有家庭的人更適合看這種題材的電影吧，但是我其實有點不同意這種看法。家庭教育和學校教育對我們的影響是一生的，在這個觀點上我深有體會。就在前幾天刷視頻的時候看到過這樣一個觀點：對于孩子來講，一歲之前的`看護極為重要，很多痛苦記憶都會扎根在我們的神經之中。就是說，在孩子的嬰兒時期，不能放任他們哭泣，要及時安慰他們。否則很容易造成他們脾氣不好等問題。就像有些人會經常說，“其實他人挺好的，就是脾氣不太好”。可是有個詞語叫做“言表于心”，如果心真的很好，就不會經常無形之中表現出來暴脾氣。真正心好的人，都是心態和外表都平和的人。所以最后得出的結論就是，幼年不愉快的經歷將在成年之后影響我們的心理健康。

　　我覺得做人，最基本的，是要做一個平和的人。在電影中，因為成績下滑，貪玩的馬飛被老師和媽媽一再的否定，這無疑會讓他對自己產生一定的自我懷疑。但是父親卻沒有責怪他，反而是不斷地對他進行鼓勵，讓他重新找回自信。同時，他也對學校填鴨式的教學提出了質疑，并一步步地引導馬飛去找到自己可以為之奮斗一生的事業。作為一個父親，他是理性的，他沒有放棄一個在別人看來已經無可救藥的孩子，而是不斷地讓孩子找到自信。而對于有些家長的做法我是極其不認同的。就像電影里鄧超所說的，大家都是第一次當父母，難免會有過錯，可是，他們卻吝嗇于對孩子表達自己的愛。黃磊曾經在節目中提到，我們要做新時代的父母，更年輕，更活躍，更善于表達，人生最大的悲哀在于不敢說愛。把小孩當成我們自己的朋友，有什么想要表達的就要大膽地說出來，不管是關心也好，批評也好，這對于他今后的成長也是有極大的好處的。當然，不單單是對子女，對于父母我們也要敢于表達自己的愛，這也是對父母的一種責任。

　　當然，有些家長可能會說：“什么，教小孩還要學？”“我工作這么忙，哪有時間學習怎么去教育孩子”更有甚者崇尚棍棒教育，簡單有效。但你一定要記住，孩子受到的痛苦，恐懼不會憑空消失，不是報復在父母身上，就是發泄到其他的孩子身上。你現在怎么讓孩子聽話以后孩子遇到事情之后就會采取同樣的行為模式，這取決于童年生活中的潛意識。

　　講到這里好像有點脫離主題了，但是我想表達的是，既然我們選擇生養孩子，即使不能給他帶來多么優越的生活條件，也一定要從主觀態度上去愛他，讓他有一個良好的成長環境。讓他像大樹一樣在充滿愛的環境里深深扎根，讓他學會自信，面對困難和挑戰時，能夠從容地對自己說一聲：“加油，我一定能行！”

觀銀河補習班有感15

　　我無意看到了這個電影就去看了，看完之后心情久久不能平復。非常感動電影中父親和兒子堅強的品質和在困境中仍相信人性美好的善良！但給我感觸最大的是里面的教學主任，他以一種偏執的眼光來看待孩子，這樣的教育對孩子傷害最大。

　　關于電影，我知道電影是有夸大成分的，但是電影也是源于生活的。你可能會問我為什么感觸這么大，這不就是一個有些古板的老教師嘛？其實電影中的教學主任只是一直不相信自己的教育方法有問題，一直在堅持自己的教育觀點。這樣的老師只是有點執念，但是在我的人生道路中，尤其是在我處于轉折點時遇到了一位“比這樣的老師更讓人畏懼的老師”。現在的我根本不敢回想當時的那段時間，我感覺那段時間是我人生中最灰暗的時刻。我沒有想黑自己老師的意思，只是這樣的老師對孩子的摧殘是無疑的。幸而電影中孩子的家長是一位有遠見的家長，不然這樣美好的祖國花朵就被葬送了。

　　由于我的個人經歷，我對待學生時我選擇“各種各樣”的教法。對于不同的孩子，我會給予不同的問題以及不同的期待。但是我相同給予他們的是尊重和愛。我覺得所有的.孩子都是需要愛和肯定的，他們希望被老師肯定同時也需要尊重。我對于孩子的問題都會及時作出解答。讓我記憶深刻的是一個孩子問我“老師我們學校的大門口為什么種了兩排楓樹而不是其他的樹？”當時我正在上課，腦子正在想著課堂的知識，突然有一個女孩子問了一個這樣的問題。這個女孩子的思維比較發散，但是知識面很廣，腦子很靈活。當時我就有點生氣了，我說請注意上課紀律，不要討論與課堂無關的話題。當我轉過身看到的是一張驚恐的臉龐，瞬間讓我想起來了自己在課堂上也問過自己語文老師同樣的話，我問的是：老師，為什么咱們大門口種的是白玉蘭樹而不是柳樹或者其他樹呢？老師回答我的是：你父母為什么給你起名叫XX？當時全班哄堂大笑，我羞得滿臉通紅。看著我的學生我想到了自己，我意識到自己犯了錯誤，我馬上給孩子說明了原因“楓樹葉子比較大，能為你們遮擋風雨，而且容易打掃”。看著孩子瞬間恢復了活潑，我的一顆心才放了下來。我有了這樣的陰影，我不希望我的學生也走我的老路。

　　所以，對于孩子的童真請多些愛護，請多些寬容！說不定在你我不經意見就誕生了一位文學家！

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