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認真品味一部作品后，從中我們收獲新的思想，為此就要認真思考觀后感如何寫了。那要怎么寫好觀后感呢？下面是小編收集整理的開學第一課觀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
開學第一課觀后感1
我不由得將視線移到屏幕上面，久久放不下來。
9點的報時鐘剛剛消失，便迎來了中央電視臺的《開學第一課》的節目。
舞臺上響起一段優美的鋼琴旋律，這是出自一個年僅10歲的男孩劉浩之手。劉浩，一個10歲的盲童。他曾經參加過德國舒曼國際青少年鋼琴大賽，并且獲得了總決賽的第三名。但劉浩是盲童，看不見那些黑白鍵，更看不見自己面前的五線譜。雖然他不能看見這五彩繽紛的世界，但是他很自信、自強不息、不自卑，他這么堅強是因為他還有個堅強的媽媽。劉浩的媽媽把五線譜翻譯成盲譜，一針一線中詮釋出母愛的偉大!幸福，就是以自信，積極的態度去面對困難，勝利后的喜悅，就是幸福。一個個有節奏的風趣的韻律舞動作，一個個淳樸敦厚的山村孩子，一位和藹可親的年輕教師，湊成了一幅美麗動人的畫卷。三只包子送來了暖暖的關懷，女孩流淚了;一位女孩堅持著刻苦練習舞蹈，渴望實現成為舞蹈家的.夢想。王老師，在孩子們的眼里與眾不同，年輕富有活力。三年前，王老師來到了這個班級，在一次兒童節前夕，看到孩子們很喜歡邁克。杰克遜的歌舞，于是他便把歌舞改編成韻律操，作為孩子們的節日禮物，并拍成DV，第一次上傳于網絡。孩子們投入于舞蹈中，開心地跳著，曾經引起了社會的認同。在即將上初中前夕，孩子們舍不得離開老師。
幸福，就是老師對孩子的奉獻，就是孩子們對老師的感恩，這就是幸福。
一個叫庫斯提的外國人，生下來只有礦泉水瓶那么大，而且他沒有腳。
但是，他說以后一定要成為一名演說家。
10年后，他來到中國的體育館，當他乘著滑板車繞著跑道滑了三圈，然后扔下滑板車開始演講，用雙手支撐身體上樓梯。演講到末尾時，他說：“我能行，你們也行。”
自信的力量使他成功了，也讓他感到了成功后的幸福。
“最美女孩”孟佩杰，五歲就被父母拋棄，養母養了她三年，她卻起早貪黑地照顧了養母十二年，而且準備一直照顧下去，這就是愛的力量，是愛讓這母女倆感到了幸福。
原來，幸福就是愛啊。
看完《開學第一課》，那些關于幸福的事例在我腦海中久久揮之不去。
幸福的方式有千千萬萬種，我們現在的美好生活，父母對我們的愛就是我們的幸福。有人說過：“真正的幸福是不能描寫的，它只能體會，體會越深就越難以描寫，因為真正的幸福不是一些事實的匯集，而是一種狀態的持續。”幸福掌握在自己的手中。不要在意那些流言蜚語，幸福就是自己認為的滿足。我們要把握住幸福，讓幸福永遠住在我們的心中。
開學第一課觀后感2
每個學期的開始，都要看《開學第一課》，每次都讓我感動。今年的《開學第一課》更使我感慨萬千。
第一節課，女宇航員劉洋跟我們見了面，她說：“太空的美，我們無法比擬，無法想象，只有見到后，才知道什么叫無限，才感受到它的寬廣，太空上獨特的失重，讓地球上無法做到的動作，在太空中做卻輕而易舉，例如：“一陽指”、“飛檐走壁”等等。”我覺得太空的美，激勵著我們要勤奮學習，努力攀登科學高峰，去發現太空的美，讓太空的美為人類服務。影像中，姚明說：“我們應該親近動物、走進大自然、保護大自然。”他們讓我們知道了美就是要保護生態環境!
第二節課是游泳冠軍葉詩文、焦劉洋上的，她們每次訓練一萬米，不辭辛苦，換來了輝煌的成績和成功的喜悅。接下來我們看了一段視頻，讓我們深有感悟。鄧麗老師在海拔1800米的山峰上教著一所小學，以前這所小學沒有一堂像樣的英語、音樂、美術等課，自從她來后，大家都很喜歡她。因為鄧麗是支教老師，支教期三年她要走了。但是熱愛自己的學生，她還是留在了那。她把美麗的`青春留在山區，把行為美、心里美留在人們的心里。這讓我想到了我們的張老師，她總是用美的語言、美的行為教育我們、感染我們、熏陶我們。她總是犧牲自己的休息時間給我們講題，讓我們十分感動。所以我們要以更優異的成績回報老師的教導。他們教育了我們美是靠努力爭取的，美是給予!
第三節課是帆船冠軍徐莉佳姐姐給我們講的，她說：“美是在幫忙別人的同時產生的。”下面一個故事讓堅強的我流下了感動的淚水，在高速路上，一輛客車正在行駛著，突然一塊重七斤的事故殘骸砸在了駕駛員吳斌的腹部，然而他忍著疼痛甚至隨時殉難的危險，臨危不亂在45秒內讓全部乘客安全下車，他把生的希望留給了旅客，死的危險留給自己，這是多么崇高的品質啊!他們告訴我們美是幫助，是責任!
第四課是體操男子團體冠軍隊給我們上的，隊長陳一冰說：“沒有完美的個人，只有完美的團隊。”這就像我們四(6)班一樣，互幫互助、齊心協力、品學兼優，才是完美的團隊。
看完開學第一課，讓我知道了美是保護生態環境;美是努力是給予;美是互相幫助;美是團結協助。更讓我明白了生活中不乏美，而是缺少善于發現美的眼睛。
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