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科技館觀后感
更新時間:2025-04-04 07:06:40
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科技館觀后感

  觀看一部優秀作品之后,我們會受益匪淺,相信大家增長不少見聞吧,觀后感的表達方式靈活多樣,基本屬于議論范疇,但寫法不同于一般議論文,因為它必須是在觀看后的基礎上發感想。那么你真的會寫觀后感嗎?以下是小編整理的科技館觀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

科技館觀后感1

  從小到大,我去過很多地方,今天是第一次去陜西省科技館。一大早我和同學們就直奔新城廣場,新城廣場的空氣格外清新,鮮花在綠色草坪的映襯下顯得格外艷麗,廣場上到處散落著悠閑的鴿子,給人一種安靜祥和的感覺。

  科技館座落在新城廣場的東側,進了科技館,我馬上被這個神奇世界所吸引。它的一樓是航空模型展廳,有月球模型、飛船模型;二樓是電磁感應展廳;三樓是機械展廳,有傾斜的小屋、方輪騎車等;四樓是光學展廳;五樓是自己動手實驗展廳;真是一個比一個奇妙。

  其中我最喜歡方輪騎車,你坐在車椅上騎,仿佛到了虛擬世界,用腳騎很輕松,我明白了:地是平的,用圓輪可以行駛,要是輪是方的'就可以用圓弧形的地騎,真是太奇妙了!

  我還喜歡傾斜的小屋,因為小屋是傾斜的,因此叫傾斜的小屋,你走進去頭很暈,很難受,這是因為你的大腦意識到小屋是斜的,這是因為你的眼睛看見的線條告訴大腦房子是正的,而我們的其他感覺器官感覺到真實的小屋是斜的,反映到大腦的信息產生矛盾,使我們的平衡系統不知所措,從而感覺到暈。

  另外,我還做了很有趣的小實驗——雞蛋與鹽水,先把雞蛋放入一個裝半杯清水的A瓶里,你看,有什么變化呢?原來不僅雞蛋沉下去,而且它的外形也擴大的一倍吧,很奇妙吧!再給另一個同樣大小的B杯放半杯清水,再滴幾滴紅墨水,再給紅水中放鹽,直到怎么攪也不化了時,拿漏斗慢慢將B杯中的水倒入A瓶中,這時水就一半白一半紅了,紅水在下面,因為有鹽,把雞蛋放進去,奇妙的事情發生了:雞蛋浮起來了,再用木棒攪一攪,雞蛋浮的更高了。

  參觀了陜西科技館,我明白了:世界無奇不有,有很多東西要等你去發現、探索,現在我要好好學習,打好基礎,長大后去解答這個未知世界的奧秘。

科技館觀后感2

  隨著我們祖國日新月異的發展,科技人員創造了許多科技產品。這個星期四,老師帶領我們去參觀科技館,在那里,我們見到了許許多多新奇而又有趣的科技產品。

  到了科技館,老師讓我們自主參觀,我來到一個展廳里,到了一個臺子前面,臺子上有一塊玻璃,玻璃里有兩根柱子,直直的立著,玻璃外有一個按鈕,我好奇地點了幾下按鈕,正當我沒有反映過來時,兩根柱子之間產生了一道電,一瞬間便無影無蹤了。我覺得十分驚奇:為什么會產生電?電又是通過什么來產生的呢?

  接下來,我到了一個圍滿了人的臺子前,我擠了過去,只見那臺子上擺著一個塑料的鯊魚,那個塑料鯊魚張著大嘴,一個同學把手伸入鯊魚嘴中。突然鯊魚就喊起了“鯊魚來了,趕快逃跑”的'聲音。那個同學嚇得趕緊把手拿出來,鯊魚的聲音立即就停止了。

  最后,我們來到了“球幕影院”,那是一個黑色的半球,是充氣式的,看著并不大,但參觀的人很多,參觀的人像一條長龍,好不容易,我們才擠進去。到里面一看,才知道“球幕影院”其實并不小,能容納百十人,我們按照服務人員的要求坐下后,放映機就打開了,此時射出一道白光,一條兇惡的恐龍出現在了我們的頭頂,那只恐龍緊緊地盯著我們,我們就好像它的獵物。他將要把我們全部吃掉。恐龍低下了頭,仿佛離我們只有一尺的距離,那些膽小的同學已經嚇得閉上了眼,我的心也怦怦直跳。十分鐘后,放映就結束了,但觀看的人對剛才的經歷還意猶未盡。

  這次參觀的經歷讓我久久不能忘懷,難道我們參觀的僅僅是科技嗎?不!我們還看到了祖國的輝煌。如今,以前那個任人宰割和欺凌的中國,已經不再懦弱,它擁有了發達的科技,勤勞團結的人民,它將永遠地從噩夢中奮起!我為祖國現在的科技發達而驕傲,為祖國繁榮而驕傲,為祖國強大而驕傲。現在,我要努力學習,為長大報效祖國而積蓄力量!

科技館觀后感3

  今日,我們五,六班級去了“電影博物館”首先映入眼簾的就是一座雄偉壯麗的大型博物館。只是看一眼,就被它的外表所深深吸引住了。這真像是一座奇妙的宮殿,讓人不由自主地想推開宮門進入它的世界去了解它。同學們帶著興奮的心情踏過紅地毯,輕輕地走進了電影博物館。

  走過大門,仿佛一切都是那么奇妙。我們的眼睛目不暇接,急于要把博物館里的每一幅畫,每一件展品都能深深地刻在腦海中,讓它在記憶中成為永恒。

  在四層,老師讓我們分組進行考察,并記錄下來。我們組五個人在蠟像廳中,35個銀幕,57尊蠟像,讓我們感受到從古到今,人類穿著的衣服。“電影拍攝的圖片”,“四路聲畫套片機”,“古代印片機”,“洗片機”和“古代放映機”讓我們領會到了人類的聰慧。我們認真地觀看著,仔細的做著記錄,不放過沒一張圖片,沒一個細節。

  看一場“魔毯電影”,腳踩在用玻璃做的地板上,生怕踩碎了。好看的“魔毯電影”不光在銀幕上可以觀看,而且在玻璃做的地板上也可

  以觀看,而且內容并不相同。在博物館里,不光有好看的“魔毯電影”還有精彩而神奇的“水幕電影”“水幕電影”是由水流高速噴出而形成的霧狀“銀幕”。電影不僅可以“正拍”,“倒拍”還可以“水下拍攝”。真是豐富多彩呀!

  在電影簡介的`介紹下,我知道中國電影是在1905年誕生的。我不由自主的感嘆到:從1905年到現在,中國電影經受了多么的歲月呀!

  11:40立刻就要到了,我們立刻就要離電影博物館了。電影博物館,心潮澎湃。折服的不僅是它雄偉的建筑規模,更驚愕于它的生動內容。它分散著全部電影工的聰慧和心血。中國電影從1905年至今已有百年的歷史,很多電影工嘔心瀝血,開創了中國電影的新紀元;一代又一代的中國電影人,憑借著卓越的才能和不屈不撓的奉獻精神,始終堅持先進文化的前進方向,努力推動著中國電影不斷富強、不斷進展,不斷壯大,不僅使中國人民為之驕傲,更是制造了中國電影飲譽四海、走向國際的興盛景象。一百年的中國電影,碩果累累,樹立了一座輝煌的歷史豐碑!

科技館觀后感4

  從小到大,我最想去的地方就是上海科技館,去年五一節,我終于實現了這么多年來的夢想。

  來到上海科技展覽館,我直奔一樓的“生物萬象”展區。我最喜歡這個展區,是仿照云南的自然風光建造的,三個展項介紹了生物的多樣性:非洲草原上的兇猛獸類,沼澤地里的珍稀禽類,熱帶雨林中的奇異植物……在這里,我盡情領略到了豐富多彩的生命現象以及物種與生態的相互依賴關系,也深深懂得了保護自然環境的重要性。

  與“生物萬象”同在一樓的“智慧之光”展區,又是一番截然不同的情景,充斥著現代化的高科技氣息。它以大量的互動展品為主要展示手段,演示物理學、數學、化學、生物學等學科的`典型現象,揭示其基本規律、基本原理。了解科學方法和科學思想,以及科學家孜孜不倦的探索精神。這可是個培養未來科學家的好地方!

  能量穿梭機、輝光球、滑輪組爬壁……飽償著那些讓我眼花繚亂的展品,心想:這些東西太神奇了。在這里,科技的力量凈化了我的心靈,啟迪了我的思維。說不定我也會在這里沾點“智慧之光”呢!

  浩瀚的星空是如此神秘,誘引著人們千百年來不懈地探索。宇航是人類永恒的話題。宇航的實現可以說是20世紀科技最偉大的創舉。然而宇航的夢想是怎樣實現的呢?為了宇航人類實現了哪些創造和發明?進行了怎樣艱苦的訓練?對于宇航,以前我的心中有著許多疑惑。現在,我在上海科技展覽館終于知道了“阿波羅”登月計劃,宇航員在太空中因為失重會產生種種奇怪的錯覺……人類為了航天歷盡千辛萬苦,我由衷地敬佩那些航天工作者們!

  上海科技館的展區個個內容豐富,精彩紛呈。而且這次來這里參觀讓我獲益匪淺。天色逐漸暗了下來,我和爸媽依依不舍的離開了展覽館。可是,回來后那里的每一個展區,每一件展品我仍然回味無窮。

  科技的神奇魅力竟然令我如此癡迷,我暗暗下決心:在此后的生活、學習中一定要留心觀察,勤于思考,努力學好科學知識,培養自己實踐能力,探索科學奧秘,長大后為祖國的科技事業添磚加瓦。

科技館觀后感5

  科學的永恒性就在于堅持不懈地尋求之中,科學就其容量而言,是不枯竭的,就其目標而言,是永遠不可企及的。在科學上沒有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達到光輝的頂點。

  科技節已悄然而至,這次的科技節,又新添了一項別開生面的活動----參觀中國流動科技館。

  站在科技館的展廳里,妙趣橫生的科技小游戲,令人目瞪口呆的科學實驗,都令我邁不開腳步。然而,最令我喜愛的則是流動球幕影院。

  它的外形像一個半圓,通體黑色,進去后,才發現這是一個3D影院。在球幕影院里,我們觀看了《恐龍滅絕之謎》和《宇宙之謎》兩部影片。《恐龍滅絕之謎》為我們講述了恐龍由于小行星撞地球而滅亡的故事;而《宇宙之謎》則帶著我們乘宇宙飛船在太空作了一次奇異的旅行。兩部影片以新奇的視覺感受讓我們明白了很多小知識,令我們記憶猶新,難以忘懷。

  這次參觀,讓我學到了課本上從未學到過的知識,親眼看到了創新超前的科技作品。這些作品都是愛好科技的人用心觀察生活,用智慧和心靈感受所創造的成果。我想,在今后的`日子里,我也要像他們一樣用心去體驗生活、觀察生活,在生活中探索科學奧妙,用自己的智慧和雙手去創造、去領先。

  科學在生活中無處不在,相信通過鉆研一定會有新的發現,也能創造出新的科技作品來的。總而言之,這次參觀科技館的活動令我受益無窮。

  正如華羅庚所說,科學上沒有平坦的大道,真理的長河中有無數礁石險灘。只有不畏攀登的采藥者,只有不怕巨浪的弄潮兒,才能登上高峰采得仙草,深入水底覓得驪珠。

  科學是使人的精神變得勇敢的最好途徑,科學是開啟未來世界的大門的金鑰匙。

  讓我們努力學習科學文化知識,為科技發展出一份力,讓科技遍布三晉的每一個角落!

科技館觀后感6

  “哇,好多人啊!”這是我聽到人們在科技館發出的心聲。帶著這份奇怪心我參觀了科技館,首先我來到第一層。第一層是機械、材料交通能源和航空航天技術四大展區。在那里我明白了什么,納米技術和排列原子。之后,我來到其次層。那里有現代通信技術、虛擬人現實、顯示技術、微電子技術、傳感器、電子與計算機應用技術等。

  之后,我到了第三層。第三層可算是最搞笑的一層了。

  那里有一個展覽項目叫“窺視無窮”。從鏡中能夠看到無窮無盡的重復影像,我用手輕輕轉動鏡框,發覺全部影像的位置隨之變化。

  我之后往前走,觀察一塊牌子上寫著“傾斜小屋”四個字。我奇怪的往那兒走去,見一個個從里面出來的人都東倒西歪,暈頭轉向的。

  我納悶了:不就是一個斜的小屋子嗎,至于變成這樣?我走了進去,誰知剛進去,我就撞在了一面墻上,把我撞得眼冒金星,好一會兒才緩過來。認真一看,發覺這房子很不一樣尋常,一邊高,一邊低,我正是撞在了低的那邊。我留意翼翼地往前走,但身子總是不由自主地往低的那邊倒,每走一步都很困難。我想:那里就應有介紹這小屋的牌子。于是我漸漸地靠在墻上,往四周看了看。果真,一塊介紹牌掛在對面的墻上,我用勁沖了上去,抓住一道欄桿,快速地看著說明。但是還沒觀察幾個字,我手一松,又摔到了低的那面墻上。這時,我觀察對面還有一個球停在一圈特定軌道的一頭,而且還停在高的那頭,我驚奇了:莫非那頭有磁鐵不成?我再一次沖了上去,很快看完了說明。

  最終明白了:這圈軌道相對于平地的`傾斜方向與小屋的傾斜放向正相反。最終,我們看了第四層的中國古代科技成就展后,就回家了。

  這天真是沒有白去,讓我了解了很多科學學問,過去我覺得不行能有的東西,不行能實現的事,此刻都消失了,可見此刻科學技術多么發達!今后我必需要好好學習,把握更多的本事,為祖國的科技展貢獻一份力氣。

科技館觀后感7

  近日,我有幸參觀了一家知名科技館,從中學習到了許多關于科技創新的知識和理念。科技館作為一個展示科技進步和創新成果的場所,給我留下了深刻的印象。下面我將通過專業的角度,對科技館參觀經歷進行詳細的表述和感悟。

  首先,科技館的展示布局設計非常合理,使觀眾可以有條不紊地參觀,各個展示區域都有明確的主題和目標。科技館的展示主題廣泛而有深度,包括機械、生物、信息科技等領域。通過各類展品和互動設施,觀眾可以深入了解科技創新的不同方面,并參與其中,增強參觀的互動性和參與感。

  其次,科技館的展品都具有很高的技術含量和科學性,展示了當今科技發展的最新成果。例如,在生物展示區域,我了解到了基因編輯、合成生物學等新興技術的應用,這些具有重大意義的科技成果引起了我濃厚的興趣。另外,在信息科技展示區,我見識到了虛擬現實、人工智能等前沿技術的應用,這些科技在改善人類生活、推動社會進步上發揮了巨大作用。

  此外,科技館也建立了一些實驗室和創客空間,為創新者提供了更為廣闊的平臺。通過與現場工作人員的互動交流,我了解到科技館開展了一系列科技創新培訓和活動,為廣大創新者提供技術咨詢、項目孵化等服務。這樣的創新孵化機制,為科技成果的轉化和推廣提供了有力支持。科技館以專業的設施和服務為創新項目的發展提供了更加便利和有效的支持。

  不僅如此,科技館還注重展示科學與藝術的`結合。在展示區域中,我看到了許多由科學與藝術相結合的作品,這些作品既有科學原理的解讀,又有藝術表達的美感。例如,通過光線、影像和聲音的藝術處理,科技成果更加生動有趣地展示給觀眾。這種科學與藝術的結合不僅提升了觀展的樂趣,還能夠激發觀眾對科學創新的熱情。

  綜上所述,參觀科技館的經歷讓我深刻感受到了科技創新的巨大力量和歷史性意義。科技館以其展示先進科技成果、培養科技創新意識、推動科技進步等多方面的重要作用,給觀眾留下了深刻的印象。作為一個專業人士,我深知科技是未來社會發展的核心驅動力,參觀科技館也讓我對自身專業發展有更全面、更深入的認識。我將以此次參觀為契機,持續關注科技創新的前沿發展,為科技進步做出自己的貢獻。

科技館觀后感8

  參觀科技館是從小培養孩子科學精神的一種好方法,為下一代注入科學的探索精神,下面我們一起看看這篇《參觀佳木斯市科技館有感》。

  鄧小平爺爺曾說過:“科學技術是生產力,而且是第一生產力”。科技就在我們身邊,我們的生活離不開科技。大家可以試想一下,如果現在的生活沒有電腦,手機,沒有那些家用電器,我們的生活將會多么不方便,是科技改變了我們的生活,讓我們的生活不僅更便捷也更多姿多彩。今天我利用寒假的時間,去參觀了佳木斯市科技館,我通過參觀一個個有趣的展品,感受到了科技的魅力。

  我剛到科技館就被擺放在展廳外的幾個哈哈鏡吸引了。哇!好神奇的鏡子啊!有的`能讓人變胖,有的能讓人變瘦,有的能將人的身體拉長……這是怎么回事呢?后來我查看了科技館的資料,原來哈哈鏡之所以可以改變人的身形,是因為鏡面各個部分凹凸不同,因而有的能將人放大,有的能將人縮小。幾個小小的哈哈鏡就這么有趣,那科技館里的展品一定更讓人期待了。我懷著激動的心情,推開了科技館展廳的大門。果然如此,科技館里有很多展品,有神奇的穿針引線、不聽話的小球、顛倒的顏色、飛速旋轉的籠中鳥、沒有琴弦卻可以彈奏的無弦琴……看得我眼花繚亂,其中我最喜歡的是“拔河”,這可不是普通的拔河呦,這是一個可以讓像我這樣柔弱的女生也能輕而易舉地戰勝力大無窮的對手的拔河。那么是什么讓我變的如此有力量呢?原來拔河的雙方并不是在用同一根繩索進行較量,而是通過動滑輪連接的。動滑輪是一個變形的杠桿,它的動力臂是阻力臂的兩倍,因此使用動滑輪能省一半力。利用這一原理,我就能輕而易舉贏了比我強壯的男生了,也許這就是我喜歡它的原因吧。

  通過參觀科技館,我感受到了科技力量的強大。聽老師說,我國的科技總體水平與世界先進水平還有很大差距,我想我們作為有志氣的青少年是應該主動肩負其這份責任,努力學習,將來為祖國的科技發展貢獻一份力量!

科技館觀后感9

  老師為了開拓我們的視野、增長我們的見聞、培養我們的興趣,親自帶領我們參觀了流動科技館。

  到了科技館,一進門映入眼簾的就是一張大圓桌,桌面正中央是一枚大磁鐵,周圍有許多小磁針。當老師按動上面的一個紅按扭時,大磁鐵就會轉動,小磁針也隨之轉動。老師向我們講“雖然大磁鐵和小磁針沒挨著,但是大磁鐵周圍有一個磁場。大磁鐵一旦轉動,因它而形成的磁場也會發生相應的變化,磁場又會影響小磁針的指向,因而小磁針會跟著大磁鐵的轉動而發生轉動。”

  繼續前行,神奇的輝光球便奪走我的目光。輝光球又叫靜電離子球,當你打開它的開關,球中心的一個黑色小球就向四周射出幾束紫色的光,當把手掌放在輝光球上時,光就會向手的方向這邊聚攏,好像是在球上按了一個手印,奇妙而有趣。我疑惑不解地問:“老師,為什么把手放在輝光球上,光會聚到放手的地方?”老師解釋:“輝光球內有惰性氣體,球中的`黑色球是電極,氣體本來不導電,但有高壓后也會導電,惰性氣體由于高壓作用而發生電離,繼而發出擁有神秘色彩的光束。當用手摸球時,球周圍的電場電勢分布不均勻,產生的弧線順著手的觸摸位置的移動而移動。”聽了老師的解釋后,我豁然開朗,盡管對其中有些高深的道理理解的不是很透徹,但我相信,在以后的學習中,經過我的努力一定會理解。

  參觀完科技館一層,我們來到二層。這層樓基本上都是娛樂設施,而且好多都是高科技玩具。最讓我感興趣的是“氣吹投籃”和“乒乓球電視對打”。我首先玩的是“氣吹投籃”,當我把球放在吹氣口上,球馬上飛在了半空,調整氣吹的方向,球也跟著移動,在球移到球籃上方時,若是猛地向后一拉吹氣口,球便恰好掉進球籃。之后,我又開始玩“乒乓球電視對打”,面對大液晶電視,我的對手和乒乓球的設備都是電視里的電子虛擬人物和設備,我通過外接的乒乓球拍操控,除了沒有真實的對手和球臺外,運動效果和真實的乒乓球比賽沒有差異。我和電視里的人打了幾個回合之后,都沒有取勝,輸的慘不忍睹。除此之外,還有很多有趣的玩具設施,大家都玩得興趣盎然。

  時間過得真快都4;00啦,我們好沒玩夠,真想再來一遍,再去看看。

科技館觀后感10

  這天早上,盧老師宣布說下午要去參加科技館。同學們一聽到這個消息。個個歡呼雀躍,一蹦三尺高,教室像炸開了鍋,熱鬧極了。我心想;科技館會有什么展品呢?我們懷著好奇和心動的心情期待著下午的到來。下午,同學們興高采烈,同學們戴著各式各樣的帽子。不一會兒,廣播響起來了,我們迅速到操場排隊,整齊的隊伍像一條長龍,體育老師帶領著我們浩浩蕩蕩地向正興學校出發。過馬路時,體育老師像一個女交警,一個手勢,一聲哨響,馬路兩旁的車就都停下來了,我們有序地穿過馬路,不一會兒,便來到正興學校門口。

  一跨進校門,首先映入眼簾的是一本巨大的石書,里面夾著一只大約一米長的鋼筆,在往里走,就看到一座呈橢圓狀的教學樓——思源樓,幾棟教學樓豪華的佇立在思源樓左側,從里面傳來朗朗的讀書聲,右側是一個寬闊的操場。走了大約一分鐘,我們就來到了科技館。一走進科技館,眼前的一切不禁使我眼花繚亂,玲瑯滿目的科技展品讓我目不暇接。同學們有的高興得跳了起來,有的在大喊:“啊,好多啊!”原本安靜的'科技館頓時熱鬧起來。這里的展品各式各樣:有看得見的聲波、穿墻而過、耀光球……同學們一會兒動動這個,一會弄弄那個。此時的我正在玩心跳測驗器,我把手放上去,就出現了我的心跳頻率,太神奇了!我最喜歡“這個動物的眼睛和人的眼睛有什么不同”,我在用魚的眼睛看世界,看到的是無數個重迭的人影,可真有趣啊!還有對稱照,能測出兩個人之間的臉型相似度,可神奇了!平板電腦是男生們最喜歡的游戲,你只要手動一下,屏幕上的人物也會動一下,由此來控制你和對手的游戲。正當我們玩得津津有味時,老師說要集中回學校了,我們只好依依不舍地放下手中的游戲,排好隊伍準備回學校了。一路上,同學們眉開眼笑,臉上洋溢著幸福的微笑。

  參觀科技館真讓人難忘呀!高科技產品在生活中起著越來越重要的作用。我想:現在我們要好好學習,長大后為祖國創造出更多的高科技產品,創造出更偉大的奇跡!

科技館觀后感11

  星期五,我們去秋游。大家背著可愛的小背包,高高興興地出了校門,上了車,開始上路了。

  一路上,我們吃著好吃的零時。我突然提議:我們來唱幾支歌吧!同學們都舉手贊成。我們先唱了一首《同一首歌》,又唱了一首《迪迦奧特曼》的主題曲……

  兩個小時后,我們到達了上海科技館。我們先去了”生物萬象”。進去后,大家都很高興,因為他們覺得自己成了”小小探險家了”!我們沿著”山路”走了起來,還走過了幾座吊橋。這時,我們進入了蝙蝠洞,一進去,錄音帶就放出蝙蝠的叫聲,在一個轉彎處,有一個大屏幕正放映著蝙蝠在夜間飛行的.景象。然后,我們又來到兩棲爬行動物科技館。一進門,我們看見一個”蛇頭”,正伸進伸出,舌頭一舔一舔的,兩旁的”巨蜥”和”鱷魚”的嘴巴也一張一張的我們又來到昆蟲區,一進門,”甲蟲”,”螳螂”和”蜻蜓”像迎賓小姐一樣。這時,我們來到了蝴蝶洞,墻上有蝴蝶的介紹,天花板上掛著蝴蝶的圖片,五顏六色,婀娜多姿……

  ”智慧之光”是最好玩的里面有許多科學游戲,最有趣的是”天上落水”和”擊鼓共鳴”……

  完好后,我們選了片空地,開始吃起中飯。下午,我們先去”地殼探秘”,我們一走進去,就覺得來到了宇宙,進去后,我們看見了隕石,鐘乳石和象牙。我們又來到了”兒童科技園”,在那里,我們想玩什么就玩什么。我去玩了”小小建筑師”,可好玩啦!本來,我還想去

  “菜園”玩一會兒的,可時間有限,就沒玩到。導游又帶我們去”設計師搖籃”,里面有許多電腦,主要游戲是”我的小天地”和”設計服裝”,我玩得津津有味。可不一會兒,時間就到了,我們依依不舍地離開了。

  在車上,大家昏昏欲睡,可能是玩累了。我今天玩得可真開心,還學到了許多書本上沒有的知識呢。

科技館觀后感12

  元旦放假的最后一天,我和爸爸去了無錫科技館。

  來到科技館一樓,門口的地面上,有一塊很大的玻璃投影屏幕,上面是一幅由許多嬌艷的花朵組成的畫面,當人一走上去,花瓣就會向四周散開,就像人真正走進了花叢中一樣。

  進了門,看見一棵高大的假樹,旁邊有塊牌子,上面寫著“太湖生態”。再往里,是一臺巨大的“循環水鐘”,它由很多粗細不同的玻璃管組成,里面充滿了染成藍色的水,水在不停地流動,用左邊的粗玻璃管中的水柱高度表示幾點,右邊的水柱表示幾分,通過這兩根水柱,可以準確的知道時間。再往里面,是一臺電腦,電腦讓我了解了許多太湖特產方面的知識,如:白鰱的長相和藥用價值,旁邊還有臺顯微鏡,我十分好奇,看到里面有許多奇怪的東西,看了解說詞才知道,原來是花鰱的細胞。

  我們來到了二樓,這里是介紹與人體相關的知識,先來到一臺測定人體脂肪的儀器旁邊,它可以測定身體的脂肪含量,再根據輸入的身高和體重數據,算出你身體的肥胖指數,并根據結果給出相應的健康生活方式的建議,生活中,如果有了這種儀器,我們就能隨時對我們的胖瘦程度進行監控,讓我們及時調整飲食,這樣,就不會變得太胖或者太瘦了。我們來到一臺顯微鏡前,通過鏡筒,看到很多毛茸茸的東西會來回擺動,把我嚇了一跳,其實,這就是沙門氏菌。

  接著,我們又來到了三樓,這里是關于新發明的,在顯微鏡里看到了微小的納米材料,它可以為人類完成許多特殊的`工作。一轉身,猛地看到“玻璃刀”三個字,開始還以為是用玻璃做的刀呢,心想:玻璃很容易碎,怎么能做刀呢?原來不是這樣的,是用鋼制成的刀,用來切割玻璃的。另外,還看到了用鈦合金制品和航天服等,一些以前從未見過的東西。

  四樓陳列的是一些十八、十九世紀的發明創造,如蒸汽機、懷表等現在幾乎見不到的東西。

  科技館不僅好玩兒,還能讓我們學到許多科學知識,我們只有從小努力學習,掌握更多的知識,長大以后才能為社會多做貢獻!

科技館觀后感13

  2014年3月18日是我既高興又興奮的一天,因為我們參觀了廣西巡展金秀站“中國流動科技館”。

  在科技館我們參觀到的展品有:“益智游戲”、“看不見的力”、“地震避險”、“畫五角星”、“報警訓練”、“食物金字塔”、“餐桌上的安全”、“健康誤區”、“用電知識問答”、“小鐵球歷險”……

  其中,“地震避險”告訴你在不同的環境中怎樣躲開地震的傷害;“餐桌上的安全”讓你知道如何買菜、洗菜、炒菜……;“報警訓練”教會你在什么情況下打什么電話;“食物金字塔”告訴你哪些食物對你的.身體有什么好處;“健康誤區”告訴你在生活上做哪些事情會對你的身體有什么壞處,如:不吃早餐、久坐不動等這些都是對身體有害處。

  中國流動科技館以“體驗科學”為主題,集科學性、知識性、趣味性與一體的互動展品,給我們帶來參與的快樂。讓我們能在體驗中產生興趣,在探索中提出疑問,在發現中了解原理,在思考中啟迪智慧!

  今天是我收獲科學知識最多的一天。“體驗科學”讓我深受感觸,也讓我體驗到了科學的奧秘!

  5月17日學校組織我們來到中國科技館參觀。

  中國科技館遠看像一個巨型的魔方,仿佛藏著無數的秘密。走進大廳,我們的目光都聚集到了“生命螺旋”的雕塑上,我們感受到生命的奇妙,真讓人嘆為觀止。

  接下來,我們按照導引依次參觀了人體“發動機”、吃出健康、生命的“管道”、吸煙的危害和光的反射五部分展覽。從這些展覽中,我們通過展品模型、展示體驗了解了心臟的構造、血管的運行、健康飲食的重要性和吸煙的危害,也初步學習了豐富的光學知識。而后,我們還進行了有趣的風力動能試驗,視覺錯覺體驗,與門捷列夫“對話”,并了解了人類對太空的初步探索。

  這次科技館之行給我留下了深刻的印象。我了解到科技的發展給社會生活帶來了巨大的改善,感受到科技創新為人類帶來的好處。同時我也體會到科技發展正面臨著巨大的挑戰。我們青少年為了將來實現科技強國夢,更應該刻苦學習,練好本領,迎接挑戰,為我們祖國的繁榮富強做出自己應有的貢獻。

科技館觀后感14

  放寒假的第二天,爸爸媽媽準備帶我去參觀湖南長沙科技館,我非常高興!因為我以前只參觀過其它城市的科技館,從來沒去過長沙的科技館。長沙科技館到底是什么樣子的呢?跟其它城市的科技館有什么不一樣呢?我二話不說,就喊著爸爸媽媽趕快開車去科技館。

  一進科技館,首先印入眼簾的是幾個大展館——“制造天地”、“材料空間”、“能源世界”、“信息港灣”、“地球家園”、“生命體驗”、“數理啟迪”、“太空探索”。這么多館,我還真不知從何看起,想來想去,我準備從我最感興趣的“太空探索”館看起。

  走進展館“哇!”好大的航天飛船啊!我走進仔細看了看,原來是神舟七號。坐進神舟七號船艙內,仿佛在無窮的宇宙長河中自由翱翔。天哪,這完全不是在城市,而是到了璀璨的星球。真是太美了!這里有我認識的木星、水星、火星、海王星等等,還有漂亮的銀河,一閃一閃的,眨著眼睛的星星。我正欣賞著美麗景色的時候,突然,一塊巨大的.隕石飛了過來,我慌忙地操作著操縱桿,往左一閃,順利地躲過了隕石的襲擊。我長舒口氣,真是又驚險又好玩的宇宙飛船啊。

  接著,我們來到了“生命體驗”館。這回,我看到了一個什么都沒有的“人”,它需要你根據人的結構把人體的組織器官、關節、牙齒等一塊塊地拼裝起來。我心想,這下是我大顯伸手的時候了,因為我最喜歡玩拼裝了。

  于是我把一塊塊骨骼往“人”身上拼湊,由于不了解人的結構,我一次又一次地拼裝失敗了。最后在爸爸的幫助下,終于把“人”給拼好了。此時,我并沒有急著離開,而是注視著我拼好的“人”,思索著。你這時候會感到好奇,我在看什么呢?想什么呢?其實,我在看人體的結構,從這個拼圖上讓我了解了更多的人體奧秘,也幫我解答了許多謎團。

  最后,我們還參觀了“制造天地”、“地球家園”、“能源世界”……

  今天參觀科技館,真是一次愉快的旅行。因為它不但讓我學到了很多科學知識,還讓我感受到了許多科學的樂趣。

科技館觀后感15

  暑假的一天,爸爸帶我去參觀了贛州科技館,一進科技館,我就被深深的吸引住了,不由自主的關注起這神秘的科學世界,這里處處是科學的結晶。

  一進門,你便會看見一個胡蘆被舉得高高的倒水,其實,水中有一根玻璃管,看不出來,只有觸摸才可以知道,再往里走,映入眼簾的是一個地球模型旋轉臺帶動著地球不停旋轉,在地球模型上,我發現了,地球上大部分是海洋,聽了爸爸的介詞,我知道了地球的形成過程。在一樓的最頂端,有五個圓盤,分別是:變色圓盤、錯覺圓盤、彩色圓盤、頻閃圓盤和三維空間幻想圓盤。我印象最深的是錯覺圓盤,因為轉動圓盤,你就會發現偏的圓會變成空心圓,很神秘,象一條彩帶在繞圈圈。一樓還有三個傳聲管分別是:黃色、橙色和綠色。我和爸爸用的是橙色,管子那么長,居然還可以聽到對方的聲音!真是不可意義啊!在一樓,我覺得最有趣的還是一個地方的地上畫了一個圓,你站在那個圓形的中心點,說一句話,只要任何一句,都會有回音,當然是自己說的!而且那聲音像機器人說的話!

  二樓讓我印象最深的有兩項:一是傾斜小屋:你進了傾斜小屋,如果站在最高處的地方,你會感覺有人狠心地要推你下去,如果你站在中間的位置,你會感覺屋子在搖擺,如果你站在最底處,你會感到眩暈,而且,腳像灌滿了鉛一樣,很難走路。站在最高處,身子往后倒一點,這樣,你就可以站穩了,既不會往前仰,也不會往后倒,不信你自己試一試!還有一項是:你在外面騎一個固定的`自行車,里面也有一個骨骼人在騎,這樣,你就可以知道自己在騎自行車的時候你的骨骼是怎樣動的了!

  因為三樓的東西少一點,所以我印象最深的只有一項,那就是我和爸爸比過賽的東西:有兩個架子,上面分別有隨意彎曲的線段,是鐵的,線段上套著一個棒子,棒子上有一個圈,框框的最頂上有一個表,如果這個圈碰到了線段就會記一分并會發出刺耳的響聲。

  科技館不僅讓我懂得了許多科學方面的知識,還讓我明白了要相信科學,并學會運用科學,才能為人類造福!

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