在觀看完一部作品以后，相信大家一定領會了不少東西，需要回過頭來寫一寫觀后感了。那么你真的懂得怎么寫觀后感嗎？以下是小編精心整理的看防溺水教育視頻觀后感，歡迎閱讀與收藏。

看防溺水教育視頻觀后感1

　　俗話說：“要學武功得先練挨打，要想享受游泳的樂趣，必須先學會防范溺水意外。”隨著暑假的臨近，氣溫逐漸升高，酷熱的天氣會把更多的學生們吸引到清涼的水邊，但是，作為我們不得不面對一個現實，每到暑假，都會有小學生發生溺水事故，給家庭，學校帶來慘痛的教訓。

　　面對一個個教訓，我們育才小學非常重視安全教育，所以，這一星期讓同學們觀看相關的宣傳片，增強學生安全防范意識。我觀看了《防溺水安全教育》宣傳片。我以前對溺水安全不屑一顧，可當我看到屏幕上和我同齡的孩子溺水躺在草叢邊那驚心動魄的場面，聽著親人摸著冰冷的尸體欲哭無淚心碎的情景。我的心不由抽緊起來，我們不得不反思，為何類似的溺水事故一再發生？同時暑假學生的安全保障也給我們敲起了警鐘？

　　宣傳片從六個方面展開教育，比如：教我們怎樣游泳？游泳的時候被水草纏住了腳怎么辦？同伴溺水怎么辦？……簡潔的語言配上生動的場景，讓我深刻的感受到我們在游泳時一定要有家長看護，不會游泳最好不要下水，特別不能到水深的.地方，比方魚塘，水庫，江河，工業排污水不能游泳；即使出去游泳，也要結伴而行，這樣互相也好有個照應。一定要記住血的教訓，珍愛生命，防止溺水。

　　當我們結伴在游泳時，看到同伴溺水了怎么辦？這時屏幕上教我們大家千萬不要慌張，要在第一時間報警求助，借物救人，下水救人，但是一定要記住救人時千萬要看清楚溺水的位置，從后面接近反蛙游泳將對方拖至岸上，然后爭分奪秒進行搶救。我們小孩子遇到溺水事件總是驚慌失措，而且不敢跟大人談，往往就這樣錯失了救人的最好時機。

　　安全教育很重要，所以我呼吁大家把安全放在心中，吸取教訓，用我們每個人的認真、嚴謹來撐起一片安全的天空。

　　今天我觀看了防溺水視頻后，那一件件溺水事件在我腦海中回蕩，心情久久不能平靜，很快夏天來臨，天氣越來越熱，暑期也即將來臨。在炎熱的夏季游泳是廣大青少年喜愛的鍛煉項目之一。然而，不做好準備、缺少安全防范意識，遇到意外時慌張、不能沉著自救，極易發生溺水傷亡事故，據調查，中國平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，10個因意外傷害而死亡的兒童中，有近6個是因為溺水身亡的。

看防溺水教育視頻觀后感2

　　“人最重要，最寶貴的就是生命，生命對每個人僅有一次，所以，我們要珍惜生命，決不讓它白白流失。”這句話提醒了我們要珍惜生命。一次，我在電腦上看到一個—中學里的5名中學生，吃完中午飯后約定到河里去游泳，可是其中一個一不細心腳拉傷了，結果其他的.四個孩子為了救那個男孩，跳下水去，由于水花太大，再加上水流太急，那5個中學生全部都溺水身亡，尸體沖出去好遠，所以，我們不要到河邊去玩。

　　要是去游泳館，也要有大人陪，游泳之前要做好充分的準備活動，以免在游泳時拉傷，要是有人落水了，先大喊“救命！”一邊喊，一邊找一根粗一點，很長的木棍把人拉上來，要是救上來那人沒有醒先按人中，然后用手按胸部，要是還不醒，就捏牢他（她）的鼻子做人工呼吸。記住，千萬別去水深或水邊去游玩哦！

　　生命僅有一次，安全最重要，所以，我們應當珍惜生命，并且好好的使用它，也不要白白糟蹋它。

　　此刻是五月份了，天氣漸漸熱起來了，水，變成人們最喜歡的。尤其是小孩子，最喜歡玩水，我在電視上、電腦上、報紙上看到發生了很多溺水事件。

　　星期一早上升國旗后，馮教師說。夏天到了，人們都喜歡在水里游泳也所以發生了很多的溺水身亡事件，水，變可怕起來，為了預防溺水身亡，我們應當此刻就要預防：1、不能在水庫和池塘。湖邊玩水。2、去游泳的時候要有成人監護下。3、要去游泳館游泳。

看防溺水教育視頻觀后感3

　　今天我們觀看了一個關于防溺水的視頻，這個視頻也讓我明白了，在河里游泳以及河邊玩耍的危險。

　　首先視頻播放了一個媽媽對一個孩子寫的一封信，信中警告了那個孩子不要在池塘或水塘中獨自玩耍，要叫上父母或朋友一起去游泳池玩耍，然后是一個老師對三個學生的警告，講了一些事例：如5名小學生在池塘中游泳不幸溺水身亡，之后由教練講述了事項，不能直接下水游泳，在下水前要先進進行熱身，由頭、頸、肩、腰向下上運動，之后再下水游泳。然後又講了不能在水邊玩耍，我本以為在水邊玩耍並沒有關係，但是卻十分危險。比如中小學兩名學生在水邊玩耍，因水邊長滿了青苔，兩名學生依次滑下水去，當家人找到他們之后，距離事發已經六個小時，兩名學生不幸身亡。教官告訴了我們不小心掉下水后要把鞋脫掉，放松肢體，發現開始上浮后用嘴呼吸用鼻吸氣，并大聲求救第三個了當別人溺水后不要自己下水和用手去救，要去拿有繩子的.救生圈或木棍放入水中讓溺水的人抓住并去求救，第四個講了該如何進行救援，先拍打溺水者肩部發現他意思模糊之后立刻播打120，然后按住他的左氣管，看他有沒有呼吸，再進行胸外心藏按壓大約三十次，再去檢杳他口腔中有沒有異物并及時清理，并用沙布按住嘴部進行呼吸救援，看他的胸部有沒有隆起。

　　看了這個防溺水視頻之后，盡管我并沒有發生這樣的事情，但也深深的明白了在水中游泳，和在水池邊獨自玩耍的危險，一不小心你就會失去自己的生命。小河的深洞中有讓人無法預料的危險，一定不能獨自去江流、小河、深洞中玩耍。就算你不怕死，你的父母，親朋好友也會十分傷心，所以我一定不會獨自去玩水，因為只是一時的大意，就會讓我們失去對世界的感知與生命。

看防溺水教育視頻觀后感4

　　水，是個名詞。英語老師說：“水是個不行數名詞。”自然老師說：“水是由氫元素和氧元素組成的。”語文老師說：“水是生命的源泉。”由此可知，水在生活中，是多么的重要。雖然如此，但有時，它也為我們帶來不少麻煩——溺水。

　　好溪像一條玉帶從我們村莊繞過，河岸上堤腳邊有好幾棵碩大的樹。每逢夏季，人們便在這里洗澡、乘涼。村里的孩子們更是把這里當成他們游戲游玩的樂園。但……好溪演繹著生活的快樂，同時也見證了生命的消逝。

　　某一村，一個無知的小孩，由于一時的貪玩，到河邊去玩水。先來到河邊，望見水中一物體好看，一時新奇，向水深中走去，由于光的.折射，看似深卻似淺，一時間，失去了珍貴的生命。真可謂是“落花有意，流水無情”。還有長紗市花花中學4名初二學生放學后，相約來到大橋下游泳。4人中，只有羊撿一人稍識水性。當時羊撿先下水試了試，沒有發生意外狀況。姚挺不太懂水性，下河后一不當心腳下一滑，當即被水沖走。羊撿抓緊上前去搭救，奈何河水洶涌，兩人均被河水淹沒。還在岸上的兩個孩子馬上呼救。民警快速趕到，但由于河水湍急，兩人早已不見蹤影。據調查，兩人年僅14歲。這樣的流水，人們給予它的只有“無情”兩個字。

　　防溺水家長、老師日日講、月月講，可真正做到防溺水并沒有想象中那么簡單。首先，學會游泳是必定的，它能在關鍵時刻救你：而更重要的就是了解一些防溺水學問，“防患于未然”，雖說它是書面的，但它卻能在最緊急的時候給你最清晰的推斷。

　　走過春夏秋冬，平安永駐心中。平安是一個永恒的話題。平安每天講，每天講平安，我們人人都要做到講平安。

看防溺水教育視頻觀后感5

　　一個人的生命只有一次，是無價的，因且珍惜!目前，溺水事故已成為小學生生命安全的重量級殺手!

　　我們耳朵上總能從新聞上聽見某水庫有5名學生相約游泳，其中2個獲救，其余3名溺水身亡……這一個個血淋淋的事件無疑告訴我們：生命珍貴，因且珍惜，遠離溺水，從我做起!

　　我們會有很多的理由讓自己下水，如：哎呀!天這么熱，就涼快一下下吧!就是這個理由，使自己心存僥幸，下水游戲，總以為那4分之一的死亡率不會降臨在自己身上。

　　可當你的.腳被海草繞住的時候或腳踩到海底暗礁，或被海底暗流而卷住的時候，你以為你的能力很強，很快就能脫離危險時，你努力了一會兒才發現，不可能!

　　當你的鼻子不斷涌入水時，你會感到生命的希望越來越小，越來越小……你會后悔，為什么自己會下水游泳，可是，都來不及了。自己還沒有吃夠巧克力……

　　生命無價，且應珍惜。正因多少人的血淋淋案件，才讓人們引起注意。但也因多少人的忽視，才讓自己的生命緩緩走向盡頭。安全警鐘，時刻在長鳴!千萬不要因為自己的忽視不見，自以為不會發生這場悲劇，你錯了!不能因為自己的自以為是，等到最后已經來不及挽救時，才后悔莫及。

　　安全警鐘，時刻長鳴。

看防溺水教育視頻觀后感6

　　在觀看了《珍愛生命―防汛防溺水主題班會》后，我受益匪淺。

　　它講訴了一個個無知的小孩溺水的事件。他的家長便整天以淚洗臉，整天揣著一顆受到重創的心，在學生生死亡事件中溺水是一個“罪犯”。近年來意外死亡的孩子近五萬。五萬，多么驚人的一個數字啊!

　　但是這段視頻也告訴了我們如何防御方意外死亡的發生，也說明了一個問題，雖然你受到一定程度的傷害，但只要你仔細想，最大受害人不是你本人，而是你的父母，辛苦的'吧你撫養長大，而你呢，卻用這樣的行為來報答他們嗎。你的一舉一動父母都牽掛在心，只要你一個動作i就可以把他們送入地獄。珍惜你自己，就是報答他們的最好的一種方式。

　　老子曾經說過一句話“安全之行，始于足下”。為了你們的父母，你們一定要珍愛自己的生命。不要讓你的父母忍受一些心上面的巨大疼痛，也許你不懂，真的很痛!

　　這，告訴了我們青少年應該做一些安全的行為，愛惜自己一輩子一次的生命。當然，別人要做一些不愛惜生命的事或十分危險的事應該要阻止他，多學習一些安全知識，要提高自己的安全意識，選擇適當的環境。做事先考慮后果，這樣才能是我們的生活更美好。

看防溺水教育視頻觀后感7

　　每一個人的生命都只有一次，而許許多多的人都因為忽視了它使自己離開了這一個世界，它就是溺水。

　　水，一只性情溫順的野獸。它給了人類許多的益處，但是也同時被人們看成一只兇猛、殘忍的兇獸，因為它奪去了成千上萬的生命。但是人們溺水，和它發洪水不都是人們造成的嗎?人們改變河道，使它五馬分身，上天為它悲痛發生了洪水。人們溺水也是自己下去送死的呀。

　　因此為了增強防溺水意識，今天我們做了個溺水后的感受活動。首先一盆水擺在了我的面前，三、二、一，一聲令下。一頭扎進了水里，忽然，鼻子里的氣泡，一個又一個地跑了出來，我總感覺自己離死亡越來越近了。好似明天的太陽已經離我而去了。水一點一點地爬進了我的鼻子，要奪走我的生命，我越來越難受，如同在水下幾千米。死神也已經在向我招手說：“你好。”我一聽老師說好了，立馬把頭伸出了水盆。大口呼吸了幾口新鮮的口氣。啊!我感覺我那時仿佛要離開了這個世界，活著可真好啊!

　　我們的生活離不開水，但是水也有著被我們忽視的'一個巨大的危險，那便是溺水，我從此知道了溺水的可怕，在水中我們的力量是多么的渺小，多么的不起眼，沒有外界的力量根本沒有一點回天之力，那怕是一絲一縷都沒有。

　　我們為了防止溺水，一起做到防溺水六不吧。我們的生命重于泰山，防溺水讓家人不面對悲痛，也不讓自己面對死亡。讓我們一起防溺水，一起行動起來吧!

　　老師點評：思路清晰，結構完整，圍繞中心進行寫作。從水的特點的層面上進行比喻，形象貼切。對于體驗溺水的過程描寫得很詳細，溺水的感受寫得很細膩。如果對于預防溺水給出一些合理的建議會更好哦!例如你所寫的“六不”可以例舉一兩個出來。

看防溺水教育視頻觀后感8

　　昨天，我和媽媽一起觀看了防溺水的教育視頻以后，覺得那些溺水身亡的人，都沒有防范意識和自我保護能力，他們更沒有救同伴的意識。他們以為自己水性好，就下水去救自己的同伴，結果把自己的.生命也搭上了。

　　夏季是溺水高發期，所以不能沒經過家長的同意就下水游泳。

　　如果有人溺水，那人十有八九是被水草纏住的，所以自己下水去救同伴，有可能還會搭上自己的性命，最好是找大人幫忙。但如果是水深的地方就要找比較長的竹竿把自己的同伴拉上來，也是可以的。最好是在家長的陪同下游泳。就算有家長陪同，也最好別在野外游泳。要到專業游泳館去游泳，因為那里有專業防止意外的工作人員。有同學會問為什么有家長在那里還不能游泳呢？因為有一些家長不知道發生溺水之后該怎么辦，有一些則會親手殺死溺水的孩子。因為他們不知道溺水之后該做哪些救護動作，才使救上來的人死亡。

　　每年夏天都會有溺水事件頻頻發生，有多少個家長都悲痛萬分，有多少孩子死于非命。我們一定要遵守規則，防止類似事件發生。也讓我們呼吁：珍愛生命，預防溺水。

看防溺水教育視頻觀后感9

　　今天下午我們認真觀看了《中小學生防溺水宣傳片》看了這次防溺水視頻，我懂得了許多知識。

　　現在，天氣炎熱，正是游泳的大好時間。但是如果在游泳時，不做好準備、缺少安全知識，遇到意外時慌張，很容易發生溺水傷亡事故。

　　視頻中，有的學生獨自到不知水情的地方游泳;有的學生在下水之前沒有做熱身運動，出現手腳抽筋;有的在河邊玩，一不小心掉到了河里……這些都導致了溺水事件的發生《中小學生預防溺水宣傳片》觀后感9篇讀后感。通過看視頻，我知道了預防溺水的'措施：

　　1、不在無家長或老師帶領的情況下游泳;

　　2、不獨自到河邊、池塘邊玩耍;

　　3、不私自下水游泳;

　　4、不到沒有安全保障的水區去游泳;

　　5、不到不熟悉的水域游泳;

　　6、不準在見到有人落水而自己又無能力救護的情況下擅自下水施救或者避而不見逃走，要采取大聲呼救及報警等措施。

　　通過看視頻，我還知道了溺水時的自救方法：

　　1、不要慌張，立即呼救;

　　中小學生防溺水視頻家長觀后感

　　溺水是我國中小學生的第一殺手，很多人都是為了游泳而失去了自己寶貴的生命。有些河水看似平靜，可是當你進去的時候，有些海草會纏著你，把你拉到水里，兩小時后你會停止呼吸。水里還有些害蟲對你的皮膚很不好，為了避免不得皮膚病的方法就是去正規的游泳館，不去小河和大海里面游泳《中小學生預防溺水宣傳片》觀后感9篇《中小學生預防溺水宣傳片》觀后感9篇。大海里面還有海蜇，一旦被海蜇咬了，很長一短時間沒有及時去醫院治療，就會停止呼吸，失去生命。

　　如果去小河邊游泳的話，必須讓家長陪同，不到沒有救生員的地方游泳、玩耍，希望我們每一位同學珍惜自己可貴的生命，遠離水區!

看防溺水教育視頻觀后感10

　　昨天我放學回家，做完作業后，媽媽馬上給我看了預防溺水的視頻，看完視頻后，我很難過，覺得那些大哥哥，因為自己私自下水游泳，導致溺水。太可怕，太可惜了，給他們的家庭帶來了悲劇，給我們留下了深深的教訓。我認為：如果要下水游泳，最好在游泳館游，一定不到水庫，水塘，河里私自去游泳，這些危險的地方很容易溺水，而且要游泳也要在爸媽的帶領下才能去游，有大人的看管，才能做到萬無一失。

　　在游泳時，萬一同伴掉入水中不要驚慌，要大聲呼救，不會游泳的不要自已去救同伴，也要記住會游泳不代表會救人，要立即幫助大人找物件救人，比如：長竹竿、救生圈等物件，如果沒有物件，可以脫下自己的`衣服打成結、或者周邊牢固的樹藤扔下水中，贏得時間就贏得了勝利。

　　同伴如果被救上來，要馬上撥打120，等到救護車來之前，要做心臟復蘇或人工吹氣，保證他人安全。

　　保護了自己就是保護了生命。愿我們每個人開開心心度過每一天，愿大家永遠平安。

看防溺水教育視頻觀后感11

　　“人最重要，最珍貴的就是生命，生命對每個人僅有一次，所以，我們要珍惜生命，決不讓它白白流失。”這句話提示了我們要珍惜生命。一次，我在電腦上看到一個—中學里的5名中學生，吃完中午飯后約定到河里去游泳，可是其中一個一不細心腳拉傷了，結果其他的四個孩子為了救那個男孩，跳下水去，由于水花太大，再加上水流太急，那5個中學生全部都溺水身亡，尸體沖出去好遠，所以，我們不要到河邊去玩。

　　要是去游泳館，也要有大人陪，游泳之前要做好充分的打算活動，以免在游泳時拉傷，要是有人落水了，先大喊“救命！”一邊喊，一邊找一根粗一點，很長的木棍把人拉上來，要是救上來那人沒有醒先按人中，然后用手按胸部，要是還不醒，就捏牢他（她）的'鼻子做人工呼吸。記住，千萬別去水深或水邊去游玩哦！

　　生命僅有一次，平安最重要，所以，我們應當珍惜生命，并且好好的運用它，也不要白白糟蹋它。

　　此刻是五月份了，天氣慢慢熱起來了，水，變成人們最喜愛的。尤其是小孩子，最喜愛玩水，我在電視上、電腦上、報紙上看到發生了許多溺水事務。

　　星期一早上升國旗后，馮老師說：夏天到了，人們都喜愛在水里游泳也所以發生了許多的溺水身亡事務，水，變可怕起來，為了預防溺水身亡，我們應當此刻就要預防：

　　1、不能在水庫和池塘。湖邊玩水。

　　2、去游泳的時候要有成人監護下。

　　3、要去游泳館游泳。

　　水，是沒有生命的，可是水吞噬了一個又一個生命。多么令人痛心呀！

　　昨日，我在電視新聞里有個在勾莊的小女孩佳佳，和幾個小孩子在橋上玩的時候，不細心，從橋欄中間掉了下去，其他的小摯友，望見她掉了下去，趕忙去叫大人，可是當大人把它撈上來的時候，她已經恒久停止了心跳。我看了這個新聞，淚水不由自主地流了下來，多么完備的生命呀！原來他以后會有完備的將來，輝煌的成果，可此刻什么也沒有了。

　　我打算這樣做：不在水庫湖塘池中游泳。不在漩渦處游泳。去游泳的時候要有成人監護下。在游泳館游泳。

　　“生命無價，水無罪”，水是自然界最珍貴的資源，我們再也不能把糟蹋生命的罪責強加到水身上，讓我們行動起來，“珍愛生命預防溺水”還水一個清白吧！

看防溺水教育視頻觀后感12

　　直到今日，我每天都能看到爸爸腿上那一道道傷痕，就會想起那次去五龍潭公園玩兒的時候。

　　那是暑假的一天，我們全家一起去五龍潭公園玩兒。媽媽望見水里有好多魚，就邊叫邊跑了過去。我突然產生了一個很蠢的想法：為什么不捉一條呢？于是，我趁爸爸不留意時，“撲通”一聲跳進了潭里。可我還沒有起先捉魚，就覺得自己一個勁兒地往下沉。我憋氣憋得？臉都酸了，為什么沒有人來救我呢？我幾乎放棄了生的希望，這時，一只大手拖住了我，是爸爸。他怎么也跳進來了？他怎么知道這潭有多深？我只感覺我們倆一起向下沉。接下去的`事我就不知道了。

　　等我醒來時，我已躺在地上，爸爸躺在我的旁邊，褲腿翻了上去，上面有一道道疤痕。后來我從路人口中得知，這潭并不深，只是為了防止下潭的人而放上了玻璃。

　　我肅穆地對待這件事，而每次談到這件事時，爸爸總是嘻嘻哈哈：“有沒有跟小魚親嘴呀？”有時候我問爸爸：“是什么促使你這么做的呢？”爸爸總是說：“或許是本能吧。”是啊，是父愛的力氣促使他跳了下去。

　　我就喜愛這樣嘻嘻哈哈、寬容的父親！

看防溺水教育視頻觀后感13

　　今天，李老師布置我們觀看一部短片“珍愛生命，預防溺水”。

　　我觀看了這部短片之后，深受啟發。生命短暫，我們要好好珍惜生命。世界上有許許多多學生死于溺水。只因他們貪玩，常到河、湖、水庫等有水地帶游玩。一些因為發生意外，跌入水中……他們都因溺水而亡。

　　作為小學生我們要積極參加學校組織的安全教育活動，讓我們深刻了解防溺水的知識，并提醒我們應該做到以下幾點：

　　1、不會游泳的要有家長陪同，不許私自下水。

　　2、利用暑假的時間，要到專業的游泳班學會游泳技能。

　　3、如果沒有安全措施，不能去不熟悉的水域游泳，因為在不熟悉的水域中，你不知道水的深淺，很容易導致生命危險。

　　同學們，我們是國家和民族的未來和希望，我們一定要珍惜生命，努力學習，不斷提高自身素質，為自己為祖國創造有意義的人生。讓我們行動起來，珍惜生命，預防溺水。

　　防溺水知識教育

　　1、不會游泳的人，千萬不要單獨在水邊玩耍;沒有大人的監護，不要和伙伴們玩水。

　　2、游泳前應做全身運動，充分活動關節，放松肌肉，以免下水后發生抽筋、扭傷等事故。如果發生抽筋，要鎮靜，不要慌亂，邊呼喊邊自救。常見的是小腿抽筋，這時應做仰泳姿勢，用手扳住腳趾，小腿用力前蹬，奮力向淺水區或岸邊靠近。

　　3、小學生參加游泳應結伴集體活動，不可單獨游泳，最好要有成人的帶領。游泳時間不宜過長，20到30分鐘應上岸休息一會，每次游泳時間不應超過2小時。

　　4、小學生不宜在太涼的水中游泳，如感覺水溫與體溫相差較大，應慢慢入水，漸漸適應，并盡量減少次數，減低冷水對身體的.刺激。

　　5、小學生一般不要跳水，可以在水中玩拋水球的游戲，但不能起哄瞎鬧、搞惡作劇，不能下壓同伴、深拉同伴或潛水“偷襲”同伴。對剛學會游泳的同學更不能這樣做。

　　6、游泳應在有安全保障區的游泳區內進行，嚴禁在非游泳區內游泳。農村的少年兒童應在選擇水下情況熟悉的區域。

看防溺水教育視頻觀后感14

　　今天，老師帶領我們觀看了防溺水安全教育片，我們看得津津有味。我知道了許多關于防溺水安全的小常識，也明白了生命的可貴，我們應當好好珍惜生命。

　　我們先觀看了關于溺水的片段，讓我們受益匪淺。這個片段寫的是一個男孩子準備下水游泳，他的朋友奉勸他別下去，可他根本聽不進去，還自信滿滿地說自己會游泳。于是他就下去了，他一開始還游得挺成功，可到后來，他到湖中心游泳，沒想到湖中心水很深，他快沉入水中，他在水中掙扎著，那一刻，令人心驚膽寒，他真是拿自己的生命開玩笑!

　　看到這一刻，我真為他捏了一把汗，好可怕！幸好他的朋友用正確地方式救了他，要不然他就會被水淹死了。我一聽到“珍惜生命，謹防溺水”這幾個字眼，我立刻就加深了對防溺水安全的緊惕性。

　　我觀看了這個防溺水的安全教育片后，我知道了生命只有一次，如果你白白地糟蹋它了，就再也挽救不回了。這也是我明白了生命是金錢買不到的`，讓我們也一起珍惜生命！讓我用有限的生命綻放出無限的價值！

　　觀看防溺水安全教育視頻的觀后感15

　　水，是自然的精靈，可也是把人們卷入死亡的惡魔，給人類帶來了許許多多的溺水事故，是現在人類最為苦惱的事件。

　　今天，我和媽媽就觀看了“安全視界”欄目，防溺水篇。很有感觸。

　　經過統計，全國的小學生在死亡事件中有64%的小學生都喪生于溺水事件，大部分溺水者都喪生于幾條不知名的水域。

　　通過這個動畫片，我覺得溺水事件非常恐怖，它讓無數個小生命喪生于水底，還讓無數的溺水傷亡者的家人悲痛欲絕。可為什么會有這么多的溺水事件呢?讓我們來分析分析吧!

　　1、因為有許多農家孩子因父母不在家，私自約上同學去游泳

　　2、有時私自到一條不知名的小河里去游泳

　　3、都沒有到正規的游泳池里游泳……

　　以上這些不良行為，同學們一定不能去做哦!有見到一定要阻止。現在我向大家呼吁，甚至向整個國際社會呼吁：珍愛生命，防止溺水!

看防溺水教育視頻觀后感15

　　這次班會課老師給我們觀看了防溺水視頻。看完后，那一件件落水事件在我的腦海中回蕩，心情久久不能平靜......

　　在防溺水視頻中，有的孩子是在沒有家長和老師的陪同下擅自到不知水情的地方戲水，而導致溺水事故發生；有的孩子是在下水之前沒有做熱身運動，出現手腳抽筋而溺水身亡；有的孩子是在沒有救護人員的海邊游泳，而導致溺水死亡。在這段視頻中令我印象最深刻的就是有兩個小女孩在河邊玩，其中一個小女孩因離水面太近而一不小心掉了下去，在水中呼救，而另一個小女孩聽到了呼救聲，就下去救她，結果導致全部溺水身亡。我看著這一個個活生生的生命就這樣沒有了，感覺到生命竟然如此脆弱！這個事故告訴了我們，作為中小學生，不但要懂得如何去預防溺水事故的發生，而且要掌握識別險情、緊急避險和遇險逃生的能力！

　　防溺水安全教育視頻家長觀后感7

　　隨著炎炎夏日的到來，游泳，成了很多小朋友在夏天重要的娛樂活動了，不過，卻有很多同學在游泳的時候，卻沒做好游泳安全準備，導致自己溺水。

　　所以，我們每一個人都要在游泳的同時，做好防溺水的準備，為此，我提出幾點建議。

　　1、不去水庫，河邊溪邊等危險的地方游泳，應該要去正規的`游泳館游泳，

　　2、在游泳之前一定要做充足的準備活動。夏季天氣炎熱，不做準備活動馬上入水，水溫、體溫、氣溫相差很大，聚然入水，毛孔迅速收縮，刺激感覺神經，輕則引起肢體抽筋，重則引起反射性心臟停跳休克，很容易造成溺水死亡。

　　3、通過跳躍、慢跑使身體發熱但不出汗至2—4分鐘。其目的是使身體內各個器官進入到活動狀態。

　　4、入水前用冷水淋浴一下，以適應水溫，然后下水。

　　這些，就是我們防溺水的小方法，希望每一個要去游泳的同學都能夠去注意這些，不要讓自己的生命陷入危險之中。

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