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觀看天宮課堂觀后感

更新時間：2024-09-05 14:59:00

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觀看天宮課堂觀后感

　　在看完一部作品以后，想必你有不少可以分享的東西，是時候寫一篇觀后感好好記錄一下了。那么你真的會寫觀后感嗎？下面是小編為大家整理的觀看天宮課堂觀后感，歡迎大家分享。

觀看天宮課堂觀后感1

　　期盼了很久的《天宮課堂》太空授課終于和我們見面了，在中國人自己的空間站里，三位宇航員為我們帶來一堂特別的“太空課”。

　　陀螺實驗、水膜張力實驗、浮力消失現象……讓我知道了原來在失重環境下能做許多不可思議的.事情。其中，我最感興趣的就是水膜張力實驗了!首先，用一個類似放大鏡大小的環，伸進飲用的自來水袋里，拿出來時竟成為了一個水膜，再往里注入水珠，慢慢地水膜就變成了一個晶瑩剔透的水球，放入一朵紙花，紙花居然在水球上綻開了!這對我們來說，簡直是一個奇跡!觀眾們都看得目瞪口呆。

　　王亞平老師還給我們展示了企鵝服，它可以對抗肌肉萎縮心血管功能下降，讓我們安全地在太空艙里活動和工作。葉光富老師向我們展示了失重條件下細胞生長發育的研究，在顯微鏡下，細胞一閃一閃的，不停地跳動著，好像在說：我們在太空里活得好好的呢!葉老師還為我們演示了在太空艙里行走、轉身和旋轉，這些動作都跟在地面做有很大的差別呢，真是神奇呀!

　　太空真奇妙!作為祖國的下一代，我們要不斷地學習知識，相信終有一天，我也可以親身上太空，探索更多太空的奧秘。

觀看天宮課堂觀后感2

　　太空，是一個令人向往的地方。太空，是一個充滿想象的地方，太空，是每一個人都想要去的地方。

　　今天，我們榮幸地通過連接網絡跟著王亞平、葉光富和霍志剛三個宇航員"來到”了天宮空間站，迎來了王亞平老師給我們上的第一堂課。王老師（王亞平老師）帶著電視機前的同學們參觀了宇航員的房間，廚房和體操室。王老師還跟我們講解了宇航員的生活習慣。我們觀察到王老師帶我們參觀天宮空間站時總是飄起來。王老師好像知道會讀心術，開口說：其實，在飛船中漂浮的感覺還挺舒服呢！

　　激動人心的問答環節開始了。在現場觀看的`同學問了好多個問題，可最讓我感興趣的問題是：宇航員在太空怎么喝水呢？王老師給了我們一個完美的解答。只見王亞平老師拿出一個“太空專用水帶”，里面裝滿了可以食用的水，然后用力－擠，好多小水珠就從水帶里歡快地“蹦”了出來，漂浮在半空中。王老師把飄浮在半空的“水晶球”含在嘴里，之后吞了下去。啊，原來宇航員在太空是這樣喝水的呀。

　　同學們正意猶未盡呢，電視里的小朋友已經和王亞平老師說再見了。嗯，這真是一節有趣的太空授課呀！

觀看天宮課堂觀后感3

　　叮叮叮，天宮小課堂開課啦！由宇航員講課，必須得豎起耳朵聽講！

　　這一次宇航員老師們的實驗我都特別喜歡！特別是“浮力消失實驗”，在地球上，我們無論怎么努力，也沒辦法將乒乓球壓到水中，可到了太空中就完全不一樣了，宇航員用吸管輕輕把乒乓球將壓到水底，神奇的一幕產生了球真的沉了下去，班里瞬間傳來一聲聲“哇”！大家都被震驚了！宇航員老師還將杯子倒過來，別說球了，一滴水都沒落下來，我驚訝得不行，平時我們要是這么做的話早就成了落湯雞了。

　　再說第二個實驗，只見老師用帶著圓圈的桿子從水袋中夾出一個圓形的水片，我已經覺得這太不符合常規現象了，更令我張大嘴還是宇航員們拿出一畫了紅花的紙，輕輕地放到水中，紙張一下子向四邊綻開，驚艷我一臉，把紙片拿走后，又往水片里滴了幾滴深藍色素，色素很開清個水片，深藍色本就是喜歡的顏色，加上水片已經慢慢變成了水球，越看越喜歡。

　　這次課堂真的是難能可貴的'體驗，課堂在太空中，老師是宇航員，太神奇、太難忘了。我很慶幸能夠生在中國，體會到這么新奇有趣的課堂，見證國家的發展。

觀看天宮課堂觀后感4

　　今天我觀看了宇航員太空授課的視頻，在宇航員的講解下，我們發現，太空是多么神奇啊！通過宇航員的指導，我們知道了很多關于太空和宇宙飛船的知識，比如：宇宙飛船里的冰箱長什么樣子、宇航員在宇宙飛船里怎樣騎自行車……

　　令我感到最神奇的事件有三個：第一個是他們喝水的方法很奇特，他們先把水袋里的`水擠出來，然后”飛“過去把水一滴一滴地吃進嘴巴里；第二個是他們在宇宙飛船里”騎自行車的樣子也很不一般，他們竟然是用手騎自行車的！原來是因為太空中沒有地心引力，他們的身體漂浮在空中，沒辦法用腳騎車，所以他們只能用手騎車了。第三件事更為神奇，宇航員們把乒乓球放進水里時，乒乓球居然沉下去而沒有浮上來。我們在家里玩乒乓球游戲，它都是浮在水面上的，太不可思議了！

　　通過今天的視頻，讓我看到了宇宙的神奇和奧妙。我們以前抬頭仰望天空的時候，總覺得離我們非常遙遠，不過現在我們人類已經可以上太空了。感謝宇航員們讓我們看見了太空的樣子，讓我們近距離了解了它。將來我也想要當一名宇航員，親自去探索太空。

觀看天宮課堂觀后感5

　　在太空有著一顆蔚藍的球，它叫地球，在太空中有一艘宇宙飛船，它叫天和核心艙，在里面有三名宇航員，他們分別是王亞平、葉光富、翟志剛。他們為我們講解了許多有趣的知識。

　　首先，王亞平宇航員，她為我們講解了天和核心艙里面的生活區、衛生區以及廚房，讓我知道了廚房里面的冰箱雖然很小，但是可以讓宇航員吃上新鮮的食物。

　　然后，我知道了宇航員和我們的衣服并不相同，他們的衣服上帶有許多特殊的裝置，這件衣服叫做企鵝服可以幫助宇航員們避免肌肉萎縮。

　　接著，三位宇航員為我們做了各種各樣的實驗，例如，在太空把一顆乒乓球放在水中，乒乓球不會像在地球一樣浮起來，而是沉下去。

　　通過這次“天宮課堂”第一課的視頻，讓我知道了太空有很多事情是和地球不相同的，如：在太空一顆乒乓球放在水中是沉下來的`，而地球上是浮起來的。太空有著無窮的奧秘，有無盡的樂趣，等著我們去發現和探索。

觀看天宮課堂觀后感6

　　在那湛藍的太空中，有一抹絢麗的中國紅，它是屬于中國人的驕傲。我們的“飛天夢“從未終止，古有屈原向天發問，現有神舟十三號載人飛船與空聞站成功對接，開啟了中國迄今時間最長的載人飛行，夢想變成現實。

　　在空間站睡覺只要一個睡袋，就可以睡到天花板上。如果控制不住身體的失重感，你就會像魚兒一樣游走。你能從窗邊欣賞美麗的地球，最激動的是能穿飛天服出艙活動。三位航天員就是這樣到艙外完成任務，開展空間科學實驗，產出高科技成果。將成為造福全人類的.太空實驗室。

　　我在觀看的時候，最有趣的是泡騰片實驗。為什么說它有趣呢?因為在失重下的水可以變成水球，把它弄成藍色，把泡騰片放進去，泡騰片就在水球里沸騰了，就在里面飄來飄去。多么好看呀!

觀看天宮課堂觀后感7

　　今天老師帶我們觀看了神舟十三號的課程，各個地區的人都在觀看，有北京，濟南，山東等地方。神舟十三號創造了許多個第一。令我印象最深刻的.就是那個水膜因為沒有地球重力，水能飄在空中，用水沖一下又變成一個圓圓的水球。最有趣的是宇航員在里面滴幾滴色素，從水球里面放一個橘子形的泡騰片。不一會兒就像吃了好多好多氣泡。不一會兒就變得越來越大，越來越大。以前跟乒乓球那么大，現在都有手掌那么大了。

　　葉光富叔叔給我們展示了如何在太空中轉身。他首先嘗試了直接轉身，可是轉著轉著他就飄起來了。然后他深呼吸一口氣，他選擇了深呼吸這個轉身，結果他只是跳了起來，沒有轉身。他給我們展示了如何在太空中轉身。第1種就是借助工具轉身。第2種就是把雙手伸開。等轉身完后再把雙手伸回來。第3種是將右手旋轉就可以轉身了。

　　這個實驗太神奇了，向所有宇航員致敬。這是多少人的夢想，希望祖國越來越強大。我們生在紅旗下，長在春風里，人民有信仰，國家有力量，民族有希望，目光所至皆為華夏，五星閃耀即為信仰。

觀看天宮課堂觀后感8

　　今天我上了一節有趣的《天宮課堂》，里面介紹了天和核心艙，它長有16米呢！王亞平、翟志剛、葉光富三位老師就在這里面為我們講課。他們講了很多有趣的知識，還做了幾個神奇的實驗。

　　首先，王亞平老師帶領我們參觀了他們的太空家園，里面有用來健身的`太空跑步機和太空自行車，還有一間太空廚房，里面的冰箱里有一些新鮮的蘋果，這樣，他們就可以吃到地球上的蘋果。他們還介紹了特制的企鵝服，專門對抗肌肉萎縮心血管功能下降。

　　接著，王亞平老師做了幾個實驗，其中最吸引我的是泡騰片實驗，王老師在水球里注入藍色的顏料，透明的水球一下子變成了藍色的。她再往藍色的水球里放入半片泡騰片，水球里就出現了很多氣泡，看起來就像地球一樣，真是太神奇了！

　　太空真是太奇妙了！我一定要好好學習，長大成為一名航天員，去宇宙探索更多未知的奧秘。

觀看天宮課堂觀后感9

　　今天下午，我們萬分興奮，懷著好奇的心情聽三位宇航頁的首次太空授課。直播開始了，首先我們看見了一個陀螺的演示，王亞平阿姨給了陀螺一下推動力，只見陀螺翻滾著向前運動。接著，王亞平阿姨又拿出一個授課工具，滴幾滴水，不一會兒就變成了一個晶瑩透亮的水晶球，太空制造出的奇妙現象，讓人耳目一新。接著，王亞平阿姨又滴了幾滴藍色的.色素，再加上泡騰片，水晶球又增加了幾分色彩，還有陣陣清香呢！

　　當然新鮮的事物還有很多，原來在太空的失重下，乒乓球是沒有浮力。

　　在展示兵兵球后，葉光富老師為我們帶來懸空打轉旋轉等特殊的物理現象。使我對太空有了深刻認識。

　　上完這堂課后我為我國的航天技術感到驕傲，我一定要向航天員那樣做事認真，扎扎實實，心懷夢想，認真學習，學到真正的本領，才能為祖國奉獻自己的力量！

觀看天宮課堂觀后感10

　　今天我們集體在教室觀看了《天宮課堂》第一課開講的現場直播。在航天員王亞平的介紹下，我們見識到了太空站的神奇之處。天宮中有臥室、衛生間，還有可以滿足航天員們體能鍛煉需求的太空跑臺和自行車，大大豐富了航天員們的業余生活。

　　在失重狀態下，航天員們不僅可以輕松倒立，還能在太空艙中自由漂浮。航天員們還能利用專業的設備進行太空環境下的實驗，讓我們更是驚嘆不已。例如，用吸管輕輕一戳，乒乓球就沉入水底。還有更神奇的，將儲水袋輕輕一擠，水袋中的`水就會形成一個水球懸浮在太空艙中。還有好多有趣的實驗，讓我們這群好奇寶寶看得津津有味、目瞪口呆。

　　直播結束后，節目里的實驗一直在我腦海里閃現，意猶未盡的我打算周末再看一次重播，探索更多的奧秘，感受更多的樂趣。我國航天事業的快速發展，讓我為中國驕傲！

觀看天宮課堂觀后感11

　　今天下午，在老師的組織下，我們觀看了太空授課，叫“天宮課堂”。

　　通過太空授課的內容，真讓我大飽眼福。我知道了宇航員們在飛船是怎樣生活的？太空的廚房功能很全，能吃到又鮮有甜的蘋果。他們在飛船上給大家做了實驗演示，用一種帶吸管的水袋，只要把水擠出來，水就會飄在天空，再用嘴接住，喝下去。王亞平阿姨又把水擠出來，再在水球里加入藍色的`顏料，一顆圓圓的藍色水球就形成了。接著阿姨再把泡騰片放進水球，泡騰片慢慢地被吸進去，沒一會，泡騰片在水球里不斷的泡騰，產生了很多小氣泡，水球慢慢變成了一個充滿歡樂小氣泡的氣泡球，五顏六色，像極了我們生活的地方。

　　阿姨又給大家做了“水膜實驗”，在圓圓的水膜上放進一朵粉紅色的花朵，花朵綻放后顏色更豐富，更美麗了。阿姨又拿來一杯水，把乒乓球放進去，但乒乓球并沒有漂浮在水面上，而是沉下去，這就是“乒乓球實驗”啦，阿姨說要是在地球上，乒乓球是浮在水面上的，而在太空，因為沒有浮力，小球沉了下去。

　　今天的太空授課讓我受益匪淺，太空真奇妙。我一定要好好學習科學，將來成為一名科學家。

觀看天宮課堂觀后感12

　　今天下午，學校組織我們觀看了《天宮課堂》。媽媽對我說：“八年前，在距離地球三百公里外的天宮一號中，航天員王亞平阿姨作為第一屆‘太空班’，帶來了一場別開生面的太空授課。”今天，我們國家的航天員，在自己的空間站里，給我們帶來了首次太空授課，這真是我們的驕傲。

　　翟志剛叔叔、王亞平阿姨和葉光富叔叔首先向我們介紹了他們工作和休息的地方。然后向我們展示了太空細胞學研究實驗。讓我覺得有趣的是，心肌細胞一閃一閃地跳動著呢。

　　你覺得，在空間站里，能夠像在地面上一樣走路嗎？答案是，不能！叔叔阿姨們用行動告訴了我們答案。

　　在太空，浮力也會消失。水膜張力實驗和水球光學實驗更是讓我張大了嘴巴。但我最喜歡的是泡騰片實驗。因為看上去又美麗、又好玩兒，還有香味呢！

　　太空是神秘的`，是廣闊的。看了今天的這節課，我對太空充滿了好奇。我要好好學習，長大以后，也要當一名航天員，去探索宇宙。

觀看天宮課堂觀后感13

　　星期四，我和同學們一起收看了中國航天“天宮課堂“，神舟十三號的翟志剛、王亞平、葉光富宇航員變身“太空教師”，給我們上了非常生動有趣的一課。宇航員們開展了許多太空實驗：“太空健身”、“細胞培養”、“浮力消失”……，其中，讓我印象深刻的是王亞平宇航員做的一系列關于水的實驗，水在太空中由于失重，展示了和在地面完全不同的奇妙現象。水膜張力實驗中，折好的.紙花在水膜表面轉動，慢慢綻放，簡直太美了!水球光學實驗中，水球中注入空氣后形成圓泡，水球和圓泡中的鏡像竟然一正一反!泡騰片實驗中，在水球中加入顏料和泡騰片后，水球中快速產生許多氣泡，慢慢變大成了“藍色水球”，就像我們的地球一樣，多么的神奇啊!

　　通過天宮課堂，我不僅學到了奇妙的科學知識，同時也感受到科學技術的力量。我國航天事業的飛躍發展，空間站的建立，飛天夢的實現，靠的就是先進的航天科技。仰望星空，我將更加努力，學好科學知識，為未來中國科技發展貢獻力量。

觀看天宮課堂觀后感14

　　太空，是一個美麗又奇妙的世界，那里有許許多多的奧秘。20xx年10月16日12時23分，神舟十三號成功發射，把翟志剛、王亞平、葉光富三位中國宇航員送到天宮號空間站。

　　20xx年12月9日15時40分，神舟十三號乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富變身“太空教師”，在中國空間站進行太空授課，金珠小學組織我們學生觀看這場直播課程。

　　我看到天宮號空間站的內部非常美麗。王亞平老師展示了自己的睡眠區，倉壁上貼著家人的照片，還擺著她喜歡的玩偶。天宮號空間站的廚房非常先進，有很多電子設備，包括電子加熱裝備、微波加熱裝備、飲水分配器，還有一個小冰箱等。

　　三位老師在天宮號空間站還做了很多實驗。其中讓我印象最深刻的`是水膜漲力實驗和水球光學實驗。水膜漲力實驗中王亞平老師用一些水竟然能做出一張水膜，然后再做成一個大水球，真神奇！水球光學實驗中往水球里注射一個大氣泡，葉光富老師的頭部就形成了一正一反兩個頭部圖像，真奇妙！

　　我真喜歡奇妙的太空世界！長大后我也要當一名航天員！

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