小學生天宮課堂第三課觀后感

　　在觀看完一部作品以后，從中我們可以吸收新的思想，為此就要認真思考觀后感如何寫了。那么你會寫觀后感嗎？以下是小編精心整理的小學生天宮課堂第三課觀后感，歡迎大家分享。

小學生天宮課堂第三課觀后感1

　　天宮課堂中，老師們介紹了宇宙飛船上的一些裝置，比如：縱向的房間、神奇的廚房裝置、太空單車……科學真奇妙！我更加喜歡科學了。在天宮課堂中太空中，我才知道太空中可以種養植物，而且，在種養植物中發現，水稻有一個很奇怪的'現象，就是葉尖上有小水滴，叫“吐水現象”。

小學生天宮課堂第三課觀后感2

　　今天，我觀看了天宮課堂第三課。認識了生命生態實驗柜等神舟十四號飛船上的實驗器材。還“參觀”了問天實驗艙；知道了太空中的.“趣味飲水法”；目賭了玩皮的扳手調頭往回“趕”。讓我明白了許多在微重力下的物質的神奇變化。我在心中暗自發誓，長大了也要當一名航天員，在太空中做各種各樣的奇妙實驗！

小學生天宮課堂第三課觀后感3

　　“可上九天攬月”是中華民族自古以來的夢想。看完“天宮課堂”第三課，我為我們祖國的強大感到無比的自豪和驕傲，是祖國的'偉大復興，讓我們遙望星河闊遠，再探漫漫蒼穹。作為一名茁壯成長的小學生，我將以偉大的航天精神激勵自己，努力學習，將來成為一個為國家發展作出貢獻的人。

小學生天宮課堂第三課觀后感4

　　通過觀看《天宮課堂》里3名航天員在中國空間站演示微重力環境下毛細效應實驗、水球變“懶”實驗、太空趣味飲水等這些內容，我學習到了以前不曾了解過的`太空奧秘，同時通過介紹我也知道了我們的空間站在不斷升級中，設備與技術也在不斷的升級中，這是我們祖國日益強大的最好證明。

小學生天宮課堂第三課觀后感5

　　通過今天觀看“天空課堂”的課程，讓我想起了之前的一次經歷。爸爸媽媽帶我去參觀文昌航天發射基地，體驗了模擬“中國空間站”，這里面太神奇了，宇宙那么大，太空那么神秘。

　　我要努力學習，長大后也要像王亞平阿姨那樣，投身航天事業，為祖國航天事業做一份貢獻。

小學生天宮課堂第三課觀后感6

　　今日下午，老師組織我們觀摩了中國空間站“天宮課堂”授課。我們見識了一個嶄新的世界，在茫茫的宇宙中繁星不是耀眼，而是長期散發著光華；天空不是湛藍，而是迷茫深邃的黑色。俯瞰地球，她是蔚藍晶瑩，在她的懷抱里孕育著人類源遠流長的'歷史文化。如今我們沖破大氣層，正在觀望著我們的搖籃，慶賀著祖國的偉大。

小學生天宮課堂第三課觀后感7

　　“上九天攬月，下五洋捉鱉”，如今這一切不再是夢，它正在這個時代變為現實。我們之所以能從太空目睹這顆水藍色的星球，看到不同時間色彩不同的家園，正是因為強盛的祖國創造了優越的.條件。正因如此，吾輩須踔厲奮發，篤行不待。正如航天員們所希望的那樣“仰望星空，腳踏實地，努力學習，共創未來。”

小學生天宮課堂第三課觀后感8

　　我覺得水球變“懶”實驗很神奇，那么重的鋼球居然可以被一個大水珠吸住，太神奇了。宇航員叔叔手中的`芒果，紫色陀螺，以及阿姨手中的星型糖果盒它們都在空中飄來飄去既神奇又好玩。小小的太空艙竟然能容納那么多東西，真是不可思議啊！將來我也要做一名優秀的宇航員，飛上太空，探索宇宙的奧秘！

小學生天宮課堂第三課觀后感9

　　觀看了天宮課堂，我感覺這實在是太神奇了。我們認識了三位偉大的太空宇航員，他們把天宮站的`種子分給三十多所學校，學生們分別分享自己的成果，看到種子們發芽、開花，非常有趣。通過這次的課堂，我覺得我們的國家真偉大。現在我要認真學習，長大后為祖國作奉獻，讓祖國越來越富強。

小學生天宮課堂第三課觀后感10

　　經過天空課堂這一課，我感受到了我們偉大的祖國繁榮昌盛，航天事業更上一層樓。我一定要好好學習，天天向上，長大以后為祖國的航天事業做貢獻，成為航天事業的'棟梁。同時我絕不辜負老師和家長對我的期望，熱愛祖國，熱愛學習，做一個品學兼優的好學生，為了自己的理想好好學習，努力向上，做一個新時代的好少年！

小學生天宮課堂第三課觀后感11

　　在這次互動課堂中，我感受到了中國航天事業迅速的發展，學習到了空間站的結構構造，體會到中國勇于探究太空的奧秘，我也知道了人在地球上的一天，就等于人在宇宙中的'30天。如果人不在外太空做運動，并且是長期呆在太空的話，血液就會往上升，當腦部血液過多地時候還會致死。”

小學生天宮課堂第三課觀后感12

　　觀看了天宮太空艙授課后，我想在將來的某一天，駕駛一艘自己的太空飛船，飛上浩瀚的外太空，守護著美麗的地球家園，可是漫長的太空之旅，我該吃什么呢？奧，對了，忘了告訴你，我的飛船拖著一個大大的彩虹圈，里邊種滿了可口的`高能水果。我吃著飛船彩虹圈里長出的美味的小西瓜，甜蘋果，香蕉梨…美麗的太空等著我。

小學生天宮課堂第三課觀后感13

　　我看到了中國空間站的先進科技，又想到國家非常繁榮富強，我感到無比自豪。我感受到了太空的無窮魅力，在太空中奇妙而又有趣的物理現象。看到我們偉大的'祖國現在科技的發達，祖國越來越強大，作為一名中國人我感到非常的自豪。我長大了想成為一名宇航員，去太空旅行。

小學生天宮課堂第三課觀后感14

　　“為什么宇航員在太空中看上去‘胖胖的’？空間站能像地面一樣走路嗎？太空的生活用水可以循環使用嗎？這一直是我心中的一個謎團。在約60分鐘的'授課中，宇航員們生動介紹展示了空間站工作生活場景，演示了微重力環境下細胞學實驗、人體運動、液體表面張力等神奇現象，并講解了實驗背后的科學原理。”

小學生天宮課堂第三課觀后感15

　　在看了神舟十四號航天員乘組給我們做了水球變“懶”實驗，太空趣味飲水會掉頭的扳手以及植物生長研究項目的實驗后，我開始對科學產生了興趣。看完這一課，我真的被科學的魅力所震撼，同時，也為中國的`航天事業感到無比的驕傲與自強。“少年強則國強”，作為新時代的青少年，我要好好學習，長大報效祖國！

小學生天宮課堂第三課觀后感16

　　我今天觀看了宇航員叔叔阿姨給我們上的天空課堂，內容很神奇，時時刻刻吸引著我的眼球。他使我探索到了一個我完全不知道的嶄新的`世界。這一次的天宮課堂，讓我收獲很多，知道了許多在太空中的特殊現象，也讓我知道了許多科學知識充滿著神秘，等著我們長大去探索。

小學生天宮課堂第三課觀后感17

　　今天觀看神舟十四號飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲問天實驗艙的太空授課，又一次被震撼：夢啟九州，星河燦爛；神舟飛騰，砥礪前行。一代航天人，承載一代夢；一代航天夢，鑄就中華魂！作為一名教育工作者，我們更要銘記歷史、傳承精神，崇尚科學、探索未知、敢于用創新的熱情、教育我們的`學生用科技打造祖國的未來。愿航天事業更加輝煌！

小學生天宮課堂第三課觀后感18

　　觀看了“天宮課堂”，三位宇航員老師帶我們認識了太空十分有趣的生活，也讓我們知道了：宇航員們在太空中連轉身都有自己獨特的方式。讓我們感到新奇的`同時也學習到了很多科學的知識。宇航員的工作神圣而又沉重，我們要從現在開始努力學習，因為科學無處不在，我想為祖國未來的騰飛與發展貢獻自己的力量。

小學生天宮課堂第三課觀后感19

　　今天我看了天宮課堂，我深有體會，我看到了宇宙和陸地大有不同，物品可以飄起來，也可以種植植物，其中水稻都已經茁壯發芽了，水稻的吐水現象讓我也感到很奇妙。未來，還有什么動植物會住進空間站呢？太空站的.實在太神奇了。身為中國人我為祖國的強大感到驕傲。為了讓祖國更加強大，我必須勤奮學習，爭取為完成祖國第二個百年目標作一份貢獻。

小學生天宮課堂第三課觀后感20

　　觀看了天宮課堂，科學實驗中小南在太空的生長情況和在地面生長情況的對比，生命實驗柜，小南在太空，會發芽，也會開花，水稻實驗現從種子發芽，再到孕育到種子的生命過程。今天的'天宮課堂，讓我們更加深刻的認識到：科教興國，我們要更加努力學習，為祖國的科技事業做貢獻。