觀看完作品之后，內心會產生很多感慨，你有什么總結呢？觀后感的表達方式靈活多樣，基本屬于議論范疇，但寫法不同于一般議論文，因為它必須是在觀看后的基礎上發感想。那要怎么寫好觀后感呢？以下是小編收集整理的《起跑線》觀后感，歡迎閱讀與收藏。

　　最近上映的印度電影，每一部都非常精彩。印度電影歷來故事簡單，但是總能針砭時弊，笑中帶淚，打動人心。昨天又去看了印度電影《起跑線》，很扎心，與大家一起分享。

　　一對中產階級暴發戶，妻子覺得自己和丈夫之所以不能擠入上流社會，是因他們沒得到好的教育，所以一心要把女兒送入最頂尖的私立學校，享受最好的教育資源，為此不吝嗇金錢和時間，在想盡一切辦法都行不通后，他們偽裝成窮人騙取底層孩子升學福利名額。故事核心是主人公夫妻喬裝成窮人到貧民區后發生很多感人故事。后來主人公良心發現，放棄私立學校名額。

　　印度電影從來不遮遮隱隱，很多時候把印度殘酷的現實，血淋淋的擺在觀眾面前，像階層固化、貧富差距。主人公問男二，你叫什么名字，他說，我沒有名字，只有富人才有，我爺爺、我爸爸、我都是窮人。在窮人眼中，喝一瓶礦泉水都是奢侈，會說一句英語都不是這個階層的表現。他們無力抗爭，只能一代又一代忍受貧窮。

　　看完印度電影，感覺我們生活在中國還是幸運的。至少在上升的中國，雖然貧富差距巨大，階層固化還沒有完全成型，如果足夠勤勞是可以脫貧的，比如萬千大軍的快遞小哥，也許不會大富大貴，但是溫飽不愁，也許將來還有更大的打拼空間。

　　女主人公很像每一個中國媽媽，為孩子的未來焦慮，為孩子選擇學校動用一切關系。我也是這樣的媽媽，我們是一個普通的工薪家庭，當年為了孩子升入最好的幼兒園，小學，初中以及最好的班級也是絞盡腦汁，不遺余力（高中更多是憑考試成績，也是前面選擇的結果），中間也發生很多驚心動魄的插曲。

　　假設當年沒有最好的教育資源，孩子會考入名校嗎，答案是否定的。考大學容易，考名校是絕對需要拼教育資源的。高考對普通人家，是唯一改換門庭的方式，所以很好理解為什么全民族都這么重視擇校，因為教育資源有限。

　　我和孩子做一個對比，都是省重點高中，當年我身邊有一部分農村孩子考入名校，現在生活無憂。女兒讀高中時，身邊沒有農村孩子，幾乎都是城市的。最后全班同學都考入名校。孩子升入大學后，更是如此。這些年城市和農村差距、教育的不公平都越來越大。因為很多孩子已經輸在起跑線，他們沒有機會學習正規的英語，沒有機會學習奧賽，拓寬理科的思路，沒有機會學習各種課外班，沒有機會享受最好的師資，他們想跳出那個山村，只能是成年后出來打工，做最簡單的體力勞動。據說京東已經開始使用機器人操作，未來如果機器人代替人工，最先遭受打擊的便是這些沒有文化的外來務工人員，哎，長嘆一聲，我們能為他們做什么？