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玩具總動員觀后感
更新時間:2024-01-30 07:25:44
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玩具總動員觀后感

  看完一部影視作品以后,從中我們收獲新的思想,透過觀影,我們可以發現一些深刻的感悟。現在你是否對觀后感一籌莫展呢?以下是小編收集整理的玩具總動員觀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

玩具總動員觀后感1

  今天非常開心和爸爸一起看了部《玩具總動員4》,這個電影已經拍攝四部了,每一部都很精彩,但這一部卻格外感人。

  影片主要介紹了三個故事:第一個故事主要講述主人邦妮,在一次試聽課上,親手制作做了一個玩具叉叉,因邦妮格外喜愛,胡迪與巴斯光年等眾多玩具一起拯救叉叉的故事。第二個故事主要講了述胡迪舍己為人的故事。為完成蓋比娃娃有一個自己主人的夢想,胡迪把自己的發生器交換給了她,同時他和牧羊女一起也真正幫助蓋比娃娃的找到屬于她的主人。第三個故事講述了胡迪發現了人生更重要的意義并找到了自身價值。他勇敢地加入了牧羊女團隊,和牧羊女、達鴨、兔哥們一起,完成一個又一個孤單沒有主人玩具的夢想,為他們找到屬于自己的主人。

  這三個故事不是并列孤立存在,而是循序漸進。電影重點講述第一個故事和第二個故事。整部電影故事敘述生動,感情刻畫細膩,懸念橫生且不落俗套。觀眾時而會被玩具們的勇敢感動得潸然淚下,時而又會對他們的境況擔心得手心流汗。一部電影下來,我們和胡迪經歷了一個又一個的艱難險阻,體驗了一個又一個的成功喜悅,當然我們也和胡迪一起認識并結交一個又一個的朋友。最重要的是我們見證了胡迪的成長,他不在是一個為博得主人一笑的玩具,而是成為幫助廣大需要幫助玩具的.英雄。

  當然,該部電影的開頭緊張而有趣,交代了前幾部熟悉的面孔。結尾更是恰到好處地呼應了文中明星人物叉叉對自身為垃圾的定位,而推出了刀刀女孩。真正做到一篇好文章要講究“鳳頭”與“豹尾”,也就是一個好的開頭,和一個好的結尾。

玩具總動員觀后感2

  在上課的前一天助教老師把課程表發到群里了,我也是一樣提前一天讓學生準備好自己的毛絨玩具。周五早上同學們一個個興致勃勃來到學校之后,把自己的毛絨玩具拿出來給同學們看,每個人表現得都特別興奮。課前公布了我們班的優秀打卡,同學們很開心,都說今天一定好好畫,爭取每次都上優秀榜單。伴隨著曉野老師的課堂帶著大家一起回憶起了那些有毛絨玩具陪伴過的日子,隨后我們跟隨曉野老師一起走進我們今天的第十節山里紅美術——毛絨玩具。是啊!你的玩具只有你,它向你傾注了所有的愛,如果你把它遺棄了,它會非常傷心,所以我們應該好好的.珍惜它們。今天曉野老師要帶大家一起來畫《毛絨玩具》,首先曉野老師帶孩子們欣賞了一些小朋友畫的“毛絨玩具”的作品,在欣賞的過程中,給孩子們指出作品中的優點和不足,孩子們聽的非常認真!然后曉野老師繼續讓孩子們了解毛絨玩具的特點:有長毛絨短毛絨,造型逼真可愛,柔軟不怕擠壓,方便清洗,裝飾性強等特點。接下來,曉野老師做示范畫,畫的是一只可愛的小獅子,曉野老師示范并講解著,告訴我們要用點或者線的方式表現出毛絨玩具的質感。孩子們很快學會了繪畫方法,開始動手創作,同學們畫的很認真,很快就完成了自己的作品。通過這節課的學習,孩子們不僅學會了畫毛絨玩具,而且對自己喜愛的毛絨玩具又更加的熟悉和了解了,我想以后孩子們一定會特別珍惜自己的毛絨玩具的,曉野老師的課就是這么的讓人感動,讓孩子們開心。相信在曉野老師的指導下同學們一個個都會成為小畫家的,我們一起努力,加油!

玩具總動員觀后感3

  今天,我在電影院觀看了《玩具總動員3》這部電影。

  這部電影講述了,安迪長大了要去上大學,他準備把那些他小時候經常愛玩的玩具都整理起來放在閣樓上。但他媽媽誤認為是垃圾準備扔掉,但在垃圾車來之前玩具們運用他們的聰明才智,有驚無險的逃了出來。玩具們以為安迪不要他們了。

  隨后玩具們來到了陽光幼兒園,帶牛仔胡迪卻覺得安迪是愛它們的,于是便踏上了回家的旅途。一開始,來到陽光幼兒園的玩具們以為那里很好,很快樂。他們又認識了許多的新朋友,但是后來,他們便受到了小朋友的“折磨”和大熊等玩具的“壓迫”

  而牛仔胡迪,他來到了一個小女孩的家,在那里,牛仔胡迪從小丑的口中得知了其實大熊玩具是一個非常壞的玩具,雖然他看起來很和藹可親,但他的內心卻十分的可怕。

  牛仔胡迪知道了之后,便覺得大熊可能會傷害他的.朋友,于是他又回到了陽光幼兒園,發現他的朋友們被大熊關在了牢籠里,于是,玩具們在牛仔胡迪和巴斯光年的帶領下,逃出了陽光幼兒園和垃圾場回到了安迪家。最后,安迪為了不讓這些玩具孤獨,便把他們送到了一個很愛玩具的小女孩家,讓玩具又回到了快樂的生活中。

  看了這部電影,我很感動,特別是最后看到安迪的玩具和新主人玩的開心的場面。

  這部電影不僅讓我知道玩具也有生命,我們應該愛護它們,還讓我知道了團結的力量是最大的。

  今后我要向他們學習,遇到困難要多動腦筋,與朋友們團結一心,勇敢的克服。

玩具總動員觀后感4

  在一個夜深人靜的夜晚,屋里靜悄悄的,連滴答滴答的鐘聲和窗外樹枝發出的聲音都能聽見。

  小汽車先生一瘸一拐地走了出來,只見它遍體粼傷,他抹了抹眼淚,撅起了嘴,傷心欲絕地說:“這日子沒法過了,我本來是一身漂亮的'綠色上衣,可你現在看看我,身上這邊變紫了,那邊又變青了,我真是忍無可忍了。小熊拄著拐杖,頭發上亂蓬蓬的。小熊說:“我比你更慘,我被小主人左邊碰一碰,右邊又磨一磨,弄得我現在的一只鞋子都不知道被小主人扔到哪了,我的一個胳膊被小主人給弄掉了。大家伙聽了,都哇哇地哭了。大伙們的哭聲,在這個陰暗的房間里來回飄蕩。

  這時,超人站了出來,他瞪著眼睛,火冒三丈地說:“與其被小人扔掉,不如我們離家出走,大家伙聽了,都贊同超人的意見。

  于是,大家伙收拾行里,有的裝是私房錢,有的裝著汽車最愛吃的電池,有的裝著自己的衣服,還有的裝著自己的化妝品。他們讓小飛機下面裝著一個袋子,大家把行李放到大巴車里,然后再跳進小飛機的袋子里。大家伙們出發了,小飛機帶著大家飛出了窗戶,第一架小飛機順利逃脫,第二架小飛機準備逃脫的時候,小主人突然要起床喝水,他看見玩具正在逃跑,小主人目瞪口呆,說:“你們為什么要走,”玩具們說:“在這生活簡直就是地獄,你根本就不愛惜我們。

  小主人聽了,臉紅紅的,低下了頭,說:“對不起,我不應該那么對你們,."玩具們被小主人的話感動了,玩具們又重新回到了小主人懷抱里。

玩具總動員觀后感5

  好電影總是讓人笑著笑著就哭了,新上映的《玩具總動員》真的感動到我了,今天我就給大家介紹一下我為什么喜歡這部電影。

  影片講的是邦尼和她的玩具們之間發生的感人故事。胡迪是邦尼的玩具中已經被冷落很久的玩具,但是善良、熱心的胡迪對主人邦尼仍然很忠誠。邦尼到了上幼兒園的年齡了,可她并不喜歡幼兒園,甚至有些恐懼。邦尼第一次去幼兒園,胡迪擔心邦尼不適應被別的小朋友欺負,他偷偷地躲到邦尼的書包里。在幼兒園胡迪又悄悄地幫助了邦尼,邦尼有了自己親手做的玩具叉叉,叉叉從此就成了邦尼最愛的玩具,邦尼順利的度過了第一天幼兒園生活。爸爸媽媽為了獎勵她,帶邦尼和她的玩具們開啟了房車家庭旅行,胡迪和伙伴們共同踏上了全新的冒險之旅,領略了房間外面的世界有多廣闊,甚至偶遇了老朋友牧羊女。在多年的獨自闖蕩中,牧羊女已經變得熱愛冒險,不在只是一個洋娃娃。在這充滿險境的旅途中,邦尼最愛的叉叉總是想要逃走,胡迪擔心他的主人傷心,一次次的'不惜生命危險挽留叉叉,幫助他們度過難關。讓我沒想到的是胡迪明白了自己要走的路,最后選擇了他自己熱愛的生活,離開了他的主人,和自己愛的人在一起了。

  這部影片以動畫形式呈現了人的各種情感,通過玩具之間相互營救,表達了從友情到親情、再到愛情;從責任再到忠誠一系列情感。結局有歡笑也有遺憾,感情豐富。整個影片就是人生成長聚散離別的寫照。就如最后巴斯說的,他永遠不會再迷失,這也是說給我們每一個人的,希望我們每一個人都能聽到自己內心的聲音,找到真正的自己。

玩具總動員觀后感6

  在我記憶的晴空里,我看過的許多奇妙電影,就像一只只在天空中展翅飛翔、給湛藍的天空增添了許多生趣的鳥兒,但是,隨著時間的推移慢慢地飛向了遠方,只有那部電影像那升起的一輪金光燦爛的太陽,時時浮現在我的記憶中,讓我久久不能忘記,這部電影是《玩具總動員》。

  影片主要講了:一個小男孩的名字叫安迪。他的玩具數都數不清,整天抱著他心愛的玩具牛仔警察胡迪和太空騎警巴司做斗爭。過了許多年,安迪的那些玩具,他從來就沒有玩過,玩具們都說:“他不會再要我們了。”有一天,玩具們聽見安迪要上大學了,大家都開始轉移,后來,它們來到孤兒院被垃圾車拉走了,一團團巨火要把它們燒死,大伙團結、齊心協力地戰勝了困難,最終它們得救了。

  在我們的生活中,也要像這些玩具一樣,遇到困難,勁往一處使,擰成一股繩地戰勝困難。比如小螞蟻,找到一個很大的食物,自己般不動時,全體螞蟻出洞來幫忙,最終它們把食物搬進了蟻穴。

  記得去年運動會的接力比賽上,我們班的同學都拿出自己最大的努力,同學們在跑道上像一支支離弦的.飛箭,現場很緊張,當時有個同學跑不動了,跑得最快的同學趕快來接他的棒,那緊張的場景頓時消失了,我們又開始懷著成功的喜悅去奮斗和拼搏,正因為我們班團結一致,面對困難,最終我們班得了全年級第一名。

  影片最后也告訴我們:同心山成玉,協力土變金,人心齊,泰山移,團結是迸發新力量的源泉。只要每個人都全心全意將自己的能量發揮到極致,其整體必將堅如磐石,牢不可破,成為鋼鐵般不可戰勝的力量。

玩具總動員觀后感7

  生活中,有許多的人和物比如我們的親人、心愛的玩具,你懂得珍惜他們嗎?

  在看完這部電影后,我既為玩具們的新朋友“叉叉”的形象感到好笑;也為主人公胡迪和牧羊女寶貝在古董店營救叉叉時配合默契感到佩服。但這部電影帶給我最深刻的感受不是佩服,更不是好笑,卻是如何學會珍惜。

  在古董店綁架叉叉的芭比娃娃,其實只是想得到胡迪的發聲盒。因為是她的發聲盒在一開始就壞掉了,主人不喜歡他,就把她丟棄在了古董店。聽起來,芭比娃娃就像一個因為壞了而被扔掉的玩具,可背后隱藏的卻是主人對她的`不珍惜。如果主人真心喜歡一個玩具,盡管她是一個殘次品,盡管她是多么的低賤,主人是不可能將她置之不理的。但縱觀全片,好像沒有玩具逃得出被喜歡后被討厭,被討厭后被丟棄的怪圈,這是因為什么呢?因為他們的主人不懂得珍惜。

  的確,讓一個人只喜歡一個玩具,一定是不合理和牽強的。但正如胡迪給叉叉說的話一樣:“盡管什么玩具最后都會變成一個完成了自己使命的老玩具,但看著他們,仍然會使人產生美妙的回憶!”。是啊,每個陪伴我們的玩具,都應該珍惜。

  我們不該那么生硬,只是接受影片的倡議,只知道珍惜我們的玩具。其實,生活中有無數值得我們珍惜的事情,一起成長的同學,苦口婆心教授我們知識的老師……

  所以,學會珍惜吧。趁現在,趁年輕,趁我們還有精力!珍惜我們的親人,我們的朋友,我們的老師!去吧,去珍惜吧,不要到銀頭滿發,才感嘆人生太短,珍惜太少!

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