在看完一部作品以后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，為此就要認(rèn)真思考觀后感如何寫(xiě)了。那么你會(huì)寫(xiě)觀后感嗎？下面是小編為大家收集的感動(dòng)中國(guó)觀后感實(shí)用，僅供參考，歡迎大家閱讀。

感動(dòng)中國(guó)觀后感實(shí)用1

　　“有一種溫暖，不需要語(yǔ)言，就能傳遞，叫感動(dòng)；有一種力量，不求驚天動(dòng)地，卻足以令人震撼，叫感動(dòng)。”這句話已經(jīng)不止一次聽(tīng)到了。每年學(xué)校組織觀看《感動(dòng)中國(guó)》時(shí)，我的心靈在震顫，眼淚在流出。

　　《感動(dòng)中國(guó)》是中央電視臺(tái)舉辦的最重要的人物評(píng)選活動(dòng)之一。節(jié)目中的人物雖然平凡普通，卻給人一種積極向上的精神指引。這些優(yōu)秀人物身上充滿了十足的正能量，他們勇敢、善良、擔(dān)當(dāng)、堅(jiān)強(qiáng)，是中華兒女的優(yōu)秀代表。

　　提起“執(zhí)著”與“奉獻(xiàn)”兩個(gè)詞語(yǔ)，記不清老師們?cè)谡n堂上，講過(guò)多少次了。在老師的講解幫助下，朦朦朧朧的懂得了它的含義。然而今天，支月英——一位在大山深處教書(shū)育人36年的深山女教師，讓我懂得了什么叫“執(zhí)著”、什么叫“奉獻(xiàn)”。邊遠(yuǎn)山村教師奇缺，支月英老師十九歲就不顧家人反對(duì)，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，只身來(lái)到離家兩百多公里，離鄉(xiāng)鎮(zhèn)45公里，海拔近千米且道路不通的泥洋小學(xué)，成了一名深山女教師。36年來(lái)，支老師堅(jiān)守在偏遠(yuǎn)的.山村講臺(tái)，教育了大山深處兩代人。這就是執(zhí)著！這就是奉獻(xiàn)！

　　“姐姐”、“媽媽”、“奶奶”這一生活中對(duì)最親的人的稱呼，在山區(qū)孩子們的心目中，有著于不同于一般人的含義，“她”是學(xué)生們內(nèi)心對(duì)支老師最好的心意表達(dá)。支老師無(wú)論刮風(fēng)下雨、結(jié)冰打霜，像自己親弟弟、妹妹、親生孩子一般對(duì)待每一位學(xué)生，墊付學(xué)費(fèi)、購(gòu)買學(xué)習(xí)用品。她的行為溫暖了每一個(gè)人，感動(dòng)著每個(gè)人。也激勵(lì)著人們從小事做起，從自身做起，從點(diǎn)滴做起，從平凡做起，努力工作，為構(gòu)筑中國(guó)精神、中國(guó)力量凝聚更多的正能量。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。從“支姐姐”、“支媽媽”到“支奶奶”，支老師就是一支山村紅燭，照亮山村一代又一代孩子們的燦爛笑臉。閉目靜思，支老師的身影漸漸變成了我們身邊老師們的身影，他們也像支老師一樣默默奉獻(xiàn)著自己的一切，在平凡的崗位上做著極其平凡的工作，教書(shū)育人，幾十年如一日，為了學(xué)生，老師們放下了家中的急事、忽略了自己的子女，顧不上自己的老人，起早貪黑，跑廣饒、回東營(yíng)，日夜操勞，辛勤工作。用他們的實(shí)際行動(dòng)感染教育著我們。今天，我們被榜樣感染，明天，我們將成為更多的榜樣，成為一枚枚閃亮的中國(guó)名片。

感動(dòng)中國(guó)觀后感實(shí)用2

　　“小時(shí)候，這條布帶是母愛(ài)。我媽用它背你長(zhǎng)大。這條布帶是我兒子的深情。你利用他背著你媽媽。有一天，媽媽的記憶消失了，但愛(ài)情不會(huì)。她在孩子的懷抱中一代一代傳下去。”

　　這是《感動(dòng)中國(guó)》組委會(huì)給陳斌強(qiáng)的頒獎(jiǎng)詞。多年來(lái)，陳斌強(qiáng)一直使用這條充滿母愛(ài)的布帶。“鐵”這位患有癡呆癥的母親，在學(xué)校和家之間來(lái)回奔波，無(wú)論是暴風(fēng)雨還是暴雨；再崎嶇的山路；不管有多遠(yuǎn)，他都會(huì)用那條布帶把他媽媽“綁”起來(lái)。他說(shuō)：“這條布帶是我媽小時(shí)候用來(lái)‘綁’我們的。長(zhǎng)大后，我們不得不為媽媽做點(diǎn)什么。現(xiàn)在我媽病了，就算不認(rèn)識(shí)我，我也會(huì)一直‘綁’她。我們永遠(yuǎn)不會(huì)分開(kāi)。”現(xiàn)在條件更好了，陳斌強(qiáng)任教的學(xué)校給了他一個(gè)單身宿舍照顧他媽媽。他不用每天來(lái)回騎行，但還是“沒(méi)停下腳步”。他每天按時(shí)打掃衛(wèi)生做飯然后喂媽媽，甚至每天晚上按時(shí)支持媽媽大小便。上課的時(shí)候沒(méi)注意身上有什么臟東西。教室里總有一股味道，但不是又臟又臭，而是愛(ài)的味道。同學(xué)們從來(lái)不取笑他，反而更尊重他，做一個(gè)孝順母親的好老師。

　　看著這樣的一個(gè)片段，我不禁感到心里一痛。陳斌強(qiáng)可以為他的母親做這件事！當(dāng)我們想到如何對(duì)待我們所愛(ài)的人時(shí)，我們會(huì)感到羞愧。

　　無(wú)論吃飯睡覺(jué)還是出門，媽媽的嘮叨都是必不可少的`。每當(dāng)聽(tīng)到這些話，我就控制不住內(nèi)心的煩躁。漸漸地，我在敏感的煩躁中忘記了桌上的熱牛奶；忘了給我買的作文本。現(xiàn)在想想我有多久沒(méi)有打過(guò)媽媽一次背了，有多久沒(méi)有說(shuō)過(guò)“媽媽，我愛(ài)你！”似乎我們已經(jīng)把孝和感恩的心埋在了最深處。我們只能吵架鬧，讓家人操心我們。想想這有多不對(duì)！我們應(yīng)該向陳斌強(qiáng)先生學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)孝順和感恩，即使我們?yōu)榧胰俗鲲堃淮危�洗腳一次，倒一杯溫水，盡我們所能，不要讓他們擔(dān)心。

　　黑暗的樓道里，誰(shuí)給你點(diǎn)了燈？是親戚；在可怕的暴風(fēng)雨中，誰(shuí)為你撐起了那把傘？是親戚；學(xué)習(xí)的時(shí)候誰(shuí)給你帶了一杯溫牛奶？是家人。讓我們帶著孝心和感激出發(fā)。你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的世界總是陽(yáng)光明媚，充滿陽(yáng)光和溫暖！

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