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科技館觀后感
更新時(shí)間:2024-11-29 13:40:32
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科技館觀后感 15篇

  當(dāng)看完一部作品后,一定有不少感悟吧,是時(shí)候?qū)懸黄^后感好好記錄一下了。那么我們?cè)撛趺慈懹^后感呢?下面是小編為大家整理的科技館觀后感 ,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

科技館觀后感 1

  假期,我們一家三口去國(guó)際大都市——上海游玩。這天,我起得很早,天都沒亮呢。

  一路上我們歡聲笑語(yǔ),不知不覺,就來(lái)到我向往的科技館,科技館建筑雄偉高大,充滿了現(xiàn)代的氣息。

  科技館里分了好多的展區(qū),有介紹各類動(dòng)植物的.,有介紹太空的,有介紹機(jī)器人的,有介紹基因發(fā)現(xiàn)的,還有介紹核電的等等。

  在太空館,我們觀看了5D電影——宇宙大碰撞。星星和月亮就在我的眼前,不時(shí)還有流星劃過(guò),感覺奇妙極了。接著我們見識(shí)了神奇的機(jī)器人,他們隨著音樂翩翩起舞,還能與我們互動(dòng)呢,我還和機(jī)器人PK了一次乒乓球呢!

  在環(huán)保館,我了解了污染是怎樣形成的,比如有平時(shí)的生活垃圾產(chǎn)生的,有人類活動(dòng)產(chǎn)生的,還有工業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)生的等等。通過(guò)參觀,我明白了由于人類活動(dòng)的加劇,地球在慢慢地變暖,威脅著我們生存的家園。環(huán)保行動(dòng),從我做起,我決定以后不再放鞭炮了。

  科技館里有一面院士墻,爸爸告訴我,上面都是中國(guó)各行各業(yè)頂級(jí)的科學(xué)家。我悄悄地告訴爸爸,我一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)也上院士墻!

  參觀了科技館,讓我知道了科技的強(qiáng)大,也讓我感知到人類的渺小。這一天,我們一家都非常開心。

科技館觀后感 2

  四方形海藍(lán)色的外表,高高的臺(tái)階,令人眼花繚亂的的.各種高科技擺設(shè)……這就是科技館。

  今天,我非常有幸和同學(xué)們成為第一批來(lái)到科技館的學(xué)生。工作人員向我們介紹:“科技館一共有六個(gè)展館,不過(guò)現(xiàn)在只有三個(gè)場(chǎng)館開放,分別是壺蘭之光展廳,安全實(shí)訓(xùn)展廳以及科學(xué)探趣展廳。”

  我們首先來(lái)到的是科學(xué)探趣展廳。這里分為幾大類,分別是數(shù)學(xué)、量子學(xué)、自然學(xué)……每個(gè)游戲都蘊(yùn)含著一種科學(xué)原理,寓教于樂,我們邊玩邊學(xué),不亦樂乎!

  我最喜歡的是“科氏轉(zhuǎn)盤”。與平時(shí)的投籃有所不同的是,我們要站在旋轉(zhuǎn)臺(tái)上進(jìn)行投籃。開始游戲時(shí),我們都發(fā)揮的還不錯(cuò),可后來(lái)就離籃球框越來(lái)越遠(yuǎn)了,到最后甚至抱著球暈頭轉(zhuǎn)向連籃球框在哪都不知道。工作人員告訴我們:“這個(gè)游戲讓我們體驗(yàn)的是科里奧利力,在對(duì)旋轉(zhuǎn)體系中進(jìn)行直線運(yùn)動(dòng)的質(zhì)點(diǎn),由于慣性運(yùn)動(dòng)路線會(huì)發(fā)生偏移。”

  除此之外,我們還了解了莆田的二十四景,懂得了谷子怎么種、布料究竟是怎么做,也學(xué)習(xí)了地震和急救的相關(guān)知識(shí)。

  走出科技館,我和同伴興致勃勃地談?wù)摚@一個(gè)小時(shí)半的參觀我們可是收獲頗豐呢!

科技館觀后感 3

  昨天,我參觀了紹興科技館,深深地被現(xiàn)代的科學(xué)技術(shù)所震驚和癡迷了。

  進(jìn)入大廳,就發(fā)現(xiàn)正前方有一個(gè)正在轉(zhuǎn)動(dòng)的地球儀,海洋、沙漠、陸地相繼展現(xiàn)在我們眼前。走近地球儀,發(fā)現(xiàn)它居然是懸空的!一看下面的一塊鐵牌子,才知道原來(lái)是利用了磁懸浮原理,真奇妙!

  走著走著,進(jìn)入了第二展廳,這里面的墻上掛滿了塑料板,上面印的全是這次的主題內(nèi)容——地震。有的'教我們?nèi)绾闻袛嗟卣鸬募?jí)數(shù),有的教我們?nèi)绾螒?yīng)付地震,有的印上了1966年邢臺(tái)大地震的圖片,很是慘烈!這個(gè)展廳中還有一些小裝置,有的教我們地震的發(fā)展形式,有的讓我們感受“橫波”,在快樂的同時(shí),教我們一些知識(shí)。

  在第一展廳和第二展廳中還有很多好玩的儀器,如自動(dòng)伸降儀,椅子上裝了三個(gè)動(dòng)滑輪,上方有三個(gè)定滑輪,用一根繩子連起來(lái),如果不考慮摩擦力,只要用1/6的力就能將自己和椅子一起抬上去,有趣極了!我一連玩了三次還不過(guò)癮。還有“柔和的點(diǎn)擊”,讓我感受到了電的威力,我從此我對(duì)“電”更小心了!

  在二樓,還有會(huì)彈琴的機(jī)器人,恐龍模樣的機(jī)器人。“虛擬排球賽”,“與主持人對(duì)話”,等虛擬游戲令我大開眼界。

  通過(guò)這次參觀,我充分地感受到了科學(xué)技術(shù)的先進(jìn)。我相信這些技術(shù)一定會(huì)給我們創(chuàng)造出更美好的明天!

科技館觀后感 4

  今天,我去參觀了中國(guó)流動(dòng)科技館。這次參觀,讓我大開眼界。

  首先,我們進(jìn)入了機(jī)器人展區(qū)。先映入我的眼簾的是一種能夠跳舞的機(jī)器人,它的身體由許多個(gè)小電腦組成,頭部的電腦是總控制機(jī),由它控制機(jī)器人行動(dòng)。下一個(gè)機(jī)器人叫"小優(yōu)",它是一個(gè)家庭陪伴機(jī)器人,它會(huì)聽懂你的語(yǔ)言。

  走出機(jī)器人展區(qū),(范_文_先_生_網(wǎng))我來(lái)到了3D電影院。在影院外側(cè),我看到影院是一個(gè)黑色的球形,并且發(fā)現(xiàn),這個(gè)影院是充氣的!走進(jìn)里面,墻壁是白色的。老師說(shuō):"它之所以是白色的,是因?yàn)榫拖駸赡灰粯樱梢苑瓷溆跋瘛6饷媸呛谏模且驗(yàn)樗梢宰尮饩進(jìn)不去。"這次我們看的是《小海龜歷險(xiǎn)記》。它講述了小海龜從出生入海到長(zhǎng)大的各種歷險(xiǎn)。我發(fā)現(xiàn),我沒有戴3D眼鏡,就像看立體的一樣。原來(lái),是影院形狀的問題,它的形狀是球形,有弧度,所以才會(huì)這樣。

  我們看完電影,來(lái)到了一樓的`科學(xué)小游戲區(qū)。這里有各種科學(xué)小游戲,它教給了我許多科學(xué)知識(shí)。我最喜歡的有靜電光球、小球歷險(xiǎn)記、激光豎琴…

  這次參觀,在高興之余,我不由得贊嘆,我們中國(guó)真的是太強(qiáng)盛了,我們生活在這幸福的時(shí)代,怎么能不好好學(xué)習(xí)呢?我們的祖國(guó)這么強(qiáng)盛,

科技館觀后感 5

  九月二十二日,山東省“流動(dòng)科技館縣縣通工程”要來(lái)我們學(xué)校舉辦,我聽了很高興!

  下午第二節(jié)課,韓老師帶我們?nèi)⒂^科技館,我們都很高興,韓老師還選了兩位同學(xué)當(dāng)解說(shuō)員,又讓我們分小組參觀,我們看了:幻影鏡、天使與魔鬼、手搖發(fā)電機(jī)、幻影球、十字磨……有好多有趣的東西。

  我最喜歡的是幻影鏡,以為它里面的'圓圈是不動(dòng)的,可是如果一直盯著看的話,里面的一個(gè)圓圈就會(huì)慢慢轉(zhuǎn)動(dòng),讓人眼花繚亂。

  天使與魔鬼聽著很恐怖,到底是什么東西呢?我走過(guò)去一看,心想:“哪里有天使和魔鬼呀?”仔細(xì)一觀察發(fā)現(xiàn):有兩個(gè)像,一個(gè)是白色的,好像一個(gè)天使,另一個(gè)是黑色的,好像一個(gè)魔鬼。原來(lái)是這樣啊。

  我還去玩了幻影球,它的奇特吸引了我,只要把手放在上面就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)流動(dòng)科技館的吉祥物,就像真的一樣。在他旁邊是手搖發(fā)電機(jī),把一只手放在搖把的旁邊的觸摸板上,用力搖搖把,就會(huì)感覺到電流。

  看到這么多科技發(fā)明,我暗暗立志,長(zhǎng)大以后也要向他們一樣,做出真正有用的科技發(fā)明!

科技館觀后感 6

  在科技館的一次游歷讓我們感嘆自己知識(shí)的貧乏,有這么多不懂的知識(shí),感嘆科學(xué)家的智慧,用科技改變著我們的生活,震撼著我們的心靈。我們什么時(shí)候都不能停止學(xué)習(xí),要活到老學(xué)到老。只有這樣我們才可以跟上時(shí)代的步伐,成為合格的當(dāng)代大學(xué)生。

  集體的一次科技館參觀活動(dòng)讓我們見識(shí)了社會(huì)的飛速發(fā)展與日新月異,參觀與體驗(yàn)中,我們學(xué)習(xí)了科學(xué)知識(shí),培養(yǎng)了科學(xué)素質(zhì),探索了科技奧妙,感受了科學(xué)魅力。 從學(xué)校到科技館,不過(guò)一個(gè)小時(shí)的車程,卻讓我們都有些心焦。科技館中的建設(shè)無(wú)疑是引人矚目的,邁入其中的時(shí)候便被其吸引。看著一些光與影的斑駁交錯(cuò),展現(xiàn)在眼前的便是一個(gè)個(gè)智慧的結(jié)晶。是靈巧的雙手組成的動(dòng)物的輪廓,“手影游戲”中翻飛的手指展現(xiàn)了光的美妙;“時(shí)空隧道”中的處處光斑便可引人迷失,是視覺的誘惑與心靈的欺騙,我們?yōu)楣獾钠嫣囟炔剩弧笆悄氵是我”中那一塊小小的.玻璃與簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的燈光印照出不同兩人的身影,亦或是一人一部分的組成體,其實(shí)也只是因?yàn)榱斯獾膹?qiáng)弱變換:“偏振光”的出現(xiàn)讓的那副美妙的風(fēng)景色彩斑斕,百般變化。“無(wú)盡長(zhǎng)廊”僅有窄窄的一塊玻璃與淡淡的一層金膜,但透視而去,卻是一層又一層的展現(xiàn),難望終端。“幻影水族館”中的畫面亦是逼真的呈現(xiàn),顯現(xiàn)出那片多姿多彩的地底海洋。

科技館觀后感 7

  今天,我和老師同學(xué)們興高采烈地去科技館參觀。

  到了科技館,我迫不及待沖了進(jìn)去。一進(jìn)大門,我目瞪口呆。科技館有很多好玩的,看得我眼花繚亂。有方形自行車,模擬建筑工地,模擬地震逃生,建防震房子,水上樂園……其中最讓我難忘的就是建防震房子。

  這個(gè)模擬建房與眾不同。首先同學(xué)們可以分成兩組,自行商量怎樣搭房子才能更牢固,然后搭好房子在開啟地震模式看看誰(shuí)的房子先倒塌。我和組里同學(xué)商量,認(rèn)為地基基礎(chǔ)牢固才能抗震,于是我們用磚頭模擬加大地基深度寬度,然后在向上建,上面打起來(lái)也注意平整。

  完成后,大家開始比試。同學(xué)們都圍了過(guò)來(lái),七嘴八舌地議論著,為雙方搭的房子評(píng)論著,猜測(cè)著誰(shuí)能贏。于是,我說(shuō)開始了,就按“開始”按鈕,選擇“弱”檔,這時(shí)微小的地震開始了。只見雙方房子晃動(dòng)一下,沒事。接著,又按了“中”檔,模擬地震級(jí)數(shù)更高了。

  這時(shí)只見同學(xué)們?yōu)殡p方相互加油,還有喝倒彩的.,聲音此起彼伏,好不熱鬧。地震級(jí)別變高了,雙方的房子雖然沒有倒下,但對(duì)方的房子已經(jīng)出現(xiàn)裂痕了。當(dāng)我再按“強(qiáng)”檔按鈕時(shí),只聽砰的一聲,震耳欲聾,對(duì)方的房子轟然倒塌!而我方基礎(chǔ)牢固,所以安然無(wú)恙!我們勝利了!太有趣了!

  科技館真是又有趣又收獲知識(shí)的好地方!

科技館觀后感 8

  八月初我和媽媽去了上海,令我們印象最深的就是去上海科技館了!

  我們剛從地鐵里出來(lái)就忍不住地拍了些科技館的照片,因?yàn)樗F(xiàn)代了,而且還很像一個(gè)銀色的大雞蛋長(zhǎng)了兩個(gè)翅膀。那它應(yīng)該有些意義呀?是代表一個(gè)大宇宙呢?還是象征著科學(xué)的誕生呢?我認(rèn)為是代表世界是一個(gè)大家庭。

  進(jìn)去后,我們?nèi)チ撕枚鄨?chǎng)館。有機(jī)器人場(chǎng)館、生物萬(wàn)象、動(dòng)物世界特展、地殼探秘、智慧之光、彩虹兒童樂園、地球家園、探索之光、人與健康、宇宙天地......

  我覺得機(jī)器人場(chǎng)館最有趣,因?yàn)槲覀兛梢钥此麄兲瑁能和他下棋。我和機(jī)器人下了五子棋,可我萬(wàn)萬(wàn)沒有想到,我竟然才下了幾步棋就輸了,看來(lái)和機(jī)器人下棋也不能輕敵哦!

  我們還在那里看了兩場(chǎng)有特點(diǎn)的電影,第一場(chǎng)3D電影叫:海洋世界,是講述海洋里的生物過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間變成了化石。第二場(chǎng)4D電影叫:燈塔魅影,是講述鬼小孩在活人的'幫助下找到了家庭。4D電影很特別,不光有立體感,讓人感覺畫面中的形象就在眼前,自己就在電影里;而且還有觸覺,有時(shí)候水潑到身上,有時(shí)候風(fēng)從身上吹過(guò)。

  我們?cè)谏虾?萍拣^里玩了整整一天,我玩得都不想回家里,恨不得天天在這里玩兒。

科技館觀后感 9

  剛剛進(jìn)入了科技館,展現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)巨大的球體,這是四維影院。整個(gè)影院是鋼結(jié)構(gòu)的,四周都是玻璃,讓人感到它很有氣派。我和我的爸爸媽媽乘著電梯來(lái)到二樓,剛一進(jìn)門就像走進(jìn)了機(jī)器人的世界。平時(shí)只能在雜志、電視里看到的機(jī)器人,現(xiàn)在終于目睹了它們的風(fēng)采。在我眼前的是修理機(jī)器人,它們都是單臂組成,手里分別拿著螺絲刀、鉆子和扳手。它們的前方有一臺(tái)電腦,這臺(tái)電腦是用于控制機(jī)器人的。而且還是觸摸屏,只要用手指輕輕點(diǎn)擊,它們就會(huì)做出各種的動(dòng)作,比如讓它們跳舞或工作都可以。讓我感覺正在修理東西或在找生活上的樂趣。真有趣啊!隨后,我們來(lái)到機(jī)器人表演館,這里還有很多修理機(jī)器人,它們有得手里哪著繡花傘;有的手里拿著一支玫瑰;還有的手里拿著鈴鐺。隨時(shí)準(zhǔn)備為人們表演精彩的節(jié)目。它們的表演栩栩如生,真令人難以忘懷。還有,有一個(gè)機(jī)器人還在和游覽的人走棋呢。

  我們隨著人流又來(lái)到宇航天地。展廳中間豎立著一艘又高又大的火箭,外表呈銀白色,頂端有一面五星紅旗。火箭的右側(cè)有一個(gè)模擬失重的`空間,人們坐在里面,可以浮在球里,不著地,猶如身臨其境。我還看到了真正的宇航服:他亦是銀白色的,由許多氣管組成。宇航服很厚實(shí),宇航員穿上他,在太空中風(fēng)無(wú)阻。我還目睹了宇航員的食品,都是些罐頭。從而想象到宇航員生活的艱苦。

  當(dāng)我們走出科技館,我的心情久久不能平靜。我為祖國(guó)的迅猛發(fā)展而驕傲,作為一民小學(xué)生,我更應(yīng)努力了。

科技館觀后感 10

  一走進(jìn)科技館里,只見那里的高科技產(chǎn)品琳瑯滿目,令人目不暇接。有踩地鼠、虎口脫險(xiǎn)、機(jī)器人演奏薩克斯、感受地震等精彩、驚險(xiǎn)、益智的游戲。其中,我最喜歡機(jī)器人演奏薩克斯。一個(gè)體形高大的機(jī)器人,手中握著一個(gè)華麗的薩克斯,一本正經(jīng)地吹著,那優(yōu)美的旋律娓娓動(dòng)聽,讓人著迷。在它的前方有一個(gè)屏幕,上面有許多中國(guó)名曲,你想聽哪一首就聽哪一首,只要你輕輕一按按鈕就好了。怎么樣?有趣、神奇吧!

  那里還有令人難忘的“感受地震”。我們走進(jìn)特制的房屋里,待那里的工作人員一啟動(dòng)開關(guān),整座房屋便震動(dòng)起來(lái)。開始,我對(duì)那翻江倒海般的情景還有一些害怕,但馬上就適應(yīng)了。不過(guò),這刺激的場(chǎng)景讓我切身感受到地震對(duì)人類的危害,特別讓我聯(lián)想到了四川大地震時(shí)人們驚慌失措逃生的樣子,想到多少人妻離子散、家破人亡的情景是多么的`慘不忍睹呀!

  我還喜歡玩“虎口脫險(xiǎn)”的游戲。我們坐上模擬的自行車上,按上按鈕,游戲開始,我們飛快地蹬著自行車,左一躲右一拐,幾乎使出渾身解數(shù),艱難地向前進(jìn)。可能會(huì)因?yàn)橐徊恍⌒木蜁?huì)被“老虎”捉住,從而淘汰出局。經(jīng)過(guò)2分鐘的“飛蹬”我終于從虎口脫險(xiǎn)了,累得是氣喘吁吁。從這個(gè)游戲中,我懂得了面對(duì)生活中的困難和危險(xiǎn)不僅要用毅力,還要用智慧。

  這次游覽南京科技館,讓我不禁暗自贊嘆:科技技術(shù)的發(fā)展真是突飛猛進(jìn)呀!它激發(fā)了我愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的熱情。

科技館觀后感 11

  剛剛進(jìn)入了科技館,展此刻我眼前的是一個(gè)巨大的球體,這是四維影院。整個(gè)影院是鋼結(jié)構(gòu)的,四周都是玻璃,讓人感到它很有氣派。我和我的爸爸媽媽乘著電梯來(lái)到二樓,剛一進(jìn)門就像走進(jìn)了機(jī)器人的世界。平時(shí)只能在雜志、電視里看到的`機(jī)器人,此刻最后目睹了它們的風(fēng)采。在我眼前的是修理機(jī)器人,它們都是單臂組成,手里分別拿著螺絲刀、鉆子和扳手。它們的前方有一臺(tái)電腦,這臺(tái)電腦是用于控制機(jī)器人的。而且還是觸摸屏,只要用手指輕輕點(diǎn)擊,它們就會(huì)做出各種的動(dòng)作,比如讓它們跳舞或工作都能夠。讓我感覺正在修理東西或在找生活上的樂趣。真搞笑啊!隨后,我們來(lái)到機(jī)器人表演館,那里還有很多修理機(jī)器人,它們有得手里哪著繡花傘;有的手里拿著一支玫瑰;還有的手里拿著鈴鐺。隨時(shí)準(zhǔn)備為人們表演精彩的節(jié)目。它們的表演栩栩如生,真令人難以忘懷。還有,有一個(gè)機(jī)器人還在和游覽的人走棋呢。

  我們隨著人流又來(lái)到宇航天地。展廳中間豎立著一艘又高又大的火箭,外表呈銀白色,頂端有一面五星紅旗。火箭的右側(cè)有一個(gè)模擬失重的空間,人們坐在里面,能夠浮在球里,不著地,猶如身臨其境。我還看到了真正的宇航服:他亦是銀白色的,由許多氣管組成。宇航服很厚實(shí),宇航員穿上他,在太空中風(fēng)無(wú)阻。我還目睹了宇航員的食品,都是些罐頭。從而想象到宇航員生活的艱苦。

  當(dāng)我們走出科技館,我的情緒久久不能平靜。我為祖國(guó)的迅猛發(fā)展而驕傲,作為一民小學(xué)生,我更應(yīng)努力了。

科技館觀后感 12

  今天,我們學(xué)校組織初一年級(jí)師生參觀北京科技館的活動(dòng)。 經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的路程,我們來(lái)到了科技館。新落成的科技館外形猶如一個(gè)巨型魔方,位于北京的國(guó)家奧林匹克公園區(qū)內(nèi)。它共分為 “科學(xué)樂園”,“華夏之光”,“探索與發(fā)現(xiàn)”,“科技與生活”,“挑戰(zhàn)與未來(lái)”五大主題展廳 。

  首先,我們來(lái)到了一層“華夏之光”展廳,它主要介紹中國(guó)古代科學(xué)技術(shù)成就,我們來(lái)到了高轉(zhuǎn)筒車,腳踏翻車和扇車,看到了古代人民是怎樣取水的`—在水車上固定幾個(gè)竹筒,利用力量使水車轉(zhuǎn)動(dòng),把水帶上來(lái)。我們還看到了中國(guó)的五大發(fā)明,我不禁欽佩古代人的智慧。 緊接著我們又來(lái)到二層的“探索與發(fā)現(xiàn)”展廳,其中顏色屋一下就吸引了我們,里面有一個(gè)沙發(fā),一臺(tái)桌子和幾個(gè)大字。通過(guò)顏色的轉(zhuǎn)變,沙發(fā)和墻上的子的顏色都發(fā)生了變化,這是為什么呢?每個(gè)同學(xué)都會(huì)發(fā)出這樣的疑問。都迫不及待的想探索其中的奧秘。

  然后我們來(lái)到第三層“科技與生活”展廳,我親自體驗(yàn)了卜算子和并聯(lián)機(jī)械手,真是神奇,盡然能在很快的時(shí)間擺出要擺的形狀。我看了不禁想發(fā)明一個(gè)。

  最后在第四層“挑戰(zhàn)與未來(lái)”展廳,我了解了中國(guó)以后計(jì)劃開展的工程,我長(zhǎng)大后要幫助祖國(guó)實(shí)現(xiàn)這些設(shè)想。

  有趣的一天很快就過(guò)去了。在這次參觀中,我看到了很多,也學(xué)到了很多,感受到了祖國(guó)科技的發(fā)展。我明白了只有多掌握科學(xué)知識(shí),才能有更多的發(fā)明創(chuàng)造,才能讓生活更美好!

科技館觀后感 13

  我一到北京,就聽爸爸說(shuō)科技館很好玩,它的正式名稱叫國(guó)家科技館,在那里既能開闊視野,又有很多高科技的東西。今天,我們終于來(lái)到了盼望已久的科技館。

  在去科技館的路上,我想:大家都說(shuō)科技館好玩,蒙思源還說(shuō)“太空自行車”特好玩,我一定要看看。

  終于到了科技館,科技館里人山人海,有的在照相,有的在觀看,還有的坐在椅子上休息,也有的在動(dòng)手實(shí)踐。看那樣子他們一定玩的很開心。

  到了第二層的騎“太空自行車”處我們連忙排隊(duì),大約過(guò)了一分鐘就到我了,我小心翼翼地坐上自行車,工作員叔叔打開開關(guān),我的腳快速地蹬著,自行車在鋼絲上行駛,此刻我很緊張,生怕自己掉下去。慢慢地到了盡頭,我不得不倒回去,于是我的腳往反方向轉(zhuǎn),但特別賣力,用盡了吃奶的'力氣才蹬到終點(diǎn)。沒想到我也能像雜技演員一樣在鋼絲上騎自行車了!

  其中最好玩的是“宇宙探險(xiǎn)”了,我坐在飛船上隨著飛船的左右搖擺、看著屏幕上的圖案和聽著聲音,我感覺真的在飛船里行駛了。首先我們來(lái)到太陽(yáng)系看到了許許多多的行星,接著我們到了銀河系,了解了恒星的一生,這真讓我大開眼界啊!

  好玩的地方還有很多很多,如:神奇街道,走在上面總是讓人想向一邊傾斜;人的感官,在黑暗中只能憑著人的感覺走出黑暗;聲聚焦,對(duì)著像一個(gè)大鍋一樣的東西說(shuō)話就能從另一個(gè)地方傳出來(lái)……

  時(shí)間過(guò)得真快啊!我才看了一半就閉館了,下次來(lái)我還要繼續(xù)看。

科技館觀后感 14

  走進(jìn)科技館,展現(xiàn)在我的眼前的是一個(gè)巨大的球體,這是四維影院,科技觀后感--許佳妮。整個(gè)影院是鋼結(jié)構(gòu)的,四周都是玻璃,讓人感到它的氣派。我們乘著電梯來(lái)到二樓,走進(jìn)了機(jī)器人世界。平時(shí)只能在雜志、電視里看到的機(jī)器人,現(xiàn)在終于目睹了他的風(fēng)采。在我眼前的是修理機(jī)器人,它們都是單臂組成,手里分別拿著螺絲刀、鉆子、扳手。它們的左邊有一臺(tái)電腦,這臺(tái)電腦是用于控制機(jī)器人的'。只要用鼠標(biāo)點(diǎn)擊,它們就會(huì)做出各種的動(dòng)作。讓我感覺正在修理東西。真有趣啊!隨后,我們來(lái)到機(jī)器人表演館,這里有很多修理機(jī)器人,它們有得手里哪著繡花傘;有的手里拿著一支玫瑰;還有的手里拿著鈴鐺。隨時(shí)準(zhǔn)備為人們表演精彩的節(jié)目。它們的表演栩栩如生,真令人難以忘懷。

  我隨著人流又來(lái)到宇航天地。展廳中間豎立著一艘高大的火箭,外表呈銀白色,頂端有一面五星紅旗。火箭的右側(cè)有一個(gè)模擬失重的空間,人們坐在里面,可以浮在球里,不著地,猶如身臨其境。我還看到了真正的宇航服:他亦是銀白色的,由許多氣管組成。宇航服厚實(shí),宇航員穿上他,在太空中風(fēng)無(wú)阻。我還目睹了宇航員的食品,都是罐頭。從而想象到宇航員生活的艱苦。

  走出科技館,我的心情久久不能平靜。我為祖國(guó)的迅猛發(fā)展而驕傲,作為一民中學(xué)生,我更應(yīng)努力了。

科技館觀后感 15

  不知從何時(shí)起,科技已來(lái)到我的身邊。這不,中國(guó)流動(dòng)科技館暫時(shí)安置在我們學(xué)校。

  走進(jìn)科技館,我就被那些科技小發(fā)明吸引住了,眼前閃著興奮的光,不知道先看哪一個(gè)好。這時(shí)過(guò)來(lái)一位導(dǎo)游,帶領(lǐng)我們邊參觀邊講解,這些發(fā)明中有力學(xué)、光學(xué)、計(jì)算機(jī)、虛擬影像、巧妙的勾股定理、機(jī)械······每到一處,都給我們?cè)敿?xì)講解所利用的原理并示范操作。我試用了一個(gè)又一個(gè),腦海里思索著科學(xué)家是如何讓這些發(fā)明運(yùn)行的',這真讓我大開眼界。

  我隨著人流,走進(jìn)了二樓的機(jī)器人世界。有會(huì)唱歌跳舞的機(jī)器人,也有會(huì)背唐詩(shī)扭圈圈的智能"小優(yōu)".平時(shí)只能在雜志、電視里才能看到的機(jī)器人,今天終于目睹了它的風(fēng)采,高興得我們手舞足蹈。

  最后,我們進(jìn)了球幕影院。那是一個(gè)充氣式大圓球,在球頂上可以看到許多科幻片,如:小海龜歷險(xiǎn)記,恐龍滅絕之謎等。大圓球外面還有一個(gè)"小球歷險(xiǎn)記",它是通過(guò)拋物線運(yùn)動(dòng)、阿基米德螺旋等原理制作的,我玩了好幾遍都沒盡興。我太羨慕科學(xué)家的神奇了!

  這次科技館之旅,讓我學(xué)到了課本中沒有的知識(shí)。走出科技館很遠(yuǎn),我的心情久久不能平靜。我為祖國(guó)的迅猛發(fā)展而驕傲,更為自己是炎黃子孫增添了一份責(zé)任。

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