當品味完一部作品后，相信你一定有很多值得分享的收獲，觀后感的表達方式靈活多樣，基本屬于議論范疇，但寫法不同于一般議論文，因為它必須是在觀看后的基礎上發感想。快來參考觀后感是怎么寫的吧，以下是小編整理的先輩的旗幟觀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

先輩的旗幟觀后感1

　　的一項極為重要的任務。中華民族在世世代代的發展中培育、積累和形成的以愛國主義為核心的團結統一，愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神，反映了人們創造了美好生活的不懈追求，推動著中華民族生生不息、薪火相傳、不斷發展壯大，是中華民族始終保持強大生命力、創造力和凝聚力的強大精神支柱。

　　月13日，下午2時，在返回巴格達的途中，因連續核查勞累，很快地就閉上了雙眼。可是，這不該發生的事情突然發生了。此時，高速公路上行駛著一輛20多米長的大貨車，聯合國核查人員的車隊開始超車，第一輛過去了，第二輛也過去了，郁建興坐的第三輛車正在超車時，意想不到的情況發生了，砰”的一聲，越野車撞上了大卡車的尾部，巨大的慣性使它翻到了公路旁的一個干涸的水塘中。同事們馬上送入醫院搶救，由于郁建興頭部負重傷，搶救無效，最后因公殉職。

　　和平衛士郁建興，是聯合國開始對伊進行武器核查以來，第一位因公殉職的核查員，是一位為和平獻出寶貴生命的中國軍人。

　　中華民族向來以勤勞聞名中外，勞動模范楊懷遠爺爺憑一根小扁擔，幾十年如一日為乘客挑行李。

　　勤勞是勞動人民的`本色。我是鄉下人，但是從沒下過田，也沒嘗試過地里干活的那種種滋味，但我明白，勞動最偉大，勞動最光榮，瞧不起勞動的人，就是瞧不起自己。

　　著自己的諾言：努力學好文化，長大后報效祖國。上課了，一雙小手寫個不停；雙休日，在房里看課外書，有時，也畫幾幅圖，寫幾篇趣文。一天到晚忙個不停。

　　我們班里是一個素質較好的班級，在學校舉辦的背古詩比賽中，有三名同學分別獲得了一、二、三名的好成績，是啊！我們不努力，又怎能去報效祖國呢？立志報效祖國，我們要力爭全面發展呀！

　　志報效祖國，是我們青少年一代唯一的奮斗目標，立志報效祖國，是歷史賦予我們青少年一代的最強使命。讓我們團結起來，用實際行動，去報效祖國吧！

先輩的旗幟觀后感2

　　驚人動魄的故事——四渡赤水，我就會感到無比的驕傲與自豪。因為紅軍長征四渡赤水的時候經過了我的家鄉——古藺。一說起紅軍長征四渡赤水，我就會想起這里面中一個小小的故事——紅軍人參救母”。

　　一位紅軍營長得知方母病重，他主動進屋去看望病人，只見老人快要死了，不由想起他掛包中藏了許久給自己老弱多病的母親吃的人參給了那位方家的老母親吃。方家的老母親服了參湯以后，臉色轉也紅潤，晚上又連友州服兩次，病情大有好轉，全家老小喜不自禁，連連感謝紅軍，這位紅軍營長也露出笑顏。雖然后來這位營長走了，可方家三輩人始終念念不忘紅軍營長贈參救母”的恩情。

　　承認那位紅軍營長的品質精神，是多么的值得我學習！他樂于助人，舍己為人，把別人生命看得是那么的重要！本來如果拿給自己家中老弱多病的.老母親吃，母親吃了也許活的時間會延長一點。可他為了救這位快要死的方家老母親，把人參給她吃。你說這種品質精神難道不值得我學習嗎？

　　菜我還覺得不好吃，只要一天不吃就憋得慌。而再看看那個時候方家的老母親就是因為沒有吃有營養的東西，想買沒有錢，差一點把生命失去了。就象世界著名童話之王”安徒生寫提>一樣，小女孩只有寒冷、饑餓、痛苦，沒有幸福。如果小女孩沒有死，我想對她說：我非常歡迎你加入我們這個溫暖的大家庭，和我們一起學習生活吧！當媽媽買了橘子給我吃的時候，我覺得酸就隨手一扔；當我扔的時候我沒有想到那是錢買的，沒有想到世界上還有很多的人吃不到。自己是多么的浪費，所以我覺得自己真慚愧。

　　是啊！我們是長在國旗下的兒童，我們是幸福的一代，但我們一定要向紅軍學習，學習那種勇往直前，把老百姓看做親人的高尚品質。做一個新世紀合格的小學生！

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