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一個都不能少觀后感
更新時間:2023-09-06 07:34:21
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一個都不能少觀后感匯總【14篇】

  認(rèn)真觀看完一部影視作品以后,相信你一定有很多值得分享的收獲,需要回過頭來寫一寫觀后感了。可是觀后感怎么寫才合適呢?下面是小編為大家收集的一個都不能少觀后感,歡迎閱讀與收藏。

一個都不能少觀后感1

  這天我們?nèi)プ筒┯霸嚎戳艘粓雒麨椤兑粋都不能少》的影片。劇中講的是水泉鄉(xiāng)水泉小學(xué)高老師的媽媽病了,他要回家探望,于是便請了一位年僅12歲的魏敏芝做代課老師。高老師臨走前再三叮囑魏敏芝班里的同學(xué)要一個都不能少。但是不久,張慧科正因家里窮去城里打工。魏老師就千里迢迢來到城里找張慧科。最后在電視臺臺長的幫忙下他最后找到了張慧科。

  水泉小學(xué)的教室那么破舊,文具那么少,同學(xué)的家境又那么貧寒。但是不管教室多么破舊,文具多么少,家境多么貧寒,他們?nèi)匀粓猿謱W(xué)習(xí)。我們此刻的環(huán)境不知道比他們好多少倍,因此我們就應(yīng)更加發(fā)奮的學(xué)習(xí)。

  劇中的魏老師對她的同學(xué)那么好,我們的.王老師對我們也不差。老師為了讓我們長大有出息,無時無刻的為我們辛勤的忙碌著。同同學(xué)病了,老師犧牲了自己的休息時刻去看望同學(xué),為同學(xué)補(bǔ)課。老師這樣關(guān)心我們,愛護(hù)我們。我們要以優(yōu)異的成績報答老師。

一個都不能少觀后感2

  在一個西部的水泉小學(xué)來了一位老師,名叫:魏敏芝。可水泉小學(xué)破爛不堪,而且一天只能用一要粉筆,根本沒有五顏六色的`粉筆,只有白色的粉筆。我看到這里時心想:這個水泉小學(xué)真窮。

  魏敏芝每天都讓學(xué)生抄課文,可張慧科因為無不法幫家里還債,自己一個人離開了學(xué)校,去城里打工。魏敏芝為了臨行高老師的話,下定決心去找回在城里打工的張慧科。她打聽到了張慧科的下落,連忙去了張慧科的住處,可那里沒有張慧科,所以魏老師就在人海中尋找……

  但魏老師還是想出來了一個辦法,去找臺長,終于在電視前找到了張慧科。

  我想說:“水泉小學(xué)雖然窮,但學(xué)生們都很聽話,但現(xiàn)在的學(xué)生并不窮,所以不聽話。可水泉小學(xué)和現(xiàn)在的小學(xué)真是天壤之別呀!”

一個都不能少觀后感3

  今天下午,我看了一部十分令人感動的鄉(xiāng)村電影:《一個都不能少》。看完后令我獲益匪淺。

  劇中講的是水泉鄉(xiāng)水泉小學(xué)高老師的.母親病了,他要回家探望,于是便請了一位年僅13歲的魏敏芝做代課老師。高老師臨走前再三叮囑魏敏芝班里的學(xué)生一個都不能少。可是不久,張慧科因家里窮去城里打工。魏敏芝就千里迢迢來城里找張慧科。最后在電視臺臺長的幫助下她終于找到了張慧科。

  水泉小學(xué)的教室那么破舊,文具那么少,學(xué)生的家境又那么貧寒。可是不管教室多么破舊,文具多么少,家境多么貧寒,他們?nèi)匀粓猿謱W(xué)習(xí)。我們現(xiàn)在的環(huán)境不知比他們好多少倍,所以我們應(yīng)該更加努力的學(xué)習(xí)。

一個都不能少觀后感4

  今天,我懷著激動的心情看完《一個都不能少》這部影片時,心如澎湃的海潮,久久不能平靜。連我想上洗手間都要憋著,那是因為我要完整看完一部電影。影片講的是水泉鄉(xiāng)水泉小學(xué)高老師的母親病了,他要回家探望,于是便請了一位年僅12歲的魏敏芝做代課老師。高老師臨走時千叮嚀萬囑咐,班里的'學(xué)生一個也不能少。

  可不就,張慧科同學(xué)因家里貧窮連飯也吃不飽,就去城里打工。魏老師知道后,從遙遠(yuǎn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)十萬火急地趕到城里,最后在電視臺臺長的幫助下,終于找到了張慧科。雖然水泉小學(xué)教室那么破舊、文具那么少、學(xué)生家境又是那么貧寒,可是同學(xué)們?nèi)匀辉谄D苦的環(huán)境里堅持學(xué)習(xí)。我們現(xiàn)在的環(huán)境不知道比他們好多倍,難道我們不應(yīng)該更加努力地學(xué)習(xí)嗎?

  我們的老師也處處關(guān)心我們、愛護(hù)我們,我們就更有理由要用優(yōu)異的成績來回報老師,回報社會。

一個都不能少觀后感5

  星期五下午第二堂課,我么全班到五樓去看了一個電影,電影的名字叫:《一個都不能少》。

  這個電影的影子是:水泉小學(xué)的高老師的母親生病了,高老師要回家探望自己的.母親。校長給高老師找了一個臨時代課老師:年僅13歲的魏敏芝。高老師臨走時說:“班里的學(xué)生一個都不能少。”

  她們班的一個學(xué)生因為跑的很快,所以被省里的學(xué)校錄取了。她們班的張惠科家里爸爸去世的早,媽媽又生病了,再加上欠人家了幾千塊錢,所以到省里打工。魏老師就帶著全班同學(xué)去搬磚頭,到了最后因為錢沒有夠數(shù)所以不能坐車。所以,魏敏芝只好走到省里。最后,魏敏芝通過電視終于找到了張惠科。農(nóng)村里的小學(xué)是多么的貧苦,可是卻充滿著愛。

一個都不能少觀后感6

  今天我們?nèi)プ筒┯霸嚎戳艘粓雒麨椤兑粋都不能少》的影片。

  劇中講的是水泉鄉(xiāng)水泉小學(xué)高老師的媽媽病了,他要回家探望,于是便請了一位年僅12歲的魏敏芝做代課老師。高老師臨走前再三叮囑魏敏芝班里的`學(xué)生要一個都不能少。可是不久,張慧科因為家里窮去城里打工。魏老師就千里迢迢來到城里找張慧科。最后在電視臺臺長的幫助下他終于找到了張慧科。水泉小學(xué)的課室那么破舊,文具那么少,學(xué)生的家境又那么貧寒。可是不管課室多么破舊,文具多么少,家境多么貧寒,他們?nèi)匀粓猿謱W(xué)習(xí)。我們現(xiàn)在的環(huán)境不知道比他們好多少倍,因此我們應(yīng)該更加努力的學(xué)習(xí)。

  劇中的魏老師對她的學(xué)生那么好,我們的王老師對我們也不差。老師為了讓我們長大有出息,無時無刻的為我們辛勤的忙碌著。同學(xué)生病了,老師犧牲了自己的休息時間去看望同學(xué),為同學(xué)補(bǔ)課。老師這樣關(guān)心我們,愛護(hù)我們。我們要以優(yōu)異的成績報答老師。

一個都不能少觀后感7

  今天我看了一部電影,叫《一個都不能少》。這部電影是媽媽讓我看的,可不是我自己想看。

  這部電影的主要內(nèi)容是:“在水泉鄉(xiāng)水泉小學(xué)的三年級老師高老師的媽媽病得很嚴(yán)重,就請了一位代課老師,叫魏敏芝。張慧科因家里沒錢,媽媽病了,爸爸死了,跑到城里去干活。可是卻在車站里走丟了。魏老師跑進(jìn)城里去找張慧科,用了很多方法都沒找到,最后她聽一個人的.意見,上了電視臺。張慧科看到后,傷心極了。立刻跟著魏老師回到學(xué)校。許多好心人都為水泉小學(xué)捐了好多文具和好多錢。水泉鄉(xiāng)的村長把文具發(fā)給學(xué)生,用錢把教室重新改裝了,還把水泉小學(xué)改成水泉希望小學(xué)。”看完這篇電影后,我非常感動,感動的是這位代課老師非常辛苦,把所有的學(xué)生看得好好的,一個都沒少,明行光跑步特快,又被縣里招去比賽得了第一名。

一個都不能少觀后感8

  今天我們?nèi)プ筒┯霸嚎戳艘粓雒麨椤兑粋都不能少》影片。劇中講是水泉鄉(xiāng)水泉小學(xué)高老師媽媽病了,他要回家探望,于是便請了一位年僅12歲魏敏芝做代課老師。高老師臨走前再三叮囑魏敏芝班里學(xué)生要一個都不能少。可是不久,張慧科因為家里窮去城里打工。魏老師就千里迢迢來到城里找張慧科。最后在電視臺臺長幫助下他終于找到了張慧科。

  水泉小學(xué)教室那么破舊,文具那么少,學(xué)生家境又那么貧寒。可是不管教室多么破舊,文具多么少,家境多么貧寒,他們?nèi)匀粓猿謱W(xué)習(xí)。我們現(xiàn)在環(huán)境不知道比他們好多少倍,所以我們應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)。

  劇中魏老師對她學(xué)生那么好,我們王老師對我們也不差。老師為了讓我們長大有出息,無時無刻為我們辛勤忙碌著。同學(xué)生病了,老師犧牲了自己休息時間去看望同學(xué),為同學(xué)補(bǔ)課。老師這樣關(guān)心我們,愛護(hù)我們。我們要以優(yōu)異成績報答老師。

一個都不能少觀后感9

  劇中講的是水泉鄉(xiāng)水泉小學(xué)高教師的媽媽病了,他要回家探望,于是便請了一位年僅12歲的魏敏芝做代課教師。高教師臨走前再三叮囑魏敏芝班里的學(xué)生要一個都不能少。可是不久,張慧科因為家里窮去城里打工。魏教師就千里迢迢來到城里找張慧科。最終在電視臺臺長的幫忙下他最終找到了張慧科。水泉小學(xué)的.教室那么破舊,文具那么少,學(xué)生的家境又那么貧寒。可是不管教室多么破舊,文具多么少,家境多么貧寒,他們?nèi)匀粓猿謱W(xué)習(xí)。我們此刻的環(huán)境不明白比他們好多少倍,所以我們應(yīng)當(dāng)更加努力的學(xué)習(xí)。

  劇中的魏教師對她的學(xué)生那么好,我們的王教師對我們也不差。教師為了讓我們長大有出息,無時無刻的為我們辛勤的忙碌著。同學(xué)生病了,教師犧牲了自我的休息時間去看望同學(xué),為同學(xué)補(bǔ)課。教師這樣關(guān)心我們,愛護(hù)我們。我們要以優(yōu)異的成績報答教師。

一個都不能少觀后感10

  甘肅張掖甘州區(qū)甘浚鎮(zhèn)東寺村的農(nóng)戶石作新正在給能繁母牛添加飼料。今年他養(yǎng)殖了14頭母牛,繁育牛犢6頭,比去年增收8000多元。他見到幫扶干部高興地說;在家門口看到電視劇《一個都不能少》拍攝過程,更堅定了脫貧致富決心,自己還要擴(kuò)大養(yǎng)殖規(guī)模,力爭年底過上小康日子。

  連日來,全程在甘肅張掖拍攝創(chuàng)作的`電視劇《一個都不能少》成為甘肅張掖村民們談?wù)摰臒衢T話題,劇情反映貧困村脫貧過程中,村民走上勤勞致富路。甘州區(qū)甘浚鎮(zhèn)東寺村、速展村、臨澤縣倪家營鄉(xiāng)南臺子村的村民目睹拍攝過程和央視播出后,激發(fā)了致富奔小康新激情,目前,全身心投入到了春季生產(chǎn)中。據(jù)悉,該劇展現(xiàn)了國家脫貧攻堅大背景下“全面建成小康社會一個不能少”這一主題,揭示精準(zhǔn)扶貧路上扶志、扶智和提升農(nóng)民精神文明程度的現(xiàn)實(shí)意義。

一個都不能少觀后感11

  這天我們?nèi)プ筒┯霸嚎戳艘粓雒麨椤兑粋都不能少》的影片。劇中講的是水泉鄉(xiāng)水泉小學(xué)高老師的媽媽病了,他要回家探望,于是便請了一位年僅12歲的魏敏芝做代課老師。高老師臨走前再三叮囑魏敏芝班里的學(xué)生要一個都不能少。但是不久,張慧科正因家里窮去城里打工。魏老師就千里迢迢來到城里找張慧科。最后在電視臺臺長的幫忙下他最后找到了張慧科。水泉小學(xué)的教室那么破舊,文具那么少,學(xué)生的家境又那么貧寒。但是不管教室多么破舊,文具多么少,家境多么貧寒,他們?nèi)匀粓猿謱W(xué)習(xí)。我們此刻的.環(huán)境不知道比他們好多少倍,因此我們就應(yīng)更加發(fā)奮的學(xué)習(xí)。

  劇中的魏老師對她的學(xué)生那么好,我們的王老師對我們也不差。老師為了讓我們長大有出息,無時無刻的為我們辛勤的忙碌著。同學(xué)生病了,老師犧牲了自己的休息時刻去看望同學(xué),為同學(xué)補(bǔ)課。老師這樣關(guān)心我們,愛護(hù)我們。我們要以優(yōu)異的成績報答老師。

一個都不能少觀后感12

  今天我們?nèi)プ筒┯霸嚎戳艘粓雒麨椤兑粋都不能少》的影片。

  劇中講的是水泉鄉(xiāng)水泉小學(xué)高老師的媽媽病了,他要回家探望,于是便請了一位年僅12歲的魏敏芝做代課老師。高老師臨走前再三叮囑魏敏芝班里的學(xué)生要一個都不能少。可是不久,張慧科因為家里窮去城里打工。魏老師就千里迢迢來到城里找張慧科。最后在電視臺臺長的幫助下他終于找到了張慧科。水泉小學(xué)的教室那么破舊,文具那么少,學(xué)生的.家境又那么貧寒。可是不管教室多么破舊,文具多么少,家境多么貧寒,他們?nèi)匀粓猿謱W(xué)習(xí)。我們現(xiàn)在的環(huán)境不知道比他們好多少倍,所以我們應(yīng)該更加努力的學(xué)習(xí)。

  劇中的魏老師對她的學(xué)生那么好,我們的王老師對我們也不差。老師為了讓我們長大有出息,無時無刻的為我們辛勤的忙碌著。同學(xué)生病了,老師犧牲了自己的休息時間去看望同學(xué),為同學(xué)補(bǔ)課。老師這樣關(guān)心我們,愛護(hù)我們。我們要以優(yōu)異的成績報答老師。

一個都不能少觀后感13

  這個電影最令我感到的是魏老師找張慧科那一段:魏老師經(jīng)過千辛萬苦來到大城市的電視臺,卻一次又一次被趕出,第二天團(tuán)長終于被她的行為打動了,讓電視臺幫她尋找孩子。當(dāng)張慧科在飯店看到魏老師在電視臺找他時說的話時,發(fā)現(xiàn)老師這么愛他、關(guān)心他,所以他就和魏老師回水泉小學(xué),而電視臺也送出了許多東西給水泉小學(xué)。

  啊!故事的'結(jié)局真完美!故事中我最喜歡的人物是:魏敏芝老師。

  魏老師找了他3天,還吃別人剩下的食物,睡在大街上,她的堅持不懈令我敬佩。

  在當(dāng)時貧困的山區(qū)和現(xiàn)在的大城市,真是有天壤之別呀!不過,他們身上所有的精神氣質(zhì)我們都沒有。他們連升國旗都那么認(rèn)真,而我們卻……他們的國旗是用木頭做的,都彎了,而我們的旗桿是鐵的,我們卻在下面說話、玩……

  現(xiàn)在的食物多么好!對于山里的孩子就是天堂美食,可我們卻毫不珍惜。

  看了這部電影,我一定要好好珍惜食物和現(xiàn)在的一切。

一個都不能少觀后感14

  今天下午,在老師的帶領(lǐng)下,我們看了《一個都不能少》這部電影這部電影。

  這部電影的'主要人物有:魏敏芝、村長、張惠科、明行光、張明獻(xiàn)。

  主要情節(jié)是:在一個偏遠(yuǎn)的地方,有一個永泉小學(xué),就一個老師,這個老師姓高所謂高老師。有一次高老師的母親病重了,他只好找一個代課老師,可讓人來,別人嫌這里太遠(yuǎn)了,都不想來教學(xué)生。村長好不容易找了個代課老師,是小學(xué)剛畢業(yè)高老師但又不同意,嫌她太小了管不住那么多學(xué)生,但別的人都不來,只好讓這個叫魏敏芝的來教。村長答應(yīng)他教完了,高老師回來給她50圓。這里因為太窮了好多孩子都不上了,現(xiàn)在就剩28個學(xué)生了。有一天,一個體育老師又來把一個學(xué)生弄到市里上學(xué)了。張惠科也不上了,于是,老師去找他,老師最后找到了。我要向魏敏芝學(xué)習(xí)。做什么事情,只要堅持不懈、執(zhí)著地去追求,就一定能做成功。

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