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認真看完一部作品以后，相信大家有很多值得分享的東西吧，此時需要認真地做好記錄，寫寫觀后感了。在寫觀后感之前，可以先參考范文，下面是小編為大家收集的《我和我的家鄉》觀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《我和我的家鄉》觀后感 篇1
中國人對家鄉有天然的親切感，家鄉是很多人內心中最柔軟的地方之一。不僅因為家鄉是我們生于斯、長于斯之地，更是承載了血脈親情、人倫道德、心靈港灣等重要意義的“復合體”。
因此，千百年來，家與家鄉一直是文藝創作的重要母題。我們總是把家鄉形容成溫暖的.港灣，永遠不變的此岸，無論我們漂泊多遠，只要有家鄉，我們就能找到最初的印記。
但很多在外打拼的年輕人，對于家鄉有著很復雜的情感。他們熱愛家鄉、他們留戀家鄉，但他們又紛紛遠離家鄉，到大城市扎根，可能多年也未曾回家。家鄉成了一枚小小的郵票，成了永久的鄉愁。
不必諱言，這一矛盾背后有著現實根源，即城鄉之間的不均衡發展。在過去的城鄉二元對立的格局下，大量的優勢資源向城市尤其是大城市傾斜，廣袤的鄉村得到的太少，甚至還要源源不斷地向城市輸送資源與勞動力，一些農村地區甚至一度處于慢慢凋零的狀態。“人往高處走”，年輕人為了實現更大理想，只能背井離鄉。
好在這幾年來，全國上下打響了轟轟烈烈的脫貧攻堅戰。重視并加大對貧困地區與困難民眾的幫扶力度，把每個人的家鄉都建設好，為的是落實共享發展理念，為的是讓整個社會更加公平正義。
《我和我的家鄉》觀后感 篇2
國慶節的第二天，我和爸爸媽媽一塊兒去影院看了《我和我的家鄉》這部電影。
這部影片一共講述了五個故事，我最喜歡第三個故事《最后一課》，原因是很搞笑而且很有意義也讓我很感動。故事一開始就是一個老師在教畫畫，這是一位年長的老師，這位老師由于腦梗塞導致有點癡呆也喪失了一些記憶，但他還要堅持給學生上課。病越來越嚴重了，連自己的兒子都不認識了，可他總是想起二十八前在一個小山村給學生們上課的情景。
于是，兒子聯系到父親原來教書的山村干部，決定讓父親再上最后一堂課，二十幾年前的學生們也都趕來了，想讓他回憶到以前的場景。于是，找來一些小朋友，還原以前外面電閃雷鳴，老師上著課教室里卻漏著雨的.情景。中間他們出了一些差錯，老師慢慢發現了不對勁，當他出去的時候也發現小學和道路變了，一些都變了，慢慢地他恢復了記憶，看見了曾經的學生，并且叫出了名字，并緊緊地抱住了這位曾經的班長。
令我感動的是他喪失了許多記憶，可他卻沒有忘記他的學生們，沒有忘記曾經教書的那個小山村，就像自己的故鄉一樣從未忘懷，并且深深懷戀。
《我和我的家鄉》觀后感 篇3
就在昨天，我和同學們一起去看了一部電影：《我和我的家鄉》，它是于幾個小片段組成的，而令我印象最深刻的便是“最后一課”這個片段。它主要講述的是：一位老人得了腦梗塞，他的兒子便把他帶來老人十年前教書的地方來恢復記憶，結果成功的'幫老人找回了記憶。這個片段十分感人，看過的人無不落淚的，但也是這個片段，讓我懂得了很多。
尊老愛幼是我國一直以來的傳統美德，而就有一些人，它們虐待老人。欺負小孩，認為自己有錢就可以為所欲為，更過分的，那些人還教孩子去虐待老人，把他們趕出家門，街道上，越來越多的老人開始當氣丐，可他們不敢反抗，即使是不被虐待的老人，也好不到哪里去。
另外，我們要有自己的理想，不可以整天無所事事，我們是祖國的花朵，祖國的未來就是我們的未來，我們要發奮圖強，努力學習，不讓別人失望！
所以，我推薦你們去看看這部電影，真的好棒，看完你就會發現，自己長大了！
《我和我的家鄉》觀后感 篇4
疫情基本結束以來第一次進電影院，聽到片頭的放映須知都覺得激動。整部影片分五個故事，但是故事之間銜接非常巧妙，音樂烘托得恰到好處，老藝術家們真的牛，葛優老師和范偉老師的部分真的讓我笑到抽筋又哭到崩潰，年輕演員，尤其是王源表現也非常出彩，借用王源的一句話評價這部電影“在歡笑中想起家鄉，在感動中破涕為笑”，推薦大家十一期間到影院多多支持，每個人都會有很深的感觸，尤其是平時離家在外的'孩子們。
家永遠是內心最柔軟的地方感謝導演們把這部好的作品呈現出來一部電影的好壞最大的標準就是觀眾是否能找到共鳴我在這部電影上面找到了何以為家就是那個不管變成什么樣子只要你回到那個地方就能感覺到溫暖，熟悉，和歸屬感何以為家是村里的那顆石榴樹還是那個在石榴樹下等你的老頭后來石榴樹沒了老頭也離開你了后來你記憶中的家鄉也變了模樣但是你知道不管怎么變那永遠是你來到世界上，第一個生活的地方是期盼是溫暖是感動長大后，踏上火車那一刻開始還沒開始意識到，從此故鄉只有冬、再無春夏秋常回家看看吧
《我和我的家鄉》觀后感 篇5
老實說，《我和我的家鄉》這部電影，一聽名字的時候就覺得太主旋律，雖然有人推薦去看但是還是提不起興趣。10月份機關黨委組織大家去看電影，還算陰差陽錯趕上了電影的尾巴。
五部小故事共同組成了這部充滿愛國宣傳的主旋律電影，但是絕對是輕松活潑加正能量的。雖然是說教，但也潤物細無聲；雖然是理想，但是也能照進現實。不同的導演用擅長的手法，從不同的角度去入手講故事，欲揚先抑比較討巧。
《天上掉下個UFO》這個小故事略遜，《回鄉之路》情節和演技也略顯尷尬，不過鄧超的片子老實說好幾些都不符合我的胃口，但是可以記住《烈日灼心》部電影。其余的我覺得都是佳片。最喜歡那個徐崢的《最后一課》，雖然劇本很俗套，卻是最煽情的.。這就是那種你明明知道它要講啥，但是還是會被感動到，比如支教這件事，當然我絕不會承認是我年紀大了，感觸多了，多愁善感了。《最后一課》借助范老師這一形象，將不同時空的鄉村圖景串聯到一起。“記憶”與“時間”本就是電影最愿意探討的兩個嚴肅話題，也賦予了電影影像厚重的哲學性，正如米蘭·昆德拉所言這是一場記憶對抗遺忘的戰爭。
《我和我的家鄉》觀后感 篇6
看完電影剛出來，印象很深刻，每個短片都很有水平，笑點與淚點齊飛，每個故事都很讓人感動，我們年輕人總是想著走出來，很多時候都忘記了回頭看看自己的家鄉，家鄉可能會貧窮落后，但是家鄉的發展離不開我們這些離開家鄉的年輕人，當我們在外走累了，可以想想回鄉發展，把家鄉建設好了，青山綠水流水人家，也是很幸福的一種生活方式。這部電影是一部大咖云集的盛會，開始的時候總是笑的合不攏嘴，等到后面回歸主題的時候不知不覺就留下了眼淚，演員們的.演技真的很好。尤其是葛優大爺和范偉老師，真的很佩服，開心麻花團隊就不用說了，質量保證，絕對超值，UFO團隊也特別棒，年輕演員也很出彩，最后一課的小朋友演技很棒，王源王俊凱等年輕演員在戲里也很亮眼。
連續兩天見到了劉昊然妥妥的被他圈粉了陽光帥氣的大男孩誰不愛呢現場非常的活潑又搞笑演技更是沒話說。《我和我的家鄉》真的非常驚喜，五個單元都各有特色笑中含淚，最好哭的是徐崢的最后一課，溫馨提示：備好紙巾。“所有的出發都是為了回家”留在家鄉建設家鄉也可以是很好的選擇。
《我和我的家鄉》觀后感 篇7
在這個世界上總有一個地方，它的模樣，它的味道它的氣息讓你魂牽夢繞，這就是每個人的家鄉。在我和我的家鄉中，每一位主角都為自己的家鄉做出了貢獻。
在五個小故事中，我最喜歡《天上掉下個UFO》，它講述了黔南的阿福村出現UFO，引爆了全球媒體，村長和當地商人建立了外星人旅游事業，《走近科學》欄目組破解科學謎團，在影片中，戲謔的場面，把觀眾逗得哈哈大笑！這個小村利用了特色旅游項目致富，在現實中，中國天眼帶來的天文熱讓附近的小鎮逐漸變為一個具有特色的天文小鎮，帶動了當地各行業的.迅速發展，然而影片中的UFO是一名熱愛發明的小伙子發明的無人機物流。
從中國改革開放到今天，全面小康的目標，在一步步實現，許多人回到家鄉用自己的本事，為扶貧出一份力。影片中，雖然只有五個場面，但它們印證了中國脫貧攻堅的功績。中國此時的扶貧示范村越來越多，貧困人數逐漸減少，想必將來的某一天，每個中國人的家鄉都能迎來小康。
我的家鄉在一個小城市，安定的生活讓小城市里的我非常快樂，我相信將來會有更多的人建設家鄉，成就我們的美麗中國！
《我和我的家鄉》觀后感 篇8
《我和我的家鄉》，說她接地氣，不如說她于潤物細無聲中觸動了人們心靈深處的那份鄉愁。
幾乎每個背井離鄉的人都會記掛著自己的家鄉，既懷念家鄉的鄉土情懷，又嘆息無奈家鄉的落后貧窮，我們雖然為了生計選擇生活在異鄉，但最自豪的卻永遠是我的家鄉如何如何，最好吃的永遠是家鄉的味道，最美好的記憶一定有家鄉做背景。
《我和我的家鄉》五個故事，有城鄉二元化的'心酸，有對家鄉未竟事業的深深愧疚和追思，有期盼家鄉擺脫貧窮命運的焦急，有將個人理想融于回報家鄉的人性光輝……五個小故事雖然各有不同，卻有相同的主旋律，那就是我們與生俱來的家國情懷！我們被感動，被觸痛，在浮躁的鋼筋混凝土叢林中，我們的心靈得到放飛和回歸！
“以科學的理論武裝人以正確的輿論引導人以高尚的精神塑造人以優秀的作品鼓舞人”——《我和我的家鄉》做到了！
《我和我的家鄉》觀后感 篇9
國慶節最后一天，爸爸帶我去看《我和我的家鄉》的電影。
我們進入了電影院的二號廳觀看，電影講述了五個故事。我印象最深刻的是一位老爺爺得了健忘癥，通過醫院的救治，他只記得一九九二年的事情了。
他的兒子為了滿足爸爸的心愿幫他恢復記憶，想辦法讓他回到以前的村子，還讓他的朋友把房子改成了以前的學校。當老爺爺走進教室的'時候，看見的和以前一模一樣，他不知道這些都是裝扮的，這時老爺爺發現江小風有各種各樣的彩色筆，但當時根本就沒有彩色筆，他的記憶慢慢的恢復，他來到了一所小學旁，這正是江小風以前畫的學校，看著漂亮的學校老爺爺很激動，終于實現了老爺爺的愿望。
我覺得我們的學校條件比他們的好多了，我們的教室寬敞明亮，還裝有空調，我們要珍惜現在的生活，認真讀書好好的學習。
《我和我的家鄉》觀后感 篇10
來的路上我還想：現在天寒地凍，有什么好看的呢？可上了汽車，一踏上古屯，我立刻被這些村莊吸引了：一幢幢小樓，整齊排列著。農家院里，不時傳來噠噠的聲音，街上行人很少。“農村和城市不一樣啊！”我內心發出感嘆。這一些村舍，像熟透的西瓜，散落在青藤般的山道邊。
到了石溝村，金翅雀唱著，跳躍著有時也撲打著，像一群不知疲倦的孩子，給這幽靜的山村增添了不少歡樂，如果不是土地貧窮，這兒就是一個世外桃源。從天空向下看，石溝村像一把瓦匠的'瓦刀，刀刃向北，砍向村后那不高的山崗，只是總沒砍進去，長久的鬧置就使它蒙上一層鼠皮色的銹垢，在那冬日下，顯得了無生機。
來到這兒，真的讓我流連忘返，但是我們要獻出一份愛心，來救救那些貧窮的小小村莊，讓美德傳遞下去！
《我和我的家鄉》觀后感 篇11
今天我和媽媽、婆婆一起去看電影，電影的名字叫《我和我的家鄉》。講的是家鄉的變化。電影很感人，我哭著哭著就笑了，笑著笑著又哭了。
我印象最深刻的一個故事是《最后一課》。這個故事中有一個老爺爺，他得了重病，有一次暈倒了，但是他心中還是在想他上課的情景。老爺爺以前的學生為了給老爺爺恢復記憶，他們還原了老爺爺年輕時在鄉村教書的教室場景，讓小朋友扮演小學生，讓老爺爺上了“最后一課”。但是后來發生了失誤，被老爺爺發現了，老爺爺認出了已經長大的孩子們。孩子們有的.成為建筑師，有的成為村長、書記，有的成為老板。他們都非常感謝當年老爺爺對他們真誠無私的教育。
我從這個故事中感受到了老爺爺對學生深深的愛，和對教育事業的奉獻精神。老爺爺是一位非常好、令人尊敬的好老師。
看完這部電影，我認為家鄉發生了巨大的變化，是因為國家政策越來越好。我希望我們的國家變得更加強大，更加發達，我也要好好學習本領，報效祖國，把自己的家鄉建設得更加美好。
《我和我的家鄉》觀后感 篇12
在一個晴朗的日子，我回到了家鄉的小山村，我一下子就被那風景如畫的景色迷住。
我家鄉的人雖然住著小小的房屋，但總愛在門前種幾棵桔子樹。春天，和風習習，細雨蒙蒙，桔子樹上冒出了許多淺綠色的芽苞，過了一個多月，芽苞長大，變成了一片片的'葉子，長出了白色的小花。到了夏天，白色的小花謝了，結出了一個個像乒乓球一樣的橘子。到了秋天，橘子樹結出了一個個橘子。橙色的橘子，深綠的葉，棕色的樹干構成一道別有風趣的裝飾，比那高樓門前蹲著一對石獅子，或是豎著兩根大旗桿可愛多了。
在他們的屋后有一條小河，在河上，你肯定會瞧見一群鴨子游戲水中，它們顏色各異，有白色、灰色……它們不停地把頭扎到水里去覓食，吃小魚小蝦，一個個都活潑潑、毛茸茸的，可愛極了。
田野里，不少稻子成熟了，沉甸甸的稻谷壓得彎下了腰。雖然有的稻子還沒成熟，但它們也不甘示弱，努力地向上生長。田野里，到處都可以看見正忙得滿頭大汗的農民伯伯沒有一句怨言，因為他們是用自己的勞動換來了食物。
果園里，到處都是果實累累。蘋果挺著大肚皮在微風中搖曳；鴨梨也害羞地低下了頭；橘子則像一個乒乓球一樣掛在枝頭……
這就是我美麗的家鄉。
《我和我的家鄉》觀后感 篇13
相比于祖國來說，家鄉比較沒有那么嚴肅，最感人的單元應該是范偉的最后一課，很多觀眾都忍不住落淚了，最搞笑的單元應該是沈騰的神筆馬良，也都能看出來導演/主演團隊很強烈的個人風格。整體來說，可以講是有笑有淚，非常適合節日和家人一起觀看了。
祖國天南海北五個不同的地方，五種不同的田園風光，不同的導演，不同的演繹風格，葛大爺繼續做起了張北京，一個熱心的北京人；UFO~黃渤的音調真的.一直在腦海里不斷想起；最感人讓人落淚的最后一課，范偉老師演的太棒了；防沙護林改善中國沙漠化地區，特別有意義；最讓人笑聲不斷的神筆馬亮，沈騰馬麗老搭檔，希望以后一直可以在不同的熒屏看到。最后的驚喜是在見面會，真的沒有想到能看到昊然。
全片有歡樂有淚點，通過五個跌宕起伏的小故事來講述了發生在中華大地上的五個小故事，演員陣容強大，演技到位，十分能勾起觀眾的思鄉之情。拍攝的景也很美，在觀影的同時也領略了神州大地得壯美景觀，值得一看。
《我和我的家鄉》觀后感 篇14
今天我和爸爸媽媽一起去電院看《我和我的家鄉》。里面主要講了五個關于“歌唱我的家鄉”的故事。
第一個故事講的是“全國人員都有醫保了”，第二個故事講的“在貴州的大山里出現了UFO事件”。第三個故事講的是“最后一堂課”。第四個故事講的是“防風治沙的英走雄們”。第五個講的是“扶貧的第一書記”。
整部影片下來我覺得最能打動我的是“最后一堂課”。它主要講的是范偉主演的鄉村教師，在浙江的千島湖里面一個遍遠鄉村支教的故事。故事里范老師對山村學校的記憶里是坑坑洼洼的是大雨淋淋的、是山路崎山嶇的。即使得了老年癡呆忘記了自己的兒子，也永遠的記住自己所帶過的.學生和那最后一堂課。看著里面的小朋友在那么堅苦的環境下還努力學習堅持自己的夢想。深深的打動了我。我們現在的學校就是他們彩色的夢。在這么好的環境中我應該更加努力的學習，做一個對祖國有用的人。
我的家鄉在四川，那里也很美，下次我再和大家說說我和我的家鄉吧！
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