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當觀看完一部影視作品后,從中我們可以吸收新的思想,這時候,最關鍵的觀后感怎么能落下!想必許多人都在為如何寫好觀后感而煩惱吧,下面是小編為大家收集的開學第一課觀后感,希望對大家有所幫助。
開學第一課觀后感1
我們每個人都有自己的夢想,有的人想當明星,有的人想當發明家,有的人想當宇航員……而我的夢想是當一名醫生。可是怎樣才能實現自己的夢想呢?
今年中央電視臺的`《開學第一課》節目,給出了我們答案。
節目中,我印象最深刻的,就是第一節課,成龍和現場觀眾的隔空對話。成龍講述了演藝生涯中多次受傷仍堅持工作的拼搏故事。從跑龍套的無名小演員到獲得奧斯卡終身成就獎,這位“中國名片”把中國功夫帶向了世界,實現了自己的英雄夢。成龍滿是傷痛的故事,告訴我們“創造要有夢想,還要敢拼搏”。一個人僅僅有夢想是不夠的,如果你沒有拼搏精神,不去奮斗實現它,那么夢想也只是夢想而已,永遠無法成為現實。
在演講中,成龍大哥以一句“現在很多年輕人手里扎個刺都唉喲唉喲叫,我覺得很夸張”,把全場的觀眾逗得哈哈大笑。也許我們感受到了他愛拼才會贏的樂觀與幽默。是啊,現在我們生活條件優越,但很多人卻成了溫室里的花朵。實現夢想的口號喊得很響亮,真去做的時候卻受不得一點困難和挫折,遇到困難就退縮,可是,不經歷困難和挫折是實現不了夢想的。
今年的《開學第一課》以“創造向未來”為主題,通過“夢想、奮斗、探索、未來”四個篇章的講述,在創造精神的指引下,探討夢想的崛起,探索的力量,奮斗的重要和未來的美好。夢想是未來的種子,是奮斗的目標。這顆種子看似渺小,卻有非常強大的生命力。只要你用汗水和努力去澆灌,它會頂開頭上的石頭,長成參天大樹,開出美麗的花朵。
看完了這學期的《開學第一課》,讓我明白了:每個人都應該有自己的夢想,因為有夢想,就會有希望。只要我們努力拼搏,不斷奮斗,永不放棄,就有可能讓夢想變為現實。
開學第一課觀后感2
今年的《開學第一課》,帶領著我們從中華的大門看世界。從中,我看到了世界上最神奇的文字——漢字。
中華漢字,源遠流長,從殷商的甲骨文到如今的楷書,從古代的飲食起居到如今的航天科技。一橫一豎,從最初似圖畫般開始;一點一滴,成為如今的藝術瑰寶。神奇的漢字像一葉小舟,載著我們去看祖先的杰作;奇妙的橫豎撇捺,架起了古今溝通的橋梁。試問,有哪一種文字,傳承了五千年從未間斷?唯有漢字,點滴間盡顯國之偉大。
《開學第一課》中也講到了來中國研究四十五年漢字的美國人:理查德西爾斯。三次心臟手術也從未消磨掉他對漢字的癡迷執著。手作了千萬張英漢互譯卡,只為更好的學習常用字;無數個不眠不休的日日夜夜,成全了他對漢字的癡迷研究。許多人十分不解,為了研究竟能做到這種程度?這正是漢字的魅力所在,它的奇妙足以征服一個人強大的內心。當然,更多的原因是因為字里行間蘊含著的,是中國人民的智慧結晶和上下五千年的歷史文化。每一個字的底蘊,都值得我們每一個人去深入探索、去仔細挖掘!
想到這里,我也不禁有些慚愧。一個外國人,都愿意用四十五年的.時間潛心研究漢字,而身為中華兒女的我們,就更應該認真學習,全面發展,將我們的文字帶上世界巔峰!我想,這是對撫養我們長大的祖國最好的回報。
今年的《開學第一課》,讓我對漢字有了更深厚的感情和更深層次的理解。漢字的背后,是我們中國人的情懷與志向。字里行間,有意境、有韻味,回響著中國人民的文化共鳴。翻開一本書,讀上一首詩,就像漂流在上下五千年的歷史長河上,飛翔在中國人民的漢字文化中……做為中華兒女,我們努力的目標,就是將中國的驕傲,變成世界的驕傲!
開學第一課觀后感3
秋風習習,落葉紛紛。又過了一年,又到了開學第一天,我們坐在電視機前觀看那個總能讓我們心里充滿愛和感動的《開學第一課》。
今年是紀念紅軍長征勝利的第80周年,節目邀請了三位老紅軍戰士,以及將士們的家屬,讓他們跟我們分享紅軍長征的那些事兒。
在這里面,最讓我印象深刻的是關于胡正先老先生的事情。他向我們介紹了他年輕時身為通信員在長征路上的事:當時他們在過雪山的時候,很多同志穿的都是草鞋,有些同志沒有了草鞋,就割一塊牛皮下來裹住腳,還有一些人什么都沒有,就只好赤著腳在雪地上走。胡老先生在峽谷遭遇敵人的襲擊時,脖子上掛得兩節干電池不見了,他覺得電池比自己的生命都重要,硬是要把它找到。在當時沒有任何可以充電的條件下,他和戰友們想盡了一切辦法給電池充電,沒有任何困難可以阻擋他們前進的腳步。
看了這些,我不由得發自內心的佩服他們,當敵人的炮火敲響了中華民族的大門,無數英雄兒女用自己的血肉之軀抵擋住了炮火,在長征的路途中,漫山遍野都是無數英雄兒女的足跡,他們之間彼此互相支撐,互相鼓勵,他們義無反顧地投入到長征路途中。從剛開始出發的30萬人到結束后剩下的3萬人,也就是說每走300米,就有一位戰士倒下。長征路途是多么的艱險壯烈啊!但就算再艱險也抵擋不住紅軍戰士們的義無反顧的'熱情。它是一次舉世無雙的長征,令后人們嘆為觀止!長征路途十分的艱險,到底是什么讓他們堅持下來了呢?是信念,是堅持!讓我們學習他們的長征精神,擁有一個信念,不怕困難,勇往直前!
《開學第一課》總是讓人們受益匪淺,今年是紀念紅軍長征勝利的第80周年,讓我們牢記這個日子,傳承前輩們的長征精神,勇往直前,永不言棄!
開學第一課觀后感4
《開學第一課》又開播了,這一次的主題是“中華驕傲”。
舞臺布置成一個打開的“書卷造型”,兩側是卷起的書跡。在書卷下是兩排,一共32套課桌椅。由32名來自北京、武漢等地的小學生排排坐好,和臺上的主持人、老師互動,如同身處的課堂里。整個錄制現場營造出了“開學”的氛圍!
在《開學第一課》中有五節。第一節,字以溯源。最吸引我的`是撒貝寧帶著一個仿制的甲骨文上臺,講述了中國漢字強大的生命力。
第三節是朗朗和愛徒參加“人機大戰”比賽彈奏的速度和人體拼字。
最讓我感動的是理查德·亞爾斯,美國人,他花了40年的時間將甲骨文、金文……字形整理好并放在網上,使中國網友深受感動,稱呼他為“漢字叔叔”,而他還得到了北京師范大學的一份教職,邊教物理邊研究漢字,他為能在中國做老師而驕傲。一個近七十歲的外國人,都在不斷為我們的傳統文化而努力奮斗,我想,我作為一名中國小學生,長大后又有什么理由不去保護自己的歷史文化呢?
王寧老師的演講,更受教育,“正真”兩個字的演化和造字思路和,行不離軌就是“正”,目不斜視就是“直”。就是告訴我們對漢字的意圖,看清道路,奔向目標。使我明白了,漢字帶領我們感受過去,思考未來。它不僅是智慧的結晶,更是傳統文化中不能缺失的根基。
漢字,多么美的文字,它們都是我們的中華驕傲,是我們中華文明的精髓。今天的第一課,使我感受深刻,整個主題都是圍繞“中華驕傲”使我感嘆,懂得了許多知識,真是上了一節深刻的課。
開學第一課觀后感5
聽完開學第一課,想想我們現在的生活,與紅軍相比真是生活在天堂呀!不說是“飯來張口,衣來伸手”吧,但想吃什么爸爸媽媽就給做什么,有時感覺不對自己的口味時,還會發發小脾氣,“一顆黃豆當口糧”簡直是無法想像;衣服鞋襪,想要什么就買什么,穿上感覺不舒服就棄之再買,紅軍長征時穿著簡陋的草鞋,一天最遠行軍達240里,和他們相比對自己以前的行為感到羞愧難當。
在我學習和成長的道路上,也像紅軍遇到的大雪山、大草地一樣,遇到許多挫折和失敗。比如升入初中后總分中有體育成績,我平時不愛好體育鍛煉,雖然在體育課上也按老師要求進行鍛煉,但在上學期期末考試時成績非常不理想,體育滿分70分,我只考了44分,把總成績從期中考試的年級20多名一下掉到50名,對我的打擊很大。但面對挫折我沒有灰心,積極想辦法調整,在寒假里參加體育訓練班,第一天老師先教了一些基本功,因體能差,當兩個小時的`訓練結束時,累得筋疲力盡,頭發被汗水打濕,衣服也被汗水浸透,腿疼的不能正常行走,回到家我真的不想再練了。可是看到成績單上的分數,我對自己說一定要咬牙堅持,決不放棄!每天堅持不懈地出現在體育訓練場,“一份耕耘一份收獲”經過鍛煉,在初一下學期體育成績提高到56分,雖然不是特別理想,但有進步了。現在已升入初中二年級,我給自己定的目標是爭取達到65分,為了實現這個目標我每天下午放學后,都在學校的操場里自覺鍛煉30分鐘以上。
我相信只要面對挫折能及時調整自己,定下目標堅持不懈、勇往直前,一定能像紅軍戰士們一樣,走出困境,走向成功!同時也要牢記歷史,珍惜現在的幸福生活,不浪費一食一物,接過老兵的旗幟,傳承長征的精神,走好我們這一代人的長征路!
開學第一課觀后感6
昨晚,我和爸爸和媽媽一起觀看了《開學第一課》。這次開學第一課的主題是“夢想”。看完以后,我覺得每個人都應該擁有夢想,因為有夢想才有前進的動力,人生才能更加精彩。
王亞平因為從小定下了目標,一直勤奮努力,才完成了飛上太空的夢想;郎朗沒有因為只能當別人的替補而泄氣,而是發奮圖強,終于得到賞識;章子怡為了能夠在電影節上與外國人交流,不斷地學習英語,后來漸漸可以說得十分流利。而我最敬佩的是一位舞蹈老師——廖智。
瘳智在20xx年的那場地震中,失去了自己的孩子和雙腿,這對于一位舞蹈老師而言是相當殘酷的,可能就意味著他從此將永遠不能再跳舞了。在她面前,擺出了兩種選擇,第一,坐上輪椅,再也不會受疼痛的折磨,但這樣就會被“束縛”;第二,戴上假肢,在適應過程中會相當難受,但適應以后,就又可以自由地翩翩起舞了。這時,她毅然決然地選擇了戴上假肢,選擇了自由。
她熱愛舞蹈,在失去雙腿的.一個月后,又想重返舞臺,繼續跳舞。于是,她在一場晚會上表演了《鼓舞》,一個直徑2米的大鼓出現在舞臺中央,廖智半跪在上面,不停擊鼓,象征著她的不屈不撓。之后,她一邊喘氣一邊說:“我既然活了下來,就應該用我自己獨特的生命去影響更多的生命!”
我十分敬佩廖智,她雖身為殘疾人,卻擁有比正常人更堅強的意志,我們作為正常人,比她幸運,也比她幸福,所以我們更不能輕言放棄。夢想需要堅持。
我也有一個十分簡單的夢想,就是希望自己的學習成績能進一步提高,我相信我一定會成功,因為成功是留給有夢想并且準備好的人。
開學第一課觀后感7
轉眼間,我已經成為一名初中生啦!我對這個新的學校感到好奇又興奮。
開學的第一天,我和新同學們一起觀看了《開學第一課》。
當我看到雙目失明的10歲小男孩劉浩在臺上流利的彈著鋼琴,我震驚了!他那么樂觀,絲毫不為自己看不見而傷悲。他那么努力,努力追求著自己的音樂夢想。他的堅強,讓我感到慚愧,我一個健全的孩子,遇到一點困難挫折就退縮,真是沒用啊!小劉浩讓我鼓起了勇氣,這一課讓我明白了只要不怕困難、堅持到底一定可以達到目標。
當我看到吳菊萍阿姨奮不顧身去營救十樓掉下的小孩,孩子接住了,這位阿姨的手卻骨折了。你要知道,如果不去救孩子的.話,孩子一定會粉身碎骨!而如果救了孩子,阿姨一定會受傷,結果她什么也不想就伸手跑去接孩子。我非常欽佩她那種救人不假思索的精神,這一課教會了我要有樂于助人、舍己救人的美德。
還看到一個小女孩照顧癱瘓的養母,她這么小,就自己做飯、洗衣,還要為癱瘓的養母每天做仰臥起坐、伸腿、按摩。家里的種種事情,讓她變得成熟懂事。幾年來,一直這樣反反復復,如今她考上了大學,因為放心不下,背著母親去上學,一邊照顧母親一邊學習。多么懂事又讓人心疼的女孩子啊!想想自己,到現在不僅什么家務活都不會,還經常惹母親生氣,真是內疚!以后我一定要做個懂事的孩子,不讓家人操心,為家人多做點事。這一課教會了我什么是責任。
這一期的主題是幸福。幸福,是什么呢?我認為幸福就是做好自己,不后悔自己所做的每一件事。開學第一課教會了我許多道理,它將是一盞明亮的燈,為我前進道路點明方向。
同學們,新學期即將開始,讓我們共同努力,加油!
開學第一課觀后感8
每年開學,中央電視臺一套節目的《開學第一課》,我都會認真看。今年也不例外。今年的《開學第一課》讓我更加受益匪淺,獲益良多。
聽了俞敏洪的勵志演講,觀看了“非牛頓流體實驗”的互動游戲,讓我體會到了用智慧和協作克服阻力以走向勝利的真諦,只有不斷努力奮斗才能取得成功。
社會上常流傳著這樣一些嘆息:“我只是一個弱者,一沒文憑,二沒工作經驗,終將被社會淘汰……”的'確,當今社會是一個充滿挑戰,洋溢奮斗的社會,它需要競爭支撐,正如“適者生存,弱者淘汰”那樣殘酷,它也需要奮斗來作證,正如“一波三折”那樣激烈。
人生,是一個奮斗的過程。有時,奮斗是人生的補充劑。
從前有兩只小青蛙,溜到農民的房子里玩。它們站到一個壇子沿兒上跳舞時,不小心滑進里面。面對那黏糊的油,它們變得束手無策,但較小的青蛙卻一直用四肢劃動著,與死亡對抗著。經過幾百次的奮斗,黃油凝固了,較小的青蛙獲得了生存的機會。
人們常說:患難出人才。也許奮斗中也會遇到挫折,但總是能化險為夷,迎來成功。
愛迪生在99次失敗后,努力奮斗,總結經驗,終于發明了電燈,為人類作出了巨大貢獻。
中國的一批先進分子,在不斷奮斗、探索中,找到了民族的求生之路,為新中國的明天開拓了紀元……
“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。”夢想只是我們生命的一部分,也是不可缺少的一部分。缺少了它,我們的生命就不完整。同樣,夢想的實現離不開奮斗,我們是未來的創造者,更應該不忘奮斗的艱辛。相信自己,堅信自己的目標,去承受常人承受不了的磨難與挫折,不斷去努力、去奮斗,成功最終就會是你的!
開學第一課觀后感9
九月一日周六晚上,我觀看了開學第一課。在苦等十多分鐘的廣告后,令人震撼的精彩節目正式開播。
今年的開學第一課以“創造向未來”為主題,分“夢想、奮斗、探索、未來”四部分。在夢想部分,通過功夫明星成龍講述的自己拍戲故事,告訴我們做人要有夢想,為了實現夢想要學會創造,還要為了夢想去努力奮斗拼搏。又通過多個“我要上學”主人公故事,讓我們明白了只要有愛心將會成就希望,知識可以改變命運的道理。在奮斗部分,則通過珠心算表演,給我們展示了令人耳目一新的挑戰節目,讓我知道了要想有更好的未來,要想獲得令人驚嘆的技能,缺少不了刻苦的努力訓練,而失敗和挫折在通往成功道路上是不可避免的。后面的探索與未來部分,節目也非常精彩,他們用自己的`親身經歷不斷告訴我們,要以科學精神、實踐精神和創造精神去探索未來,同時迎接未來還要永不言放棄。節目結束后,我的心情久久不能平靜,想到平時自己的學習三分鐘熱度,難以堅持并且時常遇事打退堂鼓,不免有些自責。而放假期間,父母也多次告誡自己不要沉迷于手機電視,要學會自律。
想到《開學第一課》中講述的諸多成功故事,自己也逐漸明白,只有強迫自己、克制自己的弱點和不足,才會讓自己慢慢變得堅強而有力。也明白了爸爸為什么讓我每天堅持練習書法,學習吉他,每天拿出半個小時堅持閱讀英語,堅持預習和復習課書知識,因為只有堅持不懈的努力奮斗才能事半功倍,才會腹有詩書氣自華,未來的道路才會越來越清晰,才能讓自己慢慢變得有能力去實現夢想。
開學第一課觀后感10
開學嘍!懷著一份期待和興奮,我邁進了五年級的教室。現在,我是高年級的學生了,心里想著:這可是嶄新的學習生活,我一定要努力,取得更好的成績。
老師推薦我們看中央電視臺的《開學第一課》。看著,看著,我的眼里噙滿了眼淚,我一次又一次地被深深地感動了。我更下定決心要努力學習,因為著名影星成龍告訴我們:“付出越多,得到的幸福越多。”從盲童小劉浩彈鋼琴的故事中,從乒乓球巨人鄧亞萍的身上,從佩潔十二年如一日地照顧母親的深情中,我更明白了成龍這句話的意思。
90分鐘的'節目,時時刻刻在告訴我們“幸福是什么?”幸福是積極的生活態度。
劉浩是個盲人,但是他熱愛音樂,全身充滿了自信。母親為了劉浩能學習鋼琴,帶著他和200元錢,敲響了幾十個音樂老師的門,遭到拒絕后,他們也不氣餒,終于,在社會的幫助下,他開始學習彈鋼琴,實現了自己的愿望,他把音樂當成時自己的生命,在音樂中收獲了幸福。劉浩是個殘疾人,他對生活的積極態度令我感到慚愧。從小,媽媽就幫我找了最好的老師教我敲爵士鼓,但是我總是懶于練習,遇到難的曲子就發脾氣,不想學了。對于枯燥的練習能逃就逃。所以學習的進展不快,媽媽很擔心,我卻不以為然。今天看到劉浩的故事,我才幡然醒悟。作為一個健康的人,我更應該用積極的態度去生活、學習。在這樣好的條件下,我更應該努力付出,才會找到幸福的方法,了解幸福的真諦,邁向幸福的人生。
幸福是一份好心情,幸福是家里溫暖的燈光……
開學第一課觀后感11
幸福,是一個抽象的概念,沒人知道它是什么,但是大家心里都有對它的理解:老師認為幸福是傳授學生知識;醫生認為,幸福是救活一個逼近死亡的人;軍人認為,幸福是回家探望親人;而我認為幸福是考得好讓爸爸媽媽替我高興。
九月一日,我在電腦上觀看了《開學第一課》,聽了許多“名人老師”給我講解什么是幸福,我認為,幸福就是我考得好,讓爸爸媽媽分享我的快樂。
每個父母都以自己的孩子為驕傲的,就拿我的父母來說,如果某次考試考得好,他們會夸獎我,我的心情好了就會講笑話,他們也容易被逗笑,我和父母的關系就會融洽一整天,我的心情也會好一整天,那么我這一天干什么事都會因為好心情而高效率,這就像一個鏈子,一環套一環,讓人覺得很幸福,很溫馨。
但是我如果考不好,他們就會批評我,我就不高興或不說話,那么這樣,家里的氣氛就會沉悶好幾天,同樣,我的心情也很低落,我想,我的父母就是電腦,我的`成績就像主機,控制他們的屏幕(臉色)。
我在《開學第一課》找到了許多我與它 “共鳴點”,比如“最美女孩”認為媽媽幸福,她就幸福,天下哪個小孩子不希望父母和顏悅色地和她(他)們說話?如果父母高興,那么我們肯定會比他們高興很多倍,我就是一個典型的例子。
上次母親節,我花了所有的零用錢去買了一捧康乃馨和一個音樂賀卡,上面寫著:媽媽您辛苦了,感謝您為我做了這么多事,今天您可以歇歇,我能自理家務了!媽媽看完后會心地笑了,我覺得此時此刻,一股暖流涌遍我全身,我才知道這就是幸福!
現在我明白了什么是幸福,俗話說:千金難買一家人,原來幸福就是一家人和睦相處,家人都團結、開心,這應該就是幸福的真諦吧!
開學第一課觀后感12
因時間問題,昨天才有幸和女兒一起完整的看了一遍《開學第一課》。觀看后我心情澎湃,對故事中的人物充滿了深深地敬意以及濃濃地感激之情!當然最讓我震撼的是第三課堂中的馬鵬飛。窮人的孩子早當家。馬鵬飛五歲起就開始為奶奶做飯,干家務。放學后跑步回家,為的只是怕奶奶在拿藥時磕磕碰碰。馬鵬飛八歲時,用賣破爛的錢買了一條魚和一根香腸,給奶奶過了一個簡單卻包含深意的生日。他讓奶奶將他當作大樹,讓奶奶永遠靠在他的臂膀上。當主持人問其他的愿望時,他樸實而又真誠地回答說:希望奶奶永遠健康!他的孝心讓我們震撼,讓我感動,人只有經歷了,才會發自內心的希望自己所愛的人一生健康、幸福!奶奶的健康是他的愿望,是他的責任,是他對一個家的責任,這就是愛:不畏勞苦,背負起一個個自己應當盡心盡力,全神貫注,一絲不得松懈的'責任。
家是最小國,國是千萬家。一個人如果能夠愛自己的家,愛家里的每一個人,那么,我相信他也能像對自己的家那樣,愛著別人,愛著我們的祖國!
現在的孩子都是生活在蜜罐里,一家一個孩子,幾輩人疼著愛著,幾乎沒有經歷過或者說遇到過挫折。對家只有索取,沒有多少回報。因此,主持人王小丫對家長提出了三個一:那就是一盞燈、一席話、一段路。現在的孩子有好多都不愿與家長交流,認為家長啰嗦、霸道、有什么話不跟家長說.....那么我們做家長的在孩子面前就要有耐心,每天在忙都要抽出時間與孩子溝通,特別是住校的孩子,周末回到家里,在餐桌上、在散步的路上都要學會傾聽孩子的話語,聽他們講述在學校的喜怒哀樂,分擔孩子的快樂,排解孩子的困惑,走進孩子的心靈。在交流傾聽的過程中,也讓孩子學會了傾聽,學會了分享,也學會了尊重。為他成長之路打下良好的基礎、堅固的基石。
開學第一課觀后感13
“對得起國家和親人,你就是一個了不起的人。”觀看完《開學第一課》,這句話就一直縈繞在我耳邊。成龍小時候便極具正義感,看到小朋友被欺負,二話不說就幫忙打抱不平。他說:“我想要當英雄。”他開始了自己的追夢旅程,從最開始的跑龍套,到現如今的“中國名片”,其中的辛苦,我們無法體會。我們只知道他為了拍好作品,為了弘揚中華文化,曾斷鼻三次,從十五米的樹上摔落,耳朵飆血開顱手術后枕頭都在滴血。他笑著告訴我們:“我忙拍戲,早上打石膏,下午繼續拍攝”如此心酸的事情,他卻說得平淡無奇。他說:“只要對得起國家和親人,你就是一個了不起的人。”
反觀我們,蹭掉皮的小事都要抱怨不休,又怎能算得上是了不起的人?我們是祖國的'希望,祖國的文化需要我們來傳播,需要我們夾弘揚,但現實卻是,許多中華文化已逐漸被我們摒棄,我們確應反思一下。
我在追尋自己夢想的同時,也看到了助力孩子們的上學夢。一張“大眼晴”的圖片感染了億萬人,從清澈明亮的大眼睛中,我們看出她對學習的熱切渴望。“小光頭”張天義即使生活十分拮據,卻仍把愛心人士捐的善款分給同桌,即使自己生活困難也要幫助身邊的人。“大鼻涕”胡善輝衣服破爛不堪,但我們只記住了他認真、忘我的樣子。這組照片背后的攝影師解海龍說:“我在他們的眼睛里,看到的是他們的夢想,那就是,我要上學。”解海龍的照片帶給他們幸運的同時,也帶給他們力量與前進的動力。
看完后我心中百感交集,感慨萬千。之前我定會想我們生活在這么好的環境中,更應該努力學習。但現在,更多的是想要幫助貧困地區的孩子們,他們比別人更刻苦,應當更好的學習環境。看著他們的教室從泥土房到寬敞明亮的大教室,孩子們手拿充滿書香氣息的書本臉上的笑容一天天曾多,這些都是改革開放的縮影。但仍有想要讀書卻沒書可讀的孩子在等著我們,我會像解海龍爺爺那樣去幫助他們,讓每個心懷夢想的孩子都有書可讀,這就是我的夢想。
開學第一課觀后感14
今天下午快兩點的時候,全校同學們都靜靜地坐在各自的教室里,收看《開學第一課》。影片請來許多名人現場說法,向同學們講述了他們小時候的夢想和成長經歷。
開始了,老師和班長一起請出了著名籃球運動員姚明,我很崇拜他,所以對他的運動生涯很了解。他向我們講述了他在非洲的見聞和經歷,告訴我們要愛護動物,保護環境。老師和班長共同請出來許多人,有女宇航員劉洋,倫敦奧運會冠軍焦劉洋和葉詩文,最美的女教師鄧麗等,我都很喜歡他們。他們是多么的堅強,那么的勇敢。他們都講述了許多令人感動、激動的故事,這些故事感動了所有的同學,更讓我們學到了許多,收獲了許多。
在這幾個人中,最讓我感動、敬佩的`人就是公共汽車駕駛員吳斌。因為他在遭受重創時,面臨死亡時,根本不顧自己的生命,跟乘客們說:“現在不要下車,高速公路上很危險,快打110、120。”從這里可以看出他是多么的偉大。在危險面前,他想到的不是自己,而是他人。與他相比,我實在是太差了。小時候,我記得有一次,我在去同學家的路上,想把她借給我的書還了,走在路上一不小心就被那不知名的油污給滑了一跤,好疼啊。我想:氣死我了,為什么這么倒霉。我正生著氣時,一個小孩走了過來,我也想讓他摔一跤,就裝作什么事也沒發生一樣,把書撿來起來。偷偷地躲在一旁。后來,看見他果然也摔了一跤,我心里好開心。現在想起來,那時我也太可惡了,明明知道別人走過去也會滑倒,我不但沒有提醒,反而在一旁看熱鬧,真是太不應該了。真想能穿越一下,回到過去抹掉一切。
我看了這部影片我真正認識到了自己的缺點和不足,也學會了如何對待他人,我決心向影片里的人學習,學會關心他人、經常為他人著想。
開學第一課觀后感15
今晚,我觀看了《開學第一課》。
在每位嘉賓精彩的故事和感人的演講中,讓我印象最深的是中國著名攝影家解海龍先生,他跋山涉水走訪了上百所山區農村小學,通過鏡頭記錄了貧困山村孩子們對知識的渴望。“大眼睛"、“小光頭”、“大鼻涕”走進媒體,受到關注,接受良好的教育。名字以“大眼睛”命名的那張照片上的'女孩蘇明娟,拍攝的時候她上小學一年級。蘇明娟無論是赤日炎炎的盛夏,還是滴水成冰的隆冬,都不能阻擋她對知識渴求的腳步。就這樣,解海龍先生用了十幾年拍了上萬張“我要上學”的照片。他說:“一條關于山區、農村的新聞,讓我的鏡頭開始關注這些可憐的孩子們,他們的淳樸和善良讓我記憶猶新,攝影讓我實現個人夢想的同時,也點燃了孩子們的希望。”解海龍先生被他們這種刻苦學習的精神所打動,并幫助這些孩子們樹立遠大理想,通過自己的不懈努力,實現人生價值,成為國家和社會的有用之才。
除此之外,一些科學小實驗和國家工業建設成果也吸引了我的眼球。小雞無殼孵化、非牛頓流體……這其中包含了科學的力量,同時也讓我們感到自然科學的魅力。
作為新時代少年,我們每一個人都有創造精彩的潛力。我們要勇于擔當、心懷夢想、充滿信心,讓科技創造未來。
少年智,則國智;少年富,則國富;少年強,則國強。我要“好好學習,天天向上”,當海闊天空的追夢者,也要當腳踏實地的圓夢人。為了個人夢,為了國家夢,中國向未來,創造向未來,追求精神的浩瀚。少年遠行,不畏將來,我將時刻準備著為中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。
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