在學校廣播站鍛煉的學生都知道，我們廣播前一般都會預先做好廣播稿，一份一流的廣播稿能提高節目效果，優秀的廣播稿都具備一些什么特點呢？以下是小編整理的運動會廣播稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

運動會廣播稿1

　　也許你只是百花園中的一株平凡的小草；

　　也許你只是大海里的一滴渺小的水珠；

　　也許你只是蒼穹上一只卑微的麻雀；

　　但那又如何！那又何妨！只要你想，心有多大，天空就有多大！奔跑吧，拼搏吧，前進吧，賽場是你起飛的.滑道，賽場是你發梢的磨刀石，賽場是你駛向彼岸的風帆！也許你我只是擦肩而過的陌生人，也許你我從未謀面，也許你我曾相識相知，不管怎樣，我在心底還會默默低說一聲“加油！”

　　只要你想，心有多大，天空就有多大！

運動會廣播稿2

　　花束隊解說詞

　　現在走向主席臺的是二年級學生組成的花束隊。他們手捧著五彩繽紛的花束向運動會獻禮，他們揮動著色彩斑斕的花束向在場領導致意。鮮花表達心聲，鮮花傳遞友情。鮮花洋溢甜蜜，鮮花充滿溫馨。朵朵鮮花獻給奮勇拼搏的運動健兒。

　　鼓號隊引導詞

　　現在進入運動會會場的是鼓號隊。隊員們神采飛揚，英姿颯爽；他們踏響時代的強音，敲出當代小學生的風采。聽，那強烈、進取、向上的鼓點；看，那整齊、有力、穩重的步伐，體現了新湖南路小學蒸蒸日上的精神風貌，也展示了學校素質教育所取得的巨大成果。

　　彩旗隊引導詞

　　瞧，彩旗隊向我們走來了！五顏六色的彩旗，象征著豐富多彩的校園生活。紅色代表著熱情，綠色代表著希望，黃色代表著拼搏，藍色代表著友誼，粉色代表著夢想。彩旗隊員的目光深情而又自信，步伐矯健而又整齊。青春在躍動中勃發，團結在拼搏中彰顯！

　　裁判員方隊引導詞

　　看，向我們走來的是精神抖擻的裁判員方隊。他們由新湖南路的骨干教師組成，有責任心、有愛心，他們本著公平、公正的原則，一定會為本次運動會擔當無私的裁判官。當然，熱情活力的他們也會烘托起本次運動會的氣氛與氛圍，大家拭目以待吧！

　　一年級引導詞

　　現在向我們走來的是一年級的小運動員們。這是一個團結向上、充滿活力的集體。他們像初升的'太陽，朝氣蓬勃；他們是祖國的花朵，茁壯成長！雖然他們是第一次參加運動會，但是他們個個精神抖飽滿，信心十足。他們的信念是：我運動，我健康，我快樂！

　　二年級引導詞

　　放飛理想，放飛激情，勇往直前，永不言敗！二年級組，正迎著太陽的光輝，激情豪邁地走來，青春的氣息洋溢在每個人身上，自信的笑容呈現在每個人的臉上，這是一個奮發向上充滿朝氣的班級，他們步伐矯健，精神抖擻，他們將盡情揮灑青春的汗水，用信心和勇氣堅持到最后！

　　三年級引導詞

　　瞧，邁著有力的步伐，喊著嘹亮的口號向我們走來的是三年級代表隊。這是一支朝氣蓬勃、英姿颯爽的隊伍。看，自信掛在嘴角，勝利寫在臉上，矯健的步伐充滿著活力和希望，整齊的隊伍透露出信心和力量。在老師的帶領下，他們正扇動起稚嫩的翅膀，自由翱翔。飛吧，飛吧，美好的未來就在你們的前方！

　　四年級引導詞

　　迎面走來得是四年級代表隊。看！一只美麗的大雁驚現天空，它展翅翱翔，象征四年級的同學們對未來的向往。“更高，更快，更遠”是他們的目標，“友誼第一，比賽第二”是他們的主題，“勇往直前”更是他們真正的本色。相信他們一定會成為綠茵場上最亮的風景線。

　　六年級引導詞

　　步伐日益矯健，思想日益成熟，迎面走來的是由六年級健兒們組成的方陣。這是一只頑強拼搏的隊伍，一個團結向上的集體。他們的步伐豪邁整齊！他們的聲音嘹亮有力！他們英姿颯爽、精神抖擻，在向我們莊嚴宣告：六年級的健兒們是運動會上最亮麗的風景線。讓我們為他們每一次拼搏加油，讓我們為他們的每一次努力喝采！

運動會廣播稿3

　　1、步子邁開，讓我們飛馳在紅色跑道上，用我們的淚水和熱血，更改歷史的記錄，起立吧，歌唱吧!為我們的勇士加油!

　　2、踏上跑道，是一種選擇。離開起點，是一種勇氣。馳騁賽場，是一種勝利。運動健將們，用你的實力，用你的精神，去開拓出，一片屬于你的長跑天地!

　　3、溫暖的陽光灑在賽場上，男子短跑的比賽即將開始。賽場上，一道道優美的身影將輕盈地劃過天空。健兒們奔跑的.身影，是健兒們強健的力量和熟練的技巧的結合。誰能在這場激烈的競爭中獲勝?讓我們拭目以待！

運動會廣播稿4

　　200米，有生命的起點200米，有生命的角落

　　200米，有生命的沖刺200米，有輝煌的勝利

　　200米，僅僅一瞬間的'剎車就取得了永恒的勝利

　　200米，多少汗水只經過一個轉折點就被折疊

　　奔向你輝煌的勝利。跨過那一刻，轉過那個拐角。勝利向你招手

運動會廣播稿5

　　不為鮮花的圍繞，不為剎那的榮耀，僅有執著的信念，化作不停的奔跑，心中燃燒著夢想，腳下不停的步伐！

　　槍聲伴你踏上征程，你昂著自信的頭，帶著必勝的信念，沖去，奔去。那一刻時光仿佛都為你停住，你的勇氣振動了一切，震撼了每一個人的心靈。終點。你贏了。雖然只是那短短的十幾秒，但你在我們心中留下了永恒。

　　冬季運動場上英姿顯自豪，腳下步伐在飛奔。你們是驕傲，你們是自豪，跑道因你幻彩，面對紅色跑道，你們揮灑自如，不懼一切沖向終點！

　　我們何其幸運，站在此地感受著熱血的青春。失敗，沒有頹廢；遇強，沒有退縮。勇氣與自信，汗水與笑聲，使得賽場越發可愛！

　　心中堅定的信念，腳下沉穩的'步伐，你用行動告訴我們一個不變之理，沒有走不完的路，沒有過不了的山，成功正在終點沖著你高高的招手，用你那頑強的意志去努力，去迎接終點的鮮花與掌聲，相信成功一定屬于你，讓今日的成功譜寫新的未來！

　　就在激昂的喊聲中，運動員們理解了一次次的挑戰，一次次超越了自我。他們以自己的行動，充分展現了自己的實力。展現了真我的風采。展現了自我的堅強拼搏的精神。

　　朋友們，為運動健兒們喝彩，為運動喝彩吧！場上精彩紛呈，空氣里的每一個分子浸透著自信。高二班的我要高喊一聲，這里無限精彩！

　　青春的腳步，青春的速度，青春的活力，將會在你們的身上盡情體現。

　　大海如此的浩淼，鼓聲多么美妙，運動員們，你們不再像平時那樣渺小，我們默默的祈禱，以你們為驕傲，我們會永遠為你們叫好！

　　場上英姿顯自豪，腳下步伐在飛奔。你們是驕傲，你們是自豪，跑道因你幻彩，面對紅色跑道，你們揮灑自如，不懼一切沖向終點！

　　人生的路，有坦途，也有坎坷；走過的歲月，有歡笑，也有苦澀，淚水告訴我一個跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，幾多成熟。

　　掌聲響起來，吶喊吼出來，千百雙眼眸，凝聚的是深深的期待，涌動的是無言的激動，躍動的是你們飛馳的身影，颯爽的秋風，暖暖的陽光，揮灑青春汗水的健兒們，加油！

　　在陽光的照耀下，跳高的比賽場地格外輝煌，運動健兒們，用那矯鍵的身軀，沖刺著一個又一個的高度。沒有嘗試，怎會知道自我是否為強者，超越自我，也許會創造一番新天地！

　　汗水，淚水；笑聲，歌聲；我們盡情揮灑。開幕式上，運動場上，我們盡情展現，多少艱辛，多少困苦，我們勇敢承擔。因為年輕，因為張揚，因為我們知道：用今日的汗水換來明天的微笑。

　　看！那一面面迎風飄舞的彩旗，是一朵朵盛開的鮮花；聽！那一陣陣驚天動地的歡呼，是回響在耳邊勝利的風聲。運動場上的你們，是勝利的標志，運動場上的你們，是青春的贊嘆。去吧！去迎接那偉大的挑戰，去吧！去做一名追風的少年。

運動會廣播稿6

　　1、 數不請你跨出了多少堅實的步履，數不請你留下了多少汗滴。只有那悅耳的加油聲，在你耳邊環繞，激勵你超越極限，超越自我。應對成功你從不自傲，應對失敗你也只是輕輕一笑，你明白，你是我們永遠的驕傲!

　　2、 這是速度與毅力的接力，這是期望與祈盼的接力，時間在那里凝固，幾分幾秒也變得如此漫長。千百雙眼睛注視著你那矯健的身影，近了，近了，你可曾聽到那山呼海嘯般的加油聲近了，近了，前方就是終點，加油啊，運動員，成功和失敗就在轉瞬之間。

　　3、 拼搏者:拼搏者，你是賽場上最亮的點。在你的眼中，不在乎勝利的歡樂和失敗的.眼淚，完全只是為了展示生命跳躍的節拍。拼搏者，你是生命樂章中最響的音符。在你的心中，只有不停拼搏的信念，用自己堅實的步伐去邁開人生新的旅程。場上的拼搏者，你是我們永遠的驕傲!

　　4、 男子組跳遠比賽就要拉開序幕了，看到了站在運動場上的你，眉頭緊緊的皺著，大家看了都為你緊張!我們對你充滿期望，但不期望它是你比賽的壓力，而是你前進的動力!期望你能夠放松情緒，以平常心對待比賽!努力去拼吧!不管結果如何，我們依然是你的后盾，永遠支持你!

　　5、 致運動員:長長跑道上是你眼神望去的方向，身后的吶喊表示著對你的期望。起點上那顆砰砰跳動的心，不知載滿多少青春的你對成功的渴望。或許在摔倒的那一刻便注定你與第一無緣，然而你那顆青春火熱的心依然激情飽滿。從你眼神中不曾看到悲觀，只是信心更加堅定。朋友，當你再次沖向終點的時候，我再次為你吶喊，因為是你讓我們明白——只要站起來比倒下去多一次，那就是成功。

　　6、 老師說 語文老師說，你們很美， 是一種回歸大自然的天然美; 數學老師說，你們很美， 那輕盈一躍是對稱的美; 政治老師說，你們很美， 是負出與收獲的辯證美; 老師說， 在古典的文化美后你們有歐式的拼搏美。

運動會廣播稿7

　　1、你們揮舞著充滿力量的雙臂，看著實心球化成美麗的身影，我著實在心里佩服你們，你們拋出了自我的水平。

　　2、大地屬于你，藍天屬于你，在你一躍的瞬間，同時躍出了我們的期望。草兒欣賞你，白云歡迎你，身輕如燕，飛躍藍天，奧林匹克精神在你身上體現。

　　3、青春的腳步，青春的速度，青春的活力，青春的激情，將會在你們的身上盡情體現。迎接自我，挑戰自我，戰勝自我！我們相信你們必須能行！

　　4、你的汗水灑在跑道，澆灌著成功的花朵開放；你的歡笑飛揚在賽場，為班爭光數你最棒；跑吧，追吧，在這廣闊的賽場上，你似駿馬似離弦的箭。

　　5、你們揮舞著充滿力量的雙臂，看著實心球化成美麗的弧線，我著實在心里佩服你們，你們拋出了自我的水平。

　　6、不要掉淚，不要屈服，哪怕勝利永遠只是個未知數。跌倒了，不要放下，爬起來，繼續努力前進！因為如果放下，雖不會再摔跤，可是——永遠不會前進半步！

　　7、你是運動場的心臟，跳動夢想；你是漫長路的精神，激勵輝煌；你們是將上下求索的人！風為你加油，云為你助興，堅定，執著，耐力與期望，在延伸的白色跑道中點點凝聚！

　　8、運動健將們，用你的'實力，用你的精神，去開拓出，一片屬于你的長跑天地！

　　9、這是個非同尋常的日子。場上的學子們正在這個不尋常的舞臺上盡情的展示自我的風采。而周圍的一切一切都在為之錦上添花，讓她的存在顯得更輝煌。

　　10、夢想畢竟不一樣于現實，失敗是生活的一部分，誰也無法選擇，無法拒絕。人生要自我去拼搏，去奮斗，在風雨中百折不撓，勇往前進。

運動會廣播稿8

　　1.字數

　　廣播稿字數在300字以內。

　　2.稿紙要求

　　統一用稿紙。

　　3．格式

　　標題居中，在每張廣播稿件上方注明學院、班級、姓名、聯系方式。

　　多用短句，少用或不用長句，建議每行一句，書寫須認真工整，以便于審閱宣讀。可嘗試多種文體。

　　4.主題和內容

　　稿件內容積極向上，不要發表不當言論。

　　不得脫離運動會主題，不得寫與本次運動會無關的比賽項目。即時廣播稿內容要緊，貼當前或即將進行的`比賽，包含過期內容的稿件作廢。

　　5.廣播稿寫作對象

　　可以是運動員，裁判員，觀眾，勝利者失利者，某某同學，志愿者，主持人，審稿人員，幕后英雄，紀檢衛生體育工作者等，避免寫作對象單一、涉及的比賽項目單一，當以各項比賽運動員為主要對象。

　　6.時效性

　　建議按照比賽日程合理安排廣播稿的寫作，避免廣播稿內容、形式、主題千篇一律。

　　7.文采

　　可嘗試多種修辭手法，比喻要恰當、可創意；排比可從多種形式入手，尋求突破；

　　典故化用、詩歌引用要恰當；

　　對仗時要工整，但要避免贅余；

　　主題要鮮明，突出重點；

　　用韻要恰當，不必造作，可適當壓韻、換韻；

　　不宜長句過多，提倡短句；

　　內容富有意義，切忌消沉，觀點獨特，角度新穎，避免空喊口號，等等。

運動會廣播稿9

　　1、不為鮮花的圍繞，不為剎那的榮耀，只有執著的信念，化作不停的奔跑，心中燃燒著夢想，腳下不停的步伐，你用行動述說著過程的重要，沒有無盡的終點，沒有無法攀登的險峰，希望載著終點在向你微笑，拼搏吧！經歷是一種精彩，迸發你全部的能量，成功是你汗水的寫照。

　　2、溫暖的陽光灑在賽場上，男子乙組標槍的'比賽即將開始。賽場上，一道道優美的弧線將輕盈地劃過天空。健兒們用手中的標槍向距離的權限發起一輪又一輪的挑戰。標槍在空中輕盈的姿態，是健兒們強健的力量和熟練的技巧的結合。誰能在這場激烈的競爭中獲勝？讓我們拭目以待，讓我們為他們吶喊助威吧！只有將力量與技巧合二為一的人，才能獲得勝利的桂冠！

　　3、掌聲依然為你們響起，鮮花依然為你獻上，一時的輸贏不代表終生的成敗，請你擦干淚水，振作精神，因為新的沖鋒號角已經吹響。誰說天空沒有痕跡而鳥已經飛過，鳥飛過的痕跡已刻在了天空的心中。你的精神也刻在了食工人的心中，無論結果如何，我們不會忘記你這只在天空中奮力舞過的美麗的小鳥，你將成為我們心中的永恒，為那瞬間的美麗。

　　4、年輕的我們自信飛揚，青春的氣息如同出生的朝陽，蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時此刻，跑道便是我們精彩的舞臺，聲聲加油便是我們的獎項！論何成功，談何榮辱，我們心中的信念只有一個：在這精彩的舞臺上――拼搏！踏著春天的氣息，邁著輕盈的腳步，我們迎來了心儀已久的運動會。這里就是展示自我的舞臺。我們向往高山的堅忍不拔，我們渴望大海的博大精深，還有，我們更癡迷于你們的速度激情。

　　5、生命的意義在于奮斗;青春的意義在于拼搏。我們的激情在燃燒，我們的活力在四射。在今天這樣歡聚的時刻，請看我們運動員的本。

運動會廣播稿10

　　對于那些在運動會上拼搏的運動員來說，場上輸贏只是一種訓練。真正反省自己的唯一方法，就是超越自己，征服自己。

　　面對激烈的'競爭，甚至面對生活的挑戰，每個運動員和每個人都有必要做出選擇。

　　只有努力，遇到困難，超越自己，征服自己，才能對自己無怨無悔。至于結局，已經不重要了。

　　相信我們都可以戰勝自己，讓自己這輩子沒有遺憾。

運動會廣播稿11

致全體教師

　　三尺講臺是你們展示才能的平臺，寬闊的操場是你們盡顯體能的舞臺。白嫩的粉筆是你們揮灑知識的'指揮棒，矯健的身姿是你們展示才能的階梯。老師們，跑起來吧，跳起來吧，同學們在為你助威，和風在為你們散熱，樹枝在為你助威。去沖刺吧！加油

運動會廣播稿12

　　運動會開始了，他們在踏出腳步的那一刻，把所有觀者的目光都給牽到了他們那運動的舞姿上，在他們那伸出雙臂的那一刻，那所有觀者的鼓掌聲印入了他們的心靈，在他們跳躍起來的那一刻，把觀者的心思都挪到了他們的記憶里，永遠忘不了，終身忘不完，在他們……

　　我堅信，我們班的運動員們會把觀者的贊揚，鼓勵的動作，所有熱情，所有自己最好的心意都會貢獻給他們的。他們經過那么多的磨難，挫折，為的就是這個未來的今天，5年級（1）班的運動員，加油！

　　一位名人曾經說過：“風采來源于精神。”那么運動真正的風采理應來源于拼搏，不斷超越自我的精神和那種“友誼第一，比賽第二”的運動品質。

　　還記得奧林匹克的口號嗎？更高、更快、更強，正是因為有了動力，才讓我們的運動變的精彩，變的絢麗，變的.引人。大家記憶尤新的永遠是最有風采的一面，喬丹的灌藍，巴喬的射門這所有的一切都讓我們深深感受到一種精神的存在，那是勇攀高峰的精神，那是不斷超越的精神，更是人類挑戰極限的精神。

　　除了超越的精神外，還有一種風采感動著我們，那是運動最本質的品格，也是人類在競爭中的最真實，自然的情感流露。那是一種團結奮進的精神，它讓本來殘酷的競爭帶上了人為的印記，捎上了一片真情。它讓運動除了成績外多了一種品質值得歌頌，相信那才是最感人的東西，它長存于我們運動史，深烙在我們思想中。

運動會廣播稿13

　　1、面對艱苦的征程，你們毫不畏懼，接力棒在你們手中傳遞著集體的力量，聽，我們在為你吶喊，你們詮釋著奧運的精神，你們是我們心中的驕傲，深深的呼吸，等待你的是艱難的800米。相信勝利會屬于你們，但在這征途上，需要你勇敢的心去面對。我們在為你加油，你是否聽到了我們發自內心的吶喊，困難和勝利都在向你招手，去呀，不要猶豫，快去擊敗困難，快去奪取勝利，相信你會送給我們一個汗水浸濕的微笑。

　　2、你是運動場的心臟，跳動夢想；你是漫長路的精神，激勵輝煌；你們是將上下求索的人！風為你加油，云為你助興，堅定，執著，耐力與希望，在延伸的白色跑道中點點凝聚！力量，信念，拼搏與奮斗，在遙遠的終點線上漸漸明亮！時代的強音正在你的腳下踏響。

　　3、你贏得十分精彩，無需掩飾你的微笑，流露在你臉上。但我相信，你心中十分明白，征途剛剛開始，漫漫長路剛剛開頭。加油啊，朋友，只有不斷的拼搏，才可以不斷戰勝自己，戰勝一切！向前、向前、向前！

　　4、年輕的我們自信飛揚，青春的氣息如同出生的朝陽，蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時此刻，跑道便是我們精彩的舞臺，聲聲加油便是我們最高的獎項！論何成功，談何榮辱，心中的信念只有一個：拼搏！蕭瑟的秋風，擋不住你們破竹的銳氣。

　　5、拼搏者，你是賽場上最亮的點。在你的眼中，不在乎勝利的歡樂和失敗的眼淚，完全只是為了展示生命跳躍的節拍。拼搏者，你是生命樂章中最響的音符。在你的心中，只有不停拼搏的信念，用自己堅實的步伐去邁開人生新的.旅程。場上的拼搏者，你是我們永遠的驕傲！

　　6、秋風羽，天氣淡淡的轉涼。然而這人的秋在今天更加迷人，不是因為它的秋高氣爽，也不是因為它的明媚陽光，是因為今天的人兒倍加精神氣爽。看！運動場上那一幕幕，一股股，無論是哭是笑，市喜是悲，其中都融入了他們的汗水、辛勞。他們是真正的矯健者，是運動場上的驕兒，更是我們心中的英雄。加油吧！英雄們！

　　7、生活中，我們每天都在嘗試嘗試中，我們走向成功品味失敗，走過心靈的陰雨晴空運動員們，不要放棄嘗試無論失敗與否重要的是你勇于參與的精神，付出的背后是勝利無論是否成功，我們永遠贊美你，你們永遠是我們的驕傲。

　　8、是體育場上游走的火焰，是來去不息的腳步，是風中飛舞的樹葉折射的金色光芒，藉此，可以詮釋運動員興奮的臉龐。那輕盈的步伐似飛鳥的翅膀，那清脆的槍聲響徹天際，它粲然升起那躍動的渴望，起跑、加速、超越、沖刺，一步一步延向勝利的曙光。那是力的比拼，素質的較量，是石榴樹上，躍動的心臟。

　　9、是種子就該有綠色的希望，是種子就該有金色的夢想，不要躺在封閉的暖房，怕什么秋日薄薄的風霜，既然已走上了運動場，心里就不要多想，跑道已灑滿陽光，不要羞澀、不要緊張，聽秋雁在空中為你歌唱，快去拾取片片金黃，充滿信心，就有希望。

　　10、然你們在場上的時間很短暫，但你們的身影依然停留在人們的腦海里，因為你們是賽場上最可愛的人，不為掌聲的注釋，不為刻意的征服，不為失敗的痛苦，只有辛勤的汗水化作成功的腳步。

運動會廣播稿14

　　超越極限，或許你努力過，爭取過，掌聲和鮮花擦肩而過。或許你嘗試過，但成功的火焰就是無法熊熊燃燒。或許你面對坎坷時猶豫過，害怕過，徘徊過，傷心過……但朋友，你是否冷靜的'思考過，或許成功便正好與你握手呢？鼓起勇氣！再向前邁一步吧！超越夢的界限，超越自己的極限！加油！

　　手握鉛球，心有成竹，雖有幾分沉重，幾分辛苦。但你卻不怕辛苦為班級爭光，只見你一聲嚎去，鉛球已飛出，啊，太棒了，我為你歡呼，為你驕傲。鉛球在你手中拋出，在空中劃過一條優美的弧線。鉛球在空中劃過，落在競賽場上，留下一個精彩的痕跡。每一次投擲，都是激情的展現；每一次落地，都是努力的結果！加油！無論成績怎樣，你都是我們的驕傲！

運動會廣播稿15

　　1、泰戈爾在詩中說，天空沒有翅膀的影子，但我已飛過；艾青對朋友說，也許有人到達不了彼岸，但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績，但運動場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎品，但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那，所有的拼搏都是為了這一聲令下。

　　2、也許流星并不少見，但它燃燒的剎那，留給人間最美麗的回憶！也許笑臉并不少見，但勝利的喜悅，總會留給世界精彩的一瞬！是的，那些曾經美妙的東西只有短短的一瞬間，但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利，是每個人所追求的，勝利的喜悅，是勝利與重新開始的轉折，勝利是新的開始！

　　3、不長不短的距離，需要的是全身心全程投入，自始至終你們都在拼全力此時此刻，你們處在最風光的一刻，無論第幾堅持勝利的信心，只要跑下來,你們就是英雄。

　　4、汗水，淚水；笑聲，歌聲; 我們盡情揮灑。開幕式上，運動場上，我們盡情展現，多少艱辛，多少困苦，我們勇敢承擔。因為年輕，因為張揚，因為我們知道：用今天的汗水換來明天的微笑。

　　5、加油吧，運動健兒們！陣陣有力的步伐，聲聲有勁的吶喊，運動場上灑下我們青春的點點滴滴。旗搖搖，鼓聲聲，這里擋不助的是青春活力；槍聲響起，“預備起跑”，擋不助的是健兒們如火般的氣勢。英雄舍我其誰，勝利當仁不讓，聲聲誓言浸透著健兒們的昂揚斗志。朋友們，為運動健兒們喝彩，為運動喝彩吧！場上精彩紛呈，空氣里的每一個分子浸透著自信。我要高喊一聲：“這里無限精彩！”

　　6、在今天的賽場上，我只是個場邊的看客。我用眼睛見證了賽場上的是非成敗，用心靈感受了運動員的喜怒哀樂。他堅持跑完全程，我學到了堅持的可貴，他摔倒了再站起來，我學會了不怕失敗的勇氣。場上每一個點滴，都如此的震撼我的心靈。在今天的賽場上，我只是個場邊的看客，但我學到了很多。

　　7、秋風襲來，天氣漸漸的轉涼。然而這人的秋在今天更加迷人，不是因為它的秋高氣爽，也不是因為它的明媚陽光，是因為今天的人兒倍加精神氣爽。看！運動場上那一幕幕，一股股，無論是哭是笑，市喜是悲，其中都融入了他們的汗水、辛勞。他們是真正的矯健者，是運動場上的驕兒，更是我們心中的英雄。加油吧！英雄們！35每一份辛勞都有一份收獲，每一次的痛苦都是快樂的開始，沒一聲吶喊都是力量的呼喚。我們有著大浪拍岸的豪邁，所以你不必在乎小荷初露的恬靜，我們有著春日的陽光明媚，所以不用去羨慕冬日亂玉碎瓊，我們是雨天的一把傘，是寒冷冬日里的一盆碳火，溫暖的不只是你我，而是大家的心。運動場上的健兒，掌聲屬于你們，鮮花屬于你們，成功也是屬于你們！

　　8、理想畢竟不同于現實，失敗是生活的一部分，誰也無法選擇，無法拒絕。人生要自己去拼搏，去奮斗，在風雨中百折不撓勇往前進，在集資的每個驛站上都留下一段不悔的回憶。流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬于那些戰勝失敗，堅持不懈、勇于追求夢想的人。加油吧，運動健兒們！

　　9、深深的呼吸，等待你的是艱難的800米。相信勝利會屬于你們。但在這征途上，需要你勇敢的心去面對。我們在為你加油，你是否聽到了我們發自心中的吶喊？困難和勝利都在向你招手，去呀，快去呀，不要猶豫。快去擊敗困難、快去奪取勝利！相信你會送給我們一個汗水浸濕的微笑！

　　10、沙場上，飛馳過一群少年，鹵紅的臉、澈亮的眼、迅捷的腳步、翩然的衣袂。沙場上，圍聚起一群少年，揮舞的手、跺緊的足、嘹亮的呼聲、起伏的長城。君不見，初三的少年已退卻鵝黃的乳毛，白亮的羽翼正在加身；君不見，初三的少年已淡漠羞澀的目光，堅毅的瞳人尋找未來；君不見，初三的少年已釋然個體的精彩，和諧的五色映上藍天。看！那個追趕風的男孩，看！那個應和風的女孩，看！那一支支游龍似的隊伍！是的，我是一朵浪花，掀不起漣漪，但我融入小溪，淙淙流去，如佩鳴環。我是一片白云，只從你的`頭頂飄逝，但我依偎在天空的懷里，讓你的視線有了定格的屏幕。所以我愿，是一顆流星，光耀一瞬；所以我愿，和我的兄弟姐妹們集結在一起，一塊兒飛翔，形成最絢爛的彩虹！而你，是否也和我一樣，看到了美麗的流星雨？

　　別樣的風采，高昂的斗志，迎面走來的是信息工程學院運動員代表隊。他們正以整齊的步伐，以軍人的風采展示信息工程學院的必勝信心，他們一直在不懈努力著，因為他們相信付出總會有回報，沒有最好，只有更好，“更高，更快，更遠”是他們的目標，“友誼第一，比賽第二”是他們的主題，“勇往直前”更是信息工程學院勇士們真正的本色！

　　現在以穩健的步伐，嘹亮的口號向我們走來的是通信工程分院的代表隊，該代表隊由105人組成。通信分院擁有一支精干的師資隊伍，培養了一批批基礎扎實，知識面廣，能力強、綜合素質高的復合型人才。此次通信分院派出的運動員將參加20個項目的比賽。他們將在上屆校運會的男子團體第三，女子團體第四的成績基礎上，在本屆校運會上頑強拼搏，賽出水平、賽出風格，再創佳績。“世界很大，通信把我們連成家。

　　現在正向主席臺緩緩走來的是計算機學院和軟件學院代表隊。他們精神飽滿，氣宇軒昂，邁著整齊劃一，鏗鏘有力的步伐，高舉著“走向e世紀”的醒目標語牌，到處可見的是他們的朝氣和必勝的信念。運動會上，計算機學院和軟件學院的健兒們本著“友誼第一，比賽第二，全民健身，增強體質”的宗旨，發揚“團結，拼搏”的精神，向“更快，更高，更強”的目標邁進。讓我們留一份期待，存一份期盼，共同祝愿他們在運動會中取得優異的成績！

　　接下來入場的是管理分院代表隊，管理分院方陣突出的是競技與美的組合，在本屆運動會中，他們要用自己的智慧和汗水，在競技的舞臺上展現堅韌頑強的精神和青春的熱情。管理分院醒目的會標是用唯美的線條各了出的一個正在奔跑的人，扭曲的m型是英文“管理”的首寫字母。此刻他們以整齊的步伐、強健的體魄、良好的精神面貌來證明他們必勝的勇氣和力量。祝愿他們能用友誼的表現為美好的大學生生活留下無法抹去的青春記憶和點綴生命旅途的韶光年華！

　　隨著播音員一聲令下，一名院代表團方陣踩著《運動員進行曲》的節拍，雄壯而優美地邁進運動場，剎那間有如一石激起千層浪，看臺上的“人海”的歡呼一浪高過一浪，看，新生團來了，一身筆挺的軍裝，矯健的正步，恩，一個月的軍旅生活，他們沒有白過，在他身上我們找到了朝氣，看到了希望。我們老生一代也不示弱，都有了新花樣，相信這好的開頭一定會給我們帶來好的結果，我們拭目以待！

　　參加本屆運動會的自動化分院代表隊由11名女運動員和28名男運動員組成。在他們中，既有象羅仙林、童海明一樣的往屆校運動會冠軍，也有眾多來自下沙校區的可畏后生。你們看，他們正因子英姿颯爽的從主席臺左側健步走來！同其他大多數代表隊一樣，他們是校運會上的新生力量與中堅力量，在本屆校運會上，他們將秉承“友誼第一，比賽第二”的優良傳統，發揚“沒有最好，只有更好”的賽場風格。我們相信朝氣蓬勃的他們一定會取得不上屆更優秀的成績。

　　接力棒帶著你摩擦出的火光，

　　暖了我的手。

　　在急訊中，我們眼光在煞那間傳遞的是永恒，

　　是團結，是友愛。

　　你的吼震撼了你我他，牽動著你我他的心弦，

　　讓我們共同演繹這扣人心弦的激情飛蕩。

　　讓我們共同為集體，我們大家的心，

　　供一份熱，點一盞溫馨暖人的燈。

　　4X100迸發的是無窮的力量，

　　溫暖的是我們的家，演繹的是團結友愛。

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