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有在學校廣播站鍛煉的同學們都知道,大家廣播前一般都會預先做好廣播稿,廣播稿寫得漂亮才會有好的節目效果,那么什么樣的廣播稿才是好的呢?下面是小編為大家收集的關于感恩的廣播稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關于感恩的廣播稿1
甲:播撒知識陽光,傳遞校園之聲。紅領巾校園之聲廣播站現在開始播音。老師們、同學們,大家好。我是今天的播音員,我是今天的播音員。
乙:《感恩的心》這首歌你會唱吧,你知道這首歌想告訴我們什么嗎?
甲:這首歌曲告訴我們:應該感恩我們所處的大千世界的豐富多彩,絢爛多姿;應該感恩灑在我們身上的每一縷陽光;應該感恩我們的父母和親朋好友。感謝父母帶給我生命,在生活中給予我點點滴滴的關愛與照顧;感謝朋友帶給我真摯的友情,在生活中給予我一聲聲的關心和鼓勵,感謝生活讓我們得以享受這樣的溫馨;還應該感恩生活帶來的挫折與磨難,感恩生活讓挫折磨練我們的意志,讓苦難錘煉我們的品質。
乙:是啊,人永遠需要感恩——感恩失敗讓我們吸取教訓;感恩挫折讓我們領悟;感恩父母讓我們體會天倫之樂:感恩老師使我們茁壯成長:感恩朋友讓我們分享友誼與快樂:感恩社會讓我們沐浴陽光!感恩必將產生責任,沒有使命感和責任感的人肯定沒有真正產生過感恩之心。
甲:“誰言寸草心,報得三春暉”,“滴水之恩,涌泉相報”,這些經典詩句集中反映了人們的感恩情懷。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長。擁有一顆感恩的`心,我們才懂得去關心,幫助他人。擁有一顆感恩的心,我們就會勤奮學習,珍愛自己。擁有一顆感恩的心,我們就能學會包容,贏得真愛,贏得友誼。擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。我們就會明白事理更快地長大,我們就能夠擁有一個美好未來。
乙:同學們,“感恩”是一種生活態度,是一種品德,是每個人應有的基本道德準則,是做人的起碼修養。我們要在感恩中活著,感謝父母的養育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學的幫助之恩,感激社會的關愛之恩,感恩一切善待幫助自己的人。
甲:最要感謝的是父母,感恩父母的哺育之恩。每個同學都希望把生日過得熱熱鬧鬧,為自己掙足面子。但是生日僅僅為自己過的嗎?出生那天,出生那些日子誰最辛苦?誰最勞累?所以希望同學們能牢記哺育之恩。將生日那天當作對父母的感恩之日。
乙:感激父母是我們最起碼的要求,是做人的道德底線,沒有人懷疑,父母的愛是最博大、最無私的,他們把所有的真愛、所有的情感都灌注給了兒女,而絲毫不顧及自身的辛勞和艱辛。知道父母給我們每筆錢背后的艱辛;樹立責任意識,自立意識,克服奢侈、攀比、享樂等毛病;懂得愛父母,感激父母,孝敬父母。
甲:感恩同學。是誰為我們帶來了清潔明亮的學習環境?是誰把我們教室變得一塵不染?這些離不開值日同學的認真值日。試想如果沒有人值日的話,教室會變得怎么樣?所以我們要感恩值日的同學為我們帶來了清潔明亮的學習環境。而不將紙屑到處亂扔,不將雜物到處堆放,將垃圾扔進垃圾桶······就是對值日同學的感恩。
乙:感恩老師。是誰把無知的我們領進寬敞的教室?是誰把調皮的我們教育成能體貼幫助他人的人?是誰的培育使我們成熟懂事?是誰的保護讓我們健康成長?是誰竭力為大家創造安靜的學習環境?是誰認真為大家奉獻一堂堂生動的課?是誰那么信任大家,經常找大家談心,不讓任何一個同學掉隊?
甲:感恩老師,我們就要認真上好每一節課,精心做好每一次作業,每一天都遵守好紀律,尊敬每一位老師,這些都是對老師最好的感恩行為。
乙:同學們,我們要感恩的人真的很多很多,大家都在自己的心中默默的想一想吧!相信,每個同學都擁有一顆感恩的心。擁有一顆感恩的心,我們就會提醒自己把握幸福。我們就會擁有快樂,擁有幸福。我們就會明白事理、更快的長大
甲:同學們,讓我們一起來學會感恩吧!我們常懷感恩之心,自然對他人,對生活,對環境就會少一分挑剔,多一分欣賞,我們的校園也會因此變得更加文明,友善與和諧。
乙:下面就讓我們一起來欣賞這首《感恩的心》,從中學習感恩生活,感恩父母,感恩老師,感恩自然,感謝一切給予過自己幫助的人。
甲:小小廣播站,心系你我他。今天的播音到此結束,感謝大家的收聽。再見!
乙:再見!
關于感恩的廣播稿2
(背景音樂1一直播放)
王xx:理解你的人生路途,了解你我身邊的感動
方xx:用我們的聲音牽動你的思緒,用我們的真情波動你心靈的湖灣。
合:七彩童音!
王xx:敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!這里是七彩童音感恩專題。生活是什么?我們苦苦追尋。從平淡中尋找溫暖,從失敗中尋找成長,從失意中尋找真誠……也許生活就是這個尋尋覓覓的過程。我們在生活里搜尋到了太多的感動。
方xx:當我們用最真摯的雙手把它們懷抱胸前時,才發現:自己是世界上最富有的人。所以,我們真該認認真真地生活。懷著感恩的心來品味所有,才是真正在生活的人。
王xx:幾天后,是國際感恩節,是一個充滿愛的節日,在這個節日,感恩無處不在,他在烈日下,在路邊,在身旁,在每一個人的心尖。
方xx:如果十八歲是生命的終點。你將怎么度過?如果注定要目視自己生命的凋零。你將如何面對?如果生命已經進入倒計時。你還會做些什么?黃xx七歲時被確診為進行性肌營養不良癥,這種比癌癥還要可怕的疾病,會在患者五歲左右起病,十歲左右喪失行走能力。死亡年齡:十八歲! 王xx:黃xx不知道自己的生命還有多久,還有多長,所以他特別急切地在這三年當中去感謝那么多幫助過他的人。也只是希望在生命結束之前不留下任何遺憾。
于是父子的感恩之旅歷經三年,行程一萬三千公里。為的就是見到曾經給過自己關愛的人。一束鮮花捧在手里,一句感謝刻在心里。
生命和愛有著泯天死亡的力量,這個只有頸部以上可以活動的孩子,奇跡般沖破了十八歲的魔咒。堅強地,面對微笑地。他感恩著這個世界,感恩著周遭的一切,又給了他一天,今天,他又看到了日出,又看到了今天的風景,又度過了一天。
生命彌足珍貴的理由在于每個人只有。
走彌足珍貴的理由在于它是生命最后的奢望。
他經常這樣的抱怨:哪怕是給我一天,至少給我個機會,證明如果我是個正常的孩子,我能夠活得更好。
方xx:
黃爸爸沒有這樣的奢望,他的奢望是能夠陪著黃xx。哪怕多一天,多一小時,多一分鐘,甚至多一秒。因為死亡的威脅在逼近自己的兒子。
黃xx知道自己活不過今年,活不過這個冬天了,他沒跟爸爸將過這句話,因為他怕爸爸傷心。他想在自己生命結束之前,給爸爸一個交代。他不能讓爸爸覺得養了這么多年的兒子卻是一個不知感恩父母的一個孩子。他說:“我心里無數次地默默地想跟爸爸將對不起這三個字,也許這句話我應該找個合適的時候,大聲、大方的的講出來。”當爸爸推著輪椅上的黃xx來到現場的時候,全場的個18歲的年輕人高喊著,黃xx加油!何炅問黃xx現在有什么夢想時,他說我想讓何炅哥哥幫我一個忙,幫我舉起我的雙臂,我想擁抱我的爸爸,十年前我就喪失了這種能力了。終于在何炅的幫助下,黃xx艱難的給最愛的爸爸一個愛的擁抱,看得我心都碎了
王xx:
雖然我們的生活中有種種不如意,但比起黃xx這樣的`孩子,我們簡直是生在天堂,還是什么不滿足,還有什么可抱怨。典禮上“感恩少年”黃xx父子的故事感動了在場的每一位。
現場三位主持人熱淚盈眶,歌手張杰更是親自手捧鮮花用歌聲送上祝福并予以打氣加油。
當現場播放完“感恩少年”黃xx父子的故事后大家都被感動了,在過程中一向活潑可愛的主持人謝娜也感動不已熱淚盈眶淚水奪目而出,邊看邊用紙巾擦拭著自己的淚水。之后張杰雙手捧著鮮花上臺獻給我們的“感恩少年”黃xx。
并演唱了歌曲《最美的太陽》,用自己的歌聲給黃xx父子及所有的青少年送上祝福予以鼓勵。
方xx:同學們,我們沒有黃xx的不幸,但我們要有一顆感恩的心,有這樣一個故事:從前,有一個人在山里迷了路,天色漸漸黑了,森林里傳出一聲聲狼嚎,他害怕極了,這時,一個慈祥而蒼白的聲音在他的耳邊回蕩:孩子,撿起地上的石頭吧,天亮了,會有用的,孩子,撿起地上的石頭吧,天亮了,會有用的。最后,那個聲音似乎在哀求:孩子,撿起地上的石頭吧,天亮了,會有用的!那個人受不了這個聲音,便彎下腰撿了一小塊石頭,結果到天亮,那個人竟然安然無恙的走出了森林,他很疑惑,拿出了昨天見到的石頭,結果令他大吃一驚!這哪是石頭,是一顆巨大的鉆石!他很后悔,為什么當初不多撿一點,他轉身,想回到昨晚的地方,可當他回頭,看到的卻是錯綜的群山,再也找不到回去的路了……
王xx:聽了這個故事,同學們一定很疑惑,怎么會有這么荒謬的故事!可是同學們,你們是否記得,老師和父母不止的在你耳邊講起:“孩子,多讀些書吧,長大了,會有用的!
(播放《感恩的心》)
方xx:時間過得很快,從我們身邊悄無聲息的溜走,讓我們懷著一顆感恩的心,在夢想的天空中
合:飛翔!
關于感恩的廣播稿3
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長,蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔,秀山感恩大地,因為大地讓它高聳。我感恩很多很多的人特別是我的老師。
老師的愛,叫做師生情,這種情,是人世最嚴肅的情,當犯錯誤而受到懲罰時,教導我的,是老師,當我遇到難解的題而汗流浹背的時候,為我細心講解的是老師,一個贊揚的眼神,使我萬分開心,一句溫暖的問候,使我感受到了第二種親情。
有一位教師曾說過這樣一句話我們不需要太多的榮譽和贊美,我們只喜歡教師這個字……這些質樸的言語無疑是教師們的心事,是我們內心世界最真實的感情流露。我們是感謝老師的辛勤教育,感恩于他們的諄諄的教誨,然而再多的贊美和言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來報答老師。居里夫人作為有名的科學家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在會上看見自己的'小學老師,用一束鮮花來表達好的感激之情,偉大毛澤東也同樣在佳節上送上對老師的一份深深的祝福,自若以一的偉人無不有一顆感恩的心,感激不需要驚天動地,只需要你的一句溫馨的問候,一聲輕聲的呼喚,一絲深情的感慨。
當我懷著失落的心面對失敗時,您像天使般的來到我身邊給我勇氣與失望,您將我那顆浩瀚的海洋里,也帶進了以后成功的大門,當我懷著喜悅的心情對待成功時,您將善意提醒給我以謙虛,您將我那顆驕傲,浮噪的心帶到巍峨的高山上,帶進了上進的水流中,帶進了自強不息的世界里。
教師,在我眼里是神奇的,我發自內心地感謝您,感謝您,我的老師,感恩您為我所做的一切。那么什么是感恩呢?感恩,是一個不可磨滅的良知,也是現代社會成功人士健康人格的體現,一個連感恩都不知道的人必定擁有一顆絕情的心,也絕對不會成為一個對社會有貢獻的人。
感恩老師,并不需要去做什么驚天動地的大事,它表現在日常生活中的點點滴滴。
課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕地點頭,了你的全身投入你在專心地聽課,便是感恩,下課后,在走廊里看到老師,一抹淡的微笑,一聲禮貌,老師好這也是感恩。讓我們以實際行動回報老師的辛苦教誨。
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