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在學校廣播站鍛煉的同學們都知道,廣播前都會預先準備好廣播稿,廣播稿寫得漂亮才會有好的節目效果,寫廣播稿需要注意哪些格式呢?以下是小編精心整理的青春廣播稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
青春廣播稿1
九中青春校園廣播現在開始播音。大家好,我是高一6班的xxx_。今天是周五,依舊是“大聲告訴你我的愛”板塊,首先和大家來回顧一下“歷史上的今天”。
1875年5月3日,清政府任命左宗棠以欽差大臣督辦xx軍務。
1901年5月3日,清政府向列強賠款四億五千萬兩
1904年5月3日,日軍占領大連
1946年5月3日遠東國際軍事法庭開庭審判東條英機,追究自1928年炸死張作霖的皇姑屯事件以來日本的侵略罪行。《xxxx》
經歷中考的洗禮,進入新組建的班級,新的教室、新的同學、新的環境,帶來了新的發展平臺,年齡階段的遞增迎來了新的心理世界。在這個充滿變化的時間段,用集體的意志來塑造和加強學生對身邊關注,去愛自己的家人和同學,用發現幸福的眼光來審視自己的過往,加深對幸福的理解。《xxxx》
發現幸福之旅的啟動:班級同學的幼時照片集合,大家來猜,被猜中的同學談自己對幸福感受的一句話經典,并送出自己制作的內涵一份驚喜(一塊糖、一副自制的畫、一件小飾品、一枚硬幣等等)的幸運星,并請接受的老師或同學對全班送出祝福;聆聽前期采訪的初中校的老師和學生家長的電話錄音,感受身邊人對孩子們的關注;最后是班級所有同學錄制的對班級想說的話的視頻。集體擺出心的形狀:用實際的行動配合激勵性的小結與展望升華全體對發現幸福的渴望,感受幸福帶給所有人的快樂。《xxxx》
班會課的最后,高一6班的學生們,讓不知情的班主任,在他們事先準備好的雜物中尋找發現,宋老師找到了一個精致的盒子,打開看里面是全班手工疊制的心和一塊用石膏板刻出的涂上精美色彩的心,此時音樂響起,班主任宋老師被突如其來的幸福推向高空,原本以為堅強的心被瞬間秒殺,激動的淚已不足表達我的.感情,我為高一六感到無比的驕傲與自豪,作為老師只剩幸福的陶醉了。
高一六的幸福發現之旅已經開啟,我們將繼續將幸福進行到底,用特色的活動、用每一天的和諧生活,詮釋幸福理解,讓幸福高一六成為所有參與者的永恒記憶。
幸福快樂的高一六班是我們親手制造,如同美酒觀其色,聞其香,品其味,不舍飲,因為我們深深的珍惜。
在這一集體中我感受到了友情、師生情和親情,我終于發現了其實幸福從未與我遠離,它來自每一個關懷,每一張笑臉,每一句問候,每一點幫助,每一點感動,幸福就在我身邊,我知道了如何去發現它,也愿我所愛的老師同學都能找到并享受屬于自己的幸福。
走進幸福高一六洋溢著青春的氣息就因這里曾是我們愛過的地方當微風帶著收獲的味道吹向我臉龐就有我們快樂話語總感動我心房嗯…啦…嗯…啦…
我們曾在軍訓中為伴獲最優班集體我們盼望等到高考時豐收的景象就讓曾經的誓言飛舞吧隨勝利飄蕩就像我們快樂歌唱放飛我夢想嗯…啦…嗯…啦…
校園青青草地上奔跑著我們的激昂就這里就是你和我努力的地方當微風帶著青春的味道闖進我心房想起你熱烈的吶喊總帶給我力量
我們曾在藝術節歌唱在廣播中期望盼望被表揚的班級中會有我的家鄉就讓我們的歌聲飛舞吧在校園里傳響帶給一六更多的驕傲為我們來鼓掌啦…
謝謝大家今天的廣播就要結束了,我是高一xxx班的xxx_,我們下次再見。
青春廣播稿2
1、伴著輕快地《運動員進行曲》,各個班級組成整齊劃一的方陣,踏著“咚咚”的腳步聲,氣宇軒昂地向我們走來了!他們的臉上,洋溢著青春快樂的光芒;他們的心里,激蕩著跳動脈搏的節奏。“青春無畏,逐夢揚威”這是X班嘹亮的口號。我聽到這句口號的時候,心中被深深地震動了。是啊,這就是我們的花樣年華,這就是我們的勇往直前的青春。在這紅綠相間的運動場上,扎根,發芽,開花。最后,結出飽滿的甜蜜的果實!
2、你的汗水一滴滴的滴落在紅色的跑道上,你的步伐漸漸沉重、緩慢。想起我曾經對你鼓勵的話語,此刻都脆弱的不堪一擊。努力、堅持。這些話語此時都沒有了意義。我只在心底里為你祝福,為你鼓勁。企盼你能微笑著沖過終點,就在眼前的終點!
3、校運會的召開,牽動著全體師生的心。看那平時伏案備課的老師,此刻也在跑道上躍躍欲試。為學習頭疼的同學們,也為奪到第一而雀躍歡呼。嚴格的體育老師們,現在也細致親切地為運動員們記錄成績。我不能在運動場上顯身手,于是我就用手中的筆記錄著美好的瞬間!
4、此時此刻,第59屆運動會正如火如荼地進行著。吶喊聲此起彼伏,震天的喊聲和著跳動的脈搏,那么振奮人心。場上的運動員們向著最后的勝利飛奔著。我想,當運動員們站在跑道上的那一刻,心中揣著的就是集體。集體,重在團結,更重在每個人對它權益的維護。當運動場上每位運動員都在為它而付出的時候,它已經化無形為有形,深深扎根在每一個人的心中。
5、汗水浸著衣衫,烈日灼著軀體,在這里,在那邊,在運動員的每份成績中,殊不知藏著裁判員的多少付出。正是他們,是他們造就了我們!謝謝你,我們的裁判員,我們會用自己的信念去搏取勝利,為此換來您一點點的欣慰。來吧,讓我們為敬愛的裁判員們也來一些掌聲吧!
6、踏上跑道,是一種選擇。離開起點,是一種勇氣。馳騁賽場,是一種勝利。運動健將們,用你的實力,用你的精神,去開拓出,一片屬于你的長跑天地!
7、有多少次揮汗如雨,傷痛曾添滿記憶,只因為始終相信,去拼搏才能勝利。總在鼓舞自己,要成功就得努力。熱血在賽場沸騰,巨人在賽場升起。相信自己,你將贏得勝利,創造奇跡;相信自己,夢想在你手中,這是你的天地。當一切過去,你們將是第一。相信自己,你們將超越極限,超越自己!相信自己,加油吧,健兒們,相信你自己。
8、年輕的我們自信飛揚,青春的氣息如同出生的朝陽,蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時此刻,跑道便是我們精彩的舞臺,聲聲加油便是我們最高的獎項!論何成功,談何榮辱,心中的信念只有一個:拼搏!蕭瑟的秋風,擋不住你們破竹的銳氣。
9、廣闊的綠茵場,是為你們搭建的舞臺。張揚吧,年輕的心,我們將為你永遠喝彩!泰戈爾在詩中說,天空沒有翅膀的影子,但我已飛過;艾青對朋友說,也許有人到達不了彼岸,但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績,但運動場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎品,但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那,所有的拼搏都是為了這一聲令下。
10、也許流星并不少見,但它燃燒的剎那,留給人間最美麗的回憶!也許笑臉并不少見,但勝利的喜悅,總會留給世界精彩的一瞬!是的,那些曾經美妙的東西只有短短的一瞬間,但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利,是每個人所追求的,勝利的喜悅,是勝利與重新開始的轉折,勝利是新的開始!
11、有多少次揮汗如雨,傷痛曾添滿記憶,只因為始終相信,去拼搏才能勝利。總在鼓舞自己,要成功就得努力。熱血在賽場沸騰,巨人在賽場升起。相信自己,你將贏得勝利,創造奇跡;相信自己,夢想在你手中,這是你的天地。當一切過去,你們將是第一。相信自己,你們將超越極限,超越自己!相信自己,加油吧,健兒們,相信你自己。
12、年輕的我們自信飛揚,青春的氣息如同出生的朝陽,蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時此刻,跑道便是我們精彩的舞臺,聲聲加油便是我們最高的獎項!論何成功,談何榮辱,心中的信念只有一個:拼搏!蕭瑟的秋風,擋不住你們破竹的銳氣。
13、廣闊的綠茵場,是為你們搭建的舞臺。張揚吧,年輕的心,我們將為你永遠喝彩!泰戈爾在詩中說,天空沒有翅膀的影子,但我已飛過;艾青對朋友說,也許有人到達不了彼岸,但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績,但運動場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎品,但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那,所有的拼搏都是為了這一聲令下。
14、也許流星并不少見,但它燃燒的剎那,留給人間最美麗的'回憶!也許笑臉并不少見,但勝利的喜悅,總會留給世界精彩的一瞬!是的,那些曾經美妙的東西只有短短的一瞬間,但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利,是每個人所追求的,勝利的喜悅,是勝利與重新開始的轉折,勝利是新的開始!
15、不為鮮花的圍繞,不為剎那的榮耀,只有執著的信念,化作不停的奔跑,心中燃燒著夢想,腳下不停的步伐,你用行動述說著過程的重要,沒有無盡的終點,沒有無法攀登的險峰,希望載著終點在向你微笑,拼搏吧!經歷是一種精彩,迸發你全部的能量,成功是你汗水的寫照。
16、雖然你們在場上的時間很短暫,但你們的身影依然停留在人們的腦海里,因為你們是賽場上最可愛的人,不為掌聲的注釋,不為刻意的征服,不為失敗的痛苦,只有辛勤的汗水化作成功的腳步。
17、心中堅定的信念,腳下沉穩的步伐,你用行動告訴我們一個不變之理,沒有走不完的路,沒有過不了的山,成功正在終點沖著你高高的招手,用你那頑強的意志去努力,去迎接終點的鮮花與掌聲,相信成功一定是屬于你。
18、踏著春天的氣息,邁著輕盈的腳步,我們迎來了心儀已久的運動會。這里就是展示自我的舞臺。我們向往高山的堅忍不拔,我們渴望大海的博大精深,還有,我們更癡迷于你們的速度激情。來吧,盡情釋放你的活力。你的每一次沖刺,都叩動著我們的心弦;你的每一次跨越,都吸引著我們的視線;你的每一次起跳,都繃緊我們的神經。我們為你吶喊,我們為你自豪,我們為你瘋狂。
19、青春的腳步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,將會在你們的身上盡情體現。迎接自我,挑戰自我,戰勝自我!我們相信你們一定能行,加油吧,運動員!終點就在眼前!
20、不為掌聲的詮釋,不為刻意的征服,只有辛勤的汗水化作追求的腳步,心中堅定的信念,腳下沉穩的步伐,你用行動訴說著一個不變的真理,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,希望在終點向你招手,努力吧用你堅韌不拔的毅志,去迎接終點的鮮花與掌聲,相信成功屬于你。
21、不為鮮花的圍繞,不為剎那的榮耀,只有執著的信念,化作不停的奔跑,心中燃燒著夢想,腳下不停的步伐,你用行動述說著過程的重要,沒有無盡的終點,沒有無法攀登的險峰,希望載著終點在向你微笑,拼搏吧!經歷是一種精彩,迸發你全部的能量,成功是你汗水的寫照。
22、雖然你們在場上的時間很短暫,但你們的身影依然停留在人們的腦海里,因為你們是賽場上最可愛的人,不為掌聲的注釋,不為刻意的征服,不為失敗的痛苦,只有辛勤的汗水化作成功的腳步。
23、心中堅定的信念,腳下沉穩的步伐,你用行動告訴我們一個不變之理,沒有走不完的路,沒有過不了的山,成功正在終點沖著你高高的招手,用你那頑強的意志去努力,去迎接終點的鮮花與掌聲,相信成功一定是屬于你。
24、踏著春天的氣息,邁著輕盈的腳步,我們迎來了心儀已久的運動會。這里就是展示自我的舞臺。我們向往高山的堅忍不拔,我們渴望大海的博大精深,還有,我們更癡迷于你們的速度激情。來吧,盡情釋放你的活力。你的每一次沖刺,都叩動著我們的心弦;你的每一次跨越,都吸引著我們的視線;你的每一次起跳,都繃緊我們的神經。我們為你吶喊,我們為你自豪,我們為你瘋狂。
25、青春的腳步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,將會在你們的身上盡情體現。迎接自我,挑戰自我,戰勝自我!我們相信你們一定能行,加油吧,運動員!終點就在眼前!
26、不為掌聲的詮釋,不為刻意的征服,只有辛勤的汗水化作追求的腳步,心中堅定的信念,腳下沉穩的步伐,你用行動訴說著一個不變的真理,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,希望在終點向你招手,努力吧用你堅韌不拔的毅志,去迎接終點的鮮花與掌聲,相信成功屬于你。
27、伴著輕快地《運動員進行曲》,各個班級組成整齊劃一的方陣,踏著“咚咚”的腳步聲,氣宇軒昂地向我們走來了!他們的臉上,洋溢著青春快樂的光芒;他們的心里,激蕩著跳動脈搏的節奏。“青春無畏,逐夢揚威”這是X班嘹亮的口號。我聽到這句口號的時候,心中被深深地震動了。是啊,這就是我們的花樣年華,這就是我們的勇往直前的青春。在這紅綠相間的運動場上,扎根,發芽,開花。最后,結出飽滿的甜蜜的果實!
28、你的汗水一滴滴的滴落在紅色的跑道上,你的步伐漸漸沉重、緩慢。想起我曾經對你鼓勵的話語,此刻都脆弱的不堪一擊。努力、堅持。這些話語此時都沒有了意義。我只在心底里為你祝福,為你鼓勁。企盼你能微笑著沖過終點,就在眼前的終點!
29、校運會的召開,牽動著全體師生的心。看那平時伏案備課的老師,此刻也在跑道上躍躍欲試。為學習頭疼的同學們,也為奪到第一而雀躍歡呼。嚴格的體育老師們,現在也細致親切地為運動員們記錄成績。我不能在運動場上顯身手,于是我就用手中的筆記錄著美好的瞬間!
30、此時此刻,第59屆運動會正如火如荼地進行著。吶喊聲此起彼伏,震天的喊聲和著跳動的脈搏,那么振奮人心。場上的運動員們向著最后的勝利飛奔著。我想,當運動員們站在跑道上的那一刻,心中揣著的就是集體。集體,重在團結,更重在每個人對它權益的維護。當運動場上每位運動員都在為它而付出的時候,它已經化無形為有形,深深扎根在每一個人的心中。
31、汗水浸著衣衫,烈日灼著軀體,在這里,在那邊,在運動員的每份成績中,殊不知藏著裁判員的多少付出。正是他們,是他們造就了我們!謝謝你,我們的裁判員,我們會用自己的信念去搏取勝利,為此換來您一點點的欣慰。來吧,讓我們為敬愛的裁判員們也來一些掌聲吧!
32、不為掌聲的詮釋,不為刻意的征服,只有辛勤的汗水化作追求的腳步。心中堅定的信念,腳下沉穩的步伐,你用行動訴說著一個不變的真理。沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。希望在終點向你招手。努力吧,用你堅韌不拔的毅志去迎接終點的鮮花與掌聲。相信成功屬于你
33、拼搏者,你是賽場上最亮的點。在你的眼中,不在乎勝利的歡樂和失敗的眼淚,完全只是為了展示生命跳躍的節拍。拼搏者,你是生命樂章中最響的音符。在你的心中,只有不停拼搏的信念,用自己堅實的步伐去邁開人生新的旅程。場上的拼搏者,你是我們永遠的驕傲!
34、有多少次揮汗如雨,傷痛曾添滿記憶,只因為始終相信,去拼搏才能勝利。總在鼓舞自己,要成功就得努力。熱血在賽場沸騰,巨人在賽場升起。相信自己,你將贏得勝利,創造奇跡;相信自己,夢想在你手中,這是你的天地。當一切過去,你們將是第一。相信自己,你們將超越極限,超越自己!相信自己,加油吧,健兒們,相信你自己。
35、泰戈爾在詩中說,天空沒有翅膀的影子,但我已飛過;艾青對朋友說,也許有人到達不了彼岸,但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績,但運動場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎品,但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那,所有的拼搏都是為了這一聲令下。
青春廣播稿3
開場音樂:林志穎《17歲的雨季》
女:青春是首悠揚的歌,歌手是你和我;
男:青春是只揚帆的船,舵手是你和我;
女:青春是陣路過的風,當風吹過,誰不曾淚朦朦。
男:青春的我們唱著動聽的歌,在憧憬中快樂生活;
女:青春的我們乘著理想的帆,在風浪中奮力前行;
男:各位老師、各位同學
合:大家好
女:這是快樂的一天,青春校園廣播站又與大家見面了,歡迎收聽寧晉六中"青春校園"廣播。希望我們的節目能給您帶來輕松和快樂!
青春是人生一道灑滿陽光的風景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。 人世間有許多東西失去了還可以得到,惟有青春,對任何人來說都屬于“一次性消費”,而且是易耗性消費,所謂“人生易老”,所謂“如白駒之過隙”,所謂“高堂明鏡悲白發,朝如青絲暮成雪”,說的就是它。 青春,既是一個極具誘惑力的'話題,又是一種感覺。這種感覺,有時是無限美好的生活的滋味,平平淡淡中的一種溫馨的享受,有時又是一份靜靜的逍遙,有時是一份思念的遐想,有時是一個甜甜的無邊無際的憧憬。于是,詩情畫意的夢,天真純潔的幻想、無憂無慮的日子,就這樣自自然然地匯集成一個燦爛的青春季節。
青春廣播稿4
親愛的老師,同學:
大家好!“關注心靈,關注健康。讓我們一起聆聽來自心靈的聲音。”今天的廣播主題是走出依賴的迷失。
情感的依賴,是種迷失的自我!
其實,每個人都是害怕孤單的,沒有人喜歡無依無靠的.感覺,需要被愛是一種本能渴望。但讓這種情感歸屬升級為情感依賴,表現出離開或者失去對方就無法正常生活的狀態的話,那就是一種自我的迷失。這樣的人需要先找回自我,也就是不依附在他人身上的價值感、目標感和意義感,學習一種自我滿足的生活方式。比如,培養自己的興趣愛好,試著發揮自己所長來找到新的滿足感;比如,學習在需要被愛被關注的時候,試著自己用音樂、運動等方式來愛自己,或者試著去關注和愛身邊的其他人。
手機的依賴,是種習慣的作祟!
如果當你發現自己處在以下一些現象里,你就很可能過于依賴手機了。1.本來想用手機來打發下零散的時間,結果現在完整的時間都被手機打發成為零散的了;2.在地鐵里在餐桌上在聚會中,手機成為了真正的活動主角;2.微信短信來電等似乎成為了一種生活毒品,一旦量少或者離開就神情恍惚。
手機本來只是一個方便我們無線通話的工具,當它成為你手中無法放下的寵物的話,很顯然你就是一個意志力不強、很容易被習慣驅使的人。而要改變習慣的方法就是用新的習慣去取代舊的。比如,養成在一些有限的固定時間里玩弄手機、回家之后就將手機擱置起來、參加聚會等活動時將手機靜音等新的習慣。當然,任何習慣的改變都需要一個人堅定的信念、自我覺察和自我控制的力量,也需要時間的累積和新習慣的不斷重復。
青春廣播稿5
人生不能過于平淡,索然無味的人生必然會錯失生命的樂趣。若人生是一片大海,那就期待驚濤駭浪,淺灘上的'航程永遠不能抵達美麗的彼岸。若人生是一片山川,那就期待峻嶺絕頂,山腳下的登攀永遠不能領略秀麗的風景。若人生是一片草原,那就期待狂風暴雨,荒原邊的游牧永遠不能造就壯麗的搏擊。
青春廣播稿6
大家好,我是播音員武天淇。青年,是祖國的未來,而那些為夢想一直堅持奮斗的年輕人,則是整個民族的驕傲。本次的故事謹獻給我們初一級部所有師生。愿我們的祖國、愿我的學校更加繁榮,昌盛。敬請收聽。
20xx年夏天,武漢各大場所出現了一群用顏料揮灑青春的身影,他們成功的把自己的夢想與憧憬用一道道絢麗的色彩幻化成墻壁上色彩斑斕的圖畫。在這個城市無限風光的背后,只有張俊青深刻地明白,風光背后的辛酸與艱辛。
時光追溯到20xx年,7月11日,平常的日子。然而對張俊青來說卻永生難忘。安徽合肥的公路上,一場車禍奪去了俊青爸爸的生命,也奪走了俊青的幸福。當俊青和媽媽趕到現場時,曾經的美好早已遠離。馬路上依舊是穿流的人群,而俊青和母親只剩下悲痛的眼淚,天空忽然下起了小雨,暗暗的,像是爸爸離去的背影。(停頓)不知何時,一位陌生的叔叔走到俊青面前,遞給他一把傘,拍了拍他的肩,“孩子,你應經長大了,你有承擔起這個家庭的責任……”簡短的一句話,張俊青深深地觸動了,也許他自己也沒有想到,在以后的日子里,這句話已經深深地融入了他的血液。
那一年,張俊青19歲,高三,已經被保送中央美術學院。 回到家,一群債主追上門來。因為自己從小熱愛美術的緣故,爸爸為了給自己一個更好的環境,讓他追尋自己的夢想,努力賺錢,借了二十多萬買了一輛貨車,可是還沒多久,爸爸就……此時,看著屋內債主們一張張陌生的臉,他的腦海里又浮現出陌生叔叔的那句話。他從口袋里掏出叔叔臨走前給他留下的電話號碼,摩挲了一遍又一遍,他猛然醒悟,現在,爸爸已經離開,他所能依靠的只有他自己,只有靠自己的雙手,才能打拼出自己美好的未來。那一刻,他做出了一個決定:退學,還債。
多年的美術生活,讓張俊青決定辦一個美術培訓班,輔導報考美術學院的學生。讓他意外的是,第一次就招到了6個學生。然而事情并沒有他想象的那么簡單。培訓期間他根本沒有
休息時間,幾乎是手把手的教學生。有一次生病了打針,左手已經打得腫到了很高,醫生問他為什么不打右手,他只是說,右手還要給學生改畫。除了強大的工作量,他還要面對家長的質疑,在現在這樣一個以證書看能力的社會,他這一個無證的毛頭小子,自熱讓人生疑。所以他唯有用努力來證明自己的實力。于是,他開始參加各種名校美術學院的考試,幾乎都是211,915工程中的大學,并且以優異的成績考取了這些院校。就連他所向往的中央美院也向他拋來了橄欖枝。可是現實,他還是放棄了。那段時間,他收到了11所強勢大學的錄取通知書,家長也相信了他的實力。第一批學生最后全部考上,一時間他的聲名遠播,慕名前來找他培訓的學生也多了起來。
短短四年時間,他靠自己的雙手還清了爸爸留下來的22萬元債務。在那段灰色的日子里,每當他熬不住的時候,他就會拿出那張紙,那張寫有陌生叔叔電話的紙。只要看到那張紙,他就會感覺到他不是一個人,他的身后有人在默默地支持他。在遇到困難的時候,媽媽曾讓他撥通那個電話。可自尊心極強的他始終沒有打出去。他不想給別人添麻煩。他想靠自己的雙手努力,等到成功后,再找到那位叔叔道謝,謝謝他曾給他的精神支持。
還清所有債務后,24歲的張俊青再一次參加了高考。然而他并沒有報考藝術類,而是報考了普通本科。最后以優異成績考入了中國地質大珠寶設計專業。由于四年的積蓄都已用來還債,進入大學后的他又成了一名窮學生。課余時間,他開始到一間畫廊打工,賣畫。機遇總是光顧有準備的頭腦。一次機緣巧合,他遇到了一位咖啡店的老板。這位老板正在裝修咖啡店,想在咖啡店墻壁上作一些有意境的畫,然而連著找了幾家拿出來的作品并不能令他滿意。在看到張俊青的畫后覺得很不錯,他想讓張俊青試一下。在老板還有一點忐忑的時候,張俊青拿出的作品令他們大吃一驚,一朵朵黃色的馬蹄蓮優雅而又溫婉的綻放著,象征著愛情的永恒與忠貞。恰巧與老板娘鐘情的花不謀而合。于是,他順利的拿下了自己的第一份單。
隨后,張俊青進入彩繪墻市場,以自己的'能力招攬了百事、豐田等許多大型廣告的墻面手繪。名聲漸起,他有了自己的團隊。20xx年他成立了自己的公司——武漢俊海倫壁畫有限公司。他的團隊中,大多是學校有美術功底的貧困生。他想依靠自己的能力去幫助那些因貧困而影響學業的人。曾經在他最困難的時刻,社會上的好人給了他生命的色彩,于是他想要去感恩,去回饋給社會一些美好。
張俊青的公司成立短短一年,就占據了整個武漢墻面手繪市場一半的份額,他團隊中的伙伴也再也不用為學費和生活費發愁。他成功了,7年,整整七年了,他一直保留著那張寫有一串電話號碼的紙。他甚至用膠帶粘著,小心的保護著。每當他遇到困難時,他都會拿出來看,即使他從來未曾撥通過這個號碼。不過,現在他終于可以去見一見這位一直支持著他走到現在的人。
20xx年,他終于見到了那位寒叔叔。兩人都很激動,寒叔叔問他這么多年為什么從來不曾找他,那樣,他會少吃很多苦。原來寒叔叔是經營房地產的,當時也小有名氣,幫張俊青并不算什么難事。可張俊青卻告訴他,這些年的經歷改變了他的個性,正是這些磨礪讓他成長為現在的他,而寒叔叔的那段話和那個電話號碼卻成了他最大的精神支柱。
現在的張俊青正在為武漢地鐵壁畫而忙碌,然而我們可以看到他的未來已經帶著奇幻的色彩向前奔去。
好了,本次的故事就要和大家說再見了。張俊青的經歷可以說是灰色的,父親的離去讓他承受了太多的苦難,替父還債,推遲學業……但他懂得感恩,懂得報答,更懂得自強自立,他用他的筆,他的心,他的善良,他的熱情,為自己,也為別人展示了一副多彩的青春畫卷。感謝大家的收聽。
青春廣播稿7
致運動員
青春回旋著向上的年輪,歷史記錄著青春的足跡。忘不掉那火般熱情的跑道,忘不掉那多年的身影。無數的汗水與淚水揮灑在賽場,在這里有著你們無數的成功,有著你們失敗的回憶。在這里,有著你們的驕傲與榮譽,有著你們的痛苦與傷感,在這里,在這屬于你們的天空下,你們永遠是賽場上的主角。
運動,多么驕傲,它讓生命之樹常青。生命,給予運動以真實意義。每一個細胞的組合,每一神經的連動,每一骨骼的存在,都串起了運動的全部,生命,多么可貴,它讓運動的高峰迭起;生命,多么值得珍惜,它讓運動之火絢麗多姿。生命,創造了運動;運動,使生命輝煌。
最新中學生運動會校園青春廣播稿
人生是一本照相冊子,青春是里面一道最靚麗的風景線
人生是一道溪流,青春是沿途一片最晶瑩的水波
人生在街頭巷尾,青春是永遠不會說累的話題
揚起頭,自信寫在臉上:
我們正年輕,讓青春迎風飛揚在白色的跑道上,讓雄渾的吶喊聲回旋在廣闊的體育場上··
我們正年輕,讓悠揚的青春在柔美的身軀中展開,讓美好的回憶駐留在歌聲飛揚的時刻··
我們正年輕,讓青春燃燒在手中點燃的圣火中,生命的激情沖心中開起,與太陽的輝煌融合在一起。
最新中學生運動會校園青春廣播稿
踏上跑道,是一種選擇。離開起點,是一種勇氣。馳騁賽場,是一種勝利。運動健將們,用你的實力,用你的精神,去開拓出,一片屬于你的長跑天地!
有多少次揮汗如雨,傷痛曾添滿記憶,只因為始終相信,去拼搏才能勝利。總在鼓舞自己,要成功就得努力。熱血在賽場沸騰,巨人在賽場升起。相信自己,你將贏得勝利,創造奇跡;相信自己,夢想在你手中,這是你的天地。當一切過去,你們將是第一。相信自己,你們將超越極限,超越自己!相信自己,加油吧,健兒們,相信你自己。
年輕的我們自信飛揚,青春的氣息如同出生的朝陽,蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時此刻,跑道便是我們精彩的舞臺,聲聲加油便是我們最高的獎項!論何成功,談何榮辱,心中的信念只有一個:拼搏!蕭瑟的秋風,擋不住你們破竹的銳氣。
廣闊的綠茵場,是為你們搭建的舞臺。張揚吧,年輕的心,我們將為你永遠喝彩!泰戈爾在詩中說,天空沒有翅膀的影子,但我已飛過;艾青對朋友說,也許有人到達不了彼岸,但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績,但運動場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎品,但我們心中留下了你們拼搏的`身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那,所有的拼搏都是為了這一聲令下。
也許流星并不少見,但它燃燒的剎那,留給人間最美麗的回憶!也許笑臉并不少見,但勝利的喜悅,總會留給世界精彩的一瞬!是的,那些曾經美妙的東西只有短短的一瞬間,但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利,是每個人所追求的,勝利的喜悅,是勝利與重新開始的轉折,勝利是新的開始!
不為鮮花的圍繞,不為剎那的榮耀,只有執著的信念,化作不停的奔跑,心中燃燒著夢想,腳下不停的步伐,你用行動述說著過程的重要,沒有無盡的終點,沒有無法攀登的險峰,希望載著終點在向你微笑,拼搏吧!經歷是一種精彩,迸發你全部的能量,成功是你汗水的寫照。
雖然你們在場上的時間很短暫,但你們的身影依然停留在人們的腦海里,因為你們是賽場上最可愛的人,不為掌聲的注釋,不為刻意的征服,不為失敗的痛苦,只有辛勤的汗水化作成功的腳步。
心中堅定的信念,腳下沉穩的步伐,你用行動告訴我們一個不變之理,沒有走不完的路,沒有過不了的山,成功正在終點沖著你高高的招手,用你那頑強的意志去努力,去迎接終點的鮮花與掌聲,相信成功一定是屬于你。
踏著春天的氣息,邁著輕盈的腳步,我們迎來了心儀已久的運動會。這里就是展示自我的舞臺。我們向往高山的堅忍不拔,我們渴望大海的博大精深,還有,我們更癡迷于你們的速度激情。來吧,盡情釋放你的活力。你的每一次沖刺,都叩動著我們的心弦;你的每一次跨越,都吸引著我們的視線;你的每一次起跳,都繃緊我們的神經。我們為你吶喊,我們為你自豪,我們為你瘋狂。
青春的腳步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,將會在你們的身上盡情體現。迎接自我,挑戰自我,戰勝自我!我們相信你們一定能行,加油吧,運動員!終點就在眼前!
不為掌聲的詮釋,不為刻意的征服,只有辛勤的汗水化作追求的腳步,心中堅定的信念,腳下沉穩的步伐,你用行動訴說著一個不變的真理,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,希望在終點向你招手,努力吧用你堅韌不拔的毅志,去迎接終點的鮮花與掌聲,相信成功屬于你。
你是運動場的心臟,跳動夢想;你是漫長路的精神,激勵輝煌;你們是將上下求索的人!風為你加油,云為你助興,堅定,執著,耐力與希望,在延伸的白色跑道中點點凝聚!力量,信念,拼搏與奮斗,在遙遠的終點線上漸漸明亮!時代的強音正在你的腳下踏響。
深深的呼吸,等待你的是艱難的1500米。相信勝利會屬于你們。但在這征途上,需要你勇敢的心去面對。我們在為你加油,你是否聽到了我們發自心中的吶喊?困難和勝利都在向你招手,去呀,快去呀,不要猶豫。快去擊敗困難、快去奪取勝利!相信你會送給我們一個汗水浸濕的微笑!
生活中,我們每天都在嘗試嘗試中,我們走向成功品味失敗,走過心靈的陰雨晴空運動員們,不要放棄嘗試無論失敗與否重要的是你勇于參與的精神,付出的背后是勝利無論是否成功,我們永遠贊美你,你們永遠是我們的驕傲。
在你腦中,有一個夢。要用努力為學校增添榮譽。茵茵運動場,誰是真的英雄?努力拼搏的你帶給我們太多感動。忘記了累,也忘記了痛,背起期望中的終點。用我們的吶喊喚起你的動力,祝福每個運動員都賽出成績。把握競賽中的每一秒鐘,和全體同學共同努力。不經歷拼搏,怎么見彩虹。沒有誰能隨隨便便成功。努力吧,健兒們,拼搏吧,勇士們!
你贏得十分精彩,無需掩飾你的微笑,流露在你臉上。但我相信,你心中十分明白,征途剛剛開始,漫漫長路剛剛開頭。加油啊,朋友,只有不斷的拼搏,才可以不斷戰勝自己,戰勝一切!向前、向前、向前!
這是速度與毅力的接力,這是期望與祈盼的接力,時間在這里凝固,幾分幾秒也變得如此漫長。千百雙眼睛注視著你那矯健的身影,近了,近了,你可曾聽到那山呼海嘯般的加油聲?近了,近了,前方就是終點,加油啊,運動員,成功和失敗就在轉瞬之間。
青春廣播稿8
親愛的同學們:
當你目視著五星紅旗冉冉升起時,當你聆聽著雄壯有力的國歌聲時,當你滿懷激情高唱著《義勇軍進行曲》時,你想到了什么?——烈士的鮮血、民族的發展、祖國的昌盛……毫無疑問,這些都是應該思索的。但此時此刻,你是否還想到了你自己,想到了你自己肩上的歷史責任與使命;你是否想到如何為國旗增添光彩;是否想讓自己的青春更加美麗、更加壯觀!
?青春是迷人的,青春是人生的花季,是最美麗的時節。多少人在青春年華里就譜寫出了輝煌燦爛的人生。體壇名將伏明霞的青春就是其中之一。伏明霞的青春是耀眼的,她在國際跳水運動史上,寫下了一頁頁光輝的篇章:1990年5月在美國佛羅里達舉行的國際跳水公開賽上,11歲的伏明霞獲得了跳臺跳水冠軍,成為世界上獲跳水金牌最年輕的人。1992年,在澳大利亞珀斯舉行的世界游泳錦標賽上,13歲的她摘取了跳臺金牌,成為歷史上最年輕的世界冠軍,她的這個紀錄也被收入了世界吉尼斯世界紀錄大全。1992年8月在巴塞羅那奧運會上,她又戴上了奧運會的跳臺桂冠,成為中國體育史上最年輕的奧運冠軍。1996年7月在亞特蘭大百年奧運盛會上,她不僅蟬聯跳臺金牌,還奪得了跳板冠軍,成為36年來第一位在一屆奧運會上包攬兩塊跳水金牌的女運動員。在剛剛結束的XX年悉尼奧運會上,伏明霞力挫群芳,在三米板跳水項目上又一次為祖國贏得了金牌,贏得了榮譽。
伏明霞的青春是極為美麗的,她的青春之所以美麗,不是因為她擁有豆蔻年華,而是因為她奉獻了青春,她把青春年華奉獻給了社會、祖國和人民。她為祖國和人民的利益付出了汗水、心血。她充分發揮了青春的潛能,并讓這種潛能在為社會為祖國作奉獻的舞臺上盡情地施展。試問,伏明霞倘若沒有為祖國和人民奉獻出青春、贏得榮譽,她的青春能會如此閃光、美麗嗎??青春對于每一個人來說都是公平的,它讓每個人都擁有。但每個人的青春價值卻是不同的,每個人的青春亮度也是大不一樣的有的人雖然擁有美麗青春的外表,但無青春熱力的底蘊,自私自利、損人利己、品德敗壞、心靈齷齪,而使青春暗淡無光。有的人雖然擁有響亮的青春年齡,但未能創造應有的業績,胸無大志、碌碌無為、虛度年華、浪費時光,而使青春黯然失色。有的人雖然擁有健壯的青春體魄,但由于扭曲青春的使命走上違法犯罪的道路最終受到法律制裁,而使青春披上一層灰暗的面紗
這些人的青春可以說是可悲的、渺小的。而這種可悲與渺小,不在于別的原因,而在于他們的青春缺少了奉獻,只知道滿足一已私欲,膨脹自己的惡習,而不能為社會、國家、民族作出有益的奉獻
同學們,你們正處在人生青春時節,你們應讓自己的青春怒放異彩,你們應讓自己的青春更加鮮艷美麗。為此,你們就必須懂得“奉獻”。奉獻才是青春真正的內涵,離開奉獻的青春就不是真正的青春,離開奉獻的青春就無異于將青春斷送。“奉獻青春”對于同學們來說,它應包含兩層意義:一方面是指珍惜青春時光,如饑似渴地汲取青春能量,包括德、能、才、學、識、體等諸養分,使其至善至美;另一方面是指要用自己的青春熱力去溫暖人間,用自己的青春力量去戰勝困難與邪惡,用自己的青春智慧去營造嶄新的世界。
為此,同學們講奉獻青春,就要做好三件事:
首先,要強化奉獻青春的意識。革命先驅李大釗說得好:“為世界進文明,為人類造幸福,以青春之我,創建青春之家庭、青春之國家、青春之民族、青春之人類、青春之地球、青春之宇宙,資以樂其無涯之生。”李大釗這樣說,也是這樣做的,他以強烈的奉獻青春之意識,激勵自己為祖國、為民族、為人類的進步與光明而不懈地斗爭,不斷地奉獻,直至奉獻出寶貴的生命。也正是因為他的奉獻,才使他的青春美麗奪目。時代在變化,歷史在發展,今天的同學們,已不是在黑暗的統治時代,而是處在建設有中國特色的.社會主義的歷史新時期。為此,“要為祖國的四化偉業,要為國家的物質文明和精神文
明建設奉獻自己的青春”就應成為同學們一種強烈的意識,并在腦海中打下深深的烙印。只有這樣,才能為自己奉獻青春掃清思想障礙
其次,要造就奉獻青春的本領。奉獻青春也是有條件的,這個條件就是具有奉獻青春的本領。有些人想奉獻青春,讓青春美麗,但沒有本領,或本領不大,因而也就難以如愿。對同學們來說,奉獻青春的本領主要應包括三大方面:第一,要有高尚的思想道德品質。有了高尚的思想道德品質才會更加堅定奉獻青春的意識,才會自覺、自主地奉獻青春,關鍵時刻還能挺身而出奉獻自己的生命。因此同學們要加強修養,使自己成為具有高尚道德品質的人。第二,要有科學文化知識和實踐技能。在科技飛速發展,科技競爭成為國力競爭的焦點的時代,在科教興國的今天,沒有科學文化知識和勞動技能,為祖國為人民奉獻青春只能是一句空話。無論在生活里、工作中、生產上,當人們需要你用知識的力量去戰勝困難、解決困難時而你滿腦空空、一無所知,還能談得上“奉獻”嗎?為此,同學們應充分利用可以利用的時間去刻苦學習,掌握知識,培養技能。第三,要具有健康的體魄。作奉獻需要付出精力與體力,沒有良好的身體素質就很難作奉獻。因此,鍛煉身體,讓青春更健美就不是一般的意義。總之,德、識、才、學、體正是構筑青春烈焰的燃料,離開了這些燃料,青春就難以發光、發熱,青春就不會美麗!?
再次,要實踐奉獻青春之行動。魯迅先生說過:“愿中國青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽自暴自棄者的話。能做事的做事,能發聲的發聲。有一分熱,發一分光。就像螢火一般,也可以在黑暗里發一點光,不必等候炬火。”雖然時代不同了,但魯迅先生這種精神依然適用于我們今天。奉獻青春不是一句空話,也不是高不可攀的大話,更不是只停留在嘴上動聽的美話。同學們奉獻青春,就是要從一點一滴的小事做起,從現在做起:當你的同學、老師、父母,一切你認識或不認識的人們需要你的幫助時,你要伸出那富有青春熱力的雙手去幫助,去獻出你的愛心,而不冷漠無情當你的班級和我們的學校、家鄉、祖國需要你貢獻力量時,你應毫不猶豫地、積極主動地去為之添磚加瓦,去施展你的才華,而不斤斤計較個人得失
當你遇到任何不義之舉時,要用你的青春力量和智慧去戰勝它,而不怯懦和萎縮。當你擁有“空余”的點滴青春時光時,你要告誡自己:珍惜時間去汲取知識的養分、陶冶高尚情操、鍛煉健康體魄
同學們,青春有限,有限的青春正向你走來;青春美麗,美麗的青春正企盼著你的奉獻;青春將由于你的奉獻而更加燦爛、輝煌和美麗。
青春廣播稿9
不曾想,便已走遠。
想匆匆的過客,
在我的生命中留下的若隱若現。
一直以為那會很遠很遠,
錯過的始終不會再重現……
倚窗,聽雨,滴落的屋檐!
是你匆忙的腳步劃過流年。
蒙灰的雨幕,
神秘的將幕后的風景遮掩。
很想去看看
卻沒有一雙能夠透視的眼!
隨著風的挑懈,
雨幕消散。
太陽出來沒有痕跡可見。
棱角分明的側臉,
已將幼稚敷衍。
我的青春是那片楓葉,
在雨中飄搖,
在風中搖曳。
然后在太陽出來時變得翠綠且耀眼!
秋,很匆匆便會到來。
站在鐵軌的中間,看不見地平線。
在那沒有交點的'天邊
便是青春的交界線。
還不曾想便已走遠,
像悠悠的過客,留下眷戀。
從來都以為這會平淡平淡,
木然,再轉身才發現,
走在鐵軌的邊緣
愣愣的看!
青春廣播稿10
青春,
代表著活力和朝氣,
希望和夢想。
我抬頭仰望著天空,
試著尋找自己的青春,
追憶組成我整個青春的一個個零散的日夜,
像流水一樣流逝,
如薄霧被初陽蒸融了,
沒有征兆,沒有知覺,
就這么走了。
我無奈,
我憂傷,
我不甘心。
我要把握好每一天,
珍惜自己的.青春。
用青春書寫豪情,
譜就絢麗的人生。
青春
如地平線,
沒有重點,
只有一望無際的陰霾,
青春如蒲公英,
最美不在開放,
而在它被風吹的那一刻,
美了,
消失了,
找不回來了,
青春美,
它或許會在一刻內,
不留蹤跡,
青春,
如我們,
有時候笑似非笑,
美似不美……
青春廣播稿11
路過的青春那路過的'不是夏天而是青春不會忘記只會定格;
路過的青春里的那些人和事都是那么的模糊卻又感覺近在眼前一幅幅美好的畫面展現在腦海路過的青春里的大部分記憶都被那些無論悲傷與美好的人和事占據了都成了那永久的回憶。
青春廣播稿12
一、導入活動,營造氣氛
播放《青春進行曲》為背景音樂,男女主持人導人活動。
男主持人:仰首是人生,俯首是青春。
男女主持人:在人生的花季中,讓我們攜手風雨兼程。
男主持人:青春的血液在奔流,青春的心兒在躍動,總是向往著遠處的風景。女主持人:不論前面是布滿鮮花的幽徑,還是險山惡水,我們已準備好既享受歡樂,也承受痛苦。
男女主持人:只要青春還在,我們就不會悲哀。今天,讓我們一起搭乘青春的列車,踏上美麗的人生之旅。
(掌聲)
師:很多人都將有著、正有著或曾有過自己的青春歲月,每當走進教室,我就似乎回到了我的青春時代,回想起與我的同學一起放飛理想,暢想未來。今天我也想和大家一起,放飛我們的心靈,共同感受青春的活力,體味人生的真諦,不知大家是否歡迎?
生:歡迎!(掌聲)
二、感悟青春,交流心得
師:非常感謝同學們,此刻我已經感受到了一種青春的熱情。下面請聽歌曲《青春舞曲》。
師:聽了這首歌,同學們有什么感悟呢?請每個小組用一句話來描述青春,盡量用上一些修辭手法。
同學們用自己的方式詮釋著青春的含義。什么是青春呢?請??同學給我們朗誦《青春是什么》
青春是什么,是一顆星星,美麗的星星,靚麗的星星,耀眼的星星,燦爛的星星,當你用充滿童真的眼光仰望它時,你才真正走入青春……
青春是什么,是一棵松樹,挺拔的松樹,堅強的松樹,蒼翠的松樹,一棵永不服輸的松樹,當你決心要向它學習時,你才真正走入青春…
青春是什么,是一朵荷花,嬌嫩的荷花,純潔的荷花,一朵出淤泥而不染的荷花,一朵亭亭玉立的荷花,當你用充滿稚氣的小手輕輕把這朵花摘下,你才真正走入青春……青春是什么,是一朵梅花,可愛的梅花,高潔的梅花,樸素的梅花,一朵傲雪挺立的梅花,當你真正領略它的品質時,你才真正走入青春……
青春的歲月里有無限的夢想,就讓我們為自己的餓夢想,追尋,為我們的個性張揚! 師:在考試的時候,我們還常常遇到仿寫的題型,下面請同學們根據例子仿寫有關青春的感悟。(仿寫之前我們先掌握方法)。
三、青春的心愿
主持人1:我們踏著青春的旋律,翩翩起舞!
主持人2:我們唱著快樂的音符,姍姍而來!
主持人3:我們站在新的起點上,意氣風發;我們眺望美好的未來,躍躍欲試! 主持人4:,我們邁出青春的第一步,用自信的微笑面對燦爛的明天!!
齊:青春的歲月里有無限的夢想,讓我們高聲呼喊出我們的心愿吧! 主持人1:請同學們分小組相互交流自己的心愿。
師:請同學發言。
師:同學們談得最多的是理想,心愿和理想一樣嗎?
師:總結理想的含義。
師:樹立青春理想時應該注意什么?
生回答,師總結。
四、青春格言:
師:古往今來,有許多人對青春有過不同的評論或概括,大家知道哪些呢?請說出你最喜歡的青春名言。各學習小組根據搜集的資料進行交流。
女主持人:看來大家知道的青春名言還真不少,你們在平時的收集還真不少。不過,我想大家更急于把自己心目中的青春名人介紹給大家。
生1:(手拿貼的剪報的手抄報)我看了電視和報紙,這幾天他們都在大肆宣傳著廣州“美在花城”廣告新星大賽中選手們展現的風采,我深受感動。生2:我收集的是小學學的《董存瑞》,董存瑞為了全隊能順利前進舍身炸碉堡的事跡令我感動。
生3:我收集的是在雅典奧運會上,中國排球隊奇跡般地奪得了金牌,年輕的隊員們欣喜若狂的照片以及后來的文章。記得看電視的瞬間,我也欣喜若狂地跳了起來。
生4:我看到非典期間身穿隔離服的醫生和護士們在醫院里忙碌的身影,我決心以后要做一名醫生為人民服務。
男主持人:聽了這么多青春名言,觀看了這么多精彩感人的圖片和文段。我的感受很深,青春就好像一朵含苞欲放的花蕾,如果我們不會珍惜,它就會迅速凋零。只有把握好這朵青春之花它才會放射出活力,綻放出生命的美麗。同學們一定和我一樣會有很多感受,請把你的感悟感受凝練成一句話、作為自己的座右銘,送給自己或你的同學、同齡人。
??
女主持人:不錯,我也認為,雖然我們現在幸福地擁有生命的花季,但是它會稍縱即逝。如果想要延長青春的美好時光,使它永遠充滿魅力,就要看我們現在是否能為青春增值。一切都在于自己的努力!
五、青春頌歌
男主持人:讓我們輕松地展示自我,釋放出我們的青春活力,表現我們的青春魅力,唱出青春的'頌歌。下面,讓我們一起唱起來,跳起來,笑起來吧!
女主持人:未來屬于青年,因為他們將是社會的希望。所以我們要說一聲青春萬歲。請聽詩朗誦《青春萬歲》
女組員:所有的日子,所有的日子都來吧,讓我編織你們,用青春的金線,和幸福的瓔珞,編織你們。有那小船上的歌笑,月下校園的歡舞,細雨蒙蒙里踏青,初雪的早晨行軍,還有熱烈的爭論,躍動的、溫暖的心??
男組員:是轉眼過去了的日子,也是充滿遐想的日子,紛紛的心愿迷離,像春天的雨,我們有時間,有力量有燃燒的信念,我們渴望生活,渴望在天上飛。女組員:是單純的日子,也是多變的日子,浩大的世界,樣樣叫我們好驚奇,從來都興高采烈,從來不淡漠,眼淚,歡笑,深思,全是第一次。
男組員:所有的日子都去吧,都去吧,在生活中我快樂地向前,多沉重的擔子,我不會發軟,多嚴峻的戰斗,我不會丟臉;有一天,擦完了槍,擦完了機器,擦完了汗,
齊:我想念你們,招呼你們,并且懷著驕傲,注視你們。我歌唱早晨,我歌唱希望,
男主持人:看,有人已經迫不及待地忙開了,我們來看看他們在干什么?學習小組3:組員相互協作,現場書畫展示,書“青春無悔”,畫“青春人物素描”。(贊嘆評價之聲、掌聲)
女主持人:看了第三小組的表演,我更加堅信,只要我們努力過,付出過,我們就能以歌聲與微笑來迎接未來。
學習小組4:小合唱《歌聲與微笑》。(掌聲)
五、青春宣言,暢想未來
師:同學們各個小組精彩的表演不僅唱出了青春的頌歌,也表現出你們對青春美好的向往。此時,每個人心中都滿懷理想,現在就請大聲說出你們的青春宣言。
男1)展現大地美麗的是花朵,展現海洋澎湃的是浪花,展現夜空璀璨的是繁星。(齊)而我只想做一株破土而出的小草。沖破泥土的阻力,用微笑迎接清晨的第一抹陽光。
(男2)青春充滿了酸甜苦辣,青春洋溢著甜蜜溫馨。在親人的關懷下,我們走過風雨;在朋友的祝福中,我們迎著希望。(女1)或許青春的天空不總是晴朗的,面對陰云籠罩,我們需要光芒一般的勇氣穿透陰霾,照射出自己的一片蔚藍天空。或許青春之路不總是平坦的,荊棘的小路上我們要撥開重圍,創造出青春的新紀元。
(女2)我們真正走過青春后,會發現青春的一切都會成為自己人生道路上的一筆財富,都會讓你載著理想之帆起航。
(女1)青春是一個充實自己的過程。面對成功與失敗的輪回,微笑永遠是我們心靈的慰藉。當頭腦被榮譽沖昏的時候,幸福的微笑將帶來理智。當陷入困境的時候,堅毅的微笑將帶來光明。
(齊)“逆水行舟,不進則退”,抱定信念,我們將逐漸成熟、完美。
(女2)我們要用青春之筆,揮灑出無限的精彩;我們要用青春的音符譜寫自己的未來,我們要用青春的活力,跳動出生命的脈搏,我們要用青春的歌喉,唱出獨特的旋律。
(男1)讓你我牽手,踏著朝陽的足跡,(女1)讓太陽升起的地方映照我們躍動的身影,(男2)讓溪水淌蕩的地方沖刷出我們燦爛的笑臉;(女2)讓空曠的山澗中回蕩我們的聲音;
(齊)讓我們的召喚——我們將永遠青春!
全班跟磁帶合唱《明天會更好》,活動結束
青春廣播稿13
如果青春是醺人欲醉的海風,那么自信就是這和風前行的路標;如果青春是巍峨入云的高聳,那么拼搏就是這山脈層層拔高的動力;如果青春是高歌奮進的譜曲,那么堅強就是這旋律奏響的最強音! 回眸往昔,風流江山如畫。撫摸著鐘鼎上的甲骨銘文,青銅的紋理烙刻輝煌的過去,記錄民族的興衰;第一束陽光破開帷幕,新的世紀到來,這,是我們的紀元,是我們的天地,是我們一展才華的舞臺。
乘著好奇心起飛,我們飛遍千山萬水,成長的'痕跡鐫刻在記憶中,成為生命的永恒,隨著青春前行,也許我們會體驗到成長的痛苦,也許淚水會模糊我們不愿意哭泣的雙眼,也許我們會面臨一次又一次的艱難抉擇,但我們不會退縮,更不會放棄,因為,我們是90后! 我們是90后!我們是自信向上的一代!未來的路會充滿艱難,會遍布荊棘,會時刻挑戰我們的自信。試問,我們不努力,誰努力?我們不自信,誰自信?我們不成功,誰成功!奧運場上,小將龍清泉勇奪冠軍;圍棋盤里,少女候逸凡大殺四方;牟曉申,摘取國際數學奧林匹克競賽金牌;丁士源,書寫90后創業輝煌。這些人都是我們的同齡人,他們自信,他們努力,他們走向成功! 天生我材必有用,千金散盡還復來! 讓青春的歌聲插上翅膀,擁抱神采飛揚的夢想,讓燃燒的熱情化為不竭的動力,助我們登上頂峰,以自信揚帆,起航的汽笛即將鳴響! 我們是90后,我們是勇于拼搏的一代,君不見,仲尼厄而作《春秋》,文王拘而演《周易》;君不見,王羲之,臨池學書,池水盡黑;君不見,匡衡鑿壁借光,囊螢映雪;愛迪生發明電燈,失敗千次毫不氣餒;達爾文研究進化論數十年如一日,持之以恒。同學們,古之成大事者,都是有大恒心的人,自強不息,艱苦奮斗,是我們走向成功的必由之路,是泱泱中華民族精神的優秀傳承!沒有不勞而獲的碩果,沒有從天而降的餡餅!業精于勤,荒于嬉;形成于思,毀于隨,只有不斷的拼搏,只有不斷的與人生道路上的風雨搏擊,我們才可能前行!用拼搏做槳,青春的航船將持續遠行!
我們是90后!我們是堅強的一代!忘不了,忘不了小班長林浩返身救人的背影;忘不了,忘不了可樂男孩薛梟樂觀的話語;忘不了,忘不了東汽中學的同學深埋地下,卻放聲歌唱的場景;忘不了,更忘不了90后面對天災,面對苦難的堅強精神!親愛的同學們,社會教會我們堅強,民族期盼我們堅強,未來需要我們堅強!抹去眼角的淚水,讓它成為天幕上最美的星辰,見證我們堅強成長;堅定我們的信念,讓它成為最堅固的支柱,支撐我們邁進!以堅強制船,我們將御使長風,無畏前行! 歷史的車輒輾過,留下先輩的印記;時代的洪流向前,引領我們的未來!拼搏,拼搏,拼搏!我們將用不懈的堅持,用高昂的斗志,書寫熱血的青春!
青春廣播稿14
廣大聽眾朋友,這一期我給大家講的是青春這一話題。
青春期的我們在此時應處于熱情、活躍、精神抖擻、自信的狀態下,有的人就四對自己沒有一點兒信心,整日郁郁寡歡,擔心這個害怕那個,導致和人逐漸疏遠,把自己封鎖在個人世界里,這樣不但對自己的人際關系不好,而且對自己的身心健康也有很大的傷害,在困難面前往往苦悶、逃避、失望,到頭來一事無成。
曾幾何時,我們常常依偎在媽媽的懷里撒嬌,轉眼間,我們即將面臨就業,步入社會的大生活圈中,兒時的一幕幕仿佛猶在眼前,如今我們已經長大成人,就要各自奔赴自己的前程了。
十七、八歲的年紀,正是有著美好憧憬,有著豪情壯志的時候,所以我們更要好好把握青春,要知道青春并不是永遠存在的,青春時期很容易受到錯誤的影響而誤入歧途,所以我們不能掉以輕心,一步走錯,就會全盤皆輸,輸掉的并不是自己,還有所有關心你的親人。
青春是短暫的,它更需要我們的珍惜,有些人整日虛度光陰,怨天尤人,而不自己去勞動。像這樣,又有什么意思呢?青春又不是無止的長,人生又有幾個青春能拿來讓我們虛度呢?
我們應該把握青春,珍惜光陰,利用有限的'時間做出無限的價值。
在這人生中最純潔、最美好、最發奮的階段里,讓我們一起奮斗吧!相信明天會更好的!
是的青春仿佛是曇花一現,那是多么的光明與璀璨! 青春廣播稿5
春天到了,經歷了風霜雨雪后光禿禿的樹枝上長出了嫩綠的葉片,那一抹鮮艷的綠啊,充滿了怎樣的蓬勃與朝氣,心中又隱藏了都少期待與盼望,正如我們一般,擁有著令人羨慕的青春年華。
青春,一扇神秘的大門,一邊是稚嫩與天真,另一邊是成熟與穩重,剛打開大門的我們,好奇而又欣喜。
高爾基說過:“要愛惜自己的青春!世界上沒有再比青春更美好的了,沒有再比青春更珍貴的了!”不錯,青春是無價之寶,也是我們一生的轉折點。青春是夢想,是激情,是幸福,青春是太陽,充滿著熱情與昂揚。
在青春的道路上,我們播下希望的種子,在青春的道路上,我們彼此關愛與尊重,在青春的道路上,我們朝著目標努力奮斗。青春充滿著矛盾,但讓我們學會體諒,青春充滿著挫折,但讓我們學會堅強。
青春,一個充滿著個性與張揚的時代,青春,一個充滿著友誼與關愛的時代,青春,一個充滿著智慧與力量的時代。青春,愛幻想,愛自由,愛探索,愛快樂。
青春,總有無限的希望,青春,有淚水與歡笑的陪伴。
青春像一杯茶,苦澀中帶著一絲清甜;青春像一本書,有讀不完的故事與哲理;青春像一首歌,歌唱著歡樂與悲傷。讓我們放聲歌唱,歌唱青春的神秘與珍貴,讓我們踏上青春之旅,體會青春的美好與飛揚!
青春廣播稿15
摩天輪轉了又轉,
輪回了14年。
他們說,
仰望摩天輪就是仰望幸福。
可是幸福呢?
我未曾發現它的存在。
青春的一切,
都復雜化了。
一切的.魚龍混雜,
都隨之而來。
曾經的天真無邪,
曾經的純白無暇,
曾經的潔凈無染,
一切,
都只能是曾經。
曾經單純甜蜜的笑容,
蓋上一層名叫虛偽的面紗;
曾經的放肆大哭,
變成低泣,
甚至無聲的流淚。
青春,
把悲傷,
更悲劇化
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