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平安校園創建工作方案
更新時間:2024-07-15 14:09:19
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平安校園創建工作方案

  為了保障事情或工作順利、圓滿進行,就需要我們事先制定方案,方案是計劃中內容最為復雜的一種。那么問題來了,方案應該怎么寫?下面是小編收集整理的平安校園創建工作方案,希望能夠幫助到大家。

平安校園創建工作方案1

  一、指導思想

  以“三個代表”重要思想為指導,牢固樹立和認真落實科學發展觀,堅持以人為本,緊密結合學校實際,扎實開展“平安校園”建設。堅持“重在規范制度管理,嚴在良好行為養成,及時發現安全隱患”的安全工作方針,突出學校安全工作的重要性和緊迫性,增強全校師生的安全、法制意識,創建平安校園,營造穩定和諧的“小環境”,為學校的穩定發展保駕護航,為建設“平安羅田”作出貢獻。

  二、工作目標

  通過創建平安校園活動,不斷完善安全工作制度,強化安全責任,落實安全措施,確保校園無安全事故,無糾紛案件,無上訪事件,無周邊環境問題,師生平安,家長放心,社會滿意,秩序井然。

  1.進一步提高我校師生員工的安全意識和防范能力,使國家、省、市、區各級安全工作的法律法規、方針政策深入人心。

  2.要圍繞建設“平安校園”教育活動,進一步建立健全學校安全工作的各項管理制度,深入細致地宣傳貫徹有關學校安全工作的法律法規,重點抓好學校安全保衛工作,使目標責任落實到實處,切實做到層層有目標,人人有責任。

  3.健全安全與法制教育體系,進一步增強師生法制觀念,防止學生傷害事故的發生,杜絕重大違法亂紀事件發生。

  4.要進一步加強教師職業道德建設,嚴禁體罰、變相體罰學生,每位教師要關心每一個學生的學習和健康成長。

  5.對家長、社會反映的問題保證在第一時間內答復好、協調好、解決好。

  6.結合新教師職業道德規范、小學生行為規范的學習等活動,大力開展“平安班級”、“平安辦公室”的評比活動,使校園文明程度進一步提高。

  7.進一步加強和完善校園安全防范措施,定期或不定期的對校園體育設施、重點部位、校園圍墻、男女寢室等進行安全自查,發現問題馬上整改。

  8.進一步搞好學校法制教育,發揮法制副校長的作用,使廣大師生的法制觀念和法制意識進一步增強。

  三、組織領導:

  為了進一步落實各項措施,保障我校“平安校園”創建工作的順利展開,特組建“平安校園”創建工作領導小組。

  校長是創建“平安校園”的第一責任人,其他成員分工負責,責任到人,并互相合作,以確保我校達到“平安校園”的創建標準。

  四、領導小組組員具體分工細則

  徐國強:全面負責督辦創建“平安校園”的各項工作。王興中:負責檢查督導各項工作。對師生進行現場的法制教育,主抓創建“平安校園”的各項工作,杜絕本校師生違法事件的發生。每月牽頭進行定期檢查、并做好資料的存檔工作,并對周邊環境進行調查,發現意外情況及時向有關部門反應,以杜絕外來不安全因素對本校的影響。

  夏衛紅、夏幼民:負責學校的消防安全工作;負責學校的各項教育硬件設施的檢查工作;負責校舍的檢查與維修,水、電的檢修工作;并做好學校的后勤保障工作;負責學校師生的預防保健、體檢工作,做好校園的衛生檢查工作。

  夏漢橋:負責師生的法制教育,深化警校緊密協作的關系,開展經常性的法制教育活動;學生的日常檢查與管理,加強心理、行為有偏差學生的幫扶教育力度,負責學校學生安全教育工作。

  張立:主要負責教學安全工作,負責教學時間內師生的考勤管理工作;負責教師的教學常規監督,防止教師體罰、變相體罰事件事件的發生;加強對學生的青春期教育和心理健康教育。

  門衛:負責審查登記進出外來人員,嚴格限制車輛進出,切實做好夜晚校園巡視、信息及時上報等項工作,嚴防學校安全事件的發生。

  五、工作措施

  建設“平安校園”,全校師生每一個人既是受益者又是責任人,只有全體師生的共同努力,都認認真真地負起責任來,才能為我們自己建立一個平安的校園環境。所以,全體同志要高度重視建設“平安校園”的重要意義,按照自己所承擔的責任,按照自己工作的特點,多動腦筋,多想辦法,為創建“平安校園”盡心盡力盡職認真做好各項工作。

  1.廣泛宣傳,營造氛圍。

  開展創建平安校園活動是新形勢下學校確保師生的生命財產安全的重大舉措。關系到教育系統的穩定和教育事業的健康發展。學校將充分利用校園廣播臺、宣傳櫥窗等宣傳陣地,以及開展講座、主題班會等多種形式,認識安全工作的重要意義,了解學校創建工作要求,學習安全防范知識,積極引導和教育師生增強做好學校安全工作的緊迫感和責任感,強化安全防范意識。

  2.加強教育,提高能力。

  學校安全工作最重要的是培養學生的安全意識,提高自我保護的能力,這樣安全工作才能真正落到實處。學校應重點抓好學校的思想政治教育、日常行為規范教育、師生的安全防護知識和衛生常識教育、交通法律及常識教育,注意防電、防水、防火、防毒及公共衛生事件應急措施等方面的學習,不斷提高全校師生的安全防范能力。同時加強青少年的法制教育,落實《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》。

  3.完善制度,有章可循。

  結合學校實際和創建平安校園的工作要求,逐步建立健全和完善各項管理制度,特別是要完善安全和衛生管理制度,使得相關的各項工作有章可循,并在實際工作中依章辦事,狠抓落實。

  4.排查隱患,防患未然。

  為確保師生安全,按照上級要求全面排查安全和衛生隱患。對學校存在的安全和衛生隱患要進行全面深入的排查,并一一進行登記造冊,逐一制定切實可行的整改方案,及時消除安全隱患。5.開展活動,不拘形式。

  為促使全校師生人人重視、人人參與創建工作,學校在全校不定期開展聯合晨會活動、主題班會活動、主題的黑板報、測試或法律知識競賽、社會調查活動、消防演習活動等,在活動中讓全校師生體驗平安、提高自救、自護的意識和能力。

  6.強化責任,確保到位。

  為了加強學校對安全工作的管理指導、督促,明確學校行政人員、班主任,課任老師、學生家長及學生本人的責任。學校將分別與班主任簽訂安全衛生工作責任狀,與食堂工作人員簽訂安全衛生責任狀,加大督查力度。同時,本著“誰主管、誰負責”的原則,嚴格執行責任追究制。對因工作失職,玩忽職守或教育不當等原因造成的安全事故,要從嚴追究責任人的`責任,確保創建工作落實到位。

  六、工作要求:

  1.精心組織、落實責任。要本著“誰主管,誰負責”的原則,主要領導親自抓,分管領導具體抓。大家分工明確,責任分明,精心組織好這次活動,做到措施得力,責任到人。

  2.全員參與,層層發動。要通過校園廣播臺、宣傳窗、黑板報等形式,多層次、全方位地大力宣傳“創平安校園”活動的重要意義,要從家長和師生普遍關心的熱點、難點問題著手,堅持以實際出發的原則,切實提高活動的針對性與實效性。

  3.扎實工作,務求實效。在這次創“平安校園”活動中,要提高認識,明確任務,狠抓落實,大膽創新,把本次活動同加強師資隊伍建設、抓好思想道德教育、探索教育方法、落實安全責任制和增強師生安全防范意識結合起來,不斷推進活動的深入開展。

  4.成員由校長、副校長組成領導組,對學校各部門、各班級的治保工作進行檢查、監督。

  5.期末進行總結評比,并與班主任各項考核掛鉤。

  七、具體工作安排

  1.宣傳發動。

  (1)成立“創平安校園”活動領導小組,制定出切合學校實際的活動方案。

  (2)召開師生動員會,部署創“平安校園”活動的各項工作。

  (3)簽訂工作目標責任書。

  (4)以校園宣傳窗、黑板報、網絡等為載體,以課堂為主陣地,進行廣泛深入的宣傳活動。

  (5)對崗位職責和學校安全工作制度進行一次全面的自查,查漏補缺。

  (6)通過召開師生座談會、家長會等多種形式,開展調查研究,摸清校內外現存的安全隱患和學生中存在的違紀違規現象,突出重點,制定防范措施。

  2.集中教育,落實整改。

  (1)加強對未成年人思想道德建設教育,通過召開主題班會,演講、征文等比賽,培養學生良好的道德素養和誠信品質。

  (2)充分挖掘校內外教育資源,邀請法制副校長經常到學校進行法制專題講座,并加強警校聯系,邀請公安民警組織開展法制和交通安全教育講座,對師生進行《治安管理處罰條例》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》等法律法規教育,形成合力,增強師生法制觀念、安全意識和自救自護能力。

  (3)利用安全宣傳教育,抓實“關注學生飲食衛生,保障青少年健康成長”主題教育,開設“悄悄話信箱”“校長信箱”加強校長、教師、學生之間的心理溝通。健全學校心理健康輔導機構,有針對性地開展心理健康教育和心理問題咨詢,增強學生調控自我的能力。

  (4)針對現狀,健全學校安全工作督查制度,加強學校各環節的安全工作,全面落實安全工作責任制,做到層層落實,責任到人,做好學校內外安全防范工作,確保學校和師生的安全。

  (5)加強對校舍安全的檢查,重視校舍的安全問題和學校周邊環境的綜合治理。

  (6)切實加強學校安全文化建設,充分利用學校的各種宣傳場地和設施,采取多種形式,開展豐富多彩的宣傳教育活動,將安全教育切實納入教育系列內容,不斷研究學校安全教育工作的新情況、新問題,探索新方法。

  3、不斷總結,鞏固提高。

  (1)通過不斷總結和檢查,做好常規安全工作,對創平安校園活動的開展情況進行總結,查漏補缺。

  (2)學校將創“平安校園”活動的情況納入學校管理考核內容,年終進行總結評比。

  安全工作是執政為民的首要任務,是學校科學發展的基礎,我們一定要牢牢樹立“責任重于泰山”和“安全第一”的思想,同心協力,堅持不懈,為學生的健康成長服務。

平安校園創建工作方案2

  為認真貫徹執行中共中央、國務院和全國人大常委會“兩個決定”和《江蘇省社會治安綜合治理條例》,扎實抓好學校維穩工作,確保學校安定和社會穩定,促進我鎮教育事業的健康發展,以深入開展創建平安校園活動為統攬,認真落實社會治安綜合治理維護穩定工作措施,深入開展校園安全檢查和校園周邊治安秩序整治,著實排查調處學校及周邊地區矛盾糾紛,及時消除安全隱患和不安定因素,進一步建立和完善學校及周邊治安綜合治理長效工作機制,全力維護學校及周邊治安秩序,為廣大師生創造一個安全、和諧的環境。特制定本方案。

  一、指導思想

  創建平安校園工作是保護國家財產和學校財產的安全,保護廣大師生的根本利益和生命安全,保障正常教學秩序的需要。我們要從講政治、促穩定的高度,充分認識到學校創建平安校園工作的重要性和必要性,認真貫徹落實創建平安校園應該以“安全第一,預防為主”的方針,以對人民群眾負責,對師生高度負責的態度,處理好學校創建平安校園工作與提高學校教育教學質量的關系。把創建平安校園工作納入學校重要議事日程,采取必要措施,保障學校創建平安校園工作落到實處,為師生營造一個安全祥和的工作和學習環境。

  二、具體措施

  (一)成立領導小組

  組長:楊軍

  副組長:耿社光

  成員:

  王則銀德育處主任

  秦紅明教導處主任

  吳勇安全辦主任

  各班班主任、科任教師

  領導小組下設辦公室,由吳勇同志擔任辦公室主任。

  (二)建立健全規章制度

  做好學校創建平安校園工作,就必須有章可循,學校要制定和完善學校創建平安校園工作各種制度,確定創建平安校園工作第一責任人(校長)和直接責任人,組織師生學習創建平安校園方面的法律法規,定期出版墻報、專欄,定期開展廣播,刊登、播出創建平安校園知識,利用升旗儀式、班隊課等開展創建平安校園講座,對學生進行創建平安校園教育,提高學生創建平安校園意識。

  (三)貫徹創建平安校園重要性

  在創建中應以“安全第一,預防為主”的方針,做好學校創“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”建平安校園工作,關鍵是要防范于未然。學校將實行定期檢查和日常防范相結合的創建平安校園管理制度。每天都要由門衛、保安、值周老師和值日學生對校門口、校園等地方的巡邏,每天晚上及節假日都要安排老師值班巡邏,做好防盜、防火等工作,每天上學和放學都要有專人組織值班維持好校門口的交通秩序,嚴禁校外車輛未經同意私自進入校園。加大對校門口周圍的整治力度,尤其是不讓小商販在校門口擺攤設點,校門口五十米內不準擺賣東西和停放車輛。確保師生人身創建平安校園,發現重要情況,及時上報,不留盲點,不出漏洞。

  (四)全面創建平安校園防范意識教育,開展創建平安校園大檢查

  1、提高全校師生的思想認識

  首先,我們要讓全體教師清醒地認識到:抓好學生創建平安校園工作,是做好教育教學工作的前提條件。教師要有強烈的創建平安校園意識,重視創建平安校園管理和對學生進行經常性的創建平安校園教育及自我保護教育,這樣才能使學校有一個平安、穩定的教育教學環境,才能保證黨和國家的教育方針在學校得到很好的落實,才能保證教師順利地開展教學活動和各種課外、校外教育活動,才能保證學生健康成長。

  其次,全體教職工也應充分認識到,抓好中小學生的創建平安校園工作,是素質教育的重要內容,在全面實施素質教育的過程中,應重視對學生進行動手、動腦教育,重視對學生進行如何防范和抵御各種傷害的教育。對學生的課余時間,要進行合理安排,在組織開展適合學生特點,激發學生興趣的大量豐富多彩的活動時,注重學生的安全保護工作,采取有力措施消除各種事故隱患。要采取正確方式方法幫助兒童樹立起強烈的`安全防范意識,養成良好的性格品質和生活習慣,指導他們合理、科學地利用課外時間開展一些有益于身心健康的活動,及時發現和解決兒童少年的心理問題,盡可能遠離危險因素,減少意外傷害的發生,使他們在一個平安的環境中學習、生活。

  2、加強學校創建平安校園管理的力度

  對校舍、各類用電器材等硬件設施每月進行安全隱患地毯式排查,并作好記錄。每月召開一次創建平安校園專門會議研究部署創建平安校園工作,一學期至少進行一次創建平安校園設備檢修。對體育器材破舊的應更換,絕不可以出現安全隱患。學期初發給學校與各處、室及各班主任與簽訂“安全責任書”,明確各自的職責。學生的行為習慣要文明,符合學校要求,繼續、抓好“文明示范班級”“路隊先鋒”的爭創工作,每周進行一次衛生檢查評比,改進班主任工作考核辦法,將創建平安校園工作的考核放在突出的位置。

  3、提高師生自我保護的技能

  學校要通過每年三月的第一個星期“創建平安校園教育周”、每年三月的“綜合治理月”、班隊會、實踐,每年九月的“安全教育月”活動課等多種渠道,對學生進行生存教育、應急教育、自救互救教育,自我防身及其他有關創建平安校園常識的教育。重視學生守則和行為規范的教育,加強課余時間的管理,努力形成優良的校紀、校風。每年三月、九月進行應急疏散演練。同時制定好《創建平安校園工作應急預案》《突發衛生事件應急預案》《突發公共事件應急預按》等,做到有備無患。

  三、總結經驗

  每學期都要對學校創建平安校園工作進行總結,積累經驗,找出差距,不斷完善措施,改進工作方法。對在創建平安校園工作中成績突出的師生,要給予表彰鼓勵,以推動我校平安校園建設工作持續開展。

平安校園創建工作方案3

  一、指導思想:

  以上級文件為指導,認真貫徹落實科學的發展觀,堅持以人為本,扎實、有效地開展創建工作,形成穩定、安全的工作局面,達到學校提出的“平安校園”創建目標,努力營造一個穩定、安全、溫馨、和諧的校園。

  二、工作目標:

  落實好教育局提出的“創平安校園”工作目標,達到學校提出的“平安校園”的創建考核標準。

  三、工作內容:

  (一)成立創建“平安校園”領導組;

  (二)創建“平安校園”辦公室;

  (三)完善各項規章制度;

  (四)書寫創建“平安校園”永久性標語;

  (五)少先隊中隊積極開展以創建“平安校園”為主題的活動,通過一系列的活動開展,師生共同創建“平安校園”,努力營造文明、進步的學習環境。

  四、工作要求:

  (一)切實抓好班級安全工作。

  1、抓好各項安全保衛措施的落實。做到隨時檢查室內門窗,特別是電器設備的隱患。保證用電安全檢查,不亂動電源插座,信息課上要按規定程序操作機器。

  2、嚴格遵守制度飲用水衛生制度,做好衛生教育工作,保證在校就餐學生吃飽。不到流動小攤小販購買食物,不吃不潔食物,注意身體健康。

  3、加強內部管理,嚴格報告制度。保證學校學生的人身安全,校內課間不亂跑,不擁擠,上下樓梯快步輕聲,靠右邊。放學按時離校,不經老師允許不能隨意在校園內逗留。入校后不得隨便出校門。上體育課、實驗課及課外活動是要注意與他人合作,防止機械傷人,保證安全。

  (二)大力加強學生的法制教育和青少年自護教育。

  1、在學生中開展普法教育,是抓好教育法律法規的學習。

  2、組織學生積極參與“平安校園”創建活動,使學生在創建中增強安全意識和法制意識。

  3、組織開展各種形式的青少年自我保護教育。利用晨會、班隊會等渠道,采取多種方式對學生進行自我保護教育,傳授自護的知識和技能,切實增強學生的自護意識和自護能力。加大防范力度,防患于未燃。

  4、加強對學生心理健康的指導和服務。開展心理健康教育宣傳活動等措施,幫助學生了解心理健康的基本知識,樹立心理健康意識,優化個性心理品質,進行挫折教育,增強心理調適和適應社會生活的能力。加強自我教育,培養自身良好的心理品質,與同學、老師保持和諧的關系,以積極的態度對待學習和生活。自覺遵守《青少年文明網絡公約》,不看不健康的書、報等;不參與封建迷信活動。

  5、加強未成年人思想道德建設。建立“問題學生”幫教機制,教好“行為不良”學生的.轉化工作。進一步加強家訪談話制度。

  6、做到關愛,關心學生,特別要關心貧困學生的學習和生活。

  (三)開展校園周邊安全活動。

  1、結合放學護送學生的契機,開展“學生遠離網吧”和“學生遠離無證攤販”的活動。防止高年級學生敲詐勒索財物現象。

  2、上學、放學途中要遵守交通規則,未滿十二周歲不允許騎自行車上學,防止交通事故的發生。沒有經過家長的允許,不能私自騎自行車上街。

  3、放學后按時回家,不在街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈禮物,受到不法侵害時及時打急救電話和必備電話求得110幫助。

  五、活動安排。

  結合班級特點,有重點地開展創建活動,在規定的時間內達到規定的創建標準。

  1、召開學生動員會,部署“平安班級”活動的各項工作。

  2、以黑板報為載體,以晨會、班會為主陣地,進行廣泛深入的宣傳活動。本周出刊一期《平安校園》為內容的黑板報。

  3、對班級的設備安全進行一次自查。

  4、開展調查研究,摸清校內外現存在的安全隱患和學生中存在的違規現象,突出重點,制定防范措施。

  5、切實加強安全文化建設,采取多種形式,開展豐富多彩的宣傳教育活動。將安全教育切實納入教育的軌道,不斷研究安全教育工作的新情況,新問題,探索新方法。

  6、設立家校聯系卡,班主任和任科教師對品行有缺陷、學業有困難、家境貧困的學生積極開展家訪,記好每次家訪記錄,取得家長的理解和支持,幫助和引導學生及時認識錯誤,改正缺點、克服困難、樹立信心、努力上進。

  7、對照標準,對創平安班級活動的開展情況進行總結,并對照標準查漏補缺,迎接學校驗收。

  8、力爭被評為“平安班級”。

  9、學校和教師、家長和學校簽訂安全責任書。

平安校園創建工作方案4

  “安全校園”創建

  一、組織機構

  組長:趙春波

  副組長:張軍鵬

  成員:各班班主任

  二、指導思想

  為保障我校教育教學工作的順利進行,維護師生的生命及學校財產不受侵害,遵照“安全辦學”的原則,爭創平安校園,努力構建一個和諧的環境,成立學校安全保衛小組。

  三、分管工作

  學校安全信息管理;學生安全教育;學校安全保衛;

  學生心理健康安全咨詢員;信息安全管理員;設施安全檢查員

  四、工作職責

  1、樹立構建平安校園保衛意識;

  2、及時查找本校出現的一些安全隱患問題,提出整改意見,做到避免損失、杜絕犯罪;

  3、加強對學校師生進行安全教育;

  4、及時反饋、上報學校安全工作信息。

  5、值班教師應加大檢查力度,加強校園、宿舍、教學樓等場所的.安全檢查力度,值班教師要隨時巡視校園,作好值班記錄,處理日常的事務,杜絕一切突發事件發生。

  6、在日常的教學活動中。發現安全事故要及時的和值班領導聯系,并及時控制事發現場。

  7、傷病不很嚴重的要立即陪同患病學生,到村衛生室就診。重大傷害事故要及時撥打“120”急救電話,并及時通知學生家長。

平安校園創建工作方案5

  為了達到“平安校園”的創建目標,營造一個穩定、安全、溫馨、和諧的校園,作為學校的一份子,我班制定相應的方案,細化本班的安全及管理方法,使學生初步樹立安全觀念,了解學校和日常生活中的基本安全知識,熟記常用的報警、援助電話,具備初步的分辨安全與危險的能力,掌握緊急狀態下避險和自救的簡便方法。

  1、課間安全教育學生下課活動時,不許打鬧奔跑,課間不搞有危險的活動,體育課,大掃除等集體活動要做好安全防范工作,上下樓梯輕聲靠右行,走出教室時不要擁擠。

  2、飲食安全教育學生在購買食品時一定要看一看有沒有生產日期、生產廠家、保質期等內容。如果沒有這些,那么這樣的.食品不能購買,更不能食用。另外,不要在小攤子上購買零食,就餐最好是在家或者在學校食堂。

  3、生活安全教育學生不動插座、電板,以防觸,電,不將手指放在門、窗外,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育學生入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。

  4、交通安全教育學生養成遵守交通規則的好習慣,過馬路時要“一停二看三通過”

  5、懂得一些簡單的自救方法(如觸電、火災等)。組織學生進行緊急情況下撤離、疏散、逃生等安全演練活動,懂得滅火器的使用方法。

  6、識別特殊號碼的用途(如110、119、120),同時教育學生不可隨意撥打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等。告戒學生不要輕信陌生人,若一個人在家,不可隨意開門。培養學生多做力所能及的事,學會自理。

  7、結合爭當橙色陽光少年活動,要求每個人爭得一枚安全章。

  8、節假日前一再強調各種安全注意事項,要求學生們認真聽取,嚴格落實。放假前與每位學生簽定安全文明協議書。

  9、開展與安全教育有關的班隊活動。

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