為了確保事情或工作有序有效開展，就常常需要事先準備方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么你有了解過方案嗎？下面是小編整理的評選工作方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

評選工作方案1

　　為了表彰、獎勵忠誠人民教育事業，在教書育人、教育科研、優質服務等方面取得突出成績，熱愛南周，為南周事業做出突出貢獻的教師，學校決定啟動第五屆 “學科帶頭人”、“優秀骨干教師”、“教育教學能手” 評選工作。現將本次評選工作方案公布如下：

　　一、組織機構

　　領導小組：

　　組 長：x

　　成 員：x

　　評審小組：學校職評小組成員

　　工作小組：

　　組 長：x

　　成 員：x

　　紀檢小組：

　　組 長：x

　　二、“三優”教師申報條件

　　（一）、學科帶頭人

　　1、忠誠黨的教育事業，遵紀守法，具有良好的職業道德和社會公德。師德高尚，工作服從學校統一安排，勇挑重擔，任勞任怨。在本校工作三年以上（含三年），工作滿勤滿量。

　　2、有高級專業技術職稱，是本學科市級以上(含市級)學會或教學專業委員會常務理事或理事。

　　3、具有厚實的教育理論基礎、專業知識和精湛的課堂教學藝術，形成獨特風格，對同行具有示范性。

　　4、課堂教學效益高，教學實績突出，深受學生歡迎，學生問卷調查滿意率每次在90%以上。

　　5、積極投入教學科研活動，三年內有論文在省級刊物發表，或專著、編著在正式出版社出版公開發行，或主持研究的課題獲市級一等或省級二等以上的獎勵，或在本學科市級以上（含市級）學術會議上有專題報告、學術講座。

　　6、積極組織教研活動，全面帶動本學科教師提高教育教學水平，積極指導青年教師并取得顯著成效。所負責的師徒結對學員成為省市校骨干教師或教育教學能手，所指導的教師團隊獲得市級以上表彰或獎勵，所率領的課題組研究工作取得重大進展，獲校級以上表彰獎勵。

　　（二）、優秀骨干教師

　　1、忠誠黨的教育事業，遵紀守法，具有良好的職業道德和社會公德。為人師表，工作服從學校統一安排，勇挑重擔，任勞任怨。在本校工作三年以上（含三年），工作滿勤滿量。

　　2、有中級以上（含中級）專業技術職稱，有合格的計算機和普通話證書。

　　3、教學基本功扎實，教學工作負責，受到同行的好評和學生歡迎。學生問卷調查滿意率90%以上。

　　4、課堂教學效益高，教學實績突出，中考成績、高考成績或平時考試成績名列同類班前茅，兼任班主任的所帶班的成績在全年級位居同類班前列。所教學科不屬于中考、高考科目的教師，以其指導的專業隊伍、學生社團的成績或指導學生參加省、市競賽的'成績作為依據；學校行政人員以其自身職責范圍內的工作實績作為依據。

　　5、積極投入教學科研活動，三年內有論文在省級刊物發表，或專著、編著在正式出版社出版公開發行，或主持研究的課題獲市級二等或校級一等以上的獎勵，或在本學科市級以上（含市級）學術會議上有專題報告、學術講座。

　　6、積極組織教研活動，帶動本學科教師提高教學水平，積極指導青年教師提高教學業務并取得顯著成效。

　　（三）教育教學能手

　　1、忠誠黨的教育事業，遵紀守法，具有良好的職業道德和社會公德。為人師表，工作服從學校統一安排，勇挑重擔，任勞任怨。在本校工作三年以上（含三年），工作滿勤滿量。

　　2、有合格的計算機和普通話證書。

　　3、教學基本功扎實，教學工作負責，受到同行的好評和學生歡迎，學生問卷調查滿意率90%以上。

　　4、課堂教學效益高，教學實績突出，中考成績、高考成績或平時考試成績名列同類班前茅，兼任班主任的所帶班的成績在全年級位居同類班前列。所教學科不屬于中考、高考科目的教師，以其指導的專業隊伍、學生社團的成績或指導學生參加省、市競賽的成績作為依據；學校行政人員以其自身職責范圍內的工作實績作為依據。

　　5、積極參加教學科研活動，三年內有論文發表或獲市級二等或校級一等以上獎勵，并且參與了課題研究。

　　三、評選程序與時限要求

　　評選每三年一次，如果所有候選人都達不到要求，允許該項評選空缺。評選程序如下：

　　（1）教師根據“申報條件”自愿申報，或年級組、教研組推薦（個人申報或推薦表見附件一）；申報或推薦截止日期為： 20xx年10月12日

　　（2）工作小組對照條例確定候選人；公示時間為：10月13日至10月15日

　　（3）年級組、教研組對候選人進行民主評議；

　　（4）學校職評小組初評；

　　（5）領導小組復評，校長確定；

　　（6）公示評選結果；公示時間為：10月18日至10月21日

　　（7）工作小組每年對已評出的“學科帶頭人”、“優秀骨干教師”、“教育教學能手”進行評議，對工作出現較大失誤或工作表現明顯退步者，學校隨時取消其榮譽稱號和待遇。

　　四、獎勵方法與享受待遇

　　（1）“學科帶頭人”、“優秀骨干教師”、“教育教學能手”的任期均為三年，自公布的當月起，以后三年內每月獎勵工資200元。

　　（2）“學科帶頭人”任期內每年享受一次省外參觀學習

評選工作方案2

　　花雨中學評選年度省、市三好學生,省、市優秀學生干部工作方案

　　一、評選工作領導小組

　　組長:z

　　副組長:z

　　成員:高三、初三年級組長、班主任、任課老師

　　二、評選依據

　　高中:按照省、市《關于評選年度中小學“三好”學生、中學優秀學生干部的通知》的有關規定評選

　　三、評選指標

　　高中:市“三好”10人,市優干5人。其中評選1名省“三好”、1名省優干。

　　初中:市“三好”6人,市優干4人。

　　四、參評條件

　　1、具有我市普通高中或普通初中正式學籍高、初中優秀應屆畢業生均可參加市級“三好學生”的.評選。

　　2、省級“三好”學生、優秀學生干部必須在市級“三好”學生、優秀學生干部中產生(省級指標包含在市級指標內),我校省“三好”、省優干的評比僅限高三。

　　3、學籍和就讀不在同一學校的學生,一律不參加這兩類評選。

　　五、評選程序

　　1、3月6—8日,制定我校《關于評選學年度省、市三好學生,省、市優秀學生干部的工作方案》

　　2、3月9日,召開高三年級組、班主任會議,傳達有關文件精神。

　　3、3月10日,召開評選工作學生動員大會,學習有關評選規定。

　　4、3月11日,年級組按1:2的比例推薦參評候選人。

　　5、3月12日—13日,張榜公布侯選人的優秀事跡。

　　6、3月14日,候選人進行優秀事跡介紹,年級組學生公開投票,按票數高低選出10名市“三好”,5名市優秀學生干部。在入圍同學中再公開投票選出省“三好”、省優干各1名。(省“三好”在市“三好”中產生,省優干在市優干中產生)

　　7、3月16—19日,公示評選結果,聽取反饋意見。

　　8、3月20日,填寫“三好學生”、“優秀干部”審批表。

　　9、3月21日,建立省、市“三好”、“優干”電子文檔。

　　10、3月22日,將評選結果報區教育局。

　　11、6月20—24日,領取各級各類榮譽證書。

評選工作方案3

　　一、評選范圍

　　1、先進集體的參評范圍是學校年級組、單列教研組、職能科室。

　　2、教研組的參評范圍是學校開學宣布的各教研組。

　　3、先進個人的參評范圍是全校教職工（含聘用代教教師）。

　　二、評選辦法

　　（一）先進集體評選辦法

　　1、首先由各單位參照評比條件，寫出本單位年度總結材料。

　　2、根據學校管理權限，職能處室安排各參評單位述職、評比、推薦，根據各單位日常考核情況產生先進集體。

　　（二）先進個人評選辦法

　　1、各年級、處室按分配指標由年級組長、科室主任根據本單位成員本學年（重點放在本學期）表現評選、推薦本單位先進個人候選人。

　　2、學校各職能處室對各單位推薦先進個人候選人進行實際考核。評出先進個人。

　　三、表彰

　　1、表彰獎勵實行以精神鼓勵為主的.原則。

　　2、評選出的先進集體和先進工作者，將在放學典禮大會上進行表彰。并通過各種宣傳工具廣泛宣傳，擴大影響，推進中學教育教學和管理水平的提高。那一世

　　3、先進班集體、優秀班主任、優秀中隊由主管科室自行表彰。

　　四、上報時間

　　20xx年1月11日下午隨年度考核一并進行。

評選工作方案4

　　為全面實施素質教育，進一步提升小學教育教學質量，促進學生綜合素質全面提升和師資水平不斷提高，推動小學、學前教育均衡、優質、內涵、持續發展，根據武安市教育局《小學教育教學質量評價方案》等有關文件精神，堅持師德為先、能力為重、全面發展的原則，結合我鎮教育教學實際，特制訂本方案。

　　一、評價內容

　　1、小學一至六年級綜合素質檢測評價。為及時調研小學階段學生綜合素質發展現狀，加強小學階段教育教學質量的過程管理，市教育局每學年對小學六年級學生的綜合素質進行測試；每學期對小學一至六年級進行抽測。全鎮每學期對小學一至六年級進行綜合素質檢測。

　　2、學前幼兒綜合素質評價。為提升學前階段幼兒綜合素質，每學期對大、中、小班進行素質測試。

　　3、小學、幼兒師生綜合素質隨機抽測評價。為提高小學、幼兒教師專業水平和學生綜合素質，隨機抽取任意年級、任意學科，師生共同參與檢測。通過聽課等活動，對課堂教學效果隨機檢測，現場診斷，及時反饋，及時評價。

　　4、小學、幼兒園整體辦學水平教學評估。為全面評價小學和幼兒園整體辦學水平，依據《河北省義務教育階段學校教學評估標準》，對所轄完全小學、幼小一體園、幼兒園，從教學管理、課程管理、教研管理、校本研修、評價管理等方面進行教學評估。

　　二、評價系列

　　完全小學、不完全小學、幼兒園等22個教學單位

　　三、評價程序及辦法

　　評價根據學科特點，采取開放性測試或綜合素質現場測試等多種方式、方法進行。

　　1、教育局組織進行抽測、測試。全鎮各校在教育局指導下組織抽測、測試，每學期期末教育局對小學一至六年級中任意一個年級的綜合素質抽測；每學年小學六年級綜合素質測試.抽測、測試內容依據《義務教育階段實驗課程實施計劃》，統一試卷，統一時間，統一要求。

　　2、全鎮組織進行一至六年級綜合素質檢測。中心學校將根據教育局期末試卷進行檢測。檢測由各學校在中心學校指導下組織進行，統一試卷，統一時間，統一要求。

　　3、全鎮組織學前幼兒進行綜合素質檢測。全鎮各園在中心學校指導下組織抽測、測試，每學期期末對幼兒大班、中班和小班進行測試，統一試卷，統一時間，統一要求。

　　4、教育局和中心學校將不定期進行綜合素質隨機抽測。每學期通過深入學校檢查指導工作，從學校隨機抽取任意年級、任意班級、任意學科，由學科題庫中隨機抽取樣題，對所在班級的師生進行該學科的綜合素質測試。通過平時聽課評課，當堂對學生進行綜合素質測試，及時診斷，當堂反饋、交流，促進師生共同進步。

　　5、每學年進行一次教學評估。

　　（1）評估時間：每學年的第一學期。

　　（2）組織形式：中心學校對其所轄小學（除教育局抽測評估學校）進行教學評估。

　　（3）評估要求：嚴格執行《河北省義務教育階段學校、教師教學評估標準》，按照基本程序進行，中心學校及時匯總各學校、教師的評估結果，并記錄評估檔案。

　　各校教育教學質量評價總分為100分。其中全市測試、抽測權重為50分，全鎮測試權重為30分，教學評估權重為20分。

　　四、獎勵辦法

　　1、獎勵。中心學校按完全小學、不完全小學、幼兒園系列分別設教育教學質量優秀獎和先進獎。

　　（1）完全小學系列：設優秀獎1名（第1名），先進獎1名（第2名），分別獎校長500元、300元。

　　（2）不完全小學系列：設優秀獎1名（第1名），先進獎1名（第2名），分別獎校長（負責人）300元、200元。

　　（3）學科單項獎：以每學期考試成績為依據，對全鎮單評第一、二、三名的分別獎勵200元、150元、100元。

　　（4）幼兒園（學前班）綜合測試成績參照以上執行。

　　（5）對于在市局及其以上質量抽測中成績突出的（排名在參考單位總數前三分之一），另獎校長和任課教師20xx元。

　　2、懲罰。綜合成績排在本系列最后一名的學校，定為待合格檔次。第一年待合格，通報批評并由校長作出檢查；連續兩年待合格，對校長實行誡勉談話；連續三年待合格，免去校長職務.從20xx年第一學期起，三年一輪，循環統計。

　　五、評價要求

　　1、教學是學校的中心工作，提高教育教學質量是第一要務，校長（負責人）是教育教學質量第一責任人，包點中心學校校長實行一崗雙責。

　　2、切實抓好綜合素質檢測及教育教學常規管理工作。學校要建立切合本校實際的評價方案，將每次綜合素質評價結果，作為一項重要內容載入教師業務檔案，作為教師年度考評、績效工資發放、獎優罰劣的重要依據。

　　3、有下列情況之一的，當年成績按倒數第一計算，實行一票否決，并對責任人進行相應處理。

　　（1）不執行三級課程計劃，不按規定開全課程、開足課時，隨意增減課程和課時的'。

　　（2）在組織檢測、抽測和評估中有弄虛作假行為，瞞報學籍；考風、考紀出現嚴重問題的。

　　（3）違背教育教學規律，單純以檢測分數作為評價唯一依據，而不考慮學生全面發展和綜合素質提高的。

　　（4）有其他違規違紀行為的。

　　4、本評價方案解釋權歸賀進中心學校，獎懲金從績效工資中落實，方案中所涉內容與教育局及其以上主管單位和部門相沖突的，以上級有關部門的規定為準。

評選工作方案5

　　20xx年，我校各班級團支部在校團委的帶領下積極工作，擴大團組織有效覆蓋，健全團工作機制，切實加強了班級團的建設，活躍了班級團支部的工作，并涌現出了一批工作成效突出的先進典型。為總結經驗，樹立典型，進一步在班級團支部中形成爭先創優的濃厚氛圍，推動我校班級團支部的建設再上新臺階，進一步發揮共青團組織的突擊隊作用，經校委會研究決定，評選表彰一批先進團組織、優秀團員和優秀團干部。現將有關事宜通知如下：

　　一、評選條件

　　（一）優秀團支部

　　1、支部自身運轉情況：團支部組織健全、分工明確，按期收繳團費。

　　2、團支部促進班風學風建設情況：團支部與班委會配合良好，積極推進優良學風班風建設；團支部干部學習成績優良，無不及格現象；積極開展課外科技文體活動，帶領同學積極參加學校暑期社會實踐活動；全班同學學習態度端正，學風良好、學習成績優良，在考試中無違紀現象、無受學校紀律處分現象。

　　3、團支部促進文明校園建設、推動素質教育及開展文體活動情況：團支部在基礎文明建設、志愿服務、義務勞動、集體活動、遵守校紀校規等方面發揮引領作用，效果良好，能夠組織團員青年開展豐富多彩、健康向上的文體活動，并積極參加學校各項文化活動。

　　4、團支部在配合學校20xx年各項工作中的表現：團支部應在學校20xx年的各項工作中發揮作用，積極配合、主動參與，帶領支部團員青年積極投入到學校建設中。

　　（二）優秀團干部

　　1、思想素質高：認真學習理論知識，積極擁護和宣傳黨的路線、方針和政策；有正確的服務思想，能正確處理組織利益與個人利益的關系，敢于同不良現象作斗爭。

　　2、業務水平精：能正確領會黨組織和上級團組織的工作意圖，積極主動地開展團的工作，能出色完成組織交給的各項任務。

　　3、工作作風好：工作積極、威信高，能夠廣泛團結青年，勇于代表和維護青年的利益，為廣大團員青年解決實際問題。

　　4、組織紀律性強：有較強的`組織紀律觀念，能夠帶領廣大團員青年模范遵守黨紀國法和學校的各項規章制度，無任何違紀行為。

　　5、學習成績優：學習態度端正、目的明確，學習成績優良無不及格現象。

　　（三）優秀團員

　　1、思想覺悟高：認真學習鄧小平理論，積極擁護和宣傳黨的路線、方針和政策。學習團的基本知識，有較強的團員意識，勇于開展批評與自我批評，在團員素質教育評議中取得優秀的成績。

　　2、組織觀念強：自覺遵守團的紀律，積極主動地參加共青團的各項活動，完成團組織交給的任務，按時繳納團費。

　　3、遵守學校的各項規章制度，廣泛團結青年，在學習、生活及工作等方面起模范帶頭作用，無任何違紀行為。

　　4、學習成績優：學習態度端正，刻苦努力，成績優良，無不及格現象。

　　二、評選辦法

　　1、優秀團支部申報需上交優秀團支部登記表和先進事跡材料（1000字左右）。

　　2、優秀團干部需經所在團支部推薦（每班限推薦一名），需上交優秀團干部登記表，同時上交先進事跡材料（1000字）。

　　3、優秀團員需經所在團支部推薦（每班限推薦二名），提交優秀團員登記表同時上交先進事跡材料（800字）。

　　注：請以班級為單位申報，不接受個人申報。

　　三、評選要求

　　需提交材料：紙質版和電子版登記表各一份、紙質版和電子版事跡材料各一份

　　提交截止時間：20xx年1月10日下午16：00（逾期自動棄權）

　　紙質版提交地點：溫二十中團委辦公室

　　電子版郵件地址：

　　郵件發送格式：郵件主題統一為“xx班級xxx評優登記表”；先進事跡材料內容格式為小四號字，宋體，1.5倍行距。各材料中需注明班級，姓名，申報項目。

評選工作方案6

　　為了表彰為公司做出突出貢獻的先進集體和優秀員工，同時激勵全體員工奮發進取，加速公司的企業文化建設，在公司范圍內開展先進集體、優秀員工評比活動，評比細則如下

　　一、評比范圍

　　1、優秀員工(本公司除總經辦成員以外的，進入公司工作三個月以上所有員工、管理人員；

　　2、先進集體(總經辦以下的所有部門、科室、車間、班組等；

　　二、優秀員工評比條件

　　1、在評選周期內，遵守國家的法律法規，認同公司企業文化。

　　2、遵守公司規章制度，月評選周期內無遲到、早退，年度評選年病事假累計3次7天以下；

　　3、認真執行領導安排的工作，堅守崗位、任勞任怨，對公司有特殊貢獻或突出表現的

　　4、工作業績突出；

　　5、有良好的團隊精神，善于主動與人合作；

　　6、工作認真負責，善于改進工作方法，工作效率高；

　　7、工作中計劃性強、積極完成各項工作任務；

　　8、尊敬領導，團結同事，為人正直誠實，作風正派，有良好的個人修養；

　　9、努力進取，不斷學習新知識，有創新精神，敬業愛崗；

　　10、管理者有模范帶頭做用，善于指導和培養部署。

　　三、先進集體評選條件

　　1、在評選周期內，認真執行公司指令，按照公司下達的 工作成績突出，各項工作達到或超過規定指標，預算達任務， 成率好；評選周期內績效考評分積分名列前茅。

　　2、計劃周密，對工作有良好的指導作用，差錯少，成本低、達成率高；

　　3、與各部門溝通順暢，團隊協作精神強，積極維護企業聲譽；

　　4、員工團結、互助，有良好的學習風氣，整體工作有創新。

　　5、員工隊伍穩定團結，并按計劃對員工進行培訓，達到預期的培訓目的.；

　　6、該集體對公司有特殊貢獻或突出表現的。

　　四、名額設置與分配

　　1、推選出員工候選人(不限名額。

　　2、月先進集體1-2個，年度先進集體為3個。

　　3、總經辦成員及部長級管理人員不參與優秀員工評比；總經辦不參與先進集體評選。

　　5、以上名額配置均為“寧缺毋濫”。

　　6、以上名額配置為暫行規定，以后可根據公司發展情況再定。

　　五、評選活動的組織

　　1、公司成立評選活動領導小組，負責對評選活動的領導和組織管理。 領導小組成員有(總經辦成員及秘書，以及公司各直屬部室主要負責人；總經理任組長；副總經理任副組長。

　　2、具體活動的組織、協調工作由總經辦秘書和行政部負責；

　　3、公司各部門應首先組織所屬人員對照評比條件認真學習；

　　4、各部門按名額配置組織全體員工進行評選。

　　5、先進集體由總經辦組織全體成員和抽調部門負責人進行評選，評選以無記名方式進行投票選舉，以得票數額多的，應超過參會人員半數！當選為候選集體，如遇票數相等或得票多的未超過半數再進行投票選舉。

　　6、評選結果由評選領導小組分別通過無記名投票的方式，選舉出當選人員；

　　7、各部門負責人將當選的優秀員工名單、先進集體名單和先進事跡材料報送公司總經辦；

　　9、以上評選活動時間安排由總經辦及行政部定期開展；

　　10、總經辦秘書及行政部負責協調解決公司優秀員工評選活動中出現的各種問題，總經辦負責監督、檢查各部門評選的公正性。

　　六、獎勵辦法

　　對于評選出的先進集體及個人，公司將以獎金、參觀、學習等多種形式進行表彰或獎勵，具體由總經辦研究決定。如連續3次被評為先進班組、先進個人的，除按照以上形式進行嘉獎外，公司將推薦參加縣、市、省級等政府組織的評優活動。

　　七、評選活動的各項準備工作由行政部負責，總經辦協助。

　　八、本評選辦法解釋權歸總經辦。

評選工作方案7

　　一、評選目的：

　　為全面了解評價公司員工的工作成績，提高工作效率。有效激勵表現優秀的員工，并樹立公司模范，從而提高企業管理和精神文明建設水平，完成下達的各項任務指標，樹立全心全意、爭創一流的競爭意識，充分調動廣大職工的積極性和創造性，為此，特制定本方案。

　　二、評選名額：

　　18人

　　優秀員工一等獎1人。

　　優秀員工2等獎2人。

　　優秀員工3等獎3人。

　　進步、鼓勵獎6名。

　　收銀獎1人。

　　微笑天使獎2人。

　　銷售獎3人。

　　三、評選辦法：

　　以“公正、公開、公平、透明”為原則，采取班組推薦，個人推薦，與主管推薦相結合的辦法，符合條件的候選人名額不限。

　　1、班組推薦的，半數以上簽名確認生效。

　　2、個人推薦的.（必須對商場做出突出貢獻）或得到他人聯名推薦。

　　四、評選程序：

　　1、初選，由主管篩選，報與樓層經理，上交辦公室復選。最終經公司評審小組審查確認，候選人名單。經總經理會議后，評核、審定。

　　2、對候選人名單進行張榜，公示3天。

　　五、成立評審領導小組，及領導小組成員名單：

　　組長：

　　副組長：

　　小組成員：

　　六、評選對象：

　　錦和所有在職員工（中高層不參加本次評選活動）。

　　七、參加評選條件：

　　1、遵紀守法，無曠工、遲到、早退現象。愛崗敬業無較大工作失誤者。

　　2、樂于助人，寬以待人，與同事和睦相處者。

　　3、專業技能超常者創造性地開展工作者。

　　4、拾金不昧，撿到財物后第一時間上交者

　　5、見義勇為，尊老愛幼者。

　　6、吃苦耐勞，對工作兢兢業業，沒有絲毫怨言者。

　　7、舍小家，愛大家，開源節流，愛惜公共財務者。

　　8、真誠服務于每一位顧客，熱情積極銷售者等。

　　八、活動時間：

　　20xx年12月1日——20xx年1月1日

　　1、推薦時間——推薦表1月日之前。

　　2、公示時間：

　　3、頒獎時間：

　　九、表彰獎勵：

　　優秀員工一等獎獎金300元。由董事長頒發榮譽證書。

　　優秀員工二等獎獎金200元。由總經理頒發榮譽證書。

　　優秀員工三等獎獎金100元。由總經理頒發榮譽證書。

　　鼓勵進步獎獎精美記事本一個。由人事部經理頒發榮譽證書。

　　收銀獎獎金：100元。由財務部長頒發榮譽證書。

　　微笑天使獎獎金：100元。由總經理頒發榮譽證書。

　　銷售獎獎金：100元。由總經理頒發榮譽證書。

　　十、注意事項：

　　1、嚴禁管理人員濫用職權，以權謀私。

　　2、優秀員工人選以各部門基層員工為主。

　　3、管理層及評選小組應注重對員工的業績收集和驗證。

　　評出的優秀員工，將作為商場人才儲備，優先培養、選拔、晉升。

評選工作方案8

　　20xx年，在全體人員的共同努力下，xxx在經營和各項工作中均取得了可喜成績，xxx的每一點進步和成功，離不開全體員工的辛勤勞動和無私奉獻！為增強企業凝聚力，表彰先進，樹立榜樣，引導員工敬業愛崗，激勵員工奮發向上，形成人人爭先進，人人爭為賓館發展做貢獻的良好氛圍，真正達到鼓勵先進、鞭策后進的目的，經研究，決定開展20xx年度先進部室與先進個人評選活動，具體方案如下：

　　一、評選原則

　　（一）公平、公正、公開

　　（二）堅持標準、側重一線、注重質量、實事求是

　　二、組織領導

　　（一）成立公司評選工作小組，具體組成如下：

　　組長：xxxx

　　副組長：xxxx、xxx、xxx／xxx／xxx

　　成員：xxx

　　（二）評選工作小組辦公室設在xxx，負責評選工作的開展。

　　三、評選類別

　　（一）特別貢獻獎

　　（二）集體評選：先進部室

　　（三）個人評選：優秀管理人員、先進個人、技術能手

　　四、評比名額、對象及程序

　　（一）特別貢獻獎xx名

　　評選對象：全體員工。

　　評選程序：各參評人員依照評選條件申報并附事跡材料，經部門、分管領導簽字后報xxx，匯總后由評選工作領導小組研究確定。

　　（二）先進部室xxx個

　　評選對象：各部室。

　　評選程序：評優會議上進行部門20xx年工作述職后，部門副職及以上人員投票，評選結果報評選工作領導小組。

　　（三）優秀管理者xx人（xx）。

　　評選對象：部門正、副職

　　評選程序：各參評人員依照評選條件申報并附事跡材料。部門副職及以上人員投票，評選結果報評選工作領導小組研究確定。

　　（四）先進個人（xxx人）

　　評選對象：主管級及以下員工。

　　辦公室、財務部、人力資源部共xx個；

　　前廳部、客房部共xx個；

　　餐飲部共xx個；

　　工程部、安保部共xx個；

　　園林部、物業部、采購部共xxx個。

　　評選程序：按照先進個人分配名額上報。涉及部門依照評選條件推薦申報并附事跡材料，經部門、分管領導簽字后報xxx，匯總后報評選工作領導小組。

　　（五）技術能手xxx人

　　評選對象：主管級及以下員工。

　　客房部xxx個；餐飲部xxx個；工程部xxx個；

　　評選程序：各部門依照評選條件推薦申報并附事跡材料，經部門、分管領導簽字后報xx，匯總后報評選工作領導小組。

　　五、評選條件

　　（一）特殊貢獻獎

　　1.認真落實xxx各項規章，推動各項決策部署落地見效。

　　2.在xxx改革、市場開發、服務保障等方面業績突出的，在同類集體中管理提升、創新發展、降本增效、鞏固和擴大市場份額、品牌建設等方面處于領先地位或有突出亮點。

　　3.本年度內致力于xxx發展建設，在賓館階段性重要工作或重大活動中表現突出做出重要貢獻或榮獲國家、省、xxx、xxx表彰的。

　　4.先進事跡、典型經驗被xx或xxx以及報刊媒體專題報道，在社會上產生重要影響的。

　　（二）先進部室

　　1.責任落實方面。認真落實xxx各項規章，推動各項決策部署落地見效，主要工作對比往年有明顯提升。

　　2.團隊管理方面。具有較強的.無私奉獻和團結協作精神，部門內部風氣正，凝聚力、執行力強；能自覺主動與其他部門搞好協作，受到其他部門好評。

　　3.作風紀律方面。工作紀律良好，出勤率較高，無違法違紀事件發生。部門員工年度內累計未出現嚴重警告以上行政通報處分。

　　4.方面。注重安全管理，全年無安全責任事故；部門及個人無嚴重影響公司聲譽和部門形象的事件發生。

　　（三）優秀管理人員

　　1.認真落實xx《員工手冊》各項規章制度，推動各項決策部署落地見效。

　　2.在行政管理、降本增效、節能減排、、合理化建議、提高工作質量和服務質量等方面成績顯著。

　　3.在保護企業財產、維護企業利益、挽回經濟損失、防止重大事故、抵制不良風氣等方面成績突出。

　　4.群眾公議好，有益于賓館及員工樹立良好風氣的其他情況。

　　5.在黨的建設、思想政治工作、建設、維護職工利益、維護企業穩定等方面成績突出，作風民主，勤政廉潔，受到職工普遍贊譽。

　　6.無任何違法違紀事件發生。

　　7.在其它方面成績突出。

　　（四）先進個人

　　1.入職1年以上，無遲到早退曠工現象。

　　2.月度績效考核平均分和綜合排名結果為B級及以上，全年出勤率98％以上。

　　3.嚴格遵守賓館《員工手冊》各項規章制度，具備良好的職業素養，自覺維護公司的形象和利益，全年沒有受過任何形式的處罰和批評，無任何違法違紀事件發生或不良行為。

　　4.工作勤奮，任勞任怨，具備很好的工作承重力，并能在團隊里起到很好的標榜作用。

　　5.在培養隊伍、傳授技術、技能貢獻等方面貢獻突出。

　　6.技術過硬，產出量在同類工種崗位中成績突出。

　　7.在其它工作方面成績突出。

　　（五）技術能手

　　1.具有各類國家、省、市、縣以及xxxx、xx（符合其中一項即可）認定的職業證書。

　　2.所負責的崗位能夠獨當一面，并能熟練掌握本崗位的專業知識和技能。

　　3.在技能技藝方面有被公認的絕招絕技，并總結出具有推廣價值的先進操作方法。

　　4.在賓館技術革新、設備改造和技術公關活動中做出突出業績，取得顯著經濟效益者。

　　5.在帶徒傳技方面做出突出業績。

　　6.指導培養職工參加市級以上技能競賽獲獎的。

　　7.以上條件符合1－2條即可。

　　六、評選要求

　　（一）加強組織領導。各部門要高度重視、周密安排、精心組織，切實把評選活動同日常工作結合起來，以評選力促工作提升，使評選過程成為破解工作難題、轉變工作作風、推動工作發展的過程，真正實現“亮出一個崗，展現新作為，樹起一面旗，引領新風氣”的示范效果。

　　（二）堅持標準導向。各部門要嚴格把握推薦標準和程序，在民主推薦基礎上，堅持選樹原則，不搞平衡照顧和老好人主義，嚴防走形式、走過場。對推薦工作不重視、組織不力，不按標準推薦的，將取消推薦資格。評先評優結果將作為年度考核的重要依據。

　　（三）積極營造氛圍。各部門要加大宣傳力度，以此次活動為契機，培育出不同層面、不同類別的先進典型，及時宣傳先進典型事例，全面展示風貌，引導全體員工弘揚優良作風，向先進學習，積極營造干事創業的濃厚氛圍。

　　（四）做好資料報送。凡參評先進部室的，要提前做好部門撰寫。凡參評先進個人的，由所在部門對照評選條件認真填寫推薦審批表，撰寫事跡材料要簡明扼要，重點突出，事跡清楚，具體真實。（不得少于300字）請于20xx年1月22日11：00前，將推薦審批表紙質版反饋xxxx，逾期不報的視為自動放棄。

　　七、評選獎勵辦法

　　（一）表彰遵循精神獎勵與物質獎勵相結合的原則，按照賓館相關規定執行。

　　（二）對獲評“先進部室”和“先進個人”的部門與個人，在賓館范圍內予以通報表彰，頒發獎牌或榮譽證書。

評選工作方案9

　　市委、市政府的正確領導下，年以來。全市上下扎實開展省級園林城市創建工作，通過不懈努力，今年初我市被省住房城鄉建設廳、省林業廳正式命名為“園林城市”創建過程中，涌現出一批有突出貢獻的先進單位和先進個人。為表彰先進，鞏固成果，推動我市創建國家園林城市工作順利開展，市政府決定，對創建園林城市工作先進單位和先進個人進行評選表彰。

　　一、評選范圍和名額

　　一）評選范圍

　　1．《創建園林城市任務表》中所明確的責任單位；

　　2．市創建省級園林城市指揮部成員單位、有關創建單位和個人；

　　3．年參加義務植樹的先進單位和個人；

　　4．參與我市創建園林城市的屬地政府、市直有關部門，以及做出突出貢獻的其他單位和個人。

　　二）分配名額

　　創建園林城市先進單位25個，先進個人38名。具體名額分配見附表）

　　二、評選條件

　　一）先進單位評選條件

　　1．重視創建園林城市工作，相關機構健全、分工明確、職責清晰、人員到位，順利完成各項任務，按時上報相關資料準確無誤，創建驗收時沒有失分現象；

　　2．高度重視機關庭院或居住區綠化工作，獲得市級以上“園林單位、園林小區”稱號；

　　3．積極參加城市綠化建設和全民義務植樹活動，按時優質完成分配的綠化任務，全市城市綠化活動中成績突出；

　　4．組織創建工作措施得力，計劃科學可行，配套工作制度健全，并制訂出臺支持和配合園林事業發展的文件；

　　5．積極參與認建、認養、認管城市綠地活動，有相應的資金保障并取得顯著成績；

　　6．積極開展科技創新活動，城區或單位管轄綠地范圍內，綠化管理水平和科技含量高，全市綠化建設和管理方面達到領先水平；

　　7．積極開展各項愛綠、護綠和技術競賽活動，未發生亂砍伐樹木、侵占城市綠地事件；

　　8．在廉政建設中做出突出成績，社會治安綜合治理、計劃生育等方面無違法違紀現象。

　　二）先進個人評選條件

　　1．深入貫徹落實科學發展觀，認真執行省、市關于園林工作的政策、法規，積極投身于全市“創園”活動，并做出了突出貢獻；

　　2．熱愛綠化事業，有較強的專業技能，能夠全面掌握“創園”標準，正確處理好業務工作與“創園”工作的關系；

　　3．事業心強，作風務實，對分管的創園”工作任務思路清晰，開拓創新，認真負責，能夠高標準高質量完成各項“創園”工作任務；

　　4．積極參加愛綠、護綠活動，并取得優異成績。

　　5．在廉政建設中作出突出成績，無違反計劃生育政策等違紀違法現象。

　　三、評選原則、方法和程序

　　評選堅持面向基層、面向一線的原則。先進單位的評選重點是年以來在創建園林城市工作方面取得突出成績的單位，先進個人評選重點為具體從事創建工作的`人員。

　　推薦評選采取自下而上，逐級審查考核、申報的方法。各地、各單位要按照分配的名額，對照標準進行初選，認真把關，優中選優，擬申報先進單位及個人須在所在單位公示三天無異議后，于前將獎勵審批表一式三份報送市創建園林城市指揮部辦公室審核，聯系電話：

　　四、評選要求

　　三區政府、市開發區管委會和市直各有關部門要高度重視先進單位、先進個人評選工作，對照評選標準，認真審核，客觀公正，確保質量，真正將創建省級園林城市工作中

　　成績突出的單位和表現優異的個人推薦評選出來。市政府批準后，適時召開總結大會予以表彰獎勵。真正達到表彰先進、促進工作的目的。

評選工作方案10

　　一、參賽對象：

　　星元實驗學校三至六年級在校學生（以班為單位）

　　二、比賽時間：

　　第九周 周二（4月14日）下午3：30—4：30 三年級 6個班

　　周四（4月16日）下午3：30—4：30 四至六年級6個班

　　三、比賽地點：

　　校籃球場

　　四、比賽方式：

　　以年級為單位，班為基數，采用兩個班比拼的方式進行比賽，（三年級六個班分成三組進行比賽，抽簽決出比拼組，四至六年級各年級的兩個班分別為一個比拼組），按統一的'路線進、出場；各班自行設計比賽陣（隊）型，各班服裝自行安排（須統一）；除正在比賽的班級外，其余各班須在指定地點觀賽。

　　五、評分及獎勵辦法：

　　１、現場評分，采用百分制計分，計平均分排名。（各班缺賽人數按0.2分計人頭分，從平均分中扣除。）

　　２、三年級為一個水平單位，根據六個班最后得分的高低排名，取前三名；四至六年級各比拼組得分高的班級為獲獎班級（每個年級取前一名）。由學校統一頒發獎狀（證書），并計入班級考核獎。

　　六、評委組：

　　組 長：

　　副 組 長：

　　評委成員：

　　現場調度：

　　統 計：

　　攝 影：

　　音 響：廣播站學生干部

　　七、評分標準：

　　項 目

　　要 求

　　分 值

　　得 分

　　服 裝

　　服裝統一、整潔

　　１０分

　　精神狀態

　　精神飽滿

　　１０分

　　參賽陣型

　　新穎、合理

　　１０分

　　隊列隊形

　　入、退場快、齊、靜

　　１０分

　　領 操

　　指揮得當、動作標準、優美

　　１０分

　　廣播體操

　　動作標準、整齊、大方

　　5０分

　　合 計

　　附：

　　１、比賽前10分鐘，各班按課間操的出場秩序至指定位置。參賽班級在指定侯賽區侯賽，比賽場地以籃球場中線為分界線分為A、B兩個賽區，入場時，由各參賽班級領操員指揮入場，各班根據各自編排的隊形在相應的賽區內迅速擺好參賽陣型準備比賽（１分鐘）。

　　２、學生入場站定好位置后，須保持好立正姿勢靜候比賽，各班領操員根據安排的陣型合理安排位置，不得有任何小動作或說話聲音，否則將嚴格根據評分標準扣分。

　　３、比賽完畢后，由領操員指揮集合隊形，有秩序地退出比賽場地，按指定路線回到本班指定區域。

　　４、在校學生必須參與此次比賽，特殊情況不能參加比賽的同學，須由評委組查實予以批準后方可不記入參賽名單。

評選工作方案11

　　一、評選目的

　　通過評選，樹立榜樣，展現我校優秀的少先隊員健康向上、活潑進取的時代風貌，同時進一步活躍少先隊生活。

　　二、評選范圍

　　在校的三、四、五、六年級少先隊員

　　三、評選條件

　　1．養成講文明習慣，培養少先隊員的.十條修養。做到珍惜時間、誠實守信；彬彬有禮、樂觀向上；勇敢頑強、自主自動；勤勞儉樸、有責任心。

　　2．做快樂隊員，積極投入少先隊的各項活動。尤其在“好習慣伴我快樂成長”、創建快樂中隊、“我為班級、學校添綠葉”等活動中有突出的表現。

　　四、評選流程

　　1．各中隊（班級），以民主推薦為原則，通過個人自薦和中隊（班級）推薦，評出5名同學。

　　2．各班根據評選出來的同學，寫一份本班最突出同學的事跡材料。

　　材料要求：

　　（1）事跡材料字數400字以上。

　　（2）事跡材料內容不要空洞，要把典型突出的事跡寫具體、形象。

　　（3）事跡材料最后一部分寫評選人有關的獲獎情況。

　　3．各班將本班事跡材料、名單、照片（評出5人一張照片，本班突出同學一張特寫，要有校別、班別、誰怎么樣的文字說明）6月2日電子稿釘釘發給大隊輔導員鄧海明老師。

　　4．學校大隊部根據事跡材料選出符合評選條件的好少年。

　　評審組成員：

　　5．評選結果張榜公告三個工作日。

　　6．在大隊紅領巾廣播、臨時公開櫥窗中宣傳和展示好少年的事跡。

　　7．在評選結束后給好少年頒發獎狀。

評選工作方案12

　　一、指導思想

　　根據沙教委發〔xx〕153號關于進一步加強幼兒園教師職業道德建設文件精神，結合我園關于加強教職工職業道德建設的工作方案5月工作部署，開展以全員參與的師德標兵評選活動，意在樹立一批具有師德高尚、為人師表、敬業愛生、教書育人的先進典型，進一步弘揚崇高的師德風范，努力營造以德治園、以德育人、以德修身的良好氛圍，促進我園教職工隊伍素質的全面提高，特開展本次活動，其評選結果將進行公示。

　　二、評選要求

　　1、評選范圍：

　　在全園教職工中開展師德標兵的評選

　　2、評選方式：

　　教師、家長、幼兒參與投票的方式進行評選

　　3、評選辦法：

　　（1）全園教職工既是參與者又是參評者，對各班級保教人員、行政、辦公室、后勤人員進行師德標兵投票評選。

　　（2）全園幼兒（家長）參加對本班教師的投票評選。（即在本班保教人員中評選出1名師德標兵）同時參與對幼兒園行政、后勤（辦公室）人員的投票評選。

　　4、評選標準

　　（1）關愛幼兒好：對幼兒循循善誘，耐心教育，不諷刺，不歧視，不訓斥，不體罰和變相體罰，公平對待身邊的`每一位幼兒。

　　（2）為人師表好：同事之間真誠相待，互相尊重、互相理解、互相關心，做到言行一致，處處事事做學生的表率。能文明善待家長。

　　（3）關心集體好：熱愛學校，關心集體，積極參加各項公益勞動，盡力為集體做好事。

　　（4）團結協作好：老師之間互相關心，互相幫助，互相學習，互相支持，做到大事講原則，小事講風格，不犯自由主義。

　　（5）誠信待人好：園內外為人處事誠信，社會反響好。

　　（6）遵守紀律好：遵守紀律，服從領導，勇于接受并保質保量地完成學校交給的各項任務。

　　（7）滿意度要好：家長、同行測評滿意度好。

　　（8）家庭關系好：孝敬和贍養父母，夫妻和睦相處，子女管教好，鄰里關系融洽。

　　（9）鉆研業務好：刻苦鉆研教學業務，積極進取，勇于創新，群眾威信高，在工作中起模范帶頭作用。

　　三、評選工作組織機構

　　幼兒園成立評選工作領導小組，名單如下：

　　統籌：楊志渭朱其英

　　組長：楊麗雅

　　副組長：趙顯一陳麗華

　　組員：宋玲趙倩李寧玲喻瑋

　　四、評選進程

　　1、第一階段：準備階段（xx年5月6日——5月10日）

　　5月9日召開工作小組會議，研究確定《樹人幼兒園師德標兵評選實施方案》，及其它準備工作。

　　2、第二階段：宣傳階段（xx年5月13日——5月19日）

　　5月13日，各部門（年級、班級、辦公室）將本次評選活動方案，通過家園角、班級博客、校外網、教委oa網等途徑進行大力宣傳，擴大知曉度，提高參與度。

　　3、第三階段：評選（投票）階段（xx年5月20日——5月24日）

　　（1）投票（時間、地點）具體安排如下：

　　★投票點：幼兒園大型活動場——樹人幼兒園“師德標兵”評選投票點

　　★投票時間：

　　l5月20日下午17:00——17:50，大班年級投票時間

　　l5月21日下午17:00——17:50，中班年級投票時間

　　l5月22日下午17:00——17:50，小班年級投票時間

　　l5月23日下午17:00——17:50，托班年級投票時間

　　l5月24日下午15:30——16:20，全園教職工投票時間

　　（2）注意事項：

　　a、選票會按投票時間段當天上午發放到相應班級，請教師將選票于當天下午發放到來接孩子的幼兒（家長）手中，并讓他們將選票到指定地點去投票。

　　b、幼兒園行政、后勤（辦公室）人員的評選也會一同送到班級，讓幼兒（家長）在參與班級保教人員評選的同時也對幼兒園行政、后勤（辦公室）人員進行評選，并將選票到指定地點去投票。

　　4、第四階段：表彰（xx年5月28日）

　　將園評出的師德標兵進行公示、表彰。

評選工作方案13

　　各基層黨組織、全體黨員在學院建設發展中，開拓創新、團結進取，為跨入全省高職院校先進行列發揮了戰斗堡壘作用和先鋒模范作用。經學院黨委研究，決定在建黨96周年“七一”期間表彰一批先進集體和優秀個人，為確保表彰工作順利進行，現就有關事項通知如下：

　　一、表彰評選范圍

　　學院在職教職工正式黨員（含臨聘人員）。

　　二、表彰評選類別及名額

　　根據學院有關文件規定要求及各黨總支黨員情況，明確以下分配名額。

　　三、推薦評選條件

　　1.“‘五好’基層黨組織”推薦條件按照學院黨委“先進黨總支（支部）”評選條件結合“五好”要求執行，“優秀共產黨員”“優秀黨務工作者”推薦條件按照學院黨委“優秀共產黨員”“優秀黨務工作者”評選條件執行。

　　2.根據州直黨工〔20xx〕16號要求，各黨總支重點推薦脫貧攻堅中駐村黨員及為推動脫貧攻堅工作作出突出貢獻的非駐村黨員。

　　四、有關要求

　　1.充分發揚民主，堅持公平、公正、公開，自下而上、逐級審核原則，接受全體教職工監督。

　　2.各黨總支按照推薦條件評選上報，上報的“‘五好’基層黨組織”“優秀共產黨員”“優秀黨務工作者”，由學院黨委審定公示后確定表彰對象。上級黨組織的`表彰，從學院黨委表彰的對象中擇優推薦。

　　3.各黨總支推薦評選的“‘五好’基層黨組織”和“優秀共產黨員”“優秀黨務工作者”須填寫相關表冊和先進事跡紙質材料（1500字左右）一式兩份，連同電子文檔于6月14日前交組織人事部，電子文檔發送至組織人事部郵箱。

　　五、獎勵辦法

　　根據州府辦函〔20xx〕xx號文件，按照相關規定執行。

評選工作方案14

　　為表彰成績突出，表現優異的員工和部門，進一步提高員工的工作積極性，提高工作效率，經研究，決定在我公司開展20xx年度評優工作，現將有關事項通知如下。

　　一、評優分類及名額

　　1、優秀部門：1個。

　　2、優秀員工：每個部門評選1名優秀員工，共3名。

　　3、進步獎：全公司評選出1名進步獎。

　　4、全勤獎：人數不限。

　　二、評選方式

　　1、優秀部門：部門自薦或推薦，直接申報后經領導審批通過。

　　2、優秀員工：部門推薦，經部門同意審批通過

　　3、進步獎：自薦，經部門同意，再由員工投票形式決定。

　　4、全勤獎：自薦

　　三、評選標準

　　1、優秀部門評選標準

　　1）完成公司所下達的目標計劃；

　　2）部門有較強的凝聚力和集體榮譽感，離職率低；

　　3）以團隊合作為主要目標，能保質保量的完成公司下達的目標任務，部門業績突出。

　　4)保持良好的狀態和工作效率，即使在最艱苦的時期，也保證良好的狀態，員工精神狀態良好；

　　5）能夠較好的完成部門間溝通與各部門接口流暢，獲得其他部門的認可以及好評；

　　6）部門的每個員工都能保質保量完成公司規定的任務。

　　8）能夠完成上級交給的其他日常事務性工作。

　　2、優秀員工評選標準

　　1）任職滿一年；

　　2）有優良的'思想品德和個人操守；

　　3）員工的口碑良好，工作中與同事良好合作；

　　4）愛崗敬業，對本職工作有深刻理解；

　　5）態度良好,具有強烈的使命感和責任心，積極主動，出現問題都能以積極負責的方式處理，并能克服困難完成任務；

　　6）對本職工作積極主動，認真熱心，成績顯著得到各部門和部門同事的一致認可；

　　7）對公司忠誠，對同事團結，對領導尊重，對客人禮貌；

　　8）全年無警告以上處罰。

　　3、進步獎評選標準

　　1）遵守公司管理規定，對工作崗位的熱愛、任勞任怨，服從上級安排。

　　2）所在崗位工作操作熟練，質量標準掌握良好，無生產安全、質量重大事故。

　　3）關心、團結公司同事，并能得到公司其他人員的一致認可。

　　4）職業技能，綜合素質，所承擔工作的難易度和工作效率或范圍等方面有突出進步和顯著提高，表現出色。

　　5）工作認真，與前一年相比，工作效益大幅提升。

　　4、全勤獎評選標準

　　1）本年度遲到、早退超過6次者否決。

　　2）本年度中除國家規定的法定節假日及公休日外，請假超過96小時者否決。

　　四、獎勵標準

　　1、獲獎的優秀部門，頒發優秀部門榮譽證書，并給予1200元獎勵。

　　2、獲優秀員工的同志，頒發優秀員工榮譽證書，獎金600元。

　　3、獲優秀員工進步獎的同志，頒發優秀員工進步獎榮譽證書，并給予500元獎勵。

　　4、獲全勤獎同志，頒發全勤獎榮譽證書，并給予300元獎勵。

　　五、其他

　　各部門根據評選項目組織本部門評選，分為自薦與推薦兩種，根據實際情況選擇最符合項目申報且只享有一次申報機會，榮譽稱號不可兼得，先進部門除外；由部門經理簽字認可后方產生評選效力；

　　六、見附表

評選工作方案15

　　一、目的

　　針對目前系統考核工作尚未展開，員工績效不明顯的情況，為了更好地體現“一起成長、一起升級”的人才管理政策，充分挖掘20xx年度工作表現優異的員工和優秀事跡，擬定本方案，用于對20xx年度優秀員工的選拔操作工作。

　　二、評選原則

　　1、優秀員工人選應以各部門基層員工為主、管理層員工為輔；

　　2、優秀員工人選應能夠獲得多數員工的認同；

　　3、評選過程中應注重對客觀優秀事跡的收集和驗證；

　　4、評選盡量保持各管理層級間進行充分溝通，對有保密要求的事宜不能外泄。

　　三、成立優秀員工評定小組

　　1、成立評定小組是確保評選活動在公司管理層控制之下進行的必要保障；同時由于評定小組由管理層各級領導組成，能夠使評選獲得各方認可、客觀和公平的工作氛圍。

　　2、優秀員工評定委員會的組成：

　　（1）公司領導2至4人

　　（2）部門負責人3至5名

　　（3）人力資源開發中心經理

　　（4）考核專員

　　3、委員會的職責：

　　（1）召開優秀員工評定會議，擬訂評選計劃、安排評選各項具體事宜；

　　（2）評定各提名人選的績效情況并給出結論。

　　四、評價部門、分店和分公司績效狀況

　　1、部門績效狀況是評選優秀員工的基礎，一個績效很差的部門很難有表現優異的員工，評選優秀員工首先應考慮績效表現比較好的`部門。

　　2、評價部門績效狀況的流程：

　　（1）人力資源開發中心向下列部門和人員發放《部門績效評議表》：總裁、總經理、公司領導、各部門、分店、分公司；

　　（2）各評議方本著客觀、公平原則進行評議；

　　（3）人力資源開發中心回收《部門績效評議表》，根據評價方權重比率統計各部門得分，排出次序；

　　（4）總經理審批。

　　五、根據績效狀況分布申報名額

　　1、根據績效狀況評定次序對各部門進行強制分布，形成良好、普通和較差三個級別。

　　2、處于良好評定范圍內的部門按1：25比例申報優秀員工人選（即根據部門總人數/25得出的四舍五入的整數申報）。

　　3、處于普通評定范圍內的部門按1：50比例申報優秀員工人選（即根據部門總人數/50得出的四舍五入的整數申報）。

　　4、處于較差評定范圍內的部門原則上不給予申報名額，如遇特別情況另行確定。

　　5、部門人數不足25人的，按1人申報。

　　六、確定優秀員工評定標準

　　1、優秀員工的評定標準為德（職業品德）、能（專業能力）、勤（工作態度）、績（工作業績）四個方面，每方面確定三至五項具體指標，形成《優秀員工評定標準》；

　　2、基層人選和管理層人選因工作性質不同而在各項指標的權重方面有所不同；

　　3、《優秀員工評定標準》用于申報優秀員工提名人選前的參考信息和對優秀員工提名人選進行的360度考評活動。

　　七、推薦和申報提名人選

　　1、下列人員可以推薦優秀員工提名人選：總裁、總經理、公司領導和人力資源開發中心。

　　2、獲得申報資格的部門可按所獲名額進行申報。

　　3、未獲申報資格的部門如有成績特別優異須進行申報的，直接向總經理申報。

　　4、推薦人選不占申報人選名額。

　　八、匯總提名人選名單并公示

　　人力資源開發中心對各方推薦和申報的人選進行資格審核，確定名單，發布公告進行公示。

　　九、對提名人選組織360度考評

　　1、優秀員工評定小組協同人力資源開發中心對提名人選組織360度考評。

　　2、考評流程：

　　（1）選定主考部門和主考人

　　（2）主考部門和主考人根據員工表現依據《優秀員工評定標準》填寫《考核表》。

　　（3）《考核表》評價等級為優秀、良好、一般、需改進、差五個等級。

　　（4）《考核表》匯總，統計成績。

　　（5）取得優秀或良好成績的可考慮確定為優秀員工，具體數量視考核結果而定。

　　十、確定優秀員工人選

　　1、根據以下方面所提供的信息確定最終人選：考核結果、總裁總經理指示、公司相關各方反饋和人力資源開發中心意見

　　2、形成《優秀員工名單及事跡簡介》上報公司領導審核、總經理審批。

　　十一、組織編寫優秀員工先進事跡材料

　　1、優秀員工名單經審批后，人力資源開發中心協同員工所在部門編撰《優秀員工先進事跡材料》，報備人力資源部門。

　　2、確定優秀員工代表一名，形成《優秀員工代表發言稿》。

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