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文明建設工作報告

更新時間：2024-07-05 16:23:35

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文明建設工作報告

　　在現實生活中，報告的用途越來越大，報告具有語言陳述性的特點。相信許多人會覺得報告很難寫吧，下面是小編整理的文明建設工作報告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

文明建設工作報告1

　　我校精神文明建設工作將以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹科學發展觀。認真落實縣委縣政府和教育局的工作會議精神，緊緊圍繞國家中長期教育改革和發展規劃綱要，圍繞上級重點工作，按照“加強黨的建設，提高辦學水平，辦人民滿意教育”的總體要求，以弘揚雷鋒精神活動為載體，建立學校創先爭優的長效機制，進一步增強學校育人的戰斗力，激發黨員教職工的活力，優化教育環境，大力開展師德建設和學生精神文明創建活動,努力營造和諧的校園環境。

　　一、加強理論學習，進一步提高教師文明素養

　　1、以學習宣傳縣委縣政府和教育局會議精神為重點，加強學習。利用校園廣播、黑板報、墻報等宣傳媒體，加大宣傳力度，營造學習宣傳氛圍，并落實到實際工作中，成為推動學校科學發展的動力。

　　2、扎實推進黨員干部理論學習。認真學習《義務教育條例》、《教師法》等，以及與教育有關的政策法規文件，不斷提高黨員干部政策理論水平。

　　3、貫徹科學發展觀，解決突出問題。繼續鞏固擴大科學發展觀學習實踐活動成果，轉變工作作風，凝聚人心，激發干勁。堅持回頭看，對查出的突出問題集中解決。

　　二、深化文明校園創建活動，提升校園文明水平

　　1、以構建“文明校園”為目標，切實加強學校管理。在學校管理工作中，實行民主管理，堅持校務公開;實行人文管理，在工作中理解教師、尊重教師，形成“尊重人才，尊重知識”的良好氛圍;實行依法管理，深入開展法律法規的.學習和宣傳活動，使廣大師生學法、知法、懂法、守法、用法，不犯法，努力營造安全、文明、和諧的校園。

　　2、廣泛開展“人文校園、綠色校園、和諧校園”的教育活動。通過文明班級、文明教師、文明個人的創建活動，把工作重心放在育人氛圍的營造上，把主要精力放在師生文明行為習慣的養成上。

　　3、充分發揮法制副校長或校外法制輔導員的作用，每學期至少舉行1次法制教育報告或講座。

　　4、搞好“6.26禁毒日”宣傳活動和“世界艾滋病預防宣傳日”教育活動;組織學生開展“拒絕誘惑，遠離網吧”、“遠離賭博，遠離不良嗜好”等主題教育活動;開展崇尚科學、反對迷信教育活動;組織開展社會實踐活動，增強學生社會意識。

　　5、認真開展爭先創優活動，搞好優秀黨員、優秀教師、優秀班主任、優秀德育工作者、優秀學生、優秀學生干部等評選表彰工作。

　　6、認真做好文明單位創建工作。根據縣文明單位創建標準，加強硬軟件建設，提高辦學水平。加強校園美化、綠化、凈化工作，使精神文明創建工作再上臺階。

　　三、加強教師職業道德建設，樹立教師教書育人良好形象

　　1、深入學習實踐《中小學教師職業道德規范》，組織形式多樣的學習交流活動。開展“立高尚師德，樹教育新風”和“愛教育、愛學生、愛自己”主題實踐活動，把職業道德規范轉化為廣大教師的自我行動。

　　2、開展“好書人人讀”活動，大興讀書學習之風。以4月23日“世界讀書日”為契機，組織師生廣泛開展多種形式的讀書活動。

　　3、結合“創文明校園”建設，開展資源節約活動，以實際行動促節能減排。在校園內廣泛開展“節約一度電、一張紙、一滴水、一粒糧”活動，在學生中開展勤儉節約教育，使勤儉節約逐步成為師生的行為習慣。

　　4、引導教師向科研型教師轉型。開展切合學校實際的豐富多彩的教科研活動和教師基本功技能競賽。鼓勵和支持教師參加各級各類培訓、學習，不斷提高教師整體的教科研能力和教育教學能力。

　　5、積極探索創新有利于未成年人思想道德建設的方式方法。通過組織開展心理健康教育輔導、教師論文比賽等活動，提高教師研究德育工作的積極性。

　　四、加強行風建設和安全穩定工作，確保校園安定和諧

　　1、加強學校管理，依法決策、依法管理、依法治校。實行民主管理，政務、事務、財務公開，積極推行校務公開。

　　2、認真做好評優選先、年度考核、檔案管理等工作。繼續以學生問卷、征求家長意見、師德調查、評價教師、教師評聘為載體，自覺主動接受學生、家長、社會的監督，努力創辦好人民群眾滿意的學校。

　　3、不斷強化校園安全穩定工作，健全學校安全管理長效機制，積極開展“平安校園”創建活動。

　　4、發揮門衛保安作用，推行校園安全責任險制度。努力構建平安、文明、健康、和諧校園，確保教育穩定平安。

　　五、堅持德育為首，進一步改進和加強未成年人思想道德建設

　　1、繼續深化以“知榮辱、講誠信、樹新風”道德實踐為主要內容的社會主義榮辱觀教育，切實加強未成年人思想道德建設，引導青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和道德認知標準。

　　2、通過重大節日、紀念日，繼續深化“民族精神代代傳”教育活動，大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神，并將其轉化為廣大少年兒童的精神力量和自覺行為。積極開展社會實踐活動，引導學生感受家鄉變化，關注家鄉發展。

　　3、構建德育網絡，形成工作合力。通過家長學校建設、家長會、家訪等形式，建立家長、社會、學校“三結合”的德育網絡。積極協調有關部門，突出抓好校園周邊環境整治，營造未成年人健康成長的良好社會環境。

　　4、加強學生基礎道德修養和法制教育，強化學生的社會公德意識、法律意識和法制觀念。形成講理想、講奉獻、講責任、講道德、講文明、勤儉節約、艱苦奮斗、遵紀守法、勤奮學習、健康成才的良好風氣。

　　5、結合學校工作實際和學生年齡特點開展好各種文體活動，活躍校園課余生活，讓學生在各種活動中施展才能，培養愛好，增強體質，建立信心，培養團隊意識。

　　6、綜合運用教育、管理、輿論等手段，把思想道德教育和加強管理結合起來，把耐心細致的工作同紀律約束結合起來，嚴格校紀校規，依法治校，使不文明、不道德行為和現象在學校校園無立足之地。

　　以上創建計劃將根據上級工作布置及學校實際作出相應調整，在工作中不斷完善、充實。

文明建設工作報告2

　　近年來，我區牢固樹立“生態是生產力、生態是競爭力、生態是品牌力”的理念，把生態文明建設作為推動轉型升級、內涵發展、綠色增長的重要內容，大力實施“生態立區”戰略，靠生態造福百姓，靠生態吸引要素，靠生態集聚產業，實現經濟社會與生態環境協調可持續發展。在鹽城率先省級生態縣（市），國家級生態區、國家環保模范城市創建雙雙通過國家級考核驗收，國家級生態鎮實現全覆蓋，建成國家園林城市。

　　一、保護自然環境，放大生態資源優勢。大豐擁有112公里海岸線、太平洋西岸最大的濕地，建有麋鹿、珍禽兩大國家級自然保護區，生態資源豐富，優勢獨特。我區扎實開展自然生態保護、飲用水源保護、生態修復等工作，筑牢生態安全屏障。一是嚴守生態紅線。合理劃分優化開發、重點開發、限制開發和禁止開發區域，構建“三橫兩縱”的城市化格局、農業發展格局、生態安全格局和自然岸線格局。制定實施《生態紅線區域保護實施方案》，科學劃定省、市、區、鎮四級生態紅線，其中省級紅線區域陸域面積953.75平方公里，占國土面積的31.18%，在生態紅線區域內嚴格實行分級分類管理和生態功能規劃。加強自然保護區保護，珍禽保護區核心區2萬多畝養殖魚塘全部實施“退漁還濕”，麋鹿保護區麋鹿數量從最初的39頭增長到3000多頭，走出瀕危動物白皮書。二是加強飲用水源保護。實施《飲用水源保護區核定及規范化建設實施計劃》，大力開展通榆河“清水走廊”建設，通榆河一級保護區內嚴禁審批與飲用水源保護無關的建設項目。投入近1億元，全力實施通榆河取水口提升及強化預處理工程，投資7000萬元實施規范化建設工程，一級保護區內的14戶居民全部完成拆遷，消除飲用水源地內人類活動給水源地水質帶來的潛在影響。三是實施生態修復工程。積極實施亞行貸款濕地修復項目，在現有省級森林公園基礎上，擴建1萬畝林地。積極開展生物多樣性調查，全面規劃總面積53.14平方公里中心城區濕地保護。建成西郊生態風貌區、東方濕地公園、銀杏湖公園等十大城市公園，城區綠化覆蓋率達36.3%；大力實施農村綠化“2211”工程，林木覆蓋率27.5%。

　　二、加快轉型升級，推動綠色低碳增長。放大“國家可持續發展先進示范區”品牌效應，把生態資源變成產業資源、旅游資源，大力發展綠色經濟、低碳經濟和循環經濟。一是優先發展生態工業。大力發展新產業，培育豐富新業態，產業結構不斷優化。金風科技風電“裝機”容量中國第一、世界第二，黃海藥谷生物醫藥研發中心建成運營，世界首臺套兆瓦級非并網風電淡化海水示范項目樹立投產，小型模塊化成套設備被國家列入援助馬爾代夫項目。風電產業園建成“江蘇省特色產業集群”，新能源淡化海水產業園建成國家海洋經濟創新發展區域示范區，電子信息產業園建成中國印制電路板生產示范基地。與此同時，加快發展現代服務業，全省首家阿里巴巴落戶電商產業園，京東商城、蘇寧易購、農一網等知名企業相繼入駐。東方1號創意產業園一期工程、3D打印技術中心運營良好，被認定為國家工業設計中心。國際軟件園引進中興通訊、百度推廣等領軍企業150多家，大數據產業園云計算數據中心投入使用。二是大力發展生態農業。充分發揮豐富優質自然資源優勢，建成江蘇省級農業標準化生產示范基地，建成有機大米、薺菜、紫菜三大國家級有機食品生產基地。全區85%以上耕地生產的都是有機、綠色及無公害農產品。“恒喜”食用油獲得中國馳名商標，“恒北早酥梨”、“南陽韭菜、辣根、柿子”獲得國家地理標志證明商標，農業“三品”總數360個，被認定為“全國有機產品認證示范創建區”。建成高效農業面積125萬畝、特色現代農業園區19個，新發展家庭農場248家。三是積極發展生態旅游。中華麋鹿園創成鹽城首家國家5A級旅游景區，全區建成國家4A級旅游景區3個、國家A級旅游景區11個、省級旅游度假區1個、省四星級鄉村旅游點4個，A級景區數量名列全省各縣（市、區）前列。海洋世界、知青農場、大豐港動物園等建成開放，荷蘭花海成為鹽城最富人氣景點。“請到麋鹿故鄉來——大豐好玩呢”享譽海內外，被評為“中國最佳休閑小城”、“最美中國文化旅游城市”、“長三角最佳慢生活旅游名城”、“全國休閑農業與鄉村旅游示范縣（市、區）”。xx年接待國內外游客1000萬人次。

　　三、加強綜合整治，美化城鄉人居環境。堅持以工程項目為抓手，持續深入開展城鄉環境綜合整治，營造天藍、水凈、地綠的城鄉環境，建設美麗大豐。一是加強工業污染防控治理。堅持招商選資決不放低環保門檻，接受產業轉移決不接受污染轉移，加快發展決不以犧牲環境為代價，做到經得起上級的檢查、經得起媒體的監督、經得起群眾的舉報。重點實施園區工業有機廢氣污染專項整治，與南京大學環境保護專家團隊進行技術合作，對華豐工業園等園區企業進行專項整治，2013年以來累計投入資金1.8億元，園區衛生防護距離內居民全部搬遷到位，關、停、并、轉化工企業20多家，污水集中處理廠、集中供熱中心、危廢集中處置中心、環境監測大樓等建成投運，生態防護林基本建成，工業園區環境質量明顯提升。二是深化農村環境綜合整治。大力實施以農村垃圾集中處理、鎮污水處理全覆蓋、溝河整治長效管理及城鄉供水一體化為主要內容的農村環境綜合整治“3+1”工程，實現基礎設施全到位、隊伍網絡全覆蓋、長效機制全建成，連續三年被表彰為省村莊環境整治先進縣（市）。全區建成鎮級生活污水處理廠9個、垃圾壓縮中轉站12座、垃圾房3.3萬座，配備管理和保潔人員1950多名。累計投入12.3億元，疏浚市屬骨干河道和鎮（區）大中河道82條，清雜中小溝1187條。推進畜禽糞便無害化處置，科學劃定畜禽禁養、限養區、關停或搬遷禁養區內所有的畜禽養殖場（點），依法整治限養區內的畜禽養殖場（點），畜禽糞便無害化處置工程有序推進。強化秸稈禁燒禁拋，建設“藍天衛士”秸稈禁燒監控平臺，通過技防人防相結合的措施，空氣質量較往年大幅提升，實現了考核通報“零火點”。強化農村醫療廢棄物處置，建設地綠、水清、村莊美的.美麗新農村。三是實施“生態細胞”創建工程。建成國際生態學校1所、省級綠色社區5個、省級綠色學校16所、省級環境保護示范教育基地1個。堅持區、鎮、村三級同創，國家級生態鎮實現全覆蓋，4個村通過國家級生態村驗收，2個村建成省級美麗鄉村示范點，恒北村美麗鄉村建設獲得國家科技支撐計劃農村領域立項支持，草堰村入選中國傳統村落名錄。

　　四、建立健全機制，合力共建生態文明。不斷完善生態文明建設的組織領導、考核獎懲、公眾參與和資金投入機制，在全區形成鎮區、部門整體聯動，社會力量積極參與，合力推進生態文明建設的工作格局。一是堅持科學統籌謀劃。編制了《大豐區生態文明建設規劃（xx-xx）》，并經區人大審議通過予以實施，充分發揮規劃引領作用。二是建立健全組織領導機制。成立了區生態文明建設領導小組，對全區生態文明建設工作進行統籌安排與督查。各鎮區、部門也成立相應的組織領導體系，構建橫向到邊、縱向到底的建設組織網絡。全區配備專（兼）職鎮環保干事12名，聘請村級環保監督員121名，形成區、鎮（區）、村三級環保工作網絡。細化分解目標任務，明確相關部門職責，簽訂目標責任書，定期開展考核督查，確保工作部署落地見效。三是建立健全公眾參與機制。在全區廣泛多層次、立體式的宣傳教育，形成全社會積極參與生態文明建設的濃烈氛圍。健全公眾參與機制，環境影響報告表和報告書項目從受理到審批均在網上進行全程公示，暢通電話、傳真、電子郵件等溝通渠道，切實保障了群眾的知情權、參與權和監督權。四是建立完善生態文明制度。探索建立生態環境源頭保護制度，編制自然資源資產負債表，對領導干部實行自然資源資產離任審計，建立領導干部任期環境質量考核制度和生態環境損害終身追究制度。嚴格生態環境監管制度，加大陸海統籌的生態系統修復和污染防治區域聯動力度，建立大氣污染防治、水環境整治長效管理機制。完善執法監督、投入保障、輿論引導等機制，不斷增創生態文明的新優勢，為人民群眾創造更好的生產生活環境。

文明建設工作報告3

　　明，是一座城市最亮麗的名片，是一城人民安樂祥和的生活見證，是一個城市核心價值與精神品位的集中體現。當五城聯創的號角吹響千家萬戶，當明城市的創建工作緊鑼密鼓展開，作為道德教育陣地之一的市實驗中學，也在用自己的實際行動參與明、傳播明、踐行明。

　　綠色上網點擊“明”

　　樹立社會主義核心價值觀，是落實科學發展觀、構建社會主義和諧社會的重要內容和必然要求，是精神明建設的緊迫任務。11月以，為積極響應全市網絡明傳播工作，學校結合信息網絡的傳播優勢，充分利用各班計算機時間，組織學生登錄中國明網、十堰市明網、校園網等明網站，集體點擊“明”。配合《全國青少年網絡明公約》、《明上網自律公約》等相關教育資料，“上綠色健康網做明青少年”成為了這節信息的主題。

　　“圖說我們的價值觀”、“講明樹新風公益廣告展”、“道德模范身邊好人”、“明講堂”、“志愿服務”等明網專題板塊，讓同學們在學習明禮儀知識、了解我市明城市創建工作的同時，深受了一次綠色網絡的教育和洗禮。自覺遵守法律法規和道德準則，不做有損網絡明、有悖網絡道德、損害網絡和諧的事，這樣一節網絡堂后，明上網、共建和諧成為了師生們的共識。

　　主題班會培育“明”

　　“明是一顆生命力頑強的種子,只要心里播下這粒種子，它就會在我們的精神世界里生根、開花、結果。作為一名中學生，我們有責任、有義務弘揚明傳統，樹立良好的形象。”“每學期結束后，學校都會評選“四省之星”，作為上學期的明星，通過這次主題班會的學習，我對明二字有了更深的認識，今后，我會通過自己實實在在的明之舉，為明校園、明十堰的創建貢獻自己的力量。”11月初的一次班會上，一節節異彩紛呈的`“明傳播有你有我”主題班會進一步深化了對學生的明禮儀教育、行為習慣教育、公民道德規范教育。

　　同學們或是以辯論會的形式分析社會中、校園里存在的明與不明，或是通過講故事的形式分享日常生活、我們身邊的明與感動，或是以發人深省的小短劇詮釋明的內涵，結合學校精神明建設和“四省”教育開展實際，進一步強化了同學們審視自身、反省自我的意識，促進了講明語言，行明禮儀，做明事情，養明習慣，樹明新風的良好風氣形成。

　　明需要我們從行動中踐行！以實驗中學這個小明圈為起始，自覺從身邊小事做起，從點滴明做起，明傳播的隊伍將不斷向更寬更廣的范圍發散和壯大，奮發向上、崇德向善的正能量將強有力地吹響全市“五城聯創”、明城市創建的沖鋒號角！

文明建設工作報告4

　　一、抓好隊伍建設，創建文明法庭

　　今年以來，響堂法庭堅持把隊伍建設放在首位，以活動為載體，以學習教育、自查自糾、接受監督等為主要方式，不斷提升隊伍素質，為創建文明法庭奠定素質基礎。一是強班子，嚴兵先嚴將。該庭班子成員把自己的言行作為干警的導向，堅持“律人先律己，嚴兵先嚴將”的管理理念，少搞言教多身教，給干警做出好樣子。在辦案上，班子成員做到不暗示、不誤導、不干預、不打招呼，不讓干警戳“脊梁骨”；在工作上，他們和干警一起送達、審案、調解，一起摸爬滾打，同甘共苦；在紀律上，要求干警做到的，他們首先做到，要求干警不做的，他們首先不做，以自身的表率引導干警的思想和行動。二是抓載體，提升隊伍內在素質。該庭堅持以各項活動為載體，依托活動查擺問題，針對問題落實整改，不斷提高隊伍的凝聚力和戰斗力。如在今年開展的榮辱觀教育以及社會主義法治理念教育等項活動中，該庭干警認真學習了書記關于樹立社會主義榮辱觀、科學發展觀等重要論述，并通過自己查、領導提、互相幫等方式深入查擺問題，制定整改方案并狠抓落實。同時，該庭還開展了“每日一小時”讀書活動，今年該庭干警人均讀書筆記達到3萬字，學習心得人均3篇，從而營造了濃厚的學習氛圍。三是治作風，營造良好工作氛圍。為進一步轉變作風，該庭專門開展了“作風四治”活動，即在思想作風上治“散”，凝聚干警合力；在工作作風上治“懶”，培養干警雷厲風行的作風；在廉政上治“貪”，防止司法腐敗，確保司法公正；在生活作風上治“饞”，不該吃的堅決不吃。

　　二、規范司法行為，創建規范法庭

　　響堂法庭堅持把規范司法行為牢牢抓在手上，努力創建規范法庭。一是在語言上體現“咬文嚼字”。該庭在努力推廣使用普通話的基礎上，主動使用文明用語，對來訪當事人做到了來有迎聲，問有答聲，走有送聲。同時，在解答當事人法律咨詢和庭審、調解案件過程中，堅持“咬文嚼字”，使用“法言法語”，確保不出現語言失范問題。二是在態度上體現“平易近人”。對來訪當事人，堅決杜絕了冷、橫、硬、推以及“門難進，臉難看，話難聽，事難辦”的問題，全部做到公平相待，態度和藹可親，使他們感覺到自己的人格受到了尊重，從而拉近法官與人民群眾的距離。三是在儀表上體現“端莊大方”。該庭干警堅持規范著裝，在接待當事人、送達法律手續、開庭審理案件時，做到了佩徽、掛牌、持證上崗，既體現了法官的威嚴，又體現了對當事人的尊重，同時還方便當事人的監督。四是在環境上體現“整齊優美”。該庭干警/！/堅持每天提前到崗，利用上班前的時間清掃衛生，整理物品，堅持每天一小掃，每周一大掃，每月一徹底清掃，使辦公場所干凈整潔，井井有條，使當事人有一種清閑心怡的感受。

　　三、倡導廉潔自律，創建廉政法庭

　　該庭堅持把廉政建設提到重要的工作日程，努力創建廉政法庭，確保司法公正。一是認真落實黨風廉政建設責任制。層層簽訂了黨風廉政建設責任狀，并結合審務公開，向社會公開做出廉政承諾。嚴格落實了中央政法委“八個不準”、省政法委“約法三章”、省高院“六個嚴禁”等禁令，做到了在金錢面前不動心、名利面前不伸手、權利面前不謀私、法律面前不讓步，堅持了秉公執法，不辦“關系案、人情案、金錢案”。據不完全統計，僅今年該庭干警就先后拒請拒禮30余次。二是不斷完善管理制度。同時，該庭在嚴格落實院規范化管理考核制度的前提下，緊貼管理的難點和熱點，結合實際對本庭的各項制度進行了重新修訂和整理，從日常工作到審判工作到八小時以外都做出了細致的規定，實現了“人管人”向“制度管人”的`轉變。三是努力構建監督體系。在主動接受院紀檢監察部門監督的基礎上，充分發動全庭干警互相監督，在庭內營造良好的監督氛圍，并主動走訪轄區人大代表、政協委員和各界群眾及當事人，征求意見建議，主動接受監督。廉政建設的強化和監督制度的健全，確保了該庭在司法活動中的公正廉潔，不徇私情。今年以來，該庭未出現任何違法違紀問題和群眾投訴舉報案件。

　　四、強化服務意識，創建為民法庭

　　申報市級勞模先進事跡材料xx，今年xx歲，大專文化，中共黨員，現任xx縣厲莊鎮xx村婦女主任、xx縣xx果公司總經理、xx縣xx果專業合作社理事長。幾年來，她從為茶農們提供技術服務到自己承包茶果園創業，在馬山坡上創造了令人矚目的成績。

文明建設工作報告5

　　文明，是一座城市最亮麗的名片，是一城人民安樂祥和的生活見證，是一個城市核心價值與精神品位的集中體現。當五城聯創的號角吹響千家萬戶，當文明城市的創建工作緊鑼密鼓展開，作為道德教育陣地之一的市實驗中學，也在用自己的實際行動參與文明、傳播文明、踐行文明。

　　綠色上網點擊“文明”

　　樹立社會主義核心價值觀，是落實科學發展觀、構建社會主義和諧社會的重要內容和必然要求，是精神文明建設的緊迫任務。11月以來，為積極響應全市網絡文明傳播工作，學校結合信息網絡的傳播優勢，充分利用各班計算機課時間，組織學生登錄中國文明網、十堰市文明網、校園網等文明網站，集體點擊“文明”。配合《全國青少年網絡文明公約》、《文明上網自律公約》等相關教育資料，“上綠色健康網做文明青少年”成為了這節信息課的主題。

　　“圖說我們的價值觀”、“講文明樹新風公益廣告展”、“道德模范身邊好人”、“文明講堂”、“志愿服務”等文明網專題板塊，讓同學們在學習文明禮儀知識、了解我市文明城市創建工作的同時，深受了一次綠色網絡的教育和洗禮。自覺遵守法律法規和道德準則，不做有損網絡文明、有悖網絡道德、損害網絡和諧的事，這樣一節網絡課堂后，文明上網、共建和諧成為了師生們的共識。

　　主題班會培育“文明”

　　“文明是一顆生命力頑強的種子，只要心里播下這粒種子，它就會在我們的精神世界里生根、開花、結果。作為一名中學生，我們有責任、有義務弘揚文明傳統，樹立良好的形象。”“每學期結束后，學校都會評選“四省之星”，作為上學期的文明星，通過這次主題班會的學習，我對文明二字有了更深的認識，今后，我會通過自己實實在在的文明之舉，為文明校園、文明十堰的創建貢獻自己的力量。”11月初的一次班會上，一節節異彩紛呈的“文明傳播有你有我”主題班會課進一步深化了對學生的文明禮儀教育、行為習慣教育、公民道德規范教育。

　　同學們或是以辯論會的形式分析社會中、校園里存在的文明與不文明，或是通過講故事的形式分享日常生活、我們身邊的`文明與感動，或是以發人深省的小短劇詮釋文明的內涵，結合學校精神文明建設和“四省”教育開展實際，進一步強化了同學們審視自身、反省自我的意識，促進了講文明語言，行文明禮儀，做文明事情，養文明習慣，樹文明新風的良好風氣形成。

　　文明需要我們從行動中踐行！以實驗中學這個小文明圈為起始，自覺從身邊小事做起，從點滴文明做起，文明傳播的隊伍將不斷向更寬更廣的范圍發散和壯大，奮發向上、崇德向善的正能量將強有力地吹響全市“五城聯創”、文明城市創建的沖鋒號角！

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