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單位推薦意見

更新時間：2024-09-18 09:47:35

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單位推薦意見（精選9篇）

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都用到過評語吧，評語能激勵被評價對象，幫助其正確認識自我，樹立不斷進取的信心。那么問題來了，到底什么樣的評語才是好的評語呢？下面是小編幫大家整理的單位推薦意見，希望能夠幫助到大家。

　　單位推薦意見篇1

　　某某同志，男，xxx年出生，于xxx年x月大學畢業就分配到我公司參加工作。該同志政治素質強，從未違反國家法律、法規、公司規章，堅決擁護黨的路線、方針、政策，認真學習鄧小平理論，“三個代表”重要思想，與時俱進，開拓進取，扎實工作，以身作則，任勞任怨，服從組織安排，堅持以大局為重。

　　該同志基本功扎實，有較強的'實踐本事。業務水平、專業本事極強，成績突出，有強的創新和實踐本事，講究方法，注重時效，以實際行動抓好了公司質量、計量、工藝技術參數、統計、原料成品出入庫、均化等技術管理工作，保證了浮法玻璃用硅質原料穩定工作正常運轉。從2003年—2006年都獲公司異常嘉獎。任期內每年度考核優良。將該同志工作業績、業務水平、基本情景于2007年6.15~6.20在公司公示六天，群眾無異議。

　　同意推薦某某同志中級職稱任職資格。

　　單位推薦意見篇2

　　某某同志自20xx年到我校任教以來，用心投身教學和科研工作，連續三年榮獲我校青年教師課堂比賽三等獎、二等獎，2008年被評為我校“十佳青年教師”。在這四年中，年終考核取得了三次優秀、兩次良好的好成績。該同志不僅僅教學工作突出，同時注重科學研究，現主持和參與的科研項目有9項，其中主持3項，五年來發表科技論文28篇，其中以第一作者發表論文12篇。某某同志在神經方面的前期準備工作相當充分，有很強的`科研潛力和發展潛力；綜合素質較高，身體健康；外語水平較高，能夠有效使用英語進行學術及日常交流。經我校黨政會議研究決定：某某同志很有必要出國研修，掌握國內外學術動態和最新研究進展，拓寬知識，以提高我校及本省在此專業的教學科研水平，且其已與國外專家有合作意向，到達出國研修目標的可行性較大，優先推薦某某同志出國研修。回國后我們將為其創造更多更好的教學科研條件，相信這將對我校生物工程和生物技術專業的發展有很大幫忙。

　　單位推薦意見篇3

　　某某同志，任現職以來，在工作崗位上勤勤懇懇，兢兢業業，能全面熟練的履行現職務職責。表現出了良好的職業道德和工作作風，顯示了較高的業務水平、較強的管理潛力。工作成果突出，是單位青年綜合管理崗位上業務的尖子。

　　一、政治方面。

　　政治立場堅定，組織觀念強，平時能自覺學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，提高理論素養，堅決貫徹黨的路線方針政策，以科學發展觀武裝頭腦，牢固樹立以人為本、執政為民的理念，深刻領會構筑和諧社會的要求。認真貫徹執行中央的`政策方針，思想上與黨中央持續高度一致，具備必須辨別是非潛力。

　　二、潛力方面。

　　該同志從事全市煙草行業基本建設管理工作，任職以來，由于該同志基礎好，業務潛力強，能較快地適應熟悉并掌握工作狀況，善于處理工作中碰到的各類問題并具有個人見解。同時具有較強的文字處理潛力，能夠說是一個會想事、能辦事、辦成事、辦好事的干部。進入機關以來，均能完滿地完成各項工作任務。

　　單位推薦意見篇4

某某同志在職期間有xx成果：

　　該成果立足于國家制造業轉型升級的發展戰略，開辟了行業高校屬地化管理后為地方經濟和行業發展高效培養現代工程人才的新途徑;探索構建了一套跨領域、跨學科、跨國界多維協同的工程人才培養長效機制。

　　該項目構建的本科教育厚基礎、寬口徑、強實踐，研究生教育跨學科、重創新、貼行業的`本研貫通工程人才培養體系，同時以推廣本科專業認證的形式引入了工程人才培養的國際標準，提高了學生國際競爭與合作的本事。

　　該成果惠及全校的工科學生，培養成效顯著，受到行業企業和用人單位的高度認可;成果的實踐性和創新性特色鮮明，在國內居領先地位，對同類院校的工程人才培養具有較大推廣價值。

　　xx市教育委員會

　　單位推薦意見篇5

XXX先生/女士：

　　我謹作為蔣龍先生在集團工作四年間的直接領導寫此推薦信。今天的蔣龍與四年前的他相比，已經產生了非常顯著的變化。而作為一位獨立負責一個公司所有工程事務的管理者來講，這些變化亦是他個人在管理與領導能力上日趨成熟的.真實體現。

　　對于他這四年來在公司所作出的實際貢獻，如完善公司具體行政管理制度、全面提升行政服務品質、連續三年被評為集團6S優異獎等，我不作贅述，因為這些只能代表他的過去。我將從溝通、學習與傳播三方面對他作出適當評價，以期您能對他有更全面、更深入的認識。他首先是一位樂于溝通且善于溝通的管理人員。盡管曾經在工作中因為溝通不足導致工作失誤的發生，但他能夠直面自己的不足，而主動改善溝通方式，加強與服務對象、與工程部的溝通，從而改變并形成了一種較為民主的工程事務管理模式。這種改變產生了巨大的粘合力，把生產與行政管理緊密結合起來，以行政管理來支持生產，并在生產促進中發揮更大的作用。

　　單位推薦意見篇6

　　某某同志工作以來，忠誠黨的教育事業，愛崗敬業，為人師表，嚴守教師職業道德規范，遵守學校規章制度，注重學習，一直工作在教育教學工作第一線，多年任教九年級，工作量滿負荷。具有較高的專業技能和豐富的教學經驗，教育教學理念先進，積極開展教育教學科研。在推進有效教學和課堂教學改革中成績顯著，教學質量列區前茅。先后擔任班主任八年，其中任現職以來四年，班級管理扎實細致，促進學生身心健康發展，多次被評為優秀班主任；所指導的的.讀報、健康教育、科技活動、青年志愿者、寫作、普通話等興趣小組，活動形式豐富多樣，成績顯著。近六年來有六篇論文在省市級評比中獲獎，三篇論文在省級以上刊物發表，參與的兩項市級教科研課題已結題，目前參與一項市級有效教學重大課題。有組織、有計劃培養指導青年教師，被指導對象在教育教學方面取得明顯成績。

　　該同志從教16年，被聘任中學一級教師已滿6年，對照《鹽都區中小學（幼兒園）教師專業技術資格評聘工作意見》，完全符合申報中學高級教師的條件，學校同意推薦申報。

　　單位推薦意見篇7

　　該同志政治素質好，有很強的奉獻精神和高尚的'師德師風，忠誠黨的教育事業，認真履行崗位職責。教學工作嚴謹，基本功扎實，勝任高中語文各年級教學工作，實績顯著。班主任工作非常出色。能夠出色完成各項任務，組織管理能力很強。平時能不斷學習新的教育教學理論，更新教育教學觀念，采用多種形式學習業務知識，不斷提高教學水平。教學中，積極參加各級各類教研活動，勇于探索和研討教學方法。完全符合晉升中學一級教師條件，經研究，同意申報中學一級教師專業技術資格。

　　單位推薦意見篇8

　　同志在任職期間能認真學習，有較強的工作責任感，參加工作以來，始終從事本專業工作，已積累了豐富的技術研究及生產技術管理的實踐經驗；同時，還認真鉆研業務，不斷自我更新，自我積累，從而打下較系統堅實的專業基礎理論和專業技術知識。在實際工作中，具有較強的'獨立分析問題和解決問題的能力，能解決本專業專業性的技術問題，勇于創新，具有較強的技術管理能力。在其他方面該同志能夠積極同領導、同事進行溝通，單位關系融洽，能夠主動幫助他人，為人正直，敢于承擔。經單位領導研究，同意參加職稱評審！

　　單位蓋章：

　　時間：

　　單位推薦意見篇9

　　能堅持四項基本原則，忠誠黨的教育事業，認真履行各項職責，為人師表、教書育人，在教學崗位上勤勤懇懇，兢兢業業，能全面熟練的履行現職務職責。表現出了良好的職業道德和工作作風，顯示了較高的學術水平、較強的科研能力。教學成果突出，是學校青年教師業務的尖子。

　　一、具有系統堅實的專業知識，全身心投入廣西民族高等教育事業。

　　任現職期間先后擔任了七門課程的教學工作，積累了豐富的'教學實踐經驗。教學水平連年上新臺階，連續三屆獲得學校青年教師優質課競賽三、二、一等獎。幾年來指導學生完成的論文在參加全區高校“大學生論文競賽”中獲得一個一等獎和一個二等獎。注重培養學生掌握分析問題，解決問題的能力。教學工作中能注意研究教育科學理論，積極開展教學改革研究，任現職期間共主持完成3項教育教學研究項目，主要參與省、廳級教育教學研究項目多項。發表有關教學研究論文5篇，其中2篇獲得廣西高校教育教學優秀論文二等獎和三等獎。參加一次國際化學教育大會。同時能運用現代化教育手段，不斷改進教學方法，主要參與制作的教學網絡課件榮獲第二屆全區高等教育教學軟件大賽評比二等獎，教學與教學研究成績突出，教學工作受到了學生和教師的好評。

　　二、具有獨立承擔研究課題的能力，能解決研究課題中的關鍵技術問題。

　　任現職以來先后主持、參與了多項科研項目研究工作。其中主持完成校級科研項目2項，主持區科技廳青年科學基金項目一項，主持教育廳科研項目一項，共計發表學術論文20篇，其中核心期刊6篇，獨著1篇，第一作者13篇，獲學校科技進步三等獎一項，獲國家發明專利一項。三、任現職以來，在教學崗位上積極探索，為二級學院的學科建設、專業建設、課程建設、實驗室建設、學風建設做出了積極的貢獻，取得了突出的成績。被學院授予“優秀教學工作者”，畢業生“就業工作先進個人”等榮譽稱號。

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