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培訓自我鑒定

更新時間：2024-06-21 10:52:02

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培訓自我鑒定（精選20篇）

　　自我鑒定是個人對一個時段對自己的學習或工作生活的自我總結，自我鑒定使我們及時找出錯誤并改正，不妨坐下來好好寫寫自我鑒定吧。那么自我鑒定有什么格式呢？下面是小編為大家收集的培訓自我鑒定（精選20篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　培訓自我鑒定 1

　　七月份以來，我參加了市軍轉干部培訓班培訓活動，在各級領導的關懷和戰友的幫助下，通過自己的不懈努力，較好地完成了各項學習培訓任務。現自我鑒定如下：

　　一、思想政治方面：能夠認真學習黨的創新理論，思想積極進步，政治覺悟較高，始終保持黨員的先進性和純潔性。解放思想，實事求是，與時俱進，能夠辯證、理性地看待事物和問題，大事大非面前始終保持清醒的頭腦。熱愛祖國，熱愛人民，堅持四項基本原則，積極響應黨的號召，對黨的事業充滿信心。

　　二、學習方面：堅持把學習作為自我完善和提高的重要途徑，既認真參加黨校組織的各種學習，又積極地開展自學。一個月來，先后認真學習了黨的創新理論、公共基礎知識、公共行政、電子政務等科目，收獲很大，開闊了視野，增強了自信，為下一步走上公務員崗位并盡快適應新的'工作打下了堅實基矗

　　三、生活方面：能夠發揚部隊優良傳統，厲行節約，維護公共秩序和財物;自身要求嚴格，遵守紀律，誠實守信，助人為樂，尊敬領導，團結同志，談吐得體，舉止大方，時刻注意保持形象。

　　但是本人也還存在一些不足，主要是理論學習尤其是對黨的創新理論學習還需進一步強化，在工作實踐中運用能力還需進一步提高，這些都有待于在今后的工作中進一步完善和提高。

　　培訓自我鑒定 2

　　帶著來自xx的懵懂，我走上了緊張而有序的職業生涯道路，迎接我的是廣漢農業銀行這個溫暖的大家庭。剛工作不久，就迎來了xx省分行組織的新入職員工崗前培訓，我們在xx支行的x個大學生被分在了第x批，為期x天。

　　短短x天的培訓很快就結束了，但卻讓讓我受益匪淺，久久不能忘記培訓中的那些人和那些事。經歷此次培訓，我有了如下感悟：

　　一、明確職業生涯規劃，走上正確的人生道路

　　職業理想是人生旅途的指南針，明確自己的職業生涯規劃，對于剛進入x行工作的我猶顯重要。我將把自己的近期、中期、長期人生規劃與x行的發展有機結合，始終保持奮發向上，積極進取的精神狀態，在x行工作中實現自己的人生價值，走上正確的人生道路。

　　二、不斷學習業務知識，提升自我發展實力

　　如今的時代知識更新快，特別是金融行業，瞬息萬變，我們只有不斷學習，充實自己，提高自己，才能更加輕松地應對快速發展的業務與經營水平。在充實業務基礎知識的同時，還要增強對道德文化、法律法規等知識的'認識，觀察市場變化，洞察市場走勢，只有這樣，才能不斷將自己融入到發展的洪流中。除此之外，還要理論聯系實際，不斷提高自己的實踐能力，為x行實實在在地做事，為百姓真真切切的服務。

　　“大行德廣，伴您成長”，x行的企業文化在感染著我，激勵著我，我將砥礪前行，不畏風雨，盡快成長為一個優秀的x行人。

　　培訓自我鑒定 3

　　從20XX年12月開班到20XX年5月，為期三年的嘉興市第二批名校長培養人選培訓活動將要結束。三年的學習、實踐、考察、調研以及交流、討論、論文答辯等活動，收獲頗豐，回憶起來一種職業的滿足感和幸福感油然而生：

　　1、認真聆聽了每一次專家的報告講座，撰寫了《說說健康指數”“幸福指數”和“魅力指數” 》、《淺談學校安全工作》等學習體會。

　　2、愉快參加了上海、杭州、北京、陜西等地高等學府、著名幼兒園的參觀拜師培訓之行，寫下了《陜西培訓考察之行》《走進上海思南路幼兒園》《走近徐麗萍園長》等多篇聆聽感受。

　　3、潛心閱讀了《辦好學校的策略》、《學校領導新概念》等管理書籍，較系統地反思了自己的管理風格和管理成績。

　　4、系統整理了自己幼兒園的'管理理念，制訂了幼兒園20XX—20XX年《三年發展規劃》和《幼兒園課程實施方案》。

　　5、精心養護了自己的《學習者》網站和平湖市新教育實驗教師博客網“學習者” ，讓其“花開不敗”。

　　6、終于完成了本鄉鎮學前教育村級幼兒園網點調整規劃，全鎮實現了“一個中心、三所完幼”的發展目標。20XX年度、20XX年度連續翻建了兩所村級幼兒園，總投資300多萬元。吸引了嘉興市各縣市區教育局業務分管局長來園調研，省學習實踐活動檢查組來園檢查，省學前教育專項督查組來園督查。

　　培訓自我鑒定 4

　　作為一名新駕駛員，在完成培訓后，我對自身的學習與進步進行了以下自我鑒定：

　　一、理論知識掌握方面：通過系統地學習交通法規、駕駛理論以及車輛構造等基礎知識，我已對駕駛所需的各項理論知識有了全面且深入的理解。在理論考試中取得優異成績，證明了我在理解并掌握交通規則和安全駕駛理念等方面的能力。

　　二、實操技能提升方面：在教練的.悉心指導下，我已經熟練掌握了駕駛操作流程，包括起步、停車、換擋、轉向、倒車等各種基本駕駛技巧，并能在不同路況下進行安全駕駛。同時，對于緊急情況下的應對措施，如剎車失靈、爆胎等情況，我也通過模擬訓練具備了一定的處理能力。

　　三、安全意識養成：始終堅持“安全第一”的原則，深刻認識到作為駕駛員的責任重大。在培訓過程中，無論是在理論學習還是實踐操作中，我都時刻保持警惕，嚴格遵守交通規則，養成良好的駕駛習慣，不斷提升預判風險和避免事故的能力。

　　四、心理素質鍛煉：面對復雜的道路環境和可能發生的突發狀況，我努力調整心態，做到冷靜應對，不慌不忙。通過多次實地駕駛訓練，我的心理承受能力和應變能力得到了有效鍛煉。

　　總結：經過此次駕駛員培訓，我在駕駛技術、安全意識及心理素質等方面都有了顯著提高，但深知“學無止境”，未來在實際駕駛過程中，我將持續積累經驗，不斷提升和完善自己，爭做一名文明、安全、專業的駕駛員。

　　培訓自我鑒定 5

　　我有幸參加了鹽池縣骨干教師集中培訓，在培訓期間我認真聆聽了多位專家的講座，受益匪淺。我深深感受到，作為一名一線教師，自己對教育理念理解的不夠，對教材、教法、學生鉆研得不深，發現自己專業水平與優秀教師之間的差距。回來后我就認真開始了為期三年的在職校本研修。作為一基層教師，我十分珍惜這次培訓的機會，是帶著厚厚的期望走進培訓,又將帶著戀戀不舍的心情離開它。為了發揚成績，克服不足,特作自我鑒定如下：在培訓期間，本人遵守管理紀律，不遲到、不早退、不曠課。在思想上，我渴望學習、要求上進、肩負責任。在學習上，我認真聽講、思考與記筆記、認真撰寫博文進行學習反思，做到理論與實際相結合，希望通過努力提高自己的.教育教學理論水平與課堂教學水平。

　　在職校本研修階段，我學習了專業知識，熱心邀請所在學校老師，積極討論課題研究主題，詳細制定課題研究方案，有計劃地開展課題研究，定期向全校老師匯報我們的學習成果，舉辦個人公開教學，讓學到的理論知識與實踐相結合，接受實踐檢驗。同時本人積極通過培訓班的同學交流討論學習心得體會，交換教學信息，有效促進了本人教學能力的提升。

　　在今后的工作與學習生活中，我將不斷地完善自己，會針對發現的問題有的放矢，錘煉自己，會去逐步提高自己的教育教學理論水平、課堂教學水平、和人際交往能力,爭取使自己成為一名合格的縣級骨干教師。

　　培訓自我鑒定 6

　　我參加了上級領導安排的為期半個月的領導干部輪訓，到今天，這次培訓就要結束了。我十分珍惜這次脫產培訓的機會，在收到通知后，我懷揣著厚厚的期望走進黨校的，如今我又將帶著戀戀不舍的心情離開它。為了發揚成績，克服不足，促進以后的工作與學習，我特意對我這次的培訓做了自我鑒定，自我鑒定如下：

　　培訓期間，本人嚴格遵守各項管理紀律，不遲到、不早退、不無故曠課。在思想上，有很強的學習欲望，有很強的上進心和責任心，有通過學習提高自身素質回單位做好“領頭羊”的愿望，有進行批評與自我批評的勇氣。

　　在學習上，能夠嚴格要求自己，專心聽講、勤于思考，認真記筆記，能每天進行自覺的學習反思，能利用一切機會主動向老師求教，力求做到了理論與實際相結合，從而進一步提高了自己的科學文化素養。

　　在生活上，具有良好的.生活習慣、嚴謹的生活態度和良好的生活作風，為人熱情大方、誠實守信、樂于助人，能與同學們和睦相處。

　　不足之處就是人際交往能力較差，除了學習，平時與同學們的交往很少。一起學習了半個月，依然有些同學不是很熟悉，有些人的外貌與姓名還會對不上號。

　　在今后的工作、學習和生活中，我一定會不斷的去完善自己，會針對發現的問題有的放矢，會去多多錘煉自己，會去逐步提高自己的理論水平、管理能力和人際交往能力，爭取使自己成為一名優秀的公務員，一位名副其實的“領頭羊”。

　　培訓自我鑒定 7

　　在組織的安排下，我參加了xx教學培訓第xx期的培訓，培訓期間，我遵守班級的管理紀律，做到不遲到、不早退、不無故曠課的要求。在思想上，有很強的學習欲望、上進心和責任心，有通過學習提升自身素質的愿望。

　　在學習上，能夠嚴格要求自己認真聽講、思考與記筆記，能即時完成老師布置的作業，能每天實行自覺的學習反思，能利用一切機會主動向老師求教，能要求自己做到了理論與實際相結合，能爭取更多的課余時間泡在圖文信息中心博覽群書，能收集各種自認為有利于以后工作的各種資料，希望通過努力提升自己的科學文化素養。

　　在工作上，認真負責，有較好的組織水平，在擔任班長期間，工作塌實，任勞任怨，責任心強，多次協助班主任完成各種班級工作。在生活上，過的充實而有條理，具有良好的生活習慣、嚴謹的生活作風，為人熱情大方、誠實守信、樂于助人，能與同事們和睦相處。

　　在這段時間的培訓實習當中，我掌握了在課堂上講課的'技巧，得到了很好的提升，學會了形式新奇，培養學生愛好。

　　“興趣是的老師”，有興趣才能把課本教活、教好。有了愛好，學生才能想學、樂學，我認為提趣是英語教學的根本�？傊�，教育是一個互動的過程，老師只要認真投入教學，孩子就會積極配合。這種過程是很開心的！這段時間的學習收獲良多，將會伴隨我走好以后的每一步！

　　培訓自我鑒定 8

　　在培訓中，院長要求我們對待工作要勤奮、對待組織要敬業、對待上級要誠信、對待自身要自信。沒有規矩，不成方圓，規章制度與規程，規范我們的行為，推動人員的管理。通過各部門領導對各自部門規章制度、工作程序的介紹，讓我們了解了工作中各部門的操作程序，為以后的相關工作提供了執行依據，為臨床工作帶來便利。

　　醫生工作職責為我們明確了工作內容與責任，有利于提升我們的責任心，做好各自的'本職工作，臨床工作中各項基本操作要求的學習，有利于我們進一步提升操作通過為次崗前培訓，我還認識到在醫院醫護人員與患者及家屬關系融洽，將有利于醫囑、護囑的執行，達到更好的治療效果。建立不錯的工作與人際關系對我們個人專業素質的提升，服務質量，服務意識的提升有重要意義。作為一名醫務人員做到微笑是最基本的，‘微笑可以給病人帶來溫暖、安慰和希望;同時醫務人員還應對病人予以寬容，做到將心比心，設身處地的為人著想，要好好用所學去實踐，真心地關心他人，這樣才能做一個受歡迎的人，才能更好的融入社會這個大家庭。另外，目前醫患關系形勢緊張，要當好醫生，在現在的醫療環境中，首先要學會保護自身，醫患關系課的培訓為我們提升防范意識，謹慎規范，依法行醫作了提醒，醫患關系處理程序的學習為我們以后發生醫療糾紛提供處理方式，為正確處理發生的醫療糾紛作出鋪墊。

　　培訓自我鑒定 9

　　一個月的實習結束，通過這次實習，我得到一次較全面的、系統的鍛煉，也學到許多書本上所學不到的知識和技能。

　　在學生心理輔導員和高一年級班主任的實習中，我深深地體會到我們的學生如此的渴求有一位知識比較豐富、能力比較全面的、能傾聽自己心聲的朋友。作為他們的朋友，我惟有仔細傾聽、耐心詢問、認真思考，最終協助他們增強認知正確看待和科學處理他們所面臨的困難;作為語文老師，面對幾十雙渴求知識的眼睛，我精心備課、認真組織，用真誠的心對待每一個同學，用清晰的話講解好每一個問題，用深切的情表達每一個核心思想。

　　這一個月來，我受到老師和同學們的熱切關注。他們以真誠而友善的眼神看著這么一個身材矮小卻能力突出的老師充滿自信的走過，走過令我難忘的實習。

　　同學們在我的.講座上積極提問、仔細聽講，爾后以熱烈的掌聲鼓勵，鞭策著我在學習和工作中創新開拓，不斷進步! 我，以一顆真誠的心、樸實的情，以一名普通教師的身份打動學校的領導、老師和親切、可愛的同學。

　　在此，我衷心的向他們表示感謝，特別感謝我的指導老師李老師、分管領導;同時還要感謝我的大學老師、關心和幫助過我的同學. 實習完畢，這個實習是我生命中最難忘的日子，一開始的時候很怕，現在想來，日子還是過去，而且可以拿到優秀實習生，所以，得到一個啟示：不論遇到什么困難，不要對自己失去信心。

　　培訓自我鑒定 10

　　這是走上工作之后次這么長時間的脫產培訓。作為“領雁”的“領雁”一員，倍感榮幸和自豪培訓結業自我鑒定培訓結業自我鑒定。

　　為期兩個月的培訓，讓我收獲多多，受益多多。

　　一、收獲一份“的熱情”。

　　一堂好課的誕生，不僅是一時凝神靜氣、苦思冥想的結果，更是長期積淀、厚積薄發、才氣橫溢的外顯培訓。忘不了周一貫老師，沈大安老師，還有理論導師許莉萍院諄諄教導：時間再少也要讀書。兩個月時間，在保障正常學習的前提下，我已感受到讀書的樂趣了。

　　二、收獲一份“發展的`決”

　　來時之已漸漸模糊，但去時方向卻愈見明朗。盛新鳳老師的“特級之路”的娓娓敘述，影響著我漸行漸遠的，個人發展規劃的莊重遞交牽動著我前行的方向，同伴之間奮勇爭先的熱情是我高歌猛進的培訓結業自我鑒定自我�！皹渑惨姿�，人挪易活”，我在這個“集體氣場”中分明懂得發展是如此的重要。

　　三、收獲一分“自信的力量”。

　　當第一篇讀書上交理論導師處，得到導師肯定時;當第一次靜下心寫成自己的“文本解讀”，暗自得意時;當第一次呈上“個人專業發展規劃”和“讀書”，換來贊許時;當第一次把語文教育觀和同伴交流，達到思想共鳴時，我——這樣一個仍在一線戰斗什么職務都不是的人，突然感受到：自信是我學習交流后最寶貴的收獲。

　　四、享受到了語文的大餐。

　　去時不知來時路，此去一路心自明。兩個月的湖師院生活和學習，是一次真正意義上的洗禮。

　　培訓自我鑒定 11

　　為期兩個月的xx工程培訓就要結束了。自己十分珍惜這次脫產培訓的機會，是帶著厚厚的期望走進校園的，又將帶著戀戀不舍的心情離開它。為了發揚成績，克服不足，促進以后的工作與學習，特作如下：

　　培訓期間，本人遵守班級的管理紀律，做到不遲到、不早退、不無故曠課的要求。在思想上，有很強的學習欲望、上進心和責任心，有通過學習提高自身素質回鄉做好“領頭雁”的愿望，有進行批評與自我批評的勇氣。

　　在工作上，認真負責，有較好的'組織能力，在擔任科學班班長期間，工作塌實，任勞任怨，責任心強，多次協助班主任完成各種班級工作。

　　在學習上，能夠嚴格要求自己認真聽講、思考與記筆記，能及時完成老師布置的作業，能每天進行自覺的學習思，能利用一切機會主動向老師求教，能要求自己做到了理論與實際相結合，能爭取更多的課余時間泡在圖文信息中心博覽群書，能收集各種自認為有利于以后工作的各種資料，希望通過努力提高自己的科學文化素養。

　　在生活上，過的充實而有條理，具有良好的生活習慣、嚴謹的生活態度和良好的生活作風，為人熱情方、誠實守信、樂于助人，能與同學們和睦相處。

　　在今后的工作與學習生活中，我一定會不斷的去完善自己，會針對發現的問題有的放矢，會去多多錘煉自己，會去逐步提高自己的教育教學理論水平、課堂教學水平、學校管理能力和人際交往能力，爭取使自己成為一名優秀的人民教師，一位名副其實的“領頭雁”人員。

　　培訓自我鑒定 12

　　近期，我局舉辦了xx處級干部任職培訓班。本人作為其中一員，有幸參加了此次培訓，并收獲頗豐。

　　要進一步加強學習，要認識到當上了處長并不意味著水平一夜之間就提高了，仍需不斷提高工作水平、工作能力。近年來，行業發展迅速，新問題、新情況不斷出現，學習的任務很重。所以，不能就監管論監管，必須樹立大局意識。要加大防范風險的力度，要牢固樹立政治意識、大局意識、責任意識和服務意識，講黨性原則，堅決貫徹黨委的要求。

　　加強個人修養，做人要正，心胸要開闊。一個人的心胸有多大，事業就有多大。做人要正，對事要公。應該正確對待權和利、名和利，大事講原則，小事講風格，不斤斤計較，允許有個性，關鍵看工作。鼓勵下屬超越自己，切勿妒賢嫉能，努力建立互幫互助的.學習型機關。

　　作為領導，作決策時，要從大看小。現代領導科學提出的三項功能，都是從大處著眼的應用。雖然我局的處室規模較小，每個處長領導的下屬不多，但其決策發展意義重大。所以，每年中央經濟工作會議和省里的要求將成為我們一切決策的著眼點。只有這樣，才能保證我們的工作沿著正確的方向勝利前進。

　　廉潔自律、嚴于律已。步入領導崗位后，部分同志，尤其是年輕干部，往往容易放松警惕，在廉潔方面出現問題。職位越高，責任越重，越是要嚴格要求自己與家人，樹立正確的利益觀與權力觀。務必謙虛謹慎，務必艱苦奮斗，不得以任何借口放松政治學習與廉政教育。

　　培訓自我鑒定 13

　　從12月開班到5月，為期三年的嘉興市第二批名校長培養人選培訓活動將要結束。三年的學習、實踐、考察、調研以及交流、討論、論文答辯等活動，收獲頗豐，回憶起來一種職業的滿足感和幸福感油然而生：

　　1、認真聆聽了每一次專家的.報告講座，撰寫了《說說健康指數”“幸福指數”和“魅力指數” 》、《淺談學校安全工作》等學習體會。

　　3、潛心閱讀了《辦好學校的策略》、《學校領導新概念》等管理書籍，較系統地反思了自己的管理風格和管理成績。

　　4、系統整理了自己幼兒園的管理理念，制訂了幼兒園—《三年發展規劃》和《幼兒園課程實施方案》。

　　5、精心養護了自己的《學習者》和平湖市新教育實驗教師博客網“學習者”，讓其“花開不敗”。

　　6、終于完成了本鄉鎮學前教育村級幼兒園網點調整規劃，全鎮實現了“一個中心、三所完幼”的發展目標。度、度連續翻建了兩所村級幼兒園，總投資300多萬元。吸引了嘉興市各縣市區教育局業務分管局長來園調研，省學習實踐活動檢查組來園檢查，省學前教育專項督查組來園督查。

　　培訓自我鑒定 14

　　我在培訓期間擔任學員自律管理委員會衛生部長一職的同時還擔任了班級的衛生委員一職。

　　作為一名正式的共產黨員，在培訓期間我能夠在學習上生活上有效的起到共產黨員應有的模范先進的帶頭作用。在學習上我能夠認真嚴格要求自己，從不遲到早退，上課認真聽講，勤做課堂筆記，課后認真復習。

　　在老師與同學的幫助下，最終在學院組織的技能比武中獲得了第三名二等獎，取得的成績我個人略微滿意。在生活中我屢次協助學校組織檢查催促學員們的寢室內務，每天早上吹起床哨，提醒大家出早操。在班級的勞動中，我總能沖到最前面。

　　干活是任勞任怨，勤勤懇懇。在培訓期間我還屢次積極參加學校組織的各項文體活動并且取得了不錯的成績。在學習生活中我尊重老師，團結同學，待人熱情真誠。我個人認為我在學習成績上較為優秀，在工作上完全能夠做到并且出色的完成自己應盡的職責，起到了效勞同學，為老師分憂解難的'積極作用，我的言行舉止能夠展現出一個合格的共產黨員應有的思想覺悟，對得起黨的培養，對的起老師和同學的信任!在培訓期間的表現優異，培訓效果十清楚顯。

　　當然，金無足赤，人無完人，在我身上也會多多少少存在著這樣或那樣的缺乏，我會在日后的工作學習中發揚自己的優點改正自己的不總�？偟膩碚f我對自己這次培訓的表現非常滿意!

　　培訓自我鑒定 15

　　為期一個月的新教師崗位培訓結束了，通過這次教師培訓學習，我受益良多，了解到了身為一名人民教師，我應該掌握哪些業務知識，如何提高自身素養。

　　通過這次培訓，我懂得了教師應樹立“以學生為本”的教育理念，去熱愛學生、尊重學生，還要幫助學生“學會做人”、“學會合作”、“學會生存”，使他們具有健全的人格和勇于開拓創新的品質，成為適應新時代需要的全面發展的人。實驗小學仇老師對教研工作常規和教學工作常規做了發言，從新課程理論到教師的成長渠道等方面深入具體地向我們做了講解和闡述，不僅幫助我們解除在教育教學中遇到的困惑，更為我們在教育教學的長足發展指明了方向，使我們懂得求知是一名教師成長的先決條件。求知首先要求教師應拓寬自己的知識領域。“學生一碗水，教師一桶水”的觀念已不適應現代教師的.要求，“以人為本”的現代教育觀要求教師應全面提高自己的綜合素質，給學生一桶新鮮的“活水”。另外教學還應注意總結教育教學實踐經驗，不論是在集體備課還是在教研活動中，應學會汲百家之所長，為我所用。在與學生交流互動中，了解學生喜好，洞察學生心理。在參與班級和學校的各種活動中，虛心學習他人管理組織學生方面的“靈丹妙藥”，爭取在工作中少走彎路，減少失敗，提高工作效率。

　　培訓自我鑒定 16

　　一、品德方面

　　一年來，本人熱愛黨，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業。思想端正、作風正派、服從學校的工作安排，積極參加各種。辦事認真負責，熱愛教育事業。把自己的精力、能力全部用于學校的過程，并能自覺遵守職業道德。

　　二、業務和工作能力方面

　　作為一名教學副校長，明確職責，當好助手，創造性地本職工作學校新的發展時期對我的要求。在工作中，根據新課改的教學要求，主動去嘗試不同的教學方式，在探討中尋找合適自己的教學模式。在學校開展的評課中，能運用掌握的教學理論結合聽課的實際，積極與同事交流、探討教學中出現的.問題。教學效果良好。

　　三、工作態度勤奮敬業方面

　　一年來，我從未無故缺席、請假。都力求最早。

　　四、工作業績方面

　　1、學習新課標：通過組織教師認真學習新課標、考綱，以改變以往教學中穿新鞋走老路的現象，加強教針對性。通過學習加強教學方法與教學處理研究，提高課堂效率。

　　2、實行推磨聽課：我校堅持實行備課組推磨聽課制度，要求每每位教師至少對本組開設公開課一次，經過幾學期的堅持，教師的課堂教學水平以有一定提高。組織好課觀摩討論：在教師賽課的基礎上，文理科各開一節全校觀摩課，并組織教師開展討論。

　　3、抓教學常規，保證工作順暢有序。

　　4、自己在教學一線，所教發展穩定，提升顯著。

　　培訓自我鑒定 17

　　為期兩個月的xx工程培訓就要結束了。自己十分珍惜這次脫產培訓的時機，是帶著厚厚的期望走進校園的，又將帶著戀戀不舍的心情離開它。為了發揚成績，克服缺乏，促進以后的工作與學習，特作自我鑒定如下：

　　培訓期間，本人遵守班級的管理紀律，做到不遲到、不早退、不無故曠課的要求。在思想上，有很強的學習欲望、上進心和責任心，有通過學習提高自身素質回鄉做好領頭雁的愿望，有進行批評與自我批評的勇氣。

　　在工作上，認真負責，有較好的組織能力，在擔任科學班班長期間，工作塌實，任勞任怨，責任心強，屢次協助班主任完成各種班級工作。

　　在學習上，能夠嚴格要求自己認真聽講、思考與記筆記，能及時完成老師布置的'作業，能每天進行自覺的學習反思，能利用一切時機主動向老師求教，能要求自己做到了理論與實際相結合，能爭取更多的課余時間泡在圖文信息中心博覽群書，能收集各種自認為有利于以后工作的各種資料，希望通過努力提高自己的科學文化素養。

　　在生活上，過的充實而有條理，具有良好的生活習慣、嚴謹的生活態度和良好的生活作風，為人熱情大方、老實守信、樂于助人，能與同學們和睦相處。

　　在今后的工作與學習生活中，我一定會不斷的去完善自己，會針對發現的問題有的放矢，會去多多錘煉自己，會去逐步提高自己的教育教學理論水平、課堂教學水平、學校

　　管理能力和人際交往能力，爭取使自己成為一名優秀的人民教師，一位名副其實的領頭雁人員。

　　培訓自我鑒定 18

　　轉眼之間，為期兩個月的培訓就要結束了。自己十分珍惜這次培訓的機會，是帶著濃厚的期望走進的，又將帶著戀戀不舍的'離開它。

　　培訓期間，本人遵守班級的管理紀律，做到不遲到、不早退、不無故曠課的要求。在思想上，有很強的學習欲望、上進心和責任心，有通過學習提高自身素質的愿望，有進行批評與自我批評的勇氣。

　　在學習上，能夠嚴格要求自己認真聽講、思考與記筆記，能及時完成老師布置的作業，能每天自覺進行學習反思，能利用一切機會主動向老師求教，要求自己做到了理論與實際相結合，課余時間在圖文信息中心博覽群書，能收集各種自認為有利于以后工作的各種資料，希望通過努力提高自己的科學文化素養。

　　在工作上，認真負責，有較好的組織能力，在擔任科學班期間，工作踏實，任勞任怨，責任心強，多次協助班主任完成各種班級工作。

　　在生活上，過的充實而有條理，具有良好的生活習慣、嚴謹的生活作風，為人熱情大方、誠實守信、樂于助人，能與們和睦相處。不足之處就是人際交往能力較差，除了工作，平時與同學們的交往很少。一起學習了兩個月，依然有些同學不是很熟悉，有些人的外貌與姓名還會對不上號。

　　在今后的工作與學習生活中，我一定會不斷地去完善自己，會針對發現的問題去多多錘煉自己，會去逐步提高自己的教育教學理論水平、課堂教學水平、學校管理能力和人際交往能力，爭取使自己成為一名優秀的人民教師。

　　培訓自我鑒定 19

　　為期半個月的領導干部輪訓就要結束了。自己十分珍惜這次脫產培訓的機會，是帶著厚厚的期望走進黨校的，又將帶著戀戀不舍的心情離開它。為了發揚成績，克服缺乏，促進以后的工作與學習，特作自我鑒定如下：

　　在生活上，具有良好的生活習慣、嚴謹的生活態度和良好的生活作風，為人熱情大方、老實守信、樂于助人，能與同學們和睦相處。

　　缺乏之處就是人際交往能力較差，除了學習，平時與同學們的交往很少。一起學習了半個月，依然有些同學不是很熟悉，有些人的外貌與姓名還會對不上號。

　　在今后的工作、學習和生活中，我一定會不斷的'去完善自己，會針對發現的問題有的放矢，會去多多錘煉自己，會去逐步提高自己的理論水平、管理能力和人際交往能力，爭取使自己成為一名優秀的公務員，一位名副其實的“領頭羊”。

　　培訓自我鑒定 20

　　為期半個月的領導干部輪訓就要結束了。自己十分珍惜這次脫產培訓的機會，是帶著厚厚的期望走進黨校的，又將帶著戀戀不舍的心情離開它。為了發揚成績，克服不足，促進以后的工作與學習，特作自我如下：

　　培訓期間，本人嚴格遵守各項管理紀律，不遲到、不早退、不無故曠課。在思想上，有很強的學習欲望，有很強的上進心和責任心，有通過學習提高自身素質回單位做好“領頭羊”的愿望，有進行批評與的勇氣。

　　在學習上，能夠嚴格要求自己，專心聽講、勤于思考，認真記筆記，能每天進行自覺的學習反思，能利用一切機會主動向老師求教，力求做到了理論與實際相結合，從而進一步提高了自己的`科學文化素養。

　　在生活上，具有良好的生活習慣、嚴謹的生活態度和良好的生活作風，為人熱情大方、誠實守信、樂于助人，能與同學們和睦相處。

　　在今后的工作、學習和生活中，我一定會不斷的去完善自己，會針對發現的問題有的放矢，會去多多錘煉自己，會去逐步提高自己的理論水平、管理能力和人際交往能力，爭取使自己成為一名優秀的，一位名副其實的“領頭羊”。

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