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政教處個人工作總結(jié)
更新時間:2023-06-20 08:31:31
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政教處個人工作總結(jié)

  總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?下面是小編為大家整理的政教處個人工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

政教處個人工作總結(jié)1

  在本學(xué)期,我按照德育處三年規(guī)劃和學(xué)校的年級德育目標(biāo),切實貫徹落實《中學(xué)生行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》,我校政教處以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅持德育工作的針對性、實效性,強化德育常規(guī)管理工作考評,把學(xué)生素質(zhì)的可持續(xù)性發(fā)展作為德育追求方向,基本完成了校委會下達(dá)的各項德育任務(wù),班主任隊伍建設(shè)也不斷得到提高,現(xiàn)將半年工作總結(jié)如下:

  一、主要做法和取得的成效

  1、思想統(tǒng)一,提升管理育人意識。

  德育工作要有品味首先思想意識要有品味。不少班主任認(rèn)為把學(xué)生管理停留在面上,不注重不思考如何促進(jìn)班級德育工作的深入,因此在本學(xué)期政教工作明確提出本學(xué)期的工作重點是:面對全校德育狀況、重在落實,以宿舍管理、日常衛(wèi)生考勤課間操管理工作為切入點,讓大家多一份思考、多一份理性、多一份反思,通過思想層面的探究,去注重德育品味。將班級管理量化與班主任津貼掛鉤,增強班主任管理意識,提升班主任管理水平,另一方面我們注重班級常規(guī)管理的細(xì)節(jié),目的是使大家認(rèn)識到思想層面的提升最終是落實到一個個班級管理細(xì)節(jié)的中。只有將兩著有機的融合在一起的意識到位,學(xué)校德育工作品位才會提升。本學(xué)期要求每一個班主任都要寫《班主任工作經(jīng)驗交流材料》,并組織好交流座談會;學(xué)期末每位班主任寫一篇德育論文,精選裝訂,為以后工作經(jīng)驗學(xué)習(xí)提供借鑒。

  2、完善制度,強化德育常規(guī)工作考評,管理操作人性化。

  本學(xué)期,學(xué)校完善了《臨河九中班主任工作量化管理細(xì)則》,目的就是落實班級常規(guī)管理工作,提高工作質(zhì)量和效率。每周每月公布量化考評分?jǐn)?shù),我們將班主任津貼按成績按月及時發(fā)放。為了落實《細(xì)則》,政教處、團(tuán)委、學(xué)生會堅持一日五查(包括行為規(guī)范、兩操、課間衛(wèi)生、包干區(qū)衛(wèi)生情況、宿舍衛(wèi)生紀(jì)律)。在一日五查中開學(xué)初重點在宿舍管理、行為規(guī)范檢查,學(xué)期中在廣播操,一周重點升旗儀式,每周中在清潔大掃除,政教處輪流值班檢查宿舍紀(jì)律,不厭其煩的在曝光臺一遍又一遍的糾正學(xué)生們的動作,針對學(xué)校衛(wèi)生狀況,清潔衛(wèi)生日日查,周一重點查,在檢查中說明清潔標(biāo)準(zhǔn),通過重點工作的督促,以上工作有了質(zhì)的變化(這些工作的落實政教處付出大量心血),常規(guī)管理的氛圍由此營造,在每周二班主任會上都總結(jié)上周工作的成績和不足,布置下周工作重點。

  我們始終認(rèn)為制度檢查雖是無情的、但它畢竟只是手段,在實際操作要人性化作到以人為本,從而使班主任老師從理智和感情上都能接受,最終達(dá)成思路和目標(biāo)行為一致才能構(gòu)筑德育工作和諧氛圍。政教處擺正位置加強服務(wù)意識,積極反饋、將檢查中存在的問題及時和班主任溝通,作到當(dāng)天當(dāng)時的情況班主任和班干部及時了解以便改進(jìn),在每月的總分通報后,我們又主動和名次擺尾、有想法的班主任交流,指出問題,談出意見,并通過勞動給予補償。機動靈活的管理方法促進(jìn)管理工作的和諧氛圍。

  3、堅持將日常行為教育和德育活動相結(jié)合,使學(xué)生在德育實踐中培養(yǎng)良好的.道德行為習(xí)慣。

  德育教育不通過活動的開展是無法實施的。校園中學(xué)生的性別不同、年齡不同,為了讓不同的學(xué)生在學(xué)校里充分體驗成功,彰顯個性,體現(xiàn)自身價值,我們舉行了文明宿舍評比,班級籃球比賽、演講比賽、等活動。使學(xué)生在活動充分展示,從而提高他們的德育認(rèn)識,逐步內(nèi)化為良好的行為習(xí)慣,我們注重每周的升旗儀式,通過每周選派一個班級最優(yōu)秀的學(xué)生作國旗下講話,塑造學(xué)生主人翁意識,作到了溶入心靈,潤物無聲的作用。

  我們還成立了新一屆學(xué)生會、開辦了校園之聲廣播,宣傳部作為學(xué)生會的宣傳窗口,主要負(fù)責(zé)對各班黑板報的檢查、評比,指導(dǎo)廣播工作,校園之聲廣播是一塊重要的陣地,每周一至周五有形式多樣的節(jié)目,如每天心情點滴、打開音樂盒、新聞播報等等,為九中學(xué)生提供了一道亮麗的風(fēng)景。

  同時我們還加強學(xué)生干部的培養(yǎng),每月對學(xué)生會干部、班長

  和衛(wèi)生委員培訓(xùn),提高他們的管理能力和素質(zhì),在學(xué)校組織的各類活動中盡快成長,形成自我教育、自我管理的局面。

  4、警校結(jié)合齊抓共管法制安全教育。

  本學(xué)期,在安全工作中我們強調(diào)落實班主任管理安全責(zé)任事故一票否決制,加強安全教育管理,開學(xué)初同班主任和學(xué)生簽定安全協(xié)議,每周開設(shè)一節(jié)安全課,每學(xué)期特邀派出所領(lǐng)導(dǎo)、法院領(lǐng)導(dǎo)、交警隊領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校作法制和安全教育報告,我們還隨時對學(xué)生進(jìn)行安全知識和安全防范意識的教育,本學(xué)期校園學(xué)生安全無事故。我們學(xué)校加強了與派出所的聯(lián)系,共同使學(xué)校周邊安全環(huán)境得到保護(hù),為校園的安全、穩(wěn)定提供了有力保障。

  二、存在的問題

  1、班主任老師對德育探索的動力不足(德育觀念、德育內(nèi)容、德育目的、師生關(guān)系等)。

  2、課任教師在課堂中德育的滲透問題(與班主任形成合力不足)

  3、農(nóng)村學(xué)生行為規(guī)范和習(xí)慣的養(yǎng)成,有待于教育提高。

  4、各部門在學(xué)生教育中存在銜接漏洞、科任教師融入管理欠缺、與家長溝通較少,家長不能及時起到糾正作用。

  5、政教部門人員存在不足,參與管理的人員少,很少得到老師、領(lǐng)導(dǎo)的理解與支持。

  三、今后工作設(shè)想

  1、以人為本,繼續(xù)加強班主任和學(xué)生的德育教育工作,劃分年級積極開展師生德育活動。

  2、進(jìn)一步加強安全教育工作,落實學(xué)校封閉式管理,杜絕安全隱患(尤其住校生管理),切實保障學(xué)生安全。

  3、加強學(xué)生法制教育和法制宣傳力度,創(chuàng)建文明平安校園。

  4、學(xué)校管理與家庭教育相結(jié)合,進(jìn)一步加強問題學(xué)生的德育工作。

  5、各部門共同配合,搞好周邊環(huán)境治理,加強思想教育,采取強有力的措施,杜絕學(xué)生在校期間出入網(wǎng)吧、游戲機室。

  6、改革考評機制中人為因素的困惑,以管理實效評價教師業(yè)績。

政教處個人工作總結(jié)2

  我是一名新任政教干事,平日除了做好本職內(nèi)日常教學(xué)工作的,我盡自己努力協(xié)助政教處領(lǐng)導(dǎo)組織管理好學(xué)生德育育工作、團(tuán)隊以及學(xué)生會工作,積極與各班主任溝通,探索性地開展學(xué)生德育工作。在各領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,自己的工作趨于向更好的方向發(fā)展。現(xiàn)將本學(xué)期我的教政工作匯報如下:

  一、緊跟學(xué)校要求,開展切實有效的各項評比活動。

  我們學(xué)校為了創(chuàng)建周邊名校,在管理上通過紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操等評比,評優(yōu)工作開展的轟轟烈烈,師生們更是激情高漲,每周的評優(yōu)極大地增強了學(xué)生的集體榮譽感,一學(xué)期我們利用這個有效的方式使我們的各項工作緊張有序的開展,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評。

  在校領(lǐng)導(dǎo)、值周教師檢查的基礎(chǔ)上,我校還充分利用學(xué)生會干部的檢查和監(jiān)督作用。開學(xué)初我把學(xué)生會干部分為紀(jì)律和衛(wèi)生兩組,分別做好我部的常規(guī)管理工作。工作中涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀學(xué)生會干部,每天都能夠堅守在自己的工作崗位上,有力的協(xié)助了老師的工作,為我部學(xué)生的穩(wěn)定和發(fā)展做出了不小的貢獻(xiàn)。

  二、抓好政治思想工作。

  當(dāng)代的中學(xué)生成長在改革開放的年代,學(xué)到了不少新知識,也受到某些方面的不良影響,因此對學(xué)生的思想教育工作就顯得尤為重要,只有狠抓學(xué)生的思想教育工作,才能使學(xué)生能夠自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,做到有令要有禁,做到一切行動聽指揮,并能從小樹立遠(yuǎn)大的理想,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,給學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)生才能井然有序的搞好學(xué)習(xí),今年學(xué)校“分年級管理”給政教工作提出了新的要求,尤其是初三年級畢業(yè)班更為重要,因此政教處根據(jù)要求及時調(diào)整工作思路,調(diào)整計劃,加大工作力度,采取前有利的措施收效明顯。我校學(xué)生精神面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,違紀(jì)學(xué)生明顯減少,打架斗毆的現(xiàn)象得到了有效的控制,違紀(jì)可恥,守紀(jì)光榮,已成為學(xué)生的自覺行動。

  在日常政教工作中海做好后進(jìn)學(xué)生轉(zhuǎn)化工作,這是降低學(xué)生違紀(jì)的最佳方式,這就是如何解決好管理與被管理這一對矛盾。學(xué)生違紀(jì)并不是就可以采取打、罵、諷刺、挖苦等手段殘酷對待,雖然違紀(jì)了,他們也是人,需要幫助,需要伸出溫暖的手拉以下、幫一把,他們也由人格也有尊嚴(yán),這就需要我們在做違紀(jì)學(xué)生的思想工作時,必須嚴(yán)肅指出問題的危害性,讓他們自覺自愿改正,這也是我在工作中得到的一些啟示。

  三、做好學(xué)升學(xué)工作,積極為學(xué)生創(chuàng)造學(xué)習(xí)氛圍。具體我們做了以下工作:

  1、做好學(xué)生綜合素質(zhì)評定的.工作的素材積累工作。

  開學(xué)初各班下發(fā)印制好的評比統(tǒng)計表,并張貼在顯要位置接受監(jiān)督,嚴(yán)格按照各班懸掛的評定標(biāo)準(zhǔn)計分。這一舉措極大的提高了學(xué)生們的學(xué)習(xí)、活動等積極性,起到了不小的作用。

  2、加強周日考試制度。

  及時有效的發(fā)現(xiàn)學(xué)生的弱勢,為任課教師提供可靠的數(shù)據(jù)進(jìn)行培優(yōu)補差工作,尤其是糾錯本的堅持使同學(xué)們可以集中有效的糾正自己知識點上的不足之處。

  3、加強“兩操一活動”的開展。

  為今年學(xué)生的體育中招考試做好平時的鍛煉,每天班主任親自跟操,課外活動時間組織老師到操場帶領(lǐng)學(xué)生有目的的進(jìn)行鍛煉,在中招體育考試中取得了良好的成績。

  4、重視校園文化生活建設(shè)。

  通過班會的舉辦,為學(xué)生展示才華搭建平臺;通過每周例會通報好人好事,提高學(xué)生的思想品質(zhì);積極參與感恩和獻(xiàn)愛心活動等。

  5、重視和家長的溝通。

  認(rèn)真周密的組織了兩次家長會,有效的做到了社會、學(xué)校、家庭三位一體的溝通,為我們創(chuàng)建名校,得到了有力的良好的外部環(huán)境。

  7、重視衛(wèi)生防疫工作。

  注意及時做好疾病預(yù)防工作,“水痘”、“流感”發(fā)生期間,我們成立專門領(lǐng)導(dǎo)小組,開展大力宣傳科學(xué)防患知識,建立晨報制度,做好預(yù)防預(yù)案,經(jīng)常進(jìn)行全校性消毒,利用早操集會時間向?qū)W生宣傳有關(guān)衛(wèi)生防疫知識等。

  8、當(dāng)然也出現(xiàn)了不和諧的現(xiàn)象。

  總的來看,今年的政教工作還是有條不紊的進(jìn)行的。在接下來的一年里,自己將做好準(zhǔn)備工作,力爭把學(xué)校的各項工作落實抓好,為學(xué)校和學(xué)生的成長做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

政教處個人工作總結(jié)3

  歲月不居,時光荏苒。本學(xué)期德育處工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的具體指導(dǎo)下,學(xué)校各部門的積極配合下,在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下,在全校學(xué)生的共同努力下,我們已經(jīng)圓滿、順利地走過—學(xué)年度第一學(xué)期。回首本學(xué)期工作,其中充滿著太多的艱辛和不易,但更預(yù)示著美好的希望和前景。

  以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),加強班集體建設(shè),強化常規(guī)教育管理

  (一)開展新生軍訓(xùn)活動

  組織開展新生的軍訓(xùn)活動,使新生盡快適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)生活,在軍訓(xùn)活動中,組織各班學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及我校規(guī)章制度,從養(yǎng)成教育入手,強化日常生活中良好行為習(xí)慣的訓(xùn)練,通過部隊教官及體育老師和班主任共管齊抓,使各班學(xué)生在進(jìn)退場秩序,做操動作,站立行等方面有了較大的進(jìn)步。學(xué)生進(jìn)校時文明禮儀意識增強了,幫助和引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和遵守中學(xué)生行為規(guī)范的意識,文明的行為習(xí)慣,為今后的學(xué)習(xí)生活打好了基礎(chǔ)。

  (二)召開新生開學(xué)典禮

  本學(xué)期我校召開了新生開學(xué)典禮,向新生介紹我校的領(lǐng)導(dǎo)班子及我校的光榮傳統(tǒng),匯報了我校中考中取得的可喜成績,表彰了一大批先進(jìn)教師和學(xué)生,鼓勵新生在我校要有一個嶄新的開始,希望他們認(rèn)真遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,勤奮努力、積極開拓,為自己開創(chuàng)一個美好的未來。

  (三)定期召開班主任例會及班主任培訓(xùn)會

  政教處工作離不開班主任老師的大力配合。本學(xué)期的.班主任例會,側(cè)重加強了對班主任日常管理工作的指導(dǎo)。定期召開的班主任培訓(xùn)會,向班主任介紹新的班級管理理念及班級管理方法,提升班主任的管理水平。使得班主任老師能夠結(jié)合本班級實際情況開展工作,工作的獨立性大大增強,工作也各有特色。

  (四)將晨會制度落到實處

  晨會是每個班主任重要日程中的重要工作,“工欲善其事,必先利其器”,晨會做的就是“利其器”的工作,認(rèn)真設(shè)計好晨會的主題,改變以前枯燥的說教、批評總結(jié),開得隨意、效果如何,班主任根本不在意,那么,許多學(xué)生感受不到晨會的樂趣和收獲,學(xué)生為“一人有病大家吃藥”的現(xiàn)象郁悶煩惱。現(xiàn)在每個班級能夠按活動方案認(rèn)真實施,形成每個班級各自的形式和風(fēng)格,學(xué)生就自己班級情況設(shè)計自己的三會形式:唱歌、小品、朗誦、講故事、辯論、思想交流等,學(xué)生從中得到很多閃光的思維和精華,得到了很多有益的人生啟迪,從而促進(jìn)班級取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,成為一個優(yōu)秀的班集體。

  (五)認(rèn)真開好主題班團(tuán)會

  主題班團(tuán)會可說是老生常談,但一直以來真正開好班團(tuán)會,收到實效的班級卻寥寥無幾。學(xué)期初我們制定了主題班會實施方案,并印發(fā)各年組。要求學(xué)生“書一篇心得”,“寫一份感受”。一至十六周的班團(tuán)會題目由學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定,每次班會突出一個主題。從第十七周開始進(jìn)入期末復(fù)習(xí)階段,班團(tuán)會題目由班主任老師根據(jù)本班情況有針對性的制定。其中通過召開班會“以熱愛祖國為榮”,使同學(xué)們熱愛祖國的情感得到激發(fā),紛紛寫出班會感受,抒發(fā)自己對祖國、對家鄉(xiāng)的強烈熱愛之情,政教處選出文筆優(yōu)美、字跡工整的優(yōu)秀__裝訂成冊,作為我校學(xué)生永久的文字記錄。

  (六)進(jìn)一步抓實兩操和升國旗工作。兩操、升旗管理是團(tuán)隊精神的最好體現(xiàn)。

  1、升旗對學(xué)生的愛國主義教育非常重要,每周一次的升旗儀式,是雷打不動的,我們開展了《七個一》、《三有三為》、《國慶六十周年》征文活動,使學(xué)生懂得了升國旗、奏國歌是一個很莊嚴(yán)肅穆的行為,我們今天的幸福生活來之不易,感受至深。

  2、團(tuán)隊工作是政教處重點抓的工作,團(tuán)員數(shù)量大,狠抓團(tuán)員的帶頭作用,對促進(jìn)良好風(fēng)氣的形成至關(guān)重要。

  3、為了使學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)中能夠得到身體和精神上的放松,配合國家提出的陽光體育長跑活動,課間操的跑步適時轟轟烈烈的開展起來了,制定了課間操(跑步)活動方案及檢查評比細(xì)則,檢查結(jié)果記入班級量化考核。

政教處個人工作總結(jié)4

  一、抓好政治思想工作

  當(dāng)代的中學(xué)生成長在改革開放的年代,學(xué)到了不少新知識,也受到某些方面的不良影響,因此對學(xué)生的思想教育工作就顯得尤為重要,只有狠抓學(xué)生的思想教育工作,才能使學(xué)生能夠自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,做到有令要有禁,做到一切行動聽指揮,并能從小樹立遠(yuǎn)大的理想,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,給學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)生才能井然有序的搞好學(xué)習(xí),今年學(xué)校“分年級管理”給政教工作提出了新的要求,尤其是初三年級畢業(yè)班更為重要,因此政教處根據(jù)要求及時調(diào)整工作思路,調(diào)整計劃,加大工作力度,采取前有利的措施收效明顯。我校學(xué)生精神面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,違紀(jì)學(xué)生明顯減少,打架斗毆的現(xiàn)象得到了有效的控制,違紀(jì)可恥,守紀(jì)光榮,已成為學(xué)生的自覺行動。在日常政教工作中海做好后進(jìn)學(xué)生轉(zhuǎn)化工作,這是降低學(xué)生違紀(jì)的方式,這就是如何解決好管理與被管理這一對矛盾。學(xué)生違紀(jì)并不是就可以采取打、罵、諷刺、挖苦等手段殘酷對待,雖然違紀(jì)了,他們也是人,需要幫助,需要伸出溫暖的手拉以下、幫一把,他們也由人格也有尊嚴(yán),這就需要我們在做違紀(jì)學(xué)生的思想工作時,必須嚴(yán)肅指出問題的危害性,讓他們自覺自愿改正,這也是我在工作中得到的一些啟示。

  二、緊跟學(xué)校要求,開展切實有效的各項評比活動

  我們學(xué)校為了創(chuàng)建周邊名校,在管理上通過紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操等評比,評優(yōu)工作開展的轟轟烈烈,師生們更是激情高漲,每周的評優(yōu)極大地增強了學(xué)生的集體榮譽感,一學(xué)期我們利用這個有效的方式使我們的各項工作緊張有序的開展,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評。在校領(lǐng)導(dǎo)、值周教師檢查的基礎(chǔ)上,我校還充分利用學(xué)生會干部的檢查和監(jiān)督作用。開學(xué)初我把學(xué)生會干部分為紀(jì)律和衛(wèi)生兩組,分別做好我部的常規(guī)管理工作。工作中涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀學(xué)生會干部,每天都能夠堅守在自己的工作崗位上,有力的協(xié)助了老師的工作,為我部學(xué)生的'穩(wěn)定和發(fā)展做出了不小的貢獻(xiàn)。

  三、做好學(xué)生工作,積極為學(xué)生創(chuàng)造學(xué)習(xí)氛圍。具體我們做了以下工作:

  1、加強考試制度,及時有效的發(fā)現(xiàn)學(xué)生的弱勢,為任課教師提供可靠的數(shù)據(jù)進(jìn)行培優(yōu)補差工作,尤其是糾錯本的堅持使同學(xué)們可以集中有效的糾正自己知識點上的不足之處。

  2、做好學(xué)生綜合素質(zhì)評定的工作的素材積累工作。開學(xué)初各班下發(fā)印制好的評比統(tǒng)計表,并張貼在顯要位置接受監(jiān)督,嚴(yán)格按照各班懸掛的評定標(biāo)準(zhǔn)計分。這一舉措極大的提高了學(xué)生們的學(xué)習(xí)、活動等積極性,起到了不小的作用。

  3、重視校園文化生活建設(shè)。通過班會的舉辦,為學(xué)生展示才華搭建平臺;通過每周例會通報好人好事,提高學(xué)生的思想品質(zhì);積極參與感恩和獻(xiàn)愛心活動等。

  4、重視和家長的溝通。認(rèn)真周密的組織了兩次家長會,有效的做到了社會、學(xué)校、家庭三位一體的溝通,為我們創(chuàng)建名校,得到了有力的良好的外部環(huán)境。

  5、加強“兩操一活動”的開展,為今年學(xué)生的體育中招考試做好平時的鍛煉,每天班主任親自跟操,課外活動時間組織老師到操場帶領(lǐng)學(xué)生有目的的進(jìn)行鍛煉,在中招體育考試中取得了良好的成績。

  6、重視衛(wèi)生防疫工作,注意及時做好疾病預(yù)防工作,“水痘”、“流感”發(fā)生期間,我們成立專門領(lǐng)導(dǎo)小組,開展大力宣傳科學(xué)防患知識,建立晨報制度,做好預(yù)防預(yù)案,經(jīng)常進(jìn)行全校性消毒,利用早操集會時間向?qū)W生宣傳有關(guān)衛(wèi)生防疫知識等。

  7、當(dāng)然也出現(xiàn)了不和諧的現(xiàn)象:徐世元和王挺無故毆打倪秋雨、張坤和魏承奎吸煙并私自外出等。在新的一年里,我們將努力加強政教工作,加快向創(chuàng)建“一年起步、兩年騰飛、三年創(chuàng)周邊地區(qū)名校”邁進(jìn)的步伐!

政教處個人工作總結(jié)5

  本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,我作為一名政教處工作人員,在做好日常教學(xué)工作的同時,在政教處主抓學(xué)校的衛(wèi)生工作及做好其他工作的配合。細(xì)致全面的工作總結(jié)就是對工作負(fù)責(zé),對自己負(fù)責(zé)。它不僅能正確反映每個人的工作態(tài)度;同時它還是一個自我提高、自我錘煉的過程現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

  一、衛(wèi)生工作

  學(xué)校衛(wèi)生工作為學(xué)校的一項重要工作,也是學(xué)校的臉面工作,學(xué)校的衛(wèi)生最能顯現(xiàn)一個學(xué)校的學(xué)生素質(zhì),更能展現(xiàn)一個學(xué)校的風(fēng)采,故我深感擔(dān)子的.重大。為做好衛(wèi)生工作,我從下列幾方面做起。

  1、制度制定

  沒有規(guī)矩不成方圓,為使工作順利開展,根據(jù)我校實際情況首先制定了衛(wèi)生管理制度、班級衛(wèi)生考評細(xì)則、學(xué)生衛(wèi)生規(guī)則。

  2、督促落實

  每天早上一到校就是督促檢查指導(dǎo)學(xué)生打掃衛(wèi)生,衛(wèi)生的檢查是最大難題,衛(wèi)生只要不合格就得上樓通知班主任或?qū)W生來處理,有的學(xué)生不會拖地掃地或干的方法不對效率低,這就要上下樓親自指導(dǎo)做示范,五層樓每天不知跑了多少路。為了打消學(xué)生打掃廁所所那種不好意思心理,自己先深入下手做示范領(lǐng)著學(xué)生干。衛(wèi)生區(qū)人來人往,總有遺落在地上的一片兩片紙,再上樓喊學(xué)生來處理,一是影響學(xué)生學(xué)習(xí),二是有可能早已被風(fēng)刮到別處了,三是耽誤時間,所以很多次,都是我彎腰撿起來,每當(dāng)此時,總是自嘲自己是“清潔工”,但是,這是我的工作,在沒有想到好的辦法之前我必須做,而且要做好。

  3、總結(jié)評比

  每天衛(wèi)生檢查都要總結(jié)匯總并公布于展示欄中,以使各班學(xué)生知道自己的優(yōu)點和不足,以便發(fā)揚或改正。一周一匯總評出紅

  旗班,一月一匯總計入班級量化考核。從而對各班的衛(wèi)生工作給以肯定和定位。

  4、習(xí)慣培養(yǎng)

  衛(wèi)生工作除了學(xué)生教師天天辛勤的打掃整理,更重要的是良好習(xí)慣的培養(yǎng),為此我依據(jù)學(xué)校學(xué)生衛(wèi)生規(guī)則通過集會、黑板報、班會等形式對學(xué)生進(jìn)行教育。并通過本人及學(xué)生會檢查監(jiān)督及時糾正學(xué)生的不良行為。

  二、其他工作

  在政教處中,本人除了抓好環(huán)境衛(wèi)生工作之外,還做好其他工作的配合,如:德育工作、紀(jì)律工作、學(xué)生就餐就宿、政教處值班及其他各項活動等。

  一分耕耘,就有一分收獲。一期來經(jīng)過自己的努力,使學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生大大改善,使學(xué)生的良好衛(wèi)生習(xí)慣大有提高,如學(xué)生吃零食習(xí)慣沒有了、勞動習(xí)慣好了、亂扔垃圾的少了、自覺撿垃圾的多了等。總之,一期來,起早貪黑的,雖辛苦卻也感到很欣慰。當(dāng)然,這些成績與其他兄弟學(xué)校還有很大差距,離自己的目標(biāo)還有很遠(yuǎn)。在新的一年我會加倍的努力,開拓創(chuàng)新,使自己的工作再上一個臺階。

政教處個人工作總結(jié)6

  “時光如水,歲月如歌”,忙忙碌碌中一年又將過去了。首先,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校老師對我的信任和支持,使我們的政教工作得以順利開展。一年來,我們政教處在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,各項工作緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展總體目標(biāo),立足于“全面育人、培養(yǎng)個性、和諧發(fā)展”的培養(yǎng)目標(biāo),優(yōu)化環(huán)境,遵循青少年思想品德、心理素質(zhì)形成的規(guī)律,大力抓好德育的常規(guī)管理工作,繼續(xù)加強班主任隊伍建設(shè),切實加強對學(xué)生的思想品德教育、安全和文明禮儀教育、行為規(guī)范教育、法制教育等,積極拓寬德育途徑,創(chuàng)新德育模式,著力培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力,全面提高學(xué)生的思想道德和身體心理素質(zhì)。為學(xué)生的未來發(fā)展服務(wù),為學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。下面我就一年以來的工作情況,向大家作出匯報:

  一、規(guī)范管理,提升德育水平

  本學(xué)年,學(xué)校以青少年思想道德建設(shè)為主線,以創(chuàng)建素質(zhì)教育特色校為奮斗目標(biāo),進(jìn)一步落實《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,規(guī)范學(xué)生的一日常規(guī),完善評估考核方案,扎扎實實地工作,努力提升德育水平。

  (一)加強文明禮儀教育

  以學(xué)校常規(guī)工作為抓手,以文明禮儀活動為契機,加強對全校學(xué)生的文明禮儀教育。我們對班級衛(wèi)生、紀(jì)律、秩序、儀容儀表等方面進(jìn)行全面的規(guī)范和檢查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。根據(jù)學(xué)校實際情況,將常規(guī)檢查和突擊檢查相結(jié)合,對檢查結(jié)果及時公布,有效地控制了不講衛(wèi)生、亂拋亂扔、講臟話等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。與此同時,認(rèn)真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評估工作,利用晨會、國旗下講話、學(xué)生干部會等形式進(jìn)行檢查評估情況發(fā)饋,使全校師生思想上重視,行動上體現(xiàn),評估中見效,逐步形成了自覺的行為習(xí)慣。

  (二)加強養(yǎng)成教育

  養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分。為了將常規(guī)教育落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活各細(xì)節(jié)中,政教處等對全校學(xué)生行為規(guī)范進(jìn)行定期或不定期的`檢查,檢查的內(nèi)容涉及課間活動、儀表儀容、文明進(jìn)出學(xué)校、班容班貌、黑板報、班級衛(wèi)生、違規(guī)違紀(jì)等情況。通過常規(guī)檢查及政教處組織的專項性評比檢查,使學(xué)生進(jìn)一步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  其次,我們在工作中進(jìn)行改革,增加學(xué)生違紀(jì)登記項目和好人好事登記項目,并把登記結(jié)果納入班級考核中去。

  (三)加強校園文化建設(shè)

  學(xué)校重視校園文化建設(shè),健全課外文體興趣活動,圍繞學(xué)校中心工作開展了一系列的活動,利用廣播、黑板報、宣傳櫥窗等報道校內(nèi)新生事物、好人好事,舉辦了軍訓(xùn)活動、校越野賽,隊列隊形比賽、運動會、讀書教育等活動,豐富了學(xué)生的校園文化。同時抓緊了音體美特長生的訓(xùn)練工作。

  二、安全工作常抓不懈

  政教處嚴(yán)格按照上級教育部門對安全工作的要求和部署,針對學(xué)校實際開展行之有效的安全教育活動,校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,我們政教處也是把該項工作放在重中之重。政教處組織班主任學(xué)習(xí)《班級安全管理工作要求》,根據(jù)班級特點制訂班級教育計劃和具體措施。并督促教師將各項安排落實到平時工作中,并根據(jù)學(xué)校實際和季節(jié)特點,及時調(diào)整、更新教育內(nèi)容,使安全教育工作貫穿學(xué)期始終。政教處利用班級黑板報、學(xué)校宣傳窗、升旗儀式、廣播、國旗下講話等窗口和渠道對學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育。與班主任、教師、學(xué)生家長層層簽定安全責(zé)任書,明確安全責(zé)任,提高全體師生的安全意識。制訂學(xué)校突發(fā)事件處理預(yù)案,增強學(xué)校對突發(fā)事件反應(yīng)處理能力。

  每逢節(jié)假日,政教處分發(fā)《告家長書》,要求家長配合學(xué)校,共同宣傳安全知識,督促教育子女注意安全。

  為增強學(xué)生法制觀念,使學(xué)生從小知法、懂法、守法,政教處開展了豐富多彩的普法宣傳活動,加強法制教育和公民道德教育。通過主題班會,升旗儀式,專題法制講座等各種途徑讓學(xué)生分析案例,學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識,使他們學(xué)法,知法,守法。另外,政教處協(xié)同教導(dǎo)處總務(wù)處對教學(xué)、圖書室、實驗室等生活設(shè)施和各種學(xué)生活動場所及水、電、玻璃等可能危及師生安全的地方進(jìn)行隱患排查、整改,消除安全隱患。做好校內(nèi)安全工作,特別是課間活動和上下樓梯安全,保證讓學(xué)生“高高興興進(jìn)校,平平安安回家”。

  通過安全教育,學(xué)生基本做到:走路乘車注意交通安全,上體育課、課外活動注意活動安全,集會與集體活動注意集會安全,校內(nèi)值日打掃工作注意衛(wèi)生安全,教學(xué)、實驗注意學(xué)習(xí)安全,餐飲注意飲食安全,用電、用火注意生活安全等等。多種形式的安全教育,使廣大師生自我安全防范意識得到了很大的提高。

  三、夯實基礎(chǔ),加強班主任隊伍建設(shè)

  在當(dāng)前形勢下,建立一支高素質(zhì)的師資隊伍依然是學(xué)校德育工作的重心。因此,一年來,我們繼續(xù)推行班主任崗位責(zé)任制,通過班主任會議等形式要求班主任研究新形勢下適應(yīng)學(xué)生的德育方法,開展德育新途徑,對共性與傾向性問題進(jìn)行專題研究,每階段工作做到有計劃,有措施,有記錄。

  在教育局和總校正確指引下,在校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在班主任和各位任課教師的共同努力下,本學(xué)年政教處的工作取得了一些成績,為我今后的工作積累了豐富的經(jīng)驗,各方面的能力也在鍛煉中得到了提高。新的形勢要求每位教師要不斷提高自身的專業(yè)水平。我作為領(lǐng)導(dǎo),更要身先士卒,率先垂范,我愿意在建立和諧友善的工作關(guān)系,積極向上的工作環(huán)境方面作出努力,我將會以謙遜執(zhí)著的態(tài)度,真誠寬容的心胸,求真務(wù)實的作風(fēng),來贏得更多領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可。

政教處個人工作總結(jié)7

  忙忙碌碌中一年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝,這一年的錘煉雖然腳步蹣跚但受益匪淺,積累下一筆寶貴的財富,我成功地邁出了步入社會的又一步,在本年度,我能不斷學(xué)習(xí),努力進(jìn)取,用自己的愛心和敬業(yè)精神,在自己的教學(xué)工作中努力突出藝術(shù)學(xué)科的特色,把美的享受帶給學(xué)生,讓學(xué)生在音樂中得到熏陶,審美能力得到提高,在政教工作方面我踏踏實實,認(rèn)真配合主管領(lǐng)導(dǎo)組織好每一次活動。下面我就向各位領(lǐng)導(dǎo)老師匯報自己這一年的工作情況:

  一、政教工作

  作為一名年輕教師,學(xué)校安排我擔(dān)任政教干事一職,是對我的信任,也是提升我個人能力的一個平臺。本學(xué)期,在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,積極有效地開展各項德育工作,現(xiàn)就我本人在政教處這一年的工作總結(jié)如下:

  1、“校園之聲”廣播站校園廣播站是學(xué)校的一個重要陣地。為了加強校園文化宣傳,豐富校園文化生活,密切師生關(guān)系。我校充分發(fā)揮校園廣播所應(yīng)有的自我教育、豐富課余生活、提高學(xué)生的整體素質(zhì)的作用。每天學(xué)校的喇叭里一定會傳來——“第五中學(xué)廣播站,現(xiàn)在開始廣播”這甜美的聲音。國家大事、學(xué)校新聞、美文品讀、成語故事、寓言童話等輪流播放,每天一歌,為學(xué)生播放“經(jīng)典紅歌”“地方民歌”等,用優(yōu)美的音樂,培養(yǎng)學(xué)生高尚情操,營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,更為構(gòu)建和諧校園起到了潛移默化的作用。

  2、校園衛(wèi)生學(xué)校衛(wèi)生工作是關(guān)系到全體學(xué)生身心健康的大事,本人主要負(fù)責(zé)校園環(huán)境衛(wèi)生的監(jiān)督、檢查、考核的任務(wù),服從領(lǐng)導(dǎo)安排,每天上班提前到校,督促、檢查各班衛(wèi)生,把整個校園的衛(wèi)生工作負(fù)責(zé)起來。為了搞好學(xué)校衛(wèi)生工作,從各班中選出優(yōu)秀的學(xué)生加入學(xué)校學(xué)生會衛(wèi)生部,并定期召開生活委員會議,定期指導(dǎo)他們的工作。并要求衛(wèi)生委員協(xié)助班主任做好班級的衛(wèi)生工作。班級衛(wèi)生要求重在保持,輔以清掃。學(xué)校衛(wèi)生每天檢查記錄并且進(jìn)行公示,每周開展衛(wèi)生評比活動,進(jìn)行十項評比考核,形成人人講衛(wèi)生、班班爭當(dāng)文明班的良好風(fēng)氣。

  3、健康教育協(xié)助陳主任圍繞“心理健康”為主題開展了“主題班會、主題黑板報、心理健康手抄報、摘抄健康故事、收集健康格言”的主題教育活動,11月對心理健康系列活動進(jìn)行了評比,展覽了優(yōu)秀“心理健康”手抄報。并在此活動中對家庭成員進(jìn)行相關(guān)的教育滲透,讓每個學(xué)生都能健康成長。建立健全“健康教育”“傳染病”“除、、四害”“霉病生物”“愛國衛(wèi)生”等檔案工作。

  4、文明教育協(xié)助政教處組織“青少年文明養(yǎng)成教育”活動,下半年,協(xié)助政教處開展每月“文明學(xué)生”“文明班級”“文明宿舍”“文明住宿生”等評選活動,鞏固文明養(yǎng)成教育成果。

  二、教學(xué)工作

  本年度上半年我擔(dān)任八年級音樂的教學(xué)工作,下半年我擔(dān)任七年級音樂的教學(xué)工作。在教學(xué)中我根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的實際情況通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,制定了切實可行的學(xué)期工作計劃,為整個學(xué)期的音樂教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向,保證了整個教學(xué)工作的順利開展。上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗。上課時認(rèn)真講課,力求以音樂學(xué)科的特點來進(jìn)行教學(xué)。堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣,愛護(hù)及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求。注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂實踐活動中,主動的去發(fā)現(xiàn)、去探究、去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定的基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。

  在我的課堂中,學(xué)生能積極參與學(xué)習(xí)之中,與教師打成一片,用自己的親和力來帶領(lǐng)學(xué)生遨游在音樂的海洋,使學(xué)生在玩中學(xué)、做中學(xué)、學(xué)中審美、美中提高。今年五月份學(xué)校組織與金花園社區(qū)“舞動青春唱響紅歌”合唱節(jié),我負(fù)責(zé)八年級八個班的班級合唱的組織排練,6首合唱曲全部采用伴奏帶,其中有十首曲目是我自己通過音樂軟件截取制作的,給各班編排不同的合唱隊形及動作,進(jìn)一步加強歌曲的感染力。最終獲得了領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。通過本次活動進(jìn)一步增強了學(xué)生民族自豪感,抒發(fā)了了全體師生熱愛黨、熱愛祖國的豪邁情懷,充分展現(xiàn)了第五中學(xué)同學(xué)們立志成才、報效祖國的精神風(fēng)貌,增強了班級的'凝聚力,豐富了校園文化生活。參加“毽球舞動青春”區(qū)級課題的研究及實施,十月份協(xié)助吳組長組織進(jìn)行各班毽球比賽,活動評選出各年級優(yōu)勝班級,并予以獎勵。當(dāng)然在教學(xué)工作中,自身尚有不足之處,還需繼續(xù)努力提高自身的能力。教育是一項高難度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要愛崗敬業(yè),定會有所收獲。

  三、存在的問題

  1、缺乏大膽創(chuàng)新和銳意進(jìn)取的精神,在教學(xué)工作中不能放開手腳,拓展思維,創(chuàng)新的經(jīng)驗太少。

  2、工作的預(yù)見性、前瞻性有待進(jìn)一步加強。

  四、今后工作打算

  1、工作中學(xué)習(xí)創(chuàng)新,積極優(yōu)化工作方法。拓寬向經(jīng)驗豐富的老師學(xué)習(xí)的渠道,在處理違紀(jì)學(xué)生時,要積極向廣峰校長和陳主任學(xué)習(xí)解決方法,把握處理學(xué)生的技巧,緩和矛盾,用學(xué)生能夠平靜接受的方式方法解決問題,取得更好的效果,大大提升自己的水平和能力。

  2、積極積累經(jīng)驗,努力吸取教訓(xùn),比如,對學(xué)生干部積極性的調(diào)動;對工作落實的考慮周詳性‘如何整理已經(jīng)收集的大量的材料’如何創(chuàng)造性的開展各項工作等等都是我要努力的方向。作為一名年輕教師,我的能力在實際工作中不斷鍛煉、不斷提升。但也有很多值得改進(jìn)的地方和值得吸取的教訓(xùn)仍需在今后的工作中加以改進(jìn)提高,會對我的今后工作有很大的幫助。

政教處個人工作總結(jié)8

各位領(lǐng)導(dǎo):

  我擔(dān)任政教副主任這個職務(wù),已近一年。在這一年里,我的工作得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持和幫助,在此我表示衷心的感謝!這一年的工作,我常在想:我在學(xué)校教育工作中處于什么樣的位置,應(yīng)該做些什么,應(yīng)當(dāng)發(fā)揮怎樣的作用。在工作中不斷反省、不斷總結(jié),是非常有意義的,也是非常必要的。只有這樣,才能讓我全身心地投入教育工作中,才能日進(jìn)日長,為今后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。 今天,我把一年來的主要工作情況向領(lǐng)導(dǎo)們做個匯報。

  一、所做的工作

  在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,在曹校的耐心指導(dǎo)下,配合楊主任抓好學(xué)校的德育工作和各項活動;主要有迎檢材料整理;新生軍訓(xùn);運動會的籌備;俱樂部工作的開展和章程制定;班級建設(shè)、兩操;學(xué)生的`安全教育;學(xué)生的紀(jì)律;主題班會的主題制定和布置;衛(wèi)生大掃除的安排。其中,學(xué)生安全和紀(jì)律工作,是政教處工作中任務(wù)比較重、責(zé)任比較大的工作之一,所以要求自己對工作必須認(rèn)真負(fù)責(zé)、踏實勤干,另外還要求自己必須有耐心和愛心。我擔(dān)任這個工作以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持下,做了大量的工作。迄今為止未發(fā)現(xiàn)一處因工作疏忽而發(fā)生的錯誤。公平,公正,公開是我的工作準(zhǔn)則。學(xué)生都能自學(xué)遵守,養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。 此外,我也經(jīng)常參與處理一些學(xué)生的偶發(fā)事件。平時我注意觀查了解,抓苗頭性的東西。力求把它處理在萌芽狀態(tài)。擺事實講道理,

  通過各種方式進(jìn)行溝通。化解了一些矛盾,維護(hù)了教師威信。維護(hù)了學(xué)校的名譽。這一年來我深深體會到政教處的工作無大小,處理不當(dāng)小事就會變成大事,尤其涉及到學(xué)生打架、逃學(xué)等一些社會問題,均要謹(jǐn)慎細(xì)致,盡最大努力做好工作。通過調(diào)動班主任的工作積極性,來推動政教處的工作。如發(fā)現(xiàn)不到之處及時能夠更正,使工作更上臺階。

  二、正視缺點,努力完善自我。

  回顧自己的工作,存在諸多不足之處:

  1、工作中缺乏開拓創(chuàng)新精神,在工作作風(fēng)上有時松懈。

  2、在工作過程中,沒能抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,導(dǎo)致不分輕重、主次,眉毛胡子一把抓,結(jié)果精力沒少投入,但是實際效果不理想。

  針對以上不足之處,在以后工作中,應(yīng)首先多思考,努力學(xué)習(xí),提高水平,并真誠地請求領(lǐng)導(dǎo)和同志多提寶貴意見。另外還需加強德育工作方面的學(xué)習(xí)。要提高服務(wù)意識,身在其位,謀好其職。與教師們一起把我們的班級管理的更好。

政教處個人工作總結(jié)9

  本月為“行為規(guī)范教育月”政教處緊緊圍繞學(xué)校的總體部署和要求,,加強全校師生員工的思想道德建設(shè),有效地開展了德育教育工作,深入落實了《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,注重培養(yǎng)了學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)和行為習(xí)慣,強化了學(xué)生自我教育管理的能力,使德育教育工作取得了顯著成效。現(xiàn)將本月的工作總結(jié)如下:

  一、政教處深入班級嚴(yán)查學(xué)生不良行為

  1、根據(jù)計劃,政教處協(xié)同各部門因地制宜開展了不同形式的系列教育活動。本月第一周,政教處召開班主任會,在會上政教主任作了重要的講話,對班主任工作作了總結(jié)同時提出了新的要求。同時政教處對各班級上課紀(jì)律進(jìn)行了深入的檢查和考核,對其中曠課、遲到、早退的部分學(xué)生進(jìn)行了批評教育。

  2、第二周政教處狠抓學(xué)生作風(fēng),對學(xué)生儀容儀表進(jìn)行了檢查和規(guī)范,而且對其中一部分屢教不改的學(xué)生進(jìn)行了思想政治教育,讓學(xué)生們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

  3、在政教處的檢查督促中,各班在第二周星期二下午召開不同形式的班團(tuán)周會。政教處利用班會時間組織高中三個年級的24個班級進(jìn)行學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。各班班主任在各班班會上都做了重要講話,并與學(xué)生進(jìn)行了心與心的深入溝通,收到了良好的效果。

  二、狠抓常規(guī)管理,重視學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和心理健康教育。

  1、強化常規(guī)管理

  (1)政教處、班主任以開學(xué)為契機,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等規(guī)則來強化常規(guī)管理。在學(xué)生中鼎力宣傳“五提倡、五禁止”(即提倡文明禮貌、提倡遵章守紀(jì)、提倡助人為樂、提倡勤奮學(xué)習(xí)、提倡艱苦樸素;禁止吵嘴斗毆、禁止亂涂亂拋、禁止看黃打牌、禁止抽煙喝酒),確定文明學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)(即衣著整潔、舉止文明、遵紀(jì)守法、勤奮學(xué)習(xí)、生活儉樸、尊敬師長、孝敬父母、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體、熱愛勞動),做到人人明白,個個自覺執(zhí)行。

  (2)政教處繼續(xù)與班主任積極配合,進(jìn)一步強化了班主任的常規(guī)管理工作和“后進(jìn)生”的教育轉(zhuǎn)化工作,提升了德育教育管理水平并積極轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng),消除了對工作的拖拉、漂浮等,做到了有令則行,有禁則止,以嚴(yán)、細(xì)、實的工作作風(fēng)按時完成了本學(xué)期的各項任務(wù)。同時,為了發(fā)揮學(xué)生的自主管理能力,本學(xué)期,由團(tuán)委、政教處牽頭成立了學(xué)生自主管理值勤崗,值勤班級在課間隨時監(jiān)督檢查并按時制止學(xué)生中發(fā)生的不良行為,都取得了良好效果。

  2、狠抓檢查落實。各班根據(jù)本班實際,制定班紀(jì)班規(guī),抓好良好班風(fēng)的'建設(shè),政教處加強敦促,實施師生雙軌檢查,對各班早自習(xí)、下午自習(xí)、晚自習(xí)、課間、室內(nèi)等情況,堅持每周檢查評比,按時公布,利用公告欄表揚先進(jìn),鞭策落后。除此之外,政教處工作人員平時還按時做好考核資料的統(tǒng)計、各類檢查的評估、各種表冊的收集或發(fā)放工作,并在每周一的升旗儀式上準(zhǔn)時進(jìn)行通報;每周按時更換板報、櫥窗內(nèi)容;張貼宣傳內(nèi)容或懸掛條、橫幅,起到了正確輿論熏陶學(xué)生之目的。

  3、促進(jìn)行為養(yǎng)成。本月,政教處工作人員進(jìn)一步強化了崗位職責(zé),提升了管理技能和管理素質(zhì),并創(chuàng)造性地開展工作。以養(yǎng)成教育為重點,培養(yǎng)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)為目標(biāo),不斷改進(jìn)了工作方法。在課間、課外進(jìn)行的檢查督促中,繼續(xù)做到“三勤”即口勤、腿勤、耳勤,“四跟”即跟課間、跟早操、跟課外活動、跟晚自習(xí);“五到位”即思想到位(學(xué)校無小事、處處是教育);責(zé)任到位(各負(fù)其責(zé),管好自己的班,管好各自的樓層);管理到位(一層抓一層,層層抓落實);檢查到位(時時有處管,事事有人管);教育到位(貼進(jìn)學(xué)生,貼進(jìn)實際,循循善誘)。經(jīng)常主動深入課間進(jìn)行流動督查學(xué)生中的不良行為,掌握違紀(jì)學(xué)生的思想動態(tài),發(fā)現(xiàn)違紀(jì)事件以后深入調(diào)查、了解,整理調(diào)查材料上報學(xué)校研究處理,同時做好對違紀(jì)學(xué)生和其家長的思想工作。對行為不規(guī)范的學(xué)生按時進(jìn)行耐心細(xì)致的說服教育,促其在思想上改正,學(xué)習(xí)中上進(jìn),定期或不定期地進(jìn)行表彰先進(jìn),批評后進(jìn),抓好各班乃至全校的均衡發(fā)展。政教處、團(tuán)委、學(xué)部、年級組、學(xué)生會形成自主、交叉、立體、互動管理機制,形成齊抓共管的主線,對學(xué)生進(jìn)行全方位、全員、多層次、全過程的強化教育,緊緊圍繞管理主題“敬”、“靜”、“凈”監(jiān)督、檢查各樓層、各班課間秩序、自!習(xí)秩序、衛(wèi)生情況,對在樓道內(nèi)、教室內(nèi)、樓梯上追逐打鬧、亂喊亂叫、打口哨、亂扔廢棄物的學(xué)生按時進(jìn)行制止、記載并進(jìn)行批評教育,做到時時有人管,事事有人抓,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

  4、加強校園文化建設(shè)。以先進(jìn)的文化占領(lǐng)每一塊陣地,清除思想教育的死角,凈化學(xué)生的心靈。辦好校園櫥窗、走廊、教室等環(huán)境布置,張貼名人畫像和名言警句,美化校園樹立其正確的審美觀,培養(yǎng)其高尚的道德情操;總之,本月來,政教處對每一項活動,每一項工作的開展都投入了滿腔熱情,花費了大量的心血和汗水,切實加強了學(xué)生的思想行為管理,體現(xiàn)了辦學(xué)實績,但也存在一些缺點和不足。在今后工作中我們將更加努力,力爭使我校的政教工作更上一層樓。辛苦屬于我們的教職員工,榮譽同樣屬于全校教職員工。德育教育工作需要各處室、全體教職員工的合力和配合,更需要廣大教職員工的關(guān)心支持。

政教處個人工作總結(jié)10

  作為一名剛剛畢業(yè)走上教師崗位的青年教師,學(xué)校安排我為政教處工作人員,既是對我的信任,也是提升我個人工作能力的平臺。本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,我作為一名新任政教處工作人員,協(xié)助政教處領(lǐng)導(dǎo)組織管理好自己的一些常規(guī)工作,積極與各班主任溝通,探索性地開展工作。細(xì)致全面的工作總結(jié)就是對工作負(fù)責(zé),對自己負(fù)責(zé)。它不僅能正確反映每個人的工作態(tài)度;同時它還是一個自我提高、自我錘煉的過程。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

  一、我時刻不忘自己是一名共產(chǎn)黨員,一名人民教師,心中牢記入黨時的誓言,嚴(yán)格要求自己,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)。

  政教處工作復(fù)雜多樣,許多都是我初次嘗試,無論是形式、方法、手段都要講究,好在有校長、主任和老師們,他們都有十分豐富的工作經(jīng)驗并能毫無保留的指導(dǎo)我,幫助我,是我受益匪淺,不斷提高。

  二、做好常規(guī)檢查工作。

  根據(jù)學(xué)校的布置,積極落實每天的衛(wèi)生和紀(jì)律檢查工作,發(fā)現(xiàn)問題及時解決并給予幫助。一方面加強了“一日常規(guī)”日檢查力度,另外經(jīng)常抽查,督促班級做好衛(wèi)生工作,消除衛(wèi)生死角,使校園衛(wèi)生環(huán)境有明顯改觀。并且充分利用學(xué)生會干部的檢查和監(jiān)督作用做好常規(guī)管理工作,工作中涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀學(xué)生會干部,每天都能夠堅守在自己的工作崗位上,有力的協(xié)助了老師的工作,為學(xué)生的穩(wěn)定和發(fā)展做出了不小的貢獻(xiàn)。

  三、做好課間操、眼保健操的檢查工作。

  每天大課間協(xié)助劉主任對八年級的課間操和眼保健操進(jìn)行檢查,對課間操的`評比,有利于督促學(xué)生,提高了學(xué)生的積極性,學(xué)生的體質(zhì)得到了增強,身心得到了健康發(fā)展。

  四、做好量化核算工作。

  每周做好班級紀(jì)律與衛(wèi)生的整理與核算。通過對班級紀(jì)律、衛(wèi)生的評比,評優(yōu)工作開展的轟轟烈烈,師生們更是熱情高漲,每周的評優(yōu)極大的增強了師生的集體榮譽感。

  五、重視校園文化建設(shè)。

  我們每月都安排黑板報主題,通過黑板報,為學(xué)生展示才華搭建平臺;通過參加學(xué)校組織的活動,提高學(xué)生的素質(zhì);通過每周例會完善政教處的各項工作,

  六、不斷學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)眼教學(xué)。

  積極利用課余時間學(xué)習(xí),并且多聽課,多聽前輩的教誨,并結(jié)合我校正在開展的青年教師的培訓(xùn)。是自己在教室的崗位上盡快成長起來。樹立活到老學(xué)到老的終身學(xué)習(xí)觀念。

政教處個人工作總結(jié)11

  本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)胡主任直接帶領(lǐng)下,我作為一名政教處工作人員,在做好日常教學(xué)工作的同時,協(xié)助政教處領(lǐng)導(dǎo)組織管理好自己的一些常規(guī)工作,積極與各班主任溝通,探索性地開展工作。細(xì)致全面的工作總結(jié)就是對工作負(fù)責(zé),對自己負(fù)責(zé)。它不僅能正確反映每個人的工作態(tài)度;

  同時它還是一個自我提高、自我錘煉的過程現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

  一、做好常規(guī)檢查工作

  從進(jìn)入政教處以來,每天早上、中午能準(zhǔn)時出現(xiàn)在政教處門口,不僅僅是檢查班主任跟班情況,同時也和門崗部的學(xué)生一起檢查學(xué)生的儀容儀表、校紀(jì)校規(guī),發(fā)現(xiàn)問題及時解決并給予幫助。

  衛(wèi)生的檢查對于我來說,有一大難題,雖然學(xué)校禁止小賣部和禁止帶零食,但是樓下的衛(wèi)生區(qū)人來人往,總有遺落在地上的一片兩片紙,再上樓喊學(xué)生來處理,一是影響學(xué)生學(xué)習(xí),二是有可能早已被風(fēng)刮到別處了,三是耽誤時間,所以很多次,都是我彎腰撿起來,每當(dāng)此時,總是自嘲自己是“清潔工”,但是,這是我的工作,在沒有想到好的辦法之前我必須做,而且要做好。

  二、做好量化核算工作

  每天的紀(jì)律衛(wèi)生檢查結(jié)果要統(tǒng)計,每周的班級評比要公布,每月的班級總量化要統(tǒng)計排名。事情雖小,但是我們政教處每名成員都在盡心盡力的工作。

  三、做好安全宣傳教育

  為切實消除校園安全故事的發(fā)生,政教處以規(guī)范學(xué)生日常行為為基礎(chǔ),積極開展安全教育工作,防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故,在課間操期間安排專人在樓道值班。并加強交通安全教育,利用國旗下講話號召全校教育學(xué)生遵守交通規(guī)則。積極響應(yīng)縣政府禁止三輪車出行的政策,要求禁止家長用三輪車接送學(xué)生,以保證學(xué)生安全。每周一我們政教處人員都要在路口執(zhí)勤,勸告家長不要騎三輪車接送學(xué)生。積極開展法制教育,針對我校中學(xué)生所表現(xiàn)出來的地區(qū)特點及存在的主要問題,本學(xué)期我們都邀請來遂平縣交警隊領(lǐng)導(dǎo)和法院的領(lǐng)導(dǎo)來我校進(jìn)行專題安全教育講座,強化學(xué)生法制意識,預(yù)防犯罪,進(jìn)行了“清剿管制刀具、拒絕毒品”的問卷調(diào)查。特別是今年我們組織了:“緊急疏散演練”、等活動提高了學(xué)生對重大事故的'應(yīng)對能力。我們政教處人員組織以及會后的安排起到了很大的作用。特別對我這樣年輕的政教處工作人員,學(xué)會了很多東西,對我以后的發(fā)展會有很大的幫助。

  除了上述工作之外,我做的工作還有很多雜七雜八的,耐心的給班主任解釋扣分情況、跟班情況,接受班主任的責(zé)備,隨時記錄學(xué)生的不文明行為,等等。

  在政教處的一學(xué)期里,起早貪黑的,雖辛苦卻是收獲更多。每一次領(lǐng)導(dǎo)的批評,雖然會有小情緒,但是我感覺自己又成長了一大步,所以,我會虛心接受領(lǐng)導(dǎo)的批評,也希望多給予批評指正。在新的一年里,自己一定會少犯錯誤,不“等”“靠”“要”,事事做在前頭,同時做到細(xì)心、耐心、留心!

政教處個人工作總結(jié)12

  九月份是暑假開學(xué)后的第一個月,度過一個漫長的假期后,學(xué)生在家中養(yǎng)成的一些不好的習(xí)氣,并把它帶到學(xué)校里來;再加上有近兩千名新生入校,生源基礎(chǔ)參差不齊,行為規(guī)范、學(xué)習(xí)習(xí)慣都很難做到統(tǒng)一;還有,本人以往很少涉及到政教工作,管理的經(jīng)驗也相當(dāng)欠缺,因此本月政教工作的開展相當(dāng)困難,在這種壓力下,我廣泛地征求政教管理的意見和推薦,先將政教管理的思路理清楚,確定了“政教處――學(xué)部――班級――學(xué)生”的層層負(fù)責(zé)制管理模式,班級負(fù)責(zé)學(xué)生,學(xué)部負(fù)責(zé)班級,政教處負(fù)責(zé)學(xué)部。層層負(fù)責(zé)制實施過程中,著力構(gòu)成競爭機制,即班與班之間構(gòu)成競爭,學(xué)部與學(xué)部之間構(gòu)成競爭。當(dāng)然,在班級管理中,班主任也能夠引進(jìn)競爭機制,比如學(xué)習(xí)小組之間比學(xué)習(xí),宿舍之間比內(nèi)務(wù)等等。

  本月月初,著力將在暑假中所做的所有準(zhǔn)備工作逐項開始實施布置,先召開了各學(xué)部政教主任會議,公布了學(xué)部量化方案,并將開學(xué)初的.相關(guān)重點工作做了統(tǒng)一安排,如行為規(guī)范、習(xí)慣養(yǎng)成教育月活動,小學(xué)部學(xué)生新入校的穩(wěn)定工作,初、高中的新生軍訓(xùn)工作,行為規(guī)范教育工作,原在校學(xué)生的收心工作,劃分衛(wèi)生區(qū)域,分配并重新整合宿舍等工作。然后又先后召開了門衛(wèi)人員、宿管人員、夜訓(xùn)人員、警務(wù)人員會議,明確了各自的職職責(zé)務(wù),嚴(yán)格地提出了工作標(biāo)準(zhǔn)和要求。

  開學(xué)第二周,開始了學(xué)部量化方案的實施,借助行為規(guī)范、習(xí)慣養(yǎng)成教育月活動的契機,重點對衛(wèi)生區(qū)、辦公室和教室衛(wèi)生進(jìn)行了檢查,并限期整改,徹底改變了臟亂差的校園環(huán)境,并作出要求,做到始終保潔。尤其是超市附近區(qū)域,部分學(xué)生亂扔包裝紙現(xiàn)象嚴(yán)重,要求安排超市職工進(jìn)行打掃,并要求學(xué)部對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)校園環(huán)境的教育和引導(dǎo)。與此同時,政教處還注重了宿舍就寢紀(jì)律的整治,對班主任查寢嚴(yán)格要求,確保營造安靜的休息環(huán)境,保證學(xué)生的睡眠質(zhì)量。

  第三周,除常規(guī)工作外,工作重點另有側(cè)重:開始整治無證無條外出現(xiàn)象,給走讀生辦理了走讀證,要求門衛(wèi)嚴(yán)格出入門制度,無證無條一律不準(zhǔn)外出,對于借他人走讀證外出的,進(jìn)行了嚴(yán)肅處理,沒收其走讀證,取消持證人走讀資格,通報批評雙方并扣該學(xué)部的量化分;第二個重點是整治學(xué)生形象問題,即男生長發(fā)、染發(fā),女生燙發(fā)、染發(fā),戴首飾,穿高跟鞋,穿奇裝異服等現(xiàn)象,先布置自查、整理,留時一周,經(jīng)過一周的整治,政教處進(jìn)行復(fù)查,兩個學(xué)部做得很好,基本杜絕了以上現(xiàn)象,另一個學(xué)部不很徹底,政教處進(jìn)行了二次復(fù)查、督促,但效果仍不明顯;

  第三,開始著重從正面引導(dǎo)、樹立正面典型,以影響帶動更多的同學(xué)創(chuàng)先爭優(yōu)。經(jīng)過試行,效果很明顯,在兩周內(nèi)已有3位同學(xué)拾到高額現(xiàn)金上交政教處并交還失主,如高二二班張慶蘭同學(xué)拾到現(xiàn)金三百余元,高二三班馬超同學(xué)拾到現(xiàn)金五十元,初一九班李艷同學(xué),拾到錢包(內(nèi)有現(xiàn)金47元,銀行卡兩張,超市會員卡一張)一個,主動上交,不求回報;小學(xué)部四年級三班鞠家廣同學(xué)主動撿拾地上的垃圾放進(jìn)垃圾箱等,良好風(fēng)氣逐漸構(gòu)成。另外,落實了重點部位、重點時間段的值班,布置安排了教室文化氛圍的建立工作,進(jìn)行校園車輛放置秩序的整治。

  第四周,

  一、著手建立校園安全衛(wèi)生糾察隊,安全糾察隊分組在晚自習(xí)時間對西操場和校園相應(yīng)死角進(jìn)行巡邏,并要求他們只負(fù)責(zé)巡邏并及時報告突發(fā)性事件,不與事件直接接觸,以避免造成學(xué)生間矛盾。衛(wèi)生巡邏隊每一天兩至三次對校園衛(wèi)生進(jìn)行巡視,發(fā)現(xiàn)垃圾及時撿拾。確保校園始終清潔。

  二、配合夜巡人員對教室進(jìn)行夜查,發(fā)現(xiàn)部分教室晚自習(xí)后不上鎖,部分教室內(nèi)有手機電池充電的現(xiàn)象,經(jīng)過提示并督促學(xué)部整改,這種現(xiàn)象基本杜絕。

  三、進(jìn)行了安全自查,下發(fā)安全自查相關(guān)表格,要求各學(xué)部、各班級進(jìn)行自查,填寫記錄表,政教處收齊后出9月份安全月報。

  四、其他工作:

  1、重點對各學(xué)部教室文化布置狀況進(jìn)行驗收。

  2、開始收集材料,準(zhǔn)備出版第一期政教管理簡報。

  3、安排布置了十月份的教育主題――愛國主義教育。

  此外,還相繼組織了軍訓(xùn)活動;統(tǒng)計各學(xué)部學(xué)生花名冊,以規(guī)范學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)或流失登記制度;組織了行為規(guī)范考試;組織了消防安全教育示范化學(xué)校的申報建立工作等。

政教處個人工作總結(jié)13

  半學(xué)期工作已結(jié)束,我作為一名政教干事,在做好日常工作的同時,協(xié)助政教處領(lǐng)導(dǎo)組織、管理好學(xué)生,扎實開展德育工作,積極與各班主任溝通,探索性地開展學(xué)生德育工作。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

  一、主要開展工作:

  1.做好日常的值周和巡查工作,完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和部門主任安排的其他工作。

  2.開校初對新入校學(xué)生中的建檔立卡戶進(jìn)行摸底;家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定和家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活補助的發(fā)放工作。

  3.做好開校安全教育平臺學(xué)生和教師賬戶的開通工作,并定期向班主任通報班級安全教育平臺的授課、學(xué)生學(xué)習(xí)以及專題活動的開展情況。

  4.安排乘車學(xué)生的乘車事宜,配合校車公司做好接送工作,確保學(xué)生上下學(xué)途中安全,整理完善我校校車運行臺賬以及交通安全相關(guān)資料。

  5.按照上級文件精神,做好全校學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生貧困面重新認(rèn)定工作,并完成資助系統(tǒng)中相關(guān)資料的上傳,以及先前認(rèn)定學(xué)生困難等級的修改。

  6.開展預(yù)防電信詐騙宣傳教育,組織4-9年級學(xué)生完成防電信詐騙網(wǎng)絡(luò)答題活動。

  7.開展中小學(xué)生安全教育日主題活動,整理上報相關(guān)資料。

  8.結(jié)合上級有關(guān)“一盔一帶”文件精神,完成倡議書,并通過平臺向家長宣傳。

  二、存在的問題

  1.缺乏大膽創(chuàng)新和銳意進(jìn)取的精神,在工作中不能放開手腳,拓展思維,缺乏創(chuàng)新精神。

  2.工作的預(yù)見性、前瞻性有待進(jìn)一步加強,憲法小衛(wèi)士工作每年都在做,還以往年的經(jīng)驗來對待,沒有能夠清楚掌握今年該項活動的細(xì)節(jié),致使學(xué)校在這項工作中收到上級部門的通報。

  3.在檔案整理時還不夠細(xì)致,資料雖然齊全但是不能合理的分類整理。

  4.開展工作時,同上級相關(guān)股室聯(lián)系和交流還有待提高。

  三、今后工作打算

  1.工作中學(xué)習(xí)創(chuàng)新,積極優(yōu)化工作方法。拓寬向經(jīng)驗豐富的老師學(xué)習(xí)的渠道,在處理違紀(jì)學(xué)生時,把握處理學(xué)生的技巧,緩和矛盾,用學(xué)生能夠平靜接受的'方式方法解決問題,取得更好的效果,大大提升自己的水平和能力。

  2.積極積累經(jīng)驗,努力吸取教訓(xùn),比如,對學(xué)生干部積極性的調(diào)動;對工作落實的考慮周詳性、如何整理已經(jīng)收集的大量的材料、如何創(chuàng)造性的開展各項工作等等都是我要努力的方向。作為一名年輕教師,我的能力在實際工作中不斷鍛煉、不斷提升。但也有很多值得改進(jìn)的地方和值得吸取的教訓(xùn)仍需在今后的工作中加以改進(jìn)提高,會對我的今后工作有很大的幫助。

  3.檔案收集和整理需要更加精細(xì)和認(rèn)真。

  4.為更好的完成工作,及時和上級相關(guān)股室或者兄弟學(xué)校取得聯(lián)系或者交流,更好的領(lǐng)會文件精神。

政教處個人工作總結(jié)14

  一年來,在學(xué)校黨政正確領(lǐng)導(dǎo)下,政教處與各處室密切配合,緊緊圍繞學(xué)校工作中心,遵循學(xué)校整體工作思路,認(rèn)真貫徹落實學(xué)校工作方針,緊緊依靠全體教職工的理解支持、關(guān)心幫助,在全體班主任老師的積極配合、全面參與、扎實工作下,認(rèn)真地開展了一些工作,現(xiàn)簡要總結(jié)如下:

  一、努力加強德育隊伍建設(shè)

  1、按照學(xué)校“全員育人、全程育人、全方位育人”的要求。全體教職工都能自覺地在自己的工作崗位上,結(jié)合本職工作,認(rèn)真履行了育人職責(zé),學(xué)校制定實施了《關(guān)于實行全員班主任制》的規(guī)定,落實了優(yōu)生、邊緣生、后進(jìn)生的幫輔與承包。全體任課教師充分發(fā)揮課堂主渠道作用,自覺滲透德育教育,全校上下,人人都是德育工作者,做到了教書育人,管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人、逐步形成了全方位育人的格局。

  2、加強了班主任隊伍建設(shè)

  制定實施了《班主任工作條例》、《班級管理考評實施方案》,繼續(xù)實行班主任工作制度,班主任工作經(jīng)驗交流制度、例會制度、優(yōu)秀班主任評選制度。加強了班主任工作的責(zé)任心、上進(jìn)心、事業(yè)心教育,強化“三精”意識,即精心、精細(xì)、精品。召開了兩次優(yōu)秀班主任經(jīng)驗交流會,并下發(fā)了典型經(jīng)驗材料,舉行示范班會觀摩,觀看了北京市優(yōu)秀班主任報告錄像帶。

  3、充分發(fā)揮學(xué)生自主管理的作用

  (1)在班級內(nèi)部繼續(xù)推行值周班長制和班干部競選輪換制度,各班級均成立班級管理量化小組,對每一位同學(xué)的日常行為進(jìn)行量化管理。

  (4)實施了自主與責(zé)任教育工程。在自主方面做到“三主四層次”,即以學(xué)生為主體,自主管理,主動發(fā)展,實施學(xué)生會、值周班、班級自治、學(xué)生個體四層次管理。在責(zé)任方面做到“五點五學(xué)會”,即以對家庭負(fù)責(zé)為起始點,學(xué)會孝敬;

  以對自己負(fù)責(zé)為立足點,學(xué)會誠信;以對學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)為基本點,學(xué)會求知;以對集體負(fù)責(zé)為凝聚點,學(xué)會關(guān)心;以對社會負(fù)責(zé)為升華點,學(xué)會報效祖國。

  通過以上形式,有效地促進(jìn)了學(xué)生的養(yǎng)成教育,學(xué)校每學(xué)期對涌現(xiàn)出來的一大批三好學(xué)生、優(yōu)秀干部、文明學(xué)生、學(xué)習(xí)尖子、體育尖子、藝術(shù)尖子、各類標(biāo)兵等在全校大會上大張旗鼓的進(jìn)行表彰獎勵。本學(xué)年共評選出25名“五星學(xué)生”。

  4、政教處自身組織建設(shè)。根據(jù)學(xué)校要求,制定了政教處工作制度、學(xué)習(xí)制度,努力爭創(chuàng)“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型”政教處。政教處人員分工明確,努力做到“團(tuán)結(jié)協(xié)作、真誠善良,真抓實干、務(wù)求實效,主動學(xué)習(xí)、提高能力,開拓創(chuàng)新、有所作為”。

  二、狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育,認(rèn)真落實一日常規(guī)

  繼續(xù)開展以爭創(chuàng)示范班集體為龍頭的常規(guī)管理達(dá)標(biāo)活動,制定了《學(xué)生管理40條》、《學(xué)生管理手冊》,對學(xué)生紀(jì)律、學(xué)習(xí)、三操、衛(wèi)生、安全等一日常規(guī),從嚴(yán)管理,精細(xì)管理。在常規(guī)落實上,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、政教處、班主任、全體教職工、學(xué)生會參與管理,實行一日一反饋,一周一總結(jié),一月一評比,使常規(guī)工作落到實處。

  三、多渠道開辟育人陣地

  1、充分利用升旗儀式和國旗下講話,加強對學(xué)生的教育,把升旗改為分年級輪流升旗,增強了對學(xué)生教育的針對性和實效性。

  2、全面培養(yǎng)學(xué)生的遵紀(jì)守法意識,每學(xué)期開展一次法紀(jì)教育月。邀請關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)作了生動的法制報告,經(jīng)常組織學(xué)生觀看法制錄像片、安全教育片,不定期進(jìn)行違紀(jì)檢舉。通過作法制報告,落實后進(jìn)生跟蹤幫教,對違紀(jì)學(xué)生公開處分。通過以上形式有效地防止惡性的事件發(fā)生。

  3、加強了宿舍管理。對宿舍衛(wèi)生、物品擺放及被子折疊政政教處制定了詳細(xì)的制度,并每天進(jìn)行檢查評分,每月評選購文明寢室若干個。經(jīng)過嚴(yán)格管理,各班級的積極配合,學(xué)生公寓樓管理日趨規(guī)范,成為學(xué)校管理的一個亮點,得到了師生及學(xué)生家長的一致好評。

  4、對學(xué)生進(jìn)行責(zé)任教育、感恩教育。

  四、開展了豐富多彩的文體活動

  為了豐富校園文化生活,寓教育于活動中。本學(xué)年學(xué)校先后組織了班級籃球賽、乒乓球賽、跳繩踢毽子比賽、拔河比賽、健美操比賽、趣味健身運動比賽。學(xué)校還先后組織了“頌歌獻(xiàn)給黨”歌詠比賽、“責(zé)任在我心中”征文與演講比賽、書法繪畫比賽、舉辦了“金秋寫生”繪畫展、“我愛家鄉(xiāng)”征文比賽等活動,豐富了校園文化生活。

  五、問題與不足

  1、平時忙于事務(wù)性工作多,學(xué)習(xí)不夠,理論水平和決策能力有待于進(jìn)一步提高,德育科研及特色創(chuàng)新工作需進(jìn)一步加強。

  2、學(xué)生的.不文明行為及不遵守紀(jì)律的現(xiàn)象時有發(fā)生,學(xué)生的養(yǎng)成教育有待于進(jìn)一步加強。

  總之一年來,我們做了一些扎實有效的工作,取得一定成績,但是我們深知還存在許多問題與不足,與上級領(lǐng)導(dǎo)的要求還有較大差距。我們決心在今后的工作中虛心學(xué)習(xí)、勤奮工作、求真務(wù)實、勇于創(chuàng)新,為加快學(xué)校的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。

政教處個人工作總結(jié)15

  本學(xué)期,政教處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指示下,緊緊圍繞學(xué)校提出的"提升發(fā)展內(nèi)涵、創(chuàng)建品牌學(xué)校"的工作目標(biāo),本著管理育人、服務(wù)育人的宗旨,積極開展德育工作,團(tuán)結(jié)協(xié)作,科學(xué)管理,不斷加大德育工作的改革力度,進(jìn)一步提高德育工作的針對性、主動性和實效性,并且開展了一系列豐富多彩的德育活動,取得了可喜的成績,初中政教處工作總結(jié)。為了總結(jié)經(jīng)驗,汲取教訓(xùn),更好地做好下學(xué)期的德育工作,現(xiàn)對本學(xué)期工作作如下總結(jié):

  一、狠抓德育隊伍建設(shè),提升德育隊伍的管理水平、育人水平

  加強班主任隊伍建設(shè),努力提高班主任育人水平。班主任是學(xué)校教育管理工作的主力軍,班主任整體素質(zhì)的高下直接決定著學(xué)校教育水平的高下。政教處把班主任隊伍建設(shè)放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有理念、能夠?qū)W習(xí)、熱愛學(xué)生、忠誠教育的優(yōu)秀班主任團(tuán)隊,具體來說,我們主要從以下幾方面著手加強班主任隊伍建設(shè):

  1、進(jìn)一步完善和下大力氣推動班主任工作常規(guī)。一方面強化班主任在班級教育,班級管理和班級風(fēng)尚養(yǎng)成以及班級學(xué)習(xí)發(fā)展中的第一責(zé)任人意識;另一方面,努力建立起了一套具有操作性和實效性的班主任工作模式,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,常規(guī)明確,管理具體,實效顯著。鍛煉、促使年輕教師在工作的第一年里便全方位體會到了班主任的酸、辣、苦、甜,熟悉班主任工作的日常模式,讓年輕教師們觸摸到了教育規(guī)律,為班主任隊伍儲備了豐厚的后備人才。

  2、堅持班主任例會制度,通過班主任例會,明了初中部政教工作動態(tài),安排班主任工作事務(wù),把握班主任工作重點,明確班主任工作方向,提高班主任工作效果。在班主任例會時,針對教育工作中的典型現(xiàn)象或典型問題,從學(xué)困生的轉(zhuǎn)化、新時期班級建設(shè)方略和校園傷害事件等方面組織班主任進(jìn)行討論,推動班主任努力摸索教育規(guī)律,不斷將自己的感性認(rèn)識上升為理性思考,進(jìn)行個案分析和廣泛交流,互相借鑒,集思廣益,想辦法,促發(fā)展,逐漸形成自己富有個性的教育風(fēng)格,豐富了育人途徑,提高了育人實效。讓班主任全身心的將精力投入到管理學(xué)生、教育學(xué)生中去。

  4、組織一年一度的"優(yōu)秀班主任"評比活動。通過評比,在班主任中倡導(dǎo)一種對教育的熱愛與忠誠,倡導(dǎo)一種班主任工作的細(xì)致深入和扎實高效,從而,在班主任隊伍中形成了一種積極向上的工作氛圍,既推動了教育工作的發(fā)展,同時有利于班主任的成長。

  5、加強了對班主任常規(guī)工作的檢查力度,要求班主任做好班級活動的記錄,收集好典型案例;對參加各項活動的主題內(nèi)容、活動過程、活動掠影、取得成績及班會專題研究等資料都要有意識的積累;對班主任工作考核進(jìn)行改革,多角度、多層次的來考核班主任工作;要求班主任加強調(diào)查研究,積累經(jīng)驗,探索新形勢下行之有效的德育途徑,提高德育工作成效。

  6、努力建好一支有理想、守紀(jì)律、肯奉獻(xiàn)、有實干精神的學(xué)生干部隊伍。協(xié)助班主任做好班級管理及其他日常工作。

  二、強化常規(guī)管理,完善學(xué)生的日常行為規(guī)范

  1、打造學(xué)生自主管理模式。本學(xué)期,政教處提出"衛(wèi)生保潔學(xué)生負(fù)責(zé)制"每個班選出十名衛(wèi)生保潔員,下課后要求必須到崗,一個在年級負(fù)責(zé)檢查管理操場分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生,"衛(wèi)生保潔學(xué)生負(fù)責(zé)制"執(zhí)行一學(xué)期以來,效果顯著,下學(xué)期還需保持。

  努力創(chuàng)新學(xué)生自主管理的形式,增加自主管理的深度,讓學(xué)生自己明事理,辯是非,自覺遵守校紀(jì),相互監(jiān)督,才是真正管好了學(xué)生。對同學(xué)而言,他們扮演著既是管理者又是被管理者的雙重角色,這種學(xué)生高度自治的民主化自我管理體制和模式的探究,就是要增強學(xué)生主人翁的意識,突出其在管理中的主體地位,發(fā)揮其積極性、主動性和創(chuàng)造性。他們將從更宏觀的視野上認(rèn)識到,民主意識是最重要的素質(zhì)之一。

  2、加強學(xué)生儀容儀表檢查,堅持每個月初對所有學(xué)生進(jìn)行一次大規(guī)模的儀容儀表檢查(包括:指甲、頭發(fā)、服裝、化妝等方面)如果在檢查中發(fā)現(xiàn)學(xué)生在以上某方面有不合格的地方要求馬上整改,絕不縱容。同時,學(xué)生進(jìn)入校園后,必須佩帶校簽,嚴(yán)格學(xué)生在校佩戴名簽制度。

  3、加大對違紀(jì)學(xué)生的教育管理力度,堅持正面教育為主,多鼓勵、少批評,學(xué)生管理工作規(guī)范化、制度化、人文化、法制化。班主任、年級組、政教處相互配合,共同用愛心和耐心來感化學(xué)生。但對吸煙、男女生交往過密等現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)一起處理一起,絕不姑息。

  4、堅持日常紀(jì)律、衛(wèi)生檢查評比,加大監(jiān)督檢查力度,實行不定期集中檢查,堅決杜絕學(xué)生在教學(xué)區(qū)內(nèi)帶、吃零食、亂扔垃圾現(xiàn)象,創(chuàng)設(shè)學(xué)校良好的衛(wèi)生環(huán)境。

  5、在學(xué)生中認(rèn)真開展"理想教育"、"法制教育"、"行為養(yǎng)成教育"、"安全教育"、"健康教育"等為主題的德育班會。

  6、充分利用高中部電子屏,及時公示政教信息,完善師生言行,錦上添花。

  7、利用課余時間到校外周邊對學(xué)生的儀容儀表及行為規(guī)范進(jìn)行監(jiān)督管理,為學(xué)校營造一個良好的外部環(huán)境,提升學(xué)校形象,為新學(xué)年招生打下堅實的基礎(chǔ)。

  8、加強對早、午、晚非上課時段的管理,每個課間各個樓層、初中部大門做到時刻都有專人檢查督導(dǎo);確保學(xué)生能在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中不斷進(jìn)步。

  三、舉行法制為主題教育月活動,促進(jìn)校園安全建設(shè)

  xx年12月份,開展了安全教育月活動,利用班會開展安全知識教育,不定期的組織安全大檢查。

  在學(xué)校的部署下政教處要求各班級利用班會時間,以"安全、法制"為主題召開班會,加強安全教育工作,尊重生命,確保學(xué)生生命安全始終作為學(xué)生管理工作的首要任務(wù)。

  政教處積極采取各項措施,加強學(xué)校安全治理,加大安全意識宣傳力度,大大的提高了學(xué)生自我保護(hù)意識,從根本上杜絕了安全事故的發(fā)生。不能讓矛盾激化,學(xué)生有思想問題,要求老師做好過細(xì)的思想工作。自己不能解決的,要及時匯報通氣,大家共同來應(yīng)對難題。本學(xué)期,在處理偶發(fā)事件上,很好地解決了棘手的問題,同時我們花大力氣,抓緊抓好學(xué)生的安全工作,時時刻刻繃緊安全這根弦。政教處明確分工,責(zé)任落實到人,每月定期進(jìn)行安全檢查,及時排除安全隱患,讓學(xué)生、老師、家長與學(xué)校齊抓共管,加強對孩子的安全教育。通過多種途徑的宣傳教育及一系列安全教育活動的開展,全校師生的安全防范意識不斷增強,學(xué)生自救自護(hù)能力得到,切實增強學(xué)生法制觀念。

  四、工作中的不足之處

  雖然說一學(xué)期來政教工作在有條不紊的進(jìn)行,但學(xué)校的'政教工作永遠(yuǎn)沒有滿足的時候,沒有,只要更好。以下問題在以后工作要不斷開拓進(jìn)去,去不斷完善加強。

  1、對學(xué)生的教育處于被動的狀態(tài),再加上現(xiàn)在的學(xué)生思想較活躍,一些違紀(jì)的現(xiàn)象時有發(fā)生。

  2、對班主任的工作考核有待創(chuàng)新,要充分調(diào)動班主任的工作積極性。

  3、學(xué)生的行為規(guī)范的養(yǎng)成沒有形成氛圍,教育學(xué)生只能停留在簡單的說教上。

  4、工作上缺乏激情和創(chuàng)新精神,工作只是按部就班。

  5、對班主任工作的考核制度應(yīng)改革進(jìn)度較慢,不適應(yīng)現(xiàn)有學(xué)校條件和人文環(huán)境。

  五、今后政教工作的努力方向

  1、對學(xué)生的各種安全教育長抓不懈,特別是自我安全防范和自救意識的教育。

  2、與教務(wù)處一起做好"樹立全體教師皆為班主任的教育管理思想"的工作,使全體教師能共同教育培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項規(guī)章制度。以嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn)加強學(xué)生的組織紀(jì)律。

  3、加大心理健康教育的力度,對心理有問題的學(xué)生要耐心輔導(dǎo),防止心理障礙造成損害。

  4、加強了后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。對于違紀(jì)學(xué)生,政教處的工作人員進(jìn)行經(jīng)常談心,建立差生談話記錄,配合班主任做思想工作。及時了解特殊學(xué)生的情況,杜絕惡性的事件發(fā)生,防患于未然。

  5、加大班主任培訓(xùn)的力度,定期的召開班主任經(jīng)驗交流會,研究討論學(xué)生的思想發(fā)展變化過程,研究探討新的教育方法,互相學(xué)習(xí)共同進(jìn)步。

  6、對于一些陳舊的規(guī)章制度要及時更新,與時俱進(jìn),盡可能做到人性化管理。

  7、針對高中學(xué)生心理、生理等特點,計劃開展青春期教育活動。

  回顧本學(xué)期,我們收獲的是喜悅;展望下學(xué)期,我們有信心。在以后的工作中,我們還需不斷的摸索、探討、學(xué)習(xí)他人先進(jìn)的管理方法,為我校的政教工作再上一個臺階而繼續(xù)努力。

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