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自查報告
更新時間:2024-01-25 17:42:01
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自查報告范文(精選22篇)

  時間飛快,一段時間的工作已經結束了,回看這段時間的工作,有著一些問題,好好地做個總結并寫一份自查報告吧。自查報告怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編為大家整理的自查報告,希望對大家有所幫助。

  自查報告 篇1

  自參加公司開展的自查自糾活動以來,本人認真學習領會黨的十八大、十八屆三中全會的有關文件及公司下發的各種文件,并結合自身工作實際,深入細致地查找自我在學習態度、工作方法、管理經驗及日常管理工作的執行力度等方面存在的問題。作為一名分公司的管理人員,更就應深刻剖析存在問題的原因,提出切實可行的整改措施,切實轉變作風,提高工作效率,F將本人自查自糾狀況報告如下:

  一、存在的主要問題

  (一)學習缺乏主動性,不夠系統、不夠深入。作為企業的基層管理人員,需要有較高的政策理論水平和較強的業務技能知識,才能做到實現理論聯系實際、理論指導實際,而我目前與這樣的夢想狀態還存在必須差距。其根本原因有以下幾個方面,首先對學習的必要性認識不足,認為身處基層,只要把全年生產經營指標任務完成,做到領用戶滿意,確保不發生安全職責事故就夠了,學不學一樣能搞好工作;其次學習方法欠佳,沒有把理論知識聯系實際工作去學,學習資料也不夠全面、深入,疏于學習政策理論和法律法規及企業管理方面的知識。由于放松學習,自我的綜合素質鮮有提升,就如同缺少了提高的深層動力。

 。ǘ┕ぷ髦鲃有杂兴啡。誠如前文提及到,作為基層管理者

  可能只著眼于當前面臨的實際問題,而很少利用全局觀念去思考更為宏觀的問題。而缺乏創造性思維、缺乏進取精神也讓日常工作囿于簡單的“結果導向型”工作方式。要想成為一名優秀的管理者,務必要在日常工作中理清思路、有的放矢、銳意進取,重新掌控在日常工作中的'主動權。

  二、存在問題原因分析

  一是自身學習不夠,思想素質、理論教養、認識水平不高。個性是對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想的學習、理解不夠透徹和深入。沒能完全運用科學的理論武裝自我的頭腦、指導自我的言行,從而導致認識上、行為上的一些偏差。二是宗旨觀念不強,對照本次自查自糾活動的主題“勇于擔當、履職盡責”來說,在依法治企、降本增效、愛崗敬業、提升服務等方面還有必須的提升空間。三是自我要求不夠嚴格,反映出必須程度的失之于寬。無論是思想意識還是工作上,有時思考問題、處理問題顯得不夠嚴謹,有圖“完成任務”,“交差”的觀念,不講究精益求精。

  三、整改措施

  對照開展自查自糾工作的原則和指導思想,結合公司文件精神,認真反思和檢查自我的問題和不足,自查剖析存在問題的根源。認真應對,慎重對待,深刻檢查,提出改正自我的措施,為下步徹底改正自我的不足帶給思路。我將自覺按照以下措施改正自我提高自我。

 。ㄒ唬┛炭鄬W習,振奮精神.提高工作水平要自覺把理論學習作為自我的第一需要,聯系實際學,扎實深入學.學以致用,不斷提高工作水平,提高為人民服務的本領,杜絕“形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風”等不正之風,充分展示自我的潛力。要把自我空余的時光都放在學習上,學習黨的基本路線、方針,政策,學習分管業務,不斷用新知識、新理念武裝自我的頭腦,增強自我的才干,提高駕馭工作的潛力。

 。ǘ╅_拓創新,不斷進取,要敢于沖破傳統理念和習慣勢力的束縛,不因循守舊,要創造性地開展工作,不斷總結和完善已有的經驗,找出新思路、新方案,落實新舉措,開創新局面。著力做到在依法治企、降本增效、履職盡責、安全監督、提升服務等“六個勇于擔當”,為實現“六個一”目標奠定堅實的基礎。要嚴格要求自我,克服松懈心理和懶散情緒,樹立嶄新的奮斗目標,持續旺盛的精力,用心肯干,吃苦耐勞,為實現“企業發展、成果共享、員工幸!钡摹八{天夢”貢獻出自我的一份綿薄之力。

  自查報告 篇2

  在“三嚴三實”的思想體系中,是起始,是前提,是基礎。在自古以來的教化中,“修身、齊家、治國、平天下”,修身也是排在第一位。這充分說明“修身”是每個人做好一切工作、事業、家庭最根本的前提和要求。

  經過對照檢查,發現自身在方面還存在不少問題:

  存在問題

  1.理論修養有差距。具體表此刻:政策理論水平亟待提高,用理論理解和解決問題的能力不足,把經驗成就上升到理論更是不足;重業務學習,不善于運用科學世界觀和方法論去觀察、分析、解決實際問題在自身表現尤為突出。由于政治理論修養差,致使思想政治素質難以提升,缺乏應有的政治敏銳性和政治鑒別力,在很多問題上往往人云亦云,看不清實質,抓不住重點。

  2.紀律修養不到位。具體表此刻:與時俱進嚴格執紀意識不足,言行上始終堅持正確導向上不足;執行黨的政治紀律不到位,個人意識增強,組織觀念弱化;本位意識增強,大局意識弱化;名利意識增強,公仆意識弱化。自認為只要個人不拿不貪,就不是違紀違法。這樣必然造成紀律渙散,難以正確處理全局與局部、民主與集中、個人利益與黨和群眾利益的關系問題。

  3.作風修養不到位。突出表此刻患有嚴重的`“拖拉癥”,沒有工作的熱情,工作效率低下,工作壓力很大,一些工作進度遲緩,嚴謹、細致、求精不夠,惰性大。習慣于照抄照轉,大而化之,不注意認真落實;工作中主觀隨意性較大,不少工作計劃安排未在規定時限內完成。好存在工作方法片面,統籌協調能力差,往往顧此失彼;有時粗枝大葉,滿足于“大概其,差不多,不出大問題”,只求過得去,不求過得硬,工作無起色。

  自查報告 篇3

  根據局關于效能建設活動的安排,本人對本職工作進行總結、反思如下:

  1、大局意識方面,服從領導工作安排,辦事認真負責,具有全局意識,在工作中培養自我的綜合素質和工作能力,范文之個人總結:個人自查自糾工作報告。

  2、工作效率方面,對自己的本職工作和領導交辦的任務,能按時、按質完成。考試工作對時間和準確性要求比較嚴格,容不得一點的失誤和拖延,也要求我們在工作上細之又細,慎之又慎。

  3、工作作風方面,作風正派,說的少做的多。能嚴格遵守國家的法律法規和局里的各項規章制度,不遲到、不早退,尊敬領導,團結同事。

  存在問題是:

  1、由于常期應對考生,有時存在著對待考生不夠耐心,情緒急燥的現象;

  2、長期和數字打交道,思想高度集中,工作比較累,有時會有放一放,歇一歇的想法。

  針對以上存在問題,采取如下整改措施:

  1、進一步提高認識,加強學習,有辦人民滿意的考試的思想,考生的.每一件事對于我們也許只是微不足道,但對于考生來說是大事,要有耐心,為考生解釋清楚。

  2、注意休息,勞逸結合,緩解由于精神緊張帶來的效率不高現象,提高工作的正確性,確保不出現一絲一毫的錯誤。

  自查報告 篇4

  根據鎮紀委開展“庸懶散奢”自查整改活動開展以來,我按照自我平時的實際工作及思想動態,認真查擺了在思想作風、工作態度等方面存在的問題,并對其成因進行更深層次的剖析,以期到達自我教育、自我提高、自我完善目的。

  一、存在的主要問題。

  一是理論學習不主動,自覺性不高。往往以近期工作任務比較重或工作頭緒多忙于事務工作為理由,不能自覺主動抽時光學習,利用工作空閑和業余時光學習也比較少。經常是上級要求學什么就學什么,與工作關系密切的學的多,與工作關系不大的學的少,常常是需要什么學什么,急用什么學什么,碰到材料才找依據、查資料。沒有系統地學習一些專業知識和業務知識,不能高質量完成工作。個性是對政治思想學習不夠重視,缺乏自覺性和主動性,尤其在理論聯系思想,結合工作實際上不到位、不緊密,導致出現了政治意識不強的問題,存在能完成領導交給的各項任務就行了的畏難思想,沒有更好地從學習理論重要性、必要性的高度和深度去認識是理論功底不夠。

  二是工作被動落實多,主動超前少。大多是承辦領導交辦事項,工作中經常是處于奉命行事,落實任務,不能做到想領導之未想,超前思考、提前預測、及時準備;謀領導之所謀,深入調研,帶給資料、當好參謀。尤其是在多項工作同時進行,并且時光緊、任務重時,往往是兵來將擋,水來土掩,疲于應付。工作的全局性、前瞻性、創新性不夠,與領導要求有相當差距。在工作中遇到繁瑣、復雜的事情,有時會采取逃避的方法,認為“船到橋頭自然直”,不是自我力求尋找對策,而是等待辦法自我出現,缺乏一種刻苦鉆研的精神。

  三是服務意識還有待于進一步增強。對服務的體會的不深不透,甚至個別時候對待辦事群眾不能始終持續熱情服務的態度,當手頭工作稍多時,性子就有些急躁,態度不夠和藹,有許多工作做的還不是那么令人滿意,小成即滿,今后還要繼續把工作做深做細,因為服務是永無止境的。

  四是存在好人主義、形式主義思想。少數狀況下處理問題時的原則性有待加強,對工作中發現的問題,礙于情面,能不提的就不提,能不管的就不管,好人主義。有時有只求形式,不求落實的`問題,具體制度的落實不夠嚴謹,工作時只求是否做了,不求做得好壞。

  二、存在問題的原因分析。

  經過剖析,自我感到存在這些問題的原因是多方面的。

  一是對學習的認識不夠深入和全面。平時雖然經常參加政治學習,但思想上未引起高度的重視,由于未能做到系統研讀,在其精神實質的掌握上又不求甚解,思想理論素質未能得到有效提高。在理論學習中,沒有很好地堅持理論聯系實際,對更新知識的緊迫性和必要性也缺乏深刻的認識。

  二是認識上存在偏差。思想上逐漸產生了厭倦情緒,依靠經驗做事,出現干勁松懈,工作職責心、進取心下降的狀況,缺乏積極進取的精神,沒能及時用科學思想分析出現問題的原由,及時糾正主觀認識上出現的偏差,滿足于完成領導交辦的工作任務,對如何開拓性地開展工作研究不夠,有時甚至流露出馬馬虎虎,得過且過的思想,工作缺乏主動性和積極性。

  三是為人民服務的意識不足。對“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來到群眾中去”的群眾路線的領會不夠,為人民服務的宗旨意識不強。沒有堅實任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自我得失的衡量標準,換位思考還做的不夠。

  四是工作方法簡單。對問題的認識不夠深入,思考不深刻,處理事情方法比較簡單,工作作風還不夠扎實。不能從講政治的高度認識問題,處理問題。

  三、整改措施和努力方向

  針對自我在工作中存在種種問題,我將在以后的工作中,認真反思,加以改善,時時開展自我批評,嚴格要求自我,堅持不為私心所擾,不為名利所累,不為物欲所動;增強奉獻意識,不計得失,盡力盡心干好每一項工作,做到不抱怨、不計較、不拈輕怕重,待人寬,對己嚴,勇于奉獻,正確對待領導交付任務,持續昂揚向上的精神狀態,提高自我綜合素質。具體做到以下幾點:

  一是加強自我改造,提高綜合素質。首先,加強業務學習,提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業務,務實基礎,靈活運用合理的方法和措施,更新自我的知識結構、理論水平。其次,進一步解放思想,適應工作需求。用新的思維去發現、解決工作中遇到的各種問題,所以,在今后的工作中,將以學習為載體,注意思想的解放,觀念的創新,不斷創新工作思路和方式方法,以適應新時期農村工作的需要。最終,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教,以高度工作職責感和踏實工作作風,真正做到全心全意為人民服務。

  二是進一步增強群眾觀念、公仆意識,真正提高自我的思想覺悟。首先,要加強政治理論學習,不斷用馬克思、列寧、毛澤東關于人民公仆的理論改造自我的世界觀、人生觀,不斷加強共產主義道德修養;其次,站在講政治、講正氣的高度要求自我,敢于開展批評與自我批評,自覺抵制各種腐朽落后思想的沖擊。最終,要把為人民服務意識落實到各項工作中去,以高度的職責感、事業心,勤勤懇懇、扎扎實實的做好各項工作。

  三是以高度的政治職責感、使命感和愛崗敬業的事業心,腳踏實地、勤勤懇懇的扎實工作作風完成黨和人民交辦的各項工作任務,提高工作效率。工作中多動腦子想辦法,做到既堅持原則又靈活主動,不做“老好人”,發揚勇于開拓創新、敢于斗爭的優良傳統和作風,努力開拓工作新局面。

  四是廉潔奉公,從嚴律己。不斷加強自身建設,嚴格要求,自我加壓。始終持續積極向上、昂揚奮進的精神狀態,自重自省、自警自勵,在工作中自覺地服從、服務于大局,自覺地把自我的工作同全局聯系起來,堅持高標準、嚴要求,圍繞這次活動,努力做好本職工作,圓滿完成領導交給的任務。

  五是要始終保持清醒的頭腦,緊跟時代脈搏,充分發揮主觀能動性,以高度的政治職責感和踏實的工作作風,淡薄名利,克己奉公,堅持全心全意為人民服務的宗旨,堅持實事求是的路線、方針、政策,做一名合格的農村工作者。

  在整治“庸懶散”活動中,繼續查擺自我在各方面存在的不足和問題,進一步提高思想認識,轉變工作作風,改正不足,提高自我,真正使自我的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改善、行為得到進一步規范。

  自查報告 篇5

  為貫徹落實縣衛監**號文件精神,我校組成衛生安全自查小組,于4月21日對學校食堂衛生、生活飲用水衛生和傳染病防治狀況進行了全面檢查,F將檢查狀況匯報如下:

  一、學校食堂

  我,F有食堂是居家并用,簡陋的條件難以貼合標準,但學校嚴把衛生關。新食堂建設已進行到裝修階段,估計五月份全面使用。屆時,學校將規范落實工作人員。工作人員一律按要求持證上崗。食堂使用的原料、食品來源嚴格遵守上級有關規定,不準馬虎從事,餐飲器具消毒后方準使用。

  二、生活飲用水

  我校教師飲用水是自來水廠定期運送來的礦泉水,各辦公室均配有飲水機。學生飲用水,學校號召各班級讓學生在家中自備瓶裝冷開水,禁止學生在自來水龍頭灌水飲用。

  三、傳染病防治

  春季是傳染病多發季節。學校結合今年手足口病的發生,多次召開班主任會,對學生進行防病宣傳,開設健康課的年級要認真上好健康教育課。學校每年配合當地醫院對學生進行一次體格檢查,檢查發現有異常狀況的`及時反饋給學生家長,督促治好才準予返校上課。全鎮幼兒園兒童及時進行接種并持接種證到校注冊。對于當前發生的手足口病,我校根據上級要求,及時召開全鎮幼兒園遠長會,讓他們高度重視,不但對學生作教育,還要對學生家長進行宣傳,要求各幼兒園每一天對幼兒進行晨檢,對晨檢狀況作記錄,每一天放學前向中心小學作零報告。中心小學各班級也不例外,每一天對學生晨檢狀況記錄在冊。到目前為止,尚沒有發現一例有傳染病的少兒。

  四、存在問題

  由于天氣越來越熱,學生自備水往往不夠飲用,在校外買冷飲或找水解渴在所難免。這樣容易造成飲食方面安全隱患,我們只能要求班主任反復教育學生注意飲水。其二,現有食堂是住家式的,條件簡陋。但學校嚴格要求工作人員加強食品衛生,切不可馬虎。

  自查報告 篇6

  一、自我對照檢查出存在的問題

  1、深入學習上有差距。到XXX工作以來,自我雖然注重了政治和業務學習,但總感到在學習的深入性和系統性上還有很大不足,存在時緊時松的現象,致使自我對新知識、新思維掌握不多,了解不透。這說明自我在學習上還存在“懶”的思想,還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神,缺乏深學苦讀的恒心忍勁,缺乏把學習當作一種職責、一種境界的自覺行動。

  2、工作作風上有差距。一是認為自我是工作多年了,有時產生松口氣、想歇歇的念頭,致使工作有時不夠主動,滿足于完成領導交辦的任務,滿足于面上不出問題,創新意識淡化,忽視了工作的積極性、主動性、創造性。

  3、自身建設上有差距。雖然注重加強了自身建設,注重了各種場合嚴格要求自我、管住自我,但有時還是有隨大流的思想,認為自我已有的工作作風和工作熱忱,能夠暫時應付一下目前的工作就能夠了,沒有一個學習業務知識的計劃和提高自我工作能力的有力措施。

  二、整改措施

  1、樹立刻苦學習的精神,努力改造主觀和客觀世界。政治上的堅定來自于理論上的清醒,僅有勤奮學習,才能有堅定的政治信念和判另是非的具體標準。著眼于對實際問題的理論思考,著眼于新的實踐與發展,做到理論與實際、主觀與客觀的真正統一。

  2、樹立開拓創新的精神,永葆工作中的蓬勃生機和活力。我們的`事業是在不斷開拓創新的過程中發展和前進的,這是保證我們在思想和工作中永遠堅持蓬勃生機和活力的法寶。這就要求自我在今后的工作中不斷總結和完善已有的經驗,提出新思想、新方案,拿出新舉措,才能開創工作新局面。

  3、樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神,堅持黨的事業第一,堅持人民的利益第一;要個人利益無條件地服從團體利益、國家利益,為黨和人民的事業甘愿奉獻畢生精力;堅持思想道德的純潔性。

  4、加強自我改造,提高綜合素質。目前對我而言,還是要加強業務學習,同時要加強文化藝術修養,使自我更全面地發展.提高創造力和審美能力,培養想象力和創造力。樹立起良好的道德風范。

  5、嚴格執行廉潔自律各項規定,做干凈干事的模范。堅定廉潔信念,牢記廉潔、禮貌執法是隊伍的生命線,牢固確立人民授權為人民的觀念,堅持做到公正執法,清正廉潔,不以權、以崗謀私。虛心聽取群眾意見,自覺理解權力機關和社會各界的監督。

  自查報告 篇7

  自查自糾活動開展以來,我認真學習《黨員廉潔從政若干準則》,對照廉政準則對照檢查,開展自查自糾,進一步明確了今后努力的方向,F自查報告如下:

  一、加強學習,提高認識,增強廉潔從政的自覺性和堅定性。

  黨風廉政建設和反腐敗斗爭是關系黨和國家生死存亡的一件大事。廉潔奉公、勤政為民是各級領導干部必備的品質,也是黨和人民對黨員領導干部最基本的要求。我堅持學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和關于樹立社會主義榮辱觀的重要論述,認真記寫學習筆記,撰寫心得體會文章。通過學習,使我更加深刻地認識到反腐倡廉教育的重要性和緊迫性,認識到廉潔從政,務必從我做起,從一點一滴的事情做起,而不能僅僅停留在文件上、口頭上。牢固樹立馬克思列寧主義世界觀、人生觀、價值觀和正確的權力觀、地位觀、利益觀,筑牢拒腐防變的思想道德防線。通過參加本次干部廉潔自律自查自糾活動,我深刻地認識到:加強干部廉政勤政建設,是全面貫徹落實科學發展觀、構建社會主義和諧社會的必然要求,是適應新形勢新任務、推進反腐倡廉建設、全面履行司法行政職能的必然要求。充分認識開展廉政勤政、依法行政的重要性和必要性,決心把開展廉政勤政、依法從政自查自糾作為自我當前一項重要的政治任務,切實上心入腦、認真查找、自查自糾、抓出實效。

  二、遵守紀律,廉潔從政。

  進一步增強了紀律觀念,嚴格遵守了黨章和黨的紀律。通過嚴格遵守政治紀律,加強黨性修養,增強了自律意識,自覺遵守了《廉政準則》和廉潔從政的各項規定,堅決地做到了在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致,保證政令暢通。堅決糾正有令不行、有禁不止,以權謀私,不給好處不辦事,給了好處亂辦事等不正之風。較好地做到了八小時之內愛崗敬業:捫心自問自我的行為盡到了職責了沒有上對得起黨的要求、下不愧百姓的期望沒有八小時之外在法律和道德的范圍內活動:深刻反省,作為一位基層干部,“白天”能夠操守如玉,“晚上”能否依然清清白白有效地做到了自重、自省、自警、自勵,嚴格地要求自我進一步樹立廉潔奉公的良好形象。

  三、勤政踏實,敬業工作。

  進一步提高了貫徹落實黨的理論和路線方針政策的潛力和水平,提高推動科學發展、促進社會和諧的潛力和水平,提高依法行政、依法辦事的潛力和水平,把實現好、維護好、

  發展好最廣大人民的根本利益作為思考問題和開展工作的'出發點和落腳點,切實加強勤政建設。同時把廉政建設的要求貫穿于勤政建設,通過加強勤政建設促進廉政建設。不斷提高了工作效率和服務水平,在抓好落實上狠下功夫,在務求實效上狠下功夫,努力做出經得起實踐檢驗的政績。堅決糾正辦事拖拉、推諉扯皮及群眾反映強烈的“冷、橫、硬、推”等不正之風。做到勤奮敬業、執政為民。

  四、求真務實,開拓創新。

  進一步樹立了科學發展觀,正確的人生觀、價值觀、權力觀和利益觀及“無功即是過”的工作理念,改善工作方法,轉變干部作風。用心發揚求真務實作風,堅持一切從實際出發。堅決糾正形式主義、官僚主義和弄虛作假行為以及工作平庸、不求進取、畏首畏尾等固步自封、小勝即安的不良作風,倡導開拓創新、勇于嘗試的敢打猛沖勁頭,切實做到以飽滿旺盛的干勁和科學求實的奮斗精神,完成好本職工作。

  五、存在的問題與不足。

  一是理論學習不深入不系統。有時忙于具體工作,學習有所放松,理論與實踐的結合還不緊密。學習是個長期的過程與積累我仍要努力,尤其是對廉潔從政的理論學習仍要加強,仍要提高廉潔從政政治理論水平,總結不足積累經驗,

  分析問題與解決問題的潛力不夠,把握工作的潛力欠缺,導致出現有時窮于應付,工作重點不夠突出,工作的預見性、前瞻性、創新性不夠,工作成效不夠突出。

  二是對黨的民主集中制的理解和貫徹還不到位。表此刻比較注重自我的工作,不是自我范圍的事思考的少一些;開展批評與自我批評方面不夠經常和深入。深入基層,調查研究不夠,導致工作的針對性不足,在解決群眾關心的熱點、難點問題上存在必須差距。

  六、整改措施及下步打算。

  一是對政治理論,個性是廉潔從政的知識理論要堅持做到勤學、精學、終身學,做到自覺加強學習,理解教育,不斷提高。要進一步加強自身的理論學習,用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學發展觀武裝頭腦,提高政治素質,提高業務素質,以適應反腐倡廉工作不斷發展的需要,真正體現與時俱進的要求。

  二是切實加強理論學習,提高政治素質。正確處理工作和學習的關系,努力擺脫繁雜事務,擠出更多的時光學習政治理論、市場經濟、科技文化等各種新知識,努力充實自我,以適應新形勢的要求,適應本職工作的需要。要進一步加強對反腐倡廉工作、依法從政工作特點、規律的研究,增強工

  作的預見性、創新性和有效性,把紀檢監察工作從事后查處轉為事前查找、事中監督為主。

  三是要進一步轉變作風,徹底杜絕那種對待基層人員群眾“門難進、臉難看、事難辦”的機關老爺作風,深入基層群眾,了解基層群眾的疾苦,多為基層群眾辦好事、實事。全面貫徹黨的民主集中制,模范遵守黨的組織紀律,本著對事業負責、對同志負責的精神,勇于開展批評與自我批評。

  四是要進一步振奮精神,持續積極進取的心態。學習和發揚我黨長期以來的不屈不撓,頑強堅持,決不放下,決不拋棄、信念堅毅,以奮發向上的精神,在廉潔從政的道路上把消防工作做得更好,更出色,以實際行動抓好各項工作的落實。

  自查報告 篇8

  根據地區糾風辦的統一安排,我局認真開展了糾正行業作風和爭創人民滿意單位活動。我作為糾風工作第一職責人,回顧半年的工作狀況,其主要表現是:

  一、認真組織學習和傳達各級紀檢監查工作會議精神,學習有關領導的重要講話,深刻領會今年開展糾風工作的重要好處,重大作用。提高了廣大干部職工對糾風工作的認識,增強了用心參與的自覺性和主動性。明確了年我局糾風工作的任務,重點和突出要解決的問題。

  二、高度重視,精心安排,建立了組織領導機構,我與各縣(市)、各科室簽訂了糾風目標職責書,按“誰主管,誰負責”的原則要求,對糾風職責進行了分解基本構成了人人都有責,人人都負責的職責網絡。根據年工作任務,制定了年糾風工作實施意見,開展創人民滿意單位實施意見,落實專項治理目標實施意見以及貫徹落實十項為民措施,五條禁令的具體措施。

  三、抓源頭治理工作成效顯著,一是在土地批租工作中嚴格執行經營性土地使用權招標拍賣掛牌出讓規定;二是在礦產管理中認真落實采礦權出讓制度;三是在財務管理中嚴格落實收支兩條線規定,并對八縣一市組織執法檢查;四是全面開展政務公開,自覺理解社會和人民群眾的監督;五是行政執法工作加大力度,解決了超多的土地草場糾紛和土地違規違法事件,維護了國家和人民群眾的利益。

  四、用心組織糾風調查,深入開展創人民滿意單位活動。一是聘請行風評議員名;二是召開離退休干部座談會;三是召開行風評議員征求意見會;四是到基層召開會議征求意見;五是局機關內部召開自查自糾會;六是發放征求意見函和行風滿意度調查表;七是在制定實施意見的基礎上建立了六項制度八項服務、人民滿意科室、滿意公務員十條標準;八是工作人員掛牌上崗;九是完善了服務承諾,違諾處罰制度;十是建立了辦公桌上監督牌。

  五、熱忱解決社會和群眾關心的熱點、難點問題。一是解決被征地農民的補償問題,做到了依法足額補償到位;二是解決城市居民拆遷的補償問題,沒有發生上訪反映事件;三是加大耕地個性是基本農田的'保護力度,處理了一批違規違法案件;四是建立了群眾來信來訪網絡,公開舉辦電話、舉報信箱、舉報受理部門;五是認真負責地做好上級督辦的事項,基本做到了事事有答復,件件有回聲。至目前為止,在局機關內部沒有發生和發現違規違法行為和吃、拿、卡、要現象。

  六、通過自查自糾,上半年糾風工作中還存在一些問題。一是抓工作不深不細,由于工作忙,會議多,深入基層檢查指導、調查研究不夠;二是抓工作缺乏大膽創新的實踐,治理傳統做法較多,開辟新的途徑較少;三是糾風工作結合工作實際解決具體問題上缺乏認真探討和研究,個性是如何解決國土資源管理中一些深層次問題,至今沒有探討上好的辦法來解決。

  針對以上狀況,我要確實擔負起糾風工作第一職責人的職責,發揚好的作法,對存的問題,認真研究,盡快加以解決,對下半年糾風工作,要按計劃逐項抓好落實,爭取今年成為人民滿意單位。

  自查報告 篇9

  按照縣委安排部署,縣正風肅紀動員會后,農牧局局黨組、居委會積極組織、認真安排,立即召開會議傳達有關文件精神,每位副職認真學習,自我對照開展正風肅紀自查,現就本人有關情景自查匯報如下:

  一、不斷加強學習,逐步提升作風意識

  自從開展作風教育整頓活動以來,我嚴格按照縣委、縣政府的要求,在農牧局的統一安排部署下,積極參加學習,認真查找問題。在學習方面,除積極參加單位組織的集中學習外,個人還堅持自學,及時撰寫心得體會。在堅持學習的同時,我還注意對照要求,查找實際工作中和個人思想中的問題和不足,努力糾正干部隊伍中存在的作風懶散、紀律松弛、工作效率低下等問題。對照廉政準則八個禁止、十五個不準規定,自我沒有利用職權和職務上的影響謀取不正當利益的問題,沒有私自從事營利性活動的問題,沒有違反規定干預和插手市場經濟活動的問題,沒有利用職權和職務上的影響力為親屬及身邊工作人員謀取利益的問題,無違反規定選拔任用干部的問題,作風方面沒有問題。在工作紀律、思想作風上自我始終能以...人的`標準來要求自我,做到自覺、自省、自警、自勵。

  二、仔細查擺問題,深刻剖析原因

  一是政治理論學習還不夠深,學習標準不高。由于平時忙于業務工作,對理論知識的學習不夠深入,異常是在時間上難以長期保證。平時只滿足于讀書、看報、學習文件,參加單位集中組織的學習多,自學時間少,對鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發展觀缺乏系統的學習,對精神實質領會的不深不透,理論聯系實際做的還不夠,在運用科學理論指導實踐方面還存在很大差距。

  二是工作創新意識還不夠強,工作方法過于簡單。處理事情方法比較簡單,沒有創新精神,工作作風還不夠扎實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,沒有很好地深入基層、深入群眾、深入實際,走程序性的老路,異常是缺乏先進地區大膽改革、敢為人先的精神。

  三是自我要求不嚴,主動超前少。在理論學習中,沒有很好地堅持理論聯系實際,沒能及時用科學思想分析出現問題的原由,及時糾正主觀認識上出現的偏差。只滿足于做好份內的工作,完成自我的目標任務,對全局的工作、大局的問題研究的還比較少、想的還不夠多。超前服務意識還不夠強。

  三、明確重點,進取整改

  一是要進一步加強政治理論學習。今后我要認真學習“三個代表”重要思想和科學發展觀,認真學習黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神,及時學習領會黨的文件精神,提高自我的政治理論修養,堅定自我的政治信念。進一步增強紀律觀念、紀律意識,樹立正確世界觀、人生觀、價值觀,自覺加強黨性煅煉,遵紀守法、廉潔奉公,做到自重、自省、自警、自勵。以高度的職責感、事業心,勤勤懇懇、扎扎實實地做好各項工作。

  二是要加強作風建設,始終堅持與人民群眾的血肉聯系。人民是我們黨生存的根據、力量的根源、執政的根基。越是條件好,越要時刻惦記群眾疾苦;越是工作千頭萬緒,越要把為群眾辦實事放在第一位;越是擔任領導職務,越要主動深入基層,接好“地氣”。把學習弘揚正風肅紀精神不斷引向深入,堅持馬克思主義的群眾觀,牢固樹立全心全意為人民服務的根本宗旨,緊緊團結和依靠廣大干部職工,與群眾同甘苦共患難,全心全意為群眾服務。堅持科學發展、關注群眾心聲,把廣大群眾的意愿充分體此刻各項決策和工作中,切實解決好廣大干部群眾最關心、最直接、最現實的利益問題;要樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀,秉公用—權、廉潔從政;凝聚廣大干部群眾的智慧,調動一切進取因素,構成強大合力,為建設和諧計生作出應有的貢獻。

  三是要進一步解放思想,保質創新精神,努力突破傳統的思維模式,用新的眼光、新的思路看待問題和開展工作。同時增強,工作的創新能力,務實高效地做好本職工作。加強學習,提高整體素質,適應形勢發展需要。勤于學習,堅定終身學習理念,帶著用先進思想和現代科技知識武裝自我,堅持理論聯系實際做到學以致用,堅持學習制度,構成學習教育長效管理機制。四是要進一步加強自身建設,提升服務意識。結合全面提升年活動的開展,始終牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨,進取適應新形勢、新任務的需要,進一步增強大局意識、職責意識、憂患意識,增強拒腐防變的職責感和緊迫感。時刻以樹立領導干部良好形象為自我行動、處世的準則,在生活上嚴格要求自我,敢于抵制各種不正之風和腐敗行為,努力做到勤政廉潔。

  四、整改措施

  結合自身工作實際,重點做好以下幾方面整改措施:

  1、積極參加政治理論學習,反對官僚主義,反對形式主義,反對享樂主義及奢靡之風,進取擁護黨的群眾路線,思想上、行動上與黨中央保持高度一致。

  2、結合工作實際,抓好農業執法工作,積極組織執法檢查,堅持拉網式常態化檢查,認真受理群眾投訴舉報,立場堅定,堅決打擊農業制假售假違法現象,保護農民利益,農民事件無小事,當作自我的事情來辦。

  3、認真學習法律知識,尤其農業執法相關法律,刻苦鉆研專業知識,力爭做到看一眼就能大概明白產品是否合法。

  4、認真做好駐村工作,在農村面貌改造提升行動中,本人有幸擔任駐村工作隊隊長,在以后的工作中,要更加深入基層,吃住在村,多辦實事,少說空話。要做游泳的魚,堅決不做點水的蜻蜓。

  5、在執法管理過程中,以后要立場堅定,打假扶優,對于合法經營的商戶要大力支持,對于違法行為堅決打擊,與經營戶堅持距離,堅決不參與經營,不抽群眾一顆煙,不喝商戶一杯酒。嚴格遵守各項紀律制度,工作時間不喝酒。

  自查報告 篇10

  為扎實推進教師作風建設,按照教育局及學校作風領導小組要求,結合本人在思想、學習、教育教學等方面的工作表現,對照學校作風工作實施方案的評議資料進行了自查,我深深地體會到“敬業,愛崗,奉獻”的內在核心。特進行了自查自糾:

  一、存在的問題

  1、思想認識不夠,政治學習記筆記敷衍了事?傉J為這些理論太過政治化,只要走走形式,不必太過認真。

  2、不思進取。對待工作不夠主動,用心。只要完成領導交給的任務即可。在工作中遇到難題,不善于思考,對于領導的個別任務,總有拖沓的心理。缺乏上進心。

  3、教育教學的新課標理論理解的不夠透徹,沒有從實質上深入研究,導致教學過程中出現很多困惑。

  4、課堂教學的方法過于簡單,缺乏新意。傳統的教育方法和教學手段仍然竄進課堂,應付考試的應試教育已不適應現代的信息是到的素質教育。

  5、對于學生的關愛不夠。在教學過程中帶著有色眼鏡,偏愛優生,歧視差生。為了不影響教學進度,點優生發言的次數偏多,卻扼殺可部分學生的學習積極性。

  6、對學生的評價方式過于單一。備課不能面向全體學生。沒有根據學生的'個性特點來評價學生的行為。

  7、與家長溝通不夠。學校、家庭與社會是不可分割的群眾。要使學生能有個性地發展成為德、智、體全面發展的優秀人才,務必與家長及時密切地聯系,多交流,多溝通。在這方面的工作還不夠主動,未按學校的要求家訪。

  8、工作作風布不夠扎實。沒有腳踏實地,總想在工作中找捷徑。做事情沒有創新精神,對問題不做深層次的分析,思考不夠透徹。

  9、業務知識不精。現代的社會是知識、信息快速發展的時代,可我卻認為有一些業務知識就能適應了,這是錯誤的想法。

  二、存在問題的原因

  1、政治學習不夠深刻,沒有領悟其中的精華,導致學習政治不認真。

  2、任務付出總要回報。思想認識不貼合教師職業道德規范。所以在工作中不夠踏實,缺乏進取心。

  3、缺乏一顆寬容的心。此刻的學生難教,學習不主動,又頑皮。家長對教師的工作不用心支持,不理解。讓教師工作無法順利開展,從而越發缺乏耐性。

  三、整改措施

  1、認真學習《教師職業道德規范》、《教師法》,忠誠于黨的教育事業,對教育事業盡心盡力,不計名利,積極進取,努力創新,盡心盡責地完成每一項教學任務,不求最好,但求更好。

  2、不斷提高自身的精神修養,提高自我的政治素養和專業文化水平。與時俱進,勇于創新,踏實肯干。并加強業務學習,不斷充實自我。

  3、平等對待每一位學生。在教學過程中不帶有色眼鏡,偏優生,歧差生。給學生同等的機會,讓他們有個性的展現自我。善于發現學生的閃光點,使他們充滿自信,在學習上積極主動。

  4、改善課堂教學。針對學生的實際狀況進行備課,做到面面俱到。讓學生在簡單、自主的環境中歡樂地學習。5、加強與家長的溝通。了解每個學生的個性特點,促進每一位學生健康歡樂的成長。

  6、發揚奉獻精神,不計個人得失,在工作中積極主動。

  在今后的教育教學工作中,我將取長補短,努力提高自身素質,不斷完善自我,使自我成為一名紀律嚴、業務精、業績創一流的教師。

  自查報告 篇11

  按照市紀委的安排布署,我重新對《黨員領導干部廉潔從政若干準則》進行了認真學習,深刻領會其精神實質,嚴格對照《廉政準則》“8個禁止、52個不準”,認真查找自身在廉潔從政和紀律作風建設方面存在的突出問題,發現自身存在許多不足之處,現將自查情景匯報如下:

  一、存在的問題和不足

  1、政治理論學習不夠,理論水平不高。學習不夠積極主動,刻苦鉆研精神不強。一是缺乏“擠”勁和“韌”勁,未能靜下心來全面、系統地學習業務和理論知識。二是理論聯系實際不夠,還不能很好地用理論去指導實際工作。

  2、創新意識不強,工作不夠深入。工作思路不寬,不能用全新的思維和方式去做開創性的工作。工作標準要求不高,處理問題有時想得太多,忽視了工作的積極性、主動性、創造性,降低了工作標準。

  3、在嚴守紀律遵守規章制度方面,由于自我年齡較大,身體不佳,即將離任工作崗位,所以對自我放松了要求,上班有遲到早退現象,工作上不求上進,得過且過。

  二、產生問題的原因分析

  上述在思想、工作、作風上暴露的一些問題,雖然有必須的客觀因素,根本上有自身的主觀世界改造不夠,認識不深,主要有以下三個方面的原因:

  1、學習認識方面重事務,輕學習。認為身為副職主要是管好自我的事,不需要多高的理論水平,缺乏學習的壓力感和緊迫感,客觀上也強調工作忙、任務重,沒有處理好工作與學習之間的關系。

  2、工作作風方面重指導,輕實踐。認為每一項工作都有專門的同志去做,不必每項工作都親歷親為,工作不夠深入,缺乏深入實踐考察研究。

  3、工作實踐方面重安排,輕要求。在工作安排上,強調每項工作都要有新的提高、新的.發展。但在具體落實上,沒有用一流的標準去要求、去衡量自我的工作。

  三、整改措施及努力方向

  1、進一步加強品德修養,牢固樹立宗旨意識。認真學習《黨員領導干部廉潔從政若干準則》,經過加強理論學習,夯實自身思想政治基礎,加強自身品德修養,時刻牢記黨的宗旨和艱苦奮斗的優良傳統,時刻不忘黨賦予自己的使命,時刻把人民群眾的利益放在第一位,做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。

  2、進一步自覺理解群眾監督,堅持艱苦奮斗本色。按照“《廉政準則》中“8個禁止”、“52條不準”的要求,做到頭腦清醒,政治堅定,做到清正廉潔,自重,自省,自警,自勵,以身作則,嚴格按照規定和制度辦事。在實際工作中,認真處理好親情與黨性的關系,堅持原則、秉公辦事、公私分明,堅持嚴以律己,不搞以權謀私。虛心聽取黨員干部和人民群眾及廣大政協委員的批評意見,自覺理解監督。

  3、進一步增強法紀意識,做遵紀守法的模范。認真執行黨內監督各項制度和政協機關的各項規章制度,以《廉政準則》為鏡子,時刻對照、檢點自我的工作行為,嚴格要求自我,帶頭廉潔自律,穩得住心神,管得住手腳,抗得住誘惑,耐得住寂寞,經得住考驗,時刻記住法律與紀律的“高壓線”,做一個遵紀守法的模范。

  在今后的工作中,我將繼續嚴格遵守組織紀律,強化廉政自律,努力克服自我存在的問題和不足,以《廉政準則》要求為準繩,更加廉潔從政、克己奉公,勤政為民,更加堅定地與各種腐敗現象作堅決斗爭,始終堅持蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣,恪盡職守,站好最終一班崗,為全縣經濟發展和社會穩定盡自我的一份微薄之力。

  自查報告 篇12

  根據衛生主管部門統一部署,我院認真開展了“優質服務年”活動;顒娱_展以來,我院結合醫院實際,以創新發展為主線,切實加強醫院行風建設,不斷提升服務水平,持續改進醫療質量,大力弘揚高尚醫德,構建和諧醫患關系,爭創人民滿意醫院,努力為人民群眾提供安全、有效、方便、價廉的醫療衛生服務。

  一、加強領導,精心組織,廣泛宣傳

  “優質服務年”活動方案下發后,我院積極響應,制定了《優質服務年活動實施方案》,成立“優質服務年”活動工作領導小組和活動辦公室,形成院部領導班子統一領導,院長負總責,班子成員分工負責,各職能部門各負其責,干部職工和群眾廣泛參與的齊抓共管的領導機制和工作格局。及時召開“優質服務年”活動動員大會,傳達上級文件精神,部署活動,統一思想認識。為使全體職工了解掌握活動內容,認真貫徹實施,我們在醫院醒目處懸掛宣傳標語,且通過印發材料、宣傳欄等形式,大力宣傳“優質服務年”活動的內容、目的意義和好做法、好經驗、好典型,營造有利于提升服務水平,改進醫療質量,弘揚高尚醫德、構建和諧醫患關系的良好輿論氛圍。

  二、改善就醫環境,優化服務流程,不斷提升服務水平

  1、加強醫院基礎設施建設。市、縣重點建設工程綜合病房樓一期及其配套附屬工程的全面投入使用,使醫院規模進一步擴大,內科系統、兒科系統、血液凈化治療、120急救中心、醫學臨床檢驗等項目進一步優化,醫院基礎設施環境、綜合服務功能和整體形象根本改觀,為縣域醫療服務體系建設提供了更為堅強的支撐。

  2、完善便民服務措施。在門診大廳設立醫院布局平面圖、科室分布示意圖、樓層科室標識系統、專家簡介、辦理出入院手續流程、新農合醫保核報及醫保政策宣傳、常用醫療服務收費標準、中西藥品價格等服務信息;設置了候診椅、飲水處、便民電話等設施,免費提供開水、輪椅、擔架、推車,進行健康教育和生活指導。成立了醫保辦,配置專職工作人員為新農合及醫;颊咛峁┓⻊,并實行新農合及醫保費用即時審核報銷等服務管理措施。

  3、改進服務流程。進一步完善信息系統,增設醫生護士工作站,提高服務效率,方便病人有序候診就醫,消除“三長一短”現象。各種醫技檢查,做到大型設備檢查項目24小時內出具報告,檢驗、心電、普通影像、超聲常規檢查項目隨到隨做,及時提供診斷報告;為解決群眾看病難問題,開展全天候門診服務,保障雙休日和節假日病人就診。

  4、開展優質護理服務。認真貫徹落實 “優質護理服務示范工程”活動,切實轉變“重專業、輕基礎、重技術、輕服務”的觀念,以做實基礎護理為突破口,全面加強臨床護理工作,改變患者看病就醫體驗,實現“患者滿意、社會滿意、政府滿意”的重大醫院服務改進行動。先后成立了“優質護理服務示范工程活動工作領導小組”,以內科病房為試點先行科室,建立基礎護理責任制,嚴格執行整體護理工作制度,進一步夯實基礎護理,提高護理質量,改善病房護理環境。

  5、構建和諧醫患關系。進一步完善醫療費用清單、醫療服務收費、藥品價格和服務承諾公示制,建立健全導診咨詢、醫患協議、醫患溝通、法定告知等制度;積極推進病人訪談、出院隨訪等服務管理措施。嚴格執行“首診負責制”和“首問負責制”,有序推進主診醫師負責制。完善醫德考評制度和醫師定期考核制度;貫徹執行《醫院投訴管理辦法》,持續推進院務公開工作,不斷完善病人投訴處置機制,切實維護病人合法權益,保障醫療質量和醫療安全;強化服務與安全動態監控,及時發現服務缺陷,正確處理服務抱怨,虛心聽取患者對醫院的服務改進意見,進一步改善服務態度和工作作風,努力構建和諧醫患關系。

  三、加強質量管理,規范診療行為,持續改進醫療質量

  1、加強基礎醫療質量管理。嚴格遵守衛生管理法律法規和診療護理規范,做到依法執業、行為規范;健全院科二級質控體系,制定醫療護理質量方案和考核標準,完善醫療質控檢查追蹤、反饋督查、分析評價、指導考核、關鍵環節、重點部門、重要崗位質量管理制度;定期召開醫療質量與醫療安全專題會議,加強醫療安全教育,實施環節質量與終末質量管理,落實14個醫療質量與醫療安全核心制度;嚴格按照衛生部制定的《病歷書寫基本規范》要求,進一步提高病歷質量;探索臨床路徑管理,強化醫療質量管理責任,促進醫療和質量持續改進。

  2、開展抗菌藥物臨床應用專項整治活動。認真貫徹落實基本藥物制度,規范藥物的采購、配備和使用;建立健全臨床用藥監督指導和評價制度,開展藥物安全性監測、藥物不良反應監測和抗菌藥物臨床應用監測,加強處方管理,落實處方點評,提高處方質量,開展大金額病例、大處方、抗菌藥物使用和專科用藥前10種藥品和前10名醫生情況分析通報,使因病施治、合理用藥、合理檢查制度得到有效落實。

  四、加強醫德醫風教育,弘揚高尚醫德,嚴肅行業紀律

  1、強化醫德醫風教育。加強醫務人員廉潔從醫的教育,嚴格執行醫務人員廉潔行醫的各項規定,深入開展社會主義榮辱觀教育、醫德醫風教育、衛生法律法規宣傳教育,增強醫務人員職業道德和遵紀守法意識,加強醫院和諧從醫文化建設,樹立廉潔從醫、依法執業的良好風氣。

  2、積極推進院務公開工作。按照上級部門院務公開工作部署,進一步完善院務公開各項措施,規范院務公開內容,堅持對外向社會及患者公開與群眾利益密切相關的政策、法規、制度、醫療服務信息、便民措施、醫療收費項目及標準、藥品價格等基本情況;對內向職工公開醫院重大決策事項、醫院運營管理情況、人事管理、財務收支、藥品設備、基建工程招標以及事關職工切身利益的相關信息,主動接受群眾監督,真正做到取信于民,使人民群眾的知情權、參與權、監督權得到保證和落實。

  3、完善醫德考評制度。以醫務人員職業道德素質提升為目標,以定期考核記錄醫務人員醫德行為表現為手段,以改善醫療服務態度、優化醫療服務環境、規范醫療服務行為和提高醫療服務質量為突出任務,深入開展醫務人員醫德考評活動,健全醫患溝通制度、醫療服務問責制度、服務投訴處理制度和醫德醫風考核獎懲制度,完善醫務人員醫德醫風考核檔案,把醫務人員醫德考評納入科室綜合目標管理,作為醫務人員年度考核的先決條件,考核結果與科室及個人績效工資分配、年度考核評先評優和職稱晉升等掛鉤,充分發揮醫德考評的激勵約束作用。

  4、深入開展志愿者服務活動。堅持以“奉獻愛心,服務患者,服務群眾”為主題,以“服務大局、方便群眾看病就醫和提高健康素質”為主要內容,深入開展“志愿者服務”活動。積極開展上街義診、衛生下鄉、為居民小區群眾、全縣優撫對象健康體檢等活動,受到社會各界及廣大群眾的好評。

  五、存在問題和下步工作

  1、“三好一滿意”活動開展以來,我院各項工作雖然取得了一定的'成效,但離上級的要求和人民的期望還有一定差距,主要表現在:一是優質護理服務示范工程活動成效不明顯,護士人力資源配置不足,難以滿足臨床實際工作需要;二是平安醫院創建工作不夠扎實,醫療質量安全方面還存在缺陷和隱患。三是臨床路徑工作力度不大,工作進展較慢。四是服務措施落實不夠到位,少數科室和個別醫務人員服務態度和服務水平達不到群眾的要求和滿意。

  2、在今后工作中,我們將努力從以下方面進行改進。一是改善門診服務,充實門診力量,加強急診綠色通道管理,推行“三先三后”,即先救治后檢查、先搶救后分科、先搶救后收費,確保急診搶救“綠色通道”暢通無阻和救治的及時有效,改善住院、轉科、轉院、出院服務流程,確;颊叩玫椒奖、快捷、連續和個性化的醫療服務。二是扎實推進優質護理服務,認真落實“優質護理服務示范工程”活動計劃和實施方案,穩步推進試點病房工作,制定護理人員績效考核方案,建立并完善護理支持系統,推進護理工作貼近患者、貼近臨床、貼近社會,為患者提供安全、有效、方便、滿意的護理服務,增進醫患和諧。三是加大臨床路徑工作力度,增加進入臨床路徑管理的病種。四是加強醫德醫風建設,認進一步提高醫務人員職業道德素質,切實糾正醫療服務中的不正之風,更好地維護人民群眾的健康利益。

  自查報告 篇13

  近一年來,我校在校務會的領導下,始終抓好教師隊伍建設,異常是教師師德師風建設,堅持長抓不懈,并展開了一系列的師德師風的學習、宣傳活動,并制定了一系列的師德師風規范,收到了良好的效果。

  一、工作回顧:

 。ㄒ唬、抓思想教育不松懈。

  我在工作中深切地體會到,學校要發展必須在競爭環境中求得生存,不但要創造優美的教育教學環境和具備現代化的教學手段,更重要的是建設一支具有淵博的知識、崇高的境界、高尚的道德修養的教師隊伍,僅有這樣才能切切實實地為人師表。時時刻刻把“愛崗、敬業、愛生、奉獻”放在心上,以“內強素質,外樹形象”為目標。以思想教育為切入點,自覺地用人類禮貌的一切優秀成果武裝自我、充實自我、提高自我。

 。ǘ⑺茉焓痉缎蜗螅瑢W習典型人物。

  教師對學生一生都有至關重要的影響,教師是人類靈魂的`工程師,應當為人師表,以身作則,行為示范。一個學校僅有始終抓住師德師風建設不放松,利用各種學習先進典型人物事跡的機會,把師德建設貫穿于學校的各項工作之中,才能塑造出教師形象,才能把教師塑造得更加完善。

  在探討示范教師形象問題上,我選擇了模范人物作為領路人。在學習了那些英雄人物的先進事跡后,我覺得那些人物里表現出了一種愛與職責。教師是為人之表,要有個好思想,好作風,好行為,僅有這樣教師才能有資格對學生進行德育教育。

 。ㄈ⒏呱械钠返拢己玫膫性。

  我日常與學生接觸最密切,一言一行都對學生善待。無論是教書還是育人,都把樹立教師師德的形象放在首位。以自身高尚師德影響教育學生,態度和藹,有禮貌,避免態度生硬,在學生和家長中樹立了良好形象。

 。ㄋ模⒅R的自我提高。

  認真研究業務,不斷學習新知識,探索教育教學規律,改善教育教學方法,提高教育、教學和科研水平。謙虛謹慎,尊重同志,相互學習、相互幫忙、堅守高尚情操,發揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣的影響。

  (五)、堅持學習教育教學理論,不斷地自我充電,因材施教。

  回顧一年來我走過的路程,我深深地體會到僅有抓好師德師風建設,才能使學校的整體工作不斷邁上新臺階。才能適應時代發展要求,我將繼續努力,以新的姿態邁向21世紀的光輝事業。

  二、存在的問題:

  經過近階段的師德師風教育學習,我深深地體會到“敬業,愛崗,奉獻”的內在核心;厥紫胂脒存在的不足之處,主要表此刻:

 。ㄒ唬┙逃碚搶W習不夠透徹。

  (二)業務有待提高。

 。ㄈ┕ぷ鹘涷灢蛔。

  三、改正措施:

  針對性以上缺點,本人提出整改和努力的方向如下:

  (一)認真學習教育教學理論,積極參加學校教育部門有關學習活動,把時間用在業務鉆研上,勤勞苦鉆,精益求益。

 。ǘ┘訌妼I知識學習,虛心求教,探索教學理論,改善教學方法。

  (三)加強本職分管工作的主動性、積極性。團結互助,發揚奉獻精神。

  自查報告 篇14

  根據局關于效能建設活動的安排,本人對本職工作進行總結、反思如下:

  1、大局意識方面,服從領導工作安排,辦事認真負責,具有全局意識,在工作中培養自我的綜合素質和工作潛力,范文之個人總結:個人自查自糾工作報告。

  2、工作效率方面,對自己的本職工作和領導交辦的任務,能按時、按質完成?荚嚬ぷ鲗r光和準確性要求比較嚴格,容不得一點的失誤和拖延,也要求我們在工作上細之又細,慎之又慎。

  3、工作作風方面,作風正派,說的少做的多。能嚴格遵守國家的'法律法規和局里的各項規章制度,不遲到、不早退,尊敬領導,團結同事。

  存在問題是:

  1、由于常期應對考生,有時存在著對待考生不夠耐心,情緒急燥的現象;

  2、長期和數字打交道,思想高度集中,工作比較累,有時會有放一放,歇一歇的想法。

  針對以上存在問題,采取如下整改措施:

  1、進一步提高認識,加強學習,有辦人民滿意的考試的思想,考生的每一件事對于我們也許只是微不足道,但對于考生來說是大事,要有耐心,為考生解釋清楚。

  2、注意休息,勞逸結合,緩解由于精神緊張帶來的效率不高現象,提高工作的正確性,確保不出現一絲一毫的錯誤。

  自查報告 篇15

  孔子曰:學而不思則罔,干工作也是這樣,如果對自我的工作沒有深刻的反思和自查,那么我們的教學工作水平和業務水平就永遠不會提高的,不知不覺開學一個多月了,經過新學期的教學實踐,我覺得各方面都值得去認真自查和反思。

  一、政治思想方面

  本人始終不斷努力提高自身的思想政治素質,認真學習《教育法》、《教師法》,按照《中小學教師職業道德規范》嚴格要求自我,奉公守法,遵守社會公德。忠誠人民的教育事業,為人師表。

  二、教育教學方面

  在平時的教學工作中重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養,與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系,關心每一個學生,尊重每一個學生的人格,努力發現每一個學生的閃光點和開發每一個學生的潛在優秀品質,堅持做到不體罰或變相體罰學生。利用學科特點加強對學生的思想教育,提高他們的思想素質,激發他們的學習積極性,努力提高音樂教育的教學質量。

  三、為人師表方面

  作為一名教師,我深深體會到自我的一言一行都將對學生產生很大的影響。所以我時刻注重自我的言行舉止,以身作則,言行一致。在平時工作和生活中,遵守社會公德,克服個人主義、注意言行,不講粗話,以模范對學生做出表率。時時刻刻提醒自我要嚴于律已,堅持良好的生活習慣。

  四、團結協作方面

  在工作中,我總是和同事良好合作,謙虛謹慎,尊重同事,虛心向他們學習,共同討論,探索教學方式方法,改革課程教學,推進素質教育。

  經過學習《中小學教師職業道德規范》以及我市教育局組織的暑假的學習培訓,我深深地體會到“敬業,愛崗,奉獻”的內在核心。經自查自糾認為還存在不足之處,主要表此刻:1、音樂理論學習不夠透徹,只停留在表象上,沒有從實質上深入研究,導致教學過程中出現很多困惑,甚至對某些教育政策的出臺持觀望的態度。其根源于本人主觀上思想怠惰,不思進取,客觀上理論修養不夠。2、業務水平有待提高,本人雖愿意學習,但總覺得年紀比較大了,學習不夠扎實,有時候干脆不學,這樣導致知識體系老化,不能與時俱進。其根源于思想僵化。3、教研力度不夠,只注重平時的課堂教學,完成教學任務就能夠了,只在本校聽聽課、評評課,沒有把教學經驗總結下來,只做井底之蛙,沒有走出去學習,究其原因,認為懶于動筆寫作,積累得相當少。4、與學生家長缺乏有效的'溝通,缺乏課外對學生的了解和指導。

  針對以上缺點,本人提出整改和努力意見如下:

  1、按照我市教育局“暑期教師集中培訓方案”的要求,積極參加師德師風的培訓活動,認真學習教育教學理論,認真學習《中小學教師職業道德規范》把時間用在業務鉆研上,勤勞苦鉆,精益求益。

  2、加強專業知識學習,虛心求教,探索教學理論,改善教學方法,提高教育教學質量。

  3、加強本職工作的主動性、積極性。團結互助,發揚奉獻精神。

  4、加強課外與學生家長的溝通,讓學生在音樂課外也會看到教師的影子,得到教師的指導和關懷。

  總之,為了教育事業的發展,為了孩子們的健康成長,我將努力地使自我構成良好的教師形象,提升自我的師德素養,提升自我的教學水平,為人民的教育事業再作貢獻。

  自查報告 篇16

  自參加開展民主評議行風工作以來,通過學習公司黨委文件及領導的講話精神,認真對照檢查自我的學習態度、工作方法、管理經驗及日常管理工作的執行力度等方面都存在著許多不足,有待于通過本次開展的民主評議行風工作來認識和檢查自我,作為一名供電所的管理人員,認識到自我存在著以下三個方面的不足。

  一、學習不夠與現代企業的管理要求有差距作為企業的基層管理人員需要有較高的政策理論水平和較強的業務技能知識。我在學習方面主要存在以下幾個方面的不足。一是對學習的必要性認識不足,認為身處基層,只要把公司安排的各項工作做好,把經營任務指標完成,確保不出安全問題就夠了,學不學一樣能搞好工作;二是把學習的位置擺的不當,沒有擠出必須的時光加強學習,片面的只做具體事,搞自我分管的實際工作;三是學習方法欠佳,沒有把理論知識聯系實際工作去學,偶爾也就是翻翻書,遇到什么難題看什么資料一晃而過;四是學習資料不夠全面,側重于應付實際技術難題看業務書,而不注重學習政策理論和法律法規及企業管理方面的知識。由于放松學習,使自我的綜合素質,沒有較大的提高,與現代企業的管理要求有必須的差距。

  二、工作方法不靈活,實際工作經驗不足本人自學校畢業參加工作已經8年時光,可是從一名普通職工成長為一名企業的中層干部基層單位的管理人員才半年的時光,由于此刻的崗位發生變化所處的位置發生變化,原先在普通職工崗位上的定位所掌握的工作方法和工作經驗已不適應此刻的管理崗位,在不斷學習和摸索的過程中經常出現工作方法簡單,不靈活,工作經驗明顯不足,致使自我在工作中走了不少的“彎路”,難免給工作帶來了必須的負面影響。

  三、抓職工隊伍建設管理力度不夠近年來,個人工作是一步一個腳印走過來的,組織上給予了必須的評價,但自擔任副所長以來,分管全所生產方面的工作,帶領各崗位職工搞好本職工作,為了搞好各項工作,完成經營任務指標,讓政府放心、人民滿意、上級主管部門認可,理應抓好職工隊伍建設,加強管理力度和執行力度,樹立電力企業的新形象。但由于自我覺得年紀輕,所里的職工大多都是老同志、教師傅,怕得罪人,就聽之任之。少數職工參與社會賭博,安全意識不強,習慣性違章時有發生,不思進取,整天怨聲載道,對待客戶的服務態度也不行,更有甚者,不能與所委會持續一致,甚至對立消極,雖然沒有構成大的氣候,但也不一樣程度影響了其他同志的工作積極性,我只是采取“教育從嚴,處罰從輕”,沒有嚴格執行規章制度,只是片面地思考到大多數職工平時工作任務重,“三化”管理扣工資也不少,只要不犯大的原則錯誤也就算了,但卻沒有從長遠的角度認識到如果不從小事抓起,不從小的問題糾正就有可能出現大的問題,就不能做到“防微杜漸”,會嚴重影響到電力企業的形象,大大削弱隊伍的戰斗力。

  以上存在的問題,既有客觀因素,更有主觀原因,但通過學習和積極參加電力企業民主評議行風活動,自我充分認識到,所存在的問題和不足,是作為一名黨員不應具有的差距和不足。作為一名黨員,一名企業的管理人員,如何正確對待民主評議行風工作,堅定不移的與公司黨委保持高度一致,用正確的態度對待自我的.不足,提高認識,修正錯誤,首先是認真分析和剖析構成不足的根源。放松學習是第一根源?陀^地認為自我天天忙于搞實際工作,抓好具體事,沒有時光搞學習,自我給自我找“防空洞”,沒有從主觀上認識到學習的重要性,沒有在工作之余擠時光搞學習,不求進取,認為在基層工作只要把公司安排的各項工作搞好,把經營任務完成,不出安全問題就行了,沒有思考到就應提高自身的綜合素質。缺乏開拓精神和怕麻煩是第二根源。自我雖然走上領導管理崗位時光不長,工作方法不靈活和工作經驗不夠,在常人眼中是正,F象,都認為每一個初走上領導崗位的人都有這個過程,可是我認為自我還是在工作中缺乏開拓精神和怕麻煩的思想,就應多與各個層面的人接觸,不能回避現實中的客觀存在的矛盾,要學習怎樣用不一樣的工作方法處理同樣的事情,怎樣從予盾中找出解決問題的辦法,僅有在矛盾中在復雜的問題中鍛煉自我,磨練自我,如果沒有開拓精神一味地怕麻煩,那就是在管理崗位上呆的時光再長那也會一事無成。怕得罪人,不能擺正自身的位置是第三根源。作為一名供電所的管理人員,上要對政府和公司黨委負責,下要對客戶和職工負責,不加強管理,不把職工隊伍建設好是不行的,可是導致我前面所陳述的問題的原因到底是什么呢?一是覺得自我年紀輕怕得罪人,怕對自我的前途有影響,干脆當個好好人”;

  二是思考到大多數職工都是老同志、教師傅(占三分之一的同志已超過50歲),本身“三化”管理工資就扣得不少了,只是平時發現問題多,采取“教育從嚴、處罰從輕”,搞說服教育,可是一部分人根本沒有從本質上去認識問題,改正過錯,我也就“聽之任之”,保證不出現原則性的問題就夠了;三是沒有擺正自身的位置,總認為只要自我的工作盡職盡責就行了,往往是談的多,督辦的少,認為誰人出問題他自我負責。導致了黨性不純,宗旨淡化,事業心和職責心不強,沒以黨和人民的事業為重。造成職工隊伍,構成合力不夠,影響開拓進取,缺乏應有的戰斗力和凝聚力,久而久之,不但影響了個人,又影響了群眾。對照開展民主評議行風工作的原則和指思想,結合公司黨委文件精神,認真反思和檢查自我的問題和不足,自查剖析存在問題的根源。認真應對,慎重對待,深刻檢查,提出改正自我的措施,為下步徹底改正自我的不足帶給思路。我將自覺按照以下措施改正自我提高自我。

  一是加強學習,努力提高自我的政策理論水平和管理水平以及業務技能,不斷豐富自我的管理經驗,完善自我的工作方法,提高駕馭現代化企業的管理潛力。

  二是擺正自身位置,加強職工隊伍的建設。從思想教育入手,加強業務技能培訓,加強崗位管理制度的執行力度,努力提高職工隊伍的政治素質和業務素質,最大限度地構成活力,構成戰斗力,讓我們的企業不但履行企業職能,更要履行社會職能,為建立和諧的****現代化禮貌添磚加瓦。

  三是正確對待群眾的批評意見,努力工作,用實際行動彌補不足。在本階段和整個行評活動中,我將會做到有則改之,無則加勉的態度,認真把握好這次民主評議行風的機會,提升服務水平,向黨和人民交一份滿意的答卷。敬請上級黨組織予以批評和指導。

  自查報告 篇17

  一.教師隊伍建設方面

  積極實施我校制定的三年發展規劃,推進我校教育體制和教學方法的改革創新,全面推進素質教育,進一步提高教育質量和辦學效益。努力做到“全面規劃,突出重點,抓住關鍵,重在落實”,每年定計劃,使辦學水平逐步提高,穩步前進,以逐步實現三年規劃目標。

  依法治校,規范辦學,實行明確的崗位目標責任制,認真考核。完善制度建設,規范教師的行為。提高教師職業道德水平。

  加強學校民主法制建設,加強黨風廉正建設,加強對學校重大工作的監督,充分調動廣大教職工當家作主,參與學校管理的積極性,密切干群關系,黨群關系,進一步推動學校依法治校、健康發展,開創一個明校情、知校事、監校政、興校業的政治局面。

  重視政治業務理論的學習,不斷提高廣大職工的思想覺悟和業務水平。組織全校職工認真學習,端正教育思想,轉變教育觀念。我們學原文,理解其精神;學專題,理解其實質。全校教職工的學習,采取讀、貼、議、記的方法,收到很好的效果。

  堅持行政例會制度,既有日常工作安排,也有重大問題的專題研究;嚴格行政值班制度,有詳細的學校日志,保證了學校良好的秩序。教代會機構健全。在年中、年末召開教代會對校中層干部和校級干部進行民主評議,充分發揮了教代會的民主監督、管理的作用。

  成立了教科研督導處,形成了教科研和教學監督一條龍制度,使教科研與教學情況得以及時總結和及時反饋,及時指導,效果明顯。在校長的親自領導下,?蒲卸綄幾ズ酶骷墸▏壹墶⑹屑墶^級)科研課題(共10個)的`申報、論證、審批、立項,中期評估和小結等工作。

  加快教師隊伍的建設步伐,培養一批優秀的骨干教師。目前各學科都有帶頭人,帶領本學科教師深入進行教改活動。

  二.德育方面:

  全面落實《中學德育教育大綱》及《德育規程》內容,認真落實教委德育科布置的各項工作任務。有計劃的開展德育工作。

  加強了德育干部及班主任老師的培訓與管理,定崗定責,定期認真考核。定期召開班主任會、處務會,學習有關文件和業務理論,提高了認識,提高了工作能力,提高了理論水平。

  在對學生進行教育方面,認真抓好規范的落實:周周有重點,周周有評比,而且把考核情況及時向班主任反饋,收到良好效果。利用班會時間,開展對學生的思想教育,規范教育,表揚先進,激勵后進,使全校出現了良好的德育態勢。組織舉辦了各項區、市級比賽,諸如:演講朗誦,書法繪畫,交通安全征文,國防知識競賽。與《天津教育報 學習創造專刊》聯合刊發了《飛翔的夢》,介紹東麗中學發展情況,展示東麗中學辦學特色。通過一系列的教育活動,提高了同學們的認識,規范了自己的行為,使絕大多數同學做到講文明,懂禮貌,愛學習,成為合格的中學生。

  三.教學方面:

  能全面落實《決定》的各項要求和學校的三年發展規劃,工作計劃所規定的各項任務。教學工作目標,管理保證措施全面、明確、具體、可行,切合學校和教師的實際,可操作性和指導性強。

  各項考核制度健全、科學,各種規章制度、崗位職責、業績考核標準完備嚴謹。各項檢查、考核全部到位,真實、認真、不走過場,效果顯著。能對學生智能素質進行比較全面、規范地考評,各項考核資料齊全、規范。

  嚴格按照學科課程計劃辦學,每月召開一次教學工作會議。每學期普遍檢查備課教案兩次以上,主管教學校長和教學處主任深入課堂聽課,認真指導教學工作,及時反饋聽課意見,課堂教學質量不斷提高。定期進行學生作業檢查,認真記錄檢查情況,及時反饋存在的問題,資料齊全。對學困生耐心幫教,有計劃、有目標、有措施、不厭其煩,認真做好幫教記錄,保存資料,建立學困生檔案。對學生的學習情況的評價客觀、全面,制定有《東麗中學考試規程》,教師認真分析試卷,教學處有計劃,定期召開教學質量分析會,找出差距、不足,協調整改。學科組認真備課、教研,校教研員每月組織一次本學科大規模教研活動,教學處主任按時參加并指導,成效顯著。

  積極深入地進行教改,在不同學科、領域探索新的教學方法和教學模式,加大了教科研力度,目前參與國家級立項課題的有兩個(即自輔教學法和自信教育的研究),本年度我校有四個市級科研課題和四個區級科研課題已立項。課題研究程序規范、科學,有申報、有論證、有審批、有立項、有中期評估和階段小結等環節并聘請了市區級有關專家給予評估指導,實驗資料齊全、規范,有成果認定,已初見成效。

  大力提高課堂教學水平,配合區教委“課堂教學攻堅戰之等級評定”,開展聽課評課活動,課堂教學優秀率30%以上,良好率65%(含優秀率),合格率90%以上,待定課10%以下。每學期平均有2-3節市級公開課和多節區級公開課。數學自輔課題研究小組在全國課題研討會上做經驗交流,體育學科組被主為天津市先進教研組。

  積極輔導學生參加區、市級學科競賽,盧小川同學獲本年度全國數學和化學競賽天津賽區兩個一等獎。另有20人次獲市級二等獎、三等獎和區級級一、二等獎。

  20xx屆中考我校畢業率為100%,合格率在90%左右,優秀率在30%左右,高中段入學率在95%以上,2012年獲市普九先進校。

  四.體衛方面

  全面貫徹落實兩個《決定》,兩個《條例》的要求和學校三年規劃,學期工作計劃所確定的各項工作任務。體衛工作目標,措施明確具體、完整可行。

  各項規章制度、考核制度健全,崗位職責完整、明確。

  體育場地無占用,設施基本齊全,器械帳目清楚,器械室器械擺放整齊規范。

  發揮體育組全體教師的智慧,上好兩課、兩操,積極開展學生的體育活動。成立學生體育協會,開展年級男、女足球聯賽,男、女籃球聯賽,排球聯賽,乒乓球比賽,組織校田徑運動會,開展匯操比賽,健美操比賽,體育課基本功比賽。

  在開展群體活動的基礎上,學校田徑隊在市中小學運動會上取得了優異成績,為東麗區奪回第三名的獎杯。我校男女排球隊和我校女足隊代表我區參加市第十屆全動會,并分別獲男、女排市第五名和女足第六名的好成績,為我區我校爭得榮譽。

  積極開展“國防教育”,按計劃做到課時、教案、上課“三落實”。

  衛生器械配置達到國家一檔水平,帳目清楚,帳物相符,管理規范,教室照明達標。

  我校兩名教師本年度分別獲市級體育公開課一等獎和二等獎。

  五.總務后勤方面:

  做好服務育人工作,為教育教學工作提供的物資保證。利用假期完成四個教室和一個辦公室的基建任務,確保新入學的新生按時開學上課。

  學期初有計劃,期末有總結,平時有日常工作記錄。工作人員崗責明確、具體,便于考核。財產管理規范有序,帳目清楚,嚴格執行財產損壞賠償和報修制度。會計室財會人員每月一次書面形式,向校長匯報財務開支情況。會計現金、財產等賬目齊全,無違紀行為。固定財產帳和托管帳有專人負責,有專用庫房,物品擺放整齊、有序,領物有登記,物品每月清點一次,做到帳物相符,為保證教學需要有計劃的采購各種辦公用品。

  加強圖書館、資料室工作的管理,圖書館、資料室常年對學生開放,指導學生閱讀,開展讀書知識競賽和向學生推薦新書活動。完成學生課本的預定,發放工作,保證學生課本開學前到位。

  重視校園的綠化,美化和凈化工作。保證食堂和飲水符合衛生標準和要求。有嚴格的安全責任制度,定期檢查,重視防范,責任到人。

  六.獲獎情況:

  1.2011年被天津市精神文明建設委員會命名為“天津市市級文明學校”。

  2.2011年國家體育總局命名為“群眾體育工作先進單位”。

  3.2012年被天津市教委命名為“初中義務教育完成率先進單位”。

  4.2012年被天津市教育工會命名為“普教系統民主管理先進單位”。

  5.2011年被評為“天津市綠色承諾行動先進單位”。

  6.2012年獲“天津市科技活動先進!。

  七.存在問題和改進措施

  1.加強干部隊伍建設,培養德才兼備的干部。

  2.加強德育力量,加大對學生進行養成教育和理想教育的力度,創造良好地育人環境,嚴謹、規范、扎實地開展各項教育活動,創建勤奮、文明、守紀的良好校風。

  自查報告 篇18

  通過教師作風集中教育整頓的學習,使我深刻地認識到教師作風整頓的重要性和必要性,為了使自己在以后的工作中切實改進思想、工作等方面存在的作風問題,現就自己過去存在的問題進行剖析如下:

  1、思想上覺悟不高,認識不夠。

  總認為一個普通教師只要教好書,上好課,管好學生不出問題,完成領導分配的工作,就萬事大吉了。國家大事與我一個普通老百姓無關,天塌下來有領導頂著,事情布置下來了,有同事一起扛著,國家大事是領導們關心的事,少我一個人關心,地球照樣轉。因此也就忽視了自主自覺的政治學習。

  2、學習上缺乏積極進取精神。

  總喜歡看自己感興趣的書籍,教學業務方面的書籍看得不夠多,先進的教學思想、教學理念、教學方法吸收的不多。存在著一種不著急的心里,在教學中碰到模棱兩可的知識點或難題,也懶得去查閱相關資料,語言表達欠精煉。

  1、嚴于剖析自己。

  嚴于剖析自己,需要一些勇氣和信心,但它是對自己高度負責的一種表現,剖析自己的.過程是正確認識自己、深刻認識問題的過程,是自重、自省、自警、自勵的具體行動,也是對自己的實際考驗。我也知道正確認識自己特別是正確認識自己的缺點錯誤是很不容易的。誠如鄧小平同志所指出的:“認識自己不是一件容易的事,人們常常是夸大自己好的一面,對于自己的弱點總是原諒的,還往往把弱點看成優點!蔽矣X得我不能就滯留于現狀,我要做到真正剖析自己,要為自己定好位。我不能把自己降低為普通老百姓,不能僅僅按老百姓的標準來要求自己,看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足,虛心接受同事和領導的意見和建議,解決問題,只有這樣,才能使自己更快地進步。

  2、加強業務學習,提高素質。

  加強業務學習,自覺堅持每期學兩本業務書籍,并作好要點筆錄。吸取先進的教學經驗、方法,樹立先進的教學思想和教學理念。切實轉變觀念,增強緊迫感,提高服務意識和責任意識。自覺、積極、主動參予教學研究,根據本班實際,選定一個教研課題,制定教研方案,認真進行研究,求真務實,力爭一期解決一個教學中的實際問題。

  3、構建教師文化,隨時注意自己的言語、儀表、行為,給學生一種潛移默化的影響。

  正如陳校長所說:眼界決定境界,思路決定出路,細節決定勝負,心態決定選擇,選擇決定人生,方向決定未來。通過這次剖析,我更加意識到,作為一名教師,作為一名行政干部,一定要時刻提醒自己,多學習,常反思,嚴以律己,全力以赴,做到最好。

  自查報告 篇19

  根據省、市紀委通知要求,我區對公務活動中涉及的“三公”經費有關狀況匯報如下:

  一、“三公”經費管理狀況

  20xx年度,我區“三公”經費共發生70.2萬元。其中公務用車運行費68萬元,公務接待費2.2萬元,沒有公款出國(境)事項發生,此項費用不存在。

  二、“三公”經費管理辦法

  我區公務用車運行費實行定額管理,處級領導專車運行經費每年2.5萬元,部門公務車經費每年1.5萬元,憑據核銷,超支不予處理。

  公務接待費我們以林業局經營收入為基數,按照稅法規定,計算出當年公務接待費能夠發生的.最高額度,并把接待費用控制在最高額度以內。具體管理中,本著從嚴管理、勤儉節約、圓滿待客的原則,制訂了一系列制度和規定,強化公費招待審批制度,加強公費接待部門和接待標準的管理,既加強了業務招待費的使用管理,又促進了有關工作的順利開展。

  三、“三公”經費管理成效

  通過各個環節的管理和控制,我區20xx年“三公”經費管理取得良好效果,即節約了資金,又發展了業務,在拓展外部市場,協調和密切各方關系上取得了可喜成績。

  今年我局將會繼續嚴格控制“三公”經費,按照上級的要求,繼續深化部門預算改革,強化制度建設,完善預算分配機制,進一步加強“三公”經費預算的編制和執行管理,大力推進建立和完善厲行節約的長效機制。

  自查報告 篇20

  學校安全事關人民群眾生命財產安全,事關社會的和諧穩定。是學校工作的重中之重。近期一些學校學生傷亡事故頻發,在社會上造成了很壞的影響,暴露出學校安全教育應進一步加強。學校認真學習了教育局《關于進一步做好學校安全工作的通知》精神,認真分析研究發生事故的原因,從中吸取教訓,緊緊圍繞建設平安莒南,營造和諧社會這一主題,按照教育局安全工作十抓十確保的要求,制度化、經常化地開展拉網式安全檢查,做到警鐘長鳴,常抓不懈。為切實把安全工作落實到實處,消除存在的安全隱患,在自查中重點做了以下幾方面工作:

  一、學校領導班子立即召開安全專題會,逐項逐條學習貫徹教育局《關于進一步做好學校安全工作的通知》精神,決心進一步加大安全力度,從大處著眼,小處入手,逐室、逐間、逐墻,進行檢查,檢出問題立即整改,為教育教學營造良好的安全環境。會議作出決定:

 。、“通知”精神立即傳達到全體教職工,學文件促落實,明確安全責任,按照學!瓣P于對教室、辦公室專用房屋安全檢查表”所列項目逐條進行檢查,保證自己所負責的區域不存在任何安全隱患。

 。、各班立即召開主題班會,對學生進行一次強化常規安全教育。班會要求做到內容充實,效果顯著,不流于形式,真正起到安全教育的作用。

  3、啟動安全演練預案,演練時間定為11月29日9點。

  二、加強學生上下樓梯管理學生上下樓事故時有發生,與管理工作跟不上防范措施不到位,護導不利有直接關系。為此學校采取了以下措施:

 。、對樓梯及扶手等設施進行了一次全面檢修,做到完好率100%,在教學樓上下樓梯設立了安全線,使學生一目了然,確保樓道樓梯暢通,杜絕了擁擠現象的發生。

  2、學校與老師學生簽定上下樓梯安全責任書,課間和放學安排教干教師在各樓梯口值班,護導疏散學生,值日老師要求到位及時,責任明確,將隱患消滅在萌芽狀態。

  三、管好放學路隊,加強交通安全

 。、班級校外活動,必須書面報告學校,未經允許嚴禁外出。

 。、設立了安全警示牌,放學路隊由正副班主任護送,不準乘坐農用車、報廢車等不符合交通安全的車輛。

  四、加強用電和消防管理

 。、加強了用電管理,對用電線路作了規范化檢修,特別對教室內的`開關、插座、接頭作了重點檢查,實行“一把鑰匙、一把鉗子”制度,堅決杜絕私拉亂扯。

 。、完善了消防制度,建立健全了消防預案,開展了以提高中小學生幼兒自護、自救、防災、逃生能力為主題的教育活動。對消防器具及使用作了指導性檢查,按照消防要求,配齊了消防設備。對教學樓內的消防栓、滅火器進行了檢查和更新,嚴格控制火源,不準學生隨身攜帶火種,要求上課時一律不準關后門,做到安全通道暢通無阻。

  五、強化校園治安,預防高致病性禽流感1、門衛24小時值班巡邏,與學校無關的人員不準進入校園,外來人員出入作好登記,實行消號制度,教育學生不與不認識的人來往,學生沒有班主任簽字不準私離學校,嚴禁學生攜帶危險品進入校園。2、學校制定了高致病性禽流感應急預備,對學生進行了高致病性禽流感預防知識的宣傳和教育活動,教育學生養成良好的個人衛生習慣,不與禽類近距離接觸,堅決杜絕不經檢疫的畜禽及產品進入校園,確保學生學生學習和生活場所的衛生安全。

  經過自查,消除了安全隱患,改善了學校的育人環境,學生的安全防范意識進一步增強,全校形成了一種組織化、制度化的安全教育教學氛圍。

  自查報告 篇21

  我校高度重視安全工作,認真落實“生命至上,安全第一”這個工作方針,把安全放在學校工作首位狠抓落實。為了進一步落實局對學校校車安全大檢查的工作,強化我校的安全工作,增強教師和學生的'安全意識,確保學生人身安全,保證學生快樂健康成長,我校針對自身情況進行自查,F將自查情況匯總如下:

  一、提高認識,積極發動

  XX月XX日,我校召開了校車運行安全會議,并及時召開全體教師會,集中力量把學生乘車安全工作為我校頭等大事來抓,從思想上,意識上要高度重視安全工作,做到關愛學生,關愛生命,明確責任重于泰山,不做表面文章,嚴禁工作不到位。

  二、強化責任,加強領導

  學校根據上級有關安全工作會議要求,開學初召開了全體教師和責任教師會議,學校領導小組成員針對開學前期學校工作和可能存在的實際問題,做了全面部署。

  各班責任教師、值班教師,負責乘車學生的安全教育,安排學生按乘車順序站好隊,監督學生乘車紀律,保障學生上下車安全。

  三、發現問題,及時整改。

  我校每學期都對校車進行安全檢查,現有1輛接送學生車輛,車輛已統一噴涂校車標示且手續齊全。

  我校對學生放學乘車混亂現象,及時采取各種措施,繼續實行教師護送學生上車制度,開好班會對學生進行交通安全常規教育,通過觀看安全錄像活動,教育學生不坐非法營運車,上下車排好隊,不擁擠,不打鬧;與學生簽訂了乘

  車目標責任書;與接送學生車輛駕駛人簽訂安全駕駛責任狀;對校車駕駛人資格審查和安全教育;根據校車的核定載客量把乘車學生劃分車次,各年級組錯時上車,分批安排學生乘車:教師戴標志值勤,從組織學生站隊,到排隊上車,每個環節都有專人負責。對不負責任,玩忽職守的教師和相關人員進行嚴厲批評,并追究相關責任。

  四、引以為戒,吸取教育,常抓不懈。

  我校安全是我校工作的第一任務,我校層層成立了校車整治安全工作領導小組,責任明確,分工細致。行動迅速,對以后校車在送學生的過程中出現的安全問題,我校要與公安交警部門強化協作,各負其責,相互配合,確保校車安全運營,規范運營。我校各項安全工作對照要求落到實處,并制定了整改措施,嚴格執行各項制度,確保學校教育教學工作的順利開展。

  自查報告 篇22

  為進一步強化校車安全管理,認真貫徹落實安全工作會議精神,消除校車交通安全隱患,預防重特大交通事故發生,確保學生乘車安全,在市教育局的指導下,我校雖沒有校車,同樣做到高度重視、強化措施、狠抓落實、責任到人,對學生乘車進行了全面教育,現將具體情況匯報如下:

  一、提高認識,積極發動。

  開學初為集中整治階段,我校及時召開全體教師會,集中力量把學生乘車安全工作作為學校頭等大事來抓。從思想上、意識上要高度重視安全工作,做到關愛學生、關愛生命,明確責任重于泰山,不做表面文章,嚴禁工作不到位。

  二、強化責任,加強領導。

  我校根據上級有關安全工作會議要求,開學初召開了全體教師和班主任會議,學校領導小組成員針對開學前期學校工作和可能存在的實際問題,做了全面部署。

  三、落實學生交通安全經常性教育制度。

  我校把日常交通安全常識普及學習教育和專題學習教育放在首位。規定本學期各級部、各班要有地對學生進行安全教育。各班利用每周周會或班隊課時間,在本班內對學生進行安全教育。我們認為,交通安全在學生安全事故中占到90%以上,所以,在教育內容上特別強調要突出學生交通安全。通過觀看安全錄象活動,教育學生不坐超員車和非法營運車,上下車排好隊,不擁擠,不打鬧。教育學生對不按規定車位接送的車輛,拒絕上車乘坐;對載客超員的車輛,拒絕上車乘坐。我校各項安全工作對照要求落到了實處,嚴格執行各項制度,確保學校教育教學工作的`順利開展。接送學生車輛的安全問題既事關諸多學生的人身安全和家庭幸福,也是一個社會問題,因此,我們必須時刻繃緊交通安全這根弦,加強接送學生車輛的管理,加大對接送學生車輛的安全檢查力度,及時排除隱患,采取有效措施,確保我校小學生及幼兒的人身安全。

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