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田徑運動會工作總結

更新時間：2024-06-13 08:08:56

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田徑運動會工作總結

　　總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料，它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用，因此，讓我們寫一份總結吧。那么你知道總結如何寫嗎？以下是小編為大家整理的田徑運動會工作總結，歡迎大家分享。

田徑運動會工作總結1

　　運動會已經圓滿落幕了，想想這幾天真的挺不容易的，工作特別繁瑣，最后一天隨著韓校長的一句運動會勝利閉幕。我整個人都攤了，躺在教學樓大廳那里，那種久違的放松感，讓我特別享受。這個過程雖然辛苦，不過看到學生拿到獎牌時臉上表露出那種喜悅的表情時，似乎就已經說服我自己，你做的這一切都是值得的。

　　當然很榮幸這屆運動會還是由我組織的開幕式，從獎牌的設計和購買，證書的設計和購買，會徽的設計與制作，入場的設計，主持人的選定和培訓。禮儀隊和引導隊的選定和培訓。都是我在做，丫丫的，不列還不知道我已經做了那么多的活了。難怪我總覺得累。不過沒事，現在都已經結束了，我現在應該做的，就是享受這些成功。好像就是這樣的，原本自己感覺很難的活動，就在自己覺得很難的時候被自己輕易的完成了。

　　說說此次運動自己的問題吧！也算是對這次運動會做一個總結，寫在空間里，反思自己的不足的同時，也為自己留下一些成長的足跡吧。

　　一、關于獎牌的設計和購買：

　　這次獎牌的設計可以說我很滿意，相信學生們也很滿意。我更相信學生們拿到獎牌時那種喜悅的心情。我很遺憾，當了那么多年的運動員，一塊獎牌都沒有獲得過。不足的是這次運動會獎牌的數量是剛剛好的，所有沒有剩下來存放起來作為學校成長的足跡。或者可以說是一種歷史的見證吧。

　　二、入場的設計：

　　本次開幕式入場算是很順利的進場，但班級進場缺少創意，很大部分都是踏步或齊步進場的，如果每個班在進場的時候都能加入一些本班特色，做一些小表演或隊形變化或許會更好一點。

　　三、班級介紹：

　　和往年一樣，各班級進場的介紹詞都很類似，都是一些激勵的話語，這沒什么不好，但我認為作為班級介紹，更多的應該介紹一些班級的成長史，這樣我們才能更多的了解這個班級的特點和成長。

　　四、引導隊和禮儀隊：

　　1、本次的引導隊和禮儀隊表現的都很不錯，但明顯還有很大的提高空間，作為指導老師的我，并沒有把她們的積極性都激發出來。以后在引導隊這一塊的培訓上，應該準備好文字材料和圖片材料給她們進行一節理論課學習，在理論課上，利用圖片的形式展示應該要具有的精神面貌和引導方向。然后再進行實踐課的訓練，達到理論和實際相結合。做到每個人心中有數。

　　2、禮儀隊，本次運動會上，禮儀隊無疑的一個最大的'亮點，她們服裝統一，每一個都顯得特別活潑可愛，不足的是她們在禮儀形象還不夠專業化，無論是走姿還是頒獎，都顯得有點生硬，這個得怪我，是我沒有教好，我一個體育老師確實沒有那種本事把禮儀隊教的那么專業。最后在舞臺等待頒獎的時候，顯得有點慌亂了，一個是人數多，一個老師安排不過來，二是學生自律性相對差，所以出現態度懶散的情況。針對這個情況，我為人這其實不是學生的原因，是教師在事先沒有好好的進行強調和分工。所以，下次再進行類似的活動時，指導老師一定要進行明確的分工和紀律的強調。

　　五、運動會宣告組的分工。

　　運動會宣告組是一個工作很繁瑣的地方，所有項目的結果都要在這里宣讀和公告。由于我在賽前小看了宣告組的工作，直接導致運動會這兩天宣告組接近崩潰的邊緣。不過好在有幾位老師的共用挽救，最后才勉強的撐到了運動會閉幕。吸取經驗，下面我把運動會宣告組的工作流程列一下，為以后的工作奠定基礎。

田徑運動會工作總結2

　　5月13日至16日，由陜西省教育廳主辦，陜西省大學生體育協會協辦，西安體育學院承辦的陜西省第三十六屆大學田徑運動會勝利閉幕。來自全省73所高校的1300多名運動健兒參加了比賽。

　　在院領導的高度重視和大力支持以及各部門的配合下，5月13日至16日在學院黨委常務副書記、副院長封學軍教授的帥領下，教練組以及25名田徑代表隊隊員帶著希望和夢想奔赴本屆運動會的主賽場——西安體育學院。

　　本次比賽，在A類男子甲組這只強勁無比的隊伍中，共有38支代表隊，600名隊員參加了比賽。我院代表隊參加了A類甲組共35個項目的比賽，我院運動健兒奮力拼搏，摘取3金、2銀、1銅等獎牌，以72分的總成績榮獲團體第八名，男子團體第六名的好成績。其中，陳彥景同學打破了2項我院院紀錄。郭文、雷武同學獲得優秀運動員稱號，高磊磊、李濤獲得優秀教練員的稱號。

　　3月初，經過對全院學生的選拔，最終由37名學生組成的20xx年田徑代表隊參加了校內田徑運動會和延大校本部的運動會，通過比賽我們最終確定了25名隊員參加了20xx年省大學生田徑運動會。

　　縱貫本次得比賽，我們的代表隊取得了非常驕人的成績，也是我們代表隊組建以來又一次取得了令領導非常滿意的、令部門榮耀的、令學生吃驚的、令兄弟院校嫉妒的可惜成績。分析這份成績單，取得這樣的主要有以下幾點：

　　一、校領導的高度重視

　　我們的代表隊再組建以來，一直受到領導們的重視，從隊員們的選擇情況、訓練補助情況、服裝問題、獎勵情況等等的方方面面都受到了領導們的關注和關心以及支持。雖然在力度上和其他院校沒有相提并論，但是領導們的關心和支持還是給予了我們很大的信心和力量。

　　二、教練組的嚴格要求、規范的訓練和強有力的制度保障

　　在訓練中我們教練組嚴抓紀律，在組隊訓練之初，我們學習了一系列的管理制度和相關要求，嚴格考勤，堅持每次訓練的實行點名制度；制訂了詳細的訓練計劃，在我們的整體訓練計劃中，我們制訂了階段訓練和日常訓練計劃。同時我們的隊員刻苦、認真的訓練，不怕苦不怕累，克服種種傷情。這一切都為我們取得良好成績奠定了良好的基礎。

　　三、隊員們的吃苦精神和頑強的拼搏精神

　　在訓練中，我們的隊員嚴格按照教練得要求，按照訓練計劃貫穿于訓練的始終，不怕苦不怕累，堅信付出就有收獲，客服了我們的訓練條件不足的問題。

　　四、各部門的大力支持和密切配合

　　從這次比賽的前期準備到比賽結束，都離不開各部門，系部的大力支持和密切配合，也需要各位領導們的肯定和支持。這才使得我們的隊員可以全身心的投入到比賽中來，保證了優異成績的獲得。

　　在比賽期間，我們的隊員尊重裁判、尊重對手，贏得了兄弟院校的贊揚。在強手如云的比賽中，作為三本院校的我們，本來就不足與交大、建大、西工大等名校相媲美，但是我們還是一次次的贏得了大會廣播“創新學院第幾名、創新學院第幾名……”我們的兄弟院校為我們能夠在A類甲組這樣的“死亡之組”中獲得可喜的`成績而加油、吶喊、助威。我們贏得了比賽，更贏得了尊重、贏得了榮譽。因為我們的隊員用成績證明了他們的實力，用比賽的精神證明了他們的魅力、他們的風采。

　　雖然，我們的成績是可喜的，但是還是存在一定的不足，究其原因，主要是以下幾個方面。

　　一、教練組的規章制度還有待進一步的完善。

　　二、訓練場地和器材還需領導們重點考慮，給予解決。

　　三、學生的吃苦精神還要作為代表隊主要的思想政治教育來開展和培養。

　　四、學生的訓練補助和獎勵補助有待于提高。

　　人無完人，金無足赤。在訓練上和比賽中我們將改進我們的不足，發揚我們的精神，相信在今后的比賽中，我們定會克服種種困難。百尺竿頭，更進一步。代表隊會用他們的一言一行證明創新，用他們的團隊合作精神來證明創新學院。創造更好的佳績。

田徑運動會工作總結3

　　為了增強學生的體魄，為了學生有健康的身體素質，我院在四月份舉辦了20__年春季運動會，本月最終之際我部對運動會工作做以總結：

　　為了響應運動會的號召及運動會文化精神，調動大家對運動進取支持、配合、參加的主動性。我系學生會在運動會期間;

　　首先進行了選拔工作，我們對所有項目報名的學生進行了選拔工作，在選拔的過程中，我們嚴格篩選，根據每個項目的比賽規則進行預賽，根據每個報名同學的成績來擇優選擇。為期一個多星期的選拔工作，體現出了我們系同學們對于運動會的熱情;在選拔過程中，我們進行了很好的組織，做到了公平公正公開，保證每個報名的同學都有機會參加選拔。

　　之后是對選拔出來的運動員進行訓練，訓練工作是整個活動的重要環節。在不超負荷的情景下對運動員進行了高強度的訓練，保證運動員的.比賽狀態，要求每一個運動員按照文體部安排的訓練計劃嚴格執行，在此過程中，文體部的干事們負責保證運動員在訓練過程中的安全，陪同運動員進行訓練。同時，在訓練過程中仍發現了一些問題，例如運動員的情緒問題，有些時候運動員應對高強度的訓練出現了不想訓練的情景，在這種情景之下，文體部應當如何做好情緒的安撫工作還是一個有待改善的問題。在運動會進行的期間，整個學生會分工負責，文體部主要負責。在比賽過程中，文體部的干事負責了運動員的后勤工作，以及督促運動員按時檢錄并參加比賽，保證的運動會進行過程中，電子系運動員各項比賽的順利進行。但同時也暴露出了一些漏洞，例如與其他部門的配合與協調，未能有效的互動，使得有些工作做的匆忙或缺憾。

　　在這個活動中，文體部的每個干事都做出了努力，完成好了自我分內的事情，保證的比賽的順利進行，但對于活動中所出現的一些問題，還有待改善。

　　其次，我系本部在此期間積極配合文體部及相關部門制作運動會運動表演方陣所需道具，我部還按照院上要求宣傳本次運動會。

　　宣傳方式：

　　我電子信息以我系特色辦了宣傳展板;

　　展板設計;是以ipad平板電腦為模型的一塊展板既體現電子風味又有運動氣息。

　　展板資料;主要采用平板電腦的主題資料為基礎，可是我們巧妙融入運動表識，顯得整個版面華麗而充滿高貴又有運動精神文化高雅畫面。

　　展板表達;一個ipad模型既表達了電子科技產品的氣息，又描述了運會的文化結晶。

　　展板描述;以科技產品的模式描述運動會的文化。

　　最終，我系的運動健兒以及運動期間的所有工作人員門由于都盡職盡責、以身作則。所以我系在本月舉行了運動會表彰大會，獎勵了在運動會期間的所有優秀人員。

　　綜上所述，是我電子系學生會學宣部對我院20xx屆春季運動的工作總結。

田徑運動會工作總結4

　　為了全面檢閱我校體育教學發展成果，全面落實素質教育總體要求。我校結合實際，于20xx年10月13日至14日如期召開了田徑運動會。綜觀此次田徑運動會是成功的、有必要的，取得了良好的社會效益，贏得了家長和學生的普遍贊譽。現將工作細節具體總結于后：

　　一、早計劃、早安排、早部署

　　開學之初石華東校長就要求開運動會，并要求教務處將此次運動會寫入校歷表中。為了進一步加強各班重視，在10月初班主任工作例會上也開了一次“吹風會”。并在10月中旬，主管領導陳加慶主任在百忙之中抽出時間，在不影響班干部正常學習的情況下，于中午時分召開了各班班長、體育委員會議。在會議上對各班在運動會中的方隊、啦啦隊等都做了詳細的安排和部署。為了使開幕式的當天有良好的開端，早早地安排了主持人員和各班的入場式導語。為此次運動會勝利召開做好了良好的人才儲備。

　　二、領導的重視，后勤的支持

　　此次運動會開辦之初，也遭到了一定的非議和阻力。因為本學期時間短，放假過多，教學壓力大。石華東校長認為，運動會意義具大。一是召開運動會是貫徹上級總體要求，二是運動會具有整合思想的作用，使學生學習更有沖勁。三是我校本期活動較少，具有一定的豐富學生枯燥的課外生活。石華東校長在全體教師工作會議上也多次強調了開好運動會的重要性和必要性。并親自過問運動會籌備情況，也多次向后勤“打招呼”支持運動會等。后勤也積極響應要求，按時的整修了跑道、報廢并購買了體育器具。并接合跑道的安全性及時地剪修了樹枝。重修并填埋了沙坑，規劃了跑道線。為了開幕式的全面運行，后勤也給予財力支持。為此次運動會做好了良好的物質和財力準備。

　　三、加強領導，健全組織

　　沒有良好的組織和領導協調，再成功的運動會也會百密一疏。基于此我校及時健全組織，加強協調和領導。我校成立了以石華東校長為組長，副校級領導為副組長。各中層領導和各班班主任為組員。健全了各工作機構成員及工作人員。為了更好的讓各班在運動會場有條不紊，制定了競賽規程。設定了比賽項目、參賽辦法、競賽規則、錄取名次及獎勵辦法等。為運動會做好了良好的制度設計。

　　四、各部門的通力合作、工作人員的.全面配合

　　此次運動會圓滿成功與各部門和全體工作人員的艱辛努力是分不開的。教務處抽出教務人員和部分老師全面充實裁判成員，他們在各自工作崗位嚴格公正裁決。負責公告的人員兩天不停地播報，聲音出現了疲勞甚至疼痛也堅守崗位，毫無退卻之意。裁判員在比賽中不僅公正裁決，而且還對運動員給予人性化的關注。當運動員因為一些損傷及時提供水、藥等。各班主任更是盡心盡力。當運動員比賽下來，我們經常看到本班班主任的身影，有人扶運動員，有人給運動員端荼送水運動場成了一道親密的愛心場。啦啦隊更是樂不知疲，有的聲音啞了，還在為本班吶喊，給學校描出了一道美麗的風景。

　　總之本次運動會是圓滿而成功的，是與學校領導和全體工作人員的努力和智慧分不開的。不足之處在于：一是學校場地有限，部分無項目的學生在運動場進行其它運動，安全壓力較大。二是學生自律意識淡漠，運動會下來，垃圾遍地。三是運動員自我防護意識較差，部分運動員受傷是可以避免的。四是部分班級協調欠佳，使得部分運動員檢錄遲遲不見其人。我們有理由相信，經過這次運動會我校全體師生會以更加飽滿的熱情、負責的工作態度、吃苦耐勞的品格、努力獲取教學上的大豐收，我校的各項工作也會得到大的提升和發展。

田徑運動會工作總結5

　　20xx年x月x日，我們舉行了一年一度的春季運動會。這次運動會，在全體師生的共同努力下，圓滿結束了，這次運動會開得成功、開得喜慶，充分展示了我們xx小學師生的精神面貌，是對我們學校教育教學工作的全面檢閱，是一個祥和歡樂的運動會，下面對本次運動會的成績和體會做簡要總結。

　　一、領導重視。是本次運動會取得成功的關鍵

　　本次運動會從x月上旬開始籌備，運動會組織工作是一項復雜的工作，我校之所以能取得優異成績，關鍵在于領導高度重視，精心策劃，組織有序，工作落實到位，全校師生積極努力，密切配合，團結協作。

　　二、團結協作是運動會成功舉辦的基礎

　　本次運動會共有x個班級，參賽項目x個，x名運動員參加了競賽。是一次規模較大的運動會。在廣大師生的共同努力下，經過一天緊張的激烈角逐，我們的`運動會已經取得圓滿成功，這些都得力于全體師生的大力支持，得益于大會工作人員和裁判員的精心工作。他們既有分工，又相互協作。“協作”是本次運動會最顯著的特點。正是有了他們的精心準備、盡職盡責，相互協作。才有了賽會的有序、歡樂、順暢、和諧。

　　全體班主任對本次運動會非常重視。賽前積極組織學生加強訓練，做到耐心指導，訓練到位，準備充分。主要表現在入場式中，班級學生隊伍整齊，口號聲音洪亮，振奮人心。同學們自信瀟灑，精彩紛呈，體琭了同學們朝氣蓬勃、奮發向上、頑強拼搏的精神，將開幕式推向了高潮。

　　三、本次運動會有如下收獲

　　1、廣大師生參與意識空前高漲，參與的人次與項目都是空前的，達到了強體魄的目的。

　　2、通過這次運動會，發現了一批體育人才。

　　3、和諧校園的氛圍已經形成。

　　四、存在的不足

　　1、平時學生的練習不足。

　　2、我們組委會為賽會工作有的地方考慮不周、不全、有的工作不細，不到位。

　　3、秩序冊是我們運動會前期工作非常重要的一部份，這次因為在中期沒有做好檢查工作，導致秩序冊出來后出現了很多問題。這需要下次工作注意這點，一定要讓每個班級認真校對過了，我們才能把秩序冊做出來。

　　4、沒有通過廣播及時公布比賽成績，不能和觀眾形成互動。

　　5、比賽中有學生隨便進出賽道現象，但沒有制止，下次應注意。

　　6、學生們對于起跑和沖刺，掌握的不好，應加強訓練。

　　7、應該鼓勵各班做一些小標語，為運動會助威，為本班運動健兒加油。

　　我相信，只要不斷總結經驗教訓，在今后工作中努力改進、發揚優點、克服缺點，我們的體育工作和學校工作必將登上一個新臺階。

田徑運動會工作總結6

　　一、早計劃、早安排、早部署。

　　開學之初xx副局長就要求開運動會,并要求教務處將此次運動會寫入教學行事歷中。為了進一步加強各班重視，在10月初班主任工作例會上也開了一次“吹風會”。并在10月下旬，分管副校長蘇政、主管領導肖榮主任在百忙之中抽出時間，在不影響班干部正常學習的情況下，于中午時分召開了各班班長、體育委員會議。在會議上對各班在運動會中的方隊、安全救護、啦啦隊等都做了詳細的安排和部署。為了使開幕式的當天有良好的開端，早早地安排了主持人員和各班的入場式導語。為此次運動會勝利召開做好了良好的人才儲備。

　　二、領導的重視，后勤的支持。

　　此次運動會開辦之初，也遭到了一定的非議和阻力。因為本學期時間短，放假過多，教學壓力大。xx副局長認為，運動會三天實則意義具大。一是召開運動會是貫徹上級總體要求。二是運動會具有整合思想的作用，使學生學習更有沖勁。三是我校本期活動較少，具有一定的豐富學生枯燥的課外生活。xx副局長在班主任工作會議上也多次強調了開好運動會的重要性和必要性。并親自過問運動會籌備情況，也多次向后勤“打招呼”支持運動會等。后勤也積極響應xx副局長的要求，按時的整修了跑道、報廢并購買了體育器具。并接合跑道的安全性及時地剪修了樹枝。重修并填埋了沙坑，規劃了跑道線。為了開幕式的全面運行，后勤也給予財力支持，租借花藍、請有關人員安放煙火等。為此次運動會做好了良好的物質和財力準備。

　　三、加強領導，健全組織。

　　沒有良好的組織和領導協調，再成功的運動會也會百密一疏。基于此我校及時健全組織，加強協調和領導。我校成立了以xx副局長為組委會主任，副校級領導為組委會副主任。各中層領導和各班班主任為委員的十運會組委會。教務處作為主管部門按照分工及時地成立了十運會工作機構。蘇政副校長親自任競賽組組長，彭彥任秘宣組組長、胡華副校長任安全保衛組組長、王勇任后勤組組長、醫務組由黃毅負責等，健全了各工作機構成員及工作人員。為了更好的讓各班在運動會場有條不紊，制定了競賽規程。設定了比賽項目、參賽辦法、競賽規則、錄取名次及獎勵辦法、報名辦法等。為運動會做好了良好的制度設計。

　　四、各部門的通力合作、工作人員的全面配合。

　　此次運動會圓滿成功與各部門和全體工作人員的艱辛努力是分不開的。教務處抽出教務人員和部分老師全面充實裁判成員，他們在各自工作崗位嚴格公正裁決，有的白天站了一天，忍著勞累晚上還得堅守晚自習的值班。負責公告的人員三天不停地播報，聲音出現了疲勞甚至疼痛也堅守崗位，毫無退卻之意。德育處和保衛科、安辦成員，三天全天候值班負責學校安全，防止意外事故。團委及時安排了志愿者，為跑道維持秩序，為部分場地提供輔助支持。裁判員在比賽中不僅公正裁決，而且還對運動員給予人性化的關注。當運動員因為一些損傷及時提供水、藥等。各班主任更是盡心盡力。他們在班里安排了運動員接待、安全救護、啦啦隊。當運動員比賽下來，我們經常看到本班班主任的身影，有人扶運動員，有人給運動員端荼送水……運動場成了一道親密的愛心場。啦啦隊更是樂不知疲，有的聲音啞了，還在為本班吶喊，給學校描出了一道美麗的風景。

　　五、體育教師的精心組織、運動員的積極參與。

　　當教務處發出通知要求本期開展運動會的一時起，各體育教師就把此次比賽作為了自己教學業績的一次大檢查。他們在上好體育課的`同時，擠出時間注重選撥體育人才。哪怕有的學生資質不太好，也努力堅持給予技術上的教導，方法上的培養。為了開幕式順利進行，體育老師抽出時間在課余輔導部分方隊成員，從一個步子、一個口令上做起，一個動作的規范上做起，使得開幕式上每個隊都是整齊有序，英武有力。運動員更是費盡心力，很多涉及比賽的運動員白天要學習繁重的文化知識，晚自習已放學，還在學校的操場上練習跑步、跳遠……他們影子就像一面旗幟在三中的運動場上高高飄揚！一分付出一分收獲，運動員的努力和重視，使得捷報頻傳，為我校明年選撥縣運會人才提供了強大的人才支撐。也為本次運動會提供了一劑最好的強心飲料。

田徑運動會工作總結7

　　秋葉緩緩飄落，寒冬即將到來。在這金秋之際，我校第十二屆田徑運動會成功落下帷幕，在比賽期間，學們的踴躍參與，不懈奮斗，我生命科學與化學工程學院取得團體總分第五的成績。此次運動會在激烈、有序、活潑的氛圍中成功舉行，這充分彰顯了大學生的風采，也彰顯了我生化院全體同學的組織性與紀律性之嚴明！我院通過開展豐富多彩的體育活動，陶冶師生的高尚情操，展示師生的體育才華，激發廣大學生熱愛校園和熱愛體育、努力成才的熱情。

　　此次運動會兩天我都有參加，在這過程中我學會了很多做人做事的道理，對于此次工作，我做如下總結:

　　第一天早上剛過五點我便匆匆起了床，做了簡單的洗漱工作后，收拾好書包，便匆匆向倉庫走去。出人意料的是，我們部長已經早早的到了倉庫，后來得知，部長一晚上都沒有睡著，就怕早上睡過了。在我平時生活中，常常有遲到的現象，而部長這種因擔心睡過頭而不睡覺的精神深深地震撼了我。是啊，每個人都有每個人的職責，每個人都該負起自己的責任來，這樣的人才能夠得到別人的'信任，這樣的人才能夠有所成就。

　　到了老校區后，大家依次排好隊，井然有序地向我們生化院大本營進發。到了大本營后大家各司其職，以最快的速度將物品準備好。而部長考慮到大家都沒有吃早餐，并主動買好早餐，給大家解決了內心的“難題”。在平時所見的領導中，并不是每個領導都能體會下屬的難處，所以不是每個下屬都會甘心為領導賣力。一個團隊要向取得好的發展，必須要有強的向心力，一個團隊的戰斗力，也是需要有較強的向心力。從這次細節中我學到，不管是領導還是下屬都應該考慮別人的感受，別人的難處，只有這樣，對工作的困難才會有預測性，對問題的發生才會取得可控性。

　　吃過早餐之后發現還有一些不便攜帶的東西需要在當地購買，對于一個陌生的環境我并沒有因此而畏懼，再說，有副部長在，問題并不是沒有解決的辦法。對于桶裝飲用水的問題，解決的還是比較到位，由于不了解環境，我們便到學校超市尋找，希望在哪里可以完成我的任務，但事實沒那么容易。最后只好結合自己的生活經驗，我在男生宿舍阿姨那里成功的買到了水。通過這個任務我知道了生活經驗的重要性，在平時生活中我們常常會面臨陌生的環境，有的人會畏懼而不敢前進，而有的人選擇亂闖亂撞，這都是不對的。我們必須保持一顆冷靜得心，仔細的分析問題，結合平時的生活實際，找到問題的突破點。只有這樣，我們才能適應環境，熟悉環境，運用環境取得成功。當然，還需要留意生活的細節問題，善于總結，這樣才能豐富自己的見識，增長自己的知識。

　　由于我的態度誠懇，待人有禮貌，我和男生宿舍的阿姨處的很好，這為我第二天的工作提供了很大的方便，不管是借垃圾袋，還是借簸箕、掃帚，還是借熱水瓶，阿姨都慷慨提供。我想阿姨之所以對一個陌生人慷慨，說明她對我是信任的，我的表現，贏得了她的信任。因此在平時生活中一定要真誠待人，不要耍小聰明，不要高高在上，不要目中無人。我們生活在社會中，就必須與人相處，就可能需要別人的協助。只要我們真誠一點，我相信對方也會把你當作朋友，而非敵人。

　　此次運動會期間，我物管部還得到心理健康部的大力支持，由于他們的參與，解決了我部人手不夠的問題，同時此次運動會也成為我們與他們交流、合作的契機。三人行，必有我師焉，擇其善者而從之，其不善者而改之。人與人，各有各的不同，學好對方身上好的東西，檢討并改正身上不好的東西。

　　通過此次運動會，彰顯了我院學生的綜合素質之高，團結氛圍之濃厚，同時此次運動會也為我們今后的工作指明了方向，我們要在以后的學習和生活中把運動會中這種永不服輸、一往無前的精神發揚光大。我們每個人都渴望成功，成功是我們不變的追求、永恒的期待。要向成功，就必須付出努力，作出行動，只有這樣，我們才會最終獲得成功。

田徑運動會工作總結8

　　XX年xx省第xx屆運動會田徑比賽于 10月27日--11月1日在xx舉行，能夠連續2屆擔任省運動會的裁判心里高興、自豪，但更多的是壓力與責任。“不打無準備之戰，方能立于不敗之地。”接到執裁全能項目的任務，很快定好工作思路：首先，查找相關資料，了解全能項目比賽規則；其次，向有經驗的全能裁判請教；第三，與裁判組教師聯系、溝通，確定工作崗位；第四，制定工作細則。

　　運動會圓滿結束，梳理運動會全能項目比賽過程：

　　1、準備場地、器材，對裁判員志愿者進行分工。全能項目包括男子大學生十項全能、男子甲組七項全能、女子大學生七項全能和女子甲組五項全能，確定對應項目的管理裁判員和志愿者，其余人員協助。

　　2、制定全能項目檢錄時間、入場時間和到達場地時間表格。依據行走的路線，將所有全能項目和時間收集、匯總于專門的表格中，便于裁判員工作，為運動員提供參考。同時，將重要信息在表格中標注，如比賽開始需要了解“運動員是否兼項”，最后單項之前要“依據成績分組”等。

　　3、在執裁的過程中，及時了解運動員的相關信息，是否有兼項、棄權等，將事件及時處理。

　　4、與各有關裁判組聯系與協調，協助各單項檢錄、管理工作，保證比賽有序銜接、順利進行。

　　5、每一單項比賽結束后，及時收取成績記錄表，迅速準確地統計每名運動員的單項成績得分與累積分，然后將單項成績得分、累積分填寫在張貼于休息室的全能成績記錄表上，告知運動員。

　　盡管我是全能裁判中的`新人，但在整個執裁過程中有學習的快樂，有工作的順心，很重要的原因就是我們有一個優秀的團隊。同組的陳xx、高xx、阮xx老師都曾執裁過全能項目，她們經驗豐富，工作細致、認真，團隊間互相協作，默契無間，能夠做到哪里需要就到哪里去。兩名志愿者表現優秀，協助裁判員做好運動員的管理和引導工作。為將來的工作做得更好，裁判員在執裁的過程中可以充分利用表格的備注欄，記錄下“運動員是否兼項”、“提醒裁判員在倒數第二項比賽后進行成績分組”以及運動員棄權情況等。

　　五天的比賽很快過去，精彩而有高水準的運動賽事無論是給裁判員還是志愿者都留下難忘的印象，彼此間也結下了難忘而深厚的友誼，我們期待接下來的每一個賽事。

田徑運動會工作總結9

　　為了歡迎我院新生來到我們共同的家園——廣東技術師范學院，為了讓同學們能夠盡情地揮灑自我的青春與活力，豐富我院全體學生的課余生活，挖掘我院體育方面的人才，準備校運動會，我學院舉辦了電子與信息學院第十屆田徑運動會。

　　一、活動回顧

　　在學院指導教師的指導下，在學校教師的支持下，學院學生會主席的領導下及學生會各部門的協助下，我學院于10月19日順利開展了此次活動。雖然這個晚上出現了一些亂子，可是同學們都進取投身比賽，賽出成績，更賽出友誼，競賽氛圍相當濃厚，收到了很好的成效。

　　二、工作亮點

　　A、信息的反饋和傳達做得好，及時與上級做階段性的工作進程匯報，衷心感激上級及主席團給予的較好的指導和幫忙，讓我部更好地落實工作，組織好此次活動。

　　B、在進行詳細的工作分配時，注重與其他部門之間的溝通和聯系，定時檢查各部門分配到得任務是否及時完成，確保工作落實到位。

　　C、與往年不一樣的是，為了激發同學們對運動的進取性，力爭佳績，我部今年購買了大批的獎牌，做為對獲獎者的激勵，同時，它代表了我院領導注重體育文化，激勵同學們德智體全面發展，起到了很好的宣傳效果。

　　D、安全措施做得好。在開展本次活動前我部大力宣傳安全的重要性，并在當天各個區域安排人手確保比賽順利安全地進行。

　　E、由于比賽賽事緊湊和賽事進行得十分激烈，同學們的情緒十分高漲，給大家留下了一個完美的回憶。

　　三、工作總結

　　從活動的籌備到開展，雖然我部認真地做出了討論和準備，活動也有不錯的成效，可是其中有很多地方仍然有不足，現我部作出以下總結：

　　A、活動籌備：

　　1、活動細節研究不周全。對各班級離場的場面和意外情景的研究不周全，導致在彩排時出現一些混亂。在了解到這些情景后我們立即采取措施，使得在當天正式比賽時場面良好有序。

　　2、裁判培訓不到位。由于院運動會在10月份就舉辦，這個時期大四的師兄師姐大部分都會出去實習或者出去畢業旅游，導致裁判的培訓時間不夠，培訓效果不明顯。

　　3、器材不足。由于器材室的器材有限，導致比賽賽事有所延誤。

　　4、時間掌控有所不當。由于忽視了場地的申請，導致申請不到計劃的.舉辦運動會的好時期，最終只好申請另外一天來進行比賽。

　　B、活動開展：

　　應急方案的細節問題和制定存在不足。從一班小朋友闖進運動場，到最終要何教師出面將他們趕走，這一點顯示了我部在這次運動會的應急方面存在不足，我們也會吸取教訓，在將來舉辦的活動中研究更多，更重視應急方案的細節問題和制定。

　　C、活動結束的清場工作：

　　收場的時候學生會各部門都很積極配合做好收拾工作。

　　以上就是我部對這次學院田徑運動會的總結，總體來看，本次活動是比較成功的。在以后的活動中，我們會更好地認識自我，做好每個接下來的任務，將師兄師姐的優良精神傳承到我們的師弟師妹，我們會和我們的干事一齊共同努力建造一個出色的團結的團隊!我們會繼續以我們最飽滿的精神，最進取的態度去完成接下來的工作!

田徑運動會工作總結10

　　三天的運動會已經結束。一大早起來耳畔依然響起我們院的口號“秋風吹，戰鼓擂，我們職師怕過誰;艷陽天，賽場邊，我們職師永當先。”

　　回顧起這三天的工作過程，有讓我感動的，有讓我失望的；有讓我欣慰的，也有讓我不堪的。這次運動會實踐部主要是負責管理和搬道具還有啦啦隊的負責人。在運動會前期，我已召集部門新干事開了個小會，對這次的工作分工做了個分配。首先我們是從體育部廠庫及學生會辦公室找齊道具，比如：鼓和鼓槌、帽子、啦啦球。并且這三天內負責保管好發給啦啦隊的。在這三天里，新干事做事都很認真仔細負責人，每次啦啦隊解散后都有留下來收齊物品、撿垃圾、及扛物品等。幾個干事當中，盡管有些是運動員，有的是廣播體操的，但是在自己的'活動結束后都堅持頂著烈日為運動員加油吶喊！我相信他們在以后的工作也能夠克服困難勇往直前。這是對干事工作的一個總結。

　　再者說到副部。實踐部有四個副部，一個參加了校里的裁判員。剩下三個每天輪流一個人負責帶領干事工作。在期間，他們還為支教隊的招新工作奔波著，比如申請教室和邀請嘉賓。各執其責是值得表揚的。當然也有值得反省的地方就是，來看臺值班的副部有事情離開卻不提前跟我通知，搞得人都找不到。希望有這樣壞習的副部在以后的工作引起注意。有事要離開崗位一定要找人代替或者通知部長。

　　最后我將對自己的工作做個總結。我是啦啦隊的負責人，負責帶領他們喊口號為運動員加油。在運動會前一天已經訓練過他們喊口號和搖瓶子，所以大家在運動會期間都挺積極的。雖然太陽大，但大家都堅持著沒有打傘。然而從這些啦啦隊三天的表現中讓我認識到了新生一些態度問題和學生會工作的問題。

　　首先是新生態度問題：集合的時候拖拉，并且不服從學生會工作人員的安排，每次整理隊形時都稀稀拉拉的。坐在后面的同學都不喊加油的玩手機是說話的什么都有。再者是垃圾亂扔嚴重損壞了我們院的形象。總結以上問題我覺得有必要對新生態度做個端正調整。各班班干、輔導員、學生干部從自身做起，做好示范作用。

　　接著是學生干部工作：就我們部門工作來講，出現的問題就是工作分配安排得不當。每天敲鼓的都找不到人，帶領啦啦隊喊加油的只有幾個女生帶頭。三天大家的嗓子的喊啞了，我覺有必要調用別的部門男生協助我們的，畢竟這不是一項輕松的活。再者是每次輪到我們院的比賽項目時我們都聽不見。我認為有必要派一些人專門在主席臺旁聽通報。說到比賽項目，我們院好多個都是報了沒有人去，這是影響學院風氣的，希望大家能為院的風尚著想，不要出現類似這樣的事情。最后就是啦啦隊加油期間好多學生干部沒事的都躲在陰涼地方玩手機，我們經常教導新生要怎么做怎么做這為何自己卻這樣子。我們首先得嚴于利己，才有資格教導別人怎么做，希望大家能夠記住這一點，把工作做好，做強！

田徑運動會工作總結11

　　深秋的xx不見一絲涼意，第一次踏上這片寧靜優美的土地，百感交集。因為在這里的體育中心接受了一場為期六天（XX年10月27日—11月1日）xx省運動會徑賽項目檢查裁判的嚴峻考證。在全體裁判員的共同努力下圓滿完成比賽任務。檢查組裁判員成為一道亮麗的風景線，得到上級領導、xx老百姓、新聞媒體的肯定。他們給出評論：步伐整齊、眼睛獨辣、判罰到位、帥哥靚女！在這肯定之下我們可以給予自己喜悅的.心情，但不能就此打住不前。沒有最好只有更好。所以本人對本次裁判工作進行反思，總結以下幾點：

　　一、工作態度：

　　在賽事主管廖xx老師身上就能看到答案，他對待工作嚴謹認真，容不下半點馬虎。確實當你站在田徑場上執裁的時候，就不是你個的人事而是代表一個團隊的形象。每個裁判員都要對團隊負責，態度除了認真、認真、再認真別無選擇。

　　二、人員分配：

　　根據競賽日程和主裁判的具體分工，本次參賽的24名裁判員進行編號，分四組，每組6人，6人中設1小隊長。

　　三、三個基本姿勢：

　　1。走姿：右手攜椅子，左手攜拎帶袋，一路縱隊沿跑道外側行進，步伐整齊，精神飽滿，按號就做，儀表莊重，舉止大方。

　　2。座姿：座姿端正、上身筆直，不做與檢查裁判無關的多余動作直至退場。

　　3。犯規舉旗姿勢。直臂上舉黃旗左右晃動一次然后再直臂下舉放回原處。動作要求干凈利索。

　　四、兩大明確：

　　1。明確徑賽檢查裁判的任務和目的。用兩句話概括：你來田徑場上的目的是什么（做檢查裁判）；檢查裁判的任務是什么（檢查參賽運動員在比賽的過程中是否犯規）

　　2。明確各單元徑賽項目、組數、人數及每個項目自己所在的位置和換項路線。明確欄架、障礙欄架、接力區等的位置和規格。比賽中按主裁判分配的任務準時到達明確集合時間地點、明確進退場路線、明確工作位置、明確聯絡旗示、明確裁判方法與尺度，熟悉徑指定的位置。

　　五、發現運動員犯規時，檢查裁判員的8字真言：‘看號標道、舉旗報告’。

　　六、檢查裁判工作四重、四難：

　　（一）分道跑項目

　　重點：1、在直道上運動員跑出自己的分道，在彎道上跑進左側分道，從而妨礙他人跑進并沒有回到本道通過終點。

　　2。運動員是否跑過搶道標志線切入里道。

　　難點：1、對運動員犯規一瞬間情況要看清抓準。

　　2、有直道進入彎道，有彎道進直道時有無串道或踩踏左側分道線。

　　3、彎道的檢查、開始應正面觀察運動員跑進、當運動員跑過自己的位置后，則轉身從背后觀察。

　　（二）不分道跑項目

　　重點：1、起跑出發時和小集團跑進中，是否有沖撞、推擠、踩踢、拉扯等動作影響他人。

　　2、采用不合理的方法超越他人。

　　3、是否有提供幫助或接受幫助。

　　難點：起跑出發或形式集團時，犯規者和被影響者的詳情難以分清。

　　（三）跨欄、障礙跑項目

　　重點：1、運動員在過欄瞬間，其腳或腿從欄側繞欄并低于欄頂水平面。

　　2、跨越他人欄架或未跨欄完全程欄架。

　　3、有意用手推倒或用腳踢倒欄架。

　　4、手臂的擺動影響和阻攔他人跑進。

　　5、過水池障礙時踏在水池邊上越過水池。

　　6、跌入臨道阻攔他人跑進。

　　難點：1、運動員是否有意與無意踢倒欄架，想從中獲利。

　　2、空間犯規多，判斷困難。過欄時腿和腳是否低于欄頂水平面，特別是過彎道欄。

　　（四）接力項目

　　重點：1.4*100米接力比賽中速度快，既要看交接棒，又要看接力區。2.4*400米接力跑是否按規定跑過搶道標志線切入里道，及第三。四棒在公共接力區內有無犯規行為。

　　難點：在接力賽跑中，如何辯別運動員在交接棒時犯規，通常犯規的表現有

　　1、未在接力區內完成交接棒（以接力棒為準，看準開始和完成交接棒的瞬間）。

　　2、有拋接棒行為，接棒人通過推動跑出或采用其他方法受到幫助。

　　3、掉棒后，不是由掉棒運動員拾起跑進，離開自己分道撿棒時趁機縮短比賽距離，或侵犯其他運動員。

　　4、運動員在接棒之前或接棒之后跑出分道，故意阻礙其他隊員。

　　5、4*400米接力棒在接力區外起跑。

　　6、4*400米接力第三、四棒在接力區內阻礙其他接力隊員和其他犯規行為。

　　以上是本人對這次省運會的幾點總結，有不足之處希望看到文章的老師們多多指點。也感謝這次省運會田徑比賽給予我指導的資深裁判們，我將匯集你們的金玉良言不斷完善自我。時刻為田徑裁判工作做好裝備。

田徑運動會工作總結12

　　為繁榮校園文化，促進全民健身計劃的全面實施，推動我校群眾性體育活動的開展，增強學生體質，進一步推動我校陽光體育活動的開展，我校在20xx年11月5日，11月6日，11月7日成功召開了南華大學20xx年大學生田徑運動會。

　　在此次運動會上，我院學生盡顯風姿，不僅賽出自成績，也賽出了風采，為我院在學校樹立了良好的形象。其中我院男子團體總分取得第五名的驕人成績，實現了我們核資學院在南華大學大運會上歷史性的突破。這不僅為提升整個學院的體育素質起到激發作用，也極大地鼓舞了全院師生的工作學習熱情。這是我們學院團結一致，艱苦奮斗的見證，是我們打造礦冶特色人才，樹立核資品牌的偉大一步。讓我們慶賀，讓我們銘記。

　　本屆大運會我部門主要從三個方面開展工作，即選拔，訓練和比賽。選拔是基礎，是取得好成績的前提條件，前期的動員活動需要院領導的大力支持，同時宣傳也是必要的。訓練是我們磨合隊伍，打造一支有戰斗力的團隊的必要保證，是工作重點也是工作難點。這是一個考驗個人能力的過程，期間會面臨許多意料不到的問題，如何克服和解決就需要大家同心協力，集智集慧，奮戰到底。比賽是我們的收尾工作，合作精神和臨場發揮尤顯重要，這也是最具激情的事情。三個方面有機聯系，環環相扣，是核資人員智慧和精神的結晶。

　　從新生入學開始，我們部門就積極發動各方關系開始物色體育人才，為大運會找苗子，大運會的準備工作就這樣悄無聲息而井然有序地進行著。因為有了一年的大學經驗，我們深知體育是需要天賦的，腿短的再練習也很難跑過腿長的，況且就在那短短的一個月內。我們不相信奇跡，只相信大家科學的準備，科學的安排。因此，我們慢慢地整理出大運會苗子選拔原則：

　　（一）曾經在大運會上得過獎的優先考慮。這些同學都是有一定基礎的，只要稍加練習，保持激情不懈怠，很有希望在大運會上保持原來的成績并有所突破。比如運動員謝鑫，在去年短跑比賽中速度不錯，今年我們天天督促他進行訓練，希望他不要松懈，雖然有時他會來的遲一些，但是堅持到崗，這就說明他是有底氣的，斗志昂揚的。果然不負眾望，在男子一百米比賽中取得第四的好成績。不過在這方面我們也有些遺憾，應該說是我們工作做得不夠細致。去年在男子一萬米長跑比賽中取得第七名的廖光濤，今年卻并沒能保持其原有的成績。讓大家不勝唏噓。

　　（二）有過比賽經驗的優先考慮。我們知道場下訓練再好也得看場上發揮，如果臨時怯陣，或者把握不了場上情況的，這樣的運動員在比賽中成績自然下滑。經驗是成功的一半，我們在選拔的時候，時刻記住這句話，并在訓練的時候不斷豐富其內涵。對大二大三那些未參加過大運會可是又覺得自己行的運動員，就必須加強這方面的考核和培訓。在訓練期間，我們努力為運動員模擬比賽情景，豐富臨戰經驗。不管是否有結果，這都應該是必需的。但不管怎樣經驗都是過去的，重要的是運動員現在的表現。

　　（三）剛來的大一新生優先考慮。也許這點大家覺得有些納悶，不過經過實戰我們的確如此認為。大一新生剛入大學，充滿了激情和斗志，很想在四年大學生活一開始就立下一個漂亮的開端，這是他們夢想的。我們就得抓住他們這點表現的熱情，激發他們的潛能，合理引導，完成他們的追求。雖然我們在開學就著手選拔但還是可能漏掉許多優秀人才，有些甚至是場上的黑馬，因此積極而廣發地發動大一新生參與，是保證比賽亮點的前提。另外在他們心里，對學長學姐都很尊敬，愿意服從大哥大姐的合理安排。這點在訓練期間顯得尤為重要，他們會按時入訓，很少有渙散的。而高年級的同學，難免有一些老大哥的氣魄，有時讓我們覺得開展他們的工作有些困難。

　　(四)能夠同時參加兩個項目（不包括接力項目）的優先。這點也許讓大家費解，因為我們學校給以我們學院的運動員名額有限，如果他們可以報兩個項目，那么我們就有更多的運動員可以進入決賽，這樣我院就有更多的人員擁有實戰經驗，不管結果如何，這對他們來說是次難得的機會，對我們來說則是長遠的投資。當然對于在某一項目很有希望得獎的運動員，我們就不講究那么多了，畢竟誰都不愿意丟失一枚獎牌。像資勘091班的陳榮，雖然只報了男子五千米賽跑，但是他拿了成績，我們就覺得這種投資是值得的。

　　無論如何，海選結果始終必須是選拔的最終指標。不管運動員是誰，不管他有多大的能耐，如果在海選沒有突出表現，我們決然不予考慮。在此過程中，有些同學可能因利乘便進入決賽，可是最后成績平平。這不僅讓學院所有關注的人失望，也是對我們工作的一種羞辱。不管在什么選拔中，都要做到不偏不倚，實事就是。從我院體育部完成招新工作起，大運會工作就開始走上正軌。我們召集所有干事開了個小會議，目的是發動各班參與大運會，支持學校院育活動，同時確定選拔時間和地點，分配各干事選拔時的任務。由于此時團學會正處于承前接后的換屆關鍵時期，大家的精力尤為有限，但我們及時認清形勢，把握住重點，把大運會工作放在第一位。不管之后我們是否會繼續為大家服務，我們都堅守住最后的一次崗，交接好體育部這面大旗幟。我們向各干事闡述了大運會的重要意義，動員大家一起做好大運會海選動員，務必保證各項有人參加，盡力爭取每項有人獲獎。緊接著我們在各個宿舍樓下張貼了大運會海選通知，我們都盡情期待海選場上飛揚的青春帶給我們爆發式的激情。經過一個禮拜的漫長等待，我們的海選活動終于在10月15日拉開帷幕。我們選拔分為三類，計劃三天完成，每天一個項目。第一天我們在弘晨足球場對田賽類進行選拔，可是這段時間剛好學校舉行了足球比賽，我們和足球運動員在場地問題上發生沖突。經過雙方協商，我們決定在足球場西段空地舉行選拔，對于標槍類選拔專門安排人員沿線把守，防止標槍意外飛入足球場上造成事故。雖然場地不盡如人意，但是大家都能克服，激情就能壓到一切。第一天的選拔結果非常令人滿意，其中資勘101班張學勇在鉛球和鐵餅項目成績突出，礦資103班黃新偉在標槍項目成績突出，等等的這些同學給予我們極大的信心。我深信我們可以成功改變歷史。第二天我們在體育運動場對跳類進行了選拔，雖然成績沒有第一天那么喜人，但總體還是令人滿意的。第三天我們對徑賽類進行選拔，挖掘了廖功文，王杰，姚楊等優秀運動員。選拔完之后，我們心里也就基本有個底，對此次大運會的成績胸有成竹。

　　在此我們明白，不論怎樣，學校的場地相對來說是有限的，我們在選拔運動員時應該事先考慮場地的可用性和天氣因素，提前做準備才更有勝算。其次，加強和其它學院的溝通和交流非常重要，再分配場地時不能憑強勢，和氣才會雙贏。另外，許多運動員都是第一次和我們打照面，如何讓他們對我們體育部形成一個良好的第一印象，對我們今后開展一切體育活動至關重要。

　　選拔不久，我們針對運動員的具體情況，對他們的參與項目做了相應改動，如把參加800米的'邵青林改成1500米，把1500米的汪強改成800米。不過后來事實證明我們錯了，每個運動員有自己的訓練經驗和方案，我們不應該根據片面的觀察而做出主觀的決定。畢竟我們都不是專業人員，沒有這個權威，更沒有這個權利去決定。大家協商或許會整理出更有效果方案，任何情況下，都用一種協商的口氣去接洽我們的服務對象，重申一次，是服務對象。

　　此次選拔共選拔出運動員40名，包括23名男子運動員和17名女子運動員，所報項目幾乎覆蓋田徑運動會所有項目，但其中的女子800米和女子5000米我院無人填報，實屬遺憾。

　　選拔一定，我們即刻通知入選運動員做好訓練準備。同時立馬制表，把運動員相關信息及時上報學校。此刻，更艱巨的任務總算來了，那就是入選運動員的訓練。不論是對每一個部門成員還是運動員，這都絕對是一個需要毅力和耐心的任務。每天早上六點半就得起床，七點鐘就得到達訓練地點，奔波近一個小時，再沖沖趕去吃早餐，有時候教室遠些就直接空腹奔教室，課堂中途會聽見大腸小腸吵架，個中滋味，體會了才懂得。不過還好，堅持幾天后竟然習慣了，凡是習慣就好，再多的苦也就忍一忍，笑一笑過去了，因為，成功也會成為我們的習慣。每一位堅持下來的運動員都是杰出的，每一名為運動會做出犧牲的戰友都是優秀的。

　　在訓練期間，我們也遇到許多難題。

　　一，體育運動場不是每天都開放，我們訓練沒有固定地點，幾乎是盡量早去早些找位置。

　　二，訓練器材相當基礎，不能夠使運動員發揮潛力，這些在標槍表項目上現異常突出。

　　三，運動員沒有專業知道，大多數是憑自己的感覺。對此，我們在網上找了一些資料，希望對運動員有幫助。

　　四，沒有系統的對比訓練，如以往南華的獲獎成績。我建議把這些東西需要建立存檔，備以后參考。

　　五，運動員訓練和部門成員到崗考核制度不全面，運動員有早有遲，都只是考察他們是否到，這不利于評選優秀運動員。有些運動員是做出了巨大努力的，如果得不到大家的肯定，很容易產生偏見。建議以后7:30為分界線，超過分界線就算遲到，對部門成員也是如此。

　　盡管訓練是個考驗人的過程，我們大家依然感覺非常開心。雖然彼此間有些陌生，經過幾天的緊密合作，大家很快就有話題聊了，訓練歇息時候，我們侃侃而聊，讓訓練輕松多了。由于早上剛從被窩爬出來不宜馬上進行劇烈活動，以此運動員到場，我們就安排人員和他們一起進行熱身活動。我們要保護好運動員，他們的飲食，睡眠，心情也在我們關注范圍之內，我們會時不時地詢問，務必保證訓練時有效的，是有回報的。各個項目都安排了相應人員為運動員服務，就算不能提供專業幫助，哪怕是嘮嗑也好，我們的陪伴讓他們有激情，感受到大家的關注就會在心里不知不覺形成壓力，慢慢地訓練的動力就來啦。這種方式很有效果，可以加以擴大和推廣。

　　訓練到一個禮拜左右的時候，可能由于天氣原因，發現部分運動員和部門成員積極性有所下降，這是個關鍵問題，我們必須重視。我們一方面私下和運動員交談，做他們的思想工作，一方面及時將信息反映給學院，希望在最緊要關頭，大家齊心協力，共同克服困難。將近二十天的訓練轉眼就要接近尾聲，大家不自覺地緊張起來，大運會我們真的準備好了嗎？事實證明，我們一切準備妥當。在此期間團學會召開了兩次會議，分別就大運會運動員賽前準備工作和比賽期間各部門合作服務做了安排。兩次會議我們都匯報了運動員訓練情況，反映了我們工作中的具體問題。當然，大運會是一項復雜的工作，我們要時時和各個部門進行密切溝通，力爭把我們大運會后勤工作做得更完美。

　　我們的準備工作得到了團學會和院領導的熱切關注。在訓練期間主席團同志多次來到訓練場地，問及相關訓練情況，告訴我們工作中遇到困難盡管說，他們會想辦法優先為我們解決。在11月3日，學院領導召集所有運動員，為大運會做了動員，殷切希望大家盡力發揮。其中李書記闡述大運會是在校大學生的必修課時，所有學生都應該為學校貢獻力量，號召大家為運動員加油。不過李書記可能并不清楚我們現在的實力，他希望大家后勤工作多做些，力保精神文明獎。我們都是生龍活虎，一個精神文明獎豈可滿足？之后，動員大會莫名其妙地成了宣傳部的廣告大會，并未使運動員的激情高漲。緊接著第二天，也就是比賽前夕，我們部門單獨召集運動員開了一次會議。會議分為兩部分，一者針對運動員。大家經過激烈的海選和緊張而艱苦的訓練，終于要面臨實戰，此時此刻，如何保證每位運動員有一個好的心態至關重要。大家堅持這么久并付出了這么多都不容易，如果在最后時刻出了紕漏太可惜了。這個時刻每位運動員要保證睡眠，注意飲食，放松心情，快樂迎戰。會議上我們介紹了比賽的相關程序，公布了負責人的聯系號碼，把每位運動員的參賽編號（751-790），比賽時間，檢錄時間（提前1小時到達室內跑道等候檢錄），檢錄地點公布出來，并要求他們記清楚各自信息，提醒他們比賽期間要保證聯絡暢通，檢錄時必須帶上學生證和身份證。我們激勵運動員盡情發揮，爭取創造核資體育新歷史。會議另一內容是針對部門成員的，我們把干事分成三組，每組負責一天，每天分兩個時段，各時段都有專門負責人。把各運動員通訊信息公布給部門各成員，要求大家比賽前一個半小時到場并開始逐個通知有比賽項目的運動員，每次通知都要提醒運動員帶上證件。由于干事都是大一新生，我們還討論了比賽中要注意的相關細節。我們部門每一位成員都付出了艱辛努力，無私地奉獻了近二十個美好早晨，但是我們必須堅持到最后勝利。此刻，我們的準備工作基本完成。

　　11月5日，大運會正式開幕。我們聯系其它負責部門，讓他們把桌子，飲用水，應急藥品，葡萄糖等物品搬過來，很快我們的大本營就搭建起來了。我們的運動員熱情很高，早早就來到檢錄處，和大家一起欣賞開幕式。院領導時刻關注著我們，在團學會同志陪同下來到大本營問候大家，為我們加油。我們每天安排人員在看臺上，實時提供大家場上運動員的信息，讓運動員得到更親密的吶喊。

　　運動員到場簽到之后，我們先確認證件到位，再給他們分發對應的號碼牌，別針和跑鞋。接著會有相應人員陪他們熱身，幫他們用活絡油敷腳筋，和他們聊天并等候檢錄。在此期間我們時刻有干事在檢錄處等候信息，一旦廣播有我們的項目，我們馬上領運動員到檢錄處交證件。運動員入場后，我們所有的人簇擁在窗戶邊，為運動健兒們大聲加油，相信我們熟悉的聲音會給他們帶來力量。每天賽事結束我們通知當天值班部門把物品搬回去，中午則安排人員看守器材。總之，一切進行的有條不紊。

　　第一天我院的收獲不小，讓大家覺得辛苦還是值得的。謝鑫獲得男子100米第四名，李婷獲得女子標槍第七名，何建峰獲得男子跳遠第七名，陳榮獲得男子5000米第七名，以總分11分刷新去年的總成績。

　　盡管如此，我們還是錯過了一些本該拿成績的項目。海選時成績突出的男子標槍選手黃新偉三次擲標均未插地，結果沒有成績。賽后找他分析原因，原來我們平時訓練用的標槍是竹制標槍，而比賽用的是合金標槍，兩者的擲投方法很有出入，我們訓練期間曾申請購買合金標槍，但是未果。現在想來實在對不住黃新偉同學。大運會中有些項目是中午預賽，下午決賽，比如女子五號舉行的400米女子跨欄比賽。這個比賽項目有些玄，我院運動員羅瓊在中午預賽中排在最后一名，可是中午公布的決賽名單卻有我院運動員羅瓊，后來才明白參賽的只有七名運動員。也就是說只要羅瓊下午參加比賽就至少有個第七名。這點全在大家意料之外，我們下午到達室內跑道看到公布欄時又驚又喜，連忙通知羅瓊，但是不幸的是，聯系了將近三四十分鐘，她手機依然無法接通，我們痛失了這關鍵的2分。這個經歷給了深刻教訓，從那以后我們時時關注公布欄，時時確保聯系多樣化。

　　我們在第一天的基礎上繼續工作，在第二天取得了更喜人的成績：總分19分，張學勇在男子鐵餅比賽中成功奪得銀牌。第三天我們連創佳績，總分再加29分，在男子鉛球比賽中拿下第二和第四兩個名次。最終我們以男子團體總分第五名的好成績圓滿完成學院交給我們的光榮任務。

　　這是我們核資學院體育事業的一次重大進步，各位老師的關懷，幫助和指導是我們工作成功完成的有效力量，各位同學的參與，支持和理解是我們工作順利進行的基本保證。感謝學校，學院給了大家這么一個難得的機會，讓我們見證青春的力量，讓我們體驗自身的迅速成長。希望核資學院體育事業蒸蒸日上，祝福核資學院各項事業日益繁榮。

田徑運動會工作總結13

　　綜觀本屆運動會有以下的三大特點：

　　一、領導高度重視，組織指揮得力。

　　運動會能取得圓滿成功，學校領導的高度重視是關鍵。運動會組織工作是一項龐大、復雜工作，之所以能取得圓滿成功，關鍵在于領導重視，精心策劃，組織有序，工作落實，各方支持。為了使運動會取得圓滿成功，校長親自統籌指揮，統一思想，明確職責，學校多次召開會議，聽取運動會籌備情況的匯報并對運動會各項工作提出明確的要求，對運動會的各項組織工作、賽程安排等都一一過問，指導，確保各項工作落實到位。

　　二、教師積極參與，團結協作。

　　從運動會籌備到召開我們整整用了一個月的時間，許多老師在保證正常工作的情況下做了大量的工作。使得運動會有你，有我，有他更精彩!

　　1、體育教師全力以赴，盡職盡責。

　　本次運動會的成功召開，除了領導的支持，離不開全體教師的共同努力。我們的教師為了運動會加班加點，從制定規程、發放規程報名、編排秩序冊、測畫場地、直到裁判工作，全體教師都能憑著團結協作、艱苦奮斗的精神做好本職工作。全體老師在做好迎接學校運動會的同時，要利用體育課對參賽運動員加強進行訓練。從運動會各項工作態度和精神，都體現出我們學校的教師是一個團結協作的集體。特別是體育劉全良老師和路金合老師在本屆運動會期間充分發揮了組織和協調能力，保證了運動會的順利進行，他們對本屆運動會進行更是精心策劃，為了編好秩序冊，幾易其稿，為了校運會的順利進行，真的不遺余力。

　　2、裁判員素質高，工作效率快。本次運動會上聘請了本校的教師當裁判員，所有教師裁判員，工作積極主動，在較短時間內學習并掌握競賽規則和裁判法。工作中充分做到了“嚴肅、認真、公正、準確”。各組裁判長和裁判員配合默契，主動承擔任務，表現出良好的工作作風。教師裁判員緊張有序，嚴謹細致，保證了運動會的比賽緊張激烈，運動員的成績記載正確無誤使本次運動會得以按計劃順利完成。

　　3、班主任密切配合，任勞任怨。校運會成功舉行，凝聚了班主任不少的心血。比賽前，在不耽誤正常的教學工作的情況下，他們對選拔運動員，訓練運動員，等工作做到一絲不茍。在訓練中，有同學出現情緒問題，班主任老師苦口婆心，諄諄教導，讓學生放下心理包袱，做到了訓練學習兩不誤。在比賽期間，一方面安排本班運動員參賽，一方面不辭勞苦的跟班管理，確保學生的安全。運動會期間，班主任對各項工作密切配合，任勞任怨，真是功不可沒。

　　三、學生能力的提高，多種意識的培養。

　　一個人的全面發展，應該是包括身體素質在內的各方面的和諧發展。學校培養的人才不僅應該具有高尚的品德，淵博的學識，創新的精神和實踐能力，更應該擁有強健的體魄。

　　在運動會期間，對學生體育意識與自我管理意識的培養發揮了體育運動本身得天獨厚的功能，尤其是對于現在進課室拿書本，回到家中開電視，入了房間玩電腦，甚至“飯來張口，衣來伸手”的學生來說，此次運動會更具深遠的意義。

　　1、生命意識的培養。本次比賽強調多人參與,項目設置多，特別是集體項目，突出參與性，全校超過四分之一的學生參加了比賽，并且選擇多樣性，突出了文本到人本的轉換，這是尊重學生的體現，他與奧運會格言“比賽的目的不在于獲勝，唯有參與則更有意義”相吻合。兩百多名的學生觀看比賽，在旁助威打氣，那種吶喊聲，歡呼聲，歡笑聲，響切校園上空,真讓人感受到生活的意義，生命的精彩。

　　2、競爭意識的培養。“在鍛煉成健康的身體中鍛煉成健康的精神”，運動員在瀟灑比賽的同時表現出頑強、拼搏、勇敢、果斷的意識品質，踏跳的瞬間，鏗鏘有力，騰空而起，氣勢如虹;終點沖刺，萬馬奔騰，氣勢磅礴;一球出手，猶如指點江山，一定乾坤;一棒傳遞，就像溝通的開始，希望的傳送，今天在學校運動場上競爭的小健兒,誰敢說將來不就是在奧運會上奪冠的猛將。

　　3、合作意識的培養。“團結就是力量”。本次比賽集體項目有多個，要求多名學生共同完成，通過合作讓學生體驗團隊的作用，在合作中提升自己。在觀看的時候文明禮貌，秩序井然，注意安全，這也是合作意識的.培養。

　　4、管理意識的培養。比賽場上運動員生龍活虎，比賽高潮迭起，但觀眾們秩序井然，時而吶喊，時而靜觀，各個班級表現出良好的組織性、紀律性，學生的自我教育和自我管理意識得到培養，學校“管中有理，理中帶管”的教育性管理得到了充分的體現。

　　因此，我們可以這么說：校運會不僅是特長學生發揮的舞臺，更是全體學生展示風采的空間;校運會不僅是學校事歷的兌現，更是學校實施素質教育的真實體現。通過舉辦本屆田徑運動會，激勵學生積極參加體育鍛煉，增強體質，提高學生的運動技術水平，培養學生吃苦耐勞、奮勇拼搏、團結進取、熱愛集體的精神，展示我校素質教育的成果，同時發現和培養具有體育專長的人才，進一步推動我校體育運動的發展。

　　本屆田徑運動會的成功舉辦，只是我們韓莊小學的一個新的起點，我們學校將會繼續努力向上、奮力進取，尋獲到新的希望。

田徑運動會工作總結14

　　隆重、熱烈、簡樸的20xx年xx第xx屆運動會田徑比賽于10月26日—11月1日在美麗的水仙之鄉xx體育中心舉行，在廖總的帶領下，在全體裁判員的共同努力下順利完成了省運會田徑比賽的執裁任務，受到了上級領導和參賽運動員的充分認可。在本次比賽中，我們受大會的指派分別擔任技術官員和區域指揮員工作，這是提升自身執裁能力的極好機會，同時能入選本屆省運會執裁，我們感到無比光榮與自豪。回顧裁判歷程，有如下幾點體會：

　　一、長遠規劃，抓好裁判隊伍建設

　　我和xx老師都屬于我們裁判團隊中的老同志，我從省十屆運動會田徑比賽開始執裁經歷，劉老師更早，從省六屆田徑比賽開始執裁經歷，是我們這個裁判團隊經歷最早的一位老裁判，可以說是見證了我省田徑裁判團隊的成長歷程。早期的田徑裁判隊伍是比較松散的，這一點，我們團隊的老同志都比較清楚。自從省十二屆運動會田徑比賽，廖總執掌田徑裁判印帥以來，面對當時裁判隊伍存在的各種狀況進行了大膽改革，長遠規劃，對我省田徑裁判這樣一個項目最多、隊伍龐大、影響最大的隊伍進行重新鑄造，對省田徑裁判團隊的隊員進行考核、考察、培養、使用、選拔、管理等一系列手段入手，使得我們省田徑裁判團隊由小到大，由弱到強，逐漸成長壯大，從第十二屆省運會自十五屆省運會，田徑比賽裁判水平一屆比一屆好，受到國家田管中心、省體育局、省教育廳和各地市體育部門等上級部門的廣泛好評。

　　二、嚴格管理，抓好執裁業務提升

　　俗話說：“沒有規矩，不成方圓。”要徹底改革以往裁判隊伍松散現象，廖總要求全體裁判員外塑形象，內強素質。首先從組織紀律性抓起，比如每次比賽的報到時間、學習時間、聯調實習時間、入場時間、比賽時間都有精確要求，比賽場上執裁要求裁判員進出場的隊形、隊列做到站有“站姿”，坐有“坐姿”，走有“走姿”，每個裁判員在場上的執裁姿勢及一舉手、一投足都要求作到準確、規范、大方。其二，加強裁判員的業務學習。每次大賽都要求主裁判及裁判員提前寫好崗位工作細則，對執裁的要求精通、熟練，爛熟于胸，及對突發事件的處理及預防措施。每次賽前培訓廖總都親自講課，我們從廖總博學、嚴謹、通俗易懂、深入淺出和精彩的課例中汲取執裁的先進理念和豐富的執裁經驗。記得我們團隊裁判員參加理論考試就考了3次。由于廖總把田徑裁判工作當做事業來做，在學習實踐方面率先垂范，不斷進取，還由于他的好示范，帶動了我們團隊裁判形成了好習慣，老、中、青裁判努力鉆研，重視學習，以老帶新，以新促老，形成了濃厚的學習氣氛，使得一批年富力強和年青有為的.裁判脫穎而出，成為團隊的中堅力量。所以我們這支田徑裁判團隊，在承擔省級、國家級比賽中表現突出。

　　三、團結協作，抓好每一個細節

　　一個隊伍是否有戰斗力，很關鍵一點，就是這支隊伍是否團結協作。田徑比賽堪稱體育競賽之最，包括跑、跳、投、競走等，項目多，場地器材設備齊全，現代化、自動化程度高，所需裁判員多，且要求高，是一個系統工程。在總裁的統一指揮下，各部門通力協作，上下一盤棋，才能完成一場大型田徑比賽的執裁任務。我們這支團隊在廖總的帶領下，創設了團結協作、和諧上進的一個群體。廖總知人善任，任人為賢。為準備一場省運會裁判人選，是從四年前就開始準備，通過好中選優。所以我們團隊的每一名裁判都為能入選省運會執裁而感到光榮。為了提高執裁質量，廖總常說：細節決定成敗。這里我舉一個前幾天我們參加20xx年武夷山國際馬拉松比賽的例子：11月28日，大會要求我們擔任各分段的主裁判的一行人在外場裁判長和場地器材管理員的帶領下，約20多人到現場實地去踩點勘察，熟悉工作崗位，由于我們工作粗糙，不夠細致扎實，沒有“腳踏實地”，帶有“走馬觀花”的味道，廖總知道后于當晚11點組織全體主裁判以上裁判長開會，指出問題的嚴重性，強調“細節決定成敗”，要求保質保量作好比賽前各項準備工作。第二天，大家在聯調的實習中，進一步認真細致的做好賽前準備的各項工作，在30日的武夷山國際馬拉松比賽中，大家齊心協力、團結協作，認真執裁，使比賽獲得圓滿成功。雖然比賽成功，但這次的賽前工作的插曲給我們的教訓是深刻的，應該說廖總在關鍵時刻為我們上了一節難以忘懷的課。在思想與業務上是有收獲的。使我們深刻體會到“細節決定成敗”的真諦。

　　四、反思總結，不斷提高執裁水平

　　第十五屆省運會田徑比賽已經結束，但明年的全國青運會及全國性的田徑比賽在等待著我們這支省田徑裁判團隊，是否適應更高層次大賽的要求，這需要我們團隊每一位裁判對省運會要進行反思總結，查找不足，研究對策，改進提升，與時俱進，不斷提高裁判員的素質。在思想上、作風上、業務上、效率上不斷提升，只有這樣才能勝任更高標準的比賽，為福建省田徑裁判團隊增添光彩。

田徑運動會工作總結15

　　第__屆田徑運動會在榮耀與汗水的交織中完美落幕，在本次運動會中，法學院相比與上一年提高顯著，取得了較好的成績。這不僅僅取決于運動場上我院運動健兒的奮勇拼搏，也和運動會工作相關負責人的默默付出有著不可分割的關系。為了總結本次運動會的.不足，吸取教訓，為下次運動會積累經驗，我院召開了本次運動會工作的總結報告會議。

　　運動會工作具體分為運動員報名及賽場安排、訓練分工、后勤、方陣訓練等11個部分。會議中，各項工作的負責人分別就自我負責的工作進行了匯報，總結了前期各項工作的開展，運動會期間工作存在的不足和對今后此項工作的提議。明確提出了如訓練準備不充分，方陣隊員服裝不到位、看臺秩序較混亂等相關問題。為下年學生會開展運動會相關工作留下了寶貴經驗。

　　本次運動會總負責__與__同學，對運動會的各項工作進行了總結，指出了各事項負責人在組織，對運動會工作中存在的長處與不足。

　　__同學，對志愿者不熟悉急救處的情景提出了改善的方法，并對學生會全體成員的工作性進行了肯定。

　　會議最終，__教師首先對本次運動會取得的成績進行了充分的肯定與表揚；其次，他表示運動會已經結束，學生會全體成員的重心應轉移到學習上來；并指出本次運動會中部分事項出現的失誤情景，吸取教訓積累經驗，也為今后的學生工作指明了方向。

　　雖然運動會只是短短的兩天，但在這兩天時間里，我院全體學生會成員分工明確、盡心盡責，認真落實各項工作。相信在今后的學習與工作中，我院全體學生會成員會以飽滿的活力、昂揚的斗志、拼搏的精神去迎接未來，也期望在本次開展的運動會工作總結大會中所總結的經驗能為下一屆運動會增光添彩。

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