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總結(jié)是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究，做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料，它是增長才干的一種好辦法，不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎？以下是小編幫大家整理的學校人事工作總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學校人事工作總結(jié) 篇1
在校領(lǐng)導的指導下，在其他部門的支持配合下，XX年人事處完成了各項工作。現(xiàn)總結(jié)如下：
一、 主要工作與業(yè)績
（一） 人才引進與人才培養(yǎng)工作
1． 師資引進工作。師資隊伍建設(shè)是我校發(fā)展的一項重要工作，直接影響到學校的教學質(zhì)量和科研水平，關(guān)系到學校的學科發(fā)展。為此，我們先后赴南京、上海、西安、寧波、北京、武漢等地參加10次重大招聘活動。XX年共收到應聘材料XX余份，應聘電子郵件2800余封。對于博士、教授遞交的應聘材料，實行檔案登記、跟蹤制度。在各學院的積極配合與支持下，全年上報省人事廳、勞動廳調(diào)動材料22人，簽定就業(yè)協(xié)議57人，發(fā)商調(diào)函45份；接收畢業(yè)生57人，調(diào)入34人。為了迎接XX年的教育部本科教學評估，人事處根據(jù)學校的統(tǒng)一安排，做好XX年階段性師資引進人數(shù)分配工作，并根據(jù)學院的師資需求進行了信息的編制、招聘現(xiàn)場發(fā)布和上網(wǎng)發(fā)布工作。
2． 人才培養(yǎng)類項目申報工作。已完成省“新世紀151人才工程”培養(yǎng)人員的考核工作和XX年度省“新世紀151人才工程”一、二層次培養(yǎng)人選與重點資助人選的申報工作；完成XX年度省高校中青年學科帶頭人和重點資助人員校內(nèi)配套經(jīng)費的落實工作；完成XX年度省高校青年教師資助項目的經(jīng)費落實工作和XX年度高校青年教師資助項目的申報工作；完成省人事廳XX年度留學回國人員科技活動擇優(yōu)資助項目配套經(jīng)費落實工作和XX年度留學回國人員科技活動擇優(yōu)資助項目申報工作；完成XX年度省教育廳青年教師參加研究生課程班和高校訪問學者的報送工作；布置完成XX年度包氏獎學金的申報工作。所有人才培養(yǎng)類項目的使用經(jīng)費審核。
3． 教職工各類進修。做好在職博士的申請、政審、簽約和經(jīng)費報銷等管理工作。全年共有7人取得博士學位，31人考取定向或委培博士。做好在職博士后的審批、簽約和保證金等管理工作。全年共有4人申請做在職博士后（其中國外1人）。做好教職工在職攻讀碩士學位、進修研究生課程、業(yè)務學習和學歷提高等的申請、審批和學費報銷等管理工作。全年共受理其他進修32人次。
4． 完成“西湖學者”的評審、聘任工作；推薦批準全國優(yōu)秀教師1人，省優(yōu)秀教師2人、省教育優(yōu)秀工作者1人；推薦報批政府特殊津貼人選1人、省優(yōu)秀博士后3人。
（二） 專業(yè)技術(shù)職務任職資格評審工作
1． 組織申報工作。根據(jù)省人事廳、省教育廳有關(guān)職稱工作的部署及時起草下發(fā)了關(guān)于我校XX年度職稱工作有關(guān)問題的通知，并組織實施。 XX年共組織88人參加的教育理論培訓和考核；辦理86人參加XX年全國職稱外語統(tǒng)考培訓報名手續(xù)、征訂考試用書；組織90人教工計算機培訓班。辦理了職稱申報的審核、論文（著、成果）送審回收、評審材料的多次打印裝訂。并辦理了會計、經(jīng)濟資格考試報名工作。
2． 組織評審工作。做好了各級評審組織的組建、報批與上級評審組織人員的推薦工作。認真組織各類各級專業(yè)技術(shù)職務的評審、推薦等各項工作。XX年共申報正高職23人，其中11人評審通過；共申報副高職55人，其中37人評審通過(3人申報高級會計師在評審中)；受理申報中初職95人，其中88人評審通過（含初定、轉(zhuǎn)定）。作好技術(shù)工人考工升級的報名、審核以及聘任工作。
3． 高校教師資格認定工作。根據(jù)省教育廳部署，全年兩次進行了高校教師資格的受理、審核、評定、上報、制證工作。上半年評審了178人，下半年評審了49人。并組織54人參加普通話測試培訓和考核。
4． 協(xié)助省人事廳做好全省高級經(jīng)濟師計算機測評工作。>
（三） 勞動人事工作
1、 機構(gòu)調(diào)整工作。根據(jù)學校發(fā)展需要，對全校93個教學機構(gòu)重新進行了調(diào)整，并對全校教學、實驗等專業(yè)技術(shù)機構(gòu)近100名負責人進行了重新聘任。并對機構(gòu)調(diào)整做必要的`人員分流和安置工作。
2、 提高透明度。人事處的各項工作，均與全校教職工的利益息息相關(guān)。操作規(guī)范、透明，是公平、公正的前提。在人事處職責范圍內(nèi)，力求做到有法可依、有章可循。如職稱評審、工資津貼標準等，嚴格按制度和程序執(zhí)行。對于需要評審的工作，公開評審條件、評審對象、評審程序，每次評審均請校紀委現(xiàn)場監(jiān)督，評審結(jié)果上網(wǎng)或張貼公示，杜絕暗箱操作。
3、 力求公平。11月份提交校領(lǐng)導審議的“浙江工商大學人才引進政策”、“學院津貼調(diào)整方案”等，力求體現(xiàn)公平，不讓老實人吃虧。政策制定盡可能準確、合理。
4、 關(guān)心教職工生活。在校領(lǐng)導的關(guān)心支持下，人事處對浙江工業(yè)大學、杭州電子科技大學、浙江理工大學、浙江財經(jīng)學院等院校的教職工收入情況作了全面的了解，并在校領(lǐng)導的指導下，提出了崗位津貼和教學津貼等的調(diào)整方案和經(jīng)費測算。
三、 存在的不足與失誤
1、 信息化程度不夠高。盡管人事處的人事檔案、工資檔案等已實現(xiàn)計算機管理，但由于缺乏專業(yè)人員維護、升級，許多報表需要人工編制，效率不高，連國慶節(jié)都需要加班。隨著各個上級主管部門信息化程度的提高，要求人事處提供的數(shù)據(jù)會進一步增加，矛盾也會更加突出。
2、 向兄弟院校學習、取經(jīng)不夠。人事處目前正在探索在現(xiàn)有的管理模式下如何吸取其他高校的成功管理模式及管理理念，但由于忙于事務，這方面做得還不夠。
學校人事工作總結(jié) 篇2
一、擺正位置顧大局
學校人事所處的工作位置是聯(lián)系上級主管部門的工作較多，與本校教師聯(lián)系的反而比較少，許多事情是向上級主管部門拿出我校的各項管理數(shù)據(jù)，包括資金管理，人員管理，工作管理及學校發(fā)展管理等等，所以大量的時間是一個人埋頭苦干，而不會被人發(fā)現(xiàn)，更不會被人理解我從事的工作的辛苦，也無法了解我所做的工作的重要性。
1、為了查閱資料方便，今年暑假我化了大力氣將本校教師的所有有關(guān)人事資料整理成一本材料，作為我的工作資料，今后許多項目需要查閱時，我可以在最快的時間當中為學校領(lǐng)導提供資料。許多老師想了解自己的某些情況，我一查就知道了，老師們看了我的這本資料，感慨的說：要整理出這本東西，那是一項很大的工程吧？是啊，我為了整理出這本東西，不知道設(shè)計了多少方案，做了廢，廢了再做，最終化了將近20天時間才完成了這項大工程。
2、加工資今年共進行了三次，二次是工資調(diào)整，一次是在暑期里、一次是在元旦。酷暑嚴寒，別人在空調(diào)中與親人團聚在一起享受天倫之樂之時，我冒著烈日，冒著寒風，到學校為教師們的工資待遇的提高工作著，暑期里我燒到38。8度，由于時間緊迫，不能停下來，只能邊吃藥，邊干活，元旦之時，天冷的要命，為了及時完成工作，我感冒咳嗽到晚上經(jīng)常坐起來胸口受不了，但我不能停下來，因為時間緊迫。馬上就要放寒假了，老師們都在完成了一個學期的辛勤工作等待著一個美好假日、盛大節(jié)日之時，我卻在為老師們的'第三次加工資，兩年一次晉升工資檔次和年終一次性獎金發(fā)放即所謂的第十三個月工資努力著，加工資對老師來說是一種喜事，對我來說是喜事，更是苦不堪言之事。當然這是我的工作，不管多么辛苦我都會一絲不茍的去完成工作，我一直是這樣要求自己，我不可能是最好的，但我會為每一的“更好”而努力。
二、文明團結(jié)修養(yǎng)好，以身作則樹榜樣。
教師是人類靈魂的工程師，要塑人類的靈魂，首先要有一臺能塑人類靈魂的好機器，怎樣才算是一臺好機器呢？我認為這臺機器應該具有無論外界條件多么的惡劣，無論別人想怎樣的損壞你，你都能夠抱著一種寬廣的胸懷接納，同時感化他，我想我已經(jīng)做到了這一點。我是一名教師，應該是學生的榜樣，我又是一位中層干部還應該是普通教師的榜樣。為此我處處嚴格要求自己，做到上課絕不遲到早退，不備課不進教室，不帶胸卡不站在學生面前。穿著打扮樸實大方，既不華眾取寵，也不怪模怪樣。讓學生服我而不威我，敬我而不遠我。讓同事和我相處，既隨和又放心。
關(guān)心同事的生活，積極幫助有困難的同事，敞開胸懷，容納同事的誤解、容忍同事的不講道理的言行，減少與同事產(chǎn)生的誤解，有時靜不下心來之時，我也會感到很痛苦，為什么別人可以誤解我，我要怕傷害別人呢？但仔細一想我畢竟是一位中層干部，為了學校的穩(wěn)定為了管理者的方便我應該配合學校領(lǐng)導盡可能的減少與同事，尤其是對中層干部有著“心理嫉恨感”的老師們的矛盾。有道是“正義終久會戰(zhàn)勝邪惡”。
學校人事工作總結(jié) 篇3
人事處20xx年的工作是在校黨委和行政的領(lǐng)導下、在兄弟部門和教職工支持、理解和配合下、在人事處全體同志默默的辛勤勞動中所完成的,因此值此歲末之際，首先應該感謝大家，同時要表達作為人事處處長，我對人事處在這一年工作中不盡人意的地方的承擔全部責任。
我的工作原則：從實際出發(fā)，認真學習、理解相關(guān)文件和政策，深入調(diào)研，努力把堅持原則、以人為本、全面、協(xié)調(diào)、實事求是的指導思想貫穿整個工作。本著公平、公正、客觀和盡力為學校的發(fā)展多做貢獻的目標嚴格要求自己，工作中兢兢業(yè)業(yè)做事，踏踏實實做人，言行一致，誠實守信。
牢固樹立人才是學校發(fā)展的第一資源，充分認識到加快人才隊伍建設(shè)是學校在今后日趨激烈的國際國內(nèi)競爭中贏得主動的必然選擇。在總結(jié)和分析了學校“十一五”期間人才隊伍建設(shè)情況和調(diào)研的'前提下，參與制定學校“十二五”人才隊伍建設(shè)與發(fā)展規(guī)劃中所涉及的指導思想、發(fā)展目標、發(fā)展思路和主要措施。
在學校的統(tǒng)一規(guī)劃和領(lǐng)導下，積極組織實施人才引進計劃。在人才引進過程中，做到嚴把人才的質(zhì)量關(guān)，嚴格引進人才的考核程序和內(nèi)容，解放思想，積極、靈活和有效地工作，按照個人業(yè)績和學校標準給予引進人才相關(guān)待遇，兼顧學校利益和個人利益的平衡，及時解決引進人才的后顧之憂，使之能早日全身心地投入工作。
在引進的同時遴選了新一批的特聘教授，順利完成專業(yè)技術(shù)職務評聘工作。同時，按照省教育廳和我校聘任制改革試點方案的總體要求，結(jié)合學校近年來發(fā)展的實際情況，及時調(diào)整了我校教師、實驗系列專業(yè)技術(shù)職務評聘的相關(guān)政策。以國家和省各級人才培養(yǎng)工程為依托，加強師資培訓和培養(yǎng)，努力使一批優(yōu)秀中青年教師納入各級人才培養(yǎng)工程。積極調(diào)研醞釀青年骨干教師培養(yǎng)計劃，努力構(gòu)建“學科帶頭人、學術(shù)帶頭人、學術(shù)骨干”三位一體的人才培養(yǎng)模式。積極做好新進人員的公開招聘工作，每一環(huán)節(jié)公開透明。進一步完善學校計劃外用工管理，嚴格按照相關(guān)規(guī)定和學校規(guī)模發(fā)展后的實際情況核定和及時調(diào)整相關(guān)部門計劃外用工人數(shù)，公開招聘計劃外用工，及時清理多余人員，努力為學校減少開支。
在這些相關(guān)人才隊伍的建設(shè)中，我清楚認識到人事處的工作重點必須是以高層人才引進和培養(yǎng)為重點，以提高人才隊伍專業(yè)水平和創(chuàng)新能力為核心，努力為學校造就一批位居國內(nèi)外科技前沿、在國內(nèi)外有影響的高層次領(lǐng)導人才;建設(shè)一支有一定規(guī)模、結(jié)構(gòu)合理、研究方向先進的專業(yè)人才隊伍;建設(shè)一支積極進取、樂于奉獻的黨政管理人才隊伍以及一支數(shù)量充足、掌握先進技能、技藝精湛的教學輔助人員和科研輔助人員隊伍。
深入調(diào)研，自始至終做好崗位設(shè)置和聘用管理工作。
廉潔自律方面
積極參加學校各種廉政教育，遵守有關(guān)法律和規(guī)章制度，嚴于律已，沒有違反干部廉潔從政規(guī)定的情況。
不足之處
首先要進一步開拓視野，提高政策水平、管理水平和工作水平，增強綜合決策和協(xié)調(diào)能力。
第二，進一步加強工作能力的培養(yǎng)，提高處理復雜和棘手問題的能力，提高工作中的應變能力。
第三，要不斷提高自身的修養(yǎng)，努力向其他同志學習，經(jīng)常以新的要求鞭策自己。
來年，我會正視自己的缺點和不足，努力工作，為學校的發(fā)展盡我所能。
學校人事工作總結(jié) 篇4
半年來，在局黨組和校黨委的正確領(lǐng)導和大力支持下，我科圍繞學校中心工作，認真貫徹落實上級文件精神，堅持以人為本，發(fā)揚嚴謹、務實、團結(jié)、奉獻的作風，充分發(fā)揮職能作用，當好參謀助手，圓滿完成了上級部門和校領(lǐng)導交辦的各項工作任務。現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：
一、組織完成了20xx年度教職工考核工作，結(jié)合學校實際情況，修定完善了績效考核方案，按照方案規(guī)定發(fā)放了20xx年度績效工資（包括教師課時津貼和班主任津貼）。認真執(zhí)行工資政策，正常晉升了20xx年度薪級工資和崗位變動工資。
二、出臺各項防疫相關(guān)管理規(guī)定，配合防空辦落定防控措施。
三、按照市人事局檔案管理中心要求，按時上交我校在職教職工共139份人事檔案。
四、按照市編辦要求，完成了20xx年度編制證年檢和人員數(shù)據(jù)核查上報工作，對招錄招聘，調(diào)入人員進行上編；對退休、調(diào)出人員進行了下編。
五、加強勞動紀律，嚴格教職工請銷假制度，對請假、曠工的教職工和計劃外用工嚴格實行經(jīng)濟處罰，加大了對勞動紀律的督導檢查，使請銷假制度得到嚴格執(zhí)行。
六、按時上繳醫(yī)療、生育、養(yǎng)老等保險，及時為慢性病人員報銷醫(yī)藥費，同時對跨省異地就醫(yī)人員進行了上報備案登記，確保了離退休人員和在職人員正常看病就醫(yī)。
七、認真貫徹落實市委老干部局指示精神，積極為離退休老干部服務。在對待老干部問題上，我們在職權(quán)范圍內(nèi)盡量滿足其合理要求，為他們發(fā)放了體檢卡和福利卡，保證了老干部的政治、生活待遇。
八、按照工作需要，我們?nèi)迫藛T利用假期時間，完成了上級部門及校領(lǐng)導交辦的.諸如社保、養(yǎng)老金、增資等各項任務。
20xx年上半年，人事工作雖然取得了一些成績，但也存在一些不足：一是放松了對業(yè)務知識的學習；二是創(chuàng)新意識有待加強。工作中還存在著按部就班的思想，工作缺乏超前意識，導致有時工作比較被動。
總之，人事工作關(guān)系每個教職工的切身利益。進入下半年，我們要不斷強化大局意識，堅持原則，嚴守紀律，盡職盡則，不斷提高工作效率。
一是不斷加強政治和業(yè)務學習，努力提高自身素質(zhì)。
二是認真落實上級有關(guān)文件精神，繼續(xù)做好各項工資的晉升，變動工作。
三是及時報送各種人事信息材料，完善人事檔案管理和整理工作。
四是不斷修訂和完善教職工考核方案和職稱評審方案，使績效工資的發(fā)放和職稱的晉升真正起到調(diào)動教職工積極性的作用。
五是扎實做好老干部工作，盡心為老干部服務。
六是認真做好各種統(tǒng)計年報等工作，高質(zhì)量地完成校領(lǐng)導和上級部門交給的各項工作。
學校人事工作總結(jié) 篇5
校內(nèi)評審工作結(jié)束后，人事處及時將申報材料報至省教育廳教師工作處，省高評會從20xx年12月13日起至20xx年12月15日評審結(jié)束。現(xiàn)將20xx年我校職稱評審工作簡要總結(jié)如下。
一、校內(nèi)申報情況
自收到省教育廳教師工作處職稱評審相關(guān)文件后，人事處負責組織學校職稱評審的申報、資格審查、校內(nèi)評審、材料上報等相關(guān)工作。
1.參評人員的申報情況
20xx年申報職稱晉升人員共142人。申報正高級8人，其中，教授6人、圖書系列1人、編輯系列1人；申報副高級32人，其中副教授29人、圖書系列1人、小學高級1人、編輯系列1人；申報中級56人，其中，參評講師46人、認定講師4人，實驗師3人、經(jīng)濟師2人、檔案系列1人；申報初級職稱共計46人，其中助教32人、助理實驗師10人、助理館員1人、小學二級教師2人、助理會計師1人。在我校職稱申報中，共涉及18個學科（自20xx年起，音樂學科納入表演藝術(shù)學科）。
2.資格審查情況
收到參評人員的申報材料后，教務處對申報人員的工作量、教改項目做了認定；科技處對科研方面相關(guān)成果做了認定；人事處對考核、獎勵以及人員基本信息進行了資格審查，審查結(jié)果為：
通過資格審查139人，未通過資格審查3人，原因如下：
（1）1人由于部門對其工作未出示考核意見，不具備參評資格。
（2）1人由于文章未能及時收到，不具備參評資格。
（3）1人由于教學事故，不具備參評資格。
二、職稱評審情況
1.校內(nèi)評審情況
在校評會之前，人事處組織了申報高級職稱人員的答辯工作，在答辯中，由學校全體正高級職稱人員參加并打分，分數(shù)提供職改領(lǐng)導小組查閱。并且與教務處、評建辦調(diào)取了近年來申報參評老師的綜合考評，匯總整理后，提交職稱評審工作領(lǐng)導小組參考。
校職稱評審工作領(lǐng)導小組分別按照正高級4人、副教授比例80%、非主體副高級比例65%、實驗師比例100%確定了推薦報省參評指標，講師按照80%比例評審。
經(jīng)校評審會評審，職稱評審工作領(lǐng)導小組審定：同意推薦4位同志參加省評委會正高級職稱評審，其中教授3人、非主體正高1人；同意推薦25位同志參加省評委會副高級職稱評審，其中副教授23人、圖書系列1人、小學高級1人；評審、認定38位同志具體講師職務任職資格；認定2位同志具有經(jīng)濟系列中級職稱任職資格；同意推薦3位同志參加省評審會中級職稱評審，其中實驗系列2人、檔案系列1人；認定46位同志具有初級職稱任職資格。
2.報省人員評審情況
校內(nèi)評審結(jié)束后，我校對所有通過校評會的人員進行了為期3天的公示，公示無異議。職稱評審工作領(lǐng)導小組辦公室根據(jù)省教育廳教師工作處對評審材料的整理要求，完善后及時送交省教育廳職改辦及相關(guān)委托評審廳局。
我校共計報省參評人員32人，其中：正高級4人、副高級25人、中級3人。對于申報晉升正高級和破格申報晉升副高級參評人員省上要求進行現(xiàn)場答辯。我校參加答辯共4人，其中參與教育廳組織的答辯3人、參加文化廳答辯的1人。目前，學校尚未收到任何關(guān)于高級職稱評審結(jié)果的文件。
三、職稱評審注意事項
據(jù)最新消息，自20xx年起職稱評審與20xx年相比發(fā)生了重大變化，主要涉及到以下幾個方面。這幾個方面涉及的事項將在20xx年職稱申報的資格審查時嚴格執(zhí)行（涉及到的.相關(guān)文件可以在學校人事處站下載）：
1.根據(jù)《XX省關(guān)于加強和改進高校青年教師思想政治工作的實施意見》（陜高教宣【20xx】3號）文件，將來可能會要求教師在職稱晉升方面須有不少于一年的從事學生思想政治教育工作經(jīng)歷。
2.根據(jù)XX省教育廳《XX省教育廳關(guān)于做好專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育工作有關(guān)問題的通知》（陜教師【20xx】46號）文件精神，20xx年申報各類專業(yè)技術(shù)人員要符合相關(guān)職稱主管部門提出的繼續(xù)教育經(jīng)歷要求。繼續(xù)教育內(nèi)容分為共需科目和專業(yè)科目（具體培訓通知請關(guān)注學校人事處站或XX省人社廳站）。
3.鼓勵青年教師進行外出培訓、學習，此條可能作為日后職稱晉升的重要依據(jù)。
學校人事工作總結(jié) 篇6
20xx年，在市教育局領(lǐng)導班子的正確領(lǐng)導下，我們緊密圍繞工作中心，重點做了以下十二個方面的工作。
一、校長隊伍建設(shè)
1、建章立制，依法管理。下發(fā)了《關(guān)于進一步加強校長隊伍教育管理的意見》，以進一步規(guī)范校長的行為。
2、加強考核，選賢任能，合理配置中小學校長。
3、堅持“校長持證上崗”制度。根據(jù)國家規(guī)定，對未培訓上崗者和已培訓上崗者分別進行上崗培訓、提高培訓。全年舉辦小學校長上崗及提高培訓班2期，103人參訓。選送初中校長到州繼教中心參訓16人。
4、舉辦全市中小學校長混合培訓班一期，參加人員達90余人，結(jié)合政策法規(guī)、國際國內(nèi)時事、學校實際進行針對性培訓。
二、教師隊伍管理
20xx年，我們加大了對教師隊伍管理的力度，依法從嚴管理。進一步核定了教師編制，按照編制和學科需要原則，合理調(diào)配教師。進一步清理了在編脫崗人員，對外出務工者限期返崗，對因病（事）未在崗者責令其履行病（事）假手續(xù)，對離職進修者嚴格審批程序。此外，對缺編單位聘用臨時用工人員也提出了要求，必須嚴格控制。
三、師德師風建設(shè)
1、下發(fā)“師德師風建設(shè)年”活動方案，對全市師德師風建設(shè)提出指導性意見。
2、在全市開展禁止在職教師從事有償家教等活動，規(guī)范教師職業(yè)行為。
3、開展向師德楷模鄭琦、林瑞生等同志學習活動，把師德建設(shè)引向深入。
4、建立教師師德檔案冊，一人一冊，裝入個人業(yè)績檔案。
5、結(jié)合慶祝教師節(jié)活動，舉辦師德先進事跡報告會，并表彰103名師德模范，
6、開展全市師德檔案以及人事編制、繼續(xù)教育考核管理專項檢查。
四、教師培訓
1、下發(fā)了全市20xx年繼續(xù)教育工作計劃。
2、規(guī)范了教師脫產(chǎn)學歷進修審批程序。
3、啟動“農(nóng)村教師素質(zhì)提高工程”，組織632名農(nóng)村教師赴武漢市參加省級集中免費培訓。
4、組織了35名中小學教師參加州電大舉辦的“英特爾未來教育”培訓班。
5、舉辦全市小學英語教師培訓班2期，132人參加培訓。
6、組織80名中小學教師參加州舉辦的課改培訓班。
7、舉辦民轉(zhuǎn)公培訓班，101人參加了培訓。
8、組織全市中小學教師參加xx知識培訓及考試。
五、特級教師評選推薦
在全省第七批特級教師評選工作中，我市推薦了四名優(yōu)秀教師參加全省評選。
六、招聘教師
1、從20xx年一次性辭退民辦教師中一次性選招公辦小學教師110名。
2、招聘高中新教師13名。
3、考核接收省派“農(nóng)村教師資助行動計劃”資教生42名。
七、建立支教制度
20xx年我市建立了城區(qū)學校對口支援農(nóng)村學校制度。暑期在城區(qū)9所學校選派24名教師對口支援農(nóng)村9所學校。
八、教師職務評聘工作
1、20xx年，聘任初級教師職務255人，中級教師職務306人，高級教師職務66人。
2、20xx年推薦評審申報教師職務人員：高級64人，中級369人，初級148人。
3、組織中小學教師參加晉升中、高級教師職務水平能力測試約400人。
九、教師資格認定工作
20xx年申報總?cè)藬?shù)170人，市教育局認定125人，市教育局初審后報州教育局認定40人，未認定5人。
十、勞動工資、福利工作
1、根據(jù)x人薪函[20xx]17號、[20xx]26號文件辦-理在職人員工資正常升檔手續(xù)5000多人次，辦-理離退休（職）人員提高待遇手續(xù)2100多人次。
2、根據(jù)市教人文[20xx]11號、32號文件辦-理晉升初、中、高級教師職務工資進檔手續(xù)550多人次。
3、按x政發(fā)[xx]107號、x人薪函[xx]77號文件規(guī)定辦-理民辦教師轉(zhuǎn)公辦教師職務等級工資手續(xù)110人次。
4、呈辦20xx年9月、11月新參加工作人員轉(zhuǎn)正定級手續(xù)31人次；審批教齡津貼402人次，山區(qū)津貼108人次。
5、呈辦教職工退休手續(xù)54人次，呈辦教職工遺屬生活困難補助手續(xù)315人次。
十一、“普九”師資隊伍檔案建設(shè)
各學校根據(jù)市教育局的部署，對“普九”師資隊伍檔案資料進行了收集整理，歸檔上柜。為迎接省“普九”復查奠定了基礎(chǔ)。
十二、普通話測試工作
20xx年，普通話測試對象，主要是崔壩鎮(zhèn)、沙地鄉(xiāng)的`教師，共測試324人，264人達到相應的等級標準，60人沒有達到規(guī)定的等級。全市教師普通話測試工作基本完成。
學校人事工作總結(jié) 篇7
我是教育學院人事秘書辦公室的學工助理，是教育學院XX級學前教育專業(yè)的學生。去年上學期我就在這里做助理，已經(jīng)是一名老助理了，我喜歡這里的工作。新學期又來了兩個新助理，一個是我們年級的同學xxx，另一個是研究生學姐，叫xxx，和他們相處得都很愉快。我相信愉快的心情是保證我們良好工作的重要前提。
我們在辦公室的主要工作就是幫助老師處理日常的工作，例如：每學期末的學期考試工作，我們要準備安排監(jiān)考人員，安排閱卷的相關(guān)工作，完了還要整理試卷，把相關(guān)的質(zhì)量分析表、雙向細目表、考勤表及成績單整理好以備新學期的檢查。我們把一切工作都要做的有條不紊。像前一段時間要選課，我們辦公室里會非常繁忙，各個院系的同學都來辦公室里加課刪課，但我們總會很耐心的為大家服務。這里的工作環(huán)境很好，平時工作量不是很重，空余的時間還可以在辦公室看書，王健老師有空的時候還和我們聊天，讓我們增長了不少見識。他對我們?nèi)齻�人都十分愛護，經(jīng)常關(guān)心我們的日常學習和生活情況。
本月我們做得最多的.工作是整理上學期試卷，存檔以備月底的學校檢查。有幾天幾乎天天都在整理試卷，而且有好多自考生打電話過來咨詢自考事宜，我們都很認真給的給予回復。還有許多自考生郵寄自己的論文到我們辦公室，我們再向他們的導師投遞。為了方便我們?nèi)粘５墓ぷ鳎覀冞�申請了兩個企鵝號碼，以便于接收和發(fā)送有關(guān)自考生的郵件，另一個是用于聯(lián)系本科生事宜的。我們還用一個小本記錄平時的日常工作，筆記本的扉頁還有王健老師給我們的勉勵題詞，他鼓勵我們要好好學習，努力工作，盡情的享受生活。讓我們每次看到都很有動力，也讓我們感受到家庭一般的溫暖!在我們的日常工作中，老師要求我們有空就過去，后來我們發(fā)現(xiàn)這樣有的時候辦公室里會沒有人，于是我們就制定了一個排班表，這樣就保證了每天都會有人在辦公室值班。我們還分享各自從家鄉(xiāng)帶來的特產(chǎn)。
在這里工作很快樂，也讓我學到不少認真工作和與人相處的經(jīng)驗。我很喜歡這里的工作。希望能在這里學到我想要的東西。
學校人事工作總結(jié) 篇8
行政部是學校的綜合管理部門，是校領(lǐng)導的參謀助手，也是各職能部門之間聯(lián)系的紐帶，起著溝通上下，協(xié)調(diào)左右，聯(lián)系各方，照應內(nèi)外的作用。一年來，行政部全體同志在校領(lǐng)導的關(guān)心指導下，在其他部門的熱心支持和大力幫助下，充分發(fā)揮團隊精神，努力創(chuàng)新，順利地完成了各項任務。現(xiàn)將20xx年工作情況總結(jié)如下：
一、增強服務意識，發(fā)揚團結(jié)協(xié)作精神，力促部門工作上臺階
一年來，行政部加大了對部門教職工的教育力度，以各種活動為載體，在為學校舉行的各種大型會議和活動的服務中，提高教職工的服務意識和協(xié)作精神，進一步推動了部門的工作。
二、健全和完善學校的各項規(guī)章制度，力求工作規(guī)范化
1、規(guī)范了各種辦公文件的收發(fā)、登記與處理，做到了學校發(fā)文行文規(guī)范、表達準確。同時做好來電接聽登記、信函處理、來訪接待工作，確保上級有關(guān)指示、會議文件精神以及基層學校的情況反映得到及時的傳達和落實。
2、協(xié)助校長擬訂學校計劃和總結(jié)，起草各種規(guī)章制度，對學校工作的規(guī)范化起到了一定的推動作用。
三、搞好協(xié)調(diào)和服務工作，力保學校工作順利開展
近年來，學校的各方面事業(yè)發(fā)展很快，各種會議、交流考察、考試閱卷、學校設(shè)施設(shè)備改造等比較頻繁。因此協(xié)調(diào)好學校與上級部門之間、學校各部門之間、學校與基層學校之間的`關(guān)系，是關(guān)系到學校各部門高效運轉(zhuǎn)、學校對外形象和聲譽的大事。作為學校的窗口部門和聯(lián)系紐帶，行政部在做好日常工作的同時，精心籌劃，周密部署，盡心盡力地組織好每一個會議，協(xié)調(diào)好每一次活動，安排好每一次接待，使學校的人、財、物發(fā)揮出了最大效益。
四、積極組織和開展對本部門教職工的培訓，提高他們的專業(yè)技能
本期開展了行政部教職工電腦操作培訓，支持和外派職工參加培訓會，收效良好。
總之，20xx年在學校各部門的支持和鞭策下，行政部教職工的服務意識明顯增強，工作作風有了進一步的改進，行政部工作質(zhì)量和效率也得到不斷提高。當然行政部工作頭緒多，比較繁雜，疏漏之處在所難免。在今后的工作中我們將努力改正不足，銳意進取，不斷創(chuàng)新，為全校教職工提供更優(yōu)質(zhì)的服務，創(chuàng)設(shè)更優(yōu)良的教育教學環(huán)境。
學校人事工作總結(jié) 篇9
20xx即將過去，我作為中山第一中學人事部門人員，一年來兢兢業(yè)業(yè)，克己奉公，人事部門的工作是在我的領(lǐng)導關(guān)心指導下一個人的工作。下面我對本學期的人事工作總結(jié)如下。
一、立場鮮明講政治
人們說，人事也是一個實權(quán)位置，當然他大概是指其他行業(yè)吧，我想我的工作體會是我從事的是政策性比較強的工作，面對的是“是就是‘是’”“不是就是‘不是’”的問題，不存在模棱兩可的回答，針對具體問題，一旦形成決定，不是面對這一類人可以這樣，面對那一類人可以“不是這樣”,更不可以帶著私心雜念，感情用事，所以人事部門工作應該是一種原則性較強，有著黨性作保證的很嚴肅的工作。在以往的工作中我也確實做到了這樣，也具備了對黨的忠誠和對人的負責精神。
二、擺正位置顧大局
學校人事所處的工作位置是聯(lián)系上級主管部門的工作較多，與本校教師聯(lián)系的反而比較少，許多事情是向上級主管部門拿出我校的各項管理數(shù)據(jù)，包括資金管理，人員管理，工作管理及學校發(fā)展管理等等，所以大量的時間是一個人埋頭苦干，而不會被人發(fā)現(xiàn)，更不會被人理解我從事的工作的辛苦，也無法了解我所做的工作的重要性。
1、為了查閱資料方便，今年暑假我化了大力氣將本校教師的所有有關(guān)人事資料整理成一本材料，作為我的工作資料，今后許多項目需要查閱時，我可以在最快的時間當中為學校領(lǐng)導提供資料。許多老師想了解自己的某些情況，我一查就知道了，老師們看了我的這本資料，感慨的說：要整理出這本東西，那是一項很大的工程吧?是啊，我為了整理出這本東西，不知道設(shè)計了多少方案，做了廢，廢了再做，最終化了將近20天時間才完成了這項大工程。
2、加工資今年共進行了三次，二次是工資調(diào)整，一次是在暑期里、一次是在元旦。酷暑嚴寒，別人在空調(diào)中與親人團聚在一起享受天倫之樂之時，我冒著烈日，冒著寒風，到學校為教師們的工資待遇的提高工作著，暑期里我燒到38.8度，由于時間緊迫，不能停下來，只能邊吃藥，邊干活，元旦之時，天冷的要命，為了及時完成工作，我感冒咳嗽到晚上經(jīng)常坐起來胸口受不了，但我不能停下來，因為時間緊迫。馬上就要放寒假了，老師們都在完成了一個學期的辛勤工作等待著一個美好假日、盛大節(jié)日之時，我卻在為老師們的第三次加工資，兩年一次晉升工資檔次和年終一次性獎金發(fā)放即所謂的第十三個月工資努力著，加工資對老師來說是一種喜事，對我來說是喜事，更是苦不堪言之事。當然這是我的工作，不管多么辛苦我都會一絲不茍的去完成工作，我一直是這樣要求自己，我不可能是最好的，但我會為每一的“更好”而努力。
三、文明團結(jié)修養(yǎng)好，以身作則樹榜樣。
教師是人類靈魂的工程師，要塑人類的靈魂，首先要有一臺能塑人類靈魂的好機器，怎樣才算是一臺好機器呢?我認為這臺機器應該具有無論外界條件多么的惡劣，無論別人想怎樣的損壞你，你都能夠抱著一種寬廣的胸懷接納，同時感化他，我想我已經(jīng)做到了這一點。我是一名教師，應該是學生的榜樣，我又是一位中層干部還應該是普通教師的榜樣。為此我處處嚴格要求自己，做到上課絕不遲到早退，不備課不進教室，不帶胸卡不站在學生面前。穿著打扮樸實大方，既不華眾取寵，也不怪模怪樣。讓學生服我而不威我，敬我而不遠我。讓同事和我相處，既隨和又放心。
關(guān)心同事的生活，積極幫助有困難的同事，敞開胸懷，容納同事的'誤解、容忍同事的不講道理的言行，減少與同事產(chǎn)生的誤解，有時靜不下心來之時，我也會感到很痛苦，為什么別人可以誤解我，我要怕傷害別人呢?但仔細一想我畢竟是一位中層干部，為了學校的穩(wěn)定為了管理者的方便我應該配合學校領(lǐng)導盡可能的減少與同事，尤其是對中層干部有著“心理嫉恨感”的老師們的矛盾。有道是“正義終久會戰(zhàn)勝邪惡”
四、工作勤奮肯實干，鉆研業(yè)務能力強，職責到位出成績。
本學期的工作從大的方面講，我完成了八、九月份：1)人才引進工作2)學校統(tǒng)計法執(zhí)法大檢查3)非在編人員用工制度4)部分合同工的合同簽訂工作5)出缺勤統(tǒng)計扣款統(tǒng)計工作6)協(xié)保人員鑒合同7)農(nóng)民工的用工處理8)工資標準統(tǒng)計調(diào)整工作9)調(diào)整工資一人一表的填寫、蓋章、審核工作10)20xx學年度考核三類表格填寫工作11)學年度考核統(tǒng)計工作12)學年度考核一人一表填報工作十月份：1)教師及職工編制的核編工作2)教工花名冊的編冊工作3)教師人事信息的修正工作包括A、人員基本情況表B、學歷和學位表C、專業(yè)技術(shù)資格情況表D工資表等信息4)調(diào)進調(diào)出人員的手續(xù)辦理工作5)中高級教師比例預測工作6)就引進人員的簽約工作7)醫(yī)保補貼性工資統(tǒng)計及計算工作8)醫(yī)補一人一表填寫、審核、蓋章、編號工作9)社保卡的登記填表工作
十一月份：
1)獻血工作
2)退休教師的教師資格證書的申辦工作
3)初級職稱申報審批工作
4)初級職稱人員晉升工資工作
5)初級職稱人員職崗調(diào)整工作
6)教職工基本情況匯總表二十五套表格
7)出勤統(tǒng)計扣款統(tǒng)計工作
十二月份：
1)人才引進招聘工作
2)年終報表共三十套表格個統(tǒng)計工作
3)勞動福利統(tǒng)計工作
4)勞動情況104表的統(tǒng)計工作
5)第二次工資標準調(diào)整工作
6)工資調(diào)整一人一表填寫、審核、蓋章、檔案調(diào)整號填寫工作
7)退休人員增加養(yǎng)老金工作
8)保險福利構(gòu)成情況統(tǒng)計工作
10)出勤統(tǒng)計扣款統(tǒng)計工作
11)年度考核匯總表、個人表審核、蓋章工作
12)社保卡的發(fā)放工作
20xx年1月：
1)退休人員養(yǎng)老金發(fā)放辦理工作
2)第三次工資即二年一次正常晉升工資檔次工作
3)年終一次性獎金發(fā)放辦理工作
4)人才引進辦理工作
5)葉銘玉退休手續(xù)辦理工作
6)出勤統(tǒng)計扣款統(tǒng)計工作發(fā)
7)教師資格證書中補充條件辦理工作
8)人事資料的存檔工作
五、勇于科研求創(chuàng)新
探索創(chuàng)新是青年人應有的職責，也是社會向高層次發(fā)展的必由之路。我順應時代付于給我們的歷史重任，參與人事電腦操作培訓，勇于在人事工作方面多使用現(xiàn)代化的武器，不斷尋找能人事工作的科學性和規(guī)范性，力求能在人事的工作領(lǐng)域?qū)ふ页鲆稽c有價值的東西。
總之，我無愧于一個人民教師，共產(chǎn)黨員的光榮稱號，無愧于學校領(lǐng)導所委托的重任。
學校人事工作總結(jié) 篇10
本學期以來，在上級的正確領(lǐng)導的關(guān)心指導下，在各處室的大力支持幫助下，緊緊圍繞學校中心工作、服務大局開展工作，努力提高管理水平、服務水平，積極完成校辦各項工作和領(lǐng)導交辦的各項任務，為保障學校工作正常運轉(zhuǎn)發(fā)揮了積極的作用。現(xiàn)將本學年度工作總結(jié)如下：
所做的主要工作：
1、協(xié)助校長處理日常行政事務，負責學校的人事管理、保衛(wèi)和檔案管理工作。協(xié)助黨支部做好有關(guān)黨務工作。
2、協(xié)助校長、黨支部做好了干部任免、聘任、調(diào)職等有關(guān)手續(xù)，協(xié)助校長辦好了教職工的聘任、調(diào)動及退休手續(xù)等。按時完成了人事統(tǒng)計及有關(guān)報表工作。
3、草擬、審核了學校有關(guān)文件、通告、報告等，完成了學校校務會議、行政會議、校長辦公會議等的記錄、整理工作。
4、負責綜合檔案室工作，組織和指導做好了各類檔案的收集、歸檔工作。
5、按有關(guān)制度辦法，組織做好了文件的收發(fā)、登記、傳閱、保管等工作，完成了負責學校和黨支部圖章的保管使用及介紹信的管理工作。
6、協(xié)助校長協(xié)調(diào)了各部門的.工作。完成了負責對外的各類接待工作，以及來信、來電、來訪處理等工作。
7、組織安排了學校各類值班工作。
8.抓好了學校體育保健工作，負責開展了學校各類體育活動和各項文體競賽工作(包括秋季校運會、春季達標運動會)，組織做好了運動隊的組隊、訓練、考核工作。
9、完成了職稱評定及管理的有關(guān)工作。
10、完成了校長、黨支部書記布置的其他工作。
辦公室將繼續(xù)在學校領(lǐng)導的大力支持和全體教師的共同配合下，發(fā)揚成績，克服缺點，進一步加強工作的責任心和事業(yè)心，牢固樹立服務大局、服務師生的意識，繼續(xù)發(fā)揚奉獻精神，求真務實，開拓進取。
學校人事工作總結(jié) 篇11
人事工作關(guān)系到學校和教師的根本利益。平時的工作中，更是謹小慎微，不敢有半點馬虎，更不敢有半點差錯。由于剛剛接手人事工作不久，還是一位新手，工作中就勤學多問，邊干邊學，并在工作中敢于解放思想，不斷更新觀念，勇于開拓創(chuàng)新，力求開創(chuàng)學校人事工作的新局面。
一、以人為本，服務為先
我們的權(quán)利是人民、是大家所賦予的，無論處于何種職位，都是為人民服務的公仆。全心全意為人民、為大家服務始終是自己工作的根本宗旨，工作中時刻未敢忘記這一準則，不時警醒自己，“權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀”。熱心服務于每一位教職員工，想群眾之所想，急群眾之所急，熱忱服務，以誠待人，在職責范圍內(nèi)盡一切可能服務于大家、造福于大家。今年教師住房補貼發(fā)放，絕大多數(shù)關(guān)系到退休教師，因此我更是講明政策，耐心服務，犧牲自己的時間盡可能地為他們提供便利，使他們省心、省力，對學校工作充滿了贊譽。
二、學習升華，立足全局。
工作中我進一步著力提高自己的思想政治素質(zhì)和業(yè)務知識能力，虛心求教，鉆研業(yè)務，很快就能勝任了本職工作;認真參加每次的中心組學習，并學以致用，不斷反思，牢記老老實實做人，踏踏實實做事。通過不斷的學習，工作中能著眼全局，顧全大局，樹立全校“一盤棋”的思想，正確處理好了個人與集體、局部與整體的利益關(guān)系，公正公平，光明磊落，很好地組織和領(lǐng)導交辦的各項工作。
三、勇于奉獻，團結(jié)奮進。
既然勇挑重任，就要有無私奉獻的'境界和胸懷，以將自己的才智奉獻給他人作為自己最大的快樂與幸福。一年的工作中我從小事做起，從自身做起，嚴格律己，加班加點，甚至深夜人靜還在孜孜寫作或統(tǒng)計資料、填寫報表。但我深知，僅憑一己之力是不能出色地干好工作的，只有講團結(jié)，求人和，以人為本，才能和諧發(fā)展，才能凝聚人心，集中智慧，才能提高工作效率，發(fā)揮整體作用。因此，工作中我加強了與其他部門及領(lǐng)導的密切合作，相互尊重，相互補臺，熱心助人，為學校和諧團隊的打造貢獻了力量，也更好地促進了學校各項工作搞笑運轉(zhuǎn)。
四、腳踏實地，全心工作
人事工作是繁雜而緊張的，并且很多是幕后的，不再像以前那樣在大家面前風風火火，直接服務于大家，為大家提供便利，它需要的是沉穩(wěn)、無聲與清醒。工作中我努力克服焦躁、浮夸的情緒，沉下心，耐下性，理清思路，有序推進，始終保證了人事工作有條不紊地開展。
一學期來的工作確實是忙碌的。先后進行了聘用人員合同簽訂，教師工資晉升，人事信息補充、修改、上報，繼續(xù)教育驗證，新教師考核，調(diào)入教師檔案轉(zhuǎn)接，文字材料的撰寫和宣傳報道，教師住房補貼調(diào)查、申報，各項相關(guān)人事、薪資報表的統(tǒng)計、審批等等工作。更難能可貴的是，在學校高級教師職稱評定“僧多粥少”，情況微妙復雜的情況下，緊緊依靠上級主管部門和校長室，多方協(xié)調(diào)，周密籌劃，通過不懈努力，終于平穩(wěn)地完成了解決了今年這個棘手的難題。
一年來的工作，固然取得了一些成績，也受到了領(lǐng)導的肯定與好評，但也有一些不足之處值得今后進一步努力：1、學校檔案還沒有全面進行整理，完善的檔案管理制度還沒有很好地落實。2、作為新手，還有許多需要學習的地方，今后的勤學多問不能有絲毫懈怠。3、巧妙地處理好教學工作與管理工作的關(guān)系，使二者能夠協(xié)調(diào)發(fā)展，共同提高。
以上就是我一年來人事工作情況的回顧，請大家評議并多提寶貴意見，我一定虛心接受加以改正，謝謝大家!
學校人事工作總結(jié) 篇12
20xx年是我校“十二五”規(guī)劃的開局之年，也是深化學校人事分配制度改革的關(guān)鍵之年、加強學校師資隊伍建設(shè)的起始之年。面對超強度的工作任務和前所未有的挑戰(zhàn)，人事處全體工作人員敬業(yè)奉獻、沉著應對，為學校發(fā)展排憂解難，做出了艱苦的努力，圓滿完成了學校交辦的各項任務。具體工作總結(jié)如下：
一、深化我校人事分配制度改革，完成事業(yè)單位崗位聘用并實現(xiàn)入軌運行，積極探索研究我校績效工資實施方案。
（一）完成事業(yè)單位崗位聘用工作。今年年初根據(jù)學校制定的《浙江財經(jīng)學院崗位設(shè)置和聘用管理暫行辦法》，從學校隊伍建設(shè)的高度，按照學校的部署，嚴格把關(guān)，扎實做好崗位設(shè)置與聘用的各項工作。聘用結(jié)果經(jīng)上級主管部門審批后，于今年3月實現(xiàn)我校崗位聘用的全面入軌運行。同時，配套崗位聘用工作，學校于今年上半年在全面梳理全校教職工合同的基礎(chǔ)上，完成新一輪聘用合同的簽訂和變更工作。
（二）積極探索研究我校績效工資實施辦法。今年8月起，學校根據(jù)上級部門的部署和文件精神，人事處牽頭相關(guān)部門，利用暑假時間，對學校教職工的總體收入情況進行了系統(tǒng)的統(tǒng)計和測算，經(jīng)過大量的數(shù)據(jù)分析和統(tǒng)計，于10月份上報學校績效工資實施方案。同時，根據(jù)國家有關(guān)文件精神，著手探索研究我校的績效工資實施辦法。由于我校二級管理基礎(chǔ)較弱、學校原有教職工收入分配體制與績效工資實施精神差距較大，因此，績效工資的實施引發(fā)學校眾多管理體制和制度的重新梳理和重構(gòu)，工作難度非常大。人事處牽頭相關(guān)職能部門進行了多次的討論和研究，起草《浙江財經(jīng)學院績效工資實施暫行辦法》，該辦法已面向全校征求一次意見，目前修改方案正在修訂中，由于上級主管部門尚未明確我校的績效工資總量，學校績效工資實施辦法將在明年年初推出并實施。同時，根據(jù)上級文件精神，11月、12月完成在學校領(lǐng)取退休金的退休人員退休補貼標準調(diào)整和清算補發(fā)。
二、加強人才引進力度，創(chuàng)新人才引進模式，明確人才引進重點，嚴密論證，審慎引進，推進人才強校戰(zhàn)略。
（一）提高認識，加強人才引進力度
20xx年根據(jù)近幾年來人才引進情況的變化，學校站在人才強校的戰(zhàn)略高度充分認識到了引進人才的重要，針對我校20xx 年制定高層次人才引進規(guī)定相對滯后的情況，在學校財力相對緊缺的情況下，積極支持人才引進工作；我處根據(jù)學校的安排重新修訂了《浙江財經(jīng)學院高層次人才引進規(guī)定》，較大幅度的提升了引進人才的待遇，提高了對優(yōu)秀人才尤其是優(yōu)秀青年人才的吸引力，使得我校在人才競爭中取得了先機。
（二）創(chuàng)新模式，提高新引進人員積極性
在努力提高我校人才引進待遇的同時，我們也對我校以往的人才引進模式進行了認真的思考，針對以往模式中引進待遇只注重關(guān)注其歷史成果的情況，有針對性的進行了調(diào)整，在重新修訂的《浙江財經(jīng)學院高層次人才引進規(guī)定》引入了根據(jù)歷史成果、社會地位和未來目標三個方面相結(jié)合的人才引進待遇確定模式，此模式一方面能提升了新引進人才進校后積極投入教學科研工作的積極性；另一方面也能極大的促進了各用人部門各項教學科研工作的開展。
（三）柔性引才，吸引優(yōu)秀海外人才加盟
針對國家和省政府大力吸引海外優(yōu)秀人才歸國服務的政策，在20xx年重修修訂的《浙江財經(jīng)學院高層次人才引進規(guī)定》中，我們也著重加入了吸引海外優(yōu)秀人才來我校工作的內(nèi)容。針對海外優(yōu)秀人才來我校長期工作的，我們在人才引進待遇上做適當傾斜；對于短期來我校工作的國內(nèi)外優(yōu)秀人才，我們設(shè)立了柔性引進人才的概念，針對其在國內(nèi)外的影響力、對我校的貢獻程度等情況，確定引進待遇。20xx年我校共柔性引進3人，其中海外優(yōu)秀人才2人，國內(nèi)知名專家學者1人，極大的提升了我校的知名度和影響力。
（四）簡化程序，提高人才流動效率
針對我校以往人才流動程序相對復雜，確認時間相對較長的情況，20xx年我處經(jīng)過多方調(diào)研，反復征求意見，經(jīng)學校批準實行了《浙江財經(jīng)學院人員流動審批程序》簡化了我校人才流動的程序，提高了人才引進的效率，為我校更好的爭取優(yōu)秀的人才提供了程序上的保障。
（五）多方宣傳，提高學校知名度
20xx年，我校除了在省人力資源與社會保障廳網(wǎng)站和我校網(wǎng)站上發(fā)布人才招聘信息外，還在光明日報、教育在線、中國教育網(wǎng)等報紙網(wǎng)站上發(fā)布人才招聘信息，同時，我們也著重加強了與國內(nèi)211、985大學的聯(lián)系，通過溝通我們基本建立了在國內(nèi)211、985大學研究生就業(yè)網(wǎng)站上發(fā)布我校人才招聘信息的渠道。同時，20xx年我校也注重參加各類高層次人才招聘會，先后參加了由省委組織部、省外專局、省人力資源與社會保障廳等組織的赴北美高層次人才招聘會、赴北京、上海、武漢、西安等地的招聘，較好的提升我校的知名度，為我校今后的人才引進工作奠定了較好的基礎(chǔ)。
20xx年我們堅持大力引進有影響的學科帶頭人和專業(yè)骨干，重點引進學科建設(shè)急需人才，積極引進具有國際教育背景的專業(yè)人才，同時堅持寧缺毋濫原則，實行引進人才論證制度，引進待遇一人一價制度對于學校急需且有影響力的學科帶頭人，有發(fā)展?jié)撡|(zhì)的年輕博士，新專業(yè)、新學科建設(shè)的人才以及具有國際教育背景的專業(yè)人才，給予一定的政策傾斜和照顧。共引進教師31人，其中博士學歷26人，引進的師資較好地提高了相應學科的整體素質(zhì)和科研水平，為學校的學科建設(shè)和大學建制申報提供了有力的人才保障。
三、科學指導,嚴格遴選,不斷提升師資總體素質(zhì)和水平。
（一）鼓勵教師向高層次人才工程沖刺，構(gòu)筑我校優(yōu)質(zhì)人才梯隊。20xx年我負責組織教師申報了國家、省部級人才工程，推薦了一大批學術(shù)造詣高的優(yōu)秀教師。受理推優(yōu)選優(yōu)材料達100多人次。截至12月，我校共有1名教師入選教育部“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”，1名教師入選浙江省宣傳文化系統(tǒng)“五個一批”人才，4名教師入選省“151”人才工程第三層次培養(yǎng)人員，其中2人獲省資助，19名教師入選校中青年學科帶頭人培養(yǎng)人員，25名教師入選校優(yōu)秀中青年骨干教師培養(yǎng)人員。尤其是李永友老師成功申報教育部“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”是我校在此類層次人才工程上零的突破，為我校下一步更好更多的申報此類人才工程奠定了基礎(chǔ)。
（二）落實人才工程管理，嚴格審核經(jīng)費使用。為規(guī)范和加強我校人才工程資助經(jīng)費的使用與管理，充分發(fā)揮人才工程資助經(jīng)費的使用效益，確保人才培養(yǎng)目標的實現(xiàn)。20xx年，我嚴格 按照《關(guān)于浙江財經(jīng)學院人才工程資助經(jīng)費使用管理暫行規(guī)定》，審核各類人才工程的經(jīng)費使用，為學校更好的培養(yǎng)人才提供了保障。
（三）緊跟上級部門新政策、新精神，建立更科學規(guī)范的評審體系。
1.不斷提高論文送審規(guī)格
今年，我校根據(jù)教育廳培訓講座的精神，進一步規(guī)范了論文送審的過程，提高了送審單位的層次，所有的系列包括教管、思政、實驗等全都送到外省211、985高校，以保證專家評價意見的客觀公正。
2.嚴格把關(guān)學術(shù)不端
學術(shù)不端檢測是今年推出的一項新舉措，我校也是按照教育廳的布置，認真細致的完成的。在系統(tǒng)的選擇上，我校職能部門對清華同方、萬方兩套系統(tǒng)都進行了反復的考察和對比，認為清華同方系統(tǒng)收納的論文更完整，考核的結(jié)果更精確，更能反映學術(shù)不端的情況，最后選擇了清華同方系統(tǒng)作為我校檢測文字復制比的系統(tǒng)。其次，根據(jù)學術(shù)不端文獻檢測系統(tǒng)使用手冊，不同作者的論文，除去引文，文字復制比≧30%﹤50%為段落抄襲，文字復制比≧50%為整體抄襲，在我校今年的專業(yè)技術(shù)資格評審會中進行了嚴格的把關(guān)和控制。
（四）程序規(guī)范，服務到位，為教師做好正確的政策導向。今年的專業(yè)技術(shù)資格評審工作中，嚴格遵照上級文件精神，嚴把材料關(guān)，評審工作開始前進行輔導會，評審會前公示申報人員材料，評審后及時公布結(jié)果，從工程流程上做到公開透明。同時，結(jié)合學校學科發(fā)展實際，制定了嚴密的評審流程，在原有基礎(chǔ)上做到每年都有新的進步和改進，并根據(jù)職稱評審的新的政策、新的導向及時給申報人員做好政策的解析。截止12月，全校共有12人晉升正高專業(yè)技術(shù)資格，18人晉升和轉(zhuǎn)評副高專業(yè)技術(shù)資格，29人晉升和轉(zhuǎn)評中級專業(yè)技術(shù)資格。
四、充分挖潛，加強教職工隊伍的素質(zhì)提升。
（一）認真實施“博士化”工程，提升我校現(xiàn)有師資水平。20xx年，我們以我校“十二五”師資規(guī)劃的指導，認真實施“博士化”工程，努力提升我校現(xiàn)有師資水平。全年新增博士學位教師近35人，新碩士學位教師19人，新增在讀博士研究生5人，新增申請攻讀碩士學位2人。目前，我校教職工中取得博士學位250余人，在讀博士研究生84人，具有碩士學位505人，專任教師中博士學位占總?cè)藬?shù)比例近42%。
（二）認真開展“國際化”工程，提升師資隊伍國際化水平。20xx年出臺并實施了《浙江財經(jīng)學院國際化人才隊伍培養(yǎng)計劃（20xx-20xx）》（浙財院【20xx】108號）文件。20xx年學校資助海外進修培養(yǎng)人員選拔工作，并組織兩次校內(nèi)英語培訓。最終確定金戈等 46名教師入選20xx年學校“國際化人才隊伍培養(yǎng)計劃”，其中重點資助教學科研人員10名，一般資助教學科研人員15名，一般資助外語教師9名，一般資助管理骨干12名。20xx年順利完成了國家留學基金資助項目推薦工作，根據(jù)國家留學基金管理委員會發(fā)文公布，我校葛夕良、邵斌、李紅霞等3位教師被錄取為20xx年國家公派訪問學者地方合作項目出國留學人員；國家公派出國1人（鮑海君）；單位派出出國進修4人（李云霞、楊晨音、周望月、山世英）；赴美國、香港和日本從事博士后研究工作的羅季、韓喬明、 何華珍老師順利回校工作。暑假順利選派10名外語教師赴英國進行為期一個月的短期培訓。
（三）加強分類建設(shè)與規(guī)范管理，構(gòu)建專兼結(jié)合的師資隊伍
根據(jù)“按需聘用、合約管理、注重實效”的管理模式，繼續(xù)強化專兼結(jié)合的師資隊伍建設(shè)，合理利用外部資源增強了我校的師資力量，提高了辦學效益，充分發(fā)揮外聘教師在我校學科專業(yè)建設(shè)、學位點申報、科研合作、課程教學、學生實習與社會實踐指導等方面的作用。20xx年，學校新聘和續(xù)聘12名國內(nèi)外知名學者為我校特聘教授，7名專業(yè)學術(shù)人員為我校兼職教授，有近283名成為我校外聘教師，近百人次通過下沙互聘成為其他高校共享師資。
(四)做好國家拔尖人才項目等項目的選拔和推薦工作
1、根據(jù)《關(guān)于做好青年拔尖人才支持計劃首批申報工作的通知》（組廳字[20xx]52號）及有關(guān)通知文件精神，開展首批“青年拔尖人才支持計劃”申報推薦工作（鮑海君）。
2、做好了浙江省任教三十年教師榮譽證書申報工作，我校吳霖、孟培源、肖擎柱、韓玲瓏、沈翀、徐大江、董永茂等7位教師獲得該榮譽證書。
3、根據(jù)《浙江省博士后工作專項經(jīng)費使用管理辦法》（浙人專（20xx）332號）規(guī)定，做好了浙江省博士后安家費的申報工作（詹春花、田東奎、唐要家）。
五、積極推進 “陽光人事、法制人事、效率人事、和諧人事”建設(shè)，夯實人事管理基礎(chǔ)。
（一）修訂出臺部門年度考核辦法
今年上半年起草和修訂出臺《浙江財經(jīng)學院教學研究量化考核辦法和指標體系》、《浙江財經(jīng)學院管理服單位考核辦法》，在我校歷史上第一次實現(xiàn)對教學研究單位的量化考核，為學校準確、科學評價教學研究單位的工作業(yè)績提供較為完善的辦法。
（二）加強制度建設(shè)，不斷推進法制人事進程
20xx年，修訂出臺《浙江財經(jīng)學院高層次人才引進規(guī)定》、《浙江財經(jīng)學院人員流動管理審批程序》、《浙江財經(jīng)學院外派人員管理辦法》、《浙江財經(jīng)學院國際化人才隊伍培養(yǎng)計劃》、《浙江財經(jīng)學院部門、單位年度考核與評優(yōu)辦法》、《浙江財經(jīng)學院教學（研究）單位年度量化考核指標體系》、《關(guān)于學校高層次人才引進聘用合同違約金設(shè)置的有關(guān)規(guī)定》等近10個規(guī)章制度，不斷推進學校人事工作的法制化建設(shè)。
（三）調(diào)增校內(nèi)收入分配標準，推進和諧校園建設(shè)。
年初在大量調(diào)研和測算的基礎(chǔ)上，向?qū)W校遞交了詳實的20xx年收入數(shù)據(jù)狀態(tài)和增資測算數(shù)據(jù)并促成了20xx年校內(nèi)崗位津貼水平的'調(diào)整。本次調(diào)整方案本著“局部調(diào)整、托底增收，縮小差距、穩(wěn)步增長”原則，對校內(nèi)津貼、做了一定程度的提高。次校內(nèi)收入分配標準調(diào)整一定程度上提高教職工的收入水平。
（四）積極推行政治輔導員及管理人員公開招考工作，創(chuàng)造良好招聘環(huán)境。
為貫徹落實國家人事部和省人事廳關(guān)于《事業(yè)單位公開招聘人員暫行規(guī)定》，進一步規(guī)范我校非教學科研崗位人員錄用工作，我校不斷完善招考工作。 20xx年我校先后兩次委托浙江省人事考試辦公室，嚴格參照國家公務員招考程序進行發(fā)布信息、網(wǎng)上報名、資格審查、上傳照片、筆試、面試、政審等環(huán)節(jié)進行了公開招考，錄用20余人充實到本部政治輔導員及管理人員隊伍中。
（五）規(guī)范聘用合同關(guān)系，實現(xiàn)人才的合理流動。
1、20xx年我們根據(jù)國家崗位設(shè)置和我校第四輪崗位聘任工作的實際情況，認真調(diào)研，精心組織起草了崗位聘用合同，針對各類情況設(shè)置了不同的聘用條件，做好到與原有聘后合同的對接，確保了學校和廣大教職工的利益。
2、積極貫徹《浙江省事業(yè)單位人員聘用制度試行細則》精神，進一步規(guī)范人員聘用工作，按規(guī)定辦理教職工錄用、調(diào)入、內(nèi)部調(diào)動、解除聘用、終止聘用、退休等手續(xù)，做好待聘人員和人事代理、人事派遣人員的日常管理工作。20xx年辦理各類進校和離校手續(xù)50余人次，辦理退休手續(xù)23人，安排待聘人員上崗 1人。同時積極探索法制人事建設(shè)進程，依法解除聘用關(guān)系，維護學校的正當權(quán)益。20xx年人事處為學校追繳人才引進或培養(yǎng)經(jīng)費、違約金近百萬元。同時，根據(jù)國家和省相關(guān)規(guī)定，本著妥善、穩(wěn)定原則，從學校角度出發(fā)，盡可能實現(xiàn)學校利益最大化的做好軍轉(zhuǎn)干部、退伍軍人安置接受安置和殘疾人按比例就業(yè)工作，其中殘疾人按比例就業(yè)工作通過合理規(guī)避辦法，為學校節(jié)省費用數(shù)十萬元。
（六）公平、公開、公正地做好考核和評優(yōu)工作，不斷推進民主管理進程。
20xx年我校根據(jù)教職工年度考核辦法，按照對教師提出最低工作量要求，同時進一步優(yōu)化部門年度考核辦法，使得部門和教職工年度考核更為合理、科學。20xx年我校先后進行了優(yōu)秀教師、先進工作者評選、個人年度考核、部門年度考核三項考核和評優(yōu)工作。人事處不斷優(yōu)化評選和考核辦法，在公平、公正、公開的基礎(chǔ)上，通過宣傳發(fā)動、總結(jié)推薦、結(jié)果公示、學校審定等程序，共評選20xx-20xx學年優(yōu)秀教師和先進工作者101人。考核產(chǎn)生20xx年度考核優(yōu)秀近200人。
（七）不斷加強信息化管理工作，促進工作效率提高。
人事工作事事涉及教職工的切身利益，務求公平、公正、公開。根據(jù)學校要求，20xx年人事處充分利用學校新聞網(wǎng)、學校黨委和校長辦公室網(wǎng)和人事處網(wǎng)站等網(wǎng)絡平臺和現(xiàn)場公示等方式，人事處的各項工作信息化和透明不斷提高，保證學校各項人事工作全面、全程、全方位接受廣大教職工的監(jiān)督，充分實現(xiàn)了“陽光人事”的承諾；人事處網(wǎng)站內(nèi)的建言獻策欄成為了教職工與學校溝通的一個良好平臺；積極建設(shè)學校人事信息信息系統(tǒng)，推進人事辦公無紙化，極大地促進了工作效率和管理水平的提高；及時完成向上級部門報送的各類報表與大量的信息資料，及時向?qū)W校領(lǐng)導提供各類參數(shù)，定期作好各類信息統(tǒng)計數(shù)據(jù)，為領(lǐng)導決策提供數(shù)據(jù)支持，同時也作好各類數(shù)據(jù)的存檔工作。
（八）切實維護學校和教職工切身利益，認真細致作好勞資管理工作。
認真仔細做好全年全校的國家基本工資、各類津補貼、福利的發(fā)放工作，20xx年累計發(fā)放各類經(jīng)費總額近億元。結(jié)算校本部墊付東方學院各項費用400 余萬；認真細致做好全校1300余教職工的各項社會保險工作，做細、做實各類社會保險的繳納和管理工作，做好各項保險的年度繳納基數(shù)調(diào)整工作，及時做好中途進校或離校教職工的繳納、停保和注銷工作，解決教職工的后顧之憂。同時，在政策許可的范圍內(nèi)，從維護學校利益出發(fā)，規(guī)避各類保險費用近百萬元。不斷加強技術(shù)工人隊伍建設(shè)，及時辦理各類工種工人的技術(shù)等級考評工作，規(guī)范工人技術(shù)等級的聘任工作，實現(xiàn)考聘分離。高效圓滿完成20xx年教職工體檢工作。
（九）落實黨風廉政建設(shè)責任制，樹立部門清正廉潔良好形象，切實做好綜合治理工作，建設(shè)和諧、平安校園。
人事處根據(jù)學校有關(guān)黨風廉政建設(shè)責任制的要求，嚴格貫徹落實黨風廉政建設(shè)的各項任務，做到責任到人；部門領(lǐng)導一直以身作則，廉潔自律，在工作中嚴格執(zhí)行有關(guān)的規(guī)章制度，做到廉潔做事，干凈做人；為使黨風廉政建設(shè)活動開展的扎實有效，人事處將作風建設(shè)落實到具體的工作中去，健全和完善各項廉政制度，規(guī)范辦事程序，在各項工作中確保程序規(guī)范、公開透明，認真落實好廣大教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)和監(jiān)督權(quán)。成立處綜合治理領(lǐng)導小組，并明確組長為第一責任人，切實根據(jù)學校黨委和職能部門的領(lǐng)導下，結(jié)合實際工作，全面落實和完成了各項安全和消防工作，做到了“零事故、無隱患”。
六、20xx年工作創(chuàng)新之處
（一）創(chuàng)新人才引進方式方法。引入了根據(jù)歷史成果、社會地位和未來目標三個方面相結(jié)合的人才引進待遇確定模式，構(gòu)建了引進人才預期產(chǎn)出管理與靈活引進待遇制度相結(jié)合的方法；同時，柔性引進海內(nèi)外高層次人才有了新突破。
（二）師資隊伍“名師化”工程有了新突破。20xx年我校李永友教授入選教育部新世紀優(yōu)秀人才支持計劃，實現(xiàn)了由我校推薦入選的該人才工程零的突破，為我校下一步更好更多的申報此類人才工程奠定了基礎(chǔ)。
（三）師資隊伍“國際化”工程邁開了堅實的一步。20xx年我校正式啟動師資隊伍國際化工程建設(shè)，20xx年外出6個月以上訪學和合作研究10余人，暑假派出外語教師進行短期訪學10人，選拔20xx年各類項目海外培養(yǎng)資助人員46名，該批人員將陸續(xù)在明年赴海外高校進行訪學、進修。
（四）校內(nèi)拔尖人才的穩(wěn)定與激勵機制有了新舉措。學校非常重視為學校作出過重大貢獻的功勛教師和具有極大潛力的杰出青年教師隊伍的穩(wěn)定和激勵，起草出臺浙江財經(jīng)學院功勛教師和杰出青年教師資助基金計劃，將于明年上半年完成選拔工作。
（五）部門考核和評價方法有了新突破。今年上半年修訂出臺學校部門、單位年度考核辦法，特別是對教學科研單位的考核辦法，第一次引進了量化考核指標，兩個辦法的出臺有利于對各部門、單位工作進行客觀、全面、科學的評價，調(diào)動部門、單位工作的積極性。
七、不足之處
20xx年，人事處全體工作人員任勞任怨、敬業(yè)奉獻，圓滿完成了各項任務。取得了一定的成績，但是離我們自身所設(shè)定的目標還有距離，主要有以下幾個方面：
（一）高層次人才隊伍引進和建設(shè)狀況仍不夠理想，尚待進一步突破。
（二）教職工的全員培訓工作尚未全面鋪開。
（三）人事管理業(yè)務能力與工作水平還有待進一步提高。
（四）人事工作基礎(chǔ)有待進一步夯實。
學校人事工作總結(jié) 篇13
入校工作以來，本人除了常規(guī)教學工作外還主動承擔了系人事秘書工作。一年來，我在各級領(lǐng)導的關(guān)心與支持下積極開展本職工作，協(xié)助本系領(lǐng)導做好了行政、科研、教學管理等方面的工作。工作中本人能夠時刻以一名共產(chǎn)黨員的身份嚴格要求自己，模范遵守學院的各項規(guī)章制度，工作積極、認真，態(tài)度端正，充滿熱情。在實際工作中腳踏實地，勤于思考、善于研究，以嚴謹細致的態(tài)度努力完成各項工作任務，保證了系、部工作的高效有序運行，圓滿完成了各級領(lǐng)導交給的各項任務，工作富有成效，得到了領(lǐng)導和同志們的認可。為進一步提高個人工作水平，總結(jié)經(jīng)驗，現(xiàn)將一年來的人事秘書工作總結(jié)如下
一、強化服務意識，為教學工作做好服務保障。
教學工作是學院的中心工作，為師生服務是人事秘書的主要工作任務。教學服務不只是一句口號，不能停留在口頭上，更重要是落在實處。服務教學，既有教學管理制度的制定與落實層面上的，也有具體的教學管理事務性工作，就系人事秘書而言，在服務教學方面大量的工作都體現(xiàn)在具體的事務性工作之中。
如教材征訂、教學信息填報、考試事務、教學資料收集等等。人事秘書的主要工作就是保障教學工作的順利開展，服務的對象主要包括教師和學生兩個部分，通過對教學計劃實施過程中的常規(guī)管理，實現(xiàn)維持正常的教學秩序、保證教學任務的順利完成。實際工作中，我一方面強化個人服務意識，充分認識到自己所從事工作的重要性，明確人事秘書工作的服務宗旨，主動擔負起組織育人、管理育人、服務育人的重擔，同時也不斷加強與教師、學生的溝通，急師生所急，處處為廣大師生著想，事無巨細，有條不紊的做好各種事務性工作。并能夠及時反饋教學信息，真正把服務落實于各項教學管理工作中，為日常教學活動的順利進行保駕護航。
二、勤奮工作，認真履行崗位職責。
一名優(yōu)秀的教師必須要與現(xiàn)任職務建立起深厚的感情，干一行、愛一行、鉆一行、精一行，在本職崗位上不斷創(chuàng)新進取，努力在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻。工作中，我能自覺把自己的理想和奮斗同學校的工作安排、同個人從事的'工作緊密聯(lián)系起來，努力做好本職工作。
自接手系人事秘書工作以來，我深感責任重大。為了能夠盡快熟悉業(yè)務，我利用暑期加班整理資料、分類歸檔，并迅速掌握學校教學管理的相關(guān)軟件以及辦公常用設(shè)備的使用方法。
為了能夠順利迎接新學期，在開學前打印復印教師、學生課表、學生名單，為老師領(lǐng)取教材、教學記錄工作本、教學日歷并做好發(fā)放工作。開學以來，積極協(xié)助教務處做好學生重修、補考、大學英語四、六級報名等工作；期中教學檢查材料編輯整理；期末考試考查的監(jiān)考人員安排；負責系里教學設(shè)備資料的管理以及借還登記工作；科研工作量以及教學工作量的統(tǒng)計工作；期末考試學生成績錄入；學期教學計劃以及教材征訂的打印整理工作；每個月本系外聘教師課時費核算等等。除此以外，許多瑣碎的事情不勝枚舉。
例如，負責本系以及外聘教師的調(diào)、停課手續(xù)，通知學生上課及考試的相關(guān)信息；與教務處協(xié)調(diào)聯(lián)系臨時講座所需的教室；幫助同事打印、復印資料；日常發(fā)票的報銷，等等。
在完成日常的常規(guī)性工作之外，我注重加強主動性工作，主動做好系領(lǐng)導的參謀、助手：參與本系的期中教學檢查計劃及結(jié)果匯報等撰寫工作；針對學院辦學發(fā)展方向、現(xiàn)行教學計劃以及分級教學等提出一些建議和意見；及時關(guān)注學生對任課教師意見的收集及教師對所任班級、年級同學的感受，并能將此類信息及時溝通與反饋。
三、盡職盡責，發(fā)揮參謀助手作用。
人事秘書的職責不僅是發(fā)揮執(zhí)行功能，而且還應當協(xié)助領(lǐng)導起參謀的作用。人事秘書是連結(jié)學院領(lǐng)導、教務處及各系部的橋梁。為充分發(fā)揮該職位的橋梁作用，更好的完成各項工作，我平時善于學習研究與教師教學科研工作相關(guān)的各項政策和要求。不僅如此，還經(jīng)常調(diào)研教學資源的實際配置情況，各教學人員的秉性及實際從事的各種活動。這為充當領(lǐng)導的參謀準備了充分的物質(zhì)條件，為向領(lǐng)導提供一些合理的建議和新方案供領(lǐng)導決策參考奠定了堅實的基礎(chǔ)，為領(lǐng)導修改和重新決策提供了寶貴的依據(jù)。
四、加強學習，提高個人工作能力。
勤奮學習，是提高能力、作好工作的前提。俗話說“活到老，學到老”，在學習上我一直嚴格要求自己，努力使自己在學習與工作實踐中提高個人工作能力，以使自己更好地適應工作崗位的需要。人事秘書的能力是影響順利完成人事秘書工作的必備心理條件綜合。一年來，我總是把加強學習和提高工作能力放在突出的位置，高度重視更新舊知識，掌握新技能，具有較強的學習緊迫感。為順利完成領(lǐng)導交給的各項任務，我尤其重視處理信息資料的能力、良好溝通與協(xié)調(diào)合作的能力、文字寫作的能力、計算機操作能力等方面的培養(yǎng)。
回顧一年來的工作，雖然感覺秘書工作千頭萬緒、比較瑣碎，但更為欣慰的是勞累過后的那種成就感。
面對大量的日常性工作和領(lǐng)導臨時交辦的事項，我都能抓緊時間，高效、圓滿、妥善地辦理好，為本系甚至學院各項工作的順利開展提供了有力保障。
成績僅僅代表過去，展望未來，本人將繼續(xù)努力，不斷更新自己的管理科學和專業(yè)知識以及應用技能，以便更好地服務教學，為學院的繁榮與發(fā)展盡一份力。
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