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班組建設工作總結
更新時間:2024-09-09 08:04:09
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【熱】班組建設工作總結

  總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來,讓我們一起來學習寫總結吧。那么我們該怎么去寫總結呢?下面是小編為大家收集的班組建設工作總結,歡迎大家分享。

班組建設工作總結1

  班組是企業的細胞,是企業的基礎單位,企業的各項運營生產工作最終都要經過班組去落實,班組管理水平高低、班組人員素質如何,直接影響著服務質量!皥F結+創新”是服務檢查班的班組宣言。20xx年我們全面加強了班組建設工作,具體開展如下:

  一、建立班組例會制度

  經過例會的形式討論班組工作計劃并制定實施方案和步驟。經過例會確定工作重點和及時總結工作,使班組不斷提高。

  二、規范班組記錄,加強基礎管理

  我們對班組記錄進行了規范,確定了周例會日志、明訪溝通日志、班組培訓記錄、安全管理臺帳、營業廳檔案資料記錄、營業廳各類檢測臺帳等,對各部分的記錄資料都提出了規范和標準,要求有專人負責記錄整理。

  三、建立班組學習培訓制度

  建立了“周一學習制”,確定每周一為學習日,組織針對性的業務學習、服務案例講解、新增服務規范學習,并對工作中遇到的各種問題進行剖析,在集思廣益中找到解決的辦法。

  四、建立人人參與的考評機制

  將班組建設工作分解、落實到班組的每個成員身上,實行職責考核制,使班組建設事事有人管、人人有事做,調動職工參與的進取性,提高班組建設的水平。

  五、建立班組個人檔案

  班組內經過考核的.形式,考察記錄班組成員的業務情景、文化水平、工作數量、工作質量和先進事跡、突出貢獻,為平優和選拔骨干創造條件。

  六、注重創新文化在班組的落地生根

  鼓勵大家在實際工作中不斷創新思路,利用團體的力量進行難題攻關。目前主要攻關項目包括:“提高營業廳排隊等候達標率”qc項目、徐州分公司20xx年qc成果引進、“營業廳效率服務標準化”服務示范項目。

  七、突出“家文化”建設

  為了把班組建成“第二家園”,營造家的溫馨,讓大家工作生活在班組有家的感覺,上半年全班共同參與重新布置了辦公室,使班組充滿生機活力,徹底改

  變死氣沉沉的局面,激發了班組成員蓬勃向上的熱情。

  我們將總結班組建設的成績與不足,對搞好班組建設的途徑與方法進行進取的探討和思考,把我們班組打造成為“一流”班組,使企業的基礎得到鞏固和提高,最終實現企業的健康、快速、有序、長足的發展。

班組建設工作總結2

  班組文化是團結凝聚班組全體成員的橋梁和紐帶,是班組建設的核心資料。班組建設是創造和諧的工作環境及親和力,堅持以人為本,發揚團隊精神,是一項復雜的系統工程,需要有意識、有計劃、有組織地提煉和強化。我們始終把班組文化建設作為提高職工隊伍素質、服務企業生產經營的一項重要工作來抓,同時和精益生產相結合,相互促進,以推動企業穩步快速發展。今年以來我們認真落實威寧縣《威寧縣煤礦班組建設實施方案》相關精神,結合中心實際,具體開展了以下工作:

  1、深入調查研究,結合實際探索思路。我們從接觸企業、班組文化理論到主動開展企業、班組文化建設,經歷了一個由自發到自覺、由單一到綜合、由表象到深層的發展過程。開始我們組織有關人員,認真分析企業現狀和形勢,進行調查研究,分析干部和職工隊伍的素質狀況,深入剖析各級領導骨干和職工隊伍的思想觀念、精神狀態和行為習慣等等,以求明確企業特點和發展趨勢,明確班組文化建設的切入點和工作重點,提出了適應本企業特點的班組文化建設的'具體資料。

  2、加強職工培訓,提高認識。帶頭學習,同時組織管理干部和基層班組長進行培訓,提高認識,掌握班組文化建設的有關知識。經過學習培訓,使企業領導和管理人員、基層班組明確開展班組文化的功能,明確開展班組文化的意義,明確了經過班組文化的引導、激勵和約束

  作用,來增強全體職工的凝聚力和向心力,使廣大職工的進取性、創造性得到最大限度的發揮,以促進企業目標的整合與實現。

  3、制定制度措施,班組建設工作總結,在調查研究的基礎上,提出了班組建設工作思路,從班組安全文化建設到企業班組建設再到企業班組建設,我們緊緊圍繞“精益求精,追求卓越”的企業精神,提出了“努力學習,超越自我”的學習理念、“關注安全,關愛生命”、“生命至上,安全為天”的安全理念、“精益求精,勇爭一流”的質量理念,明確了“零事故、危險預知和全員參與”的安全工作原則,進一步提升職工隊伍素質,規范班組基礎管理,構建企業整體的班組文化市場,使企業文化牢牢建立在班組文化建設之上。

  4、組織實施各項活動,注重實效。制度引導、領導重視、各部門班組具體實施,構成了的良好組織局面,圍繞班組文化建設的總體目標和目標任務,以“白國周班組管理辦法”為重點,結合改善提案,安全生產月主題活動,我們牢牢抓住切入點,滲透到生產工作中去,并把一些相關工作結合起來,進行細化,構成一個工作網絡,共同營造良好的文化氛圍,使班組文化建設逐步深入。

  一是抓結合,找準班組建設的載體。班組建設工作總結班組文化建設活動必須依附于各項日常工作中。我們首先找準切入點,從四方面入手,將班組思想文化建設與精神禮貌建設、堅持對員工先進性教育活動和思想政治工作、理論學習與工作相結合,不斷豐富和深化;將安全文化建設與安全性評價實施相結合,建立大安全機制;不斷提高廣大職工的理論知識和專業技術水平;把制度文化建設與公司開展的精

  益生產相結合,對照標準,查找不足,不斷提升廣大職工的執行力,規范班組建設。

班組建設工作總結3

  20xx年,我們面臨著鐵路實施跨越式發展戰略和集團直管站段改革的關鍵時期。身臨變革之中,我們沒有被動地等、靠、要,充分發揮了主觀能動性,主動出擊,竭力加強了班組自身基礎建設,努力提高職工隊伍素質,成效顯著,F就今年的班組建設工作總結如下:

  一、深化安全基礎建設

  1、切實加強了安全管理工作。今年是鐵路實行管理體制轉型的第一年,在此關鍵時期,班組通過多種宣傳教育活動,教育廣大職工認清形勢,端正態度,站在講政治、講大局、保穩定、促發展的高度,全力以赴地確保安全穩定。在實際工作中,緊緊圍繞鐵路跨越式發展戰略,認真貫徹落實全路運輸安全會議精神,堅持“規范管理、強基達標”不動搖。努力在安全管理法制化建設、健全安全管理長效機制、深化安全生產專項整治上取得新突破。轉換觀念,不斷適應勞動組織和設備維修體制改革的步伐,嚴格執行“天窗修”制度,強化設備病害維修整治,提高了設備質量。健全激勵約束機制,加大了安全管理的考核力度。狠抓了作業安全、防洪安全、交通安全、消防安全等工作。深入開展了“三查”、“四大”、“五查一反思”、“安全生產月”、“勞動安全專項檢查整治”、“勞動安全關鍵點控制措施”、“半年勞動安全檢查評估”、季節性勞動安全措施的貫徹落實等活動。通過一系列活動措施的深化實施,使管內的安全管理工作有了長足的進步,職工“兩違”較去年下降了50%以上。消滅了一切事故苗頭,為我段的安全生產做出了應有的貢獻。

  2、健全班組互控聯控機制。建立健全崗位互控制度。在安全生產實踐活動中,強調落實帶班負責制,堅持開展好安全預想活動,堅持每天開好完工會,嚴格執行標準化作業制度。強化工班長檢查控制制度,堅持當日值班制,加大工班長對重點崗位、重點人員的安全檢查力度,每月做好了本班組安全情況總結。

  3、突出班組建設的重點。在關鍵時期,針對新的生產力布局調整和新設備、新技術的運用以及安全生產過程中的難點和重點問題,積極探索在班組管理和作業過程中的共性、個性等新問題的解決之道,不斷完善班組建設工作。尤其是針對綜合“天窗修”和班組管理中出現的新問題,積極探討崗位、群體作業控制程序,并納入到日常檢查考核中,做到同步考核。加強了勞動力的管理,嚴格執行《橋隧維修管理辦法》及定額管理制度。

  4、全面開展創建學習型班組的活動。教育廣大職工從鐵路生產力布局調整、鐵路設備更新和維修方式的變化等方面來充分認識開展創建學習型班組活動的必要性和緊迫性,把創建學習型班組活動作為班組建設的主線,加強組織領導,堅持做到“四有”:有組織機構、有計劃安排、有活動內容、有考核辦法,不斷夯實班組基礎,努力提高班組自我完善、自我管理的水平。

  5、加強班組骨干隊伍建設。增強班組自控能力,推進班組規范化管理。充分利用多種形式和時機,深化對班組骨干力量的培訓工作。充分發揮三級教育網在職工業務技術教育中的作用,努力培養和建設一支高素質的職工隊伍。利用每月業務學習、業務考試和崗位練兵的機會,開展業務技能的學習和技術比武活動,使廣大職工盡快轉變觀念、更新理念,從提升自身綜合素質等方面來充分認識開展文化、業務、技術及管理知識學習的重要性,促使其自覺積極投身其中并將此作為加強班組建設的一項重要內容,不斷增強自身的業務技術和文化水平。

  6、完善班組管理逐級負責制。為保證班組建設工作的實效性,嚴格落實段“三級三員網絡責任制”。班組創建活動在機制上采取責任到人的辦法,由工長親自抓此項工作,明確人員做好班組的各項基礎管理工作,及時向上級反饋班組建設情況的信息。每月在維修驗收前對本班組的班建工作進行自驗自評,在當月的月末總結會上公布自驗自評結果,有針對性地搞好問題的整改。并在當月的達標升級考核中給予責任人以相應的考核,以促進其抓班建工作的自覺性和積極性。

  7、狠抓了職工隊伍素質建設。在開展創建學習型班組活動中,重點引導職工自我組織,相互學習,共同進步,促進職工隊伍素質的不斷提高。注重發揮榜樣的示范效應,把“安全標準示范崗”的選拔作為一項重點來抓,同時抓好后備人選的培養和考察,在全面推行班組建設八大標準的基礎上,強化榜樣的激勵示范作用。與此同時抓好了后進職工的幫教轉化工作,達到共同進步、共同提高的`初衷。

  8、抓好了環境文明和精神文明建設。以段建設“和諧廣鐵”和安全標準線建設為契機,在現有的基礎上力所能及地搞好管內生產生活環境的改善,把班組的環境建設和內務工作有機地結合起來,推進班組生態文化線建設,充分發揮職工個人愛好和特長,因地制宜不斷開展豐富多彩、形式多樣的業余文體活動。積極改善職工的生產生活條件,極力創建一個文明和諧的生活、工作環境,體現以人為本的理念,促進人與自然的和諧發展。同時,注重發揮群眾組織的優勢,積極參與、強化班組的民主管理。針對形勢變化,做好一人一事的思想政治工作,調動職工的積極性、主動性,形成合力,促進班組各項工作全面發展。

  二、狠抓內務管理工作

  1、認真按規定執行臺帳管理制度,力求做到真實、準確、清晰。不隨意更改臺帳記錄方法。對其他相關資料報表等均以上級規定為準,及時、準確地填報。

  2、規范臺帳記錄。做到生產組織過程中的完工會、安全注意事項等在日作業計劃中均有完整體現,對《安全質量整改通知書》中存在的問題及時整改并做好詳細的記錄。及時、準確填報經濟核算表。

  3、強化臺帳管理,以“四有三合一”臺帳管理為重點,按照上級制定的臺帳管理標準規范填寫,做到真實準確,不缺項和弄虛作假。堅持每月二次的政治學習、業務學習和安全分析會;堅持每月一次的業務考試、崗位練兵活動和月末總結會、及時傳達上級有關文電精神并認真準確填寫會議學習臺賬,做到有思考題、討論題、有主要發言、有考試題、考試成績和小結。嚴格按要求填寫好《班組綜合臺帳》。對黨小組、工會小組、團小組等其它臺帳也能按有關部門要求執行。

  三、堅持中心工作與安標線相結合的方針

  1、堅持ISO9000貫標與班組建設八項標準相結合。通過不斷學習、適應ISO9000系列標準體系的升級修訂、補充和完善班組建設八大標準的過程,使職工熟悉理解企業的質量方針、熟悉所在班組的職能、明確班組的質量職責和權利、熟練掌握工作技能、熟練掌握自己所使用的工具設備,了解實施標準的目的及所實施標準的基本知識,做到準確記錄、及時總結、科學分析,使班組管理逐步實現規范化、正常化和程序化。

  2、堅持圍繞安全生產實際與安全標準線建設相結合。安全穩定與否和設備質量好壞是反映班建工作成效的直接指標。班組以安全標準線建設為核心,堅持從抓標準入手,突出重點,抓好現場作業控制。切實加強對設備病害的調查和統計,確定重點控制地段,制定了周密的整改措施,落實標準化作業程序,重點整治危及行車安全的頑癥,多發癥,提高了設備質量,確保安全生產。

  3、堅持創建學習型班組與提高職工綜合素質相結合。借創建學習型班組的契機,在班組中形成職工自覺學文化、學時事政治、學業務技能、學政策法規的氛圍,促進人員素質達標。堅持開展崗位練兵活動,堅持把職工的教育培訓放在現場、放在崗位上,強調理論與實踐的緊密結合。根據車間下達的學習計劃和現場安全生產情況,制定了本班組《職工教育(業務學習)管理制度及學習計劃安排》,并根據實際情況酌情增加了電化區段人身安全等方面的內容。每月的業務學習,由工班長或其他技術骨干講課,充分發揮技術骨干的“傳、幫、帶”作用,調動廣大職工“學、趕、超”的積極性,實現職工隊伍素質的整體提高。

  四、團結協作,群策群力保安全

  1、安全是鐵路工作的永恒主題,是一切工作的中心,也是班建工作的最終落腳點。在班建工作中,始終堅持一切服務于安全,圍繞安全抓班建。以建促保、以保促建。注重發揮整體優勢,黨小組、工會小組、團小組齊抓共管,協調發展,各項工作有條不紊地同步展開,建立一種互相督促、互相激勵的良好機制。

  2、結合工區自身特點,堅持以工會四支隊伍“四無”競賽、“黨員先進性教育”活動為龍頭,積極開展了“學、評、查、改”活動。深入開展了宣傳工作,使全體黨員、職工了解活動的深遠意義,并自覺、踴躍地投身到活動中來。對于發現的問題和不足之處,認真地作了深刻剖析,查找思想根源,并據此制定了切實可行的整改措施,不搞花架子,真正地起到轉變、促進作用。

  五、對存在問題的分析

  1、班組建設整體發展不均衡,基礎管理工作個別方面有待加強。

  2、有聯防互控機制落實不到位的現象,個別職工安全思想不牢,標準化作業堅持不夠好,主要表現在:(1)、作業中不按規定穿帶齊全勞保用品,(2)、不能正確處理安全與任務之間的關系,借口搶任務而不及時下道避車。(3)、作業標收插不規范,在作業地段的一端是長大隧道時,將作業標只插在相鄰端的洞口處,導致插設距離不夠;蛘咧徊逡欢朔笱芰耸隆

  3、內務管理工作有待加強,有時出現臺帳填報不及時或有漏項的現象。

  4、設備被盜現象(欄桿、步行板、各種螺栓等)增多,但由于班組管線增長,無法得到及時補充。

  六、整改措施及對策

  1、切實加大班組建設的力度,從提高職工隊伍素質入手,突出班組建設“八項標準”重點,深入開展創建學習型班組活動。強化職工文化、業務、技能、管理等知識的學習培訓工作,不斷提高其綜合素質。

  2、加強內務管理,嚴格按規定及時填報臺帳和各種報表。

  3、加強安全思想教育,強化考核力度,促使廣大職工牢固樹立“安全第一”的理念,杜絕好人主義思想,對不按規定穿戴勞保用品的人要立即糾正、考核,決不姑息遷就。全體職工要正確處理安全與任務的關系,任何時候不準盲目搶點。

  4、作業標的收插應嚴格按規定執行不打折扣,當一端因長大隧道的影響而距離不夠時,安全員應不要怕麻煩,要應將作業標插在前一端的洞口處,否則,視為未插作業標同等考核。

  5、在嘹望條件差及噪音大的環境下作業時,一定要按規定設置專人防護。如工班長在安排當日工作時未做到的,其他人應立即提出批評指正意見。

  6、加強對重點病害的檢查,注意及時發現超限處所。對危及行車安全的重點隱患要及時加以整治處理。

  7、班組平時要制作、存放一定數量的步行板、夾板螺栓、粗鐵絲等備品以備急用。及時補充被盜設備,并立即向駐站公安反映情況。

  七、20xx年工作預想

  l、牢固樹立“安全第一”的思想不動搖,健全各項管理制度體系。進一步深化班組建設工作,狠抓職工安全思想教育。強化現場作業控制,堅持標準化作業。

  2、將ISxx000貫標工作、安全標準線建設和班組建設工作有機地結合起來,將所有的基礎管理工作全部納入標準體系。

  3、狠抓季節性勞動安全工作。重點是抓好“三工”、單獨作業及橋上高空作業人員的人身安全工作。

  4、嚴格按照上級下達的指令組織生產,并切實保障質量。強化定額管理,提高勞動生產率。

  5、搞好經濟核算及材料管理工作,杜絕浪費現象,努力降低成本支出。

  6、抓好環境文明和精神文明建設,積極開展職業道德、法制教育、愛國主義教育。推進生態文化線建設,奪取雙豐收。

  7、抓好綜治及計劃生育工作。

班組建設工作總結4

  一、集團公司區隊班組建設會議精神的貫徹落實情況

  我們乘借集團公司區隊班組建設會議的東風,充分利用動員會、研討會,班前班后會、政治學習日等形式和廣播、電視、報紙、網站、宣傳欄、黑板報等輿論工具,做好集團公司區隊班組建設會議精神的宣傳工作,并把區隊班組建設創建活動貫穿于日常生產、工作和生活之中,使大家形成了這樣一個共識:區隊班組作為企業中最基層的生產組織和重要的構成細胞,其基礎地位是極其重要的。因此,在如何充分認識和發揮班組建設的重要意義和作用上,我們統一了認識:首先,區隊班組是礦井實現自我發展壯大的有效載體。區隊班組建設搞好了,礦井的基礎才能夠穩固,基礎穩固了礦井才能夠發展,礦井發展了職工的收入和生活水平才會水漲船高。其次,區隊班組是企業孕育、培養、發現各類技術人才和管理人員的重要基地,是職工錘煉提高、展示才華、實現人生價值的舞臺。因此,全礦干部和職工不但提高了對區隊班組建設意義的認識水平,而且自覺地投身到區隊班組建設中去,把礦井的利益和職工的利益緊緊聯系起來,激發和樹立起抓好區隊班組建設的決心和信心,上下統一思想和認識,齊心協力,積極協商和解決班組建設可能出現的'新困難和新問題,為礦井發展壯大獻計獻策。再次,區隊班組建設是提升企業凝聚力和競爭力、實現企業現代化管理的客觀要求。只有區隊班組建設的水平提高了,企業的現代化管理水平提高了,企業的凝聚力和競爭力增強了,企業的社會形象和社會效益才能得到最大限度的體現和發揮。

  二、健全區隊班組管理組織、明確管理職責的情況

  隨著改革的不斷深化,區隊班組從結構特點到職工的思想觀念都發生了很大的變化,原來區隊班組建設的一些方法、制度等已不適應生產發展需要,迫切需要建立和完善與形勢、發展相適應的區隊班組管理體制和工作運行機制;谶@樣的認識,我們健全完善了以班子素質好等為內容的六好區隊建設機制,實行黨委統一領導,黨政共同組織,宣傳科牽頭,黨政工團齊抓共管的組織領導體系。

  三、加強區隊班組管理機制建設的情況

  我們本著逐級管理、分類指導的工作思路,堅持一級抓一級、一級保一級、一級對一級負責、層層抓落實的管理體制。

  1、強化規章制度建設。不斷強化各級管理的規章制度建設,將制度建設細化到班組,并注意根據新情況、新問題做好修改完善,使“事事有標準、事事按標準”成為全體職工的自覺行動。如綜采工區按照礦井創建“學創型”企業的要求,認真總結經驗,不斷健全完善班組管理制度,全區有成文的制度18項、318條,內容規范、條理清晰,對區務公開、勞動紀律、工資獎金分配、領導值班盯崗、職工出勤、現場交接班、質量標準、工作管理考核及獎懲辦法都做出了明確的規定,而且全部制板上墻,打印成冊,做到人手一份,具有很強的規范性、可操作性和實用性。

  2、積極推行規范化管理。工作中,我們不走形式、不圖虛名、注重實效,從抓基礎管理標準化、現場管理規范化、區隊班組記錄規范化入手,積極推行規范化管理,下發了《東灘煤礦六好區隊、五好班組建設實施意見》,制定了規范化管理及效果評價標準,堅持“高標準、嚴要求、重實效、抓基礎”的原則,在“高”字上做文章;在“嚴”字上立規矩;在“實”字上下功夫;在“細”字上找差距,積極推行區隊自治、班組自主、個人自律的區隊班組管理模式,實現了區隊班組管理的精細化、規范化,收到了較好的效果。

  3、不斷提升安全技能。充分發揮教培中心職能作用,組織區隊長、工(班)長進行安全、管理培訓,制定了系統的考核機制,分階段、分批對區隊長、班組長、職工進行上級安全指示精神、規程措施、安全生產責任制等應知應會安全知識的抽考,各區隊嚴格執行“每日一題、每周一課、每月一考”制度,有效地提高了干部職工的安全意識和安全能力。

  四、立足特點,結合主題,使區隊班組建設的內容更新,形式更活

  區隊班組建設囊括方方面面的內容,工作中我們注重做好結合文章。

  1、與礦井實際和崗位特點相結合。面對礦井異常嚴峻的安全形勢,我們積極探索以人為本的區隊安全管理長效機制,提煉總結了綜掘一區“手指口述”安全確認的先進做法,并以該區區長名字命名,推行了以“手指口述”安全確認為核心的“勝峰管理法”。

  2、與礦井各時段的主題活動相結合。根據礦在各個時段的工作重點,及時地將各個主題活動納入到區隊班組建設之中去開展、去檢查考核。

班組建設工作總結5

  開展“五型”班組創建活動以來,**部按照賓館要求,認真做好“五型”班組的創建工作,經過一年來的努力,班組達到"五型"班組,1個班組為"四型"班組,1個班組為"三型"班組,現將活動開展的相關情況總結如下:

  一、統一思想、提高認識,全面開展“五型”班組創建活動。

  **部按照賓館要求認真學習油田公司關于開展"五型"班組活動方案及相關文件精神的基礎上按照賓館《基層建設活動實施細則》,結合**部實際情況,積極組織傳達到班組,要求員工熟悉了解,掌握精髓,全面提升基層班組的管理水平。根據"五型"考核標準確定基層建設責任人員:"學習型"班組由***負責,"安全型"班組由**負責,"清潔型"班組由**負責,"節約型"班組由**負責,"和諧型"班組**負責;學習相關制度和規定,同時,我們也制定相應了"五型"班組推進計劃表。

  二、精心組織、密切配合,促進活動扎實有效地開展。

  為保證本部“五型”班組開展得扎實有效,我們主要采取“三勤”(即勤學習、勤指導、勤檢查)、“三重點”(安全、和諧、節約)方法。

  “三勤”:一是勤學習。4月份,班組長安排邊學習邊總結,結合各自的工作實際,開展了為期1天的培訓學習班;5月份結合本單位實際開展適合自己"五型班組"推進活動。,借鑒其他單位良好經驗,通過一系列學習活動,大大增強了員工對"五型"班組的'認知感,給"五型班組"的順利開展奠定了良好的基礎;二是勤指導,分片包干,對創建活動中的重點優先解決,幫助班組建立活動及學習記錄等;對存在的困難,積極幫助協調和解決,并配備必要的活動條件,比如在班組核算方面,在以往質量管理體系運行的基礎上,在"五型"班組創建活動中,結合工作實際,重新補充和完善了班組核算內容,使核算更切合實際,更具實效性;三是勤檢查。我們對典型班組多次定期、不定期進行專項檢查,并且嚴格按照賓館要求,對存在問題及時糾正,以便及時找差距,彌補自身不足之處;員工間開展互學、互助,相互交流活動,掀起一股"比、學、趕、幫、超"熱潮。

  “三重點”:一是安全工作作為創建重點。因為只有在安全的前提下,才能有效的開展多項工作,所以首創"安全型班組";二是重點抓好"和諧型"即和諧穩定工作,在爭創工作中,要保障"和諧型"的順利達標;三是重點抓好班組核算,企業經營目的就是要降低成本、開源節流、多創效益,所以在幫助班組爭創"節約型"的活動中,完善了一些控制成果的計量手段,采取每班核算運行成本,每周對成本構成進行分析,以此有效降低消耗。

  三、選樹典型、經常指導,推動活動穩步進行。

  根據活動總體要求,**部確定了“典型引路、深入宣傳、領導指導、汲取經驗、共同進步”的創建工作思路。今年在創建"五型"班組活動中我們班組主動提出爭創"達標"班組榮譽稱號。形成一一對應的承包關系,這種管理方式大大提高了班組創建活動的水平,拉近了領導與員工的距離,推動創建活動穩步進行。面對底子薄,基礎工作薄弱的現狀,我們堅持常請示、多交流的工作思路,經常向賓館主管部門請示工作,多次與相關單位交流創建體會,汲取好的經驗,促進了班組創建活動的有效開展。

  四、存在的問題

  由于機構和人員變化較大,基礎工作比較薄弱,綜合素質參差不齊等原因,我們“五型班組”創建得不均衡,同時作為后勤服務單位,老弱病殘人員較多,一些崗位的班組長個人基礎差、文化水平偏低,多數班組是保潔、保安、維修為主的服務性工作,崗位上沒有時間進行學習,只能利用空閑時間學習,很難保證學習時間,有些設備、設施、資料也需逐步完善和落實。

  五、下步安排

  創建“五型”班組活動是一項長期性工作,任重道遠。今后我們將繼續按照公司“學習為基礎、五型為標準”的工作思路,更多地深入基層,為其解決實際困難、辦實事,建立班組建設的長效機制,全面提高創建"五型"班組活動的質量,提高基層班組的綜合素質,推動基層建設再上新臺階。

班組建設工作總結6

  班組文化是團結凝聚班組全體成員的橋梁和紐帶,是班組建設的核心資料。班組建設是創造和諧的工作環境及親和力,堅持以人為本,發揚團隊精神,是一項復雜的系統工程,需要有意識、有計劃、有組織地提煉及強化。我們始終把班組文化建設作為提高職工隊伍素質、服務企業生產經營的一項重要工作來抓,同時與精益生產相結合,相互促進,以推動企業穩步快速發展。20xx年,我們認真落實公司相關精神,結合中心實際,從三基工作入手,具體開展了以下工作:

  一、營造班組文化氛圍,狠抓團隊建設。

  “凝聚生產力量,團結創造奇跡”這是我們修井班組一向以來的口號,班組文化是一個班組的靈魂也是班組的血液,在我們班組建設的推動中起到了至關重要的作用。

  從一開始就從根本上排除大家對班組建設的誤區,進取、認真的分析、思考、教育和引導員工,在提高認識的基礎上,轉變對班組建設的態度,變消極為進取,充分調動和發揮每位職工的進取性和創造性。開展一系列團隊建設的活動和培訓,從而提高班組的凝聚力和向心力,從而未為班組建設的開展,打下一個好的起點。

  二、加強班組培訓,提升人員素質。

  隨著公司的發展,我們班組每年都會有新鮮血液融入到我們這個大家庭。人員技能及綜合素質參差不齊,給我們的工作帶來諸多的阻力。可是我們并沒有因為這個問題而頭疼和煩惱,大家都明白這只是個短暫的過程同時也是班組建設的一部分。我們修井班組就是一個大熔爐,“傳幫帶”已經成為我們的一種習慣,時刻發揚比、學、趕、幫、超的學習精神。師帶徒,一對一,很快大家都融入到其中。除此之外,班組還針對整體人員的知識和技能水平,制定全年的培訓計劃,從業務水平、專業技能、項目管理等多方面入手,以精細的管理和精準的服務為目標,在實際工作中不斷學習和前進。

  三、制定制度措施,完善班組基礎管理。

  俗話說:“沒有規矩,不成方圓”。制度的建全在班組建設中具有舉足輕重的`作用。我們首先修編并表決經過了修井班班組管理規定,對于修完井資料收集、工具耗材使用、資料共享平臺、文宣及培訓等方面工作進行了明確的規定,以制度來約束、規范、細化、量化班組各項工作,使班組建設工作做到有章可依,有據可查,以制度、規范來保障和促進班組建設工作健康、持續發展,使班組建設邁上新的臺階。與此同時,我們將班組建設工作分解、落實到班組的每個成員身上,使班組建設事事有人管、人人有事做,有效調動組員參與的進取性,提高班組建設的整體水平。

  四、質量、安全首當其沖。

  我們班組是屬于生產服務類班組,自然服務質量和作業安全也是我們工作中的的重中之重。安全生產也是企業永恒的主題,在全年的生產工作中,我們始終堅持安全生產為主。開展多樣的安全活動,群策群力,共同努力,努力營造一種人人重視安全、人人保證安全的良好氛圍,以情感人,以言服人,以行化人,把安全理念貫穿到具體的工作當中,把安全意識滲透到每一位成員的心中,使得我們安全工作到達一個新的突破,全年截止10月31日,人均出海高達204天,無一齊可記錄安全事故。

  在現場主要將安全劃分為行為安全和狀態安全來執行和實施,經過“五想五不干行為安全觀察卡”每班一講,實行“流動安全員”制,每一天每班安排一名流動安全員,對當班的不安全行為進行觀察、指正和總結。人人參與安全,使這種管理落實到實處,而不是流于形式和表面;另外是隱患排查制度。每一次接到作業任務,抵達作業現場,作業領隊都會成立隱患排查小組,進行對作業現場安全隱患(物的不安全狀態)進行一一排查,從根本上降低現場作業風險,確保我們作業的安全進行。

  五、存在的問題及采取的措施

  1)由于作業性質的決定,作業機動性強,部分計劃不能按時實施和執行,致使我們在管理上的被動;

  2)在作業過程中相關記錄表格還需優化和改善,在接下來工作中,將針對我們的實際情景,逐一進行改善。

  3)很多情景下陸地項目文件管理不能及時歸檔,有滯后現象,在今后的工作中還需要加強現場文件管理和保存,并做好督導和內審工作。

  4)幫組建設最新消息和動態,過于滯后。

  綜上所述,項目組在20xx年的班組建設工作中我們亮點頻出,但也存在著諸多的不足,在今后的工作中還需要繼續努力,結合我們班組的實際情景,從三基工作出發,打造屬于我們自我的班組文化,提高團隊凝聚力,爭創一流的班組。

班組建設工作總結7

  班組是企業的基層組織,是加強企業管理,搞好安全生產的基礎。班組建設的好壞,直接決定了企業安全文明生產、標準化管理的狀況。多年來我廠持續開展了創星級班組暨班組建設工作;20xx年經過每半年一次的兩次檢查,共評出了四星級班組2個,三星級班組9個,二星級班組7個,一星級班組4個,F將20xx年工作總結如下:

  一、班組基礎建設、隊伍建設、民主建設逐步完善。

  通過這幾年的創星級班組工作的開展及廠部標準化工作的深入,班組建設機制已逐步完善。班組班委會及兼職五大員分工明確,在人員變動的情況下均能及時補缺。各班組的標準、圖紙。資料均齊全,管理有序,班組能落實企業的安全管理、生產管理、勞動管理、物資管理、節能管理、教育培訓制度;(20xx年在培訓做的較好的是經濟運營部的大壩觀測班維護車間的'繼電保護班);各班組均建立了自己班組的績效考核分配制度并確實按照執行,這個在發電部運行班組做的較好。

  20xx年經過了17年度的現場安全生產標準化工作推進,班組的現場設備臺帳齊全,各項原始記錄數據準確真實,字跡工整。

  文明生產,勞動保護意思強,全廠上下都養成了按規定著裝的習慣,生產現場秩序良好;班組所轄衛生區域清潔,實行定置管理,更衣室、休息室、活動室均能做到五凈和五整齊。特別在20xx年的3號機組大修的現場,檢修現場非常整齊,定置合理。

  班組政治學習能按計劃及時完成,班委會能及時傳達上級有關會議和文件精神,使員工了解企業,了解部門面臨的形勢和任務,能及時化解員工和員工,員工和集體之間的矛盾,20xx年,全廠沒有發生一起越級上訪的事件。班組開展了組建職工小家的活動和群眾性文體娛樂活動,開展了“創建學習型組織、爭做知識型員工”的活動;班組管理注重發揮人的主觀能動性,強調全員參加,勞動互保工作有組織、有計劃、有落實,班組成員結對子率達100%;ケ4胧┞鋵嵑。

  二、班組安全建設、班組生產建設更上一層樓。

  全廠各班組均能堅持安全日活動,按照要求開好班前、班后會,定期開展安全學習,建立了崗位安全責任制,積極參加安全大檢查和設備隱患排查;在工作中能嚴格執行“兩票三制”,堅持“四不放過”和落實“反三違”措施,做到了操作程序化,工作標準化。班組成員開展了勞動安全互;顒,做到“三不傷害”。對班組安全生產風險預控管理和應急管理進行了相應的學習和演練,提升對突發事件的應變水平;廠部開展安全性評價工作落實到班組,確保了安全生產的可控在控。

  20xx年,我廠連續安全生產6215天,這和各班組平時的安全觀念,安全管理是分不開的

  根據全面質量管理要求,班組認真完成各項生產、工作任務。能根據企業、部門的年度、月度工作計劃制定班組工作計劃并進行月度工作總結,按時完成生產任務。發電部、水工部班組班組能嚴格執行調度命令,執行規定的運行方式;對運行經濟技術指標進行分析,爭取利用水資源多發電,機組運行參數在要求范圍內,檢修維護班組貫徹落實設備管理制度,嚴格技術監督,各班組的定期工作、定期試驗均按規定進行,在設備維護檢修中能堅持工藝紀律,設備維護、檢修精益求精,生產現場整潔,自覺當好設備的主人,不斷提高設備的健康水平。20xx年全年發電量達111633.80千瓦時,與去年同期相比增加98798.427萬千瓦時。20xx年全年發現缺陷217項,全年消除缺陷204項,消缺率為94.01%。

  三、班組技能、班組創新得到提升。

  各班組能開展技能培訓、讀書自學、以師帶徒、技術交流等活動,引導員工崗位成才,爭當創新能手、技術標兵、崗位明星。積極開展群眾性勞動競賽、崗位練兵、小指標競賽等技能競賽活動,全面提升員工的技能水平、服務水平、協作能力和自主創新能力。

  全廠大部分班組均成立了創新小組、QC小組、專業技術協作小組,能以生產經營管理中的重點、難點為切入點,開展技術攻關活動。組織班員開展“五小”活動和降本增效活動,增強員工的創新意識和節能減排意識。引導班員著力加強新理論、新技術、新材料、新工藝的吸收和應用,以推廣新技術帶動新成果的轉化,解決生產技術難題。這方面做得好的有維護車間班組,能堅持結合工作實際開展QC活動。20xx年度推薦了2個課題參加江西省39屆質量管理小組代表大會分別獲得了一個二等獎(維護電氣班的縮短主變冷卻裝置低谷消缺檢修時間)、一個三等獎(維護繼電保護班的減少機組故障錄波器故障次數)。

  四、星級班組建設的主要問題及建議:

  主要問題:

  1、有部分班組沒有結合本班實際及時修訂、完善班組規章制度或班組制定的規章制度執行力不夠,可操作性不強。

  2、部分班組不同程度地存在安全意識薄弱現象。具體表現在:習慣性違章仍有發生,進入工作現場不戴安全帽或沒有正確戴安全帽,高空作業不系安全帶的現象時有發生。班前會布置工作時安全交底簡單、班后會未及時總結安全工作情況、危險點分析不全面,安全活動記錄聯系實際查找本班存在問題少等等。

  3、有些班組資料管理、記錄不規范。如廢除的文件制度沒有及時處置,班長日志:班前、班后會過于簡單一句話帶過,工作計劃、月小結記錄不全,部門沒有及時檢查等現象。

  4、少數班組工具、儀器儀表、物資等擺放無序,廢舊物品沒有及時處理。

  5、有部分班組培訓中結合本工種的內容少,沒有進行年度總結,有些培訓抄題庫,記錄流于形式、簡單、沒有起到日常培訓的效果。

  建議及注意事項:

  1、各部門應把創星級班組暨班組建設工作真正納入日常管理,并根據考核細則內容不定期對班組建設工作進行檢查,促進班組建設工作的正常開展。

  2、各生產部門應組織班組認真學習、討論廠部印發的《創星級班組暨班組建設考評辦法及考評細則》,對照考評細則逐項落實。

  3、班組應根據考評細則結合本班組工作實際,修訂班組管理制度,并充分認識到班組基礎管理的重要性,制訂出操作性強,利于班組管理的行之有效的管理制度。

  4、班組的文件、資料、記錄要分類,建立分類檢索,便于查找,臺賬應及時登錄,廢舊文件及時清理。

  5、針對廠部下發的整改要求班組應及時進行整改。同時最好還對照別的班組存在的問題進行自查,避免同樣的問題重復出現。

班組建設工作總結8

  從20xx年5月起,在公司班組建設領導小組和工作小組的指導下,包裝制品廠積極開展班組建設活動。在開展班組建設活動中,包裝制品廠領導高度重視、身體力行,精心組織本廠員工逐步完善車間、班組規章制度,形成了較規范、完善的班組工作手冊,逐步提高基層班組管理水平、推動本廠班組建設工作向標準化、精細化、系統化的軌道邁進。通過將近七個月開展班組建設工作,基本達到預期目標,現將開展班組建設工作總結如下:

  1.傳達公司文件精神,動員開展班組建設活動

  20xx年5月份,接到公司《關于各所屬單位上報班組建設工作組和班組編制的通知》和《公司班組建設實施方案》、《公司班組建設實施細則》后,包裝制品廠領導高度重視,于20xx年5月中旬專門組織木托盤車間、包裝袋車間以及經營、安全、綜合管理作業單元負責人召開了開展班組建設工作動員會,傳達學習了公司文件,明確了分公司開展班組建設工作目的和意義。

  2.成立班組建設工作小組,明確工作任務

  我廠按照《公司班組建設實施方案》和《公司班組建設實施細則》要求,將開展班組建設活動作為一項重要的工作來抓,積極行動,周密安排。以木托盤、包裝袋車間、各班組(包括開料班、裝釘班、倉儲班、吹膜印刷班、拉絲編織班)、各崗位為點,廠領導班子為面,成立了廠主管領導為組長,各作業單元負責人為組員的班組建設工作小組,明確了兩車間負責人和各作業單元負責人為第一責任人,負責各作業單元開展班組建設工作。

  3.完善規章制度,編制工作手冊

  首先是明確了木托盤車間和包裝袋車間負責人為開展班組建設工作第一責任人。20xx年6月初,按照《公司班組建設實施細則》要求,木托盤車間、包裝袋車間負責人安排各班組長對各班組(包括開料班、裝釘班、倉儲班、吹膜印刷班、拉絲編織班)原有的規章制度、操作規程、作業指導書以及記錄表格進行梳理,在細化整理原有規章制度的.基礎上逐步建立健全了符合班組建設工作要求的各種規章制度,包括:①《日常管理制度》②《現場管理制度》③《班前(班后)會制度》④《交接班制度》⑤《安全責任制度》⑥《質量責任制度》⑦《設備維護保養制度》⑧《成本管理制度》⑨《崗位練兵制度》⑩《報表記錄臺帳管理制度》11《團隊建設制度》12《考核激勵制度》等十二種規章制度。

  其次是細化作業流程,編制班組工作手冊。在完善車間、班組原有各項規章制度的基礎上,木托盤、包裝袋車間安排專人加班加點編制班組工作手冊,其中內容包括:應急聯絡圖(包括應急聯絡圖、應急聯系電話等)、班組崗位設置圖、班組職責及各崗位職責、崗位技能要求、工作制度、應知應會內容、作業指導書、記錄表格等,直至20xx年6月底,先后編寫完成《開料班工作手冊》、《裝釘班工作手冊》、《倉儲班工作手冊》、《吹膜印刷班工作手冊》、《拉絲編織班工作手冊》等五份工作手冊初稿。同時,根據公司班組建設工作小組和營運中心班組建設工作小組指導意見,包裝制品廠班組建設工作小組首先是一遍又一遍地反復修改、補充、完善各班組工作手冊;

  然后按分公司統一的內容、格式、字體、字號、編碼等規范,完善了工作手冊。

  4.宣貫工作手冊,營造推行氛圍

  為了使班組建設工作更好地向前推進,包裝制品廠班組工作小組首先組織木托盤、包裝袋車間員工進行了多種形式的班組建設專題培訓與教育,木托盤、包裝袋車間利用班前(后)會、專題學習等形式進行開展班組建設活動專題培訓和工作手冊專題學習,然后通過出試題考核和對員工進行月度考核等辦法使員工對班組工作手冊相關內容以及開展班組建設活動的目的及意義有了較清晰地理解,也營造出全員積極參與開展班組建設活動的濃厚氛圍。

  5.嚴格執行工作手冊,規范班組管理

  按照公司班組建設工作小組要求,從7月份始至8月,包裝制品廠班組工作小組督促木托盤車間、包裝袋車間各班組嚴格按《班組工作手冊》中制定的工作制度、作業指導書和工作流程開展日常工作。首先是按照班組工作手冊相關的管理規定,制定合理的場地整理方案,對車間場地區域進行了科學劃分,明確了作業生產區、倉庫區、維修區、裝卸區、廢料堆放區、工具擺放區,并規范場地、安全標識牌標識;

  其次是根據《公司班組建設考核標準》,木托盤、包裝袋廠各班組嚴格按照工作手冊中作業指導書和操作規程進行生產作業,促使車間、班組生產作業現場井然有序、有條不紊。同時,各班組嚴格按照公司開展班組建設活動要求,對車間及班組資料文件、生產記錄表格統一進行整理和歸檔,并將其擺放整齊有序,從而促進車間、班組文檔資料管理水平得到了較大的提升。

  6.開展自檢自查,持續改進,不斷完善

  為了提高各班組開展班組建設工作的自覺性,9月初,包裝制品廠班組建設根據《公司班組建設考核標準》中評價內容和評分標準,對木托盤車間、包裝袋車間各班組建設情況進行階段性檢查,對檢查發現存在的不足進行及時整改;

  并在9月13日,由廠班組建設工作小組對各班組進行自檢自查,通過自檢自查發現,各班組班組建設工作離達標的要求還有一定差距,有待下一步整改提高。同時督促要求各班組繼續完善《工作手冊》,嚴格按要求開展日常工作,做好相關記錄。對不按《工作手冊》執行、記錄不規范現象提出整改意見,限期整改。同時,根據公司班組建設工作小組九月份對我廠開展班組建設階段性檢查中發現的問題和存在的不足之處,我廠認真總結和分析,制定出詳細的整改方案,提出需要整改的內容和整改意見,并限期加以整改。

  7.開展內部考核,基本達標

  十一月份,班組建設工作進入考核階段。從十月份起,我廠班組建設工作小組根據制定的班組建設整改方案,逐一要求各班組落實整改。通過限期整改,班組建設工作小組于十一月十八日組織第二次班組建設自評考核工作,根據自評考核發現,木托盤、包裝袋車間各班組基本達標。為此,營運中心班組建設領導工作小組于十一月十九日完成了對包裝制品廠班組建設情況進行考核,考核結果令人欣慰,木托盤車間開料、裝釘、倉儲班組及包裝袋車間拉絲編織班組等評分達到90分以上。隨后,包裝制品廠根據公司營運中心班組建設工作小組在考核過程中所提出指導意見,及時落實整改措施,爭取以更優異的成績迎接公司的正式考核驗收。

班組建設工作總結9

  班組文化是團結凝聚班組全體成員的橋梁和紐帶,是班組建設的核心內容。班組建設是創造和諧的工作環境及親和力。我們始終把班組文化建設作為提高公司員工隊伍素質、提升服務質量、穩抓指標的一項重要工作來抓。20xx年,我們認真落實公司圍繞一個中心和一條主線,實現兩個目標,堅持三個切入點和五個落腳點,構建八大體系制相關精神,結合公司實際工作情況,具體開展了以下工作:

  領導重視,穩抓建設,結合實際探索思路

  公司成立班組后,班組領導意識到傳統的以指標考核為導向的班組管理模式已難以適應當前企業發展需求,不能解決新形勢下產生的新問題,我們根據公司班組建設工作的總體思路從接觸服務廳、班組文化理論到主動開展班組文化建設,經歷了一個由自發到自覺、由單一到綜合、由表象到深層的發展過程。我們組織有關人員,認真分析企業現狀和形勢,進行調查研究,分析服務廳及班組隊伍的素質狀況,以求明確企業特點和發展趨勢,明確班組文化建設的切入點和工作重點,提出了適應公司特點的班組文化建設的具體內容。

  “新動作”提升班組基礎管理

  公司建設了廉潔從業進班組機制,針對基層班組打造新型廉潔從業教育體系,對個別重要崗位進行廉潔從業教育,根據一線員工風險點的梳理,制定出每月“廉潔從業到班組”的學習主題。還建設了“創新解決困難”模式,通過合理化建議征集、創新積分提名、典型問題等創新手段,激發解決班組工作中面臨的實際問題。還采取了集中學習討論、短信互助學習、案例分析學習、影子提醒學習等手段,積極打造班組學習機制。

  班組組建,一群求知若渴的“希望之星”

  我公司現有144名員工及班組成員,平均年齡28歲,因工作年限的不同,員工的工作能力也參差不齊,為促進員工崗位成長,我們公司通過細化考核標準,將關鍵業務指標、客戶滿意度、服務質量、綜合表現四項內容進行細化和標準量化,每月測算員工考核成績,并及時發送和指導。讓每一名員工清晰地了解自己績效情況、工作優勢和短板,激勵員工不斷改進、提升。與此同時,公司還針對不同類型的“新型”員工給予“對癥下藥”,探索出各類新型員工關系范式。針對有活力富有創造力的激情型員工,形成認可、犒賞機制;針對不易接受別人意見的自負型員工,形成“真空期”合作機制;針對做事謹慎的內向型員工,形成對等式交流機制。先后打造QQ、飛信等新型“工具對話”模板,打造球場、酒吧等個性化“場所對話”模板,打造三國殺、斗地主等年輕人“話題對話”模板。服務廳還階段性開展了見習值班經理活動,通過活動的開展,參與的員工更加了解了營業廳全局工作,面對疑難問題時也不再退縮,極大提升了營業廳基礎管理能力,打通了管理者與被管理者之間的壁壘,員工的綜合能力得到了提升。一艘充滿親情的“先鋒旗艦”

  XXX分公司鼓勵各班組打造各具特色的班組創新文化,給班組長以及班組成員充分的自由度,發揮他們的想象力和創造力,激發班組管理中的他新思維,并及時發現、跟進班組中特色活動。為積極營造快樂工作氛圍,為每個片區建設了職工小小家。為讓每一位員工得到展示才能的機會和舞臺,公司成立了興趣小組,開展“我的班組我的家”、“美化家園”、“氣排球比賽”、“業務PK賽”、“斗地主大賽”等活動,每月舉行“和你在一起”月溝通會,同時還創新班會模式,用小故事、小案例等主題班會形式共享快樂,利用月溝通會、QQ、飛信群等多種方式與員工進行深入的溝通,了解員工的想法、建議和思想動態,有的放矢地關心員工,使團隊的氛圍更加的`和諧快樂。同時,以青年文明號信用公約自律,積極從身邊小事做起、從一點一滴做起,讓員工感受到青年文明號集體的責任。

  班組建設實踐體會及下步計劃

  班組建設應當模式化,但是不能固化、教條化。在具體的班組管理中,我們通過對人員管理、公司制度、技術應用等因素的優化重組,創新出多樣化的培養機制,維持了班組建設的活力與生機。在新員工的能力發揮、激發班組的學習氛圍、增加員工的多崗位歷練機會、增進班組管理者與員工的情感交流等方面在原有的管理上尋求改變。下一步,我們以市公司班組建設指導意見為框架,按“樹標桿、建經驗”,“深開展,見實效”兩種方式,在每個班組全面落地,讓建設與管理全面融合,達到各班組都具有較強的意識,能夠比較全面地開展建設活動,從而整體提升各班組基礎管理能力。

  經過一年的努力,在市公司班組建設指導意見下,公司以創先爭優為目標,不斷完善班組建設工作。XXX分公司的每一個基層班組都將不斷提升自我、實現自我,在公司臻于至善的進程中,鞏固已經取得的成績,做好班組建設的常規工作,讓基礎管理工作更加扎實有效。

班組建設工作總結10

  班組是煤礦安全生產最基層的組織,我隊加強班組安全建設的指導原則是:牢固樹立“安全發展”理念,認真貫徹落實“安全第一、預防為主、綜合治理”方針,把班組安全生產建設作為加強我隊安全生產“基層”、“基礎”和“基本功”管理的重要工作。20xx年,我們認真貫徹落實集團公司和長治公司相關文件精神,結合自身實際情況,具體開展了以下工作。

  一、制度建設完善方面

  班組建設的過程是所有的規章制度逐步完善的過程,年初,綜采隊按照礦委下達的各項任務和指標,結合我隊的具體實際,詳細完善補充了各項隊組管理制度,重點對《班組安全獎罰制度》、《班組標準化驗收細則》、《全員績效考核細則》等12項規章制度進行了完善,現全隊共制定54項安全管理制度;在日常工作中重點加強制度的執行落實,對各班組嚴格進行考核,使各項工作制度化、規范化、系統化,為各項工作的完成提供了制度保障。

  二、班組建設方面

  全年來,我隊認真貫徹落實公司相關安全文件精神,結合隊部自身實際情況,班組具體開展了以下工作。

  1、優化配置,合理組織

  上半年綜采隊在30106工作面組織回采作業,煤柱回收工作面內空巷多,加上頂板壓力大,回采條件一直較差,時常在空巷附近發生漏頂冒矸現象,我隊有效進行三班勞動組織優化,大力打擊超班加點現象,著力加強班內8小時的工時利用率;3月份以來,為緩解礦井接續緊張,延長工作面服務年限,礦委決定綜采隊實行“三班變兩班”,取消零點班,作業形式調整為“三采一檢”,隊組合理調配各班的技術骨干,將生產二班人員補充到一班和檢修班中,充分發揮“師帶徒”傳、幫、帶機制,再次解決了班組人員問題,平衡了班組生產能力。

  10月份,轉入30107工作面回采,為保證月度及年度生產任務的完成,根據各工種崗位的作業特點,經石窟煤業礦委研究決定,計劃自10月17日起,綜采隊恢復零點班生產作業,實行三個班次組織生產和檢修,隊部根據所管轄的職責范圍和實際工作中所需承擔的工作任務,合理采用適宜本隊實際的勞動組織形式,具體分為生產一班、生產二班、綜采檢修班,負責原煤生產任務、綜采工程質量、技術創新及小改小革、材料費用管控、原煤煤質、機電設備使用、維護檢修、成本管理、職工培訓、兩巷超前支護及巷道維修、工作面安裝和搬家等工作,各班組相互配合、協調管理,確保本隊的各項安全生產任務完成。

  2、夯實基礎,認真考核

  2月份修訂、補充和完善了《綜采隊班組建制》、班組考評標準、工作條例及考核辦法,以制度來約束、規范、細化、量化班組工作,使班組建設工作做到有章可依,有據可查;對于考核結果,班組考核公開很重要,我們制定的班組考核表非常的詳細,包括勞動紀律、工分分配、現場交接班、質量標準、動態達標考核及獎懲辦法都作出了明確的規定,并在班委會上表決通過,具有很強的操作性和實用性,在具體落實的過程中,使全體職工自覺帶著責任上崗,上標準崗、干標準活。

  3、加強培訓,提高認識

  班前會開展以標準化建設、班組長安全培訓、作業規程、操作規程為主要內容的每日一題學習,并于月末組織全員參加考試;另外在每日一題學習中,將工作安排與風險辨識結合起來,強化崗位人員安全作業意識。

  另外安全科、培訓科、綜采隊緊密聯系,組織班組長進行各類培訓,提高認識,掌握班組文化建設的有關知識,通過學習培訓,增強全體職工的.凝聚力和向心力,使廣大職工的積極性、創造性得到最大限度的發揮,使綜采隊班組形成一種積極向上的學習氣氛。

  4、積極參與、主動建設

  全年綜采隊各班組認真組織開展各項活動,注重實效,圍繞班組文化建設的總體目標和目標任務,以安全生產為主題,結合各班組實際情況,我們適時、有針對性的開展各項安全活動,提高班組成員的安全生產意識。積極參與“6月安全月活動”、“百日安全生產活動”,6月29日組織參加了“安康杯知識競賽活動”等活動,通過一系列安全活動的開展,提高了各班組成員搞好安全生產工作的積極性,進一步增強了班組成員的安全生產意識和自我保護能力。有力的提高了我公司各班組的安全生產。

  5、總結經驗,防微杜漸

  我隊每月月底定期開一次班組長安全例會,董事長、分管礦長、相關部門科長及各班班組長參加,在例會上,由各班組長總結本班組本月工作情況,主要匯報生產情況、上月例會上提出問題的完成情況、本月工作中存在的難點問題及本班組好的工作經驗,對于各班組所提出的問題,大家一起討論有效的解決辦法,好的經驗共同分享學習。

  在1—10月份工會組織的優秀文明班組評選中,綜采隊三次獲得優秀文班組稱號,其中綜采一班2次,檢修班1次,走在了全礦班組建設的前列。

  三、工作中存在的不足及下一步的工作目標

  存在問題

  1、按照集團公司要求的班組長準入條件(班組長學歷要大專以上學歷),我隊一部分班組長就不符合要求,但又無更好的辦法來解決,老班組長有經驗無學歷,新一輩有學歷無經驗,制度與現實的矛盾讓我們暫時未能將這一制度完全施行下去。

  2、由于我公司人員比較緊張,每月月底進行考核檢查時不能夠真正做到百分之百的認真考核,以致存在對各個別班組考核不嚴不細的問題。

  下一步工作目標

  1、在工作中著力培養有學歷的新一輩,對于有潛力的職工進行著重培養,在隊組中進行新老交替,組織老班組長與培養中的班組長進行座談會,老班組長將自己實戰經驗細心傳授給新一輩,將二者的經驗與文化素養滲透到班組文化建設中。

  2、加大考核力度,杜絕弄虛作假,人員緊,但我們有時間、有精力,發揚我們石窟特色:一人多職、一職多能,在進行班組考核期間,班上時間考核不完,我們可以利用下班時間加班加點進行考核,堅決杜絕以往存在的考核不嚴不細等問題。

班組建設工作總結11

尊敬的領導:

  我是xxxx煤礦有限公司通風班組長孫虎強,班組是煤礦安全生產最基層的組織,我礦加強班組安全建設的指導原則是:牢固樹立“安全發展”理念,認真貫徹落實“安全第一、預防為主、綜合治理”方針,把班組安全生產建設作為加強煤礦安全生產基層和基礎管理的重要工作,切實把班組安全作為安全生產的第一道防線,促進安全生產持續穩定。搞好班組建設有以下幾點:

  一、完善制度,認真考核。通過完善制度,強化考核,狠抓落實,不斷強化和完善本安體系,扭轉了班組基礎薄弱、“三違”屢禁不止、工作作風散漫的局面,有效地促進了班組建設。

  二、創先爭優,把握班組發展的方向。學習“白國周班組管理法”推行“崗位對標手指口述”,提高職工的安全素質和業務技能。增強職工安全意識,引發職工的學習興趣,消除職工的厭學情緒。

  三、充分利用班前會開展有針對性培訓,做到每日一題、每周一案、每月一考把安全隱患消滅在萌芽狀態。

  四、將人文關懷融入班組管理,搭建職工成長成才平臺,激發職工安全潛能,讓職工逐步由“要我安全”轉化為“我要安全”,切實做到“責任有我,我必安全,安全有我,我必安全”。

  五、切實支持班組工作,突出班組的重要位置。賦予班組長充分的權力。強化作業班組的'安全管控,明確規定班組長是本班組的安全生產第一責任人,讓班組長認同自己是企業管理層中的一員,握有考核獎罰權,讓班組長明責、有權、得利,工作起來有章可循。

  六、通過班組建設工作的實踐,深深體會到要抓好班組建設工作,必須注意以下五個方面工作:

 。ㄒ唬┦歉愫冒嘟M工作必須常抓不懈。班組工作作為企事業單位的基礎性工作,既不是階段性的工作,也不是突擊性的任務,是一項長期、艱巨的任務,必須持之以恒,才能真正取得實效。

 。ǘ┦歉愫冒嘟M工作必須堅持以人為本的思想。這也是堅持“依靠”方針,加強班組民主管理的一個舉措。要使班組在管理過程中,能夠把嚴格的規章制度和人情化管理有機結合起來,在班組中營造和諧、愉快的環境,這樣才能增強班組凝聚力,更好地激發班組職工的潛在能力。

 。ㄈ┦前嘟M建設活動有效促進了勞動關系的和諧穩定。在開展創建“優秀班組”活動中,堅持以維護職工合法權益,構建和諧勞動關系為目標,進一步加強了區隊和班組民主管理工作,堅持每季度一次職工代會或職工大會,凡區隊重大問題全部由職代會或職工大會討論通過。研究區隊和班組工資獎金分配,也都要有職工代表參加。

  (四)是搞好班組建設工作要突出“創新”。新時期的班建設工作必須與時俱進,緊緊圍繞“發展”這個第一要務,把實施“創新工程”落實到班組,努力尋求“創新工程”和班組建設工作的最佳結合點,要緊貼實際,不斷創新形式,創新內容,通過開展豐富多彩的以勞動競賽為主要內容的工會群眾性活動,在班組中形成愛崗敬業、比技術、比貢獻的良好氛圍。

 。ㄎ澹┎粩嗨伎己涂偨Y,積極探索班組建設的新途徑與新方法。要用發展的觀點來思考、總結班組建設的成績與不足,大膽嘗試和探索。通過多種途徑和形式,認真、全面落實班組建設任務,扎實推進班組建設工作。我礦煤礦班組建設的不斷進步提高了生產效益,夯實了安全基礎,推進了企業安全生產的快速發展。

班組建設工作總結12

  從20xx年上半年開始,公司以扎實加強基礎硬件建設為切入點,以理順運行機制為著力點,以提升班組成員素質為結合點,以執行三大體系pdca循環為創新點,以推進裝卸承包工班組建設為新亮點,注重圍繞經營中心,服務生產大局,突出重點難點,強化組織管理,有效地提高班組的管理水平。主要工作小結如下:

  一、推進硬件建設,改善工作環境,提高凝聚力

  一是開展調研,掌握情況。公司從2月份進行了班組建設工作調研。調研組先后深入到機一隊、機二隊、推扒機隊、機修廠等單位,與各單位黨政領導及部分班組長進行座談與交流,掌握班組硬件建設存在的情況。二是結合實際,加大投入。上半年,公司對機修廠班組工作進行了重新規劃和裝修,配備了嶄新的辦公桌椅;給散機隊的前場工班修建了洗澡房,更換了一批桌椅板凳;給推扒機隊和機二隊配置了被褥鐵柜和工具柜,此外還有給多個基層單位制作了板報和制度牌上墻,據不完全統計,今年上半年累計投入資金達20萬元。通過加大對現場班組硬件設施的投入,改善了現場員工的候工、休息環境,創造條件為班組建好“小家”,確保員工在緊張工作之余,能充分享受“家”的溫馨與和諧,提高員工的凝聚力。

  二、理順運行機制,強化齊抓共管,提高管理力

  一是下發《領導掛點聯系班組建設工作的通知》,公司領導和有關職能部室領導掛點主要作業單位,促使領導干部轉變作風,深入基層,了解情況,幫助提高;二是執行班組建設工作例會制度,每季度召集班組建設領導小組成員召開工作會議,分析現狀,掌握情況,解決問題;三是在今年班組建設季度檢查中,安排職能部室領導擔任檢查組長,落實班組建設工作職責,強化齊抓共管,有效提高管理力。

  三、強化軟件建設,提升班員素質,提高戰斗力

  上半年,公司進一步加強班組培訓工作,做到專項培訓和日常培訓相結合,理論知識和實操技能相結合,舉辦了裝卸船、火車卡的技能培訓班,臺帳記錄及安全知識培訓班以及每周進行的機械工種理論知識培訓班,共計培訓了1500多人次。此外,公司還舉辦了第五屆員工職業技能競賽,在5月份進行了內燃機械修理工和裝卸機械電器修理工兩個工種的.競賽,促進了員工學知識,練技能的氛圍,有效提高團隊戰斗力。

  四、遵循pdca循環,推進體系建設,提高執行力

  將三大體系pdca循環和班組建設工作相結合,做到計劃、實施、檢查、整改。具體一是擬訂和下發了10年的班組建設工作計劃,明確四個季度的工作,確立任務和要求;二是在一年當中貫穿硬件和軟件建設,結合實際,適度投入,夯實基礎,提高水平;三是日常巡視與季度檢查相結合,加強指導,幫助提高,四是發現問題,督促整改,明確要求,強化管理。

  五、強抓裝卸隊伍,落實相關方管理,提高競爭力

  一是成立機構,明確職責,健全網絡。根據裝卸隊出現的安全事故,公司成立了安全協管小組,指定專人協助裝卸隊開展工作;進一步健全班組建設工作網絡。二是健全制度,明確依據,促進建設。年中擬訂下發了《裝卸承包工班組建設實施辦法》,確保了裝卸承包工班組建設的各項工作有據可依;三是制定計劃,有的放矢,促進建設。下發了《20xx年裝卸承包工班組建設工作計劃》,根據計劃來落實每季度的安排,確保各項工作有條不紊持續開展。四是推進裝卸承包工的硬件設施改造,對理貨樓進行重新布局和修繕,設置裝卸隊隊長辦公室和裝卸承包工培訓室,安裝空調、購置一批新辦公桌椅、制作板報和制度牌上墻,構建“小家”氛圍。給裝卸隊興建了車庫,安排專人看管,解決了困擾多時的裝卸隊車輛保安難題。在裝卸隊宿舍樓制作了安全及衛生知識板報上墻,促進承包工提高安全意識,摒棄不良衛生習慣。在裝卸隊宿舍樓進行改造和裝修,設置裝卸承包工閱覽室,推動學習氛圍的形成。五是加強培訓力度,組織了全司裝卸承包工參加了集團舉辦的裝卸火車卡和船舶作業的安全教育培訓,舉辦了臺帳記錄及安全知識培訓班、危險源識別座談會,進一步提高了裝卸承包工安全意識。

  上半年班組建設工作取得了一些成績,但同時也存在一定的不足:1、部分生產作業單位存在一定的依賴心理,對班組建設主動性不強;2、班組危險源識別工作有待進一步深入推進;3、部分班組硬件設施仍待進一步完善。

  六、下半年工作要點:

  一、加快推進班組硬件建設,重點是裝卸隊閱覽室、各裝卸隊班組活動室。

  二、深入推進班組危險源辨識活動,重點是將危險源辨識上墻,提高員工的認知水平,防范安全事故。

  三、繼續開展班組培訓和技能競賽,重點抓好機械工種技能培訓和第三季度的倉庫員競賽。

  四、加強交流學習,一是在公司內部舉辦經驗交流會,二是組織班組長到先進單位學習觀摩,借鑒先進管理理念和做法。

  五、加大班組勞動競賽力度,重點是卸船勞動競賽,創造更多的效率品牌,促進生產經營上新臺階。

班組建設工作總結13

  為全面貫徹落實集團公司班組發展建設工作,進一步統一思想、明確目標、創新機制,建立科學合理、符合實際、層層落實的導向,在集團公司的指導和幫助下,分公司緊緊圍繞方針目標要求,扎實開展班組建設活動,認真抓好各項基礎管理,使班組建設工作逐步形成了標準化、規范化模式,為公司全面完成全年既定的各項工作任務奠定了堅實基礎。下面將分公司20xx年度班組建設工作總結如下:

  一、班組建設基礎性管理工作

  分公司認真開展班組建設工作,督促各班組積極開展各項活動,為分公司整體水平的提高和基礎管理工作的有序運行提供支持和保障。目前分公司共組建了3各基層單位,13個基層班組,并按照公司要求制定了分公司班組的創建目標,建立健全了相關規章制度和操作規程,為規范做好分公司基礎管理工作和員工的操作行為打下堅實基礎,同時分公司還不斷完善裝卸組、危貨隊等基層一線各項規章制度,制定了《裝卸車操作手冊》等現場操作規程,從而使廣大職工做到有法可依、有章可循,各項基礎管理工作運行有效。

  在做好各項基礎管理工作的同時,分公司還積極開展績效考核,認真貫徹落實集團公司方針目標要求,使分公司各項目標均達到了年初預定要求,即各礦提貨滿意率100%,截止目前未發生安全事故事件,分公司全年保供服務形勢穩定,各班組環境衛生保持良好,職工隊伍精神面貌良好。

  二、加強培訓教育,提高員工隊伍綜合素質

  分公司積極打造五型班組建設工作,組織職工開展班前業務知識培訓,根據現場工作實際需求對工作設備的正確操作方法、易出現事故的重點環節、如何正確有效保護人身安全及以往操作經驗、特殊工種人員等進行集中培訓。截至現在分公司共進行相關培訓4項、5次、參加人數130余人次,通過培訓和學習達到了不斷提高現場作業人員操作水平的目的。

  同時在分公司的組織及安排下,分公司管理人員積極開展作風建設活動,按階段要求扎實開展各項學習、自查活動,通過各項活動的`開展及對班組人員的嚴格要求,使班組人員的綜合素質有了較大的提升。

  四、加強溝通交流,開展親情文化管理,建立和諧穩定氛圍

  分公司通過積極開展形勢任務教育,宣傳集團及發展公司“保增長、渡難關、上水平”思想及措施安排,使廣大員工能夠正確對待因煤炭持續下滑造成的不利影響,同時也調動了廣大職工樹立責任意識、危機意識及面對困難迎接挑戰的信心和決心。在危機面前,獎金工資雖然有所下降,但全體員工不松懈、不氣餒,在分公司的積極鼓勵和指導下,每名職工都信心十足,情緒穩定,保質保量的做好手中的每一份工作,從而保障了分公司安全生產形勢和職工隊伍狀況的和諧穩定。

  五、通過創新、技改、節能減排活動降低分公司成本、增加效益

  分公司組織各隊組,積極開展創新、五小、金點子等活動,提高了工作效率,為分公司創造了利益,充分發揮了公司員工的聰明才智。在“安全生產月”期間,分公司圍繞“關愛生命、安全發展”的活動主題,組織舉辦了裝卸、倉儲、危貨操作、消防技能比武。通過對著裝、打水帶、連接短節變徑、帶壓堵漏、實戰滅火等項目的考核,鍛煉和檢查了職工的操作技能和實戰經驗,為職工相互切磋和探討業務技能、為提高服務質量提供了交流的平臺,同時也提升了分公司各班組人員的技能水平和服務意識。

  六、20xx年工作思路

  1、計劃在班組中繼續開展群眾監督員安全報告制度,進一步提高職工安全意識,有效避免現場各類隱患事故的發生確保了現場安全生產。

  2、加強班組建設工作力度,同時加強班組建設的文化宣傳工作,努力提升班組建設總水平。

  3、注重班組員工培訓工作,提升員工整體素質水平,進一步強化班組長培訓和管理,實現班組長整體素質新提升。

  

班組建設工作總結14

  開展“五型”班組創建活動以來,xx部按照賓館要求,認真做好“五型”班組的創建工作,經過一年來的努力,班組達到"五型"班組,1個班組為"四型"班組,1個班組為"三型"班組,現將活動開展的相關情況總結如下:

  一、統一思想、提高認識,全面開展“五型”班組創建活動。

  xx部按照賓館要求認真學習油田公司關于開展"五型"班組活動方案及相關文件精神的基礎上按照賓館《基層建設活動實施細則》,結合xx部實際情況,積極組織傳達到班組,要求員工熟悉了解,掌握精髓,全面提升基層班組的管理水平。根據"五型"考核標準確定基層建設責任人員:"學習型"班組由xxx負責,"安全型"班組由xx負責,"清潔型"班組由xx負責,"節約型"班組由xx負責,"和諧型"班組xx負責;學習相關制度和規定,同時,我們也制定相應了"五型"班組推進計劃表。

  二、精心組織、密切配合,促進活動扎實有效地開展。

  為保證本部“五型”班組開展得扎實有效,我們主要采取“三勤”(即勤學習、勤指導、勤檢查)、“三重點”(安全、和諧、節約)方法。

  “三勤”:

  一是勤學習。4月份,班組長安排邊學習邊總結,結合各自的工作實際,開展了為期1天的培訓學習班;5月份結合本單位實際開展適合自己"五型班組"推進活動。,借鑒其他單位良好經驗,通過一系列學習活動,大大增強了員工對"五型"班組的認知感,給"五型班組"的順利開展奠定了良好的基礎;

  二是勤指導,分片包干,對創建活動中的重點優先解決,幫助班組建立活動及學習記錄等;對存在的困難,積極幫助協調和解決,并配備必要的活動條件,比如在班組核算方面,在以往質量管理體系運行的基礎上,在"五型"班組創建活動中,結合工作實際,重新補充和完善了班組核算內容,使核算更切合實際,更具實效性;

  三是勤檢查。我們對典型班組多次定期、不定期進行專項檢查,并且嚴格按照賓館要求,對存在問題及時糾正,以便及時找差距,彌補自身不足之處;員工間開展互學、互助,相互交流活動,掀起一股"比、學、趕、幫、超"熱潮。

  “三重點”:

  一是安全工作作為創建重點。因為只有在安全的前提下,才能有效的.開展多項工作,所以首創"安全型班組";

  二是重點抓好"和諧型"即和諧穩定工作,在爭創工作中,要保障"和諧型"的順利達標;

  三是重點抓好班組核算,企業經營目的就是要降低成本、開源節流、多創效益,所以在幫助班組爭創"節約型"的活動中,完善了一些控制成果的計量手段,采取每班核算運行成本,每周對成本構成進行分析,以此有效降低消耗。

  三、選樹典型、經常指導,推動活動穩步進行。

  根據活動總體要求,xx部確定了“典型引路、深入宣傳、領導指導、汲取經驗、共同進步”的創建工作思路。今年在創建"五型"班組活動中我們班組主動提出爭創"達標"班組榮譽稱號。形成一一對應的承包關系,這種管理方式大大提高了班組創建活動的水平,拉近了領導與員工的距離,推動創建活動穩步進行。面對底子薄,基礎工作薄弱的現狀,我們堅持常請示、多交流的工作思路,經常向賓館主管部門請示工作,多次與相關單位交流創建體會,汲取好的經驗,促進了班組創建活動的有效開展。

  四、存在的問題

  由于機構和人員變化較大,基礎工作比較薄弱,綜合素質參差不齊等原因,我們“五型班組”創建得不均衡,同時作為后勤服務單位,老弱病殘人員較多,一些崗位的班組長個人基礎差、文化水平偏低,多數班組是保潔、保安、維修為主的服務性工作,崗位上沒有時間進行學習,只能利用空閑時間學習,很難保證學習時間,有些設備、設施、資料也需逐步完善和落實。

  五、下步安排

  創建“五型”班組活動是一項長期性工作,任重道遠。今后我們將繼續按照公司“學習為基礎、五型為標準”的工作思路,更多地深入基層,為其解決實際困難、辦實事,建立班組建設的長效機制,全面提高創建"五型"班組活動的質量,提高基層班組的綜合素質,推動基層建設再上新臺階。

班組建設工作總結15

  20xx年,XX公司班組建設工作緊緊圍繞江蘇公司班組建設提升年活動要求,全面落實“轉型與發展”主題,持續提高班組安全管理水平,努力提高班組基礎管理能力,深入踐行企業核心價值。按照集團公司星級發電企業和江蘇公司“五型”班組建設管理標準,貫徹落實江蘇公司班組建設工作“十三五”規劃,深化“7S”和精益管理,夯實班組基礎管理,引導班組管理方法科學化、管理制度標準化及管理手段精益化,努力實現保障安全、設備健康、減少浪費、確保質量、提高素質,提升企業管理水平的目標,開創公司班組建設工作的新局面。公司班組建設各項工作取得新成效。

  一、年度“五型”班組考評情況

  11月底,XX公司具有班組建制的部門對年度“五型”班組情況進行了自評申報,公司對照班組建設管理辦法以及全年職能部室考核評價情況,對10個部門69個班組考評情況進行了審核。推薦電氣繼電保護班和燃料機修一班為集團公司標桿班組侯選,推薦電氣繼電保護班班長經文駒為集團公司優秀班長侯選。

  二、班組建設工作的主要做法

  今年來,XX公司堅持把班組建設作為提升企業競爭能力的重要工作,高度重視班組各項建設,加強以“五型”精益為主題的班組管理知識的推廣與運用,優化結構,完善體系,強化措施,扎實推進,著力設備治理與生產安全管理,探索打造具有揚電特色的班組建設新模式、新品牌,收到較好效果。

 。ㄒ唬┤嫔罨婀芾,夯實班組基礎管理。20xx年,根據企業自身發展和標準化建設需要,公司將班組建設作為一項重要課題,就新形勢下不斷提升建設水平,明確了“機制創新、重在建設”的班組創建思路。

  一是結合公司燃機雙投和外部檢修的需要,進一步加強班組建設督導工作。從時效上變班組建設(季度)簡報為班組建設月報,通過班組管理情況的及時發布,提高班組管理的效率,使班組職能管理精益化。

  二是結合分工會班組管理和小家建設的作用,進一步加強班組建設指導工作。從人員上變班組建設各自分管為行政主管、分工會主席督導和行政考評的管理模式,增加了分工會督導的過程監督管理,促進班組建設過程管理責任精益化。

  三是結合企業轉型和發展,全面深化班組“目視化”管理。積極根據江蘇公司打造樣板班組為契機,抓住班組硬件更新升級時機,以燃料生產部為試點,在班組推行“三化”管理,讓管理標準(目標)目視化、班組形象目視化、物品定置目視化(行跡化)在班組日常管理中,可見、有數、標準,今冬明春,公司各班組硬件設施改善之后,班組管理將逐步形成“由視到行,行視合一”的目標。

 。ǘ﹫猿职嘟M管理閉環,強化職能到位。根據年度班組建設方案和要求,調整了班組創建領導小組,完善公司、部門、班組三級創建網絡,在年度目標任務、月度檢查、專項工作等工作中,堅持各級人員職能到位,增強管理覆蓋面以及深度與力度。在班組結構調整中,職能部門在保證安全生產、提升發電效益的同時,積極推動落實,從班組設置調整到具體工作對接,以及必要的服務輔導工作,穩定有序、細致周到。

  一是強抓動態管理。加強完善班組日常管理考核,以月度檢查通報為支點,通過生產例會、工會月度例會、政工例會以及考核簡報等渠道,及時反映班組管理的問題和落實整改,推進班組動態管理。全年共編發考評類《班組建設月報》10期、《安全考核簡報》11期、《生產管理考核通報》5期,指導類《7S管理工作簡報》4期,充分發揮專項管理優勢,強化合力作用,促進班組常態管理與年度考評有機統一。

  二是突出三級職責發揮。規范職能部室、二級部門及班組職責與管理流程,強化各部門專業工作的布置與自查,推進專業指導作用發揮,針對存在問題,及時分析落實,班組行為得到進一步規范。

  三是發揮“三位一體”作用。工會牽頭,以創建“工人先鋒號”、“巾幗示范崗”、“五小”活動等為載體,緊扣安全、效益兩大核心;以“五型”精益班組創建為基礎,將日常工作閉環情況作為季度“文明班組”創建基礎,通過班組創建情況動態反映各部門文明集體相關問題,強化基礎,推動“文明班組”創建水平提升;“三位一體”創建模式扎實了企業管理基礎,助推了企業管理水平進步。

  (三)豐富班組評價形式,提升創建效果。

  一是嚴格班組等級評定標準。結合集團公司班組建設指導意見及“五型”班組標準,詳細分解公司督辦事項、7S整改通知單、專項績效策劃等內容,對現場實際問題及時發布,班組工作的時效性得到加強,班組管理意識、執行效果得到提升。

  二是積極開展QC小組活動。緊密結合公司中心工作,圍繞安全生產、節能降耗、創新管理、提升績效、改善服務等方面積極開展活動。運行部化學試驗班QC小組成果榮獲全國電力行業優秀質量管理小組二等獎,運行部化學試驗班和熱控控制二班QC小組的.2個成果分獲江蘇電力行業優秀質量管理一等獎、最佳發布獎和二等獎,運行部330MW運行四班獲得江蘇省質量信得過班組,公司連續五年榮獲江蘇省電力行業QC小組活動優秀企業稱號。20xx年,公司注冊的QC小組69個,參與互動人數450人。9月份,開展了全國全面質量管理知識競賽網絡答題活動,中層干部、管理人員、一線員工共有300多人參加,進一步普及和強化了廣大員工的全面質量管理意識。

  三是突出績效在評級中的作用。像燃機運行三班人員值班時及時發現#1燃機調壓站ESD閥前及關斷閥前天然氣壓力下降,立即匯報、解AGC,迅速減負荷至350MW,并聯系江都分輸站,避免了一次燃機非停事故的發生。全年類似有12個班組因為發現設備隱患獲得公司嘉獎并得到”五型“精益班組考評加分,激發了運行、檢修一線班組創建積極性。

  四是深化班組精益管理工作。將精益化管理與班組建設專項工作有機結合,形成了班組考評機制促進精益化管理落地生根,積極開展班組精益化范例評選工作,一共評選出包括安全類、檢修類、運行類和其它類精益化管理優秀范例30余篇。通過設置新的機制,明確參與集團公司各級“五型”班組評定的班組必須至少完成一個(安全精益化管理、檢修精益化管理和運行精益化)范例的提煉,促進班組精益化管理經驗的自我總結、自我提煉;并通過職能部門點評,對比集團公司精益化管理成果,發現自身不足,引導班組管理不斷升級。

  (四)以人為本,加強班組長隊伍建設。公司結合改革發展的新形勢,從溝通技巧掌握、團隊建設與員工激勵、班組精益化管理以及現場安全設備管理5個方面對檢修、運行60余名班組長進行培訓。培訓班聘請外部培訓機構老師作專題講座,理論知識與大量實例結合,內容豐富,形式創新。以開放互動式模式展開,加之以筆記優勝評選環節,克服了以往“大會堂”你講你的我干我的不佳培訓氛圍的局面。聽課筆記評選環節,鼓勵班組長在學習的過程中,積極思考、積極參與,避免了過去的單向灌輸,聽過就完的弊端。

  與此同時,公司班組建設也存在一些問題。一是班組建設工作的發展不平衡,個別部門和個別班組仍有認識不到位,重視程度不夠,考評不夠認真的現象;二是班組基礎性的配置更新還沒有到位,暫時不能滿足新時期班組現代化管理要求。

  三、今后班組建設重點工作

  20xx年,XX公司將以江蘇公司“十三五”班組建設規劃為指導,持續推動“五型”精益班組建設標準化、規范化,促進班組建設水平不斷提升。

  一是做好班組精益管理系統理論及應用工具的培訓工作,班組精益管理手段的提升。

  二是以標準化良好行為企業創建為契機,推進班組三個目視化管理。

  三是精心策劃班長培訓班工作,組織班長外出互動交流,尤其是到先進的國企單位調研學習。

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