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總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料，通過它可以全面地、系統地了解以往的學習和工作情況，因此十分有必須要寫一份總結哦。但是總結有什么要求呢？以下是小編精心整理的節水工作總結，希望對大家有所幫助。
節水工作總結1
為了深入落實市教育局關于開展“節水宣傳”通知的要求，我校把“節水宣傳”工作與節水型學校的創建工作相結合，以活動為載體，以制度作保障，高效實施學校的節水宣傳教育工作，現總結如下：
一、加強組織管理，提高思想意識
我校自建校始，便把創建節水型的學校作為學校的一項重要工作。學校成立了以校長為組長、分管領導、總務處、政教處同志為成員的節水創建領導小組，明確了節能節水工作小組名單。適逢“節水宣傳活動”的到來，學校高度重視此項活動的宣傳教育。學校建立健全了節水教育網絡，明確了總務處為專職節水管理機構，確定了政教處負責節水宣傳教育。
學校在接到教育局關于開展“節水宣傳”活動的通知后，立即組織相關科室與全校班主任進行認真的學習與研究，并制定出學校的宣傳教育方案，明確通過豐富多彩的活動，讓學生明白節水的重要意義。通過這樣的學習，全面提高了全體教師對進行節水宣傳教育的思想認識。
二、加強宣傳教育，提高節水意識
1.在教師中宣傳教育，提高教育者節水意識。
為提高廣大師生員工的水憂患意識和節水意識，增強廣大師生員工節水的緊迫感和責任感，我校首先組織全體師生認真學習了關于創建節水型學校的有關文件精神，力求把師生員工的思想統一到節水創建不僅是為了節省一些經費，獲得一項榮譽，而是為了培養師生的節水意識、掌握科學用水方法、形成環保理念等深層次上來。
2.在活動中宣傳教育，提高學生節水意識。
在“節水宣傳”中，學校教導處、政教處等部門發揮管理優勢，學校以展板形式向全校師生進行節水宣傳。學校總務處在用水設施和器具旁張貼節水宣傳標語，校園內醒目位置張貼節約水資源的海報，時刻提醒全校廣大師生員工注意節約用水；校辦制作節水宣傳橫幅張貼于學校公共區域，利用校園網站滾動播放節水標語等，全校積極營造濃厚的節水創建氛圍。
在每學期的`國旗下講話中，安排以節約用水為主題的講話，進行節水的深刻意義宣傳和節水方法的指導。班主任利用班隊活動時間開展節水主題班會。通過多種形式向學生開展節水教育。
通過以上活動，全校師生科學用水、節約用水的意識大大加強，節約用水、科學用水蔚然成風。學校還把節水理念的教育作為育人的重要內容，貫穿在教書育人的全過程，讓節約用水深入人心，讓節水知識人人知曉。
三、加強制度建設，確保長效節水
學校政教處將學生節約用水情況納入學校常規管理優勝班級的評比中，學校行政檢查和節水值周生檢查時針對學生用水情況加以記錄，發現不愛惜水龍頭和浪費水的現象及時進行教育并記錄，政教處定期在班主任會議上對平時檢查情況進行通報和督促，將用水節水情況納入班主任考核表彰范圍。
通過“節水宣傳”活動，我校廣大師生員工明白了節水的重要意義，樹立了良好的節水意識，養成了良好的節水習慣。我校還將持之以恒地結合校園文化建設，全方位的突出和強化師生節水意識，為呵護人類生命的源泉而不懈努力。
節水工作總結2
為呼吁我校全體師生進一步關心水的問題，提高對水的認識，營造節約用水宣傳氛圍，不斷提高我校節水意識和水資源的利用效率、效益，且圍繞我校宣傳節約用水的主題“減少漏失，杜絕浪費，建設節水型校園”，我們認真開展了一次深入的節水自查活動。
一、領導重視，精心準備
創建“節水型學校”是全面推進校園精神文明建設和提高學生素質的一項重要工作。為了使創建工作有序進行，扎實開展，學校成立了創建“節水型學校”領導小組，“一把手”校長親自掛帥，后勤總務處、班主任等各條線密切配合，形成了一個比較完善的網絡組織。創建領導小組認真擬訂計劃，各任課教師都有“節水教育”學科滲透計劃。在此基礎上全面部署創建工作，定期召開工作會議、組織檢查、及時處理解決創建工作中的有關問題。負責學校節約用水工作的宣傳、組織、領導和協調，對學校節約用水工作開展落實情況進行監督檢查。
二、多種措施，落實宣傳。
根據實際，我校從以下幾個方面采取措施，抓好宣傳，切實提高全校師生的節水意識，使其真正關心并積極支持節水工作。
1學校向全體師生發出“珍惜水資源，共同創建節水型校園”的倡議。組織成立校園小小節水宣傳員，鼓勵學生把校園節水宣傳活動帶進家庭、走向社會，同學們就如何進行水的循環使用、避免浪費水資源等小知識對家長等社會的各個層面進行了宣傳；各班設立了紅領巾節水崗，每天有專門的小隊員進行監督、檢查，并將各班節水情況納入班級的常規考評中，在每周一對做的好的班級發放星級班級標牌，切實營造了節水宣傳的良好氛圍。
2、為了使學生從內心深處認識到節水的深遠意義以及創建節水型校園的必要性，各班組織開展了“講文明、樹新風，惜水、愛水、節水，從我做起”主題班隊活動。師生們共同查找有關節水的資料，在班隊會上，同學們相互交流了很多有關節水的好方法，還通過少先隊活動、繪畫等形式宣傳節水的重要性。
3、為了使學校節水活動開展的有聲有色，學校組織開展了“節水伴我在校園，我把節水帶回家”為主題的節約水資源體驗與創意的節水征文活動。引導小學生從小樹立節水觀念，關注生活中的節水方式，學習和尋找節水的竅門和方法，不僅從自己做起，而且督促父母等家庭成員節約用水，創建良好的節水氛圍，并把在活動中的體驗與心得記錄下來，寫成作文參加學校組織的征文活動。在活動中，同學
們都能從不同的視角，寫下自己在節水活動中的感悟和體會，表達出自己的真情實感。
4、少先隊大隊部組織開展了一次以節水為主題的少先隊主題隊會。全體少先隊員根據自己的認識，積極準備，認真組織，大膽創意，以各種形式，表達了孩子們節水的心聲，各班還積極發出倡議：隨手關緊水龍頭，充分挖掘水的利用價值，養成一水多用的良好習慣。
5、針對學校宣傳情況以及教育教學的特點，學校組織學生開展了為期一周的節水活動調查。每班學生分小組、分項目進行。在調查過程中，學生參與面廣，積極性高，他們從自己家庭用水情況出發，做到了深入細致，學生還能根據家庭用水情況提出了許多有價值的.節水意見和建議。
6、經過以上系列活動的開展，學生的節水意識在不斷增強，為了進一步鞏固學校節水活動的成果，我們根據各學段學生的特點組織開展了“節水知識我知道，節水行動我最棒”教育活動。低年級主要以珍惜水資源，愛護水資源為主進行強化教育；中高年級主要以愛我家園，認識我國水資源情況進行社會調查活動。通過這些實實在在的活動，使學生知道了世界以及我國水資源的現狀，認識了節水的重要意義，提高了節水意識，并把自己了解的節水知識拓展到家庭及社會的各個層面。
三、重視盛水器具的更新和維護。
為了節水，對學校內部的用水窖、水池進行仔細清查、維修，對教室、宿舍中的盛水器具進行了檢查節水器具，更換陳舊及不合格節
水產品，爭取做到隨壞隨換，堅決杜絕跑冒滴漏，并認真貫徹國家有關節水標準和政策，對全校不符合節水標準的設施和器具堅決淘汰，更換新用具。
四、收集節水金點子。
為了使學生真正認識節水的必要性，全校組織開了“爭做節水小公民，我為節水想點子”的節水金點子征集活動，要求學生不但在校要做節水巡查員，而且在家要做節水好孩子。通過征集活動，真正發揮了孩子們的聰明才智，并在師生中廣為推廣和使用。所出的金點子都很有意義，如：節水要做到綜合利用水。在校要做到隨手關好水管；校園澆花收集雨水等。在家庭用洗衣服的水洗拖把；洗菜的水澆花、澆樹；用淘米的水擦家具等。通過以上工作，我校節水活動已取得了明顯的好轉，學生的節水意識大大加強，都能從自身做起，從小事做起，為創建節水型校園做出了貢獻，同時，還帶動家庭積極投身節水行動，真正起到教育一個學生，帶動一個家庭，輻射整個社會的作用。
五、積極開展自查自糾工作，落實節水措施和節水方案
我校按照上級精神，把學校開展創建工作以來所做的工作進行自查自糾，活動資料齊全，各項活動具有較強的教育意義和活動實效，達到了預期的目標。
雖然經過努力，我校的節水工作取得了明顯的成效，但是節水工作是項長期工程，要搞好節水工作，要繼續加大節水惜水的宣傳力度，采取必要的行政手段，把節水工作和學校的精細化管理結合在一起。在今后的工作中，在節水方面繼續做好一下工作：
節水工作總結3
淮陰區王營鎮營東社區位于淮陰區東部,南連古黃河、北枕鹽河，西至衛生路，東至翔宇北路,北京東路、黃河東路、承德北路穿境而過。社區轄區面積為1.8平方公里。東花園小區位于營東社區西北部北京東路與承德北路交匯處，占地面積120畝，綠化率33.5%。小區共有居民住宅樓29幢，總住戶數有753戶，營業性用房70戶，總人口約3000人，年總用水量為10.01萬噸，年生活用水量9.72萬噸。東花園于20xx年建成，在小區建設過程中，根據國家節水設施具體的要求，房產開發商和施工單位凡是涉及到用水器具，都一律要求按國家節水標準器具進行規劃和建設，有效地提高了社區節水器具的普及率。現根據江蘇省節水型社區考核標準，將營東社區東花園小區節水自查情況總結如下：
一、以組織建設來促進社區節水工作
節約工作是我國的基本國策,節水工作是節約工作的重要組成部分,節水工作要長期開展下去，就必須加強組織管理機制建設，為此社區成立節水工作領導小組，由社區黨委書記耿守林擔任組長，社區的工作人員和東花園的物管人員為工作領導小組成員，安排專人負責節水工作，并結合營東社區自身的實際情況，制定了《營東社區節水管理崗位職責》、《營東社區用水計量管理制度》、《東花園水電維修制度》、《東花園水電維修程序》等節水管理工作制度，東花園小區水電維修部專門建了一本《東花園業主維修處理記錄》，對住戶報修的內容進行記錄，為了保證水電維修的質量，社區還出臺東花園水電報修回訪制度，制定了水電報修回訪記錄，對維修情況進行回訪調查，監督維修人員，讓居民對水電維修效果進行評價。
二、以宣傳來推動節水型小區深入發展
為了讓社區多層次的居民了解節水的相關知識，社區通過多種形式開展節水知識宣傳，主要有：
1、20xx年3月上旬社區開展節水知識培訓班，參加培訓的居民達50人次，社區向參加培訓的居民發放節水宣傳手冊、節水常識卡片和家庭節水知識常識問答，對居民進行節水知識的宣傳教育。
2、節水意識從幼兒抓起，20xx年4月社區工作人員精心組織了一些簡單易懂的節水常識，在社區范圍內的市二附小幼兒園對小朋友進行節水宣傳教育，開展“小手拉大手”節水活動。
3、20xx年4月社區開展了節水型家庭評選活動，提高居民節水意識，社區首先公開節水型家庭的評比標準,在此基礎上,由居民家庭主動根據標準參加申報,共有352戶家庭申報,參選居民家庭提出申請，由社區節水領導小組根據用水量結合家庭人口數作出初審，本次評選活動共有153戶居民入圍參加評比，最終評選出45戶節水型家庭進行了表彰。
4、利用“全國城市節水宣傳周”在東花園的主要醒目位懸掛節水宣傳橫幅，利用小區內的通道、路邊等建宣傳欄，大力宣傳節水常識。
5、20xx年7月下旬社區邀請淮陰區節水辦的專業人員在東花園小區設立咨詢臺，利用宣傳牌、發放節水宣傳手冊、宣傳單等形式向小區居民宣傳節水知識，并接受居民節水知識咨詢。
三、抓好社區節水基礎建設工作
東花園在設計規劃時，將雨水排放管道與生活污水排放管道分開，雨水直接排放到河道，而生活污水則通過市政管網送到區污水處理廠進行凈化處理。
東花園小區剛建設時，考慮到新建小區必須采用國家新出臺的節水器具標準，堅決禁止使用一次性沖洗量大于9升的水沖式座便器、鑄鐵螺旋式水龍頭等國家明令淘汰的非節水型器具，開發商在建設時采用節水器具，東花園的所有住戶都是新式的節水器具，節水器具普及率已達100%。
四、準確計量是節水工作的保證
東花園的住戶不僅有樓房住戶，還有營業門面房住戶，有綠化用水、消防用水及公共用水。社區不僅十分重視各家各戶用水情況，而且更重視公共節水的相關環節。注重檢查及公共用水的水表井蓋是否有損壞是否運行正常。為了保證社區各用水點水表運行正常，社區在管理時采取兩個措施：一是在自來水公司的抄表員抄表時，采用目測的方法檢查水表是否完好；二是與物管聯系要求小區保安人員在巡查時，注意每個自來水井蓋是否有裂、塌等可能損壞水表的情況，發現情況立即報修。有了社區全方位節水工作的扎實開展，目前東花園小區居民生活用水戶水表和公共用水水表安裝率為100%，完好率為100%。
五、用水量是衡量節水工作的標準
為準確測算出社區的人均用水量，社區通過兩個途徑進行了調查：一是通過區東方自來水公司，隨機抽取了東花園A、B、C、3、5、7、9、10八個樓幢部分居民20xx年上半年的用水量，計126戶，占東花園總戶數的16.7%，計算出人均用水量為2.7(噸/人.月)。二是對東花園小區居民發放抽樣調查表，一共發放抽樣調查表150份，回收有效表140份，有效表占東花園總戶數的18.6%，涉及人口432人，計算出人均用水量為2.8(噸/人.月)。兩次調查的結果表明東花園小區的人均用水量完全符合省節水型社區的標準要求（≤4.8噸/人.月）。
另外，社區在調查過程中，還對居民的節水措施和方法進行調查，調查結果表明節水措施大致有：
1、洗過衣服的水用于洗刷拖把、沖馬桶等；
2、淘米水先用于洗蔬菜，再沖馬桶，或用于澆花；3、洗臉、洗手的`可以用來洗腳，再用于沖馬桶。
六、完善社區便民服務水平
為進一步做好東花園小區節水工作，及時杜絕跑、冒、滴、漏現象，東花園小區物管設立水電便民維修部，建立長效管理機制，做好用水和節水的便民服務，對居民和公共用水器具以及有關問題，只要發現或住戶上報相關用水問題，都及時趕到現場進行維修處理。水電便民維修部能及時解決小區用水節水的問題，贏得了小區居民的一致好評，因此小區的節水工作得到居民的理解、信任、支持。目前東花園的用水器具漏水率為0。
七、存在問題及今后的打算
社區對照江蘇省節水型社區考核辦法及其考核標準，經過認真地自查，雖然自查結果令人滿意，但還存在一些問題，工作上還有一些不到位，距要求還有一些距離，在以后的節水工作中，社區將同相關部門共同努力，采取一定的節水工程措施，回收雨水再利用。
節水工作是一項長期的工作，與老百姓生活息息相關的工作，只有起點，沒有終點。通過本次申報，促使我們將不斷深化社區用水管理水平，努力提高科學節水的能力。在節水工作中不斷總結經驗，彌補不足，開拓創新，扎實推進社區節水工作。
xx市淮陰區王營鎮營東社區
20xx年xx月xx日
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