- 相關(guān)推薦
總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。但是總結(jié)有什么要求呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。
小學(xué)工作總結(jié)1
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,思想領(lǐng)先,認(rèn)識統(tǒng)一,目標(biāo)明確。
我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視體育工作,把它作為學(xué)校工作的一件大事來抓。首先把它納入學(xué)校整體工作計(jì)劃之中,對于學(xué)校舉行和參加的重大體育活動(dòng),則在行政會議上予以協(xié)調(diào)安排,給予人力、物力、時(shí)間上的保證。平時(shí)校長除了親自掛帥以外。學(xué)期初協(xié)助教研組制訂體育工作計(jì)劃,學(xué)期結(jié)束幫助他們進(jìn)行,平時(shí)則共同探討,解決體育教學(xué)中所出現(xiàn)的問題。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還親自督促全校“健美體育”的進(jìn)行,以推動(dòng)學(xué)校的體育工作進(jìn)一步發(fā)展。
長期以來,由于人們受應(yīng)試教育的影響,對體育工作的認(rèn)識不夠,學(xué)校體育講起來重要,做起來次要,忙起來不要的情況十分嚴(yán)重。我校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持貫徹“以生為本、以美育美”的辦學(xué)宗旨,把體育教學(xué)工作放在應(yīng)有的位置,絕不允許占用學(xué)生體育活動(dòng)的時(shí)間。
二、建立激勵(lì)制度,搞活動(dòng)體育教學(xué)工作。
本學(xué)期學(xué)校堅(jiān)持每天對各班進(jìn)行健美體育評分,還將評分作為評選文明班的重要依據(jù)。這樣大大加強(qiáng)了年級組長和班主任老師對體育工作的重視,無怪乎,在操場上,經(jīng)常可以看見班主任老師的身影。同樣也促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)體育活動(dòng)的開展。
三、加強(qiáng)管理,促進(jìn)體育教學(xué)工作。
1、抓好體育課教學(xué)的過程管理。
體育課是一門學(xué)科,而且是一門“主課”。既然如此,就必須認(rèn)真對待,加強(qiáng)管理。學(xué)校要求教研組做到學(xué)期有計(jì)劃,有總結(jié);活動(dòng)有分工,有措施;成績有紀(jì)錄;資料有積累。分管領(lǐng)導(dǎo)定期檢查。要求體育教師根據(jù)學(xué)校場地器材條件,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,做到備課、備人、備場地,充分利用40分鐘的課堂教學(xué),抓好學(xué)生的體育常規(guī)教育,讓學(xué)生掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能,有機(jī)地結(jié)合愛國主義和集體主義的教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期和隨機(jī)檢查教案,隨時(shí)進(jìn)行聽課和評課。堅(jiān)決杜絕無教案上課和“放羊式”教學(xué)。
2、依據(jù)體育課程標(biāo)準(zhǔn),因地制宜制訂教學(xué)計(jì)劃。
學(xué)校要求體育教師,因地制宜上好每堂體育課。學(xué)校主要抓了六個(gè)方面的'工作。⑴抓教學(xué)進(jìn)度和備課;⑵抓常規(guī)紀(jì)律;⑶抓安全教育;⑷抓運(yùn)動(dòng)密度;⑸抓鍛煉實(shí)效;⑹抓聽課評課。
3、樹立課外活動(dòng)是課內(nèi)體育教學(xué)的延伸的教學(xué)觀念。
體育競賽活動(dòng)和群體活動(dòng)是體育課教學(xué)工作的實(shí)效的檢驗(yàn)。只有讓學(xué)生掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能,才能更好地開展體育競賽活動(dòng)和群體活動(dòng),促進(jìn)體育運(yùn)動(dòng)水平的提高。學(xué)校要求體育教師凡是學(xué)校開展的競賽活動(dòng)和群體活動(dòng),都要列入體育教學(xué)計(jì)劃之中,對學(xué)生加以指導(dǎo)。這樣既推動(dòng)了競賽活動(dòng)和群體活動(dòng)的開展,反過來又促使學(xué)生重視體育課的教學(xué),提高了體育課的實(shí)效性和學(xué)生的興趣。
四、建設(shè)一支具有良好素質(zhì)的師資隊(duì)伍,是搞好體育教學(xué)工作的有力保證。
教研組是學(xué)校落實(shí)教學(xué)工作,開展教學(xué)研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的主要基地之一。有計(jì)劃正常地開展教研組活動(dòng),研討教學(xué)工作,學(xué)校體育工作,交流思想,統(tǒng)一認(rèn)識是搞好學(xué)校體育教學(xué)工作的基本保證。我們的做法是:⑴集體參與制訂學(xué)校體育工作計(jì)劃,共同做好體育工作小結(jié)。⑵立足本職,收集好各種資料,發(fā)現(xiàn)問題,共同分析,探討解決辦法。⑶學(xué)校的體育競賽和群體活動(dòng)分工不分家,群策群力。⑷每學(xué)年全組開展集體備課五次,通過這一活動(dòng)以提高教師的教學(xué)水平。
五、抓好各業(yè)余訓(xùn)練隊(duì)伍的競訓(xùn)工作。
為更好地統(tǒng)籌安排各教師資源,做到教練員、運(yùn)動(dòng)員、訓(xùn)練時(shí)間、訓(xùn)練場地器材四落實(shí),體育組及早地制訂了切實(shí)可行的計(jì)劃。做到了每次訓(xùn)練有教案,有總結(jié)。運(yùn)動(dòng)員的競技水平有了很的提高。
成績只能說明過去,學(xué)校決心依靠全體教師,以“新課改”為契機(jī),一如既往地深化體育教育教學(xué)改革,加大教科研力度,在工作中齊心協(xié)力、更新觀念、努力鉆研、開拓創(chuàng)新,“爭一流,創(chuàng)特色”,為我校學(xué)校體育的騰飛而努力奮斗。
本期取得的成績:
1、全期組織了五次集體備課。
2、成功的主辦了我校第二屆運(yùn)動(dòng)會。
3、開展了廣播操活動(dòng)的匯報(bào)展示。
4、組織了全體體育教師上一節(jié)體育展示課。
5、組織了我校體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)的測試,全校99﹪的學(xué)生達(dá)到了合格標(biāo)準(zhǔn)。
6、組織教師積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),開好了一次全體體育教師會議。
7、組織了學(xué)生參加鎮(zhèn)小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會。
8、組織全體教師學(xué)習(xí)廣播體操。
為了加強(qiáng)對我校體育設(shè)施的科學(xué)與規(guī)范化管理,發(fā)展我校體育事業(yè),增強(qiáng)我校師生體質(zhì),進(jìn)一步提高體育器材的使用效率,現(xiàn)將體育器材室在這學(xué)期的主要工作總結(jié)如下:
一、做好器材的登記工作,對已破損的器材要及時(shí)注銷并記載詳細(xì)情況。
二、分類存放。按類將各種器材分類存放,以便于快捷方便地取用各種器材
三、做好安全防護(hù)工作。平時(shí)注意各種器材的使用安全,注意防火防盜防潮。發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)處理。
四、安排好學(xué)生體育活動(dòng)和大課間活動(dòng)使用器材,及時(shí)做好記錄。
五、每天認(rèn)真做好器材室的清潔和器材的維護(hù)工作,保持器材室的清潔與衛(wèi)生;
六、經(jīng)常檢查器材和設(shè)備,如有破損,應(yīng)及時(shí)維修并上報(bào),以保證教學(xué)、訓(xùn)練和體育活動(dòng)課的順利進(jìn)行;
七、不私自將器材借用或租用給他人或單位。
一學(xué)期來,嚴(yán)格按照體育室的管理規(guī)定操作。學(xué)校體育資源得到合理有效的利用,保證體育教學(xué)、訓(xùn)練、競賽正常有序地進(jìn)行。但在工作中發(fā)現(xiàn),有的學(xué)生沒有經(jīng)過同意私自更換所借器材,造成記錄上的空缺,整理器材時(shí)要重新進(jìn)行清點(diǎn)。在今后的管理過程中,我將一如既往地做好管理工作,確保體育各項(xiàng)活動(dòng)順利開展。
小學(xué)工作總結(jié)2
我校認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級部門有關(guān)安全工作的方針政策及會議精神,全面落實(shí)學(xué)校安全工作責(zé)任制,扎實(shí)做好各類安全防范措施。堅(jiān)持以預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力。通過齊抓共管,營造全校教職員工重視學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,努力把各種隱患消滅在萌芽狀態(tài),降低到最小限度。
一、制度完善,管理規(guī)范
根據(jù)上級要求和本校的實(shí)際情況,我校先后制定和完善了學(xué)校《安全工作制度》、《安全衛(wèi)生管理制度》、《門衛(wèi)管理制度》、《火災(zāi)事故處理應(yīng)急預(yù)案》、《食物中毒應(yīng)急預(yù)案》、《校內(nèi)意外傷害事故應(yīng)急預(yù)案》、《預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏安全事故的應(yīng)急預(yù)案》《學(xué)生晨午檢制度》等一系列切實(shí)可行、富有力度的安全工作制度和措施;對學(xué)校的各個(gè)方面都做出了具體明確的規(guī)定,使安全工作有章可循,有法可依,逐步提高安全工作的規(guī)范化程度,逐步完善安全工作常規(guī),為學(xué)校改革創(chuàng)新保駕護(hù)航。
我們每月進(jìn)行一次安全工作排查活動(dòng),主要是:
(1)查校舍,尤其是多雨、臺風(fēng)、下雪天;
(2)查電線電器;
(3)查防火安全,如今年年初,我們已將學(xué)校滅火器的所有干粉進(jìn)行了更換,并經(jīng)常對師生進(jìn)行防火的教育,包括滅火器的使用;
(4)加強(qiáng)門衛(wèi)制度,每晚進(jìn)行一次夜間巡邏活動(dòng),保證學(xué)校財(cái)產(chǎn)不受損失。
二、安全意識到位,落實(shí)安全責(zé)任制
1、牢固樹立“安全第一”的.思想。
從上學(xué)期開始,我校在全校范圍內(nèi)進(jìn)行了出操集會隊(duì)列訓(xùn)練,從出操的路線、順序,到隊(duì)列、步伐、口令、轉(zhuǎn)彎角度等都作了具體的規(guī)定,并每天由體育組負(fù)責(zé)考核,這不但防止了學(xué)生踩踏事故的發(fā)生,也展示了我校學(xué)生良好的精神面貌。我們還從不同的層面召開教師座談會,排查安全隱患;組織全校師生進(jìn)行了安全疏散應(yīng)急預(yù)案的演練;因此,我校師生安全意識都比較強(qiáng)。
2、健全安全管理網(wǎng)絡(luò),實(shí)行責(zé)任追究制。
第一,領(lǐng)導(dǎo)到位,責(zé)任到人。為了加強(qiáng)對安全工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了以陳國華校長為組長,班子成員和各班主任為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并就安全工作明確了各自的職責(zé):校長是安全工作的第一責(zé)任人,各處室領(lǐng)導(dǎo)是職能領(lǐng)域的直接責(zé)任人;政教處負(fù)責(zé)安全工作的宣傳教育以及學(xué)生的心理健康教育;教務(wù)處負(fù)責(zé)教學(xué)安全和課業(yè)負(fù)擔(dān);后勤處負(fù)責(zé)設(shè)施設(shè)備安全以及與安全有關(guān)的后勤保障服務(wù)工作等;各班主任負(fù)責(zé)學(xué)校具體安全工作的落實(shí)工作,對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
第二,全員參與,齊抓共管。一方面,學(xué)校與班主任、中層領(lǐng)導(dǎo)等不同崗位的教職工簽訂了安全教育管理責(zé)任書,堅(jiān)持“四不放過”原則:事故原因不查清不放過、責(zé)任人員未處理不放過、整改措施未落實(shí)不放過、有關(guān)人員未受到教育不放過,實(shí)施安全工作責(zé)任追究制和評優(yōu)評先一票否決制,使每位教職工都成為安全的教育者和管理者;另一方面,學(xué)校還通過《告家長書》和開家長會等形式,提高家長的安全意識,使家長成為學(xué)生安全的示范者、教育者和監(jiān)督者。
第三,建立特殊體質(zhì)學(xué)生檔案,信息互通。開學(xué)之初,學(xué)校政教處組織各班主任排查全校特殊體質(zhì)學(xué)生,資料核實(shí)之后,再分發(fā)教師,做到任課老師人手一份資料,允許學(xué)生有選擇的參加體育鍛煉活動(dòng),規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)。
三、寓教于樂,構(gòu)建安全教育平臺
1、安全教育氛圍濃厚。學(xué)校的每一個(gè)臺階上都寫有“上下樓梯靠右行,腳步輕輕講文明”的警示語,時(shí)刻提醒學(xué)生做一個(gè)安全、文明的小學(xué)生;利用學(xué)校的宣傳窗張貼安全教育宣傳資料,讓學(xué)生真正感受到安全的重要性。
2、食堂管理安全規(guī)范。學(xué)校引進(jìn)先進(jìn)管理理念,充分發(fā)揮現(xiàn)有的各方面潛力,以《食品衛(wèi)生法》為準(zhǔn)繩,各類進(jìn)貨渠道規(guī)范,進(jìn)貨檔案詳細(xì)完整;在全部按規(guī)范操作的情況下,每月開展師生的“滿意率”調(diào)查。真正把食堂辦成了廣大教師和學(xué)生滿意、家長放心的食堂。
4、周邊環(huán)境安全措施到位。為了使師生進(jìn)出學(xué)校時(shí)有一個(gè)安全的交通環(huán)境,學(xué)校始終堅(jiān)持做好校內(nèi)外車輛停放等交通秩序的整治工作。
四、安全教育成效顯著
1、學(xué)校一年來師生罪錯(cuò)率為零;
2、學(xué)校被評為“縣平安校園”稱號。
今后,我們將在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)一步提高認(rèn)識,完善制度,加強(qiáng)教育,嚴(yán)格管理,落實(shí)檢查,使“安全工作”再上一個(gè)新的臺階,共創(chuàng)和諧校園!
小學(xué)工作總結(jié)3
一、取得的成績
1、認(rèn)真做好安全教育工作.我始終把安全工作放在首位位置,做到時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,對上級安議精神和文件都能做到及時(shí)傳達(dá),結(jié)合文件精神制定切實(shí)可行措施,認(rèn)真落實(shí).做到每天放學(xué)1分鐘的安全交通警示教育,并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用各種求救電話.讓學(xué)生從思想上重視安全,認(rèn)識到安全的重要性.
2,開展豐富多彩的教育活動(dòng).利用班會,隊(duì)活動(dòng),活動(dòng)課對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水,防交通事故,防觸電,防食物中毒,防病,防體育運(yùn)動(dòng)傷害,防火,防盜,防震,防騙,防煤氣中毒等安全知識.教育學(xué)生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西.通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識,安全防奮力和自我保護(hù)能力.
2、加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改.每天實(shí)行上課點(diǎn)名制度,讓班干部報(bào)告人數(shù)給上課的老師.每天放學(xué)的路隊(duì),也讓路隊(duì)長認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù),并及時(shí)填寫路隊(duì)名單,進(jìn)行評價(jià).送路隊(duì)時(shí)教育學(xué)生要好好走路,不要邊排路隊(duì),邊打鬧,不要在路上玩,要按時(shí)回家.課間,派出小衛(wèi)士檢查,對于追逐打鬧的學(xué)生做好登記.對于不守紀(jì)律的學(xué)生,我認(rèn)真做好教育工作.
3、,家校聯(lián)系,保障安全.學(xué)生家長的聯(lián)系電話表格,我始終時(shí)刻攜帶著,隨時(shí)可以與學(xué)生家長取得聯(lián)系.同時(shí)強(qiáng)調(diào)家長和學(xué)校一起教育孩子基本的交通安全知識,認(rèn)識到:"安全第一".學(xué)生意識到安全第一,健康第一.
4 、本學(xué)期全班同學(xué)平平安安,未發(fā)生安全事故。
二、存在的問題
1、社會育人環(huán)境對學(xué)生安全存在影響。近幾年來,社會上的不安定因素和不良文化對學(xué)生安全的影響還比較大,學(xué)校周邊的飲食攤和食品店、無業(yè)人員車輛還存在安全隱患。
2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護(hù)意識和安全防奮力低。學(xué)生中留守兒童越來越多,他們?nèi)鄙偌彝サ慕逃凸芾淼鹊龋蟠笤黾恿藢W(xué)校安全工作的難度。
三、今后的`'努力方向
1 、充分利用班會時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行安全教育,做到安全教育經(jīng)常化。
2、結(jié)合有關(guān)學(xué)科知識,開展安全教育主題班會,向?qū)W生宣傳必要的安全常識,提高學(xué)生的安全防范意識。
3、實(shí)行班級安全監(jiān)督制度,安全監(jiān)督員負(fù)責(zé)監(jiān)督本班學(xué)生的日常行為,并鼓勵(lì)同學(xué)間互相監(jiān)督,做到安全監(jiān)督處處化,規(guī)范學(xué)生的日常行為,提高學(xué)生自我約束的自覺性和主動(dòng)性,防范安全事故的發(fā)生。
4 、實(shí)行學(xué)生安全評比制度,給知安全重安全學(xué)生加星,強(qiáng)化學(xué)生安全意識。
5 、與家長聯(lián)系,監(jiān)督學(xué)生安全。
6、堅(jiān)持做好晨檢工作。
小學(xué)工作總結(jié)4
安全工作是學(xué)校工作中的一件要事,是學(xué)校工作的重中之重。我校一貫重視安全教育,對安全工作常抓不懈。根據(jù)教育局文件精神,按照學(xué)校工作安排,由校長為組長,各班主任為成員組成的安全小組,對學(xué)校安全工作的各個(gè)方面進(jìn)行了細(xì)致深入,學(xué)校安全工作開展得細(xì)致扎實(shí),取得了一定的成績。現(xiàn)將這個(gè)學(xué)期安全工作歸納如下:
一、學(xué)校有安全管理工作組織機(jī)構(gòu),工作踏實(shí)。定期或不定期地對學(xué)校安全工作制度健全,制定了一系列的安全工作條例,安全教育制度等。
二、學(xué)校安全工作千頭萬緒,僅靠幾個(gè)人是不可能忙的過來的,因此,學(xué)校安全工作分工明確,使全體教師能與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組上下連結(jié)成一條心,齊抓共管,共同做好學(xué)校的安全工作。
三、加強(qiáng)師生的交通安全教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視師生的交通安全,特別是學(xué)生的'交通安全教育,宣傳交通法規(guī),學(xué)校利用宣傳欄、海報(bào)以及黑板報(bào)、手抄報(bào)等形式對學(xué)生進(jìn)行安全第一的宣傳;各班主任也利用各種宣傳方式對學(xué)生加強(qiáng)交通安全的教育,各班還不定期的進(jìn)行班隊(duì)主題活動(dòng)讓學(xué)生自己參與安全宣傳當(dāng)中,當(dāng)個(gè)文明出行、安全出行的好少年,在每個(gè)月的安全宣傳日里,學(xué)校還將各班的手抄報(bào)在校內(nèi)進(jìn)行展覽,讓學(xué)生知道安全第一、生命重于泰山;經(jīng)過全校師生的努力以及學(xué)生自身對安全的重視,在這個(gè)學(xué)期里沒有出現(xiàn)過交通安全事故。
四、重視學(xué)校消防安全。
由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)具體實(shí)施消防安全工作。經(jīng)常檢查督導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題立即加以解決和整改,消除安全隱患。制訂好管理制度,檢查、消防安全教肓制度。學(xué)校用電安全尤為重要,為了防止因電氣故障引發(fā)的事故,學(xué)校加強(qiáng)了電氣設(shè)備的保養(yǎng)和維護(hù),檢查用電設(shè)備是否有過載、短路、接觸不良,漏電等情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,同時(shí)組織人員檢查和維護(hù)各教室的照明設(shè)備,檢查盡量做到細(xì)而實(shí),避免疏忽大意而造成消防隱患,導(dǎo)致安全事故的發(fā)生。在每個(gè)月的安全隱患排查中,對校內(nèi)、校門口的安全隱患進(jìn)行排查,對部分家長的不文明停車行為進(jìn)行勸阻和發(fā)放告家長書,從而讓家長做到不亂停車。對食堂的地面濕滑也進(jìn)行了整改,讓食堂工作人員盡量保持地面不要太過濕滑,以免發(fā)生摔倒不安全事故。
五、加強(qiáng)防盜工作。學(xué)校制定了值現(xiàn)制定節(jié)假曰均有人值班,值班為24小時(shí)制、特別加強(qiáng)了夜間的巡視。學(xué)校對防盜工作從細(xì)處實(shí)處入手,力求萬無一失。
六、學(xué)校是從事教育活動(dòng)的場所,學(xué)生的活動(dòng)安全也是學(xué)校安全工作重點(diǎn)。首先我校對學(xué)生活動(dòng)加強(qiáng)了教育和管理,教育學(xué)生課間、課后開展正常的活動(dòng),不進(jìn)行帶有危險(xiǎn)性的游戲;上下樓梯不要跳著走,以免摔倒。其次學(xué)校對學(xué)生活動(dòng)場地進(jìn)行了整改,更換一些存在危險(xiǎn)因素的地方進(jìn)行了整改,更換一些器材。最后保證每項(xiàng)活動(dòng)的順利開展,不出安全事故。
七、存在的問題。從檢查中吸取不到之處堅(jiān)決整改,其次是學(xué)生喜歡購買校外攤點(diǎn)的零食,帶來衛(wèi)生上安全隱患,還有附近有黑網(wǎng)吧,影響一些學(xué)生的心理健康,這些問題我們將在今后的工作中逐步解決。
總得來說,學(xué)校無論是領(lǐng)導(dǎo)還是教師對安全工作重視程度較高,安全教育進(jìn)行得比較扎實(shí),安全措施也比較到位,我們在今后的工作中將繼續(xù)努力,力求把工作做得盡善盡美。安全工作的路程是艱辛的,也是很細(xì)的,安全工作沒有最好,只有更好,我們還要長期不懈的努力,狠抓安全,力求不出一起安全事故。
小學(xué)工作總結(jié)5
回首這一學(xué)期以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,在各中隊(duì)輔導(dǎo)員的大力支持下,少先隊(duì)工作得以順利地開展。這一學(xué)期我們在忙碌中充實(shí)著自我,少先隊(duì)員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光。現(xiàn)將本學(xué)期少先隊(duì)工作作以下總結(jié):
一、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)
1、計(jì)劃扎實(shí)、工作規(guī)范。大隊(duì)部工作千頭萬緒,日常事務(wù)極其繁瑣,所以,開學(xué)之前的假期中,大隊(duì)部就根據(jù)市少工委和學(xué)校工作醞釀活動(dòng)重點(diǎn)。學(xué)期一開始就制定好工作計(jì)劃,明確輔導(dǎo)員職責(zé),統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作:每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等,各項(xiàng)分工職責(zé)到人,使得大隊(duì)部工作規(guī)范并且井然有序地開展起來。
2、規(guī)范教室布置,圖書角、學(xué)習(xí)園地等,較好地營造了生動(dòng)活潑、健康禮貌、催人奮進(jìn)的育人氛圍。
3、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任(輔導(dǎo)員)會議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。
二、以大中隊(duì)主題活動(dòng)為載體,開展了豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)
少先隊(duì)主題活動(dòng)是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線。一向以來,學(xué)校的主題活動(dòng)始終堅(jiān)持“實(shí)、小、新”的原則,旨在讓活動(dòng)融進(jìn)輔導(dǎo)員與隊(duì)員們的情感世界,促進(jìn)隊(duì)員各方面本事的同步發(fā)展。我們能堅(jiān)持以踐行榮辱觀、弘揚(yáng)民族精神等主題為主,從學(xué)生實(shí)際出發(fā),根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要,選擇反映當(dāng)前學(xué)生存在問題,有針對性,教育性強(qiáng)的主題。
1、九月份開展了“尊師重教”“慶中秋”為主題的教育活動(dòng),經(jīng)過周一升旗儀式、在同上一節(jié)班會課中,縈繞出節(jié)日的氣氛;開展“推普周”主題活動(dòng),經(jīng)過各種形式的宣傳活動(dòng),進(jìn)一步提高師生語言文字規(guī)范意識,促進(jìn)學(xué)校語言文字規(guī)范化建設(shè);開展“公民道德宣傳日”活動(dòng),大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”20字基本道德規(guī)范。
2、十月份開展了“慶國慶”主題中隊(duì)會,經(jīng)過進(jìn)行黑板報(bào)評比活動(dòng),讓學(xué)生感受節(jié)日的氣氛;10月13日開展一年級新隊(duì)員入隊(duì)儀式,慶祝少先隊(duì)組織64周歲的生日,使隊(duì)員們能夠過上一個(gè)歡樂而有意義的節(jié)日;啟動(dòng)“日行一善”的活動(dòng),開展誦讀《弟子規(guī)》的活動(dòng)。
3、十一月份開展“走好路”比賽,規(guī)范學(xué)校日常管理,開展“少先隊(duì)禮貌禮儀”教育活動(dòng),迎接鎮(zhèn)“三評”;組織各中隊(duì)觀看“尋找最美孝心少年頒獎(jiǎng)典禮”視頻,對學(xué)生進(jìn)行了“孝心”“大愛”的'教育,傳遞著正能量;響應(yīng)上級領(lǐng)導(dǎo)要求,組織校合唱團(tuán),參加安海鎮(zhèn)第四屆“中華魂民族夢”小學(xué)生合唱比賽,榮獲乙組二等獎(jiǎng),組織訓(xùn)練過程,不僅僅培養(yǎng)了學(xué)生的音樂興趣,也讓學(xué)生在比賽活動(dòng)中感受到為學(xué)校爭光的歡樂。
4、十二月份,組織開展組織法制教育、“三節(jié)三愛”教育、“走進(jìn)低碳你我共同參與”主題隊(duì)會活動(dòng)。
5、元月份,圍繞元旦佳節(jié)結(jié)合“迎新年暢想中國夢”主題開展活動(dòng),讓隊(duì)員體驗(yàn)中國傳統(tǒng)節(jié)日的魅力,盤點(diǎn)過去一年的收獲和遺憾,展望未來一年的目標(biāo)和期望,同時(shí)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,立下遠(yuǎn)大的夢想,努力在新的一年中獲得更大的收獲。此外引導(dǎo)隊(duì)員重溫昔日的感動(dòng),在新的一年里學(xué)會表達(dá)對他人的祝福。此外,還開展了眼保健操評比活動(dòng)、跳繩比賽活動(dòng)等。
這一學(xué)期里,在上級領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在我校師生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果,在各項(xiàng)活動(dòng)中,獎(jiǎng)品雖少,但活力飛揚(yáng)。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲,有精彩的瞬間,有動(dòng)人的場面,更有美麗的回憶。在學(xué)生、教師、家長心中留下很深的印象。
然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改善。所以,今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會一如既往的扎實(shí)開展工作,利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢為在學(xué)校中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。
記得克魯普斯卡婭說過:“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自我的素養(yǎng)。”我會不斷學(xué)習(xí),提高自我的知識、本事、水平,提高少先隊(duì)工作成績,把我校少先隊(duì)工作搞得更好、更有色、更完善。愿春暉灑向每一片綠葉,愿我校的少先隊(duì)工作一年一個(gè)新臺階。
小學(xué)工作總結(jié)6
一學(xué)期來在市局、鎮(zhèn)教辦安全辦的領(lǐng)導(dǎo)下,本著高度負(fù)責(zé)的精神和“安全第一”的原則,學(xué)校各部門積極配合、通力協(xié)作,安保工作做了大量實(shí)實(shí)在在的工作,取得了一定的成績。現(xiàn)將學(xué)期以來具體情況總結(jié)如下:
一、高度重視,全面動(dòng)員,落實(shí)職責(zé)
我校以提高安全意識為主線,建立和健全了學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組,強(qiáng)化層層管理。為更好地發(fā)揮學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組的職能作用,我校堅(jiān)持做到安全工作校長親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓,安保處具體抓的管理機(jī)制,實(shí)行“一崗雙責(zé)”及專兼職人員安全工作責(zé)任制,與班主任簽定安全責(zé)任書,層層落實(shí)、責(zé)任到人。
二、強(qiáng)化責(zé)任意識,加強(qiáng)防范管理
(一)加強(qiáng)門衛(wèi)和值班教師管理。我校實(shí)行封閉式管理,校門衛(wèi)配備兩名專職保安,嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間,做好師生出入學(xué)校請假審批制度,教師外出由校長室審批,學(xué)生到校后無特殊情況不準(zhǔn)外出,確需外出的要憑班主任開出的“學(xué)生外出證明”,并有家長來接,保安才同意其離開。校外人員來訪經(jīng)電話詢問確認(rèn)本校接待人后保安才同意其進(jìn)入。嚴(yán)格控制社會閑雜人員進(jìn)入校園,確保學(xué)校正常的教育秩序。每天上放學(xué)時(shí)間,安排兩名值班導(dǎo)護(hù)領(lǐng)導(dǎo)和3名值日導(dǎo)護(hù)老師,另有2名家長義工聯(lián)和一名協(xié)警參與上放學(xué)的導(dǎo)護(hù),確保學(xué)生安全進(jìn)校離校。
(二)加強(qiáng)課間定點(diǎn)值班。學(xué)校堅(jiān)持實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)值班制,督查學(xué)校日常的教育秩序、課間安全等,每天安排了18名老師參與課間的`定點(diǎn)值崗,加大樓梯間的疏導(dǎo)和操場危險(xiǎn)點(diǎn)的監(jiān)控。領(lǐng)導(dǎo)干部課間巡視值勤,發(fā)現(xiàn)脫崗和沒有及時(shí)到位的教師及時(shí)提醒到崗。同時(shí)教育學(xué)生進(jìn)出學(xué)校、上下樓梯靠右行,規(guī)范有序。
(四)加強(qiáng)安全隱患的排查,消除安全隱患。我校每月以兩張清單為抓手。定期都要對學(xué)校教學(xué)樓、運(yùn)動(dòng)場、食堂、各個(gè)實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室以及校門等周邊環(huán)境,以及各類用電、消防設(shè)施等進(jìn)行了徹底的檢查,對查出的安全問題,堅(jiān)持“誰主管,誰負(fù)責(zé);誰檢查,誰負(fù)責(zé);誰驗(yàn)收,誰負(fù)責(zé)”的原則,并張貼公示,限期整改。平時(shí)要求班主任和值日教師養(yǎng)成放學(xué)關(guān)窗鎖門、關(guān)閉電器的習(xí)慣。安保處、總務(wù)處加大檢查的力度,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,確保校舍安全。
(五)加強(qiáng)技防措施。我校十分重視技防工作,堅(jiān)持以防為主,防治結(jié)合,根據(jù)“人防、技防、物防”并舉的原則,在校門口和操場、食堂等重點(diǎn)部位實(shí)施“雪亮工程”,擬增加高清攝像頭37只,目前設(shè)計(jì)布點(diǎn)工作已經(jīng)完成,等待施工布控,在學(xué)校周界安裝周界紅外線報(bào)警器16對,學(xué)校門衛(wèi)室安裝CK系統(tǒng),并與“110”連通,設(shè)備都運(yùn)行正常,監(jiān)控圖像資料貯存可達(dá)30天;整個(gè)校園形成了一個(gè)完整的監(jiān)控系統(tǒng),監(jiān)控職責(zé)落實(shí)到人,以確保學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全,防范于未然。
(六)加強(qiáng)消防和化學(xué)品管理。消防安全是學(xué)校綜治創(chuàng)安工作中不可忽視的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。學(xué)校12月份更換了50只滅火器,食堂添置了2只二氧化碳滅火器,保證消防設(shè)施符合消防要求。對學(xué)校重點(diǎn)部門的消防安全堅(jiān)持“以防為主,以消為輔”的消防工作方針。同時(shí),對學(xué)校實(shí)驗(yàn)室鹽酸、酒精等劇毒或易燃易爆危險(xiǎn)品,由縣裝備室統(tǒng)一采購,并設(shè)立化學(xué)品專柜,安裝門鎖,配備好專職保管員,從人抓起、排除隱患,杜絕火災(zāi)、爆炸、失竊、中毒等重大事故的發(fā)生。
(七)加強(qiáng)食堂管理。食堂工作關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展,關(guān)系到全校師生的切身利益。我校一直把食堂安全工作列為學(xué)校管理的重要部分。加強(qiáng)食堂衛(wèi)生工作的檢查,定期組織食堂衛(wèi)生知識培訓(xùn),每年組織食堂員工進(jìn)行體檢,并持證上崗;健全食堂衛(wèi)生消毒、食物保管、驗(yàn)收制度,做到分工明確,責(zé)任到人;食堂的標(biāo)準(zhǔn)符合操作流程,嚴(yán)格把好食物采購關(guān),堅(jiān)持食品采購索證和定點(diǎn)采購制度,堅(jiān)決禁止“三無”食品進(jìn)入食堂。采購的食品有專人登記驗(yàn)收,并認(rèn)真填寫驗(yàn)收清單,責(zé)任到人。餐具、用具天天進(jìn)行高溫消毒,經(jīng)常保持食堂環(huán)境的整潔,堅(jiān)決禁止無關(guān)人員進(jìn)入食堂的廚房和倉庫,加強(qiáng)監(jiān)督,確保師生飲食安全。
三、強(qiáng)化安全法治教育,樹立安全法治意識
我校根據(jù)學(xué)校教育的實(shí)際,建立安全法治教育長效機(jī)制,有針對性地開展內(nèi)容豐富、形式多樣的安全、法制宣傳教育,不斷提高全體師生的法制意識,防范意識,安全意識。
(一)是利用每周班會會或晨會課,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對安全法治工作進(jìn)行專題講解和安全知識宣傳,而且還針對部分偶發(fā)安全事件進(jìn)行剖析,以此來帶動(dòng)全校師生對安全知識的重視和預(yù)防。每周利用晨會,班主任教師對學(xué)生進(jìn)行深入細(xì)致的安全知識講解和法治知識學(xué)習(xí),對本班學(xué)生進(jìn)行安全事故的處理和預(yù)防。
(二)是開展了豐富多彩的安全法治教育活動(dòng)。利用安全平臺、法治副校長講座、校園宣傳櫥窗、教室黑板報(bào)、家長會等途徑,以創(chuàng)建國家安全教育示范區(qū)為契機(jī)。開展了法治教育月系列活動(dòng)、憲法教育、安全疏散演練、交通安全教育、防水防火教育、防災(zāi)減災(zāi)教育、防邪反邪教育、禁毒教育、心理健康教育等系列教育,各種活動(dòng)的開展,既培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作精神,又進(jìn)一步提高了師生的安全意識。全校形成了人人講安全,事事看安全,安全無小事的良好局面,時(shí)刻保持對安全工作的高度敏感性。
安保工作是一項(xiàng)關(guān)系到社會穩(wěn)定和家庭幸福的重要工作,在今后的工作中,我們牢固樹立“安全第一”的思想,做到居安思危,警鐘長鳴,常抓不懈,重視對學(xué)生的保護(hù),切實(shí)把師生的安全,綜治教育和防范工作做好、做細(xì),營造一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境,營造一個(gè)文明、和諧、安全的校園。
小學(xué)工作總結(jié)7
這一學(xué)年,我校以“育人為本,道德為先”為宗旨,以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點(diǎn),以少先隊(duì)品牌活動(dòng)為載體,通過落實(shí)養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育和社會實(shí)踐等活動(dòng),培養(yǎng)少先隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、堅(jiān)持抓好常規(guī)教育,促使自身建設(shè)上新臺階。
擦亮同學(xué)們心中的“紅綠燈”安全教育活動(dòng)
XX年2月21日上午,后小河小學(xué)全體師生精神抖擻地在操場上舉行了“XX年春季后小河小學(xué)‘平安創(chuàng)和諧’新學(xué)期開學(xué)典禮”。開學(xué)典禮儀式上,學(xué)校德育處劉主任做了“繼續(xù)擦亮同學(xué)們心中的紅綠燈”的重要講話,要求每位同學(xué)在校外,要遵守交通紅綠燈,自覺走好人行橫道線。在家里,要擦亮防火、防電、防盜等知識的紅綠燈。在校園,要大力提倡三·三中隊(duì)師生創(chuàng)編的《校園安全紅綠燈》兒歌,并嚴(yán)格按照學(xué)校的紀(jì)律要求,輕聲慢步不追打,文明有序保安全。在XX年“平安創(chuàng)和諧”活動(dòng)中,少先隊(duì)代表向全校學(xué)生發(fā)出安全倡議,全體少先隊(duì)員為了提升校園文化品位,提升師生氣質(zhì)修養(yǎng),創(chuàng)建和諧文明的校園,承諾做到:“課堂有紀(jì)律,課間有秩序,待人有禮貌,心中有他人,人人有愛心”,“地上無紙屑、墻上無污漬、桌面無劃痕、課桌無雜物、櫥窗無破損”。少先隊(duì)開展人人有崗位,人人有責(zé)任心活動(dòng),用我們的實(shí)際行動(dòng)來完成我們平安創(chuàng)和諧校園的美好愿望。
——此活動(dòng)在《太原晚報(bào)》進(jìn)行報(bào)道
“開發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)潛能校本課程文化構(gòu)建”活動(dòng)
校園文化如何真正地、全面地、系統(tǒng)地引導(dǎo)辦學(xué),指導(dǎo)老師和孩子們發(fā)展呢?在近幾年的探索中,我們以“讓每個(gè)孩子獲得理想的發(fā)展,讓每位教師擁有幸福的人生”辦學(xué)理念為指導(dǎo)思想,以書香學(xué)校為基地展開了課程設(shè)計(jì)、課程試驗(yàn)、課程評價(jià)、課程管理等系統(tǒng)工程。我們的校本課程實(shí)驗(yàn)小組是以王素萍校長為組長由骨干教師組成的。王校長親自帶領(lǐng)實(shí)驗(yàn)教師,多次咨詢專家,組織了上百次座談,走訪了近千個(gè)家庭。以一套嚴(yán)密的、科學(xué)的、家校合一的、操作性很強(qiáng)的訓(xùn)練方法,圍繞我校讀書特色,在堅(jiān)持校本課程規(guī)范性,注意靈活性,強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新性的前提下,我們成功的出版了校本教材《學(xué)習(xí)潛能開發(fā)16周》。這是一本通過低、中、高三個(gè)年齡段分別進(jìn)行注意力、觀察力、自理能力、想象力、邏輯推理能力、自控力及求異思維、創(chuàng)造力、自學(xué)能力等學(xué)習(xí)潛能的開發(fā),讓孩子們有效學(xué)習(xí)、高效學(xué)習(xí)校本教材。
我們的校本教材主要分為四部分:學(xué)習(xí)潛能的開發(fā)、全腦運(yùn)用的訓(xùn)練、注意力的培養(yǎng)及閱讀指導(dǎo)的培訓(xùn)。我們采用以點(diǎn)帶面的方式進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)與研究,將這些凝聚著實(shí)驗(yàn)教師心血的理論成果全部溶入到簡單易行的活動(dòng)中,在游戲中訓(xùn)練,在日常生活中訓(xùn)練,在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中訓(xùn)練。我們科學(xué)地進(jìn)行大腦全腦的開發(fā)訓(xùn)練,運(yùn)用思維導(dǎo)圖提升學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,我們培訓(xùn)學(xué)生的記憶力,利用思維導(dǎo)圖讓孩子們在玩中學(xué),很多孩子通過這樣的培訓(xùn),已經(jīng)能夠?qū)v史知識倒背如流。運(yùn)用思維導(dǎo)圖,讓孩子們在找主題,抓關(guān)鍵、理分支、畫圖、上色五個(gè)環(huán)節(jié)掌握了學(xué)習(xí)的方法,在思維導(dǎo)圖學(xué)習(xí)法的指導(dǎo)下孩子們的成績迅速提升了,從而也把孩子們從題海戰(zhàn)術(shù)、機(jī)械學(xué)習(xí)的苦海中解脫出來,真正的享受到了學(xué)習(xí)的樂趣。我們還教給孩子們高效學(xué)習(xí)法,通過瀏覽、問題、閱讀、復(fù)述、復(fù)習(xí)五個(gè)環(huán)節(jié)讓孩子們的閱讀能力有了大大的改善,閱讀障礙有了明顯的改變,從原先的少字、多字、錯(cuò)字、串行、讀不通、讀不懂、不敢讀……到如今孩子們流利的朗讀、復(fù)述一篇完整的文章、非常自信的言語表達(dá),讓我們都看到了孩子們成長的步伐。我們還進(jìn)行語文基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練,讓孩子們通過查一查、讀一讀、講一講、比一比、串一串、練一練,五步解讀法讓孩子們解決了字詞的問題,成功的讓孩子們的掌握了學(xué)習(xí)語文的方法。字認(rèn)識的多了,詞積累的'多了,閱讀的能力提高了,孩子們愿意讀書了,更會讀書了,主動(dòng)去讀書的孩子越來越多了,我們的校園沉浸在了書香里。孩子們體驗(yàn)成長的快樂,獲得理想的發(fā)展。實(shí)驗(yàn)的結(jié)果令人驚訝:學(xué)習(xí)優(yōu)異的孩子更加優(yōu)秀了,上課愛做小動(dòng)作、注意力不集中的“淘氣包”變的專心勤奮了。孩子們更加愿意與書為伴,以書為友;他們更加樂于探索,勇于創(chuàng)造;他們更加興趣廣泛,思維開闊;通過實(shí)驗(yàn),孩子們感受到了學(xué)習(xí)的樂趣,對學(xué)習(xí)表現(xiàn)出了極大的熱情。他們不僅學(xué)習(xí)成績遙遙領(lǐng)先,而且各項(xiàng)考核指標(biāo)均遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出同齡學(xué)生。參與實(shí)驗(yàn)的家長們也學(xué)會了怎么樣助孩子一臂之力,做孩子的好朋友,運(yùn)用科學(xué)育兒的方法,感受到了生活的美好,參與實(shí)驗(yàn)的老師們則學(xué)會了把孩子生活的細(xì)節(jié)作為有趣的教材,走進(jìn)孩子們的心間,走進(jìn)教育廣闊的天地,以研究者的身份感受到了職業(yè)的幸福。
小學(xué)工作總結(jié)8
我校根據(jù)民調(diào)工作計(jì)劃,認(rèn)真開展民調(diào)工作,落實(shí)各項(xiàng)工作措施,受到了學(xué)生家長的廣泛支持和社會各界人士的一致好評,有序的推進(jìn)了此項(xiàng)工作的開展,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,全體教師積極參與。
開學(xué)第一天,利用開學(xué)典禮,對學(xué)生、家長進(jìn)行宣傳,宣傳免費(fèi)飲奶政策、安全工作以及學(xué)校的辦學(xué)條件、發(fā)展規(guī)劃、教育教學(xué)改革。此外,學(xué)校邀請了鎮(zhèn)街領(lǐng)導(dǎo)、村社干部以及學(xué)生家長代表參加座談會,認(rèn)真聽取他們的意見或建議,通過他們從不同渠道宣傳學(xué)校的.教育教學(xué)管理以及學(xué)校的發(fā)展成果。在開學(xué)前利用近一周的時(shí)間,學(xué)校還組織了全體教師點(diǎn)對點(diǎn)家訪,收到了良好的社會反響。
二、加強(qiáng)師德師風(fēng)教育,嚴(yán)格考核制度。
學(xué)校利用教職工大會,組織全體教職工學(xué)習(xí)師德規(guī)范,進(jìn)行了教師職業(yè)道德培訓(xùn)。此外,修訂了教師考核制度,加強(qiáng)常規(guī)管理,特別是對教師的責(zé)任心、教學(xué)態(tài)度評價(jià)。在關(guān)注全體學(xué)生,特別是后進(jìn)生方面,學(xué)校分別召開了各年級教師會,分析了存在了問題,提出了更高的要求。此舉,既加強(qiáng)了隊(duì)伍建設(shè),又通過學(xué)生實(shí)實(shí)在在的感受得到家長的認(rèn)可,并通過學(xué)生家長為學(xué)校進(jìn)行廣泛宣傳。
三、利用多種渠道,加大宣傳力度。
為深入推進(jìn)民調(diào)工作,學(xué)校安排班主任不定期進(jìn)行電話訪問和宣傳。加強(qiáng)與家長的信息溝通,及時(shí)向?qū)W生家長介紹學(xué)校情況、各項(xiàng)政策、學(xué)生的生活和學(xué)習(xí),同時(shí),了解學(xué)生周末在家情況,了解家長對
學(xué)校各項(xiàng)工作的意見或建議,把收集到的意見或建議報(bào)學(xué)校民調(diào)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并及時(shí)做出反饋。此外,學(xué)校與鎮(zhèn)廣播站密切合作,通過村村通廣播以及校訊通,大力宣傳免費(fèi)政策、“一免一補(bǔ)”政策、校園文化建設(shè)、教育教學(xué)改革、學(xué)生就餐等等學(xué)校的特色與亮點(diǎn),受到了廣大群眾的熱烈歡迎。
四、關(guān)心留守兒童、關(guān)注貧困學(xué)生。
學(xué)校建立了留守兒童幫扶制度,開展教師與留守兒童結(jié)對子活動(dòng),照顧好留守兒童的學(xué)習(xí)與生活,關(guān)心他們的身心健康,特別是心理健康,讓他們不再孤單。同時(shí),利用好中秋節(jié)向他們發(fā)放月餅、學(xué)習(xí)用品等,利用留守兒童親情室讓他們遠(yuǎn)距離的家人交流,積極宣傳學(xué)校的關(guān)心與照顧,擴(kuò)大了社會影響。對貧困學(xué)生,走訪調(diào)查,在生活上給予特別照顧,不讓一個(gè)學(xué)生因家庭貧困而失學(xué)。
五、認(rèn)真分析問題、深入推進(jìn)民調(diào)。
在此階段的民調(diào)工作中,有些工作還做得不夠細(xì),與留守兒童家長的交流、溝通,家校合作教育等問題還需要加強(qiáng),對民調(diào)工作的資料收集整理不夠完善。
為此,學(xué)校將不斷改進(jìn)民調(diào)工作方法,總之,嚴(yán)格按照我校民調(diào)工作實(shí)施方案有序推進(jìn)各項(xiàng)工作。
小學(xué)工作總結(jié)9
一年來,我們遵照“為學(xué)生終身發(fā)展”的辦學(xué)思想,以爭創(chuàng)“文明校園、安全校園”為工作目標(biāo),以教師隊(duì)伍建設(shè)為抓手,以現(xiàn)代教育手段為支撐,推行四制改革,加強(qiáng)學(xué)校管理,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)就一年來我校的各項(xiàng)工作匯報(bào)如下:
德育工作
一個(gè)學(xué)校德育工作開展的好壞直接影響著這個(gè)學(xué)校個(gè)方面的成績。開展好德育工作,有利于學(xué)校良好班風(fēng)的形成,有利于學(xué)生的養(yǎng)成教育。對學(xué)校各方面的工作都是一個(gè)促進(jìn)。我們學(xué)校始終重視德育工作的開展,注意師德師風(fēng)建設(shè)、班主任工作的開展、重視學(xué)生的養(yǎng)成教育,我們的工作在原有的基礎(chǔ)上有了提高。
我校每周組織升旗、召開班會。每學(xué)期召開一次德育會議,總結(jié)和部署工作。完善和豐富德育工作的開展。
一、加強(qiáng)師德隊(duì)伍建設(shè),樹立師德典范
我校在加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)方面,十分注重教師自身素質(zhì)的提高。完善各項(xiàng)規(guī)章制度。學(xué)校在原有制度的基礎(chǔ)上,結(jié)合本校實(shí)際,重新修訂了《教師量化考評細(xì)則》等規(guī)章制度,把教師的教學(xué)實(shí)績、教學(xué)常規(guī)、工作紀(jì)律等納入《教師量化考評細(xì)則》之中,通過制度規(guī)范教師的言行,強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè),使教師切實(shí)做到為人師表的表率作用
二、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育和養(yǎng)成教育。
1.豐富德育活動(dòng)促進(jìn)養(yǎng)成教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》堅(jiān)持養(yǎng)成序列教育。同時(shí)深入開展了文明禮儀教育、法制教育、安全教育等等。
2.加強(qiáng)班級文化建設(shè)。我們要求班主任積極思考,加強(qiáng)班級制度建設(shè)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色,爭創(chuàng)“文明班級”。各班的學(xué)習(xí)園地布置精美,讀書角規(guī)范實(shí)用,富有教育性。
3、加強(qiáng)后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化。德育處要求各班對后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作做到了有計(jì)劃,有措施,并比較及時(shí)地了解掌握有關(guān)情況,協(xié)助班主任做好個(gè)別學(xué)生的幫教工作。
4、注意學(xué)生的養(yǎng)成教育:培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)意識,保持校園環(huán)境衛(wèi)生;培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識,合作意識,處理問題能力,培養(yǎng)健康的心理,營造育人環(huán)境。
三、做好德育教學(xué)工作計(jì)劃,拓寬德育渠道。
1、辦好家長學(xué)校,增進(jìn)家校聯(lián)系。我們堅(jiān)持定期召開家長會,通過聽講座、隨堂聽課等形式,豐富家長學(xué)校活動(dòng),家長參與率達(dá)90%以上。同時(shí),堅(jiān)持通過電話聯(lián)系、家訪、經(jīng)常性地與家長溝通,充分利用有效的教育資源,推進(jìn)家校聯(lián)系,提高了家教水平。
2、我校非常重視家庭教育工作,成立了家長委員會和家長學(xué)校,定期開展活動(dòng),使學(xué)校教育和家庭教育步調(diào)一致。通過家長學(xué)校向家長介紹學(xué)生基本情況、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及對學(xué)生的要求和對家長的希望。希望家長和學(xué)校密切配合,用正確的方法教育好孩子。提高家庭教育效果,轉(zhuǎn)變家長中存在的不正確的教育思想和教育方法。
3、各班注意班級文化建設(shè),各項(xiàng)標(biāo)語、班訓(xùn)、守則、規(guī)范等落實(shí)到位,文化墻的布置,黑板報(bào)及時(shí)更換。發(fā)揮各種宣傳設(shè)施對學(xué)生進(jìn)行教育,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
4、少先隊(duì)工作
主題升旗儀式是一項(xiàng)學(xué)校大隊(duì)的常規(guī)性工作,不光要時(shí)間上的確保,更要有內(nèi)容,有教育意義。我校在這學(xué)期,不但保證了升旗的時(shí)間,而且做到了結(jié)合節(jié)假日,有目的性地開展主題教育活動(dòng),使主題升旗儀式更鮮活,比如:國慶節(jié)、全國中小學(xué)生安全教育日、憲法宣傳日、世界讀書日等主題升旗儀式,學(xué)生從中受到教育,達(dá)到了良好的教育效果。
5、積極參加上級組織的征文比賽等各項(xiàng)活動(dòng),給老師和學(xué)生開眼界的機(jī)會,并利用重要節(jié)日組織學(xué)省開展豐富多彩的教育活動(dòng)。
6、重視文明禮儀教育,要求教師結(jié)合教材和生活實(shí)際對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育和養(yǎng)成教育。使課堂真正成為既教書又育人的場所。
教學(xué)工作
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。本著對自己負(fù)責(zé)、對學(xué)生負(fù)責(zé)、對學(xué)校負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)的'精神,我們認(rèn)真的對待此項(xiàng)工作。本學(xué)期我們以“加強(qiáng)課堂教學(xué)有效性,提高教學(xué)質(zhì)量”為中心的工作思路,開展了一些有效的工作。
一、以管理促規(guī)范,實(shí)現(xiàn)教學(xué)常規(guī)管理最優(yōu)化。
學(xué)校特別重視向教學(xué)常規(guī)管理要質(zhì)量。引領(lǐng)教師嚴(yán)格地遵照管理的要求實(shí)施教學(xué),引領(lǐng)教師不斷地踐行常規(guī)要求,不斷地反思自己的教學(xué)行為,不斷地進(jìn)行梳理、總結(jié)與提升,實(shí)現(xiàn)教學(xué)常規(guī)落實(shí)科研化。
二、扎實(shí)推進(jìn)“校本研修”工作,引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展,帶動(dòng)教學(xué)工作全面提升
根據(jù)我校實(shí)際情況,我們探索實(shí)施了“隨機(jī)式”教研活動(dòng)模式。引導(dǎo)教師從身邊的問題起步,在無特定主持人的情況下,大家即說即聊即知,在談?wù)撝心阋谎晕乙徽Z,在說說笑笑中交流一些教學(xué)中的好做法,學(xué)得一些新理念。“隨機(jī)式”教研活動(dòng)使教師沒有壓力與負(fù)擔(dān),被廣大教師欣然接受并成為教師開展教學(xué)工作的一種需要。
在本學(xué)期,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,繼續(xù)以“書香校園”為特色,每天早讀20分鐘,每天下午第四節(jié)課各班都開展有關(guān)讀書的活動(dòng),針對語文教學(xué)的重點(diǎn)內(nèi)容——識字寫字和閱讀的教學(xué),重點(diǎn)抓起,探討課外閱讀、規(guī)范寫字,按部就班地開展古詩詞誦讀,師生共讀、讀書成果展等豐富多彩的閱讀活動(dòng)點(diǎn)燃了孩子們閱讀的激情。大力提倡經(jīng)典誦讀,使書香校園建設(shè)落到實(shí)處,更使學(xué)生從小愛上閱讀,為人生打下厚重的底色。
開展校本培訓(xùn)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、積極開展各項(xiàng)活動(dòng),提高教師素質(zhì),開學(xué)初,學(xué)校對教師集中進(jìn)行校本培訓(xùn),首先是對教師進(jìn)行師德培訓(xùn),培訓(xùn)教師必須具有終身從事教育事業(yè)的決心;艱苦奮斗,不畏艱辛,開拓創(chuàng)新的進(jìn)取心;對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的責(zé)任心,熱愛社會主義祖國,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生。
三、開足開齊國家規(guī)定的課程
為了保證課程實(shí)施的順利開展,為了更好地培養(yǎng)學(xué)生的各方面的能力,全面提高學(xué)生的素養(yǎng)。我校認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家課程設(shè)置規(guī)定,開齊課程,開足課程,尤其是體育課、美術(shù)、音樂等課程,確保了課程實(shí)施的順利進(jìn)行。
四、關(guān)注課堂教學(xué),抓好教學(xué)質(zhì)量
學(xué)校的教學(xué)工作都圍繞提高教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心,各年級制定了本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,擬定了措施。貫徹“預(yù)習(xí)、研習(xí)、練習(xí)”這一課堂教學(xué)模式。因材施教,重視學(xué)生的思想教育和學(xué)法指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,關(guān)注學(xué)生的心理健康。
本學(xué)期我校開展了讀書活動(dòng)的學(xué)習(xí)、交流;組織學(xué)生講故事、演講比賽等等,師生硬筆書法展評等等,社團(tuán)活動(dòng)的開展等這些大大激發(fā)了師生的興趣。豐富多彩的課外活動(dòng)展示;組織師生參加學(xué)區(qū)組織的玩教具評比;微課錄制;青年教師素質(zhì)賽等一系列活動(dòng),學(xué)生從中受益,教師也能從中找到自己應(yīng)改進(jìn)的地方,取得了良好的效果。
安全工作
學(xué)校安全工作,“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”,做好學(xué)校安全工作,關(guān)鍵是要防范于未然。
首先,我校在去年當(dāng)中沒有出現(xiàn)安全事故,平安的度過了20xx年。
第二,我校在20xx年建立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,與教師、班主任簽訂了責(zé)任狀。建立了各種預(yù)案,規(guī)章制度。
第三,我校嚴(yán)格落實(shí)了安全臺賬制度,每天都有領(lǐng)導(dǎo)帶班教師值班,堅(jiān)持日巡查,周檢查,月排查。發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)整改,特別是教室的門窗、學(xué)校圍墻、供電等定期檢查,對較舊的電氣設(shè)備、電線、滅火設(shè)施等進(jìn)行更換,杜絕隱患。具體工作有:我校在今年10月份對取暖線路進(jìn)行了重新更換,調(diào)整了線路的布局使取暖達(dá)到了更好效果。在操場增加了監(jiān)控探頭,減少了監(jiān)控盲區(qū)。同時(shí)購買了一批新滅火器。
第四,通過班主任開展安全課,對學(xué)生進(jìn)行日常的安全教育,同時(shí)也對傳染病、交通安全、消防安全、體育設(shè)施安全等各方面安全進(jìn)行宣傳教育。我校還每月進(jìn)行一次安全演練,達(dá)到了預(yù)期的效果。
今后,我們將進(jìn)一步重視安全工作,及時(shí)解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全工作水平。總得來說,學(xué)校無論是領(lǐng)導(dǎo)還是普通教師對安全工作重視程度較高,安全教育進(jìn)行得比較扎實(shí),安全措施也比較到位,今后我們將進(jìn)一步加大安全工作的力度,進(jìn)一步與家庭、社會必須密切配合、通力協(xié)作,將動(dòng)員社會力量,齊抓共管,凈化外部環(huán)境,搞好學(xué)校周邊治安秩序,建立切實(shí)可行的學(xué)校安全防范體系,使學(xué)校安全工作進(jìn)一步經(jīng)常化、制度化、社會化,以開創(chuàng)我校和諧平安校園,關(guān)愛生命、安全發(fā)展工作的新局面。
在今后的工作中,我們還必須努力,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),正視不足,克服困難,迎難而上,努力把各項(xiàng)工作做得更好更扎實(shí)。相信有上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,有全體老師的協(xié)力配合,我們的目標(biāo)一定實(shí)現(xiàn),今后,我們將一如既往勤勉,務(wù)實(shí)地工作,為教育事業(yè)譜寫出新的篇章!
小學(xué)工作總結(jié)10
本學(xué)期,學(xué)校體育工作得到了學(xué)校行政的大力支持。全體老師共同參與,體育組全體同仁共同努力、團(tuán)結(jié)協(xié)作。一學(xué)期以來各方面的工作都做得有條不紊,較好地完成了本學(xué)期工作。現(xiàn)從以下幾個(gè)方面作簡單總結(jié):
一、重常態(tài)、抓實(shí)效。
在教學(xué)當(dāng)中,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真?zhèn)湔n,努力上好每一節(jié)體育課。加強(qiáng)課堂教學(xué),努力提高學(xué)生參與體育活動(dòng)的意識和積極性,以學(xué)生的興趣點(diǎn)出發(fā),了解學(xué)生,開發(fā)思維,使學(xué)生在課堂上學(xué)到更多的知識和技術(shù),提高學(xué)生各種運(yùn)動(dòng)的能力和素質(zhì),使體育課成績有明顯的提高,使學(xué)生明確上體育課的意義和目的。學(xué)理論、講方法、抓實(shí)效、促發(fā)展,在和諧的氛圍中青年教師的課堂教學(xué)水平正逐步提高。在本學(xué)期的體制測試中,優(yōu)秀率達(dá)30%幾個(gè)率達(dá)99.8%,在全鎮(zhèn)名列前茅。
二、學(xué)理論、促發(fā)展。
本學(xué)期我組每周進(jìn)行一次教研活動(dòng),活動(dòng)主題與教師業(yè)務(wù)緊密相連,內(nèi)容含蓋了教學(xué)、訓(xùn)練、教師職業(yè)發(fā)展。
三、學(xué)校體育教學(xué)工作所取的成績。
1、按時(shí)、保質(zhì)保量地組織學(xué)生上好了三操、三課、認(rèn)真地開展了大課間活動(dòng),確保了學(xué)生在校每天一小時(shí)的體育時(shí)間。
2、組建了學(xué)校體育訓(xùn)練隊(duì),并對隊(duì)員進(jìn)行了籃球運(yùn)動(dòng)方面的知識與技能的培訓(xùn),大部分的隊(duì)員現(xiàn)已掌握了籃球運(yùn)動(dòng)方面的`基本知識和技能。
3、學(xué)校的統(tǒng)一組織各班體育教師開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的體育教科研活動(dòng),教師的教學(xué)水平得到了提高,收到了良好的效果。
4、由于在本學(xué)期初合理地配置了各班的體育教師,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確的指導(dǎo)下,加上各個(gè)體育教師的努力工作,在學(xué)期內(nèi)學(xué)生們掌握了應(yīng)該具備的體育知識,學(xué)生的體質(zhì)也得到了鍛煉,同時(shí)所有學(xué)生都具備了相應(yīng)的體育技能,收到了預(yù)期的效果。
5、班主任協(xié)同體育教師對學(xué)生進(jìn)行了體育活動(dòng)安全知識的宣傳和教育工作,在本學(xué)期內(nèi)的體育活動(dòng)中無任何不安全事故發(fā)生,確保了廣大師生的人身安全。
6、開展了豐富多彩的小型體育競賽活動(dòng)和“體育藝術(shù)2+1項(xiàng)”活動(dòng),鍛煉了學(xué)生的身體,陶冶了學(xué)生的情操。
四、在學(xué)期內(nèi)學(xué)校的體育教學(xué)器材得到了補(bǔ)充,學(xué)校的體育運(yùn)動(dòng)。
場地得到了平整,確保了體育教學(xué)和體育活動(dòng)的正常開展。
五、建立健全了學(xué)校的體育檔案,使學(xué)校的體育工作做到實(shí)處有據(jù)可查。
1、根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,制定我校的體育教育教學(xué)工作常規(guī)管理制度,和體育與健康課考核制度以及學(xué)校課外體育活動(dòng)考核制度。并根據(jù)上述制度扎實(shí)地開展了體育教育教學(xué)工作。
2、對學(xué)生進(jìn)行了體育成績測試,所測成績做到了真實(shí)可靠有據(jù)可查。同時(shí)在期末期間還督促體育教師建立健全了各類體育檔案。收獲昨天、展望明天
回頭看看走過的路,有辛勤的汗水,也有豐收的喜悅。成績屬于過去,未來在于不斷地進(jìn)取,我校在今后的工作中,將進(jìn)一步用新的理論不斷武裝自己的大腦,提高思辨能力,激發(fā)工作熱情,外樹形象,內(nèi)修涵養(yǎng),腳踏實(shí)地地完成教育教學(xué)任務(wù)。
小學(xué)工作總結(jié)11
這學(xué)期我較好的完成了學(xué)校的體育工作,如制定計(jì)劃和在大綱的指導(dǎo)下有目的、有計(jì)劃、有組織的完成了教學(xué)任務(wù),向?qū)W生傳授體育知識、技術(shù)和技能,有效地發(fā)展學(xué)生的身體,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)優(yōu)良的道德意志品質(zhì)。其特點(diǎn)是:學(xué)生在整個(gè)教學(xué)過程中,在教師的指導(dǎo)下從事各種身體練習(xí),經(jīng)過身體活動(dòng)與思維活動(dòng)的緊密結(jié)合,來掌握體育的知識、技術(shù)與技能,并到達(dá)培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良道德意志品質(zhì)和發(fā)展身體,增強(qiáng)體質(zhì)的實(shí)效。
(一)、自覺進(jìn)取性原則
這是指教師在教學(xué)過程中,教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)的進(jìn)取性和主動(dòng)性,并培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考的本事,使他們的學(xué)習(xí)成為自覺的行動(dòng)。在體育教學(xué)中,為了使學(xué)生能自覺進(jìn)取地學(xué)習(xí)和鍛煉。首先必須使學(xué)生明確學(xué)習(xí)的'目的,有了目的才使學(xué)生自覺主動(dòng)的去完成任務(wù),明白總結(jié)學(xué)到了什么?其次,要注意培養(yǎng)學(xué)生的興趣,這樣才有利于調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)取性和自動(dòng)性。最終,科學(xué)合理選擇游戲資料,正確地運(yùn)用游戲的方法以學(xué)生的想象力、思維本事,是體育上的有聲有色,學(xué)生愛學(xué),教師愛教,教學(xué)就能收到良好的效果。
(二)、循序漸進(jìn)的原則
貫徹循序漸進(jìn)的原則。首先要正確認(rèn)識和善于把握“序”的實(shí)質(zhì)。“序”就是反映客觀規(guī)律的程序。正確認(rèn)識和把握了“序”,教學(xué)工作就是獲得預(yù)期的效果。其次,要立足“進(jìn)”在打好“雙基”的同時(shí),逐步深化。僅有按照學(xué)生認(rèn)識發(fā)展的規(guī)律和人體機(jī)能活動(dòng)的特點(diǎn),由淺入深,由易到難,由簡到繁,由少到多,由小到大,循序漸進(jìn)的教學(xué)。才能使學(xué)生獲得系統(tǒng)的知識,提高技術(shù)和技能。
(三)、合理的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷原則
在體育教學(xué)中,合理安排學(xué)生身體所承受的生理負(fù)荷,就是使學(xué)生身體既有必須程度的疲勞,又能承受住,并與休息合理交替,以便更好地掌握體育技術(shù),技能,有效地發(fā)展身體,增強(qiáng)體質(zhì)。
(四)、精講多練的原則
這是指教師在體育教學(xué)中,為了更好地完成任務(wù)課的任務(wù),根據(jù)學(xué)生的理解本事,用最精練的語言和最短的時(shí)間,簡明扼要地將教材的概念動(dòng)作要領(lǐng)和練習(xí)方法講解清楚,讓學(xué)生有充分時(shí)間進(jìn)行身體練習(xí)。
(五)、全面鍛煉的原則
實(shí)行這一原則,是由小學(xué)體育目的的任務(wù)和學(xué)生的年齡特征所決定的,全面提高身體各器官系統(tǒng)的機(jī)能和全面發(fā)展各種身體素質(zhì),對促進(jìn)學(xué)生身體的發(fā)育和提高各種基本活動(dòng)本事,具有重要意義。
小學(xué)工作總結(jié)12
一、基本情況
為建立健全學(xué)校藝術(shù)教育管理機(jī)制,推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)范發(fā)展,全面提高學(xué)生審美和人文素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生全面健康成長,學(xué)校按照《教育部關(guān)于推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展的若干意見》的要求,扎實(shí)開展藝術(shù)教育工作,并取得了一定的進(jìn)步和成績。現(xiàn)將我校20xx-20xx學(xué)年藝術(shù)教育發(fā)展情況報(bào)告如下,
二、藝術(shù)課程建設(shè)
我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,按要求開齊開足音樂、美術(shù)課。每班的音樂課、美術(shù)課每周2 課時(shí),三年級以上班級每周外設(shè)書法課1課時(shí)。我校藝術(shù)教育堅(jiān)持面向全體學(xué)生,按規(guī)定選用國家審定通過的音樂、美術(shù)教材,按照課程標(biāo)準(zhǔn)和教材內(nèi)容進(jìn)行教學(xué),能夠根據(jù)學(xué)生發(fā)展需求,經(jīng)常性地開展教育活動(dòng),拓展教學(xué)內(nèi)容,較好地實(shí)現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的教育目標(biāo)。
三、藝術(shù)教師配備
我校有教學(xué)班18個(gè),在校生749人,教職工50人,音美室各1個(gè)。按照課程計(jì)劃要求配備藝術(shù)教師,現(xiàn)有藝術(shù)專職教師3名,藝術(shù)教師均為專科學(xué)歷以上,學(xué)歷水平達(dá)到國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),專業(yè)結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)等比較合理,我校藝術(shù)教師愛崗敬業(yè),為人師表,教書育人,有團(tuán)隊(duì)合作精神; 教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,能較好地完成藝術(shù)教育工作任務(wù)。教師具有先進(jìn)的教育理念,有較強(qiáng)的課堂教學(xué)能力和組織、輔導(dǎo)藝術(shù)活動(dòng)的能力。藝術(shù)教師能夠認(rèn)真參加市縣和學(xué)校組織的各種形式的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
四、藝術(shù)教育管理
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,由政教副校長分管藝術(shù)教育工作,加強(qiáng)對藝術(shù)教育的統(tǒng)籌規(guī)劃和領(lǐng)導(dǎo),制定并實(shí)施學(xué)校藝術(shù)教育中長期發(fā)展規(guī)劃,加強(qiáng)藝術(shù)教育教學(xué)管理,提高藝術(shù)教育質(zhì)量。通過加強(qiáng)教學(xué)管理和靈動(dòng)課堂管理,確保了藝術(shù)教育活動(dòng)的有序開展。對于藝術(shù)類課程,教務(wù)處嚴(yán)格按照課程管理制度進(jìn)行監(jiān)管,嚴(yán)格執(zhí)行教材征訂、教學(xué)
計(jì)劃制訂等關(guān)鍵環(huán)節(jié)的管理制度,保證藝術(shù)教育課程有計(jì)劃、有秩序地開展:
1、強(qiáng)化制度管理。為了使學(xué)校藝術(shù)教育工作真正落實(shí),全面到位,我們制訂和完善有關(guān)規(guī)章制度,把藝術(shù)教育列入學(xué)校工作日程,同時(shí)制定學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃、確定近期學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展目標(biāo)及實(shí)施措施,努力提高學(xué)校藝術(shù)教育整體水平,確保藝術(shù)教育工作正常有序進(jìn)行。學(xué)校依據(jù)教育局下發(fā)的`音樂、美術(shù)考核細(xì)則,制訂了有關(guān)藝術(shù)教育工作的獎(jiǎng)勵(lì)方案,年終對成績優(yōu)異者進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
2、強(qiáng)化常規(guī)管理。我校將藝術(shù)教育常規(guī)工作作為學(xué)校的重要工作來抓,堅(jiān)持課內(nèi)與課外相結(jié)合,普及提高相結(jié)合一方面要求藝術(shù)老師上好藝術(shù)課,提高課堂教學(xué)質(zhì)量; 另一方面依靠第二課堂開展課外、校外學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng),做到活動(dòng)經(jīng)常化、多樣化,面向每一位學(xué)生。學(xué)校開設(shè)了合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、繪畫組、書法小組等課外活動(dòng)小組。要求每位藝術(shù)教師輔導(dǎo)好相應(yīng)的興趣小組,并認(rèn)真制訂活動(dòng)計(jì)劃,每周定時(shí)定點(diǎn)開展活動(dòng)。
3、強(qiáng)化教學(xué)管理。
我校遵循教育規(guī)律,在普及的基礎(chǔ)上提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì),面向全體學(xué)生開展藝術(shù)教育。
(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)新《課程標(biāo)準(zhǔn)》,更新教育觀念。
(2) 定期進(jìn)行課堂教學(xué)研討。每學(xué)年組織藝術(shù)學(xué)科教研活動(dòng)不少于四次,每次活動(dòng)都要圍繞主題進(jìn)行研討交流,進(jìn)而全面提升藝術(shù)課堂教學(xué)效率。
(3) 結(jié)合課改,努力鉆研教材。集教師團(tuán)隊(duì)智慧,顯個(gè)人精雕細(xì)琢,以集體研討為基礎(chǔ),抓課時(shí)分備,個(gè)人復(fù)備,課時(shí)反思的備課模式,精心設(shè)計(jì)教案。真正做到細(xì)化教學(xué)過程,重視課前、課中、課后管理,努力做到使每一個(gè)學(xué)生都能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)和成功的樂趣,以滿足學(xué)生自我發(fā)展的需求。
五、藝術(shù)教育經(jīng)費(fèi)投入和設(shè)施設(shè)備
學(xué)校重視藝術(shù)教育經(jīng)費(fèi)的投入,不斷改善藝術(shù)教育條件,為特色建設(shè)提供了物質(zhì)保障,確保藝術(shù)教育發(fā)展的基本需要。
六、課外藝術(shù)活動(dòng)
我校的藝術(shù)教育突出育人宗旨,面向全體學(xué)生,有計(jì)劃地開展健康向上、符合小學(xué)生身心特點(diǎn)的藝術(shù)活動(dòng),并結(jié)合重大節(jié)日慶典活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行愛國主義和集體主義教育。學(xué)校根據(jù)自身?xiàng)l件,結(jié)合重大節(jié)日慶典開展藝術(shù)教育;每年六月舉辦-次校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng),取得比較顯著的成效;第二課堂有合唱、舞蹈、繪畫、書法等,做到時(shí)間保證、
活動(dòng)內(nèi)容保證、質(zhì)量保證。這些興趣小組大大拓展了學(xué)生選擇的空間,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)當(dāng)中接受藝術(shù)的熏陶,為藝術(shù)人生的培養(yǎng)提供了良好的條件。20xx-20xx學(xué)年我校師生在各級各類藝術(shù)活動(dòng)和比賽中,也取得了較好的成果:20xx-20xx學(xué)年縣足球比賽中獲得小學(xué)組男子第二,女子第五的好成績,在剛剛結(jié)束的20xx仁化縣中小學(xué)(幼兒園)經(jīng)典誦讀展演活動(dòng)比賽中,我校獲得小學(xué)二等獎(jiǎng)的好成績
七、校園文化藝術(shù)環(huán)境
我校校園文化建設(shè)堅(jiān)持思想教育與藝術(shù)欣常的統(tǒng)一人文環(huán)境與自然環(huán)境的統(tǒng)一、傳統(tǒng)文化與時(shí)代精神的統(tǒng)一,積極為學(xué)生創(chuàng)造良好的校園文化藝術(shù)環(huán)境,配合宣傳欄、綠色文化長廊、校園廣播等,營造健康、和諧的學(xué)校文化藝術(shù)氛圍。使學(xué)校成為師生身心愉悅、情感陶冶的樂園,讓全校師生時(shí)時(shí)處處都能感受到學(xué)校藝術(shù)文化的魅力,從而促進(jìn)學(xué)生良好品德修養(yǎng)的形成。
八、學(xué)校藝術(shù)教育工作公示和獎(jiǎng)勵(lì)制度
學(xué)校將藝術(shù)教育納入教學(xué)質(zhì)量年度報(bào)告并予以公開,接受師生群眾的監(jiān)督。對參加學(xué)校藝術(shù)節(jié)、各級各類文藝競賽中獲獎(jiǎng)的學(xué)生、教師和團(tuán)體,都按照學(xué)校相關(guān)的制度進(jìn)行評比和獎(jiǎng)勵(lì)。
九、存在的不足、原因及改造措施
藝術(shù)教育科研課題偏少,論文數(shù)量偏少。教師專業(yè)素質(zhì)的提高,仍然任重而道遠(yuǎn)。受編制限制,我校的專職美術(shù)、音樂教師隊(duì)伍仍不夠穩(wěn)定,及至到目前仍然沒有解決。我校的藝術(shù)社團(tuán)還沒有很好地組建起來,還停留在興趣小組的水平。藝術(shù)教育工作是學(xué)校教育的重要組成部分,經(jīng)過學(xué)校師生共同的努力,藝術(shù)教育工作有了新的起色。從教師到學(xué)生,從社會到家長,對藝術(shù)教育有了新的認(rèn)識,學(xué)校基本形成了藝術(shù)教育的氛圍。
十、20xx年工作重點(diǎn)及計(jì)劃
在20xx年我們將致力打造一支精良的藝術(shù)教師隊(duì)伍、加強(qiáng)學(xué)校文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè),創(chuàng)造性的開展藝術(shù)活動(dòng),相信經(jīng)過全校師生的不懈努力,我校的藝術(shù)教育水平一定會邁向更高的臺階!
*****小學(xué)
20xx年7月5日
小學(xué)工作總結(jié)13
一學(xué)期來,我校校本培訓(xùn)工作能認(rèn)真落實(shí)上級有關(guān)文件精神,能按計(jì)劃組織進(jìn)行。本年度校本培訓(xùn)工作以使教師把握教育改革趨勢,開拓德育視野,更新德育觀念、內(nèi)容、方法,能靈活運(yùn)用多種學(xué)生管理方法,嫻熟掌握學(xué)生管理的藝術(shù),切實(shí)提升德育創(chuàng)新與學(xué)生管理的實(shí)踐能力為目標(biāo),堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),統(tǒng)籌安排、分類指導(dǎo)、按需施教、注重質(zhì)量和效益的原則,進(jìn)一步明確目標(biāo),強(qiáng)化管理,確保該項(xiàng)工作正常開展,收到一定成效。現(xiàn)將這一年來的主要工作總結(jié)如下:
一、更新理念,明確目標(biāo)。
我校將教師校本培訓(xùn)工作列為學(xué)校工作中的重要任務(wù),充分認(rèn)識到全面實(shí)施教師校本培訓(xùn)是更新教師知識結(jié)構(gòu),轉(zhuǎn)變教師教育理念,提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要舉措。為了更好地落實(shí)學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)和校本培訓(xùn)工作思路,在開學(xué)初特制定我校教師校本培訓(xùn)工作計(jì)劃,在計(jì)劃中規(guī)定培訓(xùn)內(nèi)容及形式,落實(shí)措施保障,明確校本培訓(xùn)目標(biāo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視教師校本培訓(xùn),并成立專門的領(lǐng)導(dǎo)小組,確保教師校本培訓(xùn)工作扎實(shí)、有效地開展。
二、狠抓常規(guī),注重落實(shí)。
為了更好地開展校本培訓(xùn)工作,學(xué)校要求全體教師必須參與校本教研,以教研組為單位,同時(shí)設(shè)立備課組,為了整體提高全體教師的基本功,我校于本學(xué)年著重于訓(xùn)練教師的基本功,每次活動(dòng)都要求教師做到“三定”和“三查”: 即在活動(dòng)前定時(shí)間,定內(nèi)容,定主講人,活動(dòng)時(shí)查出勤、查記錄、查反思,從制度上保證了培訓(xùn)的嚴(yán)肅性和重要性。為了加大教學(xué)常規(guī)管理,學(xué)校行政分別下到各教研組具體指導(dǎo)。教導(dǎo)處進(jìn)行隨堂聽課,不定時(shí)檢查教師的備課、上課和作業(yè)批改情況,同時(shí)要求各教研組長經(jīng)常深入各班聽課、評課,參與各備課組的教學(xué)研討活動(dòng)。本學(xué)期已組織教學(xué)常規(guī)檢查2次,并將檢查結(jié)果在教師例會進(jìn)行通報(bào)、反饋,有利地促進(jìn)了常規(guī)教學(xué)各項(xiàng)制度的實(shí)施。
三、強(qiáng)化管理,創(chuàng)新模式。
教師校本培訓(xùn)工作,是學(xué)校管理工作中的一個(gè)永恒主題,同時(shí)又是一個(gè)系統(tǒng)工程,強(qiáng)化管理,確保措施到位十分關(guān)鍵。本年度突出以下培訓(xùn)重點(diǎn):
一是突出對新課程內(nèi)容的培訓(xùn)。隨著新課程改革的不斷深入和發(fā)展,教師的'自身素質(zhì)面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。為此,我們每個(gè)教育工作者都必須認(rèn)真扎實(shí)地學(xué)好新課改理論,提高對新課改的認(rèn)識,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)理念,改變教學(xué)行為。課程改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,同時(shí)也將改變教師的教學(xué)方式。為此,我們這個(gè)學(xué)期對教師們進(jìn)行了新課程培訓(xùn),學(xué)習(xí)新課標(biāo),進(jìn)行教材解讀。
二是突出教師三筆字的要求。為了整體提高我校教師的素質(zhì),本學(xué)期我們舉行了教師書法比賽,目的是為了提高教師良好的書寫習(xí)慣對于課堂作用的意識。
三是采取多種培訓(xùn)形式
本學(xué)期,除了校本課程和綜合實(shí)踐課程培訓(xùn)外,學(xué)校還多方創(chuàng)造機(jī)會,讓教師多接觸、多學(xué)習(xí),積極組織教師參加省、市區(qū)各級各類觀摩、培訓(xùn)等教研活動(dòng),并把聽課的情況回來反饋,使教師的整體素質(zhì)得到提升。
一個(gè)學(xué)期以來,我校的校本培訓(xùn)工作取得了一些成績,但離領(lǐng)導(dǎo)和老師們的要求還有一定差距,今后我們將始終抓住創(chuàng)新這一主旋律,扎實(shí)有效地開展教師培訓(xùn)工作,爭取更好成績。
小學(xué)工作總結(jié)14
20xx年是個(gè)不平凡的一年,一場突如其來疫情擾亂了原本正常的工作和生活。但我們面對困難不低頭,我校在上級領(lǐng)導(dǎo)部門的關(guān)心支持下,將學(xué)校工作與疫情防控工作相結(jié)合,統(tǒng)一思想,積極應(yīng)對,精準(zhǔn)施策。扎實(shí)推進(jìn)和落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)工作,以實(shí)際行動(dòng)詮釋使命擔(dān)當(dāng)。現(xiàn)將我校開展的工作總結(jié)如下:
一、防疫工作。
1、自9月7日復(fù)學(xué)以來,認(rèn)真落實(shí)疫情值日機(jī)制,堅(jiān)持站好防疫第一道崗,做好學(xué)生測溫晨午檢工作,摸清學(xué)生的具體情況。
2、根據(jù)上級部門文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,認(rèn)真制定“兩案九制”,落實(shí)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及教師責(zé)任,做到事事有人做,事事有人管。確實(shí)做好疫情防控,按時(shí)進(jìn)行校園消殺。
3、班主任充分利用班會課多次進(jìn)行防疫知識宣傳,對學(xué)生心理健康進(jìn)行疏導(dǎo),同時(shí)做好秋冬季傳染病預(yù)防宣傳。
4、積極購置防疫物質(zhì),確保防疫物資充足。重新裝修2個(gè)房間作為儲存室和危化品儲藏室,對防疫物質(zhì)做到有序擺放,嚴(yán)格登記,科學(xué)使用。
二、教學(xué)工作
1、以“青藍(lán)工程”為載體,深入推進(jìn)新教師成長活動(dòng)。我校年輕教師比較多,學(xué)習(xí)提升的空間大,我們根據(jù)這一特點(diǎn),多讓他們外出學(xué)習(xí),走出去,請進(jìn)來。努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,老教師起到傳幫帶的作用。
2、向課堂40分鐘要效率,開展“一人一課”、“推門聽課”、“交流課”、“畫瓢課”、送課等活動(dòng),提升教師的課堂教學(xué)藝術(shù)。
3、以教研組為陣地,開展教學(xué)月查、期中考試分析會、期末復(fù)習(xí)研討會等教研活動(dòng)。
4、以“教師基本功”活動(dòng),開展教師粉筆字、鋼筆字練習(xí)、評比。一期下來,老師們的水平有了很大提高。
一年來,學(xué)校教科研工作圍繞“實(shí)學(xué)、實(shí)干、實(shí)練”扎實(shí)開展教科研活動(dòng)。為教師參加各類教科研活動(dòng)打下了良好的基礎(chǔ)。其中,徐小翠心理健康可榮獲區(qū)一等獎(jiǎng),朱思瑤的.生命安全課獲區(qū)二等獎(jiǎng)。朱思瑤青教賽語文獲鎮(zhèn)一等獎(jiǎng)。樂璋、朱思瑤、王釗等老師多篇論文案例獲省市一二三等獎(jiǎng)。
學(xué)生參加鎮(zhèn)演講比賽獲二、三等獎(jiǎng),秋季田徑運(yùn)動(dòng)會獲全鎮(zhèn)一等獎(jiǎng)。劉秀芳老師被評為開發(fā)區(qū)優(yōu)秀教師、王釗、樂璋被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任和德育工作者。
三、德育、安全工作。
1、根據(jù)上級部署安排,德育處做好期初計(jì)劃安排,評按照計(jì)劃有條不紊的開展各項(xiàng)活動(dòng),這些活動(dòng)的開展,豐富了學(xué)生的生活,培養(yǎng)了學(xué)生的能力,讓學(xué)生接受到了中華傳統(tǒng)文化的熏陶,增強(qiáng)了安全意識。
3、健全了門衛(wèi)安全制度及教師值班制度,強(qiáng)化特殊時(shí)期責(zé)任意識,對外來人員入校,必須進(jìn)行登記,同時(shí)測溫合格后方可進(jìn)入校園。
4、多次發(fā)放安全告家長書,且做到100%下發(fā)100%收齊回執(zhí)單。
5、做好維穩(wěn)工作,摸清學(xué)校的建檔立卡學(xué)生、貧困戶、殘疾兒童,并積極宣傳落實(shí)政策。
6、校委會每月對進(jìn)行四次校園安全排查。
7、開展學(xué)生體質(zhì)檢測和健康檢測
8、關(guān)愛女生青春期健康安全專題講座
四、校園建設(shè)。
1、本期完成了廁所維修項(xiàng)目
2、圓滿完成了學(xué)校運(yùn)動(dòng)場新建項(xiàng)目。
3、宿舍樓翻新維修工程
4、新建不銹鋼宣傳欄8個(gè),更新宣傳標(biāo)語120米。
五、不足之處。
1、教學(xué)質(zhì)量目前還處于全鎮(zhèn)下游,與其他學(xué)校有較大的差距。
2、教師工作意識、態(tài)度有待加強(qiáng),有待學(xué)習(xí)提高。
3、學(xué)生一生兩能工作開展不扎實(shí),有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
4、校園特色品牌為空白。
六、后階段打算:
1、很抓教學(xué)質(zhì)量,打造高效課堂。
2、重點(diǎn)抓好學(xué)生一生兩能活動(dòng)。
3、加大對年輕教師的培養(yǎng),提高師資隊(duì)伍的業(yè)務(wù)水平。
4、抓好安全工作。
5、開展特色品牌的籌建工作。
劉鋪小學(xué)
20xx.1.10
小學(xué)工作總結(jié)15
為了全面貫徹落實(shí)“安全第一,預(yù)防為主”的工作方針,不斷增強(qiáng)子俠小學(xué)教師的安全防范意識,杜絕意外事故的發(fā)生,確保子俠校園平安、穩(wěn)定、和諧發(fā)展,教育教學(xué)工作順利進(jìn)行,特制定本責(zé)任狀:
一、教師自身安全責(zé)任
1、積極學(xué)習(xí)國家的法律法規(guī)及有關(guān)安全工作的規(guī)章制度,模范履行教師職業(yè)規(guī)范,提高自身修養(yǎng)。
2、自覺遵守交通法規(guī),安全行車、規(guī)范停車,不乘坐或駕駛無牌無證的.各種機(jī)動(dòng)車輛,不酒后駕車,不無證駕駛。
3、外出時(shí),要維護(hù)教師形象,不酗酒、不參與賭博等不健康的活動(dòng),注意人身安全,做好自我保護(hù)工作,工作日絕不飲酒,公共場所不吸煙。
4、積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),要做到遵守秩序,注意安全。
二、維護(hù)學(xué)生安全工作職責(zé)
1、在工作中,子俠小學(xué)每位教師要關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,要尊重學(xué)生人格,不體罰或變相體罰學(xué)生,保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益,不給學(xué)生布置過量的懲罰性作業(yè)。
若因體罰或變相體罰學(xué)生造成不良影響或嚴(yán)重后果的,學(xué)校視情節(jié)輕重追究其責(zé)任。
2、每位教師要教育學(xué)生在校園內(nèi)不追逐打鬧,不隨意攀登校內(nèi)建筑物,不準(zhǔn)在樓梯的扶手上滑溜和走廊的護(hù)欄上攀爬,若發(fā)現(xiàn)學(xué)生進(jìn)行不安全活動(dòng)時(shí),任何一位子俠小學(xué)教師都要及時(shí)制止和教育。
3、每位教師要認(rèn)真參加值日工作,準(zhǔn)時(shí)上、下崗,認(rèn)真履行崗位職責(zé),及時(shí)處理偶發(fā)事件,勸阻學(xué)生玩不正當(dāng)?shù)挠螒颉⑽kU(xiǎn)性活動(dòng),如實(shí)填寫值班記錄。
如離崗或失職造成后果,追究其相應(yīng)責(zé)任。
4、任課教師在教學(xué)中必須堅(jiān)守崗位,不得中途擅自離開崗位,不準(zhǔn)學(xué)生隨意私自離開教學(xué)場所,不能將學(xué)生驅(qū)趕出教室,不能以任何理由讓學(xué)生離開校園,對學(xué)生突發(fā)疾病、意外傷害等事件,要及時(shí)通知班主任或?qū)W生家長,并妥善處理。
5、任課教師上課前要清點(diǎn)班級人數(shù),并做好記錄,若發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺勤,要仔細(xì)詢問其原因,若情況異常,要及時(shí)告知班主任或值日領(lǐng)導(dǎo),及時(shí)與家長聯(lián)系并妥善處理。
6、按時(shí)放學(xué),未經(jīng)學(xué)校許可不得提前放學(xué)。
放學(xué)后,任課教師若滯留學(xué)生,必須自己在場,不允許出現(xiàn)學(xué)生在、老師不在的現(xiàn)象。
7、任課教師要了解和掌握基本的安全和急救知識,一旦發(fā)生安全事故,應(yīng)及時(shí)組織救護(hù),保護(hù)現(xiàn)場,及時(shí)告知班主任和受傷學(xué)生的家長,并向值日領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
8、子俠小學(xué)教師要嚴(yán)格執(zhí)行落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)安全制度,遇到突發(fā)事件,嚴(yán)禁私自離開,要聽從指揮,服從命令,把學(xué)生安全放在首位。
【小學(xué)工作總結(jié)】相關(guān)文章:
小學(xué)語文工作總結(jié)01-09
有關(guān)小學(xué)的工作總結(jié)03-08
小學(xué)班級工作總結(jié)03-03
小學(xué)考核工作總結(jié)02-16
小學(xué)交流工作總結(jié)01-16
小學(xué)月考工作總結(jié)07-28