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總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,為此要我們寫一份總結。總結你想好怎么寫了嗎?下面是小編精心整理的班組安全工作總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
班組安全工作總結 1
一、全年工作總結
是個不平凡的一年,在這即將過去的一年里,在領導的正確帶領下,我們班組的各項工作均順利進行,我們堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針,全面落實隱患治理排查工作,在班組內部全面推行安全生產目標管理,加強“四個重點”的控制力度,確保現場作業的監督,努力打造合格班組實現了工傷事故為零,火災事故為零,危險源點控制及整改控制的完成。
1、深入開展“隱患排查、辯識工作”、時刻加強各項規章制度和安全操作規程學習,使班組內部人員的危險源辨識能力加強,使班組內危險源點始終處于在安全可控的范圍內。
2、為了取得合格班組的成功驗收和班組安全工作建設情況,全班人員齊具智慧,共同努力,使得兩項工作均取得不錯的成績。
3、對于我們班組新分的人員我們認真落實班組級教育,同時加強節假日期間人員的安全教育。
4、加強班組安全建設,強化班組安全管理,因為班組是安全生產的基礎,只有健全班組“安全生產五項制度”及班組崗前5分鐘安全交底工作,才能使每個人每天對安全有深刻的認識。
5、加強重點作業的監督及落實:
由于所涉及的危險區域多而雜、例如為保證職工及身體健康,防止沼氣、噪音等介質對人員的傷害,出入作業區域正確佩戴防護用品,禁止吸煙或動用明火,離心機崗位操作時必須佩戴耳塞。同時班組長、安全員還會加強現場作業的監督,從根本上杜絕事故的發生。
二、安全工作安排
是我廠保生產、嚴管理、增產減排的一年,也對我們班組提出了更高的要求,在日常工作中我們要抓住現場作業的控制、提高對重點作業的監督。
1、深入開展危險源點辯識排查整改工作,強化班組內部隱患的.整改,做到有隱患必整改、減少隱患的存在,提高職工作業前的辯識能力。
2、加強安全工作目標的實現:
安全生產中的安全生產事故給我們敲響了警鐘,為了切實加強現場重點作業,應做好以下幾點:
⑴加強現場監督和防范措施的落實。
⑵針對事故,教育職工嚴格遵守規章制度及操作規程。
⑶做好新工人的安全教育,切實有效杜絕“四個重點”中的重點人的教育監督。
3、加強班組內部控制的危險源點的日常管理,確保全年安全生產目標的實現。
班組安全工作總結 2
今年以來,為進一步夯實企業安全生產各項工作,區人社局認真研究《“安全合格班組”管理指導標準》,力求在安全標準化、隱患排查治理工作以及創建“安全合格班組”等重點工作之間尋求結合點,推動了我區“安全合格班組”創建工作的有效開展。
一、加強領導,深入領會安全班組創建意義。
企業安全生產工作的基礎在于基層班組,開展“安全合格班組”創建,與目前正在進行的安全標準化工作、隱患排查治理工作、企業日常安全規范化管理工作等取向一致,而其關注落實在班組這一企業生產經營活動最基本的單元上。為切實推進這項工作,我局主要領導親自掛帥,隨時關注創建進度和成效。通過開展安全合格班組創建,使企業的每一個班組都能自覺地把安全工作做細、做實、做到位,從而,開創一個以企業為主體、企業主要負責人為主角、企業“自轉”為主要特色的安全生產工作嶄新格局。
二、明確要求,大力推進安全合格班組建設。
根據《“安全合格班組”管理指導標準》要求,調整、充實原有的班組安全活動內容,提出詳細的、切實可行的活動要求,車間一級要有專人抓具體的創建工作,確保企業意圖和措施有效的傳遞至班組,規模較小的企業則可根據現有班組劃分實際情況,盡可能減少虛設的環節,由企業分管生產或安全的領導直接組織實施。創建中,企業要結合安全生產標準化管理要求拿出工作方案和實施細則,要結合各自企業的.實際,分車間、班組提出具體的目標和活動內容,不搞形式主義,通過創建“安全合格班組”,使職工應對異常情況能力、生產設施及安全設施使用和維護保養、日常安全檢查及隱患整改等有實質性的進步和提高。
三、立足實際,確保創建工作更具實質成效。
在市場經濟體制下,安全合格班組建設既是對以往計劃經濟時代班組安全工作成功做法的延續和發展,同時也包含著許多新的課題。為確保安全合格班組創建工作更具實質性成效,我們在工作中找共同點,抓關鍵項,將“安全合格班組”創建化整為零,幫助企業梳理對策,讓企業增強自信心和責任心。在推進“安全合格班組”創建工作中,我們把班組安全工作作為企業安全工作的基礎,將以往已普遍開展的職工安全教育、崗位隱患排查、生產設施安全設施維護保養、反“三違”活動等有機結合起來,使班組在安全生產工作中始終保持自運轉的狀態。
綜上所述,我局今年在推進安全合格班組建設中取得了較大的成績。在今后的工作中,我局一如既往做好這項工作,并認真學習兄弟單位好的做法、經驗,通過全力推進安全合格班組創建,夯實企業安全生產工作基礎,使我區生產企業的安全生產工作再上新臺階。
班組安全工作總結 3
我們總裝一部甲裝課一工段二班全班員工在上級公司的正確領導和支持下,始終把安全工作放在首位,認真貫徹執行“安全第一,預防為主,綜合治理”的安全工作方針,狠抓落實,大力加強安全生產管理工作,沒有發生一起安全事故,為課的持續、穩定、全面發展創造了安定的生產環境。xx年,我們班組在安全上主要抓了以下兩方面工作:
一、安全工作認識,狠抓安全工作落實。
安全工作能否真正抓實、抓好,班長是關鍵。班長作為一名基層管理人員,保證員工的生命安全和生產工作的正常運作是最主要的責任。我們班對安全工作極為重視,把安全生產當作事關企業生存發展的頭等大事來抓。嚴格按照公司安全操作規程進行管理,狠抓安全不放松,將安全責任落實到具體的人員,有效地防止了安全事故的發生。確保了的安全生產,在xx年我們我們班組的安全生產工作能夠取得這樣好的成績,與各級領導的支持和全體員工的努力是分不開的。
1、堅持安全生產從小事從細處抓起。認真落實班組安全管理。加強了對各個組員安全檢查力度,完善了崗位責任制,對自查發現問題及時整改,使安全隱患大大降低,在工作中,我們不論要付出多少,只要是安全隱患,只要是不符合安全管理規定的,就堅持不折不扣的進行整改,并安排、落實整改責任人限期整改。對整改不徹底的,嚴肅處理整改責任人。
2、認真執行公司“5s”;大力推行總裝一部的安全文明班組建設,結合本班組的生產實際,發動全體員工查隱患、提建議,對現場的工裝和設備存在的隱患進行改進和整改,為員工創造一個安全的生產環境。每天派工根據每項工作對員工進行安全工作的布置和生產過程中措施落實情況的檢查,并將檢查的結果落實到員工的月度考核中。班長每天都要加強對生產現場的安全管理,重點檢查員工的勞保用品穿帶情況和遵章操作,及時發現、消除隱患;堅決制止各種違章行為,把各種隱患消滅在萌芽之中,為員工的安全生產保駕護航;加大對員工安全生產的考評力度,把安全生產工作作為每個員工的月度、年度的一項重要的考核內容,凡安全有問題,其他方面成績再突出,也失去評優資格,真正做到責任到人。
二、以教育為本,做好傳、幫、帶工作,提高全體員工的安全意識和實際操作技能。
1、提高全員安全知識和安全防范技能,強化安全意識和安全制度責任化理念。充分利用周一進行班前安全學習,提醒每個成員時刻繃緊安全弦。促使全體員工的安全意識、知識和本崗位的操作技能都在不斷的提高,我們采取的措就是利用班前的時間,組織員工開展討論,要求大家在會上暢所欲言,把自己在生產過程中發現的問題和方法都說出來,是問題的,大家一起討論解決,是經驗的,大家共同吸取;充分利用公司開展“安全月”活動、“安康杯”安全知識競賽活動和“消防周”活動,組織員工積極參與,努力提高全體員工的`安全意識;進一步提高全體員工的思想素質和操作技能。只有全體員工都懂得安全知識,提高安全對生產重要性的認識,堅持安全第一,牢牢樹立起安全意識,真正警醒起來,才能真正保障企業生產的安全運行。
2、對新進人員進行安全教育。我們充分利用各種各樣的學習形式和學習機會,由班長對這些新員工加強傳、幫、帶。通過安全理論學習和實際操作練兵活動,使這些新員工既懂得安全的重要性,又能實際操作,提高了安全防能力和自我保護能力。通過對新員工認真進行教育,使他們對公司安全生產形勢有了初步認識,并獲得了上崗前必需的基本安全技能和自我防護知識。確保每個班組的員工的整體素質能夠適應生產要求。每半個月組織中員工學習本崗位(工種)操作規程、作業指導書,保證全體員工熟悉本崗位的安全操作規程,并要求廣大員工從自身做起,嚴格執行相關的作業指導書和安全操作規程要求。
班組是企業的“細胞”,也是企業一切安全工作的立足點。只有把班組安全工作重點放在打基礎,完善班組各項管理制度,搞好民主管理,發揮員工主人翁作用作為重點工作來抓,從而激發全體員工的生產積極性和提高全體員工的安全責任感。
明年,我們全體員工一定與時俱進、奮勇拼搏、團結一心,扎扎實實干好每一項工作,相信在部、課頷導的正確頷導下,在全體員工的共同努力下,我們的各項工作一定能百尺竿頭更進一步!
班組安全工作總結 4
一、帶領本班認真學習貫徹礦、戰線、區隊有關安全、工作會議精神。
無論哪次安全學習,我們變電所所有成員,都一個不漏地全部參加,認真進行學習。特別是發電廠投產發電以后,對于如何搞好停送電工作,采取哪些新措施,實行哪些新辦法,進行了認真思考和學習,力爭在最短的時間內通過學習,對有關發電廠的停送電順序能夠熟練掌握。
二、規范崗位操作程序,加強勞動紀律,杜絕三違現象。
安全工作什么時候都不能放松,牢牢把握日常工作中每一個細節,時時處處把安全放在第一位。切實貫徹落實“安全第一,預防為主”方針,層層落實安全生產責任制,真抓實干,舉一反三,吸取教訓,采取過硬措施。嚴格執行停送電操作規程,嚴格遵守勞動紀律,不曠工、遲到和早退,班中不做與工作無關的事。堅決控制各類安全事故的發生。對于剛投產的電廠,我們更加細心對待,嚴防兩電源在我們兩變電所并網。
三、大力開展安全質量標準化活動。
我們地面變電所堅決地把安全質量標準化活動廣泛開展起來,并且深入持久地堅持下去。按時檢修設備,按時巡檢,及時做好記錄,做好交接班工作,盡力堵塞各個環節的漏洞。同時加大監督考核力度,嚴格獎懲制度,確保安全供電,實現安全生產。
四、在抓落實上繼續狠下功夫
礦山安全規程是用血的教訓凝結成的。不僅要狠抓學習,更重要的是要認真抓好貫徹落實。我們變電所應根據發電廠的.需要重新編制、修訂科學合理的崗位操作規程,以做到有章可循,并嚴格落實,同時號召主值班、黨員發揮模范帶頭作用,切實做好安全工作。
五、以一線滿意為目標,搞好服務一線工作。
特別是要配合好電廠的供電,保證電廠的正常發電,為電廠提供一個良好、穩定、可靠的外部環境。促進我礦、戰線、區隊安全生產形勢的持續穩步發展。
班組安全工作總結 5
即將成為過去,在這辭舊迎新的時刻,我總結這一年以來我的工作情況。進入中礦集團以來,到現在也有三個年頭了,這三年里在同事們、領導們的不斷關心鼓勵下漸漸的對于企業以及自身從事的工作有了新的認識。總結一年來圍繞班組主要做了以下工作:
一、用心服務做到
想做為旅游單位來講,服務人員的心態最為重要,《菜根譚》里的名言可以成為我們服務窗口工作人員的座右銘:“去留無意,望天上云卷云舒,寵辱不驚,看庭前花開花落。”有時候聽到導游同事說現在的客人如何如何難帶,如何如何挑剔,不可否認現在的游客有部分確實難帶,其實,是因為隨著旅游日益走進人們的生活,人們出游次數的越來越多,旅行者的見識與閱歷以及消費理念變得成熟了,而導游員的職業水平從整體上沒有相應的提高所致。說通俗一點就是我們腦袋里面的東西太少了。
舉例說明,剛進黃金實景博覽苑的時候,導游通過集中閱讀、學習了解了不少關于黃金有關的知識,在給客人講解的過程中也充分運用,當然也受到了游客的好評,聽的好評次數多了人都會沾沾自喜,我當時也是,心高氣盛,熱情滿懷,感覺自已什么團都可以帶,頗有些“初生牛犢不怕虎”的勇猛;隨著時間的推移,歷練的增加,變得有些謹慎有余,而魄力不足了,每每接到一個團,總是尋思怎樣去講解,游客會提問哪些問題,少卻了當初的果敢,如履薄冰一般;再到后來,每個旅游團能講出什么效果,哪些問題可以處理,哪些事情需要預防,都已在出團之前有一個心理預期了,當時感覺自已就像諸葛亮,“未出茅廬”,可以給旅游團的整體效果打分了,但一兩個團隊效果與預期相關甚遠,游客的一兩個問題回答不上了,又一下子猛醒,原來自已所知如此之少……。我想正是這樣一個反反復復的心態變化,使得自己漸漸成熟。
自信是導游講解的原動力,導游要有充分的自信心,自信心直接影響著講解水平的發揮與游客的信任感。雖然取得了一些成績,但是在日常的工作中也暴露了些不足之處,例如講解語速還是過快、掌握的知識還是匱乏、業務技能還繼續需要提高,特別是博覽苑講解所涉及到的不僅僅是黃金文化還包括地質有關的內容,需要對礦山的采、選、冶工藝有所了解,只有這樣才不會被游客問住,為此利用淡季班組組織博覽苑職工學習《導游基礎知識》了解全國的人文地理、旅游情況,取得了一定效果。
二、加強軍事化管理、嚴格執行各項規章制度
“世界上秀的管理在軍隊”,究其原因,是在軍事化管理下形成了很多優秀品質,比如強烈的使命感、榮譽感、責任感以及敬業、專業、精業的團隊精神等,都是企業的一筆寶貴財富。軍事化管理是我們企業的優秀管理理念,要規范的不僅是各崗位的工作標準,也要規范員工的行為標準,長期堅持,員工就會在潛移默化中改掉長期積累的不良習慣,個人素質也會不斷提高,并將大大增強企業的凝聚力。
領導多次在會議上強調軍事化管理的成敗主要在班組內,博覽苑又是一個對外窗口,職工精神面貌與素養直接關系到企業的對外形象。因此要求在我們平時做的每一件事都要踐行軍事化管理,吃飯、會議、走路無時無刻不體現軍事化管理。
在制度執行方面有些職工還是不能對自己嚴格要求,做工作的標準偏低,不能用發散的思維方式處理問題,在工作中缺少迎難而上的勇氣,因此從10月份起利用班前班后會學習《職工日常行為守則》,讓職工從思想上知道什么是違章,什么是違紀,從思想上杜絕習慣性違章。領導經常說:在工作中要做到凡是重要工作,必須要做計劃;凡是計劃,必須要量化;凡是量化,必須按時完成;凡是完成,必須要提交結果;是不能提交結果,都必須做出合理解釋;凡是不能做出合理解釋,都必須接受懲罰。
三、班組安全建設
博覽苑運行已有三年之久,部分設施設備也進入疲勞期,針對礦井支護區木樁腐爛脫落,班組組織人員在礦區技術人員的'協助下進行整改,保質保量的完成領導交派的任務,并且達到預期效果。
不定期對礦井危險源進行排查,發現問題及時解決,班組解決不了的及時匯報車間。進入冬季對道路交通安全再三強調,做到人人講安全,事事要安全,處處保安全。
四、自身存在的不足及明年打算
班組工作中自身還有一定的欠缺,在班組建設上主要還存在以下幾點問題:
1、對職工的教育監管不到位,未能對職工的思想動態做正面引導,從而使職工犯下大錯,做了損害企業利益的事情,損害了博覽苑的聲譽。在今后的工作中加強與職工的溝通,了解職工的思想動態,知道職工在想什么、需要什么,從而傳遞正能量。
2、做事的用心程度不夠,標準、執行力偏低。在這一點上領導也經常教育我做事情要把事情分析透徹在去做,做事不能虎頭蛇尾,而在以往領導安排班組的工作往往是被執行到一定程度就沒有回應了,在這一點今后一定會加強自身修養,做到“沒有借口完美執行”。
3、自身業務水平還需繼續學習。領導多次強調董事長的話:“要向書本學習,要向身邊的人學習。”今年班組剛接手礦井體驗區和實景展示區我的很多經驗都空白,經過半年的磨合雖有一定的了解,但是還是能感覺在設備維修時自己知識的匱乏,這就需要今后更加努力學習,通過書本、網絡以及身邊的同事學習。對博覽苑內的設備工作原理啃透、吃透,讓自己從了解到精通一個質的轉變。
展望,我會以新的姿態做好本職工作的同時,帶領班組踐行企業文化,管好班組內的人、物,安全常抓不懈做好領導的好助手、好參謀。有句老話叫:“打鐵還需自身硬”,在實踐中思考,在思考后實踐,提高自我,超越自我,我堅信,自己的人生歷程將因來到中礦而放出異彩。
班組安全工作總結 6
我公司在度加強了班組的安全建設,增強各隊組的整體綜合素質,在各班組中全面開展上“標準崗、干標準活”活動,進一步規范員工的安全規范操作。
一、培訓教育工作進一步加強,為了適應本質安全型礦井建設的需要,按照“管理、裝備、培訓”并重的原則要求,我公司進一步加大了安全培訓力度,各隊組開展形式多樣的安全教育選產活動并利用班前會議,給職工講解剖析歷史事故案例,增強職工的安全意識。
二、建立健全各項崗位責任制,各隊組制定了班組崗位責任制,維護保養制度以及各工作的操作規章制度,嚴格執行上下班交接制度等,并完善各類崗位運行記錄。
三、嚴格質量標準化建設工作。各隊組嚴格按照下達的規章制度作業,加強生產現場整治,杜絕一切不安全因素。為了把安全生產工作落到實處,各部門積極利用各種形式對照《規程》標準,抓質量標準化的達標管理和安全隱患的治理工作,對所屬工作區域進行了大范圍的排查,做到橫到邊、縱到底,采煤、掘進、機電、運輸、通風五個專業按照樣板化的要求,對一些威脅安全生產的'隱患進行了集中整治,及時消除了各類隱患,確保了生產的順利進行,規范了職工安全行為,保證了人身安全。
四、嚴格落實干部領導安全責任制,要求帶班人員堅守崗位,加強對重點部位、關鍵環節的檢查巡視,及時發現并組織消除事故隱患和險情,及時制止違章、違紀行為。嚴禁違章指揮,嚴禁超能力組織生產。
五、加強班組勞動組織,嚴格查處“三違”,重點加強對大型運行設備的維護保養,班組領導定期對運行設備進行檢查,排除隱患,確保設備正常運行,杜絕重特大機電設、運輸備事故的發生。
嚴格落實各級安全生產管理人員,班組領導安全責任制,夯實了安全管理的各項基礎工作,提升了礦井安全管理整體水平,為建設本質安全型礦井,全面完成全年各項任務奠定了堅實的基礎。
班組安全工作總結 7
一、增強員工安全意識。
只要員工具備較強的安全意識,才能有效預防事故發生,只有全體員工自覺地參與安全管理,自覺遵守安全生產規程,自覺維護自身的生命安全,才能實現安全生產,對員工安全意識的培養,強化,是從正面培訓和側面引導兩個角度進行。
首先,企業員工只有正了解所在工作環境的危險因素,才能在日常工作中有意識做到“三不傷害”.定期將危險源點,作業規程及可能出現的傷害對班組員工進行培訓,在培訓過程中還根據車間實際情況,考慮到每位員工(特別是剛入廠參加工作的)的實際接收和理解情況,不厭其煩地反復宣講使人人掌握。培訓形式不拘一格:安全生產月,班前班后會,周一安全日,安全例會,事故案例分析會等。
其次,安全工作中還從側面進行引導,將安全生產與員工切身利益聯系起來,將員工個人的身心健康與家庭,父母,妻兒的生活聯系起來,大力宣傳“一人安全,全家幸福”的觀念,使員工發自內心的重視人身安全,重視安全生產。實現以“要我安全”到“我要安全”的轉變,從而班組員工自主地預防安全事故的'發生。
二、提高員工安全生產技術能力
落實“預防為主”方針,要求班組全體員工較好地掌握安全生產檢修技能,加強技能培訓,建立完善的培訓機制,將安全培訓納入工作計劃,并建立于安全生產技術相關的激勵機制,鼓勵員工不斷提高安全檢修技能水平。
針對我廠實際情況,對不同崗位(氧,氮,煤氣,低溫,高溫,內壓)所涉及的專項安全知識培訓,對重大危險源組織開展事故預防及應急演練,并將以往或類似崗位發生的具體案例作為關鍵內容,進行經常性培訓教育。班組還定期組織開展崗位勞動安全競賽活動。來提高員工安全生產技能。由于班組的全員參與及團隊的協作,致使安全工作始終處于全面受控狀態。
三、主抓現場安全管理
現場管理是企業的基礎管理,是各項專項管理綜合作用的結果,正是由于這種因素,生產現場也是安全事故的多發現場所和主要場所。落實“安全第一,預防為主”工作方針,始終也必須歸結于班組的生產現場管理。
為抓好現場安全管理,每日安排班組兼職安全員負責檢查所在責任區域的不安因素,督促班組員工遵照規定規程操作,及時糾偏。對重點安全防范崗位加大巡查力度,預先將安全隱患消滅于萌芽狀態。有效地預防安全事故的發生。
四、量化并加大安全考核力度
擬定了詳細的班組安全考核細則。如安全教育,安全檢查,防護裝置,防護用品,安全衛生,安全警示,定制管理等。通過對各個所轄區域的檢查,安全工作取得了明顯的進步,全年來未出現任何重大責任事故。公司及車間安全檢查中反饋的隱患也有所降低。即解決了生產現場的實際問題,更強化了班組員工的安全意識,有效地落實了“預防為主”的方針。
安全管理是一種動態管理,原有的隱患解決了,新的不安全因素會不斷地產生,所以安全工作即是挑戰,又意義深遠。在新的一年里,機修乙班全體員工將緊握安全生產這條工作主線,兢兢業業防患未然。最終達到安全生產,確保企業的經濟效益穩步增長。
班組安全工作總結 8
一、統一思想,提高認識,建立健全班組各項安全規章制度。
班組安全生產離不開每一位員工,每位員工在崗位上的所作所為,直接關系到員工的人身安全;如果員工忽視了安全操作規程,勢必造成重大設備或人身事故。部分職工對安全生產管理存在管理認識上的誤區。其主要表現為以下幾個方面。
1、對安全環境的認識誤區。目前,有相當部分的企業引進先進的生產線和技術裝備,且在較安全的環境下進行自動化操作,一些職工認為不會發生大的安全問題,思想上產生了麻痹大意,在具體操作中,忽視了安全防范,結果還是發生了意外傷亡事故。
2、職工勞動防護上的認識誤區。一些企業在安全設施建設上不盡如人意,特別是對職工的勞保及安全用品配備不全,總認為先進的技術設備不需要太大的安全方面的投入,這種想法,將會造成不可估量的損失。
3、職工學習培訓上的誤區。一些企業強調學習安全知識,是流于口頭上說說而已,而真正組織班組職工脫產學習安全知識,進行安全培訓的較少,致使不少職工無證上崗,容易發生事故。
4、對安全工作重要性認識不夠。一些企業只顧追求高質量、高效益,講安全工作少了,勢必造成不重視安全工作的現象。例如:為追求效率,常了出現誤操作,導致設備事故常發生;甚至,有些班組出現了惡性傷亡事故。究其原因,是企業或者班組不重視安全生產管理所造成的后果。
鑒于以上情況,建立健全班組安全生產責任制度,是抓好班組安全生產工作的重要環節。
班組安全生產責任制度包括:崗位安全操作規程、崗位安全檢查制度、班組安全生產條例、班組安全臺帳等等。特別是班組在承包方案、生產計劃和兩個文明建設等,都要有安全方面的要求以及考核辦法。各班組要根據實際情況,把企業的安全制度進一步細化、量化,并將責任落實到每一員工,以確保班組安全工作的質量。
二、嚴格管理,狠抓落實,強化班組安全建設
班組安全工作要抓好安全責任制度的`落實,班組安全生產管理不能只靠班長一人,還發揮群體優勢,實行群眾安全監督。要發揮班組員工的積極性,采納職工的安全合理化建議,學習推廣職工的安全先進經驗,使班組安全管理人人參與,常抓不懈,抓出成效。
1、明確班組員工在安全工作中的權利與義務。“以人為本”是搞好安全生產的宗旨,必須保障班組員工在安全生產中的權利。在《安全生產法》的有關規定中,明確了班組員工有權了解工作崗位和作業場所的危險因素,應當采取的安全措施和發生事故時的應急措施,有權對本單位安全問題提出批評、檢查、控告;有權拒絕違章指揮、違章冒險作業。同時,《安全生產法》也明確了從業人中遵守安全生產法規以安全規章制度,接受安全培訓等義務。這就要求班組員工必須學習安全法規,掌握本崗位安全規章制度和防范措施,提高自我保護能力,自覺遵紀守法,履行好作為從業人員在安全生產工作中的權利和義務。
2、執行安全標準,加強安全防范措施。班組要根據生產實際,制定班組各項安全標準以及防范措施,實行作業程序標準化、生產操作標準化、生產設備和安全設施標準化、作業環境和工具擺放標準化、安全用語和個人防護用品使用以及安全標志化、嚴格執行崗位操作規程等等。班組員工在實際工作中必須不折不扣地執行上述安全規范及標準。
3、發揮班組骨干的安全監督作用。班組長、班組安全員以及工會小組檢查員,他們共同負責抓好班組安全生產工作,有權對班組所執行的安全標準化、安全措施以及事故隱患進行檢查,督促班組員工加強安全防范,防止意外事故發生。
4、班組員工應發揮主觀能動性,自覺做好安全生產的各項工作。規章制度,關鍵在于落實,就首先做到不違章作業,按規定做好各項安全防范措施。在實現自保護的基礎上,人人開動腦筋,想辦法,采取各項應盡的安全措施,人人嚴格查找事故隱患,把事故消滅在萌芽狀況,以確保班組安全目標的實現。
三、加強學習和培訓,探索班組安全管理的新路子。
開展安全管理知識的學習和訓練,是搞好班組安全工作的重要內容。特別在抓好班組安全管理上,要把握好安全與質量、安全與效益等方面的關系,要適應市場經濟的發展需要,運用現代化的管理手段,來推動班組安全管理工作向縱深發展。
1、推廣現代安全管理方法。班組安全生產管理要采用新的技術和現代化管理方式以及安全等,把安全生產工作納入班組生產計劃、生產經營、管理和產量、質量、效益之中,定期進行檢查、評價,以此來判斷本班組的安全效益如何?也可通過建立安全,確定工作重點、對策措施、驗收反饋等程序,把好崗位安全生產質量關;有的企業通過引進先進的儀器來檢測設備,判斷可能存在的不安全因素和故障點,確保員工有一個良好的安全生產工作環境。
2、努力探索安全管理機制。一要嚴查違章違紀,著力放在預防上,從源頭抓起,杜絕各類事故發生。二要責任到人,明確分工,劃分機臺,實行包干責任制度。三要嚴格執行安全生產操作票制度,特別在檢修和技術改造工作中,把好安全與進度、安全與質量、安全與效益的關系,始終堅持“安全第一”的思想,不能以犧牲安全管理來追求高效益。四要“從在處著眼,小處著手”,抓好班組安全基礎工作;同時,開展群眾性的事故預想預知活動。五要通過班組宣傳欄,傳播安全知識和安全文化,舉辦反事故演習活動,不斷摸索其規律,在實踐中尋求班組安全管理的新方法。
3、安全管理工作應常抓不懈。從班長到每一員工都應各負其責,安全工作要天天講,做到警鐘長鳴。要把對員工的安全考核與員工崗位工資、津貼、獎金掛鉤,做到獎罰分明,增強班組員工的危機感和責任感,以此促進安全責任制度的落實,使“要我安全”轉變為“我要安全”,增強職工遵法,注重安全工作的自覺性。
班組安全工作總結 9
提起安全生產,我認為員工的安全意識薄弱可以說是安全生產的重大隱患。為了提高員工的安全意識,確保全年安全生產無事故,開展班組安全活動很有必要。
但是如何提高新老員工的安全意識,卻一直困擾著車間領導,如今大氣候的形成,打開了車間安全管理的新視野,這一時機決不能錯過,車間決定抓住這一契機,把班組安全活動細致深入持久的開展下去,讓班組安全活動在車間基礎管理工作中長期發揮作用,保障車間生產安全進行。
為了避免班組安全活動流于形式,走過場,車間采取了一系列措施:一是加大宣傳力度,宣講開展班組安全活動的重要性,讓車間每一個員工都從思想上真正認識到班組安全活動的意義,明確開展班組安全活動是國家、企業及每一個員工的需要,確實提高員工的安全意識。
二是車間指導幫助,跟蹤督促。引導各班組有計劃、有步驟地組織班組安全活動,要求活動必須達到有形式、有內容、有記錄,并收到好的效果,讓班組每一個成員都能從中有所收益、有所啟發,能夠將它運用到實際工作中去。
三是不斷總結,查找不足,不斷完善。
在六月初,第一次組織班組安全活動時,班長、班員都感到很盲目,不知所措,在活動中只是車間、班長針對存在的問題講一講,班長念一念有關法律、法規及安全知識。這不免有些流于形式,或有一種說在嘴上、寫在紙上,玩弄虛招的嫌疑。通過安環處領導的現場指導,并結合學習安環處下發的《關于開展班組安全活動的指導意見》,車間利用上下班會進行學習,開展了“怎樣開展班組安全活動”的討論,找到了問題與不足。六月下旬,車間班組安全活動有了一個質的飛躍,在二班楊愛軍組織的班組安全活動中,班長準備充分,針對習慣性違章展開討論,班員踴躍發言,都能聯系自己的崗位實際,找到自己工作中存在的不足或習慣性違章,從班員發自心底的話,足以看出班組每一個成員對自身存在的.不足與習慣性違章有了深刻的認識和改正的決心。三班周永兵組織的班組安全活動開展得更深入更細致,針對各崗位重點部位巡查內容,現場進行了相互學習,回顧了車間三次火災事故的經過,同時發動不同崗位人員提出了不同崗位的疑問,通過互相提問、互相解答,達到了互相學習、共同提高的目標,讓大家知道了戶外巡查、崗位巡查、重點部位巡查的重要性,明確了巡查的具體內容、注意事項,認識到了過去巡查時走過場帶來的后果和危害,真正明確了自己在班組安全生產中的職責。
由于車間采取的措施得當,班組安全活動在實踐中收到了很好的效果,真正體現了“人人講安全,事事重安全”的原則。我相信班組安全活動的經常化、持久化必然會確保車間安全生產,促進公司各項管理工作的開展,推動公司快速、穩步的發展。
班組安全工作總結 10
一、班組上半年安全培訓工作總結
1.安全生產方面:在機組運行和停運期間,班中無任何不安全事件的發生,班中工作任務得到按時良好的完成。認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的政策方針,認真落實各項安全措施,堅持安全工作是一切工作建設基礎,積極完成公司和部門交給的各項工作任務。對班組制度進行了修改和完善。嚴格執行消缺管理制度。有效保證了設備健康運行,為我廠安全多發多供電貢獻了一份力量。加強班組管理,提高值班質量,上半年期間無違章、違紀現象。
2.培訓方面:每周按時組織班組成員按量進行技術培訓,學習過程中監督每個成員完成提問和答題等環節,保證每次學習都學有所得。定期組織學習運規、安規。定期將危險源點、作業規程及可能出現的傷害對班組員工進行培訓。在安全學習過程中我班組按照公司下發的學習計劃嚴格執行。還將安全工作從側面進行引導,將安全生產與員工切身利益聯系起來,將員工個人的身心健康與家庭、父母、妻子、兒女的生活聯系起來,大力宣傳 “一人安全,全家幸福”觀念,使員工發自內心的重視人身安全,重視安全生產,實現從“要我安全”到“我要安全”的轉變。
3.班組建設及民主管理方面:班組是企業的細胞,是企業的基礎,班組建設的好壞直接關系到企業的發展與生存。搞好班組管理,提高職工隊伍素質,增強班組的活力,發揮每一位成員的'作用,是班組建設的根本。每月認真完成宣傳稿件。定期開展班務公開。公布班上績效獎金考核與獎勵情況。定期開展名主評議班長活動。積極抓好職工小家建設,開展工會活動,使班內呈現團結、互助現象,使班組具有很強的凝聚力。積極參加工會開展的各項活動。
4.存在的不足:在工作中雖然取得了一定的成績,但也存在一些不足,主要是由于人員流動性大,人員組織、工作之間的溝通上還有欠缺,班組成員和有經驗的同事比較還有一定差距。需要時間學習安規、運規,努力鉆研專業技術,提高事故處理能力,爭取各運行設備更好的平穩運行。
二、20xx年下半年工作計劃
為規范班組的培訓工作,確保培訓工作的順利進行并不斷提高班組全體員工的技術業務能力,確保公司全年培訓計劃的順利完成,特制定本班組安全技術培訓計劃:
1、班組安全學習活動每個輪班一次,組織本班員工對“安全九項技能”的不斷熟悉掌握和有效運用;
2、組織學習公司下達的安全簡報、事故通報、安全網會例會紀要、及時傳達上級安全會議精神,并落到實處;
3、組織學習電力安全工作規程、各項相關規程制度及公司與華電的各項規章制度,積極參與公司的安規考試;
4、積極參加秋、冬季及節日期間的安全大檢查,安全文明生產做到了“四無”。
5、堅持“四不放過”的原則,對不安全情況進行分析,制定相應的防范措施;
6、對各種不安全情況的學習,要結合本班工作實際進行討論,舉一反三,從中吸取教訓,引以為戒。
班組安全工作總結 11
在開展班組安全標準化建設創建工作以來,按照采礦工段班組安全標準化動員會的部署,依據《大姚六苴電解銅公司關于印發班組生產安全標準化工作實施方案的通知》,對照《班組安全生產標準化驗收考核評分表》,結合本班組工作實際情況,在班組內開展安全標準化班組建設,具體工作落實如下:
一、工作回顧:
1、制定本班組安全管理制度、考核辦法、班組安全生產責任制、并進行了修改和完善。
2、以班組全體員工簽訂《安全生產合同》、“三不傷害”保證書。
3、建立健全班組五種檔案記錄;完善制定班組安全生產管理主要的八項制度。
4、組織班組員工對操作規程、作業指導書,新工進行安全培訓考試。
5、定期開展召開班組安全會議,班組安全活動,總結名主評議活動。
6、組織班組員工學習操作規程、作業指導書、應急預案的相關知識掌握相關操作技能,取得良好效果。
7、開展班務公開、工資透明,工資結算做到班組員工簽字認可。
8、加大現場檢查力度,落實隱患整改,對安全部門下發的整改100%的完成。
9、遵章守紀,自覺遵守勞動紀律,做到一按時六不準,立足本職工作,建廉潔崗位,做純潔員工,平安從業,班組員工無違章、違紀現象。
10、認真規范及時做好各類臺賬的記錄,在創建班組安全標準化的基礎上嚴格按“評分表”的要求,規范班內各項工作。
11、1-7月份班組實現采礦工段分解的各項安全環保控制指標,無輕傷,重傷、重大設備污染事故。班內呈現和諧、團結、互助現象,班組具有很強的.凝聚力,爭取本班組安全生產標準化班組驗收達標。
二、存在的問題:
1、班組制度執行力度不夠。
2、班組員工學習培訓力度不夠,班組安全活動會議不夠理想。
三、采取的措施:
1、加強班組制度執行力度,充分發揮班組員工骨干作用,各盡所能,各司其職,落實責任制。
2、加強培訓工作,針對不同的人,采用不同的培訓方式。班組安全活動會議盡量多角度、多方式,讓班組安全活動變得活潑充滿生機。
綜上所述,1-7月份我們做了大量工作,在搞好安全標準化班組建設的同時,有許多工作要做,在今后工作中充分發揮班組員工積極性,創造性全員參與,以穩定職工隊伍為班組安全管理工作的切入點和落腳點,明確各自的安全職責,搞好安全管理,以確保公司的生產安全和經濟效益的穩步增長,落實好安全管理制度、采取制度化、科學化、規范化、人性化的管理方式,把本班組安全管理提高到一個新的水平。
班組安全工作總結 12
一、完成的主要工作內容。
1、應急演練:班組級應急演練4次。
2、安全培訓:班組安全教育及培訓40人次,開展專業業務技能及安全知識考試共計16人次。
3、特種作業方面:清理和上報特種作業人員培訓取證,新增0人,復審0人。0人次接受了特種作業人員培訓。
5、班組級安全檢查2次,檢查楊家坪、牛角沱值班室及車站設備運行,情況良好。
6、安全宣傳:車間和班組創辦安全宣傳欄3期(3人次)
7、其他工作:預防性維護完成情況:
二、下月工作計劃
1、完成6月份預防性維護工作。
2、繼續配合相關部門做好設備升級改造的工作。
3、加強安全檢查和值班工作,加強設備的`預防性檢修維護及日常巡檢力度。
4、組織開展一次全面的安全大檢查。
5、繼續開展內部治安保衛工作和信息安全工作,消除內部安全防范隱患,確保內部安全。
6、繼續深入開展第二個“運營百日安全活動”活動。
7、繼續做好設備技術改造工作,降低關鍵設備故障發生率。
8、進一步加強新員工的安全生產意識和技能的培訓和提高。加強應急演練工作,提高員工處理突發事件的能力。
9、繼續開展安全隱患排查治理工作。
10、繼續加強夜間作業管理及工作車的使用安全和登銷記管理。
11、做好1號線試運行前的設備維護準備和后續施工配合工作;
12、繼續做好3號線設備調試的參與和配合工作;
13、完成afc分公司固定資產清理確認工作;
14、繼續做好afc分公司搬遷前的準備工作;
15、定期完成上交的各類報表。
16、完成上級交辦的其他工作任務。
三、需公司、安保部和其它部門協調解決的問題。
afc車間維修人員維修時需要的必要工具(脫水酒精、精密電器清洗劑等)屬于易燃易爆物,無法通過安檢,導致維修人員不能正常檢修設備,影響設備維修性能,希望能得到解決。
班組安全工作總結 13
各位領導:
大家好!我叫xxx,20xx年進入公司,20xx年成為xx廠xx車間xx工段xx班長,現將我們班安全標準化的相關工作總結如下:
一、在班組安全組織方面:我們班建立了安全生產責任制,
班長與每位員工簽訂了責任書。我班設立一名兼職安全員協助班長抓好安全管理工作。我們班推行了安全互保責任制度,員工明確了互保對象,相互監督提醒,提高了員工素質,做到了安全生產人人有責。另外我們也建立了班組安全獎懲制度,崗位安全績效與工資掛鉤,提高了員工的積極性和責任心。
二、在安全規程與制度管理方面:我班建立建全了安全管理
制度,建立了班組工具臺賬,嚴格開展班前會班后會,定期組織員工學習各項安全操作規程,法律法規及典型事故案例。各種記錄事項清楚,內容齊全,保存完好。
三、安全宣傳教育培訓方面:本班每周定期舉行安全教育
學習各項安全知識,建立健全安全教育培訓臺賬。本班員工皆經過安全培訓合格后,方上崗作業。全體員工都能熟練掌握本崗位安全操作技能,本班定期組織崗位安全操作技能培訓,且培訓有記錄,有實施。
四、在班組安全現場管理方面:
本班員工上崗前勞保穿戴規范整齊,防護用品齊全,個人物品做到規范擺放,定置管理。車間內安全標示齊全,設備清潔,能做到作業環境整潔、文明、有序。員工嚴格按照操作規程操作,無一安全事故出現。
在今后,我班將細化管理,夯實安全基礎,防止各類事故發生。
班組安全工作總結 14
在安全生產月中,聯鑫鋼鐵貫徹安全今年活動主題“加強安全法治,保障安全生產”,結合崗位實際,根據廠部、車間的具體要求,制定了詳細的活動計劃,認真組織開展各項活動,形成“關注安全,關愛生命”的良好氛圍,現將活動開展情況總結如下:
一、扎實開展“安全生產月”相關技能培訓,提高全員的安全技能,增強全員的安全意識和對安全責任的認識。部門通過召開安全月專題會、利用車間調度會、班組工前5分鐘、每周一安全活動時間,結合班組培訓計劃學習安全作業標準及崗位安全作業標準和相關規程,對全員進行安全培訓。包括學習《安全應知應會》、《20xx年冶金企業安全生產事故案例匯編》、《危險源控制措施》、《安全站位》、《安全作業標準》、《安全生產確認制》等,通過對相關安全制度和法律法規知識學習,增強全員的安全意識和對安全責任的認識。
1、組織全員簽訂“安全月期間安全保證書”,通過簽名活動,以提高職工安全月活動認識,強化職工安全意識。
2、組織職工開展“安全消防急救演練”安全險肇事件的討論會,以職工身邊發生過的安全險肇事件進行討論,并將個人經歷事件進行書面記錄,組織其他員工進行借鑒反思學習。通過反思事件過程及安全工作不足的同時,找出相關對策,教育提醒全體職工更好地樹立安全意識,提高安全防范能力,保障職工安全健康。
3、針對性的加強安全知識的培訓及各項實踐操作的現場測試,對互保聯保、起重吊具使用、安全作業標準、指吊標準手勢、安全管理制度、安全站位、年度危險源風險控制策劃措施和工藝技術規程的進行全員性教育與培訓,并且做了詳細的個人學習記錄,保證了培訓的實效性,并且對職工有重點的.進行了指導與教育。
4、做好特殊時段、特殊事件、安全重點人物的培訓和交流工作的同時,加強職工的各項安全教育培訓工作。加強職工思想教育,針對“工資改革”“人員優化”“產量任務重壓力,車間工裝工藝切換頻繁特點”“夏季高溫期人員存在情緒差異特點”等各方面對職工進行思想教育,避免因職工思想情緒波動,影響現場安全作業。車間利用調度會,定期進行職工思想教育,加強班組工前五分鐘活動質量,“六級督查”班組自查過程人員思想狀態的觀察,提醒、教育職工現場作業安全,做到思想上提前預知引導,行動上加大督查督導。
二、結合廠“四級教育”,安全“五揭查、五整改”等隱患排查活動,全面進行現場隱患排查。
1、根據安全本質化整改,對現場走梯護欄進行排查整改,預調軋機裝配區走梯改造、鋼絲繩存放架制作改造、在線旋轉部位安全護罩全面排查整改(制作護罩9個);對影響鋸片淬火的冷卻管路進行酸洗,提高冷卻水的循環冷卻質量,避免線圈擊穿的危險;同時修理并使用冷卻機降低淬火機配電柜工作時的溫度;改造焊接新的鋸片裝配和存放架,對軋輥架進行焊補和加固;加強對起重吊裝、軋輥車削、刀具修磨等作業進行重新排查,認真組織危險源辨識、風險評價及風險控制策劃等活動。
2、組織“夏季四防”和消防隱患排查,以班組為單位,將責任層層分解到個人。深入隱患排查活動,對各項崗位操作都進行了充分的分析評價,并提出了控制策劃,主動加大績效測量和監視頻次,以小班為單位,以輪值安全員、小班長為負責人,班組成員全員參與的形式,每時每刻對隱患排查活動的績效情況進行實時測量和監視。對排查出的事故隱患深刻剖析原因,制定有效的整改措施。
3、持續加強特種作業人員的集中排查,減少、杜絕違章操作、違章指揮、違反勞動紀律現象的發生。此外,通過各大班、小班之間的互排互查,邊找邊改,確保對檢查中的不合格項和安全隱患問題,都得到及時整改,提高了個人的防護技能,以及集體的安全配合意識。
三、立足崗位實際,深入開展“十個一”。
1、結合“查一起事故隱患、糾一次違章行為、提一條合理化建議、做一件預防事故的實事”等十個一活動,對現場安全因素進行一次徹底排查,集中整改,及時糾正習慣性違章,加大現場管理與設備管理的控制、檢查力度,杜絕個人違章行為,真正用制度規范個人行為。進一步規范吊、索具的使用檔案,并且制定出嚴格的使用檢查標準,使吊物與吊具、索具保險系數大大增強,確保100%的安全性。
2、加大現場管理督導、檢查、考核力度。現場廢舊備品備件清理,改善現場作業環境。對加大互保聯保的范圍,以及互保意識的提高。
3、針對相關的作業崗位,進行互相交流。特別是離線吊裝作業員工與行車工進行深度會談,彼此站在對方的立場看待問題,加強彼此的溝通與理解,不斷挖掘合作的潛力,以此保證安全的最大可靠性,真正使“安全為了你、我、他”的口號落實到行動中去,各大班、各車間加強互保范圍,使安全的全員性得到最有效的落實。加強工器具使用過程的控制,并且對工具在使用過程中可能造成的風險采取了可靠的防范措施。積極穩定好職工情緒、特種設備、特殊人員、特殊時期的各項工作。
四、持續抓好班組日常管理、把握四個關鍵,認真組織開展各項安全活動。
1、結合工作實際,從小、從細、從實抓起,不斷提高班組長的安全管理水平和安全操作技能,著力提高每名職工的安全自我保護意識和能力,做好班組安全工作日常管理,抓好了四個關鍵: 一是抓好關鍵時間(交接班、五一節等職工易造成疲勞極限的時間) 二是抓好關鍵部位(預調吊裝作業、在線檢修搶修等)的安全,把這些關鍵部位時刻處在監控狀態,在控狀態。三是抓好關鍵作業(特種作業、檢修作業、吊裝作業、改造作業、臨時作業及受限空間作業)的安全。四是抓好關鍵人員的安全。對關鍵人員重點監護,重點管理,重點培訓、重點教育。把好進人入口關和上崗入口關,在提高職工安全技能上下功夫。
2、圍繞生產的中心工作,在全員中,有針對性開展了安全漫畫、書法、安全合理化建議征集活動;按活動要求在組織開展了揭查一條安全隱患,讓大家在工作中及時發現隱患,排查隱患,整改隱患;落實開展安全大檢查活動,6月份排查整改各類不符合31項,全部進行整改。通過對各大班進行監督、指導、檢查和考核,做到了 “雙基”管理基礎扎實;專業管理支撐有力;綜合監管保障有為,為安全生產提供了強有力的專業保證。
安全月活動中也暴露出了車間在安全工作上需要進一步加強的地方,我們將在以后的實際工作中,克服不足,持續加強安全培訓教育以及本崗位的業務技能培訓,提高員工的綜合素質。只有讓每位職工從真正意義上知道每一件工作應該怎樣干,怎樣干才能最安全,才能真正提高自己的安全意識,使自己具備安全防護的能力,真正形成人人重視安全,人人享受安全的良性循環。
班組安全工作總結 15
車間根據年初制定的20xx年工作計劃,以“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全生產管理方針為指導思想,從班組著手以班組長帶動組員的形式抓好安全教育,增強安全意識,牢固樹立安全發展理念,夯實基礎,細化責任,強化現場監督監管,加強各種安全檢查,消除各種安全隱患,以標準化、規范化的方式推進安全生產,不斷提高車間的安全管理水平,在產量比上年同期大幅提升的情況下,確保“全年重傷亡、火災事故為零”,實現了全年的安全生產目標。
一、落實安全責任,建立考核機制
車間把安全工作切實擺在各項工作的首位,實行“一票否決”,凡安全工作不到位的班組和個人,一律不得參加任何評先。不斷完善“車間月度安全檢查考核表”,加大了對安全目標、設備設施、“三違”現象的考核力度。同時按照“誰主管,誰負責”的原則,建立健全了車間的安全管理網絡,年初制定了安全管理目標,與班組簽訂了“安全承包責任書”,明確目標,強化管理,把安全生產目標責任落實到每個班組,將安全承諾簽訂到每一位職工,形成了“車間統一領導、班組全面負責、員工廣泛參與”的共同責任網絡,做到領導強化,任務細化,工作深化,促進了各級安全生產責任的落實。
二、深化全員教育,注重安全培訓
強化安全教育是實現人的本質安全化的需要,而安全工作要解決的核心問題正是人的問題。車間從人的思想觀念入手,利用安全例會、班晨會、黑板報等各種形式加大對安全宣傳的力度:
(一)組織員工學習崗位操作規程,讓每一位員工了解自己所干的工作,熟悉自己的業務范圍,能夠按照標準作業,能夠按照規章操作。
(二)組織員工對各自的工作區域進行危險源的辨識,提高對危險源的識別能力和對各類應急預案的處理能力,加強自我保護能力。
(三)組織員工學習公司各項安全規章制度,普及安全知識,提高員工自我保護意識。
(四)開展事故警示教育,針對事故通報,組織員工分析事故發生原因,使員工認識到違章就是走向事故、靠近傷害,甚至斷送生命,真正從思想深處懂得安全,重視安全,時時刻刻想著安全。
(五)對新進廠的職工必須經過“三級”教育方可上崗,讓他們熟知車間安全生產規定、勞動紀律;作業場所存在的風險、防范措施及事故應急措施;有關事故案例等。通過對新員工認真進行教育,使他們對車間安全生產形勢有了初步認識,并獲得了上崗前必需的基本安全技能和自我防護知識,這既是對企業安全負責,更是對員工自身的安全負責。(六)積極開展“安全生產月”活動。車間經過精心準備,舉辦了“我講安全故事”演講比賽,員工們積極準備,踴躍參加,聯系工作、生活中的實際,將發生在自己身邊的有關安全生產的人和事以演講的形式表現出來。同時由公司辦、安全、消防、工會等部門專家組成評委組,從演講內容、語言表達、原創性、形象風度、整體效果五部分對選手了進行綜合印象現場打分,經過認真評比,最終xx獲一等獎、xx獲二等獎、xx獲三等獎。
通過各類活動、培訓,進一步推進了車間的安全文化建設,在全體員工中大力營造“關注安全、關注生命”的氛圍,樹立科學的、正確的安全觀,用正確的觀念指導意識,用正確的意識支配行為,保障自己及他人的安全。
三、加強現場管理,規范日常行為
加強現場管理,嚴格按照規范工作,將安全操作規程張貼懸掛到每個工序、每臺設備,并落實到員工的.實際操作中。使職工將標準轉化為習慣,能按標準化的要求來規范自己的行為,并持之以恒堅決執行,減少了違章操作和不安全行為,職工的安全標準化意識得到了增強,綜合安全素質得到提高。
生產作業現場嚴格按照精益生產先進的管理方法進行整理整頓,物料定置擺放,區域時清時潔,工件碼放整齊,通過精益生產使我們的環境整潔,地物明朗,給員工創造一個安全、文明、和諧的工作環境。
安全檢查是搞好安全生產的重要手段,通過深入細致的檢查,仔細查找各種潛在的危險和隱患,督促整改;監督各項安全規章制度的實施,要嚴格執行安全操作規程,杜絕違章指揮、違章作業。
(一)加強日常安全檢查
每天進行日常巡檢,如在檢查過程中發現問題,馬上通知相關人員對現場進行整改,發現人的問題,立即批評、教育,必要時進行處罰和處理。利用這種“走動式”管理,使問題能夠及時得到解決。
(二)開展專項安全檢查
在6月中旬至9月底開展的“百日安全生產大檢查”行動中共查出設備、環境等各類隱患22項,并將不合格項對班組進行了通報,限期整改,從而有效杜絕了安全事故的發生。
(三)持續組織開展班組安全自查
安全工作如果光靠一個人進行而沒有全體員工的參與將會落空。班組是各類管理工作的落腳點,一些隱患和事故苗頭,不管多么細小、隱蔽,往往逃不掉員工的眼睛,所以必須規范組織班組開展安全自查活動。由班組安全員每天進行多次檢查并及時做好記錄,檢查內容包括現場環境、設備衛生,人的不安全行為、物的不安全狀態等。對需要整改項必須落實具體整改人和整改完工時間,并跟蹤隱患整改落實情況,使檢查取得實效,對實現安全生產起到了很好的促進作用。
四、推進tpm管理,加強自主保全
tpm在車間推進已有兩年時間,在這兩年里,通過學習、執行、再學習、再執行的pdca方式推廣應用,現在已經成為車間日常工作的一個重要部分。tpm工作不是某個人或幾個人的工作,而是全面性的,集體性的,是需要由所有員工共同完成的工作。
結合車間的實際情況,每月初制定tpm推進計劃和設備保養計劃,規定責任人和完成時間,班組員工依據計劃開展各項工作,每天依據作業指導書對設備進行例行點檢,每周對設備深度清掃等。班組tpm活動小組積極開展活動,對設備內部用常規工具無法清掃的地方,開動腦筋,自制清掃小工具,力求將設備維護保養好;對活動中取得的經驗及時報道鼓勵,激發員工的工作熱情,進一步深化全員參與的氛圍。月底對當月的工作完成情況進行總結分析,對發現問題進行整改,并制定下一步推進計劃,以此不斷改進,不斷提升車間的tpm工作,降低設備故障率,提高設備的本質安全,為安全生產提供有力保障。
安全生產具有長期性、復雜性、艱巨性和反復性的特點,這就決定了安全工作安全工作只有起點,沒有終點,既是挑戰、又意義深遠,是一項長久、持續的工作。通過一系列宣傳教育和扎實工作,車間的安全工作雖然得到了一定程度的提高,但還有很多不足之處:在管理上不夠大膽到位,使一些問題得不到徹底有效解決:工作不夠深入細致,監督檢查還很不到位;安全培訓教育工作做的還很不夠,有些職工的安全知識、安全技能仍很缺乏,今后仍需要利用各種形式有針對性的加以培訓教育等等。在未來新的一年里,我們會更加努力工作,加強各項安全知識學習,改正工作中存在的不足,全面提升全員的安全綜合素質,推動車間安全生產工作穩步再上新臺階,確保安全生產持續、穩定、健康發展。
班組安全工作總結 16
一、20xx年全年工作總結
20xx年是個不平凡的一年,在這即將過去的一年里,在作業部的正確領導下,我們班組的各項工作均順利進行,我們堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針,全面落實隱患治理排查工作,在班組內部全面推行安全生產目標管理,加強“四個重點”的控制力度,確保現場作業的監督,努力打造合格班組實現了工傷事故為零,火災事故為零,危險源點控制及整改控制的完成。
1、深入開展“隱患排查、辯識工作”、時刻加強各項規章制度和安全操作規程學習,使班組內部人員的危險源辨識能力加強,使班組內危險源點始終處于在安全可控的范圍內。
2、為了取得合格班組的`成功驗收和班組安全工作建設情況,全班人員齊具智慧,共同努力,使得兩項工作均取得不錯的成績。
3、對于20xx年我們班組新分的人員我們認真落實班組級教育,同時加強節假日期間人員的安全教育。
4、加強班組安全建設,強化班組安全管理,因為班組是安全生產的基礎,只有健全班組“安全生產五項制度”及班組崗前5分鐘安全交底工作,才能使每個人每天對安全有深刻的認識。
5、加強重點作業的監督及落實:
由于所涉及的危險區域多而雜、例如為保證職工及身體健康,防止煤氣、氧氣等介質對檢修人員的傷害,出入煤氣區域均使用煤氣防護用品,出入氧氣區域則禁止吸煙或動用明火,同時班組長、安全員還會加強現場作業的監督,從根本上杜絕事故的發生。
二、20xx年安全工作安排
20xx年是作業部保生產、嚴管理、增產減排的一年,也對我們班組提出了更高的要求,在日常工作中我們要抓住現場作業的控制、提高對重點作業的監督。
1、深入開展危險源點辯識排查整改工作,強化班組內部隱患的整改,做到有隱患必整改、減少隱患的存在,提高職工作業前的辯識能力。
2、加強09年安全工作目標的實現:
20xx年安全生產中的安全生產事故給我們敲響了警鐘,為了切實加強現場重點作業,應做好以下幾點:
⑴加強現場監督和防范措施的落實。
⑵針對20xx年事故,教育職工嚴格遵守規章制度及操作規程。
做好新工人、休長假職工的安全教育,切實有效杜絕“四個重點”中的重點人的教育監督。
3、加強班組內部控制的危險源點的日常管理,確保全年安全生產目標的實現。
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