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總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力,不如我們來(lái)制定一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)流于形式呢?以下是小編收集整理的學(xué)校暑假工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)校暑假工作總結(jié)1
今年暑假, 我校結(jié)合局發(fā)文件及本校實(shí)際,班主任及任課教師協(xié)同家長(zhǎng)教育、組織學(xué)生過(guò)了一個(gè)安全,健康,快樂(lè),有益的假期。學(xué)生在參與道德教育系列活動(dòng)及社會(huì)實(shí)踐中體驗(yàn)了生活,鍛煉了能力,切實(shí)提高了暑期生活的質(zhì)量。現(xiàn)將暑假工作總結(jié)如下:
一、學(xué)生安全,人人有責(zé)。
為了確保學(xué)生們假期安全,放假前,學(xué)校成立了假期工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了各自的工作職責(zé)并建立了匯報(bào)制度。每班召開了法制安全教育講座主題班會(huì)并進(jìn)行了結(jié)業(yè)式教育,廣泛開展了以弘揚(yáng)和培育民族精神、誠(chéng)信教育、法制教育、生命教育、文明習(xí)慣教育以及尊老愛(ài)幼為主要內(nèi)容的思想道德教育實(shí)踐活動(dòng)。對(duì)學(xué)生假期遵紀(jì)守法、遵守社會(huì)公德、注意安全等提出明確具體的要求。給每位同學(xué)印發(fā)了暑假安全文明及生活要求,并在《致家長(zhǎng)一封信》中要求家長(zhǎng)配合監(jiān)督。
二、內(nèi)容豐富、形式多樣。
鼓勵(lì)學(xué)生在暑假期間積極參加有益活動(dòng):勤奮學(xué)習(xí)、尊老愛(ài)幼、和諧鄰里、積極參與社會(huì)實(shí)踐,做一些力所能及的事情;為保證學(xué)生的假期生活質(zhì)量,假前班主任確定了不穩(wěn)定的`學(xué)生名單,上交教導(dǎo)處,假期校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課教師進(jìn)行家訪、跟蹤,合理安排學(xué)生假期生活,進(jìn)行指導(dǎo),進(jìn)一步明確要求,滿腔熱情的為學(xué)生服務(wù),做學(xué)生的貼心人。8月10日,七、八年級(jí)全體師生返校,教師檢查學(xué)生假期生活質(zhì)量,學(xué)生匯報(bào)假期生活表現(xiàn),并布置了后半假期活動(dòng)內(nèi)容,明確了具體要求,督導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真完成。
為了調(diào)動(dòng)班主任的工作熱情,煥發(fā)精神,頤養(yǎng)身心,8月6日,成功的組織班主任夏令營(yíng)活動(dòng):家鄉(xiāng)鹿島一日游。讓班主任老師從繁重的工作中走向自然,解放身心,聆聽自然的呼吸,體驗(yàn)享受美麗的海韻,凈化提升內(nèi)在的精神。
三、行業(yè)糾風(fēng)、強(qiáng)化師德。
認(rèn)真貫徹市級(jí)教育行政部門規(guī)定,假前校領(lǐng)導(dǎo)組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)市教育局的通知,領(lǐng)會(huì)文件精神,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),積極推廣優(yōu)秀教師師德先進(jìn)事跡,推動(dòng)師德建設(shè)向縱深發(fā)展,深入開展“廉潔進(jìn)校園”活動(dòng)。假期期間,學(xué)校、個(gè)人和其他組織無(wú)占用學(xué)生體息時(shí)間利用學(xué)校設(shè)施組織集體補(bǔ)課和上新課;在職教師無(wú)從事有償補(bǔ)課和有償家教活動(dòng)。通過(guò)檢查發(fā)現(xiàn),我校教師在其他方面無(wú)一違規(guī)現(xiàn)象,塑造了教師良好的社會(huì)形象。
四、做好師訓(xùn)、提升業(yè)務(wù)。
暑假期間,認(rèn)真組織廣大教師積極參加?xùn)|港市進(jìn)修學(xué)校新課程師資教材教法的培訓(xùn),要求教師做好筆記,開學(xué)后由各科教研組長(zhǎng)重新組織學(xué)習(xí),深入領(lǐng)會(huì),引導(dǎo)教師在學(xué)習(xí)中進(jìn)行反思,在反思中發(fā)展、在發(fā)展中提高,為新學(xué)期的課改實(shí)施工作做好充分準(zhǔn)備。
五、建設(shè)校園、美化環(huán)境。
充分利用假期時(shí)間,挖掘?qū)W校潛在優(yōu)勢(shì),加大投入,綠化美化校園,增加育人功能設(shè)施,不斷提升學(xué)校的文化內(nèi)涵?倓(wù)主任唐乙平帶領(lǐng)其他人員把校園教室墻壁徹底粉刷了一遍,校容校貌粲然一新。
在學(xué)校的精心部署,家長(zhǎng)社會(huì)的共同關(guān)注下,度過(guò)一個(gè)安全、健康、有益、充實(shí)、愉快而有意義的假期。今后的假期,我們還會(huì)加強(qiáng)管理,開展更多有意義的師生活動(dòng),使廣大師生開闊視野,豐富人生閱歷,陶冶身心,不斷提升人的精神境界!
學(xué)校暑假工作總結(jié)2
今年暑假我校小學(xué)部認(rèn)真貫徹上級(jí)有關(guān)精神,認(rèn)真做好以下幾方面工作,確保全體師生度過(guò)了一個(gè)“安全、健康、實(shí)踐、成長(zhǎng)”的暑假。現(xiàn)將小學(xué)部暑期工作情況小結(jié)如下:
。ㄒ唬┘訌(qiáng)學(xué)習(xí),培訓(xùn)提升
為了確保暑期工作正常開展,做到有計(jì)劃、有組織、有落實(shí),學(xué)校重視了教師暑期指導(dǎo)工作。我們利用暑假前印發(fā)《致慎中實(shí)驗(yàn)學(xué)校(小學(xué)部)全體教師的一封信》,要求每位教師完成五項(xiàng)作業(yè):
1、我的經(jīng)典,我對(duì)話。深入閱讀一本經(jīng)典名著,介紹自己閱讀的教育書籍內(nèi)容與感受,以自己的感受詮釋經(jīng)典,或介紹自己最喜歡的一段經(jīng)典教育名言,或闡釋自己踐行的教育格言,教師閱讀相關(guān)教育等,寫一篇1000字左右的讀后感。
2、我的反思,我成長(zhǎng)。根據(jù)自己的`教學(xué)實(shí)踐,結(jié)合我校正在進(jìn)行的《學(xué)生差異背景下的學(xué)習(xí)方式續(xù)究》或《學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)行為有效性研究》等地、市級(jí)課題,撰寫一篇1000字左右的教學(xué)案例或論文。
3、我的課堂,我作主。為新學(xué)期的課堂教學(xué)做好規(guī)劃,精心制作一堂較有質(zhì)量的教學(xué)課件。
4、我的視角,我感受。觀看名師教學(xué)實(shí)錄,寫一篇觀課短評(píng)。
5、我的修行,我快樂(lè)。學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)精髓、感受中華文化;家人團(tuán)聚、共敘天倫,旅游修行、開闊視野,飲食均衡、作息有序。每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,快樂(lè)生活一輩子。
6、慎中南音社團(tuán)代表晉江市參加泉州市第二十五屆中小學(xué)生南音演唱演奏比賽榮獲“四管合奏”第一名(許鈺晶、邱鐘銘、許巧雯、許吉娜、柯心如)及小學(xué)組演唱比賽二等獎(jiǎng)(許鈺晶)。
7、慎中南音社團(tuán)代表晉江市參加由福建省圖書館、福建省藝術(shù)館和晉江市文體新局共同舉辦的“同舞臺(tái)共藝術(shù)”閩東閩南文化交流夏令營(yíng)活動(dòng)。
8、全體教師分別參加了在晉江市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行的“晉江市名師講堂”(語(yǔ)數(shù))活動(dòng)。
9、全體教師參加了安海鎮(zhèn)各項(xiàng)期初培訓(xùn)講座活動(dòng)。
經(jīng)過(guò)了解,全體教師均能利用暑假空暇時(shí)間,認(rèn)真進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)、體育鍛煉和旅游修行,現(xiàn)已進(jìn)入總結(jié)階段,豐富的暑假生活將幫助教師提高,為新學(xué)期的工作打好基礎(chǔ)。
(二)安全教育,文化建設(shè)
1、我們認(rèn)真落實(shí)上級(jí)通知精神,多次開展暑期安全教育,普及“學(xué)生安全知識(shí)”,特別在游泳、交通、生活上給予學(xué)生以特別指導(dǎo),提高了學(xué)生自我管理、自我保護(hù)能力;通過(guò)分發(fā)《告家長(zhǎng)書》、暑假前召開家長(zhǎng)會(huì)、利用“校訊通”傳送安全短信、張掛安全橫幅、假期再次全面家訪等形式向家長(zhǎng)提出暑假中對(duì)學(xué)生的教育要求,督促孩子認(rèn)真完成暑假作業(yè),積極參加各項(xiàng)有益活動(dòng),希望能和家長(zhǎng)共同承擔(dān)起教育孩子、防范事故的責(zé)任。讓家長(zhǎng)在家引導(dǎo)孩子在暑假中注意居家安全、飲食衛(wèi)生、以及外出交通安全,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)能力。
2、在校內(nèi)則加強(qiáng)了保安、門衛(wèi)巡邏制度,實(shí)行凡進(jìn)必登記制度。安排了全體行政人員參與校園暑假值班,處理日常事務(wù),查閱上級(jí)文件,加強(qiáng)學(xué)校安保工作等。
3、利用暑假進(jìn)行校園日常維護(hù)工作,包括粉刷墻壁、油漆教室門、班級(jí)電路改造、日光燈風(fēng)扇維修、維修課桌椅、教師宿舍樓管道改造、更新各處室辦公電腦、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)年規(guī)劃整修等。
4、同時(shí)定期組織人員清理校園雜草、修剪花圃等,確保假期校園整潔有序。
5、新購(gòu)置100套學(xué)生課桌椅。
學(xué)校在暑假期間每?jī)芍芫匍_一次校長(zhǎng)辦公會(huì),研究討論學(xué)校新學(xué)期的相關(guān)工作,于8月25日召開了新學(xué)期班主任工作會(huì)。
在全體師生的共同努力下,我校的校內(nèi)外活動(dòng)一切正常,確保了“平安校園”的實(shí)現(xiàn)。新學(xué)期的工作也正在有條不紊的推進(jìn)中。
學(xué)校暑假工作總結(jié)3
20xx年暑假將近,為確保暑假前后學(xué)校安全、社會(huì)穩(wěn)定,進(jìn)一步強(qiáng)化放假期間的安全管理,切實(shí)做到措施得力、教育到人、排查到點(diǎn)、整改到位,讓全鄉(xiāng)師生度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、祥和、平安的假期,現(xiàn)就暑假前后學(xué)校安全如下:
一、高度重視學(xué)校安全,做好暑假期間安全隱患的排查和整改工作
各學(xué)校進(jìn)一步強(qiáng)化安全大于天、安全無(wú)小事的'思想,切實(shí)消除麻痹、僥幸心理,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,對(duì)學(xué)校特別是全鄉(xiāng)各類安全大檢查中排查出來(lái)的涉及消防、食品衛(wèi)生、危房及不符合安全規(guī)定的設(shè)施設(shè)備要全面清理,一次性整改到位。對(duì)整改不力,導(dǎo)致重大安全事故發(fā)生的,嚴(yán)格追究責(zé)任人、單位負(fù)責(zé)人的責(zé)任。對(duì)單位重點(diǎn)處所如財(cái)務(wù)室、微機(jī)室、宿舍、食堂、實(shí)驗(yàn)室等要采取有效的防火、防盜措施,積極做好安全防范工作。
二、加強(qiáng)學(xué)生安全教育,強(qiáng)化暑假期間日常安全管理
各學(xué)校在放假集中對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次系統(tǒng)的安全教育,要求學(xué)生不得乘坐三無(wú)車,不得在河、池塘水域邊沿進(jìn)行嬉戲、玩耍、游泳等危險(xiǎn)性活動(dòng),認(rèn)真遵守各項(xiàng)安全制度和紀(jì)律。學(xué)校要強(qiáng)化值班領(lǐng)導(dǎo)和教師的工作職責(zé),加強(qiáng)日常檢查,嚴(yán)格交接班制度,并搞好相關(guān)記錄。各學(xué)校要嚴(yán)明工作紀(jì)律,對(duì)安全工作要做到責(zé)任到人,要嚴(yán)格堅(jiān)持誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)出問(wèn)題、誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則,使安全責(zé)任落到實(shí)處。
三、強(qiáng)化措施,確保學(xué)生放假時(shí)的交通安全和學(xué)校穩(wěn)定工作
放假前各學(xué)校主動(dòng)與交通、公安等部門取得聯(lián)系,以保證相關(guān)部門合理安排運(yùn)力,強(qiáng)化交通安全監(jiān)管;組建工作專班,安排教師護(hù)送學(xué)生上車,確保學(xué)生乘坐安全的車輛;寄宿制小學(xué)必須通知家長(zhǎng)。
四、嚴(yán)肅假期值班紀(jì)律,做好學(xué)校安全保衛(wèi)和消防安全檢查工作
暑假期間,各校進(jìn)一步健全、落實(shí)值班制度和值班紀(jì)律,安排好值班人員,加強(qiáng)日查夜巡工作,實(shí)行24小時(shí)值班,值班人員安排和值班電話報(bào)鄉(xiāng)黨政辦審查備案。注意防止火災(zāi),無(wú)人的樓房應(yīng)在放假時(shí)切斷電源。沒(méi)有發(fā)生突發(fā)事件。
學(xué)校暑假工作總結(jié)4
一、思想落實(shí)
為進(jìn)一步深化教學(xué)改革,扎實(shí)實(shí)施有效教學(xué),不斷學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)技術(shù),適應(yīng)素質(zhì)教育的要求。學(xué)校成立暑期培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真部署暑期培訓(xùn)工作措施,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況落實(shí)培訓(xùn)內(nèi)容,使全體教師在思想上形成共識(shí)。
二、內(nèi)容落實(shí),形式多樣。
結(jié)合我校實(shí)際情況,本次暑期培訓(xùn)工作以集中培訓(xùn)、自我學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)等形式,落實(shí)安排了以下一些內(nèi)容:
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《關(guān)于規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為深入實(shí)施素質(zhì)教育的意見(jiàn)》。
充分認(rèn)識(shí)規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為、深入實(shí)施素質(zhì)教育,全面貫徹黨的教育方針、辦人民滿意教育的內(nèi)在要求,提高教育教學(xué)質(zhì)量、深化教育教學(xué)改革、破解當(dāng)前基礎(chǔ)教育難點(diǎn)熱點(diǎn)問(wèn)題的重要途徑。采取切實(shí)措施,實(shí)施有效教學(xué),確保中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)明顯下降,規(guī)范辦學(xué)行為,提升學(xué)校管理水平。
2、開展師德專題培訓(xùn),努力把師德教育落到實(shí)處。
有針對(duì)性地進(jìn)行公共道德和教師職業(yè)道德教育。通過(guò)教師進(jìn)一步精讀原著、回顧學(xué)習(xí)講座內(nèi)容,認(rèn)真撰寫師德學(xué)習(xí)心得體會(huì)和網(wǎng)上交流等形式,切實(shí)提高師德專題教育的實(shí)效。
3、組織有效教學(xué)培訓(xùn),切實(shí)提高教師的學(xué)科教學(xué)素養(yǎng)。
重點(diǎn)圍繞“有效教學(xué),教學(xué)有效”主題,組織教師開展現(xiàn)代教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),切實(shí)提高教師的學(xué)科教學(xué)素養(yǎng),重點(diǎn)開展以校本培訓(xùn)為主的師資培訓(xùn)。
、倮脤W(xué)校網(wǎng)站教育源庫(kù)平臺(tái)功能,以網(wǎng)上學(xué)習(xí)互動(dòng)交流的形式,認(rèn)真學(xué)習(xí)有效教學(xué)的相關(guān)理論,圍繞所學(xué)內(nèi)容,結(jié)合學(xué)科教學(xué)的`實(shí)際,要求青年教師每人撰寫一篇有質(zhì)量的教學(xué)論文。
、诮M織教師開展信息技術(shù)培訓(xùn),內(nèi)容:網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)。在暑期七月中旬,由我校倪守剛組織二十多位青年教師集中培訓(xùn)了五整天共30學(xué)時(shí),并于八月中旬利用三天時(shí)間集中對(duì)參訓(xùn)教師進(jìn)行了考核與網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)交流。
③組織教師參加教研室組織的讀書活動(dòng),登陸“名師講壇”網(wǎng)上學(xué)習(xí),要求每人寫一篇讀書筆記。
④組織開展骨干教師培訓(xùn)班,加快推進(jìn)名師培養(yǎng)的步伐。
4、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《關(guān)于治理在職教師有償家教工作的若干規(guī)定》,堅(jiān)決抵制在職教師有償家教。
積極引導(dǎo)教師的價(jià)值取向和人生追求,倡導(dǎo)崗位奉獻(xiàn)精神,進(jìn)一步嚴(yán)格實(shí)施《關(guān)于治理在職教師有償家教工作的若干規(guī)定》。在職教師不得從事有償家教,不得暗示、動(dòng)員甚至強(qiáng)制學(xué)生接受有償家教,教師之間不得相互介紹學(xué)生為對(duì)方提供有償家教生源,不得為其他社會(huì)人員、組織介紹有償家教而從中獲利。對(duì)違反以上規(guī)定的教師,當(dāng)年教師職業(yè)道德年度專項(xiàng)考核和事業(yè)單位人員年度考核認(rèn)定為不合格;不得參加各類先進(jìn)評(píng)選,已獲榮譽(yù)稱號(hào)的,按程序提請(qǐng)表彰部門取消相應(yīng)榮譽(yù)稱號(hào),農(nóng)村骨干教師隨之取消享受的獎(jiǎng)勵(lì)津貼;降下一個(gè)職級(jí)聘任專業(yè)技術(shù)職務(wù),工資待遇按所聘專業(yè)技術(shù)職務(wù)享受;以辦班形式從事有償家教、情節(jié)嚴(yán)重、影響極壞的,由所在學(xué)校予以解聘。
學(xué)校暑假工作總結(jié)5
我有幸分別參加了縣教育局組織的暑期小學(xué)語(yǔ)文、英語(yǔ)骨干教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),也非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師給了我這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我也非常珍惜這次的學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí)我體會(huì)頗深,簡(jiǎn)單寫一下總結(jié)與大家共勉!
一、培訓(xùn)活動(dòng)使我轉(zhuǎn)變了教學(xué)理念;
學(xué)習(xí)后,我深深的懂得了“想給學(xué)生一滴水,教師就必須是永不停息的流水!边@句話所蘊(yùn)含的哲理。,學(xué)習(xí)中老師們用淵博的知識(shí)給我們講述深?yuàn)W的理論知識(shí),由淺入深,講的有條有理,通俗易懂,讓我深受啟發(fā)。我這一線教師由于平時(shí)忙于教學(xué)工作而忽視了理論的學(xué)習(xí),這次活動(dòng)給了我一次理論充電的機(jī)會(huì),明確了我們教育工作的方向;觀課,議課,評(píng)課,反思都要從實(shí)際的教學(xué)中出發(fā);各個(gè)方面的學(xué)習(xí),讓我更體會(huì)到學(xué)習(xí)的重要性,只有不斷的學(xué)習(xí),不斷的提升,不斷加強(qiáng)修養(yǎng)才能勝任教育工作。
二、培訓(xùn)活動(dòng)促進(jìn)了我在教學(xué)過(guò)程中的不斷反思;
在自己的教學(xué)過(guò)程中,經(jīng)常會(huì)對(duì)學(xué)生說(shuō),“你光聽不行!要認(rèn)真地記筆記!你要思考!”今天當(dāng)自己成為學(xué)生的時(shí)候,不由得又想起了這句話所蘊(yùn)含的哲理。所以在老師講課時(shí)我都認(rèn)真記,仔細(xì)思考,我認(rèn)為:思考應(yīng)該是一種習(xí)慣,只不過(guò)在日常工作中“懈怠”了思考,而變得不愿思考,日久天長(zhǎng)也就不會(huì)思考了。我這又何嘗不是游離于課堂之外的學(xué)生的現(xiàn)狀呢?要想成為一名優(yōu)秀的語(yǔ)文教師,就要學(xué)會(huì)愛(ài)思、勤思、會(huì)思。由此可見(jiàn),思考是何等的重要!
三、培訓(xùn)活動(dòng)使我增強(qiáng)了信心;
通過(guò)學(xué)習(xí),我突然感到自己肩上的壓力大了,深知跟上時(shí)代的`步伐,不被社會(huì)淘汰,要想最終成為一名優(yōu)秀的教師,就要更加努力地提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)、理論水平、教科研能力、課堂教學(xué)能力等,而這就需要我付出更多的時(shí)間和精力,努力學(xué)習(xí)各種教育理論,勇于實(shí)踐,敢于創(chuàng)新,及時(shí)對(duì)自己的教育教學(xué)進(jìn)行反思、調(diào)控;我相信通過(guò)自己的不懈努力,會(huì)有所收獲,有所沉淀,。
總之,培訓(xùn)是短暫的,但收獲是充實(shí)的。他讓我站在了一個(gè)嶄新的平臺(tái)上審視了我的教學(xué),使我對(duì)今后的工作有了明確的方向。這一次培訓(xùn)活動(dòng)后,我要把所學(xué)的教學(xué)理念,咀嚼、消化,內(nèi)化為自己的教學(xué)思想,指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐。要不斷搜集教育信息,學(xué)習(xí)教育理論,增長(zhǎng)專業(yè)知識(shí)。課后經(jīng)常撰寫教學(xué)反思,以便今后上課進(jìn)一步提高。在今后的工作中,我還會(huì)一如既往,不斷創(chuàng)新思路,改進(jìn)教學(xué)方法,使自己真正成為一名更加優(yōu)秀的教師。加油!
學(xué)校暑假工作總結(jié)6
為了加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師的師德素養(yǎng),在連城鎮(zhèn)中心校的安排下。我校于XX年7月2日至7月10日組織全體教師進(jìn)行了暑假師德學(xué)習(xí)和培訓(xùn),學(xué)校集中學(xué)習(xí)了五天,另外五天老師自主學(xué)習(xí)。2、3、4號(hào)學(xué)校集中學(xué)習(xí),7月5號(hào)那天聽?zhēng)煹聞?dòng)員報(bào)告和感動(dòng)學(xué)校人物事跡報(bào)告,7月10號(hào)集中寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)和總結(jié)。通過(guò)學(xué)習(xí),取得了較好成效。
一、嚴(yán)明紀(jì)律,明確責(zé)任。
為了使學(xué)習(xí)學(xué)有所獲,不走過(guò)場(chǎng),學(xué)校對(duì)每位教師提出嚴(yán)格要求,嚴(yán)明學(xué)習(xí)紀(jì)律,規(guī)定學(xué)習(xí)期間不得遲到、早退,不隨意缺席,會(huì)上認(rèn)真作好筆記,不得做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的'事,會(huì)后寫好心得體會(huì)。
二、精心組織,具體落實(shí)。
(一)、學(xué)習(xí)主要內(nèi)容:
1、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。
2、《安徽省中小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范》。
3、《蚌埠市中小學(xué)教師十不準(zhǔn)》。
4、感動(dòng)學(xué)校人物事跡報(bào)告。
5、蘇霍姆林斯基《給教師的一百條建議》。
6、《學(xué)校傷害事故處理辦法》。
7、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》。
(二)、學(xué)習(xí)形式:
本次學(xué)習(xí)的形式靈活多樣,通過(guò)聽報(bào)告、師德建設(shè)討論、撰寫反思材料等形式,開展學(xué)習(xí)。
三、認(rèn)真學(xué)習(xí),受益甚多。
通過(guò)這次學(xué)習(xí),使廣大教師從思想到行動(dòng)都得到了一次凈化。學(xué)習(xí)之后,要求每位教師寫兩篇不少于300字的學(xué)習(xí)心得體會(huì)和一篇總結(jié)。師德師風(fēng)的建設(shè)不是一蹴而就,也不是說(shuō)在嘴上,寫在紙上,我們更重要是落實(shí)在各自的行動(dòng)中。這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖已結(jié)束,但是加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)卻永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭;在今后的工作中,我們將大力弘揚(yáng)教書育人、為人師表、愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的園丁精神,為推進(jìn)我校的教育事業(yè)穩(wěn)定健康發(fā)展而奮斗。
學(xué)校暑假工作總結(jié)7
7月18日至22日,我縣全體小學(xué)數(shù)學(xué)老師參加了為期5天的培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)的內(nèi)容中,有理論的學(xué)習(xí),有具體案例的分析,有具體教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn)的介紹,還有數(shù)學(xué)教學(xué)帶給我們的無(wú)盡的思考。
知名教育專家譚賢振對(duì)我們進(jìn)行了《立德樹人》為主題的教育演講,使我們的思想豁然開朗,原來(lái)教育還可以以另外一種境界來(lái)體驗(yàn),提高了我對(duì)教育工作的認(rèn)識(shí),堅(jiān)定了教育的信心。
柳州市的數(shù)學(xué)教育專家陳進(jìn),潘秋龍,劉燕給我們帶來(lái)了專業(yè)知識(shí)大餐,他們通過(guò)理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)方法,借助多媒體教學(xué)手段,師生互動(dòng)的教學(xué)模式,給我們進(jìn)行了3天的數(shù)學(xué)知識(shí)培訓(xùn)。她們嶄新的教學(xué)理念是我大開眼界,嫻熟的教學(xué)技能令我非常佩服,讓我懂得了數(shù)學(xué)教學(xué)思想,數(shù)學(xué)教學(xué)的主要概念,以及教學(xué)中時(shí)刻要以學(xué)生為主體,還有什么事思維導(dǎo)圖,思維導(dǎo)圖的作用,生本教育的成效。
回想自己平時(shí)的教學(xué),仔細(xì)研讀教材,認(rèn)真參考教師用書,積極和同事們討論,自以為有一些簡(jiǎn)潔實(shí)用的'教學(xué)方法,甚至有時(shí)候?qū)逃龑<业睦碚撨谥员。張老師提出的話題,不禁讓我汗顏。我們往往為了學(xué)生更快掌握所學(xué)知識(shí),用一些直接簡(jiǎn)單的方法,卻忘記了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的初衷,忘記了學(xué)生學(xué)習(xí)的初衷。有些學(xué)習(xí)過(guò)程是需要學(xué)生不斷折騰的,不能省略的,有些約束和規(guī)范,卻是毫無(wú)意義的,我們可以忽略的。而我們極少去思考這些關(guān)于教育本質(zhì)的東西,一切以考試為指揮棒教學(xué),有時(shí)還為自己投機(jī)取巧的方法沾沾自喜。
培訓(xùn)讓我豁然開朗,真實(shí)的教育是需要勇氣的。雖然今天的大環(huán)境是一切以功利為前提,雖然教育的大環(huán)境是一切以應(yīng)試為前提,雖然我們無(wú)力改變,但我們自己可以把考試看得輕些、再輕些。我們可以做到不完全盲從,可以有所堅(jiān)持,應(yīng)該有一些思考,這樣我們的工作才會(huì)有一些創(chuàng)新,有一些成就,多一些樂(lè)趣。雖然應(yīng)試教育給予我們沉重的壓力,但我相信研究的成功和喜悅更能帶給我們樂(lè)趣。
為期五天的暑假數(shù)學(xué)教師培訓(xùn)結(jié)束了,留給我的沒(méi)有疲累,而是收獲了滿滿的喜悅。
學(xué)校暑假工作總結(jié)8
今年暑假?gòu)?月下旬開始,一直放到了9月初,歷時(shí)將近80天,至少對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō),堪稱是史上最長(zhǎng)的暑假了。哪怕只因?yàn)檫@一點(diǎn),也值得耐心歸納總結(jié),加以一番記述。
首先不得不提到暑假期間我的一樁大憾事:適逢建國(guó)60周年大慶,本有絕佳機(jī)會(huì)參加其中重要環(huán)節(jié)—群眾游行,最后卻因?yàn)閭(gè)人身體原因不得不放棄此次機(jī)會(huì),至今尚覺(jué)慚愧及抱憾。
正是因?yàn)槭艽耸录绊,我更加明確了自己在假期生活中的目標(biāo)和方向,既然自己因?yàn)閭(gè)人原因不能在國(guó)慶群眾游行這一大事上向祖國(guó)匯報(bào),向國(guó)慶致敬,就更得在日常生活的.小事上完成這一目標(biāo)。
在暑假期間,我重新開始了英語(yǔ)學(xué)習(xí),特別注重對(duì)口語(yǔ)、聽力能力的恢復(fù),并且也通過(guò)廣泛閱讀的方式保持著西語(yǔ)學(xué)習(xí),此外,為了能夠更好地學(xué)好西方語(yǔ)言,更徹底地了解西方文化,我還自學(xué)了一點(diǎn)最基礎(chǔ)的拉丁文。
為了充實(shí)暑假生活,開闊視野,陶冶情操,培養(yǎng)獨(dú)立生存能力,我邀上幾位好友,前往湖南鳳凰及張家界進(jìn)行了一次自助旅游。而在一家大型IT公司的實(shí)習(xí)時(shí)光也讓我得到了不少鍛煉,增長(zhǎng)了很多經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行了一定思考,獲得了可喜進(jìn)步。
以上是我這個(gè)暑假的暑假小結(jié)。
學(xué)校暑假工作總結(jié)9
各位老師:
大家上午好!根據(jù)學(xué)校這次培訓(xùn)工作的安排,由我來(lái)就上一學(xué)年學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量工作做一個(gè)發(fā)言。下面我講兩點(diǎn):一是分析上一學(xué)年學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量;二是對(duì)下一學(xué)年的教育教學(xué)工作提出幾點(diǎn)要求。
一、質(zhì)量分析:
1、質(zhì)量情況:
大家知道,教育教學(xué)質(zhì)量是一個(gè)學(xué)校的“生命線”,我們堡子中學(xué)近幾年來(lái),一直保持有良好的聲譽(yù),并且能夠保證基本不流失的原因,就是因?yàn)槲覀冇幸恢?zhàn)斗力很強(qiáng)的教師隊(duì)伍打造的這條“生命線”一直保持著較高的高度。
但是上一學(xué)年我們會(huì)考的第18名和調(diào)考的第15名令在座的每一位汗顏。每年暑假,我都會(huì)在公交車上遇到老百姓這樣問(wèn)我:“老師,今年我們堡子中學(xué)考上了多少個(gè)高中?一中有多少個(gè)?我們中學(xué)在全縣考得第幾?”可見(jiàn),社會(huì)在關(guān)注著我們的教育教學(xué)的質(zhì)量和水平。今年這樣的成績(jī)我無(wú)言以對(duì),在家長(zhǎng)面前,這樣的成績(jī)我們交不脫差,它很可能會(huì)對(duì)我們學(xué)校的形象和生源產(chǎn)生很大的消極影響。
下面我通過(guò)一組觸目驚心的數(shù)據(jù)來(lái)通報(bào)一下老師們一年來(lái)收貨的成績(jī),以及學(xué)校三個(gè)年級(jí)的成績(jī)?cè)谌h的排名。
。ㄒ唬、每個(gè)老師的個(gè)人成績(jī)排名情況:……
(二)、三個(gè)年級(jí)的各科排名情況:……
2、原因分析:
、、部分老師家庭意識(shí)重于工作意識(shí):……
、、大部分老師教學(xué)都還在吃老本:……
、、部分老師責(zé)任意識(shí)淡薄,自我意識(shí)強(qiáng)烈:……
二、對(duì)下一學(xué)年的教育教學(xué)提出幾點(diǎn)要求:
在下一學(xué)年的教育教學(xué)工作中,我們要做到五個(gè)“不放”。
1、做到質(zhì)量意識(shí)不放下。質(zhì)量是學(xué)校的生命線,李校長(zhǎng)在昨天的講話中也提到了這一點(diǎn):我們每一個(gè)教師要牢固樹立質(zhì)量和生命意識(shí)。一個(gè)學(xué)校如果不追求提高教育教學(xué)質(zhì)量和關(guān)注生命成長(zhǎng),那么這個(gè)學(xué)校就沒(méi)有生存的價(jià)值;同樣,一個(gè)老師如果缺乏了質(zhì)量和生命意識(shí),那么這個(gè)老師就不是一個(gè)合格的老師。這次,我們學(xué)校處在了質(zhì)量生存的關(guān)鍵節(jié)骨眼上,我們的質(zhì)量意識(shí)只能放在心上,不能放下。
2、做到教學(xué)常規(guī)不放松。在縣里培訓(xùn)時(shí),侯局長(zhǎng)講過(guò)一句話:要提高教育教學(xué)質(zhì)量并不難,只要抓好抓實(shí)我們的教學(xué)常規(guī)就好。所以這個(gè)學(xué)年我們的教學(xué)常規(guī)檢查一定要落到實(shí)處,追求實(shí)效,不能只走形式,只為應(yīng)付上面的檢查。教導(dǎo)室如果只為應(yīng)付上面的檢查而檢查,那么我們下面的老師也就會(huì)為應(yīng)付你的檢查而作假。要做到不放松,要有舉措:教案要定期或不定期到課堂上去檢查;作業(yè)抽樣檢查不能只限哪一個(gè)或哪幾個(gè)人;聽課紀(jì)律要做要求,筆記要有評(píng)課和交流記錄。這樣,我們的常規(guī)管理才能促進(jìn)質(zhì)量的提高。
3、做到教研教改不放棄!敖潭谎袆t淺,研而不教則空”。在今后的教育教學(xué)中,我們要充分發(fā)揮教研組的作用。何為教研組?教研組是學(xué)科教師集體進(jìn)行教學(xué)研究的基本組織,其工作執(zhí)行程度直接關(guān)系著學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的高低。在課堂教學(xué)和質(zhì)量監(jiān)控方面,教研組具其指導(dǎo)、監(jiān)督、管理和激勵(lì)的`作用。所以嚴(yán)抓教研不放棄。
至于課改,關(guān)鍵是觀念和理念的更新,老師們要跟上時(shí)代的步伐,與時(shí)俱進(jìn),要學(xué)會(huì)接受然后接觸新的教育教學(xué)理念,然后自覺(jué)地把它灌輸?shù)阶约旱恼n堂上。牢記一點(diǎn),“學(xué)生是課堂的主人”,在課堂上要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,這樣你的課堂就會(huì)成為高校課堂,成績(jī)何愁不提升。學(xué)校不再成建制地實(shí)行課改方案,但老師們要把課改意識(shí)堅(jiān)持下去不放棄。
4、做到狠抓校紀(jì)校風(fēng)不放手。校紀(jì)校風(fēng)包括兩個(gè)層面:一是教師,二是學(xué)生。教師層面:主要是教師的教態(tài)和教風(fēng)。要求我們老師進(jìn)課堂要注意自己的儀容、言行、精神風(fēng)貌、教學(xué)技巧等,通過(guò)這些來(lái)展現(xiàn)自己的人格魅力,然后用自己的人格魅力去感染、影響、引導(dǎo)自己的學(xué)生。學(xué)生層面:具體體現(xiàn)在各班的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。各班有了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),包括考風(fēng),自然校紀(jì)校風(fēng)也就進(jìn)入了一個(gè)良性循環(huán)。學(xué)校要擬定一個(gè)可以促進(jìn)學(xué)校發(fā)展、體現(xiàn)學(xué)校靈魂的校訓(xùn),各班也要擬定一個(gè)有利于班級(jí)建設(shè)的班訓(xùn)。各處室將陸續(xù)出臺(tái)一系列措施,從根本上扭轉(zhuǎn)校紀(jì)校風(fēng)。
5、做“到控流保學(xué)”不放縱?亓鞅W(xué)對(duì)于我們農(nóng)村學(xué)校來(lái)說(shuō),是一項(xiàng)艱巨的任務(wù),因?yàn)樗c我們的教學(xué)質(zhì)量的提高之間存在有一定的矛盾,有的老師為了保證自己的教學(xué)質(zhì)量,就出現(xiàn)了排擠差生的現(xiàn)象。
現(xiàn)在的考試評(píng)價(jià)制度和學(xué)籍管理制度更加加大了控流保學(xué)的難度,在這次的考試中,我們是吃了這方面的虧的。所以,我們決不放縱“排擠差生”的現(xiàn)象再出現(xiàn)。在這里,我們需要記住一句話,“學(xué)校是允許學(xué)生犯錯(cuò)誤的地方”。
老師們,堡子中學(xué)是一個(gè)充滿朝氣的地方,堡子中學(xué)的老師是一支戰(zhàn)斗力很強(qiáng)的隊(duì)伍,堡子中學(xué)的學(xué)生是一群很有靈氣的孩子。我們相信,在李校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,通過(guò)我們?nèi)w師生的共同努力,我們堡子中學(xué)的形象會(huì)再次輝煌起來(lái)!
學(xué)校暑假工作總結(jié)10
緊張而又充實(shí)的暑假已經(jīng)結(jié)束了,為了加強(qiáng)學(xué)生的思想教育,深化素質(zhì)教育,根據(jù)上級(jí)市、區(qū)教育局對(duì)暑假工作要求及本校的實(shí)際情況,我們立足學(xué)校,依托社區(qū),依靠家長(zhǎng),引導(dǎo)學(xué)生開展形式多樣的實(shí)踐活動(dòng),利用假期休息時(shí)間讀書、看報(bào)、開展興趣活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)、愛(ài)科學(xué)的優(yōu)秀品質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生自立、自主、自強(qiáng)的品質(zhì),樹立為人民、為社會(huì)奉獻(xiàn)的.人生觀、價(jià)值觀、世界觀,強(qiáng)化安全意識(shí),法制觀念,真正發(fā)揮假期工作承上啟下的作用時(shí),在社會(huì)上做個(gè)好公民,在家庭中做個(gè)好孩子,在學(xué)校中做個(gè)好學(xué)生,使學(xué)生過(guò)一個(gè)“健康、有益的、愉快、充實(shí)、安全”有意義的假期;仡櫴钇诠ぷ,我們引以為豪。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí)。
1、學(xué)校假前召開行政會(huì)議,商討暑期有關(guān)工作,建立了以李校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的假期工作領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真制定了工作計(jì)劃,先后組織召開了班主任會(huì)議,教職工大會(huì),家長(zhǎng)會(huì)等提高對(duì)假期工作的認(rèn)識(shí),落實(shí)好假期工作任務(wù)。
2、依托家長(zhǎng)開展學(xué)生的假期活動(dòng),學(xué)校給每位學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)一封,讓每位家長(zhǎng)了解學(xué)校對(duì)學(xué)生假期生活的要求及安排。
3、要求班主任利用假期做好家訪工作,特別對(duì)特困生、單親、孤兒及離異家庭的學(xué)生做到必訪,并填寫暑假家訪記錄表。
二、做好假期的安全教育與法制教育。
1、利用返校及放假前班級(jí)工作安排的時(shí)機(jī)對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行國(guó)情教育、行為規(guī)范、遵紀(jì)守法、安全等教育,提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí),預(yù)防食物中毒,煤氣中毒、觸電及交通事故和溺水事件的發(fā)生,把安全放在首位,倡導(dǎo)學(xué)生搞文明活動(dòng)不要參加各種形式的賭博活動(dòng)和封建迷信活動(dòng),不看不健康的內(nèi)容的書刊、雜志、錄像,不進(jìn)三室一廳和網(wǎng)吧,倡導(dǎo)學(xué)生文明過(guò)假期。
2、學(xué)校對(duì)全體教師進(jìn)行安全、文明、守紀(jì)守法教育,杜絕教師以個(gè)人名義辦班補(bǔ)課。
3、假期學(xué)校做好對(duì)各種設(shè)施的安全檢查工作及落實(shí)到行政人員的安排。
三、 積極開展假期“八個(gè)一”活動(dòng),取得了滿意的效果。
1、在學(xué)習(xí)方面深化一助一、多助一、互結(jié)對(duì)子”活動(dòng)。
2、每班建立了一份活動(dòng)進(jìn)步檔案。每班班委會(huì)、團(tuán)支部組織團(tuán)員、積極分子幫助班級(jí)里的單親生、特困生、后進(jìn)生;制定計(jì)劃,定期落實(shí)計(jì)劃,建立檔案。
3、以班級(jí)為單位,與社區(qū)建立聯(lián)系,開展與家長(zhǎng)“小手拉大手”活動(dòng),講文明,爭(zhēng)做“三好”互幫互促監(jiān)督小組,此項(xiàng)活動(dòng)得到了家長(zhǎng)的支持,紛紛寫來(lái)評(píng)語(yǔ)和感想。
4、參加有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。以班委會(huì)、團(tuán)支部為單位,組織學(xué)生到工廠、商店、農(nóng)村、部隊(duì),企事業(yè)單位參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),體會(huì)社會(huì)工作的服務(wù)性及奉獻(xiàn)精神。
5、讀一本好書、觀看兩部有意義的影片活動(dòng)。用楷模英雄的精神激勵(lì)學(xué)生,約束學(xué)生,同學(xué)們寫了許多讀后感、觀后感。
6、寫一手好字、打一手快微機(jī)、鍛煉一手好技能。
7、每周記一條重要新聞。
8、每班撰寫了以“情系奧運(yùn),我看家鄉(xiāng)新變化”的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告,并提出合理化建議。
四、積極開展愛(ài)心奉獻(xiàn)活動(dòng)
1、假日里,以班委會(huì)、團(tuán)支部名義組織學(xué)生拜訪老干部、孤老、退休教師,五保戶及特困生等,為他們打掃衛(wèi)生,送禮物,受到居民的一致稱贊。
2、我愛(ài)社區(qū)。組織學(xué)生到社區(qū)進(jìn)行護(hù)綠、保潔、環(huán)保宣傳和反xx宣傳。
五、認(rèn)真做好評(píng)比與表彰。
1、優(yōu)秀班級(jí)及優(yōu)秀學(xué)生的表彰
2、利用廣播和《二中人》校報(bào)和學(xué)校宣傳櫥窗總結(jié)暑假工作,表彰暑期中的好人好事和典型事例。
我校暑期工作取得了可喜成績(jī)、得到了社會(huì)的贊譽(yù),我們會(huì)一如既往、不斷發(fā)展,相信第二中學(xué)明天會(huì)更加燦爛!
學(xué)校暑假工作總結(jié)11
根據(jù)xx城區(qū)政府及城區(qū)教育局的指導(dǎo)精神,我校今年在招生工作中堅(jiān)持從學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度出發(fā),力求認(rèn)識(shí)到位,組織到位,措施到位,落實(shí)到位。高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求地完成了20xx年的招生工作,F(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下:
一、基本情況
1.認(rèn)真做好招生宣傳工作。我校針對(duì)20xx年的招生形勢(shì),提前準(zhǔn)備招生宣傳工作。學(xué)校在20xx年初就召開了專題會(huì)議;20xx年5月,學(xué)校將招生工作人員分成若干小組,隨后,由校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng),分赴各小學(xué)進(jìn)行宣傳;20xx年6月,校長(zhǎng)親自帶領(lǐng)各小組人員到各小學(xué)學(xué)開展招生宣傳工作。
2.積極配合中心校做好招生錄取工作。今年我校招收初一新生應(yīng)為176人,我校立即組織人員填寫了通知書并組織人員親自送到各小學(xué)。開學(xué)后,實(shí)際報(bào)到的學(xué)生有179名新生,有4人未報(bào)到,有7人轉(zhuǎn)學(xué)入本校。
3.亮點(diǎn):本地大部分生源保留在本校就讀,學(xué)校的出色的教學(xué)成績(jī)吸引隨父母外出就讀的學(xué)生回鄉(xiāng)讀書,也吸引一些外地學(xué)生慕名來(lái)讀書。
二、存在問(wèn)題
1.招收人數(shù)達(dá)到179人,比分配指標(biāo)多收了3人。
2.招生過(guò)程中,由于新生陸續(xù)前來(lái)報(bào)到,故新生數(shù)據(jù)未能及時(shí)統(tǒng)計(jì)上報(bào)。
3.由于不良的招生競(jìng)爭(zhēng),致使我校已錄取的部分學(xué)生流失。
三、整改措施及今后打算
1.進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)上級(jí)文件精神,加強(qiáng)招生工作,成立招生領(lǐng)導(dǎo)小組。明確分工,責(zé)任到人,各司其職,各負(fù)其責(zé),確保招生工作的有序進(jìn)行。
2.繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行“三限制”政策。嚴(yán)格把好學(xué)籍保留關(guān)。3.加強(qiáng)和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的聯(lián)系,掌握招生中的最新動(dòng)態(tài)。
4.隨時(shí)和招辦聯(lián)系,核實(shí)錄取新生的數(shù)據(jù),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成了新生學(xué)籍的`注冊(cè)和上報(bào)。
5.加強(qiáng)與xx鎮(zhèn)各小學(xué)的聯(lián)系,積極做好招生宣傳動(dòng)員工作。進(jìn)一步加大招生宣傳力度,進(jìn)一步完善獎(jiǎng)勵(lì)制度,吸引優(yōu)質(zhì)生源。特別要加強(qiáng)對(duì)已發(fā)放通知書的新生的宣傳動(dòng)員工作,使新生能及時(shí)報(bào)到注冊(cè)。
6.進(jìn)一步增強(qiáng)招生工作人員的責(zé)任心,做到規(guī)范操作,精心組織,認(rèn)真實(shí)施。
學(xué)校暑假工作總結(jié)12
學(xué)校安全涉及千家萬(wàn)戶,關(guān)系社會(huì)穩(wěn)定。長(zhǎng)期以來(lái),我們始終繃緊著“安全”這根弦,把安全工作放在壓倒一切工作的首位,警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈,基本上保證了校園平安,多年來(lái)未發(fā)生一起安全事故。根據(jù)云教發(fā)電[xx]34號(hào)《云南省教育廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)安全工作兩個(gè)文件的緊急通知》和楚教傳[xx]35號(hào)《關(guān)于切實(shí)抓好暑假學(xué)校安全工作的緊急通知》的傳真電報(bào)要求,以及教育局關(guān)于安全工作的電話通知精神,在暑假來(lái)臨之際,在強(qiáng)化學(xué)校安全工作中,我們主要做到了:
一、高度重視,認(rèn)真落實(shí)各種安全規(guī)章制度,全方位設(shè)防
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)安全工作高度重視,在學(xué)校每周一次的行政例會(huì)上,“安全工作”基本上已成為了一項(xiàng)永恒的主題。校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常用八個(gè)字來(lái)告誡全校黨員干部和教職工重視安全工作,就是“責(zé)任重大,如履薄冰”。并為此要求全校各部門和全體教職工做到“警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈”。在校領(lǐng)導(dǎo)重視下,學(xué)校成立了黨政一把手掛帥的.“永興鄉(xiāng)中心學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。自“4.02”特大交通事故發(fā)生以來(lái),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織全體師生員工再次重溫了“永興鄉(xiāng)中心學(xué)校安全工作管理制度”、“永興鄉(xiāng)中心學(xué)校班級(jí)安全工作責(zé)任制”、“永興鄉(xiāng)中心學(xué)校學(xué)生宿舍管理規(guī)定”、“永興鄉(xiāng)中心學(xué)校摩托車駕駛管理暫行規(guī)定”等一系列安全工作制度。
安全工作,重在預(yù)防。我們根據(jù)學(xué)校的實(shí)際特點(diǎn),把全校安全管理主要?jiǎng)澐譃榱髩K,并明確了相應(yīng)的責(zé)任部門:一是交通安全,由值周教師負(fù)責(zé)每周對(duì)全體師生進(jìn)行宣講教育;二是飲食安全,由學(xué)校總務(wù)處負(fù)責(zé);三是宿舍安全,由學(xué)?倓(wù)處及值周教師負(fù)責(zé);四是電器和各項(xiàng)安全防護(hù)設(shè)施建設(shè),由學(xué)校總務(wù)處負(fù)責(zé);五是教學(xué)過(guò)程安全(包括體育運(yùn)動(dòng)、學(xué)科實(shí)驗(yàn)室操作等),由學(xué)校教導(dǎo)處負(fù)責(zé);六是教室安全和學(xué)生安全教育,由學(xué)校教導(dǎo)處和各年級(jí)組負(fù)責(zé)。對(duì)每一大塊安全管理工作,又進(jìn)行了縱向的層層分解,如宿舍安全由學(xué)?倓(wù)處及值周教師負(fù)責(zé),再分解到年級(jí),年級(jí)分解到教學(xué)班,各班再分解到各具體宿舍,層層明確責(zé)任,實(shí)行目標(biāo)管理。從而使全校安全管理工作形成了橫向到達(dá)、縱向到底的網(wǎng)絡(luò)體系,實(shí)現(xiàn)了校園安全的全方位設(shè)防。
二、積極開展學(xué)生安全教育活動(dòng)。
另外,在學(xué)生放暑假回家之前,我們均要求各個(gè)學(xué)校進(jìn)行一次全面的安全教育,主要是:
1、雨季期間,要求各校對(duì)其學(xué)校大門、圍墻、校設(shè)、用電等進(jìn)行全面的檢查;
2、放假前對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的安全教育,尤其是防水、防地質(zhì)災(zāi)害等,要求各學(xué)校教育學(xué)生不得下河、壩塘、水庫(kù)洗澡、游泳;
3、防道路交通安全宣傳教育。要求各個(gè)學(xué)校要高度重視,從各類交通安全事故中吸取深刻教訓(xùn),時(shí)刻敲響安全警鐘,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校交通安全教育,增強(qiáng)師生交通安全意識(shí),嚴(yán)格遵守交通安全法規(guī)。一是不準(zhǔn)學(xué)生搭乘無(wú)證駕駛車輛,不乘坐車況不好的車輛,不乘坐不準(zhǔn)載客的車輛,不乘坐超載的車輛,宣講對(duì)車輛的識(shí)別知識(shí);二是要求各位駕駛摩托車輛的教職工一定要遵守交通法規(guī)和《永興鄉(xiāng)中心學(xué)校摩托車安全駕駛合同》;
4、防食物中毒教育。放暑假前要求各個(gè)學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防食物中毒的宣傳教育,教育他們不要購(gòu)買流動(dòng)攤點(diǎn)食品、無(wú)證經(jīng)營(yíng)食品、三無(wú)食品,特別是在假期間不要隨意采摘、食用野果子、野生菌等;
5、要求各校在學(xué)期末的各類考試中,認(rèn)真遵守《永興鄉(xiāng)中心學(xué)?荚嚢踩芾磙k法》;
6、要求各個(gè)學(xué)校認(rèn)真安排、落實(shí)假期值班人員,并于放假前將值班人員名單交到中心學(xué)校。
總之,學(xué)校的安全工作任重而道遠(yuǎn),需要我們做許多艱苦細(xì)致的工作,為使我中心學(xué)校的師生員工在假期間以及在以后的學(xué)習(xí)、工作中能有一個(gè)平安、祥和的生活環(huán)境,我們將一如既往地盡最大的努力把學(xué)校安全工作做好,同時(shí)希望上級(jí)及相關(guān)部門給予指導(dǎo),支持和幫助,確保我校安全萬(wàn)無(wú)一失。
學(xué)校暑假工作總結(jié)13
20xx年暑假過(guò)去了,這是我來(lái)**輔導(dǎo)學(xué)校之后度過(guò)的第一個(gè)暑假,也是至今為止最有意義的一個(gè)暑假。這個(gè)暑假我的工作職責(zé)除了帶好1對(duì)1之外,還首次接了初中班課,在這里真心地感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的信任,才能夠有機(jī)會(huì)更好地服務(wù)學(xué)生和家長(zhǎng),為學(xué)校的發(fā)展盡一點(diǎn)綿薄之力。
這個(gè)暑假學(xué)到了很多東西,也對(duì)學(xué)管師的工作有了更深一步的認(rèn)識(shí),同時(shí)在工作過(guò)程中也發(fā)現(xiàn)了很多需要改進(jìn)的地方。總結(jié)如下:
1心態(tài),才能達(dá)到最佳的管理效果,這一點(diǎn)對(duì)于新初中的`學(xué)生尤其重要。由于有兼職班主任幫忙帶班,所以一開始跟孩子們思想上溝通比較少,導(dǎo)致當(dāng)有學(xué)生出現(xiàn)厭學(xué)心理的時(shí)候沒(méi)有第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)。初中開課第一天填寫教師授課反饋表的時(shí)候孩子們對(duì)于任課老師反映還都不錯(cuò),但打第一遍回訪的時(shí)候有家長(zhǎng)反映孩子英語(yǔ)聽不懂,但是通過(guò)對(duì)課堂的跟蹤發(fā)現(xiàn)課堂上英語(yǔ)老師授課、學(xué)生回答問(wèn)題以及課上練習(xí)跟不上的學(xué)生很少,不存在大面積聽不懂的情況。于是私下與學(xué)生溝通才得知,有幾個(gè)調(diào)皮的學(xué)生因?yàn)閰拰W(xué),在班級(jí)起哄,說(shuō)英語(yǔ)課聽不懂,導(dǎo)致其他學(xué)生想聽也聽不下去。針對(duì)這種情況,與兼職班主任一起與學(xué)生單獨(dú)溝通,并與任課老師重點(diǎn)溝通了幾個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),請(qǐng)顧慮比較嚴(yán)重的家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校面談。通過(guò)這件事情,在以后帶班的過(guò)程中,首先要跟問(wèn)題比較嚴(yán)重的學(xué)生進(jìn)行充分溝通,才能把整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍越帶越好。
2、要有良好的服務(wù)意識(shí),不斷改進(jìn)自己的服務(wù)水平。在與家長(zhǎng)的溝通過(guò)程中,要及時(shí)、高效,要在發(fā)現(xiàn)孩子問(wèn)題的第一時(shí)間與家長(zhǎng)溝通,并且給家長(zhǎng)提出建設(shè)性的意見(jiàn),這樣才能既讓家長(zhǎng)放心又讓孩子安心。例如,有個(gè)初四的男生非常懼怕自己的父親,常常跟家長(zhǎng)玩躲貓貓,凡事能應(yīng)付就應(yīng)付,家長(zhǎng)對(duì)此特別頭疼。在與家長(zhǎng)溝通過(guò)程中,我建議家長(zhǎng)放下自己的架子,適當(dāng)?shù)南蚝⒆邮救,讓孩子知道自己也不是超人,也有累的時(shí)候,有失落的時(shí)候。用這種方式激發(fā)兒子男子漢意識(shí)、保護(hù)家庭的意識(shí)和承擔(dān)責(zé)任的意識(shí),讓孩子敢于迎接學(xué)習(xí)和生活中的挑戰(zhàn)。
3、工作要有計(jì)劃性,危機(jī)意識(shí)。暑假存在很多既上班課又上一對(duì)一的學(xué)生,而且他們的老師也有很多是帶班課的老師,這種情況一定要提前排課,跟級(jí)部主管和任課老師包括學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)都提前打好招呼,這樣在與學(xué)生協(xié)調(diào)上課時(shí)間的時(shí)候不會(huì)太突兀。
“漫長(zhǎng)的暑假”過(guò)完之后,覺(jué)得格外的珍惜,衷心感謝跟我一起熬過(guò)這個(gè)暑假的領(lǐng)導(dǎo)和同事們,感謝你們給予我的信任、支持和幫助,在接下來(lái)的工作中我將會(huì)更加努力,為大家庭貢獻(xiàn)自己的光和熱。
學(xué)校暑假工作總結(jié)14
為了加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師的師德素養(yǎng),在區(qū)教育局的安排下。我校于20xx年7月5日至7月9日組織全體教師進(jìn)行了暑假師德學(xué)習(xí)和培訓(xùn),學(xué)校集中學(xué)習(xí)了五天,另外五天老師自主學(xué)習(xí)。5-9號(hào)學(xué)校集中學(xué)習(xí),7月9號(hào)集中寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)和總結(jié)。通過(guò)學(xué)習(xí),取得了較好成效。
一、嚴(yán)明紀(jì)律,明確責(zé)任。
為了使學(xué)習(xí)學(xué)有所獲,不走過(guò)場(chǎng),學(xué)校對(duì)每位教師提出嚴(yán)格要求,嚴(yán)明學(xué)習(xí)紀(jì)律,規(guī)定學(xué)習(xí)期間不得遲到、早退,不隨意缺席,會(huì)上認(rèn)真作好筆記,不得做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事,會(huì)后寫好心得體會(huì)。
二、精心組織,具體落實(shí)。
(一)學(xué)習(xí)主要內(nèi)容:
7月5日主講:張玉其內(nèi)容:
四川省教育廳關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議精神全面實(shí)施教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要的.通知
7月6日主講:陳明內(nèi)容:法律規(guī)劃專題教育
7月7日內(nèi)容職業(yè)道德教育主講:李濟(jì)山
7月8日內(nèi)容:師德師風(fēng)教育主講:黃克濤
7月9日內(nèi)容:討論修改學(xué)校規(guī)章制度
總結(jié)主持:黃克濤
。ǘ⿲W(xué)習(xí)形式:
本次學(xué)習(xí)的形式靈活多樣,通過(guò)聽報(bào)告、師德建設(shè)討論、撰寫反思材料等形式,開展學(xué)習(xí)。
三、認(rèn)真學(xué)習(xí),受益甚多。
通過(guò)這次學(xué)習(xí),使廣大教師從思想到行動(dòng)都得到了一次凈化。學(xué)習(xí)之后,要求每位教師寫兩篇不少于300字的學(xué)習(xí)心得體會(huì)和一篇總結(jié)。師德師風(fēng)的建設(shè)不是一蹴而就,也不是說(shuō)在嘴上,寫在紙上,我們更重要是落實(shí)在各自的行動(dòng)中。這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖已結(jié)束,但是加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)卻永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭;在今后的工作中,我們將大力弘揚(yáng)教書育人、為人師表、愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的園丁精神,為推進(jìn)我校的教育事業(yè)穩(wěn)定健康發(fā)展而奮斗。
學(xué)校暑假工作總結(jié)15
為貫徹落實(shí)市教育辦學(xué)校安全工作會(huì)議精神,20xx年暑假,我校暑假安全工作堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,切實(shí)做好學(xué)生暑期安全工作,使廣大學(xué)生過(guò)一個(gè)祥和、愉快、安全的假期。
1、根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善充實(shí)定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。建立健全假期門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、防盜安全管理等規(guī)章制度。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不出漏洞。
2、暑假前,學(xué)校對(duì)各室進(jìn)行全面的安全檢查,并針對(duì)部分假期不使用的教室及實(shí)驗(yàn)室及貴重實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行封存。做好藝術(shù)室、圖書館假期裝修的相關(guān)安全工作,認(rèn)真排查各類教學(xué)、生活設(shè)施是否安全,發(fā)現(xiàn)安全隱患,利用暑假時(shí)間克服一切困難設(shè)法解決。
3、暑假期間實(shí)行24小時(shí)值班制。每日由一名行政和一名教師值班,值班人員做到了認(rèn)真負(fù)責(zé),工作期間無(wú)空崗、漏崗現(xiàn)象,定時(shí)對(duì)學(xué)校的辦公室及實(shí)驗(yàn)室等重點(diǎn)部位進(jìn)行檢查,并做好錄像監(jiān)控的檢查登記,設(shè)立24小時(shí)值班電話,值班老師要確保通信暢通,發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)上報(bào)。
4、我校于28日上午9:00召開了全校性的家長(zhǎng)會(huì)。會(huì)上校長(zhǎng)宣讀《XX教育辦關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生暑期安全教育與管理工作的緊急通知》。進(jìn)行安全工作再宣傳、再教育、再動(dòng)員,進(jìn)一步增強(qiáng)家長(zhǎng)的.安全意識(shí),把學(xué)生暑期安全教育和管理工作延伸到校外,從而加大對(duì)學(xué)生的監(jiān)管力度。對(duì)家長(zhǎng)會(huì)議未能到位的家長(zhǎng),各班主任利用短信要求家長(zhǎng)做好學(xué)生的假期安全工作。
5、扎實(shí)開展安全教育。讓學(xué)生了解并掌握防火防電、防交通事故、防食物中毒、防溺水、防中暑、防煤氣中毒等知識(shí)和技能。暑假是交通事故和溺水傷亡事故的高發(fā)期,每位學(xué)生分發(fā)了暑假安全告家長(zhǎng)書,與家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書,向全體學(xué)生講清、講透私自下水游泳、自行車違章行駛等的危害。
6、加強(qiáng)與社區(qū)協(xié)作,對(duì)社區(qū)危險(xiǎn)水域和交通事故易發(fā)地帶再次進(jìn)行拉網(wǎng)式排查。教育辦分管安全的汪綠川老師和象山小學(xué)姚校長(zhǎng)、安全員吳忠良老師多次對(duì)象山轄區(qū)危險(xiǎn)水域進(jìn)行實(shí)地查看,并及時(shí)把情況反饋給教育局。
7、引導(dǎo)學(xué)生合理安排暑假學(xué)習(xí)生活。鼓勵(lì)學(xué)生參加富有意義的文體活動(dòng)。教育和引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng),不進(jìn)網(wǎng)吧,不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。利用晉江市圖書館與博物館就在學(xué)校附近的優(yōu)勢(shì),發(fā)動(dòng)學(xué)生辦理借書證,利用假期到市博物館、圖書館等場(chǎng)所進(jìn)行學(xué)習(xí)活動(dòng),讓學(xué)生過(guò)一個(gè)有意義的假期。
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